森林培育学试题

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森林培育学绪论章节考试题

森林培育学绪论章节考试题

一、名词解释(10分)1.森林培育:2.森林培育学:二、填空(10分)1.森林培育的对象:、。

2.森林的三大效应:、、。

3.森林培育学的内容:、、。

三、选择(10分)1.第八次全国森林资源清查的森林覆盖率()A、19.63%B、20.63%C、21.63%D、22.63%四、简答(10分)1.简述森林生态系统的功能。

五、论述(10分)1.论述未来森林培育工作发展的趋势。

答案一、名词解释1.森林培育是从林木种子、苗木、造林更新到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动。

2.森林培育学是研究营造和培育森林的理论和技术的科学。

二、1.人工林、天然林2.经济效益、生态效益、社会效益3.良种生产、苗木培育、森林营造、森林抚育、森林主伐更新三、1. C四、1.①攻击功能②支持功能③调节功能④文化功能五、1.随着可持续发展战略在全球的普及,林业也必须走可持续发展的道路。

1)注重森林的可持续经营以木材生产和森林多功能发挥相协调的森林经营模式将普遍的被探讨,为此,森林培育将更注重森林的多目标(木材和非林产品的生产、生物多样性和野生动物保护、生态系统可持续能力、保持水土的能力、森林服务功能、更新的影响等)。

一些可持续经营模式将被提出,如森林的生态系统经营模式、新林业模式、接近自然的林业、生态林业等。

另外在具体经营技术上一些对环境产生负面影响的技术也将逐渐的被替代,如化肥、农药、除草剂等。

2)森林培育将更加集约化随着经济的发展木材等林产品的需求将不断增加,森林培育技术也将向集约化方向发展。

目前在发达的国家短轮伐期工业人工林培育技术已经基本建立,如桉树(轮伐期3-10年,年生长量可达60-90m3/hm2)等。

新的培育体系主要注重遗传控制(无性系造林)、立地控制、密度控制、地力维持等技术,在短期内可收获大量木材。

我国目前也在进行该方面的研究。

3)森林培育出现定向化趋势为了发挥森林的更大效益,在森林培育上将实行分类经营和定向培育。

森林培育学各章复习题及参考答案

森林培育学各章复习题及参考答案

森林培育学各章复习题及参考答案绪论1.森林培育:从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动。

2.森林培育学的理论基础和技术体系:①理论基础:a生命科学:植物学、生理学、遗传学、群落学b环境科学:气象学、地质学、土壤学、森林生态学及其相关学科②技术体系:a前期规划阶段—决策设计阶段b更新营造阶段—施工阶段c抚育管理阶段—时间延续最长阶段d收获利用阶段—主伐利用第一篇林木种子生产第一章林木结实第二章种源与林木良种基地掌握:林木发育期与结实年龄、林木结实周期了解:林木种子、种子区、种子亚区、良种、良种基地1林木发育大周期:①幼年期:种子萌发→第一次开花结实,可塑性大,适于营养繁殖②青年期:第一次开花结实→结实3~5次,适于引种③壮年期:开始大量结实→结实开始衰退,采种最佳时期,生物学特性稳定④老年期:结实量大幅度下降→死亡,失去可塑性,生产上无应用价值2林木开始结实年龄的影响因素:树种;环境条件;林木起源;生长发育状况;遗传因素。

3林木结实周期:林木结实丰产年和歉收年交替出现的现象,两个丰年之间的间隔年数称为间隔期。

产生原因:1. 营养问题:花芽分化、果枝形成2. 内源激素影响3. 林地土壤养分与水分不足应对措施:适宜密度、光照问题、水肥管理、疏花疏果4林木种子:林业生产中播种材料的总称。

包括种子、果实、果实的一部分、种子的一部分、及无融合生殖形成的种子。

种子区:生态条件和林木遗传特性基本类似的种源单位。

种子亚区:在一个种子区内划分为更好的控制用种的次级单位,即在一个种子亚区内生态条件和林木遗传特性更为类似。

5良种:遗传品质和播种品质都优良的种子。

遗传品质是基础,播种品质是保证。

良种基地:按照国家营建种子园、母树林、采穗圃等有关规定的要求而建立的专门从事良种生产的场所。

第三章采种与种实调制1种子成熟过程及各自特点:受精卵细胞→胚根、胚轴、胚芽和子叶。

森林培育学复习题

森林培育学复习题

《森林培育学》复习题一、名词解释1、分殖造林:又叫分生造林,是利用树木的部分营养器官(茎干、枝、根、地下茎等)直接栽植于造林地的造林方法。

2、造林密度:人工林的初始密度称为造林密度,是指单位面积造林地上栽植株数或播种点(穴)数。

3、改树适地:在地和树某些方面不太相适的情况下,通过选种、引种驯化、育种等手段改变树种的某些特性使之能够相适。

4、混交比例:树种在混交林中所占的比例.5、相对生长速率(RGR):是指单位时间内的增加量占原有数量的百分率。

6、用材林:是以生产木材,包括竹材,为主要目的的森林。

7、种植点配置:种植点在造林地上的分布形式。

8、造林整地:在造林之前,清除造林地上的植被、采伐剩余物或火烧剩余物,并以翻垦土壤为重要内容的一项生产技术措施。

9、人工林:人工起源的林分,相对于天然林而言。

10、混交林:由两种或两种以上树种组成,其中主要树种的株数或断面积或蓄积量占总株数或总断面积或总蓄积量的80%(含)以下的森林称为混交林。

11、植苗造林:是以苗木为造林材料进行栽植的造林方法,又称植树造林、栽植造林。

12、适地适树:是指造林树种的特性(主指生态学特性)和立地条件相适应,以充分发挥生产潜力,达到该立地条件在当前技术和经济条件下可能获得的高产水平13、立地条件:指某一立地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合14、防护林:是以发挥森林的防风固沙、护农护牧、涵养水源、保持水土等防护效益为主要目的的森林。

