文件和文件夹的显示方式及属性

合集下载

如何在macOS终端中查看文件和文件夹的属性

如何在macOS终端中查看文件和文件夹的属性

如何在macOS终端中查看文件和文件夹的属性macOS终端是一款强大的工具,可以通过命令行来执行各种操作。

在终端中,我们可以查看文件和文件夹的属性,以便更好地管理和了解它们的相关信息。

本文将介绍如何在macOS终端中查看文件和文件夹的属性。

首先,在使用终端查看文件和文件夹的属性之前,我们需要打开终端应用程序。

打开终端的方法有很多种,可以通过在Launchpad或应用程序文件夹中找到终端图标,或者使用Spotlight搜索。

一旦终端打开,我们可以使用以下命令来查看文件属性:1. 查看文件属性:使用ls命令ls命令是一个常用的文件和文件夹列表命令,它可以显示指定目录下的所有文件和文件夹。

在终端中输入以下命令,并按Enter键执行:```ls -l```这将列出当前目录下所有文件和文件夹的详细信息,包括文件权限、所有者、组、大小和最后修改时间等。

2. 查看单个文件属性:使用ls命令+文件名如果你只想查看单个文件的属性,可以在ls命令后添加要查看的文件名。

例如,要查看Desktop文件夹下的test.txt文件的属性,可以使用以下命令:```ls -l Desktop/test.txt```这将显示test.txt文件的详细属性信息。

3. 查看文件夹属性:使用ls命令+文件夹名要查看文件夹的属性,可以使用与查看文件相同的命令。

例如,要查看Desktop文件夹的属性,可以使用以下命令:```ls -l Desktop```这将显示Desktop文件夹的详细属性信息。

除了使用ls命令,我们还可以使用其他命令来查看文件和文件夹的属性:4. 查看文件或文件夹大小:使用du命令du命令可以显示文件或文件夹的大小。

在终端中输入以下命令,并按Enter键执行:```du -sh 文件或文件夹的路径```其中,-s参数用于显示总大小,-h参数用于以易读的格式显示文件或文件夹的大小。

例如,要查看Desktop文件夹的大小,可以使用以下命令:```du -sh Desktop```这将显示Desktop文件夹的总大小。

实验:Windows文件和文件夹的操作

实验:Windows文件和文件夹的操作

实验:Windows 文件和文件夹的操作实验目的1. 掌握Windows资源管理器的使用。

2. 掌握文件和文件夹的建立。

3. 掌握文件和文件夹的复制、移动、删除和重命名。

4. 掌握文件和文件夹属性的设置。

5. 掌握快捷方式的创建。

实验要求1. 明确实验目的,按实验内容及基本步骤完成实验。

2. 在实验过程中,结合思考与探究中的问题,通过实验进行理解。

3. 理解并掌握本实验的内容。

实验内容及基本步骤1. 启动资源管理器的方法方法一:鼠标右击【开始】菜单,选择【资源管理器(X)】;方法二:单击【开始】菜单,选择【程序(P)】,选择【附件】,选择【Windows资源管理器】命令;方法三:右击桌面上【我的电脑】图标,选择【资源管理器(X)】。

2. 资源管理器窗口显示方式的调整鼠标右击【开始】菜单,选择【资源管理器(X)】并最大化窗口。

如图1-7所示。

1) 文件和文件夹的显示方式资源管理器右窗口中文件和文件夹的显示方式共有五种,这五种显示方式是单选方式,只能选择其中的一种。

操作步骤如下:单击左窗口中【本地磁盘(C:)】,单击【查看(V)】菜单(或工具栏上的查看图标),分别选择大图标、小图标、列表、详细资料和缩略图方式显示,注意观察右窗口中文件和文件夹显示方式的变化。

2) 文件的图标排列将资源管理器中的文件按照一定的规则排列起来,使得从多个文件中查找某个具体的文件比较容易,Windows可以按四种不同的方式来排列文件。

操作步骤如下:(1) 为清楚显示,使当前右窗口中的内容按详细资料方式显示;(2) 单击【查看(V)】菜单,分别选择按名称、按类型、按大小和按日期排列,注意观察右窗口中文件排列方式的变化。

3) 显示隐藏文件及文件的扩展名例如:显示C盘WINNT文件夹中的所有内容(包括隐藏文件)。

步骤如下:(1) 单击左窗口中【本地磁盘(C:)】前的‘+’号,单击WINNT文件夹,让右窗口中的内容以列表方式显示;(2) 单击【工具(T)】菜单,选择其中的【文件夹选项(O)…】命令,单击【查看】选项卡;(3) 在【高级设置:】区域中,选中显示所有文件和文件夹,将隐藏已知文件类型的扩展名前复选框中勾去掉(如图1-8所示),单击【确定】按钮即可。

