一年级课外阅读-读书卡
一年级读书卡(新)
第（）周读书卡
爱读书的孩子最美丽，希望小朋友们多读书，读好书。
读书要三到：心到、眼到、口到。
书名阅读页码阅读时长星期一第页—第页
星期二第页—第页
星期三第页—第页
星期四第页—第页
星期五第页—第页
星期六第页—第页
星期日第页—第页
家长评价“√”教师星级评价
自觉主动（）
需要提醒（）
不愿意（）
1、本读书卡设立的目的在于督促孩子养成良好的阅读习惯，能
够坚持阅读（建议每天阅读30分钟读课外书（大声朗读10分钟）），请家长如实填写。
2、每周星期一早上交老师签章后再发下来，做为评选班级阅读
之星的依据。
1年级课外阅读记录卡(寒假作业)
班级：姓名：
给孩子的话
亲爱的孩子：
你们已经顺利完成了一年级上期的学习，祝贺你们即将进入一年级下期了！你们已经会认很多很多字了，在这个寒假里，你会喜欢看哪些书呢？快快去看看你喜欢的书吧，在书里，你会知道很多很多有趣的故事，获得很多很多的知识，你的假期将会因为读书而更有意思。
爱着你们的语文老师 2017年1月17日
给家长的话
尊敬的家长：
为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们班在寒假将开展阅读课外书活动。
由于一年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，完成读书笔记。
班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。
敬请家长们大力协助!
相信你会为孩子创设良好的读书氛围，让孩子每天坚持读书半小时（建议大声朗读十分钟），然后完成8次记录卡。
阅读的习惯养成了，必将使您的孩子受益终生。
谢谢您的合作!
一年级语文教师
2017年1月17日
一年级语文亲子课外阅读记录卡
一年级语文亲子课外阅读记录卡
一年级语文亲子课外阅读记录卡
一年级语文亲子课外阅读记录卡。
一年级的课外阅读读书卡.doc
目录序号文件名页码1课外阅读倡议书2一年级课外阅读推荐书目3一年级课外阅读记录卡（每天记录）4阅读记录表（每周三张）一、二年级课外阅读推荐书目一年级是正规学习的起始阶段，我们在这个阶段要做好低幼衔接，以温柔的心、温暖的手去迎接孩子们的到来。
要想成为一名有文化、有知识、有修养的人，仅凭学会几本教材是远远不够的，必须读好书、多读书，广泛涉猎，日积月累，才能厚积而有所成。
下面向你推荐的书目，可以根据自己孩子的阅读兴趣，有选择的购买或借阅，并利用课余时间和假期通读，这对孩子的成长是非常有益的。
我们希望爸爸妈妈们和孩子一起读，孩子可能更在意的不是读书，而是和爸爸妈妈一起读书的温馨感觉。
一、绘本1、《我有友情要出租》2、《比得兔的世界》（5 册）3、《了不起的狐狸爸爸》4、恩德童话绘本（ 7 册）5、小淘气尼古拉的故事（ 5 册）6、逃家小兔——信谊世界精选图画书7、《猜猜我有多爱你》8、《爷爷一定有办法》9、《爱心树》10、《石头汤》人民文学出版社11、《犟龟》12、《一只孤独的乌鸦》13、《活了一百万次的猫》14、《三毛流浪记》15、《父与子》16、《温情的狮子》17、《胡萝卜种子》18、《世界上最好的爸爸》19、《蝴蝶·豌豆花》20、《没头脑和不高兴》21、《小猪唏哩呼噜》22、《不一样的卡梅拉（我想去看海）》23、《中国神话故事》24、《稻草人》二、童话、神话、科普类1、《格林童话》（最新版彩图注音）2、《安徒生童话选集》3、《中国古代寓言故事》4、《中外神话传说》5、三字经（拼音版）6、《成语故事三百则》7、童话大王（拼音版）8、动物故事（拼音版）9、描画世界（拼音版）10、 365 夜故事（拼音版）11、《严文井童话选》12、《宝葫芦的秘密》13、《皮皮鲁传》《鲁西西传》14、《365 夜儿歌》15、《第一次发现（濒临危机的动物）》 16、《神奇校车（在人体中游览）》17、《汉字的故事》梅子涵著18、杨红樱注音童话系列一年级一班课外阅读记录卡日期书名看 ____分钟看书态度效率和收获家长签字（打√）（打√）优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及提示：家长协助填写，每天进行评价阅读记录表（月日）姓名：班级：家长签字：关书名：于本读书时间：书我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子阅读收获我的感受故事会怎样发展呢？把你想到的内容试着画出美丽的图画你以及你的家长对你的阅读情况满意吗？读请在里涂上颜色：1~2颗星：需努力；书3~4 颗星：好； 5 颗星：很好评评：价自家长评：。
一年级(上册)读书卡
冰心奶奶告诉我们：“念书好，多念书，读好书。
