学生体质健康测试数据上报系统
学生体质健康数据上报教程
学生体质健康数据上报教程一:进入学生体质健康网:可以通过百度搜索或输入网址二:进入登入页面:输入去年注册的用户名和密码(进去之后填写基本信息和重置密码)三、学校基本信息设置:如有变化,请调整四、年级班级管理:可用网站上的模板批量用模板导入,也可一个年级一个年级操作。
班级名称可以用统一的写一(1)班、一(2)班这样的形式(后面类推),班级编号可用1101、1102编辑【后面根据年级和班级类推,五(2)班即为1502】此表格为我校一(1)班学生基本信息表格中的数据,请大家关注班级编号和班级名称注意:设置班级名称和班级编号后,后期所填的表格这两样数据必须要跟之前的一样,即年级班级管理、学生基本信息、学生体质成绩三份数据中的班级名称和班级编号要完全一样,否则数据导不进去。
至于学生学号,可酌情自行设定,我是以入学年份(2013)+加班级编号(01)+号码(01)即这样的方式进行编排。
五、班级管理:单一导入操作:点击新增班级后,输入班级名称和班级编号---和表格中的必须一致(不要出现下列情况,班级名称和班级编号跟年级对不上,否则会出现导不进去的现象)六、测试项目设置:必测项目不需要设置,只需设置选测项目七、测试环境信息导入:建议采用模板导入,可复制,操作起来较快,注意日期用统一格式,2013-10-10完成“学校基本信息”这一大栏,设置之后,接下来进行“学生体测数据管理”一栏的操作八、导入学生基本信息--下载模板,按照要求提示将一个班级的信息复制到表中完成一个班级后,记得进行重命名,如“一(1)班学生基本信息”,最后可将所有学生的基本信息放入一个文件夹进行存放。
注:小学可不用输身份证和来源。
出现的问题:别写成男、女,如下图(正确应该是1、2);民族写汉的(正确应该是1);年月格式不统一的,有的是文本格式的,有的是非文本格式的,不正确的格式有02、502.52002.5 2002-5,完整一点的有 2002.5.1 ,那么需要将这些所有格式都转换为2002-5-1,不统一的话会导不进去。
学生体质健康测试数据上报系统
学生体质健康测试数据数据上报系统使用说明书前言教育部推出《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)以促进学生健康成长,养成优异的生活方式和锻炼习惯,提高全民健康水平。
为推进《国家学生体质健康标准》的推行,并正确地反响我国学生体质健康情况,推进学校体育工作科学化、信息化,也为行政管理和决策供应依照,教育部建设了“国家学生体质健康标准数据管理系统” ,要求全国各级各种学校将本校《国家学生体质健康标准》的测试数据,报送至教育部的“国家数据库”。
为保证正确、规范、科学地办理、汇总上报的数据,同时减少相关人员的工作量,提高工作效率,我们作为服务于标准推行的一线厂家,推出了科学的测试仪器,并为之装备了本套软件,来帮助广大工作者顺利的完成数据的测试和上报工作。
目录1大要 .......................................................错误 ! 不决义书签。
使用前说明 ........................................错误 ! 不决义书签。
软件使用流程 ......................................错误 ! 不决义书签。
软件运行环境 ......................................错误 ! 不决义书签。
安装步骤 ..........................................错误 ! 不决义书签。
2软件功能使用介绍 ...........................................错误 ! 不决义书签。
登陆界面 ..........................................错误 ! 不决义书签。
跟目录信息设置 ....................................错误 ! 不决义书签。