15、初植密度:即造林密度,造林时单位林地面积上的种植株数或丛数。

16、林种:就是森林的种类。

根据我国颁布的《森林法》的规定,森林按用其功能(经营目的和人工林所发挥的效益)可以分为防护林、用材林、经济林、薪炭林和特种用途林5 大类。

17、林分密度:是指单位面积林地上林木的数量。

18、丰年:通常指结实多的年份。

19、歉年:结实少甚至不结实的年份。

20、生理后熟:生理成熟在形态成熟之后的现象。

21、生理前熟:生理成熟在形态成熟之前的现象。

《森林培育学》复习题

《森林培育学》复习题

《森林培育学》复习题《森林培育学》复习题一、名词解释1、分殖造林:又叫分生造林,是利用树木的部分营养器官(茎干、枝、根、地下茎等) 直接栽植于造林地的造林方法。

2、造林密度:人工林的初始密度称为造林密度,是指单位面积造林地上栽植株数或播种点(穴)数。

3、改树适地:在地和树某些方面不太相适的情况下,通过选种、引种驯化、育种等手段改变树种的某些特性使之能够相适。

4、混交比例:树种在混交林中所占的比例.5、相对生长速率(RGR):是指单位时间内的增加量占原有数量的百分率。

6、用材林:是以生产木材,包括竹材,为主要目的的森林。

7、种植点配置:种植点在造林地上的分布形式。

8、造林整地:在造林之前,清除造林地上的植被、采伐剩余物或火烧剩余物,并以翻垦土壤为重要内容的一项生产技术措施。

9、人工林:人工起源的林分,相对于天然林而言。

10、混交林:由两种或两种以上树种组成,其中主要树种的株数或断面积或蓄积量占总株数或总断面积或总蓄积量的80%(含)以下的森林称为混交林。

11、植苗造林:是以苗木为造林材料进行栽植的造林方法,又称植树造林、栽植造林。

12、适地适树:是指造林树种的特性(主指生态学特性)和立地条件相适应,以充分发挥生产潜力,达到该立地条件在当前技术和经济条件下可能获得的高产水平13、立地条件:指某一立地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合。

14、防护林:是以发挥森林的防风固沙、护农护牧、涵养水源、保持水土等防护效益为主要目的的森林。

15、初植密度:即造林密度,造林时单位林地面积上的种植株数或丛数。

16、林种:就是森林的种类。

根据我国颁布的《森林法》的规定,森林按用其功能(经营目的和人工林所发挥的效益)可以分为防护林、用材林、经济林、薪炭林和特种用途林5大类。

17、林分密度:是指单位面积林地上林木的数量。

18、丰年:通常指结实多的年份。

19、歉年:结实少甚至不结实的年份。

20、生理后熟:生理成熟在形态成熟之后的现象。

森林培育学复习题

森林培育学复习题

森林培育学复习题1.良种应具备哪两个基本条件?2.种子的播种品质受什么因素的影响?3.林木由营养生长向生殖生长转化的条件是什么?4.为什么成年期是采种的主要时期?5.为什么成熟期短、种粒细小的树种,丰歉现象不明显?6.分析林木结实丰歉现象的主要原因。

7.如何克服林木结实的丰歉现象?8.如何保证两性比例失调的树木正常结实?9.温度对树木的花芽分化有什么影响?10.为什么林缘木、孤立木的结实比林分中林木好?11.樟子松等北方树种栽植到南方能否正常结实,为什么?12.影响林木结实的生物因子有哪些?13.简述采种母树林应具备的基本条件?14.什么是种子园?15.什么是采穗圃?16. 一般种实的成熟包括哪两个过程?17.什么是种实的生理成熟?18.种实达到生理成熟时具有哪些特点?19.什么是种实的形态成熟?20.种实达到形态成熟时具有哪些特点?21.什么是生理后熟?22.干果类种实形态成熟时具有哪些特点?23.确定采种期应遵照的原则有哪些?24.简述平均标准木法调查种实产量的方法。

25.目测估产法有何优缺点?26.种实调制包括哪几个工序?27.阴干法和晒干法分别适合于哪些类型的种实?28.净种的方法有哪几种?29.种子安全含水量的概念是什么?30.林木种子干燥的方法有哪些?31.如何确定种子干燥的程度?32.为什么要进行种粒分级?33.种子休眠的观念是什么?34.种子休眠有何特点?35.种子被迫休眠的原因是什么?36.种子长期休眠的原因有哪些?37.种子休眠与物种进化有什么关系?38.种子的内含物种类与其寿命之间有什么关系?39.种子的含水量与种子的寿命有何关系?40.未充分成熟的种子为什么不耐贮藏?41.环境温度的高低对种子的寿命有什么影响?42.种子的贮藏环境湿度与种子贮藏有什么关系?43.合理通风对种子的贮藏有什么作用?44.综合影响种子寿命的内外因素,说明如何保证种子贮藏的稳定性。

45.干藏法的适用条件是什么?46.湿藏法的适用条件是什么?47.为什么要进行林木种子区的区划?48.种子调拔的依据是什么?49.种子的播种品质包括哪些?50.什么是种批?51.取得测定样品的一般程序有哪些?52.种子净度的概念是什么?53.什么是种子的千粒重?54.种子含水量测定的一般方法是什么?55.种子发芽所要求的环境条件有哪些?56.什么是种子的发芽率?57.什么是种子的发芽势?58.种子的发芽率与发芽势有何区别?59.什么是种子的生活力?60.靛蓝染色法的原理是什么?61.四唑染色法的原理是什么?62.简述靛蓝染色法测定种子生活力的方法。

森林培育学习题 (1)

森林培育学习题 (1)

习题八一、名词解释1. 良种2. 母树林3. 无性繁殖4.形态成熟5. 立地条件6. 主要树种7. 抚育采伐8.种植点配制二、填空题⒈林木种子品质检验的主要程序包括、、和四个步骤。

⒉播种方法有、和三种,其中是应用最广的一种,适用于的种子。

⒊苗圃的常规作业方式主要包括、和三种。

⒋从产量形成的生理基础看,人工林生物产量的大小取决于、、和。

⒌生长抚育实施的方法可归纳为4种,即、、和。

三、选择题⒈就结实性能而言,孤立木和林缘木与林木相比通常。

a. 产量和质量都低b. 产量和质量都高c. 产量高而质量低d. 产量低而质量高⒉下面所列树种中,为种子生理后熟的树种。

a. 杨树b. 樟树c. 银杏d. 杉木⒊种子贮藏时一般可以采取干藏和湿藏两种方法。

根据种子安全含水量的不同,下列树种的种子不能采取干藏法。

a. 刺槐b. 杉木c. 银杏d. 合欢⒋用四唑染色法测定种子生活力时,凡种胚染成者,表示种子有生活力,否则表示无生活力。

a. 白色b. 红色c. 兰色d. 未染色⒌耕地是苗圃整地的最中心环节,播种育苗的苗床的耕地深度一般为左右。

a. 10cmb. 20cmc. 25cmd. 50cm⒍在进行立地质量评价过程中,一般可以被确定为主导因子。

a. 地形和土壤因子b. 气候和降水量c. 林木生长的极端限制性因子d. 立地环境因子⒎在一定密度范围内,成熟林分林木胸径一般随着林分密度的增大而。

a. 增大b. 减小c. 基本不变d. 不一定⒏与混交林相比,纯林林分的生态关系相对。

a. 简单而稳定b. 简单而不稳定c. 复杂而稳定d. 复杂而不稳定⒐在整地改善立地条件作用方面,最重要的整地技术指标是。

a. 整地面积b. 整地长度c. 整地宽度d. 整地深度⒑抚育采伐强度如用采伐木的材积占伐前林分蓄积量的百分率表示,一般可分为4级。

弱度采伐是砍去原蓄积量的以下。

a. 10%b. 15%c. 25%d. 35%四、简答题⒈何为林木结实的大小年现象?产生大小年现象的主要原因是什么?(5分)⒉简述高床和低床的规格、优缺点和应用条件?(4分)⒊简述适地适树的标准、途径和方法?(5分)⒋请简述人工造林时确定造林密度的原则和方法?(6分)五、论述题⒈试述一年生播种苗的年生长规律及相应的培育措施?(12分)⒉请从混交树种种间关系的实质、表现形式、作用方式及其变化和调整等方面试述树种混交的基本理论?(18分)。

