第一节 从生物圈到细胞导学案

第一节从生物圈到细胞

【学习目标】:

1举例说明生命活动离不开细胞

2认同细胞是最基本的生命系统

【预习导航】

1．（1）细胞是生物体和的基本单位，即使没有细胞结构的病毒，也只有依赖

才能生活。

(2) 单细胞生物单个细胞（能、不能）完成各种生命活动；多细胞生物，它们依赖________ 密切合作，共同完成一系列的复杂的生命活动。

2．生命系统的结构层次：

(1)生命系统共分9级层次，依次为：细胞、、器官、系统、个体、、、生态系统、。

(2)____________是地球上最基本的生命系统，____________是地球上最大的生命系统

(3)多细胞植物没有层次。单细胞生物的细胞既是层次，又是层次。

3．地球上最早出现的生命形式（是、不是）具有细胞形态的单细胞生物。

4过程：生命活动离不开细胞实例

【合作探究】

1如何理解生命活动离不开细胞？分析P2资料分析

2如何理解生命系统的结构层次？

分析必修P5图1-1 生命系统的结构层次

A、草履虫的生命活动离不开细胞

B、病毒不具细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关

C、细胞是生物体结构和功能基本单位

D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动

变式训练：流感病毒和HIV的生存和复制繁殖的场所必须是（）

A、无机环境

B、富含有机质的环境

C、生物体内的细胞间质

D、生物体的细胞内3．为什么说细胞是最基本的生命系统?

(1)_________________________________________

(2)_________________________________________

4处理P6[思考与讨论]与处理P6练习

【知识整合】

---------是最基本的生命系统，生命活动离不开---------，细胞具有多样性和------------------。

【课堂达标】

1．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（）

A．生殖细胞 B．神经细胞 C．血细胞 D．受精卵

2．HIV直接破坏人体的什么结构？（）

A．神经细胞 B．淋巴细胞 C．血细胞 D．呼吸器官

3．小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是（）

A．血液 B．神经细胞 C．大脑 D．神经系统

4、在下列名称中，哪个不是细胞（）

A、卵子

B、大肠杆菌

C、草履虫

D、纤维素

5、下列哪种生物不是由细胞构成的（）

A、变形虫

B、酵母菌

C、衣藻

D、烟草花叶病毒

6．生物生长发育的基础是（）

A．细胞的增殖与分化 B．物质和能量交换 C．基因的传递与变化 D．对刺激产生

的反应

7、一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成（）

A、一个群落

B、一个种群

C、三个种群

D、一个生态系统

8、下列选项中不属于生命系统的结构层次的是（）

A、池塘里的一只青蛙

B、青蛙的表皮细胞

C、表皮细胞中的水和蛋白质

D、一个

池塘

9、人体胚胎发育是从下列哪项开始的（）

A、卵巢

B、输卵管

C、子宫

D、受精卵

10、生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年的个体数量变化情况。他们研究的

是生命系统的

A、个体水平

B、种群水平

C、群落水平

D、生态水平

11、下列实例中，属于生物群落的是（）

A、海洋中的全部鱼

B、一片草地里的跳蝻和蝗虫

C、一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等

D、一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物

12．以下表示生命系统的结构层次中，范围由小到大的顺序正确的是（）

A、个体→细胞→种群→生态系统

B、细胞→种群→个体→群落

C、个体→群落→种群→生态系统

D、细胞→个体→种群→群落

13．植物体生命系统的结构层次为 ( )

A.细胞→器官→组织→系统

B.细胞→组织→器官→系统

C.细胞→组织→器官

D.细胞→器官→系统

14．下列所述生命系统中，系统层次最高的是（）

A．心肌细胞 B．循环系统C．血管 D．小狗

15．细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）

A．生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的

B．地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物

C．除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的

D．动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同

16、某科研小组分离出完整的叶肉细胞，一部分放在适宜条件下培养，能通过光合作用

产生淀粉，另一部分搅碎后放在同样的条件下培养，发现没有产生淀粉。

（1）此科研小组研究的内容是生命系统的___________________水平。

（2）此实验的结论是______________________________________________________。

走进生活

1、SARS病毒侵害了哪些人体细胞？是如何危及人的生命的。

2、总结学习过的细胞的种类及作用

3 显微镜的结构