学校信息设置 ......................................错误 ! 不决义书签。
国家学生体质健康数据库上报软件V1.3使用说明书
国家学生体质健康标准数据管理系统国家数据库上报软件V1.3使用说明书前言《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的实施是一项庞大的系统工程,涉及到各级各类学校、各级教育行政部门和体育行政部门,是一项促进学生健康成长,养成良好的生活方式和锻炼习惯,对全民健康素质的提高具有基础性作用的重要政策。
为加快推动《国家学生体质健康标准》的实施,并准确地反映我国学生体质健康状况,推进学校体育工作科学化、信息化,也为行政管理和决策提供依据,根据“《国家学生体质健康标准》实施办法”的有关规定,教育部建设了“国家学生体质健康标准数据管理系统”(以下简称“国家数据库MIS”),并要求全国各级各类学校今后均应通过互联网络,直接将本校《国家学生体质健康标准》的测试数据,报送至教育部“国家数据库”。
为确保准确、规范、科学地处理、汇总上报的数据,同时减轻各级相关部门的工作量,提高工作效率,教育部体卫艺司组织开发了《国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件》(以下简称“数据上报软件”),并由“教育部教育管理信息中心”负责软件的技术制作。
目录一、总体概述 (4)1.1 数据上报软件的逻辑流程 (4)1.2 如何使用国家数据库上报软件进行数据上报 (5)1.3 如何安装国家数据库上报软件 (5)1.3.1软件安装运行环境 (5)1.3.2系统的安装 (5)二、数据上报软件功能介绍 (7)2.1 登录界面 (7)2.2 学校信息设置 (7)2.3 测试项目设置 (9)2.4 数据导入 (11)2.4.1 Excel表制作 (12)2.4.2 Excel表数据的导入 (14)2.5 自动评分 (15)2.5.1 按学校为单位进行评分 (16)2.5.2 按年级为单位进行评分 (16)2.5.3 按班级为单位进行评分 (16)2.5.4 按学生为单位进行评分 (16)2.6 数据上报 (17)2.7 登记卡打印 (18)2.8 其它辅助功能 (22)2.8.1 数据导出 (22)2.8.2 数据删除 (23)2.8.3 数据恢复 (24)2.8.4 数据查找、修改与排序 (25)2.8.5 用户管理 (27)三、登录网站查询上报数据是否合格 (28)3.1 查询数据是否成功传至服务器 (28)3.2 如何查询上报数据是否合格 (29)四、如何查询学校的各项统计报表 (29)4.1 如何注册成为国家数据库会员 (29)4.2 如何使用数家数据库会员资格查询相应的统计信息 (30)五、技术服务 (31)附表1《国家学生体质健康标准》评价指标与分值 (31)附表2民族代码表 (32)附表3测试项目编号及相关说明表 (33)附表4省(市)级行政区划码表 (34)一、总体概述“国家数据库上报软件”(以下简称“数据上报软件”)是根据新修订的《国家学生体质健康标准》及其《实施办法》而设计的一套集学生测试数据采集、计算、登记卡打印和数据上报为一体的软件系统。
学生体质健康测试大数据上报系统
2.9
数据直传省厅数据接收平台。如图2.9所示
图2.9
2.10
‘ws.sztzjk.’进行查询
初始用户名:学校代码
初始密码:’123456’
2.11
删除所选不需要的数据。如图2.11所示
图2.11
2.12
在编辑过程中实现快速查找,如图2.12所示。
图2.12
2.13
可以新增学生信息和成绩,方便少量学生信息的操作。如图2.13所示。
图2.13
2.14
进行大量的数据操作,要及时备份数据库,以防万一,如图2.14所示。
图2.14.1
2.6
图2.5
同方健康仪器采集按硬件要求连接好测试仪器,如图2.5.1所示
图2.6.1
点“开始”图标如图2.5.2所示,按要求进行设置。设置好之后点“确定”软件可自动采集。
图2.6.2
2.7
在各项测试成绩完整之就可以进行数据导出。如图2.8所示.
图2.8
导出体测成绩请先到教育部的上下载导出模版,然后用我们的软件填写成绩.