森林培育学复习题

森林培育学复习题

森林培育学复习题1.良种应具备哪两个基本条件?2.种子的播种品质受什么因素的影响?3.林木由营养生长向生殖生长转化的条件是什么?4.为什么成年期是采种的主要时期?5.为什么成熟期短、种粒细小的树种,丰歉现象不明显?6.分析林木结实丰歉现象的主要原因。

7.如何克服林木结实的丰歉现象?8.如何保证两性比例失调的树木正常结实?9.温度对树木的花芽分化有什么影响?10.为什么林缘木、孤立木的结实比林分中林木好?11.樟子松等北方树种栽植到南方能否正常结实,为什么?12.影响林木结实的生物因子有哪些?13.简述采种母树林应具备的基本条件?14.什么是种子园?15.什么是采穗圃?16.一般种实的成熟包括哪两个过程?17.什么是种实的生理成熟?18.种实达到生理成熟时具有哪些特点?19.什么是种实的形态成熟?20.种实达到形态成熟时具有哪些特点?21.什么是生理后熟?22.干果类种实形态成熟时具有哪些特点?23.确定采种期应遵照的原则有哪些?24.简述平均标准木法调查种实产量的方法。

25.目测估产法有何优缺点?26.种实调制包括哪几个工序?27.阴干法和晒干法分别适合于哪些类型的种实?28.净种的方法有哪几种?29.种子安全含水量的概念是什么?30.林木种子干燥的方法有哪些?31.如何确定种子干燥的程度?32.为什么要进行种粒分级?33.种子休眠的观念是什么?34.种子休眠有何特点?35.种子被迫休眠的原因是什么?36.种子长期休眠的原因有哪些?37.种子休眠与物种进化有什么关系?38.种子的内含物种类与其寿命之间有什么关系?39.种子的含水量与种子的寿命有何关系?40.未充分成熟的种子为什么不耐贮藏?41.环境温度的高低对种子的寿命有什么影响?42.种子的贮藏环境湿度与种子贮藏有什么关系?43.合理通风对种子的贮藏有什么作用?44.综合影响种子寿命的内外因素,说明如何保证种子贮藏的稳定性。

45.干藏法的适用条件是什么?46.湿藏法的适用条件是什么?47.为什么要进行林木种子区的区划?48.种子调拔的依据是什么?49.种子的播种品质包括哪些?50.什么是种批?51.取得测定样品的一般程序有哪些?52.种子净度的概念是什么?53.什么是种子的千粒重?54.种子含水量测定的一般方法是什么?55.种子发芽所要求的环境条件有哪些?56.什么是种子的发芽率?57.什么是种子的发芽势?58.种子的发芽率与发芽势有何区别?59.什么是种子的生活力?60.靛蓝染色法的原理是什么?61.四唑染色法的原理是什么?62.简述靛蓝染色法测定种子生活力的方法。

森林培育学各章复习题及参考答案

森林培育学各章复习题及参考答案

森林培育学各章复习题及参考答案绪论1.森林培育:从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动。

2.森林培育学的理论基础和技术体系:①理论基础:a生命科学:植物学、生理学、遗传学、群落学b环境科学:气象学、地质学、土壤学、森林生态学及其相关学科②技术体系:a前期规划阶段—决策设计阶段b更新营造阶段—施工阶段c抚育管理阶段—时间延续最长阶段d收获利用阶段—主伐利用第一篇林木种子生产第一章林木结实第二章种源与林木良种基地掌握:林木发育期与结实年龄、林木结实周期了解:林木种子、种子区、种子亚区、良种、良种基地1林木发育大周期:①幼年期:种子萌发→第一次开花结实,可塑性大,适于营养繁殖②青年期:第一次开花结实→结实3~5次,适于引种③壮年期:开始大量结实→结实开始衰退,采种最佳时期,生物学特性稳定④老年期:结实量大幅度下降→死亡,失去可塑性,生产上无应用价值2林木开始结实年龄的影响因素:树种;环境条件;林木起源;生长发育状况;遗传因素。

3林木结实周期:林木结实丰产年和歉收年交替出现的现象,两个丰年之间的间隔年数称为间隔期。

产生原因:1. 营养问题:花芽分化、果枝形成2. 内源激素影响 3. 林地土壤养分与水分不足应对措施:适宜密度、光照问题、水肥管理、疏花疏果4林木种子:林业生产中播种材料的总称。