在macOS终端中查看文件和文件夹的权限和属性

在macOS终端中查看文件和文件夹的权限和属性

在macOS终端中查看文件和文件夹的权限和属性在Mac电脑中,终端(Terminal)是一个强大的工具,可以用来执行各种命令和操作。

通过终端,我们可以方便地查看文件和文件夹的权限和属性,以便更好地管理和保护我们的数据。

要在终端中查看文件和文件夹的权限和属性,可以使用以下命令:1. 查看文件的权限和属性:```ls -l 文件路径```其中,ls是列出当前目录下的文件和文件夹的命令,-l选项表示以详细列表形式显示,文件路径是要查看的文件的路径。

执行以上命令后,终端将显示该文件的权限信息,包括所有者、所属组、文件大小、修改时间等。

2. 查看文件夹的权限和属性:```ls -ld 文件夹路径```与查看文件的命令类似,只需在ls命令后添加-d选项,表示显示目录本身的权限和属性。

通过以上命令,我们可以快速获取文件和文件夹的权限信息,以及其他相关属性。

但是,为了更好地理解这些信息,下面我将详细介绍每个部分的含义:- 权限信息部分:在权限信息部分,文件的权限由九个字符表示,分为三部分:所有者权限、所属组权限和其他用户权限。

每个部分又由三个字符组成,分别表示读取(r)、写入(w)和执行(x)权限。

如果某个权限被允许,则对应位置上显示相应的字母(如r、w或x);如果没有权限,则显示减号(-)。

例如,-rw-r--r--表示文件所有者具有读写权限,所属组和其他用户只有读取权限。

- 所有者和所属组信息部分:在所有者和所属组信息部分,显示了文件的所有者和所属组的用户名。

通过这些信息,我们可以知道谁对文件有更改权限,并且能够判断文件的访问限制。

- 文件大小部分:文件大小部分显示了文件的大小,以字节为单位。

通过文件大小,我们可以了解到文件所占用的存储空间大小。

- 修改时间部分:修改时间部分显示了文件的最新修改时间。

这对于文件版本控制和数据备份非常重要。

通过终端查看文件和文件夹的权限和属性,我们可以更好地管理和保护我们的数据。

2.2管理文件和文件夹

2.2管理文件和文件夹
我的电脑和资源管理器
基本概念
如何管理计算机资源
以树型的结构组织和管理文件资源.
以资源管理器为例
资源管理器窗口的组成 +号的作用 一号的作用 左窗口的功能 右窗口的功能
文件与文件夹的操作
选定 新建 删除 重名名 复制与移动 查找 建立快捷方式
选择多个文件或文件夹
选择单个文件和文件夹 选择连续的文件和文件夹(SHIFT) 选择不连续的文件和文件夹(CTRL) 选择当前所有文件和文件夹.(CTRL+A)
新建文件夹的操作步骤
当前位置切换到目标文件夹位置 执行新建文件夹命令
新建文件夹举例
D:\
myfiles
文章
音乐
论文
散文
小说
毕业论文.doc
.注意:同一级文件夹下不能有同名的文件和文件夹
重命名文件与文件夹
说明:
重新为文件或文件夹命名
操作步骤
选定重命名的文件或文件夹 执行“重命名”命令 按回车键或在空白处单击鼠标
操作步骤
选中被删除的文件与文件夹 执行删除命令 如果在硬盘上误删除,可去“回收站”还原,或点击“撤消” 命令。
清空回收站(在回收站中操作)
如果回收站被清空,则文件无法被还原。
设置文件属性
只读:只能读,不能修改或删除(文件内容不能被修 改,文件夹位置不能移动) 隐藏:可能设置文件是否在文件列表中显示 存档:即可以读又可以写 系统:系统文件才有的属性,只有操作系统才能修改 其属性。 一个文件同时具有多个属性,四个属性的优先级为: 系统,隐藏、只读、存档。 操作:
1.1管理文件和文件夹
基本概念
文件
存放在存储介质上的,按一定方式组织起来的信息的集合. 文件属性
文件名结构:文件主名·扩展名 文件名命名规则:长度可达到255个字符,文件名由26个英文字母、 数字及空格字符等组成,但文件名中不可以包含\ / * ? ” < > |