2.5.2
格式 学号,测试项目编号,成绩;参见模版
注意事项:
1、中长跑项目格式‘分’’.’’秒’格式,比如3.05代表3分零5秒;
2、立定跳远单位是’米’;
2.5.3
格式:学校代码,学校名称,地区代码,学校类型,城乡信息,学校地址,测试主管,测试地点,,邮编,,测试年份;参见模版
注意事项:
学校代码请填写数字,长度做大9位数;
1
本软件是为配合教育部实施《国家学生体质健康标准》,配合学校测试完成数据采集及上报工作。采集包括excel表格导入学生成绩,仪器直接导入学生成绩,或者使用配合本软件的《射频卡数据采集系统》通过读取卡片采集数据以及手工录入等。学生的测试数据要满足《学生体质健康标准》的要求。
学生体质健康数据上报简要操作方法
学生体质健康数据上报简要操作流程宁夏海原县三河镇中心小学孟范军打开“学生体质健康网”——登录本校第一步新增一年级班:学校基本信息设置——年级班级管理——新增一年级班第二步填写新增学生信息:学生体测数据管理——学生基本信息导入——下载学生基本信息模板——填写新增学生信息——选择文件(学生基本信息模板)——导入(系统)第三步填写体测模板:学生体测数据管理——学生体测成绩导入——下载体测模版——删除减少学生——分发到各班——进行体质测试,填写测试数据——收集汇总数据——删除免测学生第四步填写导入测试环境信息模板:学校基本信息设置——测试环境信息——模版导入——下载模板——填写内容(要填写完整)——模版导入——选择文件——导入第五步导入体测模板:学生体测数据管理——学生体测成绩导入——选择文件(本校体测模板)——导入(注意:不要急于上报!!!)第六步成绩测算及上报:按F5刷新页面,在学生体测数据管理中查看学生成绩——数据下载(评分),统计优秀、良好、及格、不及格人数,计算达标率,如果达标率高于85%,则进入“学生体测数据上报”环节——上报。
如果达标率低于85%,则考虑测试工具是否准确,测试方法是否有误,如果都没问题,让学生继续锻炼一个阶段,重新测试。
关键提示:1.学生基本信息只导入新增学生,如一年级学生、转入的学生。
如无学籍,用L+身份证号代替。
2.复学的学生:系统中学生信息更新慢,可能默认在复学前班级,上传学生基本信息模板和体测模板时系统提示“此学籍号与年级标号不对应,请核实学生所对应的年级编号”,可登录系统——学生体测数据管理——输入该生学籍号——搜索(查询到该生信息)——在学生基本信息模板里更改学生年级、班级信息,与网上保持一致。
3.各模版中班级编号、班级名称要一致。
4.学生来源不填写,填写身份证号有可能导致上传时发生错误,一般不填写。
5.出生日期用《由身份证或学籍号自动生成出生日期表格》生成,简便快捷。
国家学生体质健康标准数据管理系统
国家学生体质健康标准数据管理系统——使用操作简介教育部全国学生体质健康标准数据管理中心中国学生体质健康网国家学生体质健康标准数据管理系统使用操作简介一、数据上报基本操作流程1、首先登录中国学生体质健康网登记学校信息并下载验证文件,然后进入软件使用流程。
2、使用“国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件”进行数据上报。
基本操作流程:学校信息设置——测试项目设置——学生数据导入——自动评分——数据上报——其它辅助功能。
3、登录中国学生体质健康网,实时查询数据是否已上传,并于两个工作日后,到此网站查询上报数据是否合格。
4、已成功上报并且数据合格的学校,可以登录中国学生体质健康网,注册国家数据库会员,查询本校各项统计报表。
二、国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件的使用说明1、学校信息设置首次使用本软件,请选择您在网上注册并下载的验证文件,并填写各项信息,其中学校的信息是由网上注册的信息所决定的,不可更改;联系人、邮编等信息必须填写完整,并确保信息的有效性。
