人教版地理必修一太阳直射点的移动
合集下载
地理必修一 第一章 第三节 太阳直射点的移动(15张PPT)
某地位于赤道以北且该地的一口井一年中仅有一 次太阳光能照射到井底，该地的纬度应为 A
A23°26′N B23°26′S
C0°
D66°34′S
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载地 理必修 一 第一章 第三节 太阳直射点的移动（15张PPT）
返回
某同学用地球仪(作为地球)和灯泡(作为太阳)演示地球的 运动，以及由此产生的自然现象。据此回答
地球仪放置在桌面上，轴XY与桌面的夹角应是( C )
A．90° B．23°26′
C．66°34′
D．60°
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载地 理必修 一 第一章 第三节 太阳直射点的移动（15张PPT）
南）
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载地 理必修 一 第一章 第三节 太阳直射点的移动（15张PPT）
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载地 理必修 一 第一章 第三节 太阳直射点的移动（15张PPT）
读“黄道平面与赤道平面的交角图”，回答下列各 题：
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载地 理必修 一 第一章 第三节 太阳直射点的移动（15张PPT）
读“黄道平面与赤道平面的交角图”，回答下列各 题：
D
下列说法正确的是： A 目前的黄赤交角是66°34′ B 图中角α是黄赤交角 C 地轴与黄道平面的交角就是黄赤交角 D 黄赤交角度数即是南北回归线的度数
太阳直射点
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载地 理必修 一 第一章 第三节 太阳直射点的移动（15张PPT）
返回
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载地 理必修 一 第一章 第三节 太阳直射点的移动（15张PPT）
人教版高中地理必修一第1章第3节《地球的运动》1
1.3地球的运动【教学目标】一、知识与技能1．了解地球自转和公转的方向及一些基本数据：周期、速度、公转的轨道、黄赤交角。
2．理解由于地球自转运动的昼夜交替、地方时差，掌握时间的有关换算，能正确判断晨昏线。
3．理解地球自转和公转的关系，理解太阳直射点的南北移动的过程及其原因，并能演示其运动规律。
4．理解昼夜长短和正午太阳高度的季节变化及纬度变化。
二、过程与方法5．通过运用地球仪演示地球的自转和公转现象，学生能够准确地画出夏至日到冬至日太阳照射地球地示意图。
6．能根据“二分二至日太阳照射地球示意图”分析全球各地的昼夜长短状况和正午太阳高度的变化，分析同纬度地区不同季节和不同纬度地区相同季节的昼夜长短和正午太阳高度的变化。
三、情感、态度与价值观1．树立科学的宇宙观，宇宙中所有的天体都在不断运动。
2．培养学生树立辨证唯物主义的思想观，理解事物之间是联系的，发展变化的。
【教学重点】1.自转和公转的特征，黄赤交角的产生及其引起的太阳直射点的移动。
2.晨昏线的判断、地方时的计算、昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。
3.四季的划分方法及划分依据。
【教学难点】1.晨昏线的判断、地方时的计算。
2.太阳直射点的移动规律，正午太阳高度和昼夜长短的变化原因分析。
【教学设计】一．地球运动的一般特点地球的运动包括自转和公转运动两种基本形式。
1．地球的自转（提问）什么是地球的自转？——地球绕其自转轴的旋转运动，叫做地球的自转。
（提问）地轴的空间位置有何特点？——地轴的空间位置基本上是稳定的，地轴的北端始终指向北极星附近。
（提问）地球自转的方向是怎样的？——自西向东。
北极上空看，地球呈逆时针方向旋转；南极上空看，地球呈顺时针方向旋转。
（提问）地球自转的周期是多少？——地球自转一周360°，所需的时间为23小时56分4秒，这叫做1个恒星日。