文件及文件夹的基本操作

文件及文件夹的基本操作

基本部分 北京北京
比赛通知 文件操作 学校图片
扩展部分 mp3
docx ppt jpg
一、文件和文件夹
1、文件
Windwos中的文件名有如下要求: 文件名最多可使用255个字符; 文件名中间可以包含空格; 文件名是不能包含以下字符:\、 / 、: 、 * 、 “、 ?、<、>、|。 同一目录下不允许存在相同的子目录名或文 件名; 由系统保留的设备名不能作为文件名: 如CON、COM1、COM2、LPT1、LPT2等。
管理 Window 7资源
——文件及文件夹的基本操作
一、文件和文件夹
1、文件
计算机中的所有信息,如程序、数据、 数据、办公文档、图像、声音等都 是以文件 的形式存放在计算机的存储设备中,文件是 计算机操作系统进行组织和管理的最基本的 单位。 所谓“文件”,就是在我们的计算机中, 以实现某种功能、或某个软件的部分功能为 目的而定义的一个单位。计算机中的文件可 以是文档、程序、快捷方式和设备等。
一、文件和文件夹
1、文件
为了区分各个不同的文件,必须给第个文件取一 个文件名。文件名包括基本部分和扩展部分,中间用一 个小圆点“.”隔开。基本部分是文件名的必需部分, 扩展部分是根据需要加上的,通常代表文件的类型,在 某些情况下也可以不要。文件名 北京 Nhomakorabea京.mp3
比赛通知.docx 文件操作.ppt 学校图片.jpg
在 编 辑 框 中 输 入 新 的 名 称
文件或文件夹有两种基本属性,分别用 英文字母R和H表示: R:只读(Read-Only)属性,具有只读的 磁盘文件或文件夹只有打开、浏览其内容, 不能被修改; H:隐藏(Hidden)属性,具有隐藏属性的 文件或文件夹在窗口中不会被显示出来, 除非用户在“文件夹选项”中设置“显示 隐藏的文件、文件夹和驱动器”

文件层级关系展示

文件层级关系展示

文件层级关系展示
文件层级关系展示是将文件系统中的文件和文件夹按照层级结构进行展示的一种方式。

通过文件层级关系展示,可以清晰地看到文件和文件夹之间的父子关系,有助于用户更好地理解和管理文件系统。

在Windows系统中,可以使用资源管理器来查看文件层级关系展示。

在资源管理器中,每个文件夹都以一个节点的方式呈现,文件夹中的文件和子文件夹作为节点的子节点排列在其下方。

通过点击文件夹节点,可以展开或折叠其子节点,方便用户查看和管理文件。

在Linux系统中,可以使用命令行工具来查看文件层级关系展示。

例如,使用tree命令可以以树状图的方式展示指定目录下的文件和文件夹结构。

总之,文件层级关系展示是一种方便用户理解和管理文件系统的可视化方式,不同的操作系统提供了不同的工具来实现这一功能。

计算机基础2-2XP的文件管理

计算机基础2-2XP的文件管理

5. 重命名文件或文件夹
在Windows XP中,可任意给文件或文件夹重命 名,但进行命名时应注意,文件或文件夹名可 以包括字母、数字和汉字等,最多只能包含 256个字符,且不能包含\、/、:、*、?、“、<、 >、|这些字符。 文件进行重命名操作时,还应注意不要更改其 扩展名,否则文件将不能被正常打开,即使打 开后也会呈乱码显示。
3.1.2 文件和文件夹的管理中心
Windows XP的资源管理器内嵌在“我的电 脑”窗口中,先按照第1课讲解的方法双击 桌面上的“我的电脑”图标,打开“我的 电脑”窗口。
虽然“在这台计算机 上存储的文件”栏 中的两个文件夹单 独列出,但它们仍 然存放在硬盘的系 统盘(一般为C盘) 中。
原始任务窗格
(1)通过“回收站”删除
执行以上任意一种删除操作后,将打开对话框,提示 用户是否删除该文件或文件夹,单击 按钮确认 删除,单击按钮 放弃删除操作。 通过前面的操作,系统并未真正从磁盘中删除选择的 对象,只是将其移至“回收站”窗口中。当发现误操 作删除了有用的对象后,还可将其恢复至原始位置。
(2)直接删除
(1)通过“回收站”删除
“回收站”是系统默认存放删除对象的场 所,可采用如下几种方法将其移至“回 收站”中。
选择需删除的文件或文件夹后,选择[文 件][删除]菜单命令或按【Delete】键。 选择需删除的文件或文件夹后,单击鼠标右键, 在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令。 选择需删除的文件和文件夹后,用鼠标将其拖 动到桌面上的“回收站”图标中。
(1)软盘的使用
软盘是早期常用的移动存储器,人们常 说的3.5英寸软盘或5.25英寸软盘是指软 盘的长度和宽度,这和驱动器的大小是 相匹配的。目前常用软盘为3.5英寸软 盘,它的容量为1.44M。下面以将F盘 中的“游戏”文件夹复制到软盘中为例 进行讲解。