包括种子、果实、果实的一部分、种子的一部分、及无融合生殖形成的种子。

种子区:生态条件和林木遗传特性基本类似的种源单位。

种子亚区:在一个种子区内划分为更好的控制用种的次级单位,即在一个种子亚区内生态条件和林木遗传特性更为类似。

5良种:遗传品质和播种品质都优良的种子。

遗传品质是基础,播种品质是保证。

良种基地:按照国家营建种子园、母树林、采穗圃等有关规定的要求而建立的专门从事良种生产的场所。

第三章采种与种实调制1种子成熟过程及各自特点:受精卵细胞→胚根、胚轴、胚芽和子叶。

《森林培育学》期末考试试卷附答案

《森林培育学》期末考试试卷附答案

《森林培育学》期末考试试卷附答案一、名词解释(共4小题,每小题5分,共20分)1 立地质量2 发芽势3 母树林4 农林复合经营二、多选题(共10小题,每小题4分,共40分)1 森林的五大林种主要包括()等A 用材林B 防护林C 水土保持林D 种子林2 按树种功能类型划分,树种的混交类型主要包括()等A 主要树种与灌木树种混交B 灌木树种与灌木树种混交C 针叶树种与针叶树种混交D 针叶树种与阔叶树种混交3 提高天然林森林生产力水平的途径主要包括()等A科学整地B立地的选择和调控C林分结构调整D 合理的抚育经营4 评价种子发芽能力的指标主要包括()等A 发芽率和发芽势B 种子含水量C 种子的净度和千粒重D平均发芽势和发芽指数5 环境控制育苗的优点主要包括()A 育苗时间长,且不受季节限制B 投资大、成本高C 不受自然环境的影响D 苗木抗逆性强6 低价人工林形成的主要原因包括()等A 造林树种选择不当B 营造纯林C 整地粗放,栽植技术不当D缺乏抚育或管理不当7 在苗木培育过程中,是根据以下原则进行施肥的()A 肥料施用方法B 苗木特性和肥料特性C 气候条件和土壤条件D 肥料事施用次数8 造林调查设计与造林规划设计的关系为()A 造林调查设计是造林规划设计的基础B 规划设计是具体设计,调查设计是总体设计C 现进行造林调查设计后开展造林规划D 造林调查设计受造林规划的指导和宏观调控9 下列哪些属于农林复合经营中的林——农复合类型?()A 林农间作B林药间作 C 农田林网 D 草牧场防护林10 天然林更新的标准主要包括()A 3年保存率>80%B 择伐迹地的更新目的树种幼苗>3000株/hm2C 当年成活率>85%D 皆伐迹地保留目的树种幼树>3000株/hm2三、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1 适地适树包括哪些途径与方法?2 贮藏期间影响种子寿命的因素有哪些?3 森林立地包括哪些主要因子?4 修枝有什么作用?森林培育学参考答案一、名词解释1 立地质量:立地质量是指某一立地上既定森林或其它植被类型的生产潜力。

森林培育学

森林培育学

森林培育学一、填空题1. 林木个体生长发育周期:幼年期、青年期、壮年期、衰老期2. 林木种子产量预测:标准地法、标准枝法、标准木法、气象学法3. 通常根据一年中林木高生长期的长短,可把树种分为前期生长类型和全期生长类型两种4. 苗圃作业方式苗床育苗:高床和低床两种5. 苗圃作业方式大田育苗:平作、垄作6. 苗圃作业方式:床作、垄作、平作7. 枝干扦插方法:嫩枝扦插、硬枝扦插8. 林木从发育阶段可分:幼苗、幼树、幼龄林、中龄林、近熟林、成熟林、过熟林9. 林分结构包括组成结构:水平结构、垂直结构和年龄结构10. 混交林的混交技术:星状混交、株间混交、行间混交、带状混交、块状混交、不规则混交、植生组混交11. 造林方法:按造林所用的材料不同,造林方法可分为播种造林、植苗造林、和分殖造林。

12. 局部整地又可分为带状整地和块状整地。

13. 1998年5月修订的《森林法》的规定,将我国森林划分为五大类,即用材林、经济林、防护林、薪炭林和特种用途林。

14. 林业三生态:生态建设、生态文明、生态安全15. 南方耐水淹树种:乌桕、池杉、落羽杉16. 长三角地区抗旱树种:雪松、朴树、枫杨、栾树17. 嫁接方法:枝接、芽接18. 苗圃整地的方法:浅耕灭茬、耕地、耙地、镇压、中耕除草二、名词解释1.良种:指遗传品质和播种品质(即使用品质)两个方面都优良的种子。

2.母树林:利用优良天然林或人工林优良林分,经过去劣存优的疏伐改良,为生产遗传品质较好的初级改良种子而建立的专供采种的林分。

3.安全含水量:种子干燥的程度,一般以能维持种子生命活动所必需的最低限度为宜,这时的含水量称为安全含水量或标准含水量。

4.种子园:是由经过选择的优树无性系或家系建成的林本良种生产基地。

5.假植:是苗木栽种或出圃前的一种临时保护性措施。

掘取的苗木如不立即定植,则暂时将其集中成竖或排壅土栽植在无风害、冻害和积水的小块土地上,以免失水枯萎,影响成活。

森林培育学复习题

森林培育学复习题

《森林培育学》复习题一、名词解释1、分殖造林:又叫分生造林,是利用树木的部分营养器官(茎干、枝、根、地下茎等)直接栽植于造林地的造林方法。

2、造林密度:人工林的初始密度称为造林密度,是指单位面积造林地上栽植株数或播种点(穴)数。

3、改树适地:在地和树某些方面不太相适的情况下,通过选种、引种驯化、育种等手段改变树种的某些特性使之能够相适。

4、混交比例:树种在混交林中所占的比例.5、相对生长速率(RGR):是指单位时间内的增加量占原有数量的百分率。

6、用材林:是以生产木材,包括竹材,为主要目的的森林。

7、种植点配置:种植点在造林地上的分布形式。

8、造林整地:在造林之前,清除造林地上的植被、采伐剩余物或火烧剩余物,并以翻垦土壤为重要内容的一项生产技术措施。

9、人工林:人工起源的林分,相对于天然林而言。

10、混交林:由两种或两种以上树种组成,其中主要树种的株数或断面积或蓄积量占总株数或总断面积或总蓄积量的80%(含)以下的森林称为混交林。

11、植苗造林:是以苗木为造林材料进行栽植的造林方法,又称植树造林、栽植造林。

12、适地适树:是指造林树种的特性(主指生态学特性)和立地条件相适应,以充分发挥生产潜力,达到该立地条件在当前技术和经济条件下可能获得的高产水平13、立地条件:指某一立地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合14、防护林:是以发挥森林的防风固沙、护农护牧、涵养水源、保持水土等防护效益为主要目的的森林。

15、初植密度:即造林密度,造林时单位林地面积上的种植株数或丛数。

16、林种:就是森林的种类。

根据我国颁布的《森林法》的规定,森林按用其功能(经营目的和人工林所发挥的效益)可以分为防护林、用材林、经济林、薪炭林和特种用途林5 大类。

17、林分密度:是指单位面积林地上林木的数量。

18、丰年:通常指结实多的年份。

19、歉年:结实少甚至不结实的年份。

20、生理后熟:生理成熟在形态成熟之后的现象。

21、生理前熟:生理成熟在形态成熟之前的现象。

森林培育学习题 (6)

森林培育学习题 (6)

习题三一、名词解释:10%1、森林立地2、乡土树种3、林分结构4、农林复合经营5、造林成活率二、填空题20%(每空格0.5分)1、《森林培育技术》课程具有、、、的特点。