即地球某一子午线连续两次通过某一恒星的时间间隔，这是地球自转的真正周期。
（提问）1个恒星日是否就是我们平时说的一天？——不是，我们平时说的一天是24小时，被称为一个太阳日，它是一个昼夜更替的周期，而不是地球自转的周期。
人教版高一地理必修一同步精选对点训练：太阳直射点的移动
太阳直射点的移动1.2021年元旦这一天，太阳直射点()A．在南半球，向北移动B．在北半球，向南移动C．在南半球，向南移动D．在北半球，向北移动2.读“地球公转示意图”，当地球公转由D向A运动的过程中，我国出现的文化现象是()A．吃月饼，共庆团圆B．荡秋千，踏青插柳C．放鞭炮，守岁迎春D．望双星，鹊桥相会3.读“黄赤交角示意图”，当太阳光线从⑤处直射地球时，北半球节气为()A．春分B．夏至C．秋分D．冬至4.据科学考察：火星的运行确实与地球有着相似之处，它的自转周期仅比地球长41分钟，它的自转轴倾角也只比地球的黄赤交角大32分，火星上不仅有类似地球上的季节之分，还可明显地区分出“五带”。
太阳在火星表面，直射点的移动范围是()A．23°26′N至23°26′SB．22°54′N至22°54′SC．23°58′N至23°58′SD．23°31′N至23°31′S读黄赤交角示意图，回答下列各题。
5.有关黄赤交角的叙述，正确的是()A．黄赤交角不会变化B．图中角α是黄赤交角C．地轴与黄道平面的交角是黄赤交角D．图中角β是黄赤交角6.若黄赤交角扩大1°，则角α为()A．66°34′B．65°34′C．67°34′D．23°26′2021年12月17日18时51分在新爱尔兰地区(南纬4.53度，东经153.47度)发生7.8级地震，震源深度110千米。
据此回答下列各题。
7.地震发生时，太阳直射点的位置及其移动方向是()A．北半球向北移动B．北半球向南移动C．南半球向南移动D．南半球向北移动8.地震发生时，太阳直射点最接近()A．南回归线B．北回归线C．赤道D．北极圈下面图甲为“我国三个南极科学考察站分布示意图”，其中昆仑站于20XX年1月27日建成，这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。
《太阳直射点移动》PPT课件
反之亦然
4.判读方法： 太阳直射点位置：经度+纬度
①判读经度位置
A.以晨昏线为依据的判读 直射点在昼半球中间经线
B.以地方时为依据的判读—太阳直射点经线地方时为12时
②判读纬度位置 A。根据晨昏线进行判读
①晨昏线与经线重合，直射点在赤道 ②晨昏线与极圈相切直射点在回归线上
③太阳直射点纬度=晨昏线与经线交角 ④太阳直射点纬度=90º—晨线与昏线交点所切纬线纬度
3、当太阳直射点在d位置时，下列说法正确的是 （D）
A.a地正值夏季 B.b地昼短夜长
C.d
D .c地正午太阳高度为一年中最小值
图显示范围全是夜半球，此时北京时间为13：40， 图中N表示北极点， 1.此时太阳直射点的地理坐标 A。20°N,95°E B：20°S，95°E C :20°S，105°W D：20°N，105°E
10°
C、76°34′N 10° D、80°S
30°
3、一架飞机自①地起飞，沿图中直线行驶至②地，其飞行方向是（ C ） A、自西向东B、自东向西C、先东南后东北D、先东北后西南
3.判读
D 此时A地吹东南风
24.图示时刻，太阳直射点的地理坐标为
A 20°S，135°W
B 20°N，135°W
A
C 20°N，150°E
D 20°S，150°W
右图为太阳直射点Ｍ点与经线交点的移动轨迹图
１．当Ｍ点移动速度最快时，Ｍ点所在的地点可能在：
Ａ．刚果盆地 Ｂ．澳大利亚中部
A
Ｃ．圭亚那高原 Ｄ．台湾南部
B.以风带.气压带的位置为依据的判读
C.根据季风方向判断： 用季风方向判断季节，用季节判断太阳直射位置 D.通过北印度洋季风洋流方向判断
4.判读方法： 太阳直射点位置：经度+纬度
①判读经度位置
A.以晨昏线为依据的判读 直射点在昼半球中间经线
B.以地方时为依据的判读—太阳直射点经线地方时为12时
②判读纬度位置 A。根据晨昏线进行判读
①晨昏线与经线重合，直射点在赤道 ②晨昏线与极圈相切直射点在回归线上
③太阳直射点纬度=晨昏线与经线交角 ④太阳直射点纬度=90º—晨线与昏线交点所切纬线纬度