显示文件后缀名的方法

显示文件后缀名的方法

显示文件后缀名的方法
在Windows操作系统中,可以通过以下方法显示文件的后缀名: 1. 使用资源管理器:打开资源管理器,导航到包含文件的文件夹。

在资源管理器的菜单栏上,选择“视图”选项卡。

在“显示/隐藏”部分,勾选“文件名扩展名”复选框。

现在,文件的后缀名将显示在文件名之后。

2. 使用命令提示符:打开命令提示符,导航到包含文件的文件夹。

输入"dir /x"命令并按下回车键。

现在,文件的短文件名和后缀名将显示在命令提示符窗口中。

3. 使用文件属性:在资源管理器中,右键单击文件并选择“属性”选项。

在“常规”选项卡中,文件的名称和后缀名将显示在“文件名”字段中。

在Mac操作系统中,文件的后缀名默认情况下是可见的。

你可以通过以下方法确认是否可见:
1. 使用Finder:打开Finder,导航到包含文件的文件夹。

文件的后缀名将显示在文件名之后。

2. 使用终端:打开终端,导航到包含文件的文件夹。

输入"ls"命令并按下回车键。

文件的名称和后缀名将以列表的形式显示在终端窗口中。

无论是Windows还是Mac操作系统,你也可以通过更改系统设置来控制文件后缀名的显示方式。

c#设置文件及文件夹的属性

c#设置文件及文件夹的属性

c#设置⽂件及⽂件夹的属性c#中通过FileAttributes枚举来设置⽂件或⽂件夹的属性。

FileAttributes 枚举成员名称说明Archive ⽂件的存档状态。

应⽤程序使⽤此属性为⽂件加上备份或移除标记。

Compressed ⽂件已压缩。

Device 保留供将来使⽤。

Directory ⽂件为⼀个⽬录。

Encrypted 该⽂件或⽬录是加密的。

对于⽂件来说,表⽰⽂件中的所有数据都是加密的。

对于⽬录来说,表⽰新创建的⽂件和⽬录在默认情况下是加密的。

Hidden ⽂件是隐藏的,因此没有包括在普通的⽬录列表中。

Normal ⽂件正常,没有设置其他的属性。

此属性仅在单独使⽤时有效。

NotContentIndexed 操作系统的内容索引服务不会创建此⽂件的索引。

Offline ⽂件已脱机。

⽂件数据不能⽴即供使⽤。

ReadOnly ⽂件为只读。

ReparsePoint ⽂件包含⼀个重新分析点,它是⼀个与⽂件或⽬录关联的⽤户定义的数据块。

SparseFile ⽂件为稀疏⽂件。

稀疏⽂件⼀般是数据通常为零的⼤⽂件。

System ⽂件为系统⽂件。

⽂件是操作系统的⼀部分或由操作系统以独占⽅式使⽤。

Temporary ⽂件是临时⽂件。

⽂件系统试图将所有数据保留在内存中以便更快地访问,⽽不是将数据刷新回⼤容量存储器中。

不再需要临时⽂件时,应⽤程序会⽴即将其删除。

看⼀个简单的例⼦:///<summary>///设置⽂件只读///</summary>///<param name="sender"></param>///<param name="e"></param>protected void Button2_Click(object sender, EventArgs e){//设置⽂件属性File.SetAttributes(Server.MapPath("~/TextFile.txt"), FileAttributes.ReadOnly);//获取⽂件属性FileAttributes MyAttributes = File.GetAttributes(Server.MapPath("~/TextFile.txt"));Literal2.Text = MyAttributes.ToString();}FileAttributes 具有FlagsAttribute属性,将枚举作为位域(即⼀组标志)处理。

让文件夹突出显示的方法

让文件夹突出显示的方法

文件夹突出显示的设定
相信很多人都会有这样的体会,随着电脑中的文件夹越建越多,找起文件来也越来越困难,通过摸索自己总结了一些查找文件的快捷方法,在这里写出来与大家共享,希望能对大家有所启发和帮助。

一、将常用的文件夹设定为突出显示:
将常用的文件夹设定为突出显示可大大提高查找的速度,操作方法如下:
1.右键点击要设定的文件夹。

如图:
2.左键点属性,进入属性页面,如图。

3.左键点击自定义进入如下页面。

4.在众多的图标中挑选出自己中意的图标,注意最好选择颜色效果突出的
图标,左键点选后确定。

5.再次点确定后可以看到已经将先前选好的文件夹的图标改为了与众不同
的新图标,下次再使用时就可以很容易的从众多文件夹中找到了。

二、为文件夹添加编号:
为方便查找还可以采取为文件夹添加编号的方式,使文件夹按照自己希望的顺序排列。

1)在每个文件夹的名称前面分别添加上1.2.3.4.5等不同的数字,将重要的
编排在前面,不重要的排在后面。

2)右键点选排列图标。

3)选择按名称排列后确认即可。

4)将重要的文件夹排列在最前面,也会大大降低查找的难度。

三、为文件夹添加日期:
为方便查找还可以采取为文件夹添加日期的方式,也能收到不错的效果。

Windows实验四 文件的属性文件夹选项的设置 和快捷方式

Windows实验四 文件的属性文件夹选项的设置 和快捷方式

Windows实验四文件的属性文件夹选项的设置和快捷方式windows实验四文件的属性、文件夹选项的设置和快捷方式Windows实验4:文件属性、文件夹选项和快捷方式一、1.掌握文件属性和文件夹选项的设置方法2。

掌握快捷方式2的创建方法实验内容实验目的1.将“D:\\Li Ping-多媒体\\1-文本\\搜索引擎”文件的属性设置为只读和隐藏2.使用记事本程序打开此文件,并在修改后检查保存条件3.通过更改资源管理器“工具”菜单下的“文件夹选项”,在查看选项卡中将“不显示隐藏的文件和文件夹”选中,并去掉“隐藏已知文件类型的扩展名”前面的钩,查看文件的显示情况4.在桌面上创建“记事本”程序的快捷方式5.在d盘根文件夹上创建“记事本”程序的快捷方式。