2、测试项目设置根据本校所在地区的要求,对选测项目分年级、分男女设置测试项目。
[注意事项]设置测试项目时,请注意记下对应的项目编号及所属的类别。
3、学生数据导入将学生的基本信息和测试成绩填写在标准格式的EXCEL表中,完成之后,将数据导入到本软件。
a)EXCEL表中每个学生信息与测试成绩共二十项(一个项目占一列,排列成一行)排列顺序如下:年级编号、班号、班级、学号、民族代码、姓名、性别、出生日期、[学生来源]、家庭住址、身高、体重、肺活量、耐力项目编号、耐力项目成绩、柔韧力量类项目编号、柔韧力量类项目成绩、速度灵巧类项目编号、速度灵巧类项目成绩、奖惩项目编号。
b)EXCEL表中各列中填写方式说明c)单元格格式设置Excel表中只有出生日期为日期格式,如:1997-3-4,其余的单元格格式按正常格式设定即可。
[注意事项](1)EXCEL表中的各项目编号和成绩格式,请参照附表2中填写;(2)填写的各年级测试编号还应与国家学生体质健康标准数据管理系统数据上报软件“测试项目设置”中设置的项目相对应,否则无法导入数据;(3)EXCEL表中的各项数据信息均需填写完整,不允许为空;数据行与行中间不允许有空行,遇到空行默认为数据到此结束,造成数据不能全部导入。
学生体质健康标准网络上报操作流程
学生体质健康标准网络上报操作流程:
一、打开网页:学校用户直接登录中国学生体质健康网(),点击“数据上报平台”进行数据上报,无需下载任何数据上报软件。
在数据上报平台中导入学生的测试数据、测试环境等信息,填写完整后方可进行数据上报。
二、点击数据上报平台:进入数据管理与分析系统
登录名即学校名称,密码分别是各校的代码。
用户名和密码如下:
待补小学2153004013
待补镇糯租小学2153004015
待补镇大坝小学2153004017
待补镇鹧鸡小学2153004019
待补镇金牛小学2153004021
待补镇箐门小学2153004023
填上相应的验证码,重置密码。
重置密码至少要两个数字、两个字母、两个特殊字符组成。
(请各学校统一设置成:
编码+学校名第一个字母+@#。
如待补小学设置为:2153004013db@#。
新发小学:2153004014xf@#),直接进入信
息上报导入窗口。
三、导入数据,上报教育局。
点击“学生体测数据管理”,“学生基本信息导入”,进入数据导入。
把测试结果(模板数据)导入系统即可。
国家学生体质健康标准_操作说明
国家学生体质健康标准数据管理系统——使用操作简介教育部全国学生体质健康标准数据管理中心中国学生体质健康网国家学生体质健康标准数据管理系统使用操作简介一、数据上报基本操作流程1、首先登录中国学生体质健康网登记学校信息并下载验证文件,然后进入软件使用流程。
2、使用“国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件”进行数据上报。
基本操作流程:学校信息设置——测试项目设置——学生数据导入——自动评分——数据上报——其它辅助功能。
3、登录中国学生体质健康网,实时查询数据是否已上传,并于两个工作日后,到此网站查询上报数据是否合格。
4、已成功上报并且数据合格的学校,可以登录中国学生体质健康网,注册国家数据库会员,查询本校各项统计报表。
二、国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件的使用说明1、学校信息设置首次使用本软件,请选择您在网上注册并下载的验证文件,并填写各项信息,其中学校的信息是由网上注册的信息所决定的,不可更改;联系人、邮编等信息必须填写完整,并确保信息的有效性。
2、测试项目设置根据本校所在地区的要求,对选测项目分年级、分男女设置测试项目。
[注意事项]设置测试项目时,请注意记下对应的项目编号及所属的类别。