2、人工林中商品林指、、,生态公益林指、。

3、树种选择的原则是、、、。

4、在竞争作用的密度以上,密度越、直径生长越。

5、行状配置有、、、四种类型。

6、种间关系的表现形式有、两种形式。

7、混交方法有、、、。

8、四旁地指的是、、、。

9、确定造林密度的原则、、、、。

10、水平结构主要由、要素决定。

11、农林复合经营系统的基本特征是、、、。

三、选择题15%(每题1分,把正确答案代码填写在横线上)1、在林分生长过程中,对五大生活因子起再分配作用的立地因子是。

a. 降水量b. 土壤理化性质c. 地质地貌d. 地形2、判定地位级的方法是。

a.分析土壤肥力b.比较林木粗度c.比较蓄积量d.比较林木高度3、下列适合于薪炭林树种选择的要求。

a.早实高产性b.速生丰产优质性c.生长迅速萌芽力强d.根系发达落叶丰富4、马尾松是。

a.喜肥树种b.中性树种c.耐瘠树种d.耐荫树种5、在江河上游集水区,以涵养水源为主要目的营造的森林称。

a.水土保持林b.水源涵养林c.防风固沙林d.农田防护林6、混交林中不同树种种间是一种________ _。

a.互助关系b.生态关系c.偏利关系d.共生关系7、杉木造林时要求苗木不反山是指________ _。

a.苗梢朝上坡b.苗梢朝下坡c.苗梢直立8、在采伐迹地、火烧迹地采取人工栽培恢复森林的方法称_________。

a.人工更新b.人工造林c.人促更新d.天然更新9、针叶林下多为酸性土壤,可适当施什么肥_________。

a.氮b.磷c.钾d. 钙10、需要补植造林的幼林地造林成活率范围是_________。

a. 40-85%b.≤40%c.≥85%11、在人工林的培育过程中,对处于幼林郁闭前阶段的林分应采用_________管理措施。

森林培育学试题集与答案

森林培育学试题集与答案

1、( )、( )、( )是林木良种选育的三个传统途径,也是其他良种选育途径的工作基础。

2、栽培试验一般分为( )、( )、( )三个阶段。

3、种源试验方法有( )、( )、( )、( )。

4、优树的标准分为( )、( )。

5、优树选择方法有( )、( )、( )。

6、遗传测定包括( )、( )。

7、母树林的选择应考虑以下条件( )。

8、种子园的选择,应着重考虑下列条件( )。

9、一般实生树木从种子发芽到植株死亡为止,要经过( )、( )、( )和( )几个性质不同的发育年龄。

10、净种的方法有( )、( )、( )、( )。

11、实践证明,大多数林木种子贮藏的最佳温度为( )。

12、林木种子干燥的方法有( )和( )法。

13、种实调制工作的内容包括( )、( )、( )及( )。

调制往往因果实种类不同,可采用不同的调制方法,比如球果类可采用( )、( )。

14、贮藏中的种子仍进行着( ),其实质是一种( ),是一种复杂的生物化学变化。

15、湿藏法可分为( )、( )、( )。

16、在一般情况下,种子的( )是决定贮藏方法,影响贮藏效果的主导因素。

17、母树林建立的重要一环是标准地实测,标准地的总面积应为调查林分总面积的( )%,每块标准地调查株数不得少于( )株。

18、塑料棚罩是( )、( )、( )、( )、( )、( )。

19、苗床分为( )、( )、( )。

20、土壤灭菌杀虫常用的药剂有( )、( )、( )。

(举三种)21、基肥的种类有( )、( )、( )。

22、播种苗的第一个年生长过程,可分为( )、( )、( )、( )。

23、掌握春播的原则是( )。

具体应在地有( )cm处平均地温稳定在( )℃为适宜。

24、播种方法有( )、( )、( )。

25、种子的催芽方法有( )、( )、( )。

26、营养繁殖育苗主要有( )、( )、( )、( )、( )、( )。

27、扦插方法有( )、( )。

森林培育学复习题

森林培育学复习题

《森林培育学》复习题一、名词解释1、分殖造林:又叫分生造林,是利用树木的部分营养器官(茎干、枝、根、地下茎等)直接栽植于造林地的造林方法。

2、造林密度:人工林的初始密度称为造林密度,是指单位面积造林地上栽植株数或播种点(穴)数。

3、改树适地:在地和树某些方面不太相适的情况下,通过选种、引种驯化、育种等手段改变树种的某些特性使之能够相适。

4、混交比例:树种在混交林中所占的比例.5、相对生长速率(RGR):是指单位时间内的增加量占原有数量的百分率。

6、用材林:是以生产木材,包括竹材,为主要目的的森林。

7、种植点配置:种植点在造林地上的分布形式。

8、造林整地:在造林之前,清除造林地上的植被、采伐剩余物或火烧剩余物,并以翻垦土壤为重要内容的一项生产技术措施。

9、人工林:人工起源的林分,相对于天然林而言。

10、混交林:由两种或两种以上树种组成,其中主要树种的株数或断面积或蓄积量占总株数或总断面积或总蓄积量的80%(含)以下的森林称为混交林。

11、植苗造林:是以苗木为造林材料进行栽植的造林方法,又称植树造林、栽植造林。

12、适地适树:是指造林树种的特性(主指生态学特性)和立地条件相适应,以充分发挥生产潜力,达到该立地条件在当前技术和经济条件下可能获得的高产水平13、立地条件:指某一立地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合14、防护林:是以发挥森林的防风固沙、护农护牧、涵养水源、保持水土等防护效益为主要目的的森林。

15、初植密度:即造林密度,造林时单位林地面积上的种植株数或丛数。

16、林种:就是森林的种类。

根据我国颁布的《森林法》的规定,森林按用其功能(经营目的和人工林所发挥的效益)可以分为防护林、用材林、经济林、薪炭林和特种用途林5 大类。

17、林分密度:是指单位面积林地上林木的数量。

18、丰年:通常指结实多的年份。

19、歉年:结实少甚至不结实的年份。

20、生理后熟:生理成熟在形态成熟之后的现象。

21、生理前熟:生理成熟在形态成熟之前的现象。

森林培育学习题及答案

森林培育学习题及答案

森林培育学习题及答案一、选择题1、下列哪一项不是森林培育的重要性?A.维持生态平衡B.保护野生动物C.木材生产D.气候调节正确答案:C.木材生产。

2、以下哪一种方法不属于森林培育的方法?A.种子园B.人工林C.天然林D.城市森林正确答案:C.天然林。

3、在进行森林培育时,下列哪一项措施是错误的?A.选择合适的种源B.使用化肥和农药C.定期进行修剪和清理D.采用基因工程方法进行改良正确答案:B.使用化肥和农药。

二、简答题4、简述森林培育的主要步骤。

答案:森林培育的主要步骤包括:选择合适的种源、进行种子处理、选择合适的种植地点、进行整地、合理密植、科学施肥、进行病虫害防治、定期进行修剪和清理以及必要的采伐管理等。

