早教班的个人工作计划

早教班的个人工作计划1、指点思想以区教委学前科和进校工作要点为指点，结合学前教研室工作整体要求，继续坚持“项目管理，任务驱动、研训1体”工作模式，进1步贯彻、落实《纲领》精神，以市区级基地园验收为契机，以“社区早教基地园建设”和“早教教研工作”为载体，以系列教研、培训、交换为主要途径，以提升0—3岁早教师资队伍专业化素质为重点，全面提升全区初期教育工作质量。

2、重点工作1、进1步加强早教中心教研组研究力度，提升研究水平。

2、加强各类园所早教师资队伍建设，继续完成早教师资培训工作。

3、组织早教工作系列观摩研讨活动。

4、继续加强“在早教活动自选环节中如何有目的的增进幼儿大肌肉发展”的专题研究。

5、做好早教示范基地验收前的视导工作。

3、具体工作及措施（1）进1步加强早教中心教研组研究力度，提升研究水平。

1、结合11所验收园的需求，组织中心组成员学习、掌握0⑶岁幼儿发展目标，作好指点、示范准备工作。

（9月15日）2、中心组骨干教师针对不同年龄段幼儿发展水平，做教学设计展现，按各环节活动内容进行目标、材料投放、对幼儿要求、对家长指点等全方面说课指点。

（9月22日）3、做教学活动观摩课，发挥示范、引领作用。

（10月13日）（2）加强早教教研活动，专题引领基层研究。

将教研工作与验收视导工作有机结合，发挥教育的最大价值。

1、活动时间：每个月2次（单周4）2、研究内容：“在早教活动自选环节中如何有目的的增进幼儿大肌肉发展”3、研究情势及目的：以中心组研究、示范为抓手，以专项培训、学习和专题观摩研究为主要途径，提高教师研究力；通过专题交换提升教师语言表达能力和理论联系实际的能力，逐渐提高专业素质。

4、以基地园观摩研讨为途径，引领、提升早教教师研究水平；本学期中心组活动在房幼、良幼、韩村河等幼儿园进行。

在市级示范基地园展开区级早教观摩研讨系列活动，提高幼儿园早教教师组织、指点活动的能力。

增进房山区初期教育工作又好又快发展。

以座谈交换情势为抓手，提高教师理论联系实际、提升实践经验的能力。

5、本学期重点活动：进行专任教师亲子活动方案设计评比活动。

活动方法：（1）各园在11月中旬进行园内评选，按专任教师40%的比例评出优秀活动方案；（2）12月16日前按比例上交学前教研室。

（3）做好早教示范基地验收前的视导工作加强对申报区级示范基地验收园的视导与管理，增进早教工作的展开。

本学期对申报示范基地的11所幼儿园进行全面视导。

结合区级教研，充分发挥中心组成员优势，将说课、做课、反思、交换有机结合起来，实施全方位引领。

1、组织11所园早教负责人、专任教师共同学习纲领精神，掌握0⑶岁（分段）婴幼儿发展水平，使教师有目的的备好每节活动课方案，使幼儿身心都得到发展。

并能有的放矢的指点家长科学育儿。

2、骨干教师根据教研专题，结合验收标准，有目的的为验收园教师和其他园所教师进行说课指点。

3、骨干教师观摩课展现，与教师1起研讨活动课优势与不足，了解并掌握活动策略。

4、观摩验收园所教师活动课，研讨活动效果，提高教师组织活动课水平。

5、以市级示范基地验收标准的要求对11所幼儿园早教基地验收文字材料的准备进行细致的指点，逐渐完善，逐渐提高，到达标准。

14所成心向的园所有：城关、长沟、琉璃河、霞云岭、石楼、张坊、长阳、河北、原子能、矿机、西潞、昊天、小英才、希望之星。

（4）充分利用初期教育网，为教师搭建学习、交换、发展的平台。

本学期重点活动：将示范基地好的活动方案、案例等在网上与大家交换、研究，实现网上教研。

突出不同年龄段教养重点，要有主管领导（负责人）的点评。

（5）根据需要继续组织教师参加市级早教师资培训。

1、统计需要培训人数。

2、继续联系幼师培训中心做好教师岗前培训工作。

3、教研员王彩红准备参加早教上岗培训。

4、教研活动具体安排：略1、班级情况分析我们班现有43名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助他人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。

2、教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲领》，根据课改精神，完成教育教学的目标，并且根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，和本土文化和时事信息，展开生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子行将升入小学的需要，可适当的教孩子1些生字，书写简单的字和拼音，并且加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。

在英语的方面，除完成预定的教育教学目标以外，还是要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。

3、教师专业成长方面教师的1言1行直接影响到孩子，因此，只有提高本身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的1年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的寻求创新意识，为班级开设有特点的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子遭到最良好的教育。

4、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有相当重要的作用。

因此，我们既要为孩子创造良好的物资环境，也要为孩子创造宝贵的精神环境，为孩子提供与主题相干的资料，渗透到活动区活动和平常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。

根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。

现在提倡的和谐社会，更应当培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。

为孩子创造条件去帮助有困难的人。

5、家长工作方面父母是孩子的第1任老师，教育好孩子离不开家长的配合。

要努力做好家长的工作，及时的和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的情势与家长探讨教子经验，及时的反应幼儿在园情况，了解在家表现。