操作步骤(1)文件的属性、文件夹选项的设置第一步在浏览器右侧框中,右键单击文件“D:\\Li Ping-Multimedia\\1-text”\\搜索引擎”,得到图2.4.1所示的对话框。

设置文件的属性为对“只读”和“隐藏”,再单击“确定”按钮退出。

图2.4.1设置文件属性步骤2打开此文件,并进行修改。

当你再存盘时,屏幕会跳出警示窗口,见图2.4.2。

您必须更改名称或位置才能保存它。

因此,“只读”属性可以有效地保护原始文件。

图2.4.2只读文件保存时出现的错误提示第3步在资源管理器菜单中,单击工具→ 要打开的文件夹选项的“文件夹选项”对话框中选取“查看”选项卡,见图2.4.3。

第4步选择“不显示隐藏的文件和文件夹”并删除“隐藏已知文件”类型的扩展名”前面的钩,见图2.4.3。

单击“确定”按钮退出。

图2.4.3视图选项卡的设置步骤5在资源管理器中观察:? 刚刚设置了“隐藏”属性的文件的“搜索引擎”是否仍然出现;?是否所有类型的文件都有扩展名。

(2)快捷方式1)创建桌面快捷方式以在桌面上建立记事本程序(notepad.exe)的快捷方式为例。

方法1右键单击桌面空白并选择“新建”→ 弹出式快捷菜单上的“快捷方式”方式”,得图2.4.4;单击“浏览”或输入记事本程序的路径,即“c:\\windows\\notepad.exe”,见图2.4.5,单击下一步,最后单击完成即可。

计算机基础实训项目2 Windows文件与文件夹管理

计算机基础实训项目2  Windows文件与文件夹管理


4、再打开“实训素材1-2”文件夹下ZHE文件夹, 在窗口中, 选择“编辑”菜单下的“粘贴”命令,或者按住ctrl+V组合键, 完成将“实训素材1-2”文件夹下“GUA”文件夹中的“YA” 文件夹复制到“实训素材1-2”文件夹下的“ZHE”文件夹中。

5、打开“实训素材 1-2”文件夹中的 “KQT”文件夹,选 择“HOU.DBF”文件, 单击鼠标右键,选择 “删除”命令,或者 按键盘“delete”键。

12、再次返回“实训素材1-2”文件夹,此时“ZEN” 文件夹将彻底隐藏起来。


13、若要将隐藏的文件和文件夹显示出来,就再次打开图1-2-11的“文件夹选 项”对话框,选择“显示隐藏的文件、文件夹和驱动器”即可。 14、搜索“实训素材1-2”文件夹下第一个字母是T的所有PPT文件,可以在当 前“实训素材1-2”文件夹的右上角的搜索框内输入这类文件的名字,用“*” 代表未知的任意多个字符,即输入“T*.PPT”,计算机将很快完成文件的搜索。


6、在弹出的对话框中 单击“确定”按钮, 则将“KQT”文件夹 中的“HOU.DBF”文 件删除。 7、返回到“实训素材 1-2”文件夹,鼠标 右击“ZHE”文件夹, 在快捷菜单中选择 “属性”命令,打开 文件夹的属性对话框, 勾选其中的“隐藏” 选项。

8、在弹出的“确认属性更改”对话框中,默认的选 择“将更改应用于此文件夹、子文件夹和文件”,单 击“确定”按钮,将此文件夹设置成“隐藏”属性。





1、在“实训素材1-2练习”文件夹下INSIDE文件夹中创建名为 PENG文件夹,并设置属性为隐藏。 2、将“实训素材1-2练习”文件夹下JIN文件夹中的SUN.C文件 复制到“实训素材1-2练习”文件夹下的MQPA文件夹中。 3、将“实训素材1-2练习”文件夹下HOWA文件夹中的 GNAEL.DBF文件删除。 4、为“实训素材1-2练习”文件夹下HEIBEI文件夹中的 QUAN.FOR文件建立名为QUAN的快捷方式,存放在下。 5、将“实训素材1-2练习”文件夹下QUTAM文件夹中的的 MAN.DBF文件移动到“实训素材1-2练习”文件夹下的ABC文 件夹中。