41、简述森林培育的主要目标。

答案:森林培育的主要目标是维护和提高森林的生态效益、社会效益和经济效益,包括提供木材、保护野生动物、维护生态平衡、防止水土流失、调节气候等。

同时,森林培育也是保护和恢复自然生态系统的手段之一。

货币金融学习题及答案一、单项选择题1、以下哪个不是货币金融学的研究对象?A.货币制度B.金融市场C.金融机构D.宏观经济政策正确答案:D.宏观经济政策。

解释:货币金融学主要研究货币制度、金融市场、金融机构等主题,而宏观经济政策只是其中的一个方面。

2、以下哪个不是货币的定义?A.货币是一种交换媒介B.货币是一种价值储存手段C.货币是一种支付手段D.货币是一种生产手段正确答案:D.生产手段。

解释:货币的定义是它作为交换媒介、价值储存和支付手段的功能。

生产手段是生产过程中使用的工具和设备,不属于货币的定义。

3、下列哪个国家实行金本位制?A.美国B.中国C.英国D.以上都不是正确答案:D.以上都不是。

解释:目前世界上没有一个国家实行金本位制。

金本位制是指以黄金作为本位货币的制度,历史上曾广泛实行,但现在已经不存在了。

4、下列哪个机构不是中央银行的职能机构?A.管理银行间市场B.制定货币政策C.管理外汇储备D.发行货币正确答案:A.管理银行间市场。

《森林培育学》期末考试试卷附答案

《森林培育学》期末考试试卷附答案

《森林培育学》期末考试试卷附答案一、名词解释(共4小题,每小题5分,共20分)1 立地质量2 发芽势3 母树林4 农林复合经营二、多选题(共10小题,每小题4分,共40分)1 森林的五大林种主要包括()等A 用材林B 防护林C 水土保持林D 种子林2 按树种功能类型划分,树种的混交类型主要包括()等A 主要树种与灌木树种混交B 灌木树种与灌木树种混交C 针叶树种与针叶树种混交D 针叶树种与阔叶树种混交3 提高天然林森林生产力水平的途径主要包括()等A科学整地B立地的选择和调控C林分结构调整D 合理的抚育经营4 评价种子发芽能力的指标主要包括()等A 发芽率和发芽势B 种子含水量C 种子的净度和千粒重D平均发芽势和发芽指数5 环境控制育苗的优点主要包括()A 育苗时间长,且不受季节限制B 投资大、成本高C 不受自然环境的影响D 苗木抗逆性强6 低价人工林形成的主要原因包括()等A 造林树种选择不当B 营造纯林C 整地粗放,栽植技术不当D缺乏抚育或管理不当7 在苗木培育过程中,是根据以下原则进行施肥的()A 肥料施用方法B 苗木特性和肥料特性C 气候条件和土壤条件D 肥料事施用次数8 造林调查设计与造林规划设计的关系为()A 造林调查设计是造林规划设计的基础B 规划设计是具体设计,调查设计是总体设计C 现进行造林调查设计后开展造林规划D 造林调查设计受造林规划的指导和宏观调控9 下列哪些属于农林复合经营中的林——农复合类型?()A 林农间作B林药间作 C 农田林网 D 草牧场防护林10 天然林更新的标准主要包括()A 3年保存率>80%B 择伐迹地的更新目的树种幼苗>3000株/hm2C 当年成活率>85%D 皆伐迹地保留目的树种幼树>3000株/hm2三、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1 适地适树包括哪些途径与方法?2 贮藏期间影响种子寿命的因素有哪些?3 森林立地包括哪些主要因子?4 修枝有什么作用?森林培育学参考答案一、名词解释1 立地质量:立地质量是指某一立地上既定森林或其它植被类型的生产潜力。

《森林培育学》试题

《森林培育学》试题

1、种子萌发胚根,胚根形成主根。

( )2、种子千粒重是指1000粒种子的重量。

( )3、良种是指遗传品质优良种子。

( )4、从主根上产生的根为不定根。

( )5、处于休眠状态的种子,其一切生理活动均已停止。

( )6、生理成熟的种子应具备发芽的能力。

()7、种皮致密是种子被迫休眠的主要原因。

()8、苗木分级可在任意地方进行。

( )9、遮荫是培育任何实生苗都必须的一项抚育措施。

( )10、一般认为含脂肪、蛋白质多的种子寿命较短,而含淀粉多的种子寿命长。

( )11、在同一枝条上,中下部的枝条扦插后生根较好。

( )12、用材林对树种选择上的要求集中反映在“速生、优质、萌蘖能力强”()13、山南、日喀则大部分地区都可在夏季造林。

()14、造林地区和造林地立地条件极端严酷或特殊的地方,只能营造纯林。

()15、种子呼吸作用越弱,生命力越短。

()16、在西藏林木种子调制多采用机械进行调制。

()17、苗木叶色黄绿而薄,茎杆矮小、细弱,下面老叶枯黄、脱落,枝梢生长停滞是缺P所致。

()18、种肥宜用化学肥料。

()19、根外追肥宜选在晴天进行。

()20、西藏造林地整地宜采用块状和穴状整地。

()21、分殖造林就是利用林木的营养器官进行造林的方法。

()22、有机肥料的肥效相比化学肥料而言它是速效的。

()四、单项选择题1、核桃宜用( )净种。

A、水选B、风选C、筛选D、粒选2、种批是指在( )。

A、同一树种B、相似的立地条件C、相同时间内采集且种实的处理和贮藏方法也相同D、以上A、B、C3、种子贮藏适宜条件的组合应是( )。

A、温度0-5℃,湿度25-65%B、温度-5-0℃,湿度0-10%C、温度-10-5℃,湿度10-25%D、温度5-10℃,湿度0-10%4、影响种子贮藏寿命的主要因素是( )。

A、种子成熟度B、种皮结构C、含水量D、内含物成分5、不能促进扦插生根的物质是( )。

A、硼酸、蔗糖B、吲哚乙酸吲哚丁酸C、二氧化锰氧化锰D、硫酸亚铁、硝酸银6、嫁接育苗,砧木一般用( )苗。

森林培育学习题及答案

森林培育学习题及答案

绪论一、概念1、森林培育学;2、森林培育二、简述题1、森林培育学的内容2.、森林培育的对象3、森林的三大效益三、论述题1. 论述未来森林培育工作发展的趋势。

答案:一、1、森林培育是通过树木和森林利用太阳能和其它物质进行生物转化,生产人类所需的食物、工业原料、生物能源等的一种生产过程,同时创造并保护人类和生物生存所需环境的生产过程。

2、森林培育学(Silviculture)是研究营造和培育森林的理论和技术的科学。

二、1、良种生产,苗木培育,森林营造,森林抚育,森林主伐更新2、人工林和天然林3、经济效益:既森林生产木材和林副产品所产生的效益生态效益:主要是指森林在改善环境方面所带来的效益社会效益:森林对社会产生的效益。