3、当太阳直射点在d位置时，下列说法正确的是 （D）
A.a地正值夏季 B.b地昼短夜长
C.d
D .c地正午太阳高度为一年中最小值
图显示范围全是夜半球，此时北京时间为13：40， 图中N表示北极点， 1.此时太阳直射点的地理坐标 A。20°N,95°E B：20°S，95°E C :20°S，105°W D：20°N，105°E
10°
C、76°34′N 10° D、80°S
30°
3、一架飞机自①地起飞，沿图中直线行驶至②地，其飞行方向是（ C ） A、自西向东B、自东向西C、先东南后东北D、先东北后西南
3.判读
D 此时A地吹东南风
24.图示时刻，太阳直射点的地理坐标为
A 20°S，135°W
B 20°N，135°W
A
C 20°N，150°E
D 20°S，150°W
右图为太阳直射点Ｍ点与经线交点的移动轨迹图
１．当Ｍ点移动速度最快时，Ｍ点所在的地点可能在：
Ａ．刚果盆地 Ｂ．澳大利亚中部
A
Ｃ．圭亚那高原 Ｄ．台湾南部
B.以风带.气压带的位置为依据的判读
C.根据季风方向判断： 用季风方向判断季节，用季节判断太阳直射位置 D.通过北印度洋季风洋流方向判断
太阳直射点的移动课件
02
在一年中，太阳直射点在南北回 归线之间往返移动，形成四季交 替的现象。
太阳直射点的移动规律
太阳直射点在北半球的移动规律是
从南回归线向北移动，在每年的3月21日左右到达赤道，6月22日左右到达北 回归线，再向南移动，在每年的9月23日左右回到赤道，12月22日左右回到南 回归线。
太阳直射点在南半球的移动规律是
间变化而发生规律性的变化。
变化规律
在日出和日落时，太阳高度角接 近于0度；在正午时，太阳高度 角达到最大值，一般为90度左右。
影响因素
太阳高度角受到地球自转和公转 的影响，同时也受到地理位置、
季节和气候等因素的影响。
日内太阳方位变化
太阳方位角
影响因素
太阳方位角是指太阳光线在水平面上 投影的方向。在一天中，太阳方位角 会随着时间变化而发生规律性的变化。
从北回归线向南移动，在每年的9月23日左右到达赤道，12月22日左右到达南 回归线，再向北移动，在每年的3月21日左右回到赤道，6月22日左右回到北回 归线。
太阳直射点对地球的影响
太阳直射点是地球表面温度最高的点 ，对地球的气候、生态系统和人类生 活等方面都有重要影响。
太阳直射点的移动导致昼夜长短的变 化和四季的交替，对地球的生物节律 和农业生产等方面也有重要影响。
主要包括观测误差、模型 误差和随机误差等。
精度评估
通过对比实际观测数据和 预测数据，评估模型的预 测精度。
误差修正
根据误差分析结果，对模 型进行修正和优化，提高 预测精度和可靠性。
感谢您的观看
THANKS
太阳方位角受到地球自转和公转的影 响，同时也受到地理位置和气候等因 素的影响。
变化规律
在日出和日落时，太阳方位角分别位 于东方和西方；在正午时，太阳方位 角位于正南方向。
在一年中，太阳直射点在南北回 归线之间往返移动，形成四季交 替的现象。
太阳直射点的移动规律
太阳直射点在北半球的移动规律是
从南回归线向北移动，在每年的3月21日左右到达赤道，6月22日左右到达北 回归线，再向南移动，在每年的9月23日左右回到赤道，12月22日左右回到南 回归线。
太阳直射点在南半球的移动规律是
间变化而发生规律性的变化。
变化规律
在日出和日落时，太阳高度角接 近于0度；在正午时，太阳高度 角达到最大值，一般为90度左右。
影响因素
太阳高度角受到地球自转和公转 的影响，同时也受到地理位置、
季节和气候等因素的影响。
日内太阳方位变化
太阳方位角
影响因素
太阳方位角是指太阳光线在水平面上 投影的方向。在一天中，太阳方位角 会随着时间变化而发生规律性的变化。
从北回归线向南移动，在每年的9月23日左右到达赤道，12月22日左右到达南 回归线，再向北移动，在每年的3月21日左右回到赤道，6月22日左右回到北回 归线。
太阳直射点对地球的影响
太阳直射点是地球表面温度最高的点 ，对地球的气候、生态系统和人类生 活等方面都有重要影响。
太阳直射点的移动导致昼夜长短的变 化和四季的交替，对地球的生物节律 和农业生产等方面也有重要影响。
主要包括观测误差、模型 误差和随机误差等。
精度评估
通过对比实际观测数据和 预测数据，评估模型的预 测精度。