文件与文件夹管理、磁盘管理

文件与文件夹管理、磁盘管理

文件与文件夹之间的关系
文件一般存放在文件夹里面,一个文件夹中不仅可以保 存许多文件,还可以保存子文件夹.在子文件夹中再包含 文件及文件夹,如下图:
硬盘根文件夹,如C、D、E盘
文件路径名
在电脑中为了明确文件或文件夹的存放位 置,就有了文件路径的概念。文件路径的 表现形式为:在上一级文件夹名和下一级 文件夹名前加上一个斜杠“\”。
【能力目标】
理解文件和文件夹的概念;会应用“计算机”和“资源管理器”管理文件、文件 夹;掌握文件/文件夹的创建、删除、复制、移动、重命名、备份;会对磁盘进行格式 化、检测与碎片整理。
任务2.2.1 文件与文件夹管理
〖任务引导〗
在计算机中最重要的资源是文件,所有的程序、管理、任务都是通过文件来实现的, 管理文件与文件夹是计算机资源管理的重要内容。
(8)路径+文件夹名+文件名,字符总长度不能超过260个字符。
课堂小练习
下列字符串是否可以作为文件名:
a\.txt a?.txt A1.txt a.b.doc
a/.txt <a>.txt 文件1.a
1abc.dat
a*.txt a|b.txt a_1.b a b.txt
常见文件类型 (1)程序文件 (2)系统支持文件 (3)文档文件 (4)图像文件 (5)声音文件 (6)视频文件 (7)数据文件
任务2.2.1 文件与文件夹管理
〖技能建构〗
2.2.1.2 使用资源管理器 9.设置共享
⑶高级共享
任务2.2.1 文件与文件夹管理
〖任务实训〗
2.2.1.2 使用资源管理器
1. 在E盘创建“公司办公”文件夹,在该文件夹下分别创建“通知”、、“文件”、 “业务”、“下载”、“其它”文件夹。在“业务”文件夹中创建文件“5月商品入库 表.doc”。搜索C盘扩展名为TXT的文件,选择一个文件拷贝到“其它”文件夹中。删 除“5月商品入库表.doc”后到回收站中查看,并又恢复该文档。设置“文件”文件夹 为“只读”属性。

如何设置文件夹和文件为系统属性

如何设置文件夹和文件为系统属性

用attrib命令比如把C:file文件夹设为系统隐藏属性管理员身份运行cmd在命令窗口中输入“attrib c:file +s +h ” 就设置成系统文件属性。

“attrib c:file -s -h ” 就取消系统文件属性下面顺便把attrib命令详解一下:显示、设置或删除指派给文件或目录的只读、存档、系统以及隐藏属性。

如果在不含参数的情况下使用,则attrib 命令会显示当前目录中所有文件的属性。

语法attrib [{+r | -r}] [{+a | -a}] [{+s | -s}] [{+h | -h}]attrib [[Drive:][Path] FileName] [/s[/d]]参数+r 设置只读文件属性。

-r 清除只读文件属性。

+a 设置存档属性。

-a 清除存档属性。

+s 设置系统文件属性。

参考资料:/Html/_4504.html-s 清除系统文件属性。

+h 设置隐藏文件属性。

-h 清除隐藏文件属性。

/s 将attrib 和任意命令行选项应用到当前目录及其所有子目录中的匹配文件。

/d 将attrib 和任意命令行选项应用到目录。

/? 在命令提示符下显示帮助。

开始-运行-输入”cmd”-找到需要设置成系统的地方.输入attrib +s 文件名进入DOS模式,用attrib命令试下问题描述:– - – - – - – - – - – - – - – - – -怎么把文件夹设置成系统文件夹?就像System Volume Information这样的文件夹,通过显示隐藏文件夹也看不到的。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------怎么把文件夹设置成系统文件夹?用attrib命令比如把C:\file文件夹设为系统隐藏属性管理员身份运行cmd在命令窗口中输入"attrib c:\file +s +h " 就可以了下面顺便把attrib命令详解一下:显示、设置或删除指派给文件或目录的只读、存档、系统以及隐藏属性。

实验七 资源管理器的使用和文件夹及文件操作

实验七 资源管理器的使用和文件夹及文件操作

实验七资源管理器的使用和文件夹及文件操作一、实验目的及要求1. 理解文件、文件名和文件夹的概念。

2.通过资源管理器的使用,熟练掌握文件和文件夹的各种操作,包括:新建、选定、复制、移动等操作。

3.掌握将屏幕或窗口图像复制到写字板或绘图板的方法。

二、实验内容Ⅰ.资源管理器的使用1. 启动“资源管理器”:打开“资源管理器”窗口后,观察窗口组成,说明下列窗口元素或菜单项的功能:后退、前进、向上、撤销、剪切、复制、地址栏、状态栏。

2. 将“资源管理器”窗口最大化,适当调整左右窗口的大小,认识“资源管理器”窗口的组成,在左窗口单击C:\Program Files文件夹,填写下面的内容:1)窗口名称2)当前盘3)当前文件夹4)当前文件夹中的对象数5)占用的磁盘空间6)当前盘的可用磁盘空间3. 将当前文件夹设置为C:\Program Files,再以“大图标”、“小图标”、“列表”、“详细信息”四种不同方式显示文件和文件夹,观察四种文件显示内容的相同与不同之处。