包括提供就业机会,对人类精神产生的效益三、随着可持续发展战略在全球的普及,林业也必须走可持续发展的道路。

1)注重森林的可持续经营以木材生产和森林多功能发挥相协调的森林经营模式将普遍的被探讨,为此,森林培育将更注重森林的多目标(木材和非林产品的生产、生物多样性和野生动物保护、生态系统可持续能力、保持水土的能力、森林服务功能、更新的影响等)。

一些可持续经营模式将被提出,如森林的生态系统经营模式、新林业模式、接近自然的林业、生态林业等。

另外在具体经营技术上一些对环境产生负面影响的技术也将逐渐的被替代,如化肥、农药、除草剂等。

2)森林培育将更加集约化随着经济的发展木材等林产品的需求将不断增加,森林培育技术也将向集约化方向发展。

目前在发达的国家短轮伐期工业人工林培育技术已经基本建立,如桉树(轮伐期3-10年,年生长量可达60-90m3/hm2)等。

新的培育体系主要注重遗传控制(无性系造林)、立地控制、密度控制、地力维持等技术,在短期内可收获大量木材。

我国目前也在进行该方面的研究。

3)森林培育出现定向化趋势为了发挥森林的更大效益,在森林培育上将实行分类经营和定向培育。

对一个区域来讲,森林被划分成商品林和公益林。

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一、单项选择1、世界上第一部森林培育教材是由 A 编着的。

A. 德国B. 前苏联C. 日本D. 中国2、森林培育的 C 阶段是时间延续最长的阶段。

A. 前期规划阶段B. 更新营造阶段C. 抚育管理阶段D. 收获利用阶段3、树种的 C 特性是指树种对于环境条件的需求和适应能力。

A. 生物学B. 解剖学C. 生态学D. 林学4、判断和选择树种的基础依据是树种的 A 。

A. 自然分布B. 生态幅度C. 生理幅度D. 遗传特性5、营养繁殖最佳时期 A 。

A. 幼年期B. 青年期C. 壮年期D. 衰老期6、引种的最佳时期 B 。

A. 幼年期B. 青年期C. 壮年期D. 衰老期7、采种最佳时期 C 。

A. 幼年期B. 青年期C. 壮年期D. 衰老期8、根据国家有关优良母树的标准进行选择,林分郁闭度一般以 C 为宜。

A. ~B. ~C. ~D. ~9、一般来说,种子贮藏适宜的条件组合是 D 。

A. 温度-5—0°C,相对湿度0-10%B. 温度5—10°C,相对湿度10-25%C. 温度-5—0°C,相对湿度10-25%D. 温度0—5°C,,相对湿度25-45%10、贮藏时,最适宜的种子含水量是 C 。

A. 平衡含水量B. 临界含水量C. 安全含水量D. 饱和含水量11、多数树种适宜发芽的温度是 B 。

A. 10—20°CB. 20—30°CC. 30—40°CD. 40—50°C二、填空1、按照《森林抚育采伐规程》,将抚育采伐分为:透光伐、疏伐和生长伐。

特殊林分还可采用卫生伐。

2、疏伐方法分为下层疏伐法、上层疏伐法、综合疏伐法、景观疏伐法和机械疏伐法五种。

3、抚育采伐就其性质不同,分为定性和定量。

4、现代对生态系统功能的认识一般归结为供给功能、支持功能、调节功能和文化功能四类功能。

5、现行的森林法把森林分为防护林、经济林、薪炭林、特种用途林和用材林五大林种。

6、森林培育的对象是天然林和人工林。

7、森林培育过程大致可以分为前期规划阶段、更新营造阶段、抚育管理阶段和收获利用阶段四个阶段。

8、立地质量包括气候因素、土壤因素和生物因素三大因素。

9、森林立地的构成因子主要包括物理环境、森林植物因子和人为活动因子三大类。

10、森林立地分类的生态学基础是植物群落学基础、林型基础和森林生态系统基础。

11、森林立地分类的依据主要指森林立地分类系统中各级区分和分类单位的划分依据。

12、树种选择的基础是生物学基础、生态学特性和林学特性。

13、树种的生物学特性主要包括形态学特性、解剖学特性和林学特性等。

14、用材林和经济林对树种选择的要求集中体现在速生性、丰产性和优质性三个方面。

15、四旁植树是指村旁、路旁、水旁和宅旁。

16、林分结构是指组成林分的林木群体各组成成分的空间和时间分布格局,包括组成结构、水平结构、垂直结构和年龄结构。

17、人工林种植点的配置主要分为行状结构和群状结构两大类。

18、生长在一起的两种植物的生态位关系主要有生态位完全重叠、生态位部分重叠和生态位完全不重叠三种形式。

19、伴生树种主要有辅佐、护土和改良土壤等作用。

20、林木个体的生活史,起源于受精卵的第一次分裂,终于植株死亡。

其间经过两个过程Y营养生长和生殖生长。

21、林木的生长通常可以通过其生长过程、生长量和生长速率等来加以描述。

22、林木生长量的大小及生长速率,一方面受林地本身遗传影响的影响,另一方面受外界环境因素的影响。

23、通常根据一年中林木高生长期的长短,可把树种分为前期生长类型和全期生长类型两种。

24、从林木结实规律的角度出发,通常把林木个体发育分为幼年期、青年期、壮年期和老年期4个时期。

25、一般来说,从幼苗到成熟,典型的林分都要经过幼苗、幼树、幼龄林、中龄林、成熟林和过树林等六个生长发育阶段26、林分蓄积生长量,实际上是林分中活立木材积生长量和枯损林的代数和。