误差修正
根据误差分析结果，对模 型进行修正和优化，提高 预测精度和可靠性。
感谢您的观看
THANKS
太阳方位角受到地球自转和公转的影 响，同时也受到地理位置和气候等因 素的影响。
变化规律
在日出和日落时，太阳方位角分别位 于东方和西方；在正午时，太阳方位 角位于正南方向。
人教版地理必修一昼夜长短的变化详解
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
6．四地按纬度从高到低顺序排列的是( B )
A．甲乙丙丁 B．甲乙丁丙 C．丙丁乙甲 D．丁丙乙甲
7．造成四地白昼时间差异的主要因素是( D )
①地球公转 ②地球自转 ③黄赤交角的存在 同
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
④地方时的不
下图是太阳直射点在地球表面移动示意图，下列叙述正 确的是 D
9. 23——次年3. 21 :
南半球
长短
长
（四）昼夜长短的计算
(1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算 昼(夜)长时数＝昼(夜)弧度数/15°
(2)根据日出或日落时间进行计算
该点所在纬线与晨线交点所在经线时间为日出时间； 与昏线交点所在经线时间为日落时间。
地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份 昼长时数＝(12－日出时间)×2＝(日落时间－12)×2 夜长时数＝24－昼长 例1：某地某天3点日出，则日落时间为21点 ，昼长为 18 小时。 例2：某地某天昼长为14小时，则意未着以正午 12 为界，上下午 各 7小时，即该地该天是 5点 日出， 19点日落。
Ａ、直射点在④处Βιβλιοθήκη ，北半球昼长夜短Ｂ、直射点从①处移到②处时，南半球的昼长逐渐变长
Ｃ、直射点位于③时，北极圈以内出现极昼
Ｄ、直射点从②处移到④处期间我国各地白昼逐渐变短
谢谢！
6、直射点所在纬度越高，全球各地昼夜相差越大,出现极昼夜的 范围越大。
二至日：全球各地昼夜相差最大 二分日：全球各地昼夜等长：相差最小（为0 ）
7、纬度越高的地点，昼夜长短变幅越大（赤道昼夜长短变幅最 小：为0 ）
3. 21——9. 23 :
太阳直射 北半球 , 北半球昼 长 夜 短 , 且越向 北白昼越 长 。
6．四地按纬度从高到低顺序排列的是( B )
A．甲乙丙丁 B．甲乙丁丙 C．丙丁乙甲 D．丁丙乙甲
7．造成四地白昼时间差异的主要因素是( D )
①地球公转 ②地球自转 ③黄赤交角的存在 同
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
④地方时的不
下图是太阳直射点在地球表面移动示意图，下列叙述正 确的是 D
9. 23——次年3. 21 :
南半球
长短
长
（四）昼夜长短的计算
(1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算 昼(夜)长时数＝昼(夜)弧度数/15°
(2)根据日出或日落时间进行计算
该点所在纬线与晨线交点所在经线时间为日出时间； 与昏线交点所在经线时间为日落时间。
地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份 昼长时数＝(12－日出时间)×2＝(日落时间－12)×2 夜长时数＝24－昼长 例1：某地某天3点日出，则日落时间为21点 ，昼长为 18 小时。 例2：某地某天昼长为14小时，则意未着以正午 12 为界，上下午 各 7小时，即该地该天是 5点 日出， 19点日落。
Ａ、直射点在④处Βιβλιοθήκη ，北半球昼长夜短Ｂ、直射点从①处移到②处时，南半球的昼长逐渐变长
Ｃ、直射点位于③时，北极圈以内出现极昼
Ｄ、直射点从②处移到④处期间我国各地白昼逐渐变短
谢谢！
6、直射点所在纬度越高，全球各地昼夜相差越大,出现极昼夜的 范围越大。
二至日：全球各地昼夜相差最大 二分日：全球各地昼夜等长：相差最小（为0 ）
7、纬度越高的地点，昼夜长短变幅越大（赤道昼夜长短变幅最 小：为0 ）
3. 21——9. 23 :