”2016年春天一年级下册青县家镇小学一年四班念书卡每天一篇课外读物《》达成状况署名第周时间书名（文章题目）每天二十个新字或三个词语或一句喜爱的句子礼拜一礼拜二礼拜三礼拜四礼拜五礼拜六礼拜日建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐！家长评论：家长署名：青县家镇小学一年四班念书卡每天一篇课外读物《》达成状况署名第周时间书名（文章题目）每天二十个新字或三个词语或一句喜爱的句子礼拜一礼拜二礼拜三礼拜四礼拜五礼拜六礼拜日建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐！家长评论：家长署名：附（一）：小学生必背古诗词1— 3 年级所见袁牧牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，江南渔歌子汉乐府志和江南可采莲：莲叶何田田。
西塞山前白鹭飞，鱼戏莲叶间：桃花流水鳜鱼肥。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，青箬笠，绿蓑衣，突然闭嘴立。
敇勒歌北朝民歌敇勒川，阴山下。
天似穹庐，笼罩四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
小孩相见不认识 ,笑问客从哪处来。
登鹳雀楼王之涣白天依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
古朗月行白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
神仙垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐？绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
石灰吟于谦千锤万击出深山，烈火燃烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间游子吟孟郊鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
斜风小雨不须归咏鹅风骆宾王峤鹅鹅鹅，解落三秋叶，曲项向天歌。
能开二月花。
白毛浮绿水，过江千尺浪，红掌拨清波。
入竹万杆斜。
咏柳静夜思贺知章白碧玉妆成一树高，床前明月光，万条垂下绿丝绦。
疑是地上霜。
不知细叶谁裁出，举头望明月，二月春风似剪刀。
低头思故土。
春晓村居孟浩然高鼎春眠不觉晓，草长莺飞二月天，到处闻啼鸟。
小学课外阅读一年级记录单读书卡阅读单打印版
阅读记录单
时间： _ 月___日至 日
书名：_《
》
想象无限：
最吸引我的一幅图：
作者___________
最精彩的一句话：
图画中蕴含的道理：
家长的话 及签名
我的图画 我的文字
阅读记录单
时间： _ 月___日至 书名：《 我的摘录： 精彩讲述：
日 》 作者___________
科学小常识：
我也来讲一讲：
图画中蕴含的道理：
家长的话及 签名
我的图画 我的文字
阅读记录单（九）（文学类）
家长的话 及签名
我的图画 我的文字
阅读记录单（十）（绘本类）
时间： _ 月___日至 日 书名： 《 想象无限： 最吸引我的一幅图：
》 作者___________
最有趣的一段话：
图画中蕴含的道理：
家长的话及 签名
我的图画 我的文字
家长的话及签名
我的图画 我的文字
阅读记录单
时间： _ 月___日至 日 书名：______________ 作者___________ 我的摘录： 精彩讲述：
科学小常识：
我也来讲一讲：
家长的话及签名
我的图画 我的文字
阅读记录单（十四）
（
类）
时间： _ 月___日至 日
书名：______________ 作者___________
》 作者___________
最有趣的一段话：
图画中蕴含的道理：
家长的话及 签名
我的图画 我的文字
阅读记录单（七）（文学类）
家长的话 及签名
我的图画 我的文字
阅读记录单（八）（绘本类）
时间： _ 月___日至 日 书名： 《 想象无限： 最吸引我的一幅图：
一年级第一学期阅读卡
一年级第一学期阅读卡 The latest revision on November 22, 2020
打印说明
设计的不是很理想，如有好的建议我再修改
1.本读书卡的设立目的在于督促孩子养成很好的阅读习惯，能够坚持阅读，请家长真实填写；
2.本书卡对于阅读量和阅读内容的记录将作为班级或学校评选书香少年的条件之一。
3.自行单面打印10张（A4）大小，自行设计个性化封面（注意写上班级、姓名、学号，可以自拟自己喜欢的读书卡名字），可以打彩色，或者黑白自己涂色装饰。