请家长及时了解幼儿园所教的知识，配合搜集相干的主题资料，丰富相干的知识，及时指点催促孩子完成作业，促进亲子关系。

培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，获得更好的成绩。

接下来我的早教工作行将正式步入轨道，我对自己接下来的工作也有了1个明确的目标和方向了。

为了迎接这新的挑战，我想在此把这份工作做好1个计划，为今后的工作打下良好基础，也为我自己今后的教学营建出更好的形象和方向来。

不负学校领导和各位家长对我的期待和重托，以下是我已做好的计划，还请领导过目，如若有任何不妥当的地方，请领导指正，批改，1、重视孩子的心身发育这个阶段的孩子，常常是最为懵懂不知的，对任何事情都充满了好奇，对学习这件事情也没有太大的1些概念，所以这个学期我主要是想从思想方面开始进行，关注孩子们的发展，关注他们每天的1些动向，也关注他们每天的成长和进步，通过实际再做出1些判断来，进行调剂和修改，为孩子们营建1个良好的学习、成长环境。

2、培养孩子的良好习惯通过上1个学期对幼儿的接触和了解，有很多孩子的习惯很不好，平时总是懒懒惰散，或就是不听话，也不愿意改正那些缺点。

我知道作为1名早教老师，对这个年龄阶段的孩子要多去了解1些，也要多去视察1下孩子们的习惯，即便孩子们不听话，总是改正不过来这些不好的习惯，我们也不能放弃，只要坚持下去了，我相信孩子们就1定可以改正过来，也1定能够培养出更好的习惯。

所以接下来的这段时间里，我会给孩子们制定1个好习惯培养计划，我会做好监督工作，让孩子们培养1个更好的学习、生活习惯。

3、继续和家长保持联系对孩子来讲，家长永久都是最值得信任的人，很多孩子有时候会对家长有很浓厚的依赖心理，这1点是很正常的，但是很多家长却没有重视，没有去做出调剂，如若没有正确的方式，1味的宠爱孩子，是不可行的。

所以在接下来的工作中，我会继续保持和家长的沟通，继续保持和家长的模切联系，让家长也直接可以知道自己孩子最近的成长和改变。

让家长安心，也让孩子们能够有更好的环境成长。

我知道自己身上的责任是沉重的，但是我绝不会放弃对这份工作的热忱和执着。

不管甚么时候，我都会好好的工作下去，努力下去，为孩子们创造出1片更加广阔的天空！依照我们早教中心的要求，根据我们的工作，让幼儿接受熏陶，提早让他们接触知识教育，做了以下工作计划。

1、生活技能教导很多幼儿，需要我们去教导他们如何去吃饭，去上厕所等。

为了让他们在我们中心学到更多的东西，我们早上8点上学。

8点是学生用餐时间，我们会与保育老师1起监督学生用餐，同时教导学生按时吃饭，规劝学生正经常使用餐，斟酌到幼儿年龄普遍偏小，我们对他们的教导多数是劝导，毕竟年龄小不懂事，需要我们边哄边教导，由于他们不知道如何吃饭，这时候需要教导他们学习吃饭的方式，并且对每个幼儿都做好规范，在教导中，使用的餐具都是轻便，且没有危害的，不使用筷子，大多数使用塑料调羹，避免幼儿用餐时不谨慎划伤。

吃完饭以后为了有助于幼儿消化，我们会在9点开始带领幼儿在操场漫步，1个老师在前，1个老师在后，1个老师在旁边照看，避免幼儿掉队，通过漫步让幼儿放松心情。

对要上厕所的幼儿，单独教导他们如何去上厕所，同时也会告知他们1些常识，比如礼貌，和1些礼仪，让幼儿在现阶段学习养成良好的品德。

2、学习与活动为了让幼儿接受学习，我们1般会在10点到101点半教导幼儿学习1些非常简单或经常使用的字，还有1些拼音等。

比如所爸爸妈妈这些常见并且也常常用的字就会进入我们教学的名单中。

由于幼儿年龄大小不1，而且想要让他们更好的学习，就必须要公道利用时间，时间不能太长，太长了他们会闲不住，想要乱动，这样就不方便教导。

101点半到1点左右，是幼儿休息时间，保持充足的睡眠有益于幼儿成长，对这1点，不能少，所以每到这个时候我们就会把他们领到宿舍休息，在宿舍内，制止幼儿喧哗，不准吵闹。

对哭泣发脾气的幼儿，我们采取的是温顺的规劝方式。

1点到两点是我们的活动时间，这段时间我们会带着幼儿在我们园区内游玩，比如带领他们玩老鹰吃小鸡，或猜谜等，好让他们有1段放松休闲的时间。

玩累了简单就休息10分钟，以后在两点到3点半是学习时间，固然学习的都是简单的朗诵，和背诵，学习字母，教导好他们的基础拼音知识，好让他们为以后的学习打好基础。

以后半个小时是休息讲故事时间，让幼儿可以安心等待放学。

等到4点就是放学，我们会等到所有幼儿都被家长领走我们才会下班。

为了让自己的教学能够更加的有成效，我觉得我10分的有必要听从园长的建议，在这个学期开始之前，给自己的工作制定1个工作计划，这样才能更加有序的完后自己的本职工作，干起来也会更加的高效，这份工作计划耗费了1周左右的时间才得以完成，我相信这份工作计划1定对我的工作能有所改良。

上个学期是，小班学生的第1个学期，也就是他们进入幼儿园的第1学期，上个学期的工作成果，我个人10分的不满意，很多孩子仿佛1个学期下来甚么都没学到，我就好像成了帮忙看孩子的1样，这让我对自己非常的失望，这个学期我会做出以下工作计划。