4.分别将图标的排列方式设置为“名称”、“大小”、“类型”、“修改时间”,排列C:\Program Files中的文件和文件夹,并根据当前文件夹中的内容回答下列问题:1)以字母“A”开头的文件数2)2000年以后创建的文件和文件数3)扩展名为“COM”的文件数4)大小不超过2KB的文件数Ⅱ. 文件和文件夹的操作1. 文件夹的建立:在D盘建立以自己学号命名的文件夹,并在该文件夹中建立名为“ABC”和“DEF”的文件夹。

2. 文件的建立:在“ABC”文件夹中建立名为“FILE1.TXT ”的文本文件,输入内容(自定),并保存。

3. 文件复制:复制“FILE1.TXT ”到桌面,并改名为“文件操作练习”。

4. 快捷方式的建立:为桌面上“文件操作练习”的文件在当前建立快捷方式。

5. 文件的删除与还原:将桌面上的“文件操作练习”文件删除,然后再还原。

6. 属性设置:将“ABC”文件夹中“FILE1.TXT ”文件的属性设置为隐藏属性。

windows文件资源管理器的组成

windows文件资源管理器的组成

windows文件资源管理器的组成-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以如下所写:引言部分是对文章主题进行简要介绍的部分,本篇文章将要讨论的是Windows文件资源管理器的组成。

作为Windows操作系统中的一个重要功能模块,文件资源管理器扮演着一个桥梁的角色,连接着用户和计算机上的文件和文件夹。

Windows文件资源管理器是一款用于查看、管理和操作计算机上文件和文件夹的图形用户界面工具。

它可以通过简单直观的操作帮助用户快速定位和处理所需的文件,提供了一种方便和高效的文件管理方式。

在Windows操作系统中,文件资源管理器的界面通常是由一个主窗口和一系列面板、菜单、工具栏等构成。

用户可以通过主窗口来查看计算机上的文件和文件夹,通过面板等界面元素来导航、过滤、排序和搜索文件,以及执行各种操作,如复制、移动、删除等。

文件资源管理器拥有丰富的功能,包括但不限于:文件和文件夹的查看、创建、复制、移动、删除、重命名、属性查看与编辑、文件搜索、文件排序和过滤、文件夹导航等。

这些功能使得用户可以轻松地管理自己计算机中的各种文件和文件夹,提高了工作效率和效果。

文章接下来将分别对文件资源管理器的定义、界面、功能和操作进行详细介绍,呈现其具体组成和具备的特点。

同时,还将探讨文件资源管理器的重要性、发展趋势以及应用场景,帮助读者更好地理解和应用Windows文件资源管理器。

总结起来,本篇文章将系统地介绍Windows文件资源管理器的组成和功能,通过对其概述,读者将对文件资源管理器有一个整体的了解,并进一步了解该工具在计算机操作系统中的重要性和应用场景。