4、最后一页记录本学期阅读过的所有书目，可以打彩色，或者黑白自己涂色装饰。
5、用拉杆夹装订成册。
第（）周阅读成长记录卡。
()一年级小学生课外阅读读书卡
一、二年级课外阅读推荐书目一年级是正规学习的起始阶段，我们在这个阶段要做好低幼衔接，以温柔的心、温暖的手去迎接孩子们的到来。
要想成为一名有文化、有知识、有修养的人，仅凭学会几本教材是远远不够的，必须读好书、多读书，广泛涉猎，日积月累，才能厚积而有所成。
下面向您推荐的书目，可以根据自己孩子的阅读兴趣，有选择的购置或借阅，并利用课余时间和假期通读，这对孩子的成长是非常有益的。
我们希望爸爸妈妈们和孩子一起读，孩子可能更在意的不是读书，而是和爸爸妈妈一起读书的温馨感觉。
一、绘本1、?我有友情要出租?2、?比得兔的世界?〔5册〕3、?了不起的狐狸爸爸?4、恩德童话绘本〔7册〕5、小淘气尼古拉的故事〔5册〕6、逃家小兔——信谊世界精选图画书7、?猜猜我有多爱你?8、?爷爷一定有方法?9、?爱心树?10、?石头汤?人民文学出版社11、?犟龟?12、?一只孤独的乌鸦?13、?活了一百万次的猫?14、?三毛流浪记?15、?父与子?16、?温情的狮子?17、?胡萝卜种子?18、?世界上最好的爸爸?19、?蝴蝶·豌豆花?20、?没头脑和不快乐?21、?小猪唏哩呼噜?22、?不一样的卡梅拉〔我想去看海〕?23、?中国神话故事?24、?稻草人?二、童话、神话、科普类1、?格林童话?〔最新版彩图注音〕2、?安徒生童话选集?3、?中国古代寓言故事?4、?中外神话传说?5、三字经〔拼音版〕6、?成语故事三百那么?7、童话大王〔拼音版〕8、动物故事〔拼音版〕9、描画世界〔拼音版〕10、365夜故事〔拼音版〕11、?严文井童话选?12、?宝葫芦的秘密?13、?皮皮鲁传??鲁西西传?14、?365夜儿歌?15、?第一次发现〔濒临危机的动物〕?16、?神奇校车〔在人体中游览〕?17、?汉字的故事?梅子涵著18、杨红樱注音童话系列阅读记录表〔第周〕关书名〔要加书名号哦〕：于本读书时间：书我认识的汉字我学会的词语：我喜欢的句子〔开头要空两格〕：阅读收获我是小作家〔请用书中学到的词语或仿照其中的某个句子写一句话，注意开头空两格。
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让阅读成为习惯
尊敬的家长：
你们好！
非常感谢您把孩子送到实验学校来到我们班。
为了培养孩子们的阅读兴趣，开阔孩子们的视野，丰富孩子们的知识，阅读是最好的方式。
课内阅读由老师负责，课外阅读需家长的支持与配合。
相信在您的支持配合下，在老师的精心指导下，孩子们的阅读习惯会很快形成。
让我们携起手来，用书本丰富孩子们的生活，为孩子们的生命画上彩虹！
希望我们能做到：
1.准备适合孩子阅读的书籍（每学期给孩子买3--5本书），并在家中设立“读书角”。
2.请家长陪伴孩子阅读，并为孩子做好每天的阅读记录。
家长能做到每周和孩子进行一次读书交流活动。
每周三下午上交《阅读记录》。
3.老师将根据您的记录给孩子合适的评价与鼓励。
4.班里成立图书角，每个孩子贡献一本或两本书，在班里轮流阅读，资源共享。
5.老师会在班里开展阅读评比：讲故事比赛、阅读小明星评比，我的最漂亮……
东营市实验学校一年级语文组
2017年9月
一年级阅读书目推荐
请根据您孩子的爱好，一学期给孩子买3—5本他喜欢的书！
本学期必读书目：《安徒生童话》注音版、《一年级的小豆豆》选读书目：《汉字的故事》、《小布头奇遇记》注音版
一、绘本
1.《我有友情要出租》
2.《比得兔的世界》（5册）
3.《了不起的狐狸爸爸》
4.恩德童话绘本（7册）
5.小淘气尼古拉的故事（5册）
6.逃家小兔——信谊世界精选图画书
7.《猜猜我有多爱你》8.《爷爷一定有办法》
9.《爱心树》10.《石头汤》人民文学出版社11.《犟龟》12.《一只孤独的乌鸦》
13.《活了一百万次的猫》14.《三毛流浪记》
15.《父与子》16.《温情的狮子》
17.《胡萝卜种子》18.《世界上最好的爸爸》
二、童话、神话、科普类
1.《格林童话》（最新版彩图注音）
2.《安徒生童话选集》
3.《中国古代寓言故事》
4.《中外神话传说》
5.《山海经》幼儿版
6.《成语故事三百则》
7.童话大王（拼音版）
8.动物故事（拼音版）
9.描画世界（拼音版）10.365夜故事（拼音版）11.《严文井童话选》12.《宝葫芦的秘密》
13.《皮皮鲁传》《鲁西西传》14《365夜儿歌》
15.《汉字的故事》梅子涵著16. 昆虫记》（少儿彩图注音版）
三、国学经典读本
1.《弟子规》拼音版
2.《三字经》拼音版
3.《小学生必备古诗75首》
4.《诵读》一年级上下册5、《笠翁对韵》拼音版上下册 6.《幼学琼林》幼儿版
阅读记录卡
日期：月日至月日
提示：家长协助填写，一周交一次。