3、学生数据导入将学生的基本信息和测试成绩填写在标准格式的EXCEL表中,完成之后,将数据导入到本软件。
a)EXCEL表中每个学生信息与测试成绩共二十项(一个项目占一列,排列成一行)排列顺序如下:年级编号、班号、班级、学号、民族代码、姓名、性别、出生日期、[学生来源]、家庭住址、身高、体重、肺活量、耐力项目编号、耐力项目成绩、柔韧力量类项目编号、柔韧力量类项目成绩、速度灵巧类项目编号、速度灵巧类项目成绩、奖惩项目编号。
b)EXCEL表中各列中填写方式说明c)单元格格式设置Excel表中只有出生日期为日期格式,如:1997-3-4,其余的单元格格式按正常格式设定即可。
[注意事项](1)EXCEL表中的各项目编号和成绩格式,请参照附表2中填写;(2)填写的各年级测试编号还应与国家学生体质健康标准数据管理系统数据上报软件“测试项目设置”中设置的项目相对应,否则无法导入数据;(3)EXCEL表中的各项数据信息均需填写完整,不允许为空;数据行与行中间不允许有空行,遇到空行默认为数据到此结束,造成数据不能全部导入。
国家学生体质健康标准数据上报软件使用说明
国家学生体质健康标准数据上报软件
使用说明
此说明应结合软件中的《操作简介》使用
1、在/中下载上报软件。
下载后的软件有安装版和绿色版,建议使用绿色版。
2、在/进行登记注册工作
注意:一贯制学校可以选择“其它类型”。
3、下载验证文件
4、打开软件。
5、在登录界面单击确定(用户名为默认,口令不填)
6、导入先前注册时的验证文件
7、填写联系信息
8、登录后,对选测项目进行设置
设置的项目可分为男、女,也可一起设置。
所有年级设置完成后单击“关闭”。
9、设置完成后将测试数据填入“中小学数据导入模板”(模板在软件目录),校对准确后导入软件。
注意:一贯制学校如果在学校类别中设置为“其它”,则在此处出现如下界面时,选择“否”。
10、数据导入并校对正确后进行上报工作。
体质健康数据管理系统数据上报工作指南
体质健康数据管理系统数据上报工作指南:
一、系统的安装与更新
1、安装:
登陆广东学生体质健康网,从学校体育页面中下载安装系统,然后安装。
2、更新:
进入原来使用的系统(不要输入密码),如果有最新的版本,系统会自动弹出对话框要求升级(不升级是进入不了系统的),按要求升级即可。
二、收集和导入学生信息的方法:(每学年的第一学期的体质测试才需要做)
1、收集学生信息
找学籍管理的领导索要全校学生的电子文档,按要求填好规定格式的电子表格模板。
(表格中的内容有特定的编排要求和代码设置,要看清楚,错了就导入不了。
)
2、在系统中导入学生信息
三、设置测试项目
四、设置班级任教教师
五、各教师录入任教班级的测试成绩
六、导出各班的测试成绩表、班级成绩统计表、年级成绩统计表和学校成绩统计表,留底归档(电子和纸质的都需要)。
七、上报数据
上报数据时会出现时间有误或者不全的情况,要把数据补全和更正,才能上报成功、。
河北省体质健康网数据上报平台
河北省体质健康网数据上报平台一、简介河北省体质健康网数据上报平台是河北省教育厅为了促进学生身体健康发展而开发的一项在线数据上报系统。
该平台旨在提供一个方便快捷的渠道,供学校、教育机构和体育指导员向教育厅上报学生体质健康数据,为教育部门提供全面的学生体质健康信息,以便更好地制定相关政策和措施,促进学生全面发展。
二、平台功能1. 学生信息管理:平台提供学生信息录入功能,包括学生基本信息(如姓名、性别、年龄等)、学校信息和学生体质健康档案等。
学校、教育机构和体育指导员可以通过平台管理学生信息,确保数据的准确性和完整性。
2. 数据上报:平台支持学校、教育机构和体育指导员将学生体质健康数据上报给教育厅。
上报的数据包括学生的身高、体重、肺活量、握力等身体素质指标,以及血压、心率等基本生理指标。
通过数据上报,教育厅可以及时了解学生的体质健康状况,为教育工作提供科学依据。