太阳直射 北半球 , 北半球昼 长 夜 短 , 且越向 北白昼越 长 。
太阳直射点的移动ppt课件
• 若黄赤交角变为20°，则太阳直射 点的移动范围将怎么改变？
• 太阳直射点从20°N到20°S之间往返运 动，南回归线的纬度将变为20°S，北回 归线将变为20°N
2024/7/19
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2024/7/19
思考：地球是以什么样的状态绕日 运动？能否给大家做一下演示？
地球在绕日公转时，地轴是倾斜的， 而且倾斜方向保持不变。
2024/7/19
黄赤交角的大小影响着太阳直射点的移动范围 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
北极
什么是赤道平面？
• 通过绘画发现，太阳直射点的移动规律是：
• 太阳直射点在南北回归线之间往返运动(黄赤 交角产生的结果)。
回归年
即为太阳直射点的 回归运动
2024/7/19
周期为 365日5时48分46秒
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• 北回归线到南回归线之间的地区，一 年可以接受几次太阳直射？北回归线 以北，南回归线以南的地区呢？南北 回归线上呢？
2024/7/19
一次
无直射
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
从五一到十一，太阳直射点的方向和移 动速度应该怎么变化的？ 从五一到夏至，太阳直射点往北移动； 夏至到十一，太阳直射点往南移动。 速度是从五一到7月初先变慢，从七月 初到十一变快
• 太阳直射点从20°N到20°S之间往返运 动，南回归线的纬度将变为20°S，北回 归线将变为20°N
2024/7/19
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2024/7/19
思考：地球是以什么样的状态绕日 运动？能否给大家做一下演示？
地球在绕日公转时，地轴是倾斜的， 而且倾斜方向保持不变。
2024/7/19
黄赤交角的大小影响着太阳直射点的移动范围 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
北极
什么是赤道平面？
• 通过绘画发现，太阳直射点的移动规律是：
• 太阳直射点在南北回归线之间往返运动(黄赤 交角产生的结果)。
回归年
即为太阳直射点的 回归运动
2024/7/19
周期为 365日5时48分46秒
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• 北回归线到南回归线之间的地区，一 年可以接受几次太阳直射？北回归线 以北，南回归线以南的地区呢？南北 回归线上呢？
2024/7/19
一次
无直射
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
从五一到十一，太阳直射点的方向和移 动速度应该怎么变化的？ 从五一到夏至，太阳直射点往北移动； 夏至到十一，太阳直射点往南移动。 速度是从五一到7月初先变慢，从七月 初到十一变快
人教版高中地理选择性必修第1册 第一章 1.2地球运动的地理意义(二)
象。昼渐长则极昼范围渐大；昼最长则极昼范围最大（整个极 圈）；昼渐短则极昼范围渐小。
昼短于夜的半球，纬度越高夜越长，极地附近出现极夜现 象。夜渐长则极夜范围渐大；夜最长则极夜范围最大（整个极 圈）；夜渐短则极夜范围渐小。
例如：
请分析2022年寒假（1月21日-2月14日）及暑假（7月15日9月1日）期间，广州的昼夜情况及变化趋势？
三、昼夜长短和正午太阳高度的变化
（一）正午太阳高度的变化 1.季节变化 在南北回归线之间各地，每年
受到太阳直射两次。
三、昼夜长短和正午太阳高度的变化
（一）正午太阳高度的变化
1.季节变化（规律总结）
太阳直射点靠近某地时， 某地正午太阳高度变大； 太阳直射点远离某地时， 某地正午太阳高度变小。
活动：描述当地正午太阳高度的年变化规律
活动：描述当地正午太阳高度的年变化规律
（二）正午太阳的方向
在南北回归线之间，一年内正 午太阳有时在南方，有时在北方。