在后续章节中,将深入探讨并详细介绍文件资源管理器的各个方面,为读者提供更全面的知识和应用指导。

1.2文章结构文章结构部分的内容:文章结构是指将整篇文章划分为各个段落或章节,按照一定的逻辑顺序展开内容,使读者能够清晰地理解和阅读。

本文将按照以下结构进行组织:1. 引言:在文章开始之前,先进行引言部分的阐述,概述本文的主要内容和目的。

文件及文件夹的基本操作

文件及文件夹的基本操作

文件及文件夹的基本操作课时:2操作要点:1、 创建文件及文件夹(1)确定要创建文件或文件夹的位置。

(2)在“文件和文件夹任务”下,单击“创建新文件夹” (3)选中“新建文件夹”时,新文件夹将以默认名显示。

(4)键入新文件夹的名称,然后按 Enter 键。

(5) 或者:在要创建文件或文件夹的位置右单击,在快捷菜单选择新建,选择文件或者文件夹。

2、 选定文件或文件夹(1) 选择单个:单击即为选中。

(2) 全部选定:编辑——全选或者Ctrl + A 。

(3) 连续选定:请单击第一个文件/文件夹,按住 SHIFT 键,然后单击最后一个文件/文件夹。

(4) 不连续选定:请按住 CTRL 键,然后单击所需的每项。

3、 重命名文件或文件夹(快捷键F2)(1) 单击选中要重新命名的文件或文件夹。

(2) 在“文件和文件夹任务”下单击“重命名此文件”或“重命名此文件夹”。

(3) 键入新的名称,然后按 Enter 键。

(4) 或者也可以通过右键单击文件或文件夹,然后单击“重命名”来更改文件或文件夹的名称。

4、 查找文件或文件夹(1) 单击“开始”,然后单击“搜索”。

(2) 单击“所有文件和文件夹”。

(3) 键入该文件或文件夹的全名或部分名称,或者键入文件中所包含的词或短语。

(4) 在“搜索范围”中,单击想要寻找的驱动器、文件夹或网络。

(5) 单击“搜索”。

5、 移动文件或文件夹(1)选择要移动的文件或文件夹。

(2)在“文件和文件夹任务”中,单击“移动此文件”或“移动此文件夹”。

(3)在“移动项目”中单击文件或文件夹的新位置,然后单击“移动”。

(4)或者通过Ctrl + X/Ctrl + V。

(5)或者通过拖动的方法:找到要移动的文件或文件夹——(确保要移动的文件或文件夹的目标位置是可见的。

例如,如果要将“我的文档”文件夹中的文件移动到桌面,则可能需要调整“Windows 资源管理器”的大小,使得桌面可见。

)——将文件或文件夹拖动到目标位置。

第 2 课:文件和文件夹的基本操作

第 2 课:文件和文件夹的基本操作

平铺视图
4. 列表
该视图以文件或文件夹名列表显示文件夹内容,其内容前面为小图标, 当文件夹中包含很多文件,并且想在列表中快速查找一个文件名时,这 种视图非常有用。
列表视图
5. 详细信息
在该视图下,Windows 列出已打开文件夹的内容并提供有关文件的详细信息,包 括文件名、类型、大小和修改日期
详细信息视图
按修改时间和文件类型排序
修改时间:选择此排序方式,文件夹中的对象会以修改时间的先后顺序 排序。此方式方便用户查找某一特定时间创建或修改过的文件。 类型:选择此排序方式,文件夹中的对象会以文件类型进行排序,即将
相同扩展名的文件放在一起,以扩展名中
英文字母的先后顺序归类排序。 此方式方便用户查找某个特定类型的文件。
选定多个不连续的文件和文件夹,单击第一个要选定的文件夹或文件, 然后按住ctrl 键,逐个单击要选定的文件夹或文件。
选定多个连续的文件
选定多个不连续的文件:按住CTRL键不松开,在逐个单击文件
选定文件和文件夹
全选:要选定某个文件夹中的全部内容,可首先在左侧窗格中单 击该文件夹,然后选择【编辑】|【全部选定】命令或者按Ctrl+A 快捷键; 反选:如果要选定当前文件夹中已经选定的文件或文件夹以外的
回收站空间设置(不要设 置为100%,也不要设置为 0%)
回收站属性设置
复制、移动文件或文件夹
菜单法 快捷键法 拖动法
复制
选定文件---编辑- 选定文件---编辑ctrl键并拖动文件 --复制----选择目 --ctrl+c---选择目 到目标位置(异盘 标位置----粘贴 标位置----ctrl+v 复制可直接拖动)
它们仍然占据着磁盘空间,如果要彻底删除它们,可在回收
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。


图2.44 文件夹属性【自定义】选项卡
7

您想要哪种文件夹? 可以设置文档、图 片、相册、音乐、音乐艺术家、音乐集和 视频7种文件夹类型。 文件夹图片 通过【选择图片】按钮在该 文件夹内选择图片放到文件夹图标上。单 击【还原默认图标】,可清除所选图片。 文件夹图标 在非幻灯片或略缩图方式显 示时,可通过【更改图标】按钮为文件夹 更换图标。
通过单击【查看】菜单或工具栏上的查 看按钮 ,可以进行如下几种设置:

(1)幻灯片 当文件夹的类型是“图片” 或“相册”时才会出现此选项。 (2)略缩图 图片文件是以图片内容的小 图来代替图标,内有图片文件的文件夹则 将所包含的图片内容显示在文件夹的图标 上。
1


(3)平铺 是系统默认的显示方式,采用 大图标且名称显示在图标右侧。 (4)图标 采用的图标略小于大图标,名 称显示于图标之下,不显示分类信息。 (5)列表 采用小图标按多列排列,名称 采用全称显示于小图标右侧。 (6)详细信息 采用小图标按单列排列, 提供包括名称、类型、大小和更改日期。

隐藏 若选中该项,表示不再显示。
存档 存档属性并不是直接提供给用户使 用的,而是提供给备份软件使用,用户不 必设置该属性。
6

(3)文件夹属性的自定义选项卡
单击图2.42所示的 【自定义】选项卡,弹 出【自定义】选项卡对 话框,如图2.44所示。 其中包括“您想要哪种 文件夹?”、“文件夹 图片”和“文件夹图标” 3项。
2



每个文件和文件夹都有属性,它是系统 赋予的一些特性并包含着一些有用的信息, 用户可以查看信息,也可以对一些特性进行 修改。右击文件(夹),在弹出的快捷菜单中 选择【属性】命令,则弹出“属性”对话框, 如图2.41和图2.42所示。

3
图2.41 文件属性对话框
返回
图2.42 文件夹属性对话框
8


4

(1)显示的主要信息
文件类型不同,其属性对话框也不一样, 但一些主要信息还是一样的,主要有:

是文件还是文件夹,若是文件还有文件类 型、打开文件的应用程序名。 所处的位置和大小。

包含在文件夹中的文件和子文件夹的数目。
创建时间,若是文件还有最后的修改日期。
5

(2)属性设置 只读 若选中该项,表示不能更改。若设 置文件夹为只读,并选择【将更改应用于 该文件夹、子文件夹和文件】后,该文件 夹内的所有文件和文件夹都是只读的。
相关文档
最新文档