3. 数据统计与分析:平台提供数据统计与分析功能,以便教育厅对学生体质健康情况进行全面的评估和分析。
教育厅可以根据统计结果制定相应的政策和措施,如调整课程设置、增加体育锻炼时间等,进一步改善学生的体质健康水平。
4. 报表生成与下载:平台支持生成各类报表,包括学校体质健康报表、区域体质健康报表等。
教育厅和相关部门可以根据需要下载报表,用于分析和决策。
5. 数据安全与隐私保护:平台采用安全的数据加密和隐私保护措施,确保上报的学生体质健康数据不会泄露或被滥用。
只有授权人员才能访问相关数据,确保数据的安全性和私密性。
三、平台优势1. 简化数据上报流程:通过平台的在线上报功能,学校、教育机构和体育指导员无需通过传统的纸质报表手动填写,大大简化了数据上报流程。
教育厅也不再需要耗时耗力地进行数据整理和录入,提高了工作效率。
2. 实时数据反馈:平台支持学校、教育机构和体育指导员实时查看数据上报情况,以及教育厅的审核和反馈意见。
这有助于及时发现和纠正数据填写错误,确保数据的准确性和可靠性。
山东省学生体质健康标准数据管理系统操作手册-教育行政单位
教育信息化建设专项山东省教育云服务平台项目学生体质健康标准数据管理系统使用操作手册浪潮软件股份有限公司2015年8月1。
登陆 (2)1.1 网站网址 (2)1。
2 登陆操作 (2)2. 网站用户模型分析 (3)3. 流程分析 (4)3.1 上报流程 (4)3。
2 申请修改审核流程 (5)4. 功能操作 (5)4.1 组织机构管理 (5)4。
1.1 组织机构管理 (5)4。
1.2 用户管理 (8)4.2 测试数据管理 (10)4.2.1 上报日期管理 (11)4.2.2 测试数据审核 (13)4.2。
3 测试数据查询 (14)4。
3 测试标准管理 (17)4。
3.1 测试项目查询 (17)4。
3。
2 测试标准查询 (20)4.3.3 评分标准管理 (23)4。
3.4 测试方法管理 (25)4.4 统计分析 (29)4.5 常见问题 (34)4。
6 我的待办 (35)4.6。
1 待办管理 (35)4.6.2 我的待办 (36)4.7 数据质量管理 (37)1.登陆1.1网站网址1.2登陆操作通过在浏览器输入http://tzjk。
:8081/网址,进入网站登录界面如下图1—2-1所示:图1—2—1 登陆页面输入正确账号、密码后,点击登录即可完成登陆操作,登录成功后进入如下图1-2—2所示界面:系统自动分配的密码在第一次登录的时候会提示修改。
图 1-2—2 密码修改页面修改密码后,再次登录将直接跳转至我的待办页面。
如图 1—2—3:图1-2—3 我的待办首页网站登录账号是由教育厅注册后,统一分配给下级使用,学校没有注册账号权限。
如果没有登录账号,请向自己单位的直属上级索要.2。
网站用户模型分析山东省学生体质健康标准数据管理系统的用户分为省、市、县、学校四级,每一级由系统管理员、体测管理员两类用户角色组成。
如下图2-1所示:图2-1 用户体系用户体系角色任务描述省级省级系统管理员含系统所有权限(系统默认存在一个省级系统管理员)省级体测管理员被省级系统管理员所创建,其权限由省级系统管理员分配市级市级系统管理员含地市级用户所有权限(系统默认一个地市存在一个市级管理员)市级体测管理员被市级管理员所创建,其权限由市级管理员分配区县级区县级系统管理员含区县级用户所有权限(系统默认一个区县存在一个区县级管理员)区县体测管理员被区县级管理员所创建,其权限由区县级管理员分配3. 流程分析系统的流程主要有上报流程,申请修改审核流程。
体质健康上报具体操作基本步骤(图文版)
中小学生体质健康上报基本步骤一、登陆网站/MOETC/home/homeAction!login.action点击“数据上报平台”进入需要进入的学校已成功注册的学校,可直接使用2012年度的数据查询的用户名和密码登录系统。