在北回归线以北的地区，全年 正午太阳都在南方。
在南回归线以南的地区，全年 正午太阳都在北方。
活动：描述当地正午太阳高度的年变化规律
案例1： 图1.17a示意地球上四个特殊纬度年内正午太
A．A点所在纬度地区昼短夜长 B．C点所在纬度地区昼长夜短 C．B点所在纬度地区昼短夜长 D．P点所在纬度地区昼长夜短
答案：D 读图可知，当太阳直射点位于P点时，太阳直射北半球，A、P位于北半球，
昼长夜短，A错误，D正确；C位于南半球，昼短夜长，B错误；B位于赤道，昼 夜平分，C错误。故选D。
课后练习：
四、四季更替和五带划分
（一）四季更替
由于昼夜长短和正午太阳高度的时空变化，太阳辐射在 一年中呈现有规律的变化，形成了四季。
昼短于夜的半球，纬度越高夜越长，极地附近出现极夜现 象。夜渐长则极夜范围渐大；夜最长则极夜范围最大（整个极 圈）；夜渐短则极夜范围渐小。
例如：
请分析2022年寒假（1月21日-2月14日）及暑假（7月15日9月1日）期间，广州的昼夜情况及变化趋势？
三、昼夜长短和正午太阳高度的变化
（一）正午太阳高度的变化 1.季节变化 在南北回归线之间各地，每年
受到太阳直射两次。
三、昼夜长短和正午太阳高度的变化
（一）正午太阳高度的变化
1.季节变化（规律总结）
太阳直射点靠近某地时， 某地正午太阳高度变大； 太阳直射点远离某地时， 某地正午太阳高度变小。
活动：描述当地正午太阳高度的年变化规律
活动：描述当地正午太阳高度的年变化规律
（二）正午太阳的方向
在南北回归线之间，一年内正 午太阳有时在南方，有时在北方。
在北回归线以北的地区，全年 正午太阳都在南方。
在南回归线以南的地区，全年 正午太阳都在北方。
活动：描述当地正午太阳高度的年变化规律
案例1： 图1.17a示意地球上四个特殊纬度年内正午太
A．A点所在纬度地区昼短夜长 B．C点所在纬度地区昼长夜短 C．B点所在纬度地区昼短夜长 D．P点所在纬度地区昼长夜短
答案：D 读图可知，当太阳直射点位于P点时，太阳直射北半球，A、P位于北半球，
昼长夜短，A错误，D正确；C位于南半球，昼短夜长，B错误；B位于赤道，昼 夜平分，C错误。故选D。
课后练习：
四、四季更替和五带划分
（一）四季更替
由于昼夜长短和正午太阳高度的时空变化，太阳辐射在 一年中呈现有规律的变化，形成了四季。
广东省江门市第一中学地理人教版必修一课件太阳直射点的移动
(1)黄赤交角＝回归线的度数。 (2)黄赤交角与极圈度数互余。 (3)黄赤交角＝晨昏线与地轴的最大夹角。
第十三页，共17页。
黄赤交角(jiāo jiǎo)（α） 决定
1. 太阳直射点的季节移动 2. 回归线的度数= α 3. 极圈的度数=90°－ α 4. 五带(wǔ dài)的范围
第十四页，共17页。
第十五页，共17页。
秋分过了，从今天起，温度可能会降低 很多度，如果你怕冷，可以站墙角去，因为 那里有9为那样你就有360度了，如果还是 冷，告诉你意加衣保暖哟！
第一章 行星(xíngxīng)地球
第三节 地球(dìqiú)的运动
二、太阳(tàiyáng)直射点的移动
1、黄赤交角
地球自转
地球公转
赤道平面
黄道平面
黄赤交角 23°26′
地轴与黄道面的夹角
90°－ 23°26′=66°34′
第一页，共17页。
二、太阳直射点的移动
2、太阳(tàiyáng)直射点的移动
展示组 点评组 G1 G2
G4 G3
G5 G6 G9
G7 G8
第九页，共17页。
夏至 (xiàzhì) 日
太阳直射点在地球上作回归运动
的周期，称为一个回归年，时间为 365日5时48分46秒。
23°26'N
春分 (chūnfē n)日秋分日次年春分日 0°
冬至 (dōn gzhì)
冬至日
太阳直射点的移动轨迹
的周期，称为一个回归年，时间(shíjiān)为365日5时48分46秒。太阳辐射在地球上的分配具有回归年 的变化。N—— 1月初（近日点）
Image
第十七页，共17页。
第四页，共17页。
第十三页，共17页。
黄赤交角(jiāo jiǎo)（α） 决定
1. 太阳直射点的季节移动 2. 回归线的度数= α 3. 极圈的度数=90°－ α 4. 五带(wǔ dài)的范围
第十四页，共17页。
第十五页，共17页。