27、用材林的干材蓄积量与生物产量之间也存在一个转换的经济系数,一般为—。

28、为了分析方便起见,可以把森林生产力区分为森林的潜在生产力和现实生产力两个概念。

29、提高森林生产力的途径有遗传改良途径、结构调控途径和立地的选择和调控途径。

30、良种指遗传品质和播种品质两个方面都优良的种子。

31、良种生产基地指按照国家营建种子园、母树林和采穗圃等有关规定的要求而建立的、专门从事良种生产的场所。

32、种子园的种类很多,依据繁殖方式或分为无性系种子园和实生苗种子园。

33、根据建圃材料经过选择鉴定的情况,采穗圃分初级采穗圃和高级采穗圃两种。

34、林木种子的成熟一般包括生理成熟和形态成熟两个过程。

35、在生产上,一般把调制方法相同或相近的种实归到一起,共分为球果类、干果类和肉质果三类。

36、根据种子的比重和大小的不同,净种方法可分别选用风选、谁选和筛选。

37、根据种子休眠程度不同分为强迫休眠和生理休眠两种类型。

38、种子催芽常用方法浸种催芽、层积催芽和药剂催芽。

39、按苗圃使用年限的长短及面积可以分为:固定苗圃和临时苗圃。

40、一般苗圃用地主要包括生产用地和辅助用地两部分。

41、国内外采用的方法一般土壤处理为高温处理或药剂处理。

42、扦插育苗根据取材部位分为枝插、叶插和根插。

43、扦插育苗根据枝条的木质化程度分为嫩枝扦插和硬枝扦插。

44、根据目前研究情况看,苗木的形态指标、生理指标和苗木活力指标是评价苗木质量的三个主要方面。

45、苗木假植有越冬假植和临时假植两种。

46、造林地种类归纳起来有荒山荒地、四旁农耕地,农耕地及撂荒地和采伐迹地和火烧迹地、已局部更新的迹地、次林地及林冠下造林地四大类。

47、造林地的整地主要包括对造林地的地面清理或土壤的翻垦两道工序。

48、剩余物和植被清理的方式全面清理、带状清理和块状清理。

49、按照整地时间与造林时间的关系,可以分为提前整地和随整随造。

50、按造林时所使用的材料(种子、苗木或部分营养器官)的不同,一般分为播种造林、植苗造林和分值造林三种。

51、人工播种造林中播种方法有散播、条播、穴播、块播和缝播。

52、造林规划设计的类别是造林规划、造林调查设计和造林施工设计。

53、造林调查设计一般分为准备工作、野外调查和内业设计三个阶段。

54、造林规划设计“三表”分别指立地类型表、造林典型设计或造林类型表和林分经营措施类型表。

55、林木修枝分干修和绿修两种。

56、整枝强度大致可分为强度、中度和弱度三级。

57、弱度整枝是修去树高 1/3 以下的枝条,保留冠高比为 2/3 ;中度整枝是修去树高 1/2 以下的枝条,保留冠高比为 1/2 ;强度整枝是修去树高 2/3 以下的枝条,保留冠高比为 1/3 。

58、根据起源不同,低效林可分为低效次生林和低效人工林。

59、根据经营目标不同,低效林可分为低效防护林和低质地产林。

60、近自然改造原则尊重生物合理性、利用自然自动力和促进自然力。

61、封育的基本方法死封、活封和轮封62、森林更新种类分人工更新、天然更新和人工促进天然更新。

63、典型的渐伐分为预备伐、下种伐、受光伐和中伐四次。

64、渐伐以伐区排列方式不同,分为均匀渐伐、带状渐伐和群状渐伐。

65、与乔林相比,矮林的主要特点是伐期短、早期生长迅速和衰老快。

66、矮林作业中的特殊形式有截枝作业和头木作业。

67、生物体之间和生物环境之间的表现复合性、系统性、集约性、等级性。

68、生态干涉力分为相互吸引和相互排斥两种行为。

四、判断1、抚育采伐强度越大林冠恢复郁闭所需的年限长,间隔期短。

×2、年平均生长量大,抚育间伐期短。

√3、速生树种生长速度快,抚育间隔期宜短。

√4、壮龄期,林分生长旺盛,抚育间隔期宜短。

√5、交通方便,缺柴少材地区,适用强度小,抚育间隔期短;×6、交通闭塞,劳力缺乏和间伐材无销路,则大强度,抚育间隔期短。

×7、树体高大的乔木树种,需求较大的营养空间,木材和枝叶的产量比较高,美化和改善环境的效果比较强烈,适宜作为用材林、防护林以及风景林和国防林等特种用途林等,同时也要求比较高的立地条件。

√8、光合产物在树木各部位分配也有差异,主要集中在树干的树种适宜于作为薪炭林。

×9、光合产物虽高但枝叶部位占的比重较大者可以作为薪炭林。

√10、树体虽不高大,但是树形、枝叶、树皮美观,或花果的色香具有特色,可以作为经济。

错11、树叶硕大,一般来说,叶面的蒸发量大,对于土壤水分条件的要求比较低。

×12、叶表面的气孔下陷、角质层发达,往往是对于干旱条件比较适应的特点。

对13、主根发达,侧根比较少,要求深厚的土层,而须根系发达的树种比较耐干瘠的立地条。

对14、在当前的技术经济条件下,改造造林树种,使之达到更适地适树的要求,是最基本的途径。

×15、造林密度适当增大,能减少木材中节疤的数量及大小。

对16、一般培育大径材(锯材、枕木、胶合板材等)的造林密度宜小一些。

对17、大多数以产果为主要目的的经济林,在造林密度一般是比较大的。

对18、营造以利用生物量为主要目的的薪炭林和超短轮伐期纸浆林,一般都采用稀植。

错19、一般喜光而速生的树种宜稀,如杨树等;耐荫而初期生长较慢的宜密,如云杉、侧柏等。

对20、干形通直而自然整枝良好的宜稀,如杉木等;干形易弯曲且自然整枝不良的宜密,如马尾松;对21、树冠宽阔而且根系庞大的宜稀,如毛白杨等;树冠狭窄而且根系紧凑的宜密,如箭杆杨。

对22、在较为湿润地区,从单位面积上能够容纳一定径阶(不计年龄)的林木株数多少来看,立地条件好的地方多稀些,立地条件差的地方则密些。

错24、从经营要求来看,立地条件好而宜于培育大径阶材的宜稀,立地条件差而只能育中小径阶材的宜稍密。

对25、就培育技术的总体而言,培育技术越细致,越集约,林木就越速生,就越没必要密植。

对26、培育防护林、风景游憩林等生态公益林,应培育纯林。

错27、培育速生丰产用材林、短轮伐期工业用材林及经济林等商品林,可营造纯林。

对28、造林地区和造林地立地条件极端严酷或特殊(如严寒、盐碱、水湿、贫瘠、干旱等)的地方,一般仅有少数适应性强的树种可以生存,在这种情况下,只能营造纯林。

除此以外的立地条件都可以营造混交林。

对29、天然林中树种一般较为丰富,层次复杂,应按照生态规律培育混交林。

而人工林根据培育目标可以营造混交林,也可营造纯林。

对30、生产中小径级木材,培育周期短或较短,可营造纯林,反之,为生产中大径级木材,则需营造混交林。

对31、现时单一林产品销路通畅,并预测一个时期内社会对该林产品的需求量不可能发生变化时,应营造纯林,以便大量快速向市场提供林产品。

但如对市场把握不准,则混交林更易于适应市场变化。

对32、用材林的干材蓄积量与生物产量之间也存在一个转换的经济系数,温带林及成熟林的系数较高,而热带雨林及中幼龄林的系数较低。

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