未成功注册学生体质健康数据的学校,请使用新的用户名和密码登录系统,系统的初始化用户名密码规则如下:用户名:Admin_学校代码(中间要加下划线,具体操作为:英文状态下的shift+减号)初始密码:一般为:123二、修改密码密码为2、3个字母+几个数字+2、3个特殊符号。
如:abc123!!!(特殊符号可以这样:按住shift键不放,再按上排的数字键)。
修改密码时,请一定要将密码记好,最好记在自己QQ邮箱内的记事本里,不管到哪里只要有电脑就可以查到)。
三、填写测试项目设置和测试环境信息(本部分必须在学生基本信息导入后在导出模板填写)点击“学校基本信息设置(黄颜色)”,再点击左侧,分别完成“测试项目设置”和“测试环境信息”。
四、年级班级管理点击“学校基本信息设置”→再点击左侧的“年级班级管理”——→再点击“班级数据导入”——→“下载班级基本信息模版”。
填写好模版后再导入。
点击“班级数据导入”下载班级基本信息模板,填写好导入上传就可以了如果每个年级班级不多,也可以手动输入,如下图:点击“新增班级”就可以了。
五、学生基本信息导入点击“学生体测数据管理”→点击左侧的“学生基本信息导入”→点击“下载学生基本信息模版”,完成模版信息,再导入。
(模版中男1,女2,其中班号、班级名称要与第三步中的班级信息一致。
)六、学生体测成绩导入点击“学生体测数据管理”→点击左侧的“学生体测成绩导入”→点击“体测模版”下载→完成模版的填写→导入成绩。
(每次导入:成功会提示成功,未成功会提示哪些信息由问题,在模版中修改这些信息,再导入。
成绩模版中的学生信息可以再前门已完成的学生基本信息中粘贴。
)七、数据上报。
上述步骤全部完成才可以上报,点击“学生体测数据上报(黄颜色)”,再点击左侧“学生体测数据上报”。
国家学生体质健康标准数据管理系统数据上报软件的使用
数据报送基本流程:
1.
注册并下载验证文件。登录中国学生体质健康网 ()进行登记,获取学校代码、 国家数据库会员注册号,下载学校验证文件; 下载国家数据库上报软件,进行数据上报; 通过当日实时查询检查数据是否上传成功; 两个工作日后,查询上报的数据是否合格;
2. 3. 4. 5.
11.数据查找、修改与排序
数据排序 单击学生基本信息最上面各列的名称, 就可按该列的数据信息进行升序或降序排序。 对全校、各个年级或各个班级均可执行排序 操作。
操作方法 :在左边选中想排序的年级
或班级,点击右边想进行排序的列名称即可。
数据上报结果查询
如何查询学校的各项统计报表
学校上报数据合格后,已在“各省上报 数据名单查询”中查询到学校,可以使用注 册验证文件(*.ebm)时给出的国家数据库会 员号,注册成国家数据库的普通会员,来查 询学校的各项统计报表。
EXCEL表各列填写说明:
序号
10 11 12 13 14 15 16
列 名 称
家庭住址或身份证号 身高
备
注
大学生请填写身份证号,中小学生选填学生家庭住址,如确 切填写此项,系统将为其自动建立健康档案。 小数点后保留一位,单位:厘米
体重
肺活量 耐力项目编号
小数点后保留一位,单位:公斤
单位:毫升 填写学生所选测的耐力项目编号
①
③
②
④
9.删除所有数据
数据删除可以按学校、按年级、按班级、 按学 生来删除。 具体操作方法:选中左边的学校、年级、班级 或选中右边的学生信息,单击鼠标右键或点击 [数据删除按钮]即可删除对应的学生数据信息
10.数据恢复
一次删除全校的学生数据信息,软件会自动备份 数据库文件,可以通过“数据恢复”来恢得删除 前的所有学生数据信息 数据恢复是指恢复系统自动备份的数据库文件, 手工备份的文件不能通过此功能进行数据恢复
体质健康数据上报操作方法
第一步:登录打开 /MOETC/home/hom eAction!login.action 选择 弹出
输入登录名、密码和 验证码。您的登录名为: Admin_2136007403,密码为:abc123!!!