秋分过了，从今天起，温度可能会降低 很多度，如果你怕冷，可以站墙角去，因为 那里有9为那样你就有360度了，如果还是 冷，告诉你意加衣保暖哟！
第一章 行星(xíngxīng)地球
第三节 地球(dìqiú)的运动
二、太阳(tàiyáng)直射点的移动
1、黄赤交角
地球自转
地球公转
赤道平面
黄道平面
黄赤交角 23°26′
地轴与黄道面的夹角
90°－ 23°26′=66°34′
第一页，共17页。
二、太阳直射点的移动
2、太阳(tàiyáng)直射点的移动
展示组 点评组 G1 G2
G4 G3
G5 G6 G9
G7 G8
第九页，共17页。
夏至 (xiàzhì) 日
太阳直射点在地球上作回归运动
的周期，称为一个回归年，时间为 365日5时48分46秒。
23°26'N
春分 (chūnfē n)日秋分日次年春分日 0°
冬至 (dōn gzhì)
冬至日
太阳直射点的移动轨迹
的周期，称为一个回归年，时间(shíjiān)为365日5时48分46秒。太阳辐射在地球上的分配具有回归年 的变化。N—— 1月初（近日点）
Image
第十七页，共17页。
第四页，共17页。
人教版高中地理必修一：第一章第三节地球的运动—太阳直射点的移动(共13页)
当堂检测
读“地球赤道面与公 转轨道面的示意图”，完 成5～7题。
5．图中能表示黄赤交角的是 ( A ) A．① B．② C．③ D．④ 6．当太阳直射点位于图中P点时，北半球的节气应是 ( B ) A．春分 B．夏至 C．秋分 D．冬至 7．确定南北回归线的度数是依据 （B ） A. 日地距离 B. 黄赤交角 C. 地球自转周期 D. 地球公转速度
黄道平面
黄赤交角 23°26′
问题导学
• 太阳的体积相对地球来说非常巨大，且地球距离太阳非常 遥远，因此到达地球的太阳光线是平行的。 太阳直射点 。 • 地表接受太阳垂直照射的点简称_____________
读图思考：
① 在下图中的适当位置标出太阳直射点。
地心 。 ② 太阳直射光线的延长线经过______
春分日和秋分日
12月22日前后
冬至日
点拨精讲
完成课本16页活动
夏至6.22 春分 3.21
太阳直射点的移动轨迹
23°26′N 23°26′N 0° 23°26′S 0°
北回归线 秋分 9.23 次年春分 3.21 南回归线
23°26′S
365d5h48min46s
太 阳 光 线
回归年
冬至12.22
N
太 阳 光 线
直射点
S
问题导学
• 读图1.18，利用地球仪演示地球公转运动，观察太阳光线与地轴的 夹角的变化，思考晨昏线与经线圈的关系。完成下列问题： 66°34′ ，在下图中的相应位置 1. 二至日，太阳光线与地轴的夹角＝________ 23°36′N(S) 。 画出晨昏线，用阴影表示夜半球，直射点的纬度是 _____________ 垂直 ，晨昏线经过______ 极点 ，与________ 经线圈 重 2. 二分日，太阳光线与地轴_____ 赤道 ，在下图中的相应位置用阴影表示夜半球。 合，太阳直射_____
高中地理必修一直射点的移动课件
2. 太阳直射点的移动
(1)太阳直射点：地表接受太阳垂直照射的点。 （太阳光线与当地地平圈垂直）
注意：直射点画法示范
延长线经过 地心的太阳 光线与地面 的交点
A2 (O2) A1 O1 A B1 O B B2
A2 (O2) B2 A O1 O A1 B B1
活动探究：请同学上台标出如下四
3、每年的国庆节假日期间，地球公转速度的 变化特点是 C A.先加快，后减慢 B. 先减慢，后加快 C.逐渐加快 D. 逐渐减慢
课后思考：
下图所示为二分二至日地球公转示意图， 判断四个位置对应的节气，以及远日点和 近日点的位置。
一.地球的公转
1、公转的方向
2、公转的轨道
太阳
远日点
近日点 地球
【例2】下列哪个节日地球的公转速度最快( A 国际儿童节 B 我国国庆节
C
)
C 元旦
D 我国教师节
图的太阳直射点位置
(2)太阳直射点的移动规律
提示：若把地球想 作是静止的，黄道 面就是是太阳绕着 地球运动的平面。 也可以认为黄道平 面即太阳直射点所 在的平面，太阳直 射点在这个平面上 运动。
通过视频动画，观察二分二至日太阳直射点 在地球表面的位置
秋分 9.23 太阳直射点在南、北回归线之 间的往返运动称为太阳直射点 的回归运动。周期为365日5 时48分46秒，叫做回归年 冬至 12.22 春分 3.21 夏至 6.22
北极星
北极
66°34´
地球公转轨道面 (黄道平面)
23°26´
南极
春分日（3月21日前后） 夏至日 （6月22日前后）
冬至日
（12月22日前后） 秋分日（9月23日前后）
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 作业：
• 1、画出地球绕日公转示意图 • 2、画出太阳直射点的移动路径图 （标出三条纬线及相应纬度） • 要求：标出二分二至日的位置、名 称、日期；标出移动方向。
8.元旦过后，太阳直射点的位置及其 移动方向是 （ ） Ａ.位于北半球，向北移动 Ｂ.位于北半球，向南移动 Ｃ.位于南半球，向北移动 Ｄ.位于南半球，向南移动
知识拓展
闰年
公历（又叫阳历），它是以一个“回归年”作为单 位的，即365天5时48分46秒，为使用方便，就将365天 定为一年，这就是“平年”。回归年比平年多了5时48 分46秒，累积四年约等于一天。所以每四年就要闰一天， 这一天放在二月里，成为29天，那一年就有366天，即 为“闰年”。 但是精确计算一下，四年中累积的时间，经过四年 闰一天后，就多闰了44分56秒，四百年后就会使公历年 比回归年的时间多了三天。因此在回归年中应少闰三次。 它规定：一年平年365天，闰年366天；凡是公元年数能 被4整除的是闰年；对于每个世纪的第一年，虽被4整除， 但不能被400整除的仍不作闰年。如1600－2000年的四 百年间，1700年、1800年、1900年就不算闰年，而1600 年、2000年是闰年。这样，在400年中，原来闰100次， 减少了3次，就有97次闰年。闰年的计算，归结起来就 是通常说的：四年一闰；百年不闰,四百年再闰。
●
春分(3.21)
冬至(12.22)
1回归年：365天5时48分46秒 1恒星年：365天6时9分10秒
23 26 ' S
。
北回归线
23º 26´N
赤道
0º
23º 26´S
南回归线
注意：
1、南、北回归线之间每年有两次太阳直射。 2、南北回归线每年各有一次太阳直射。 3、北回归线以北、南回归线以南没有太阳直射。
2、太阳直射点的移动(
路径、原因） 3月21日 前后
太阳直射点：地心 和日心的连线在地 球表面的交点
9月23日 （二分二至日） 前后
6月22日 前后
12月22 日前后
（1）、太阳直射点的移动路径
（P16“活动”）
夏至(6.22)
● ●
23 26 ' N
。(3.21) 次年春分 ● 0
。
秋分 (9.23) ●
二、太阳直射点的移动
地球运动
自转
公转
绕轴运动 绕日运动 赤道平面 黄道平面 黄赤交角 （引起） 太阳直射点的回归运动
（一）地球公转的规律
黄 赤
地球的自转
交角
地球的公转
活动：
黄道平面和赤道平面、地轴与黄道平面、地轴与赤道平 面的夹角分别为多少度？
1、黄赤交角
概念
大小
（目前度数:23°26′）
（一轴、两面、三角度）
针对训练：4、读图
冬至
12月22日前后
A
D
秋分 远日点（7月初）
●
夏至 春分
C
近日点（1月初） B
6月22日前后
（1）在公转轨道上画出地球公转方向。 （2）判断ABCD相应节气。 （4）在图中相应位置标出近日点和远日点的大致 位置。
6.某地以东为东半球,以西为西半球，当地有太阳直射现象，
以北无直射现象，这点是
A．23°26′S， 160° E B．23°26′N， 160° E C．23°26′S， 20°W D．23°26′N， 20° W
D
7.右图是太阳直射点在地球表面移动示意图，下列叙 述正确的是 C Ａ.直射点在④处时，应是6月22日前后 Ｂ.直射点从①处移到⑤处，需要l恒星年 Ｃ.直射点位于①或⑤处时，都是北半球的春分日 Ｄ.直射点从②处移到④处期间，地球公转速度越来 越慢
黄赤交角变化与五带的范围变化有何关 系？（图示）
黄赤交角变大，则热 带范围扩大，寒带范 围扩大，温带范围缩 小。
针对训练
• 5.若黄赤交角由现状变为22°时B • A．热带范围缩小，寒带范围扩大 • B．热带范围缩小，寒带范围缩小 • C．热带范围扩大，寒带范围扩大 • D．热带范围扩大，寒带范围缩小