Hale Waihona Puke 第二步:了解所在年级需要哪些数据。 点击“标准解读”—“测试项目”
点击“浏览”找到你保存的学生基本信息表——点击“导入” 可能导入会出错,请根据“导入”下方的提示信息修改你的表格,保存后重复 上面的操作,直至上传成功。
点击下图中“学生体测成绩导入”——下载“体测模板”,(* 只保留本班学生的信息*)按照你所在年级需要测的项目填写各 项数据(注意:每项都有要求比如"50米跑",将鼠标停在该项目 上会出现备注“50米跑:值范围5.0~20.0,可以是小数”,其他 各项都有相应的要求。)请按要求填写好保存再点击下图中的 “浏览”找到你保存的体测信息表——点击“导入”可能导入会 出错,请根据“导入”下方的提示信息修改你的表格,保存后重 复上面的操作,直至上传成功。
点击
了解测试项目数据填写范围
注:以良好和及格的学生为主,不要填太多的优秀或不及格
第三步:进行学生基本信息导入
按群共享中文件“三3班学生基本信息模板” 填写好本学生信息(注意:出生日期列必须为日 期格式,例如:1992-11-18,其余列为常规或文 本格式。) 操作方法:选中A-G这几列, 单击右键,从弹出菜单中选择 “设置单元格式”——点击“数字” ——从分类中选择“常规或文本”。 第H列用同样方法选择分类中的 “日期”。第I到J两列选择“常规或 文本”另每一个学生的信息都要 填写完整,否则无法上传) 做完之后请保存
国家学生体质健康标准数据管理系统
国家学生体质健康标准数据管理系统——使用操作简介教育部全国学生体质健康标准数据管理中心中国学生体质健康网国家学生体质健康标准数据管理系统使用操作简介一、数据上报基本操作流程1、首先登录中国学生体质健康网登记学校信息并下载验证文件,然后进入软件使用流程。
2、使用“国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件”进行数据上报。
基本操作流程:学校信息设置——测试项目设置——学生数据导入——自动评分——数据上报——其它辅助功能。
3、登录中国学生体质健康网,实时查询数据是否已上传,并于两个工作日后,到此网站查询上报数据是否合格。
4、已成功上报并且数据合格的学校,可以登录中国学生体质健康网,注册国家数据库会员,查询本校各项统计报表。
二、国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件的使用说明1、学校信息设置首次使用本软件,请选择您在网上注册并下载的验证文件,并填写各项信息,其中学校的信息是由网上注册的信息所决定的,不可更改;联系人、邮编等信息必须填写完整,并确保信息的有效性。
2、测试项目设置根据本校所在地区的要求,对选测项目分年级、分男女设置测试项目。
[注意事项]设置测试项目时,请注意记下对应的项目编号及所属的类别。
3、学生数据导入将学生的基本信息和测试成绩填写在标准格式的EXCEL表中,完成之后,将数据导入到本软件。
a)EXCEL表中每个学生信息与测试成绩共二十项(一个项目占一列,排列成一行)排列顺序如下:年级编号、班号、班级、学号、民族代码、姓名、性别、出生日期、[学生来源]、家庭住址、身高、体重、肺活量、耐力项目编号、耐力项目成绩、柔韧力量类项目编号、柔韧力量类项目成绩、速度灵巧类项目编号、速度灵巧类项目成绩、奖惩项目编号。
b)EXCEL表中各列中填写方式说明c)单元格格式设置Excel表中只有出生日期为日期格式,如:1997-3-4,其余的单元格格式按正常格式设定即可。
[注意事项](1)EXCEL表中的各项目编号和成绩格式,请参照附表2中填写;(2)填写的各年级测试编号还应与国家学生体质健康标准数据管理系统数据上报软件“测试项目设置”中设置的项目相对应,否则无法导入数据;(3)EXCEL表中的各项数据信息均需填写完整,不允许为空;数据行与行中间不允许有空行,遇到空行默认为数据到此结束,造成数据不能全部导入。
学生体质健康监测上报数据的基本步骤
2013年学生体质健康监测上报数据的基本步骤
1-进入网站()
2-点击数据上报平台用户名填(管理员)密码(不填)填好验证码进入登录页面
3-根据段老师提供去年的信息(填用户名联系人联系电话邮箱)按要求设置密码(写下来),提交成功后,用新密码登录。
4-完善学校信息设置年级、班级编号班级名称。
5-点击测试环境信息,下载模板填写好,导入成功后返回。
6-点击学生体测数据管理下载学生基本信息模板(学生来源、身份证号码不填),填好并导入。
7-点击学生体测数据管理下载学生测试模板,(学生测试模板中有学生信息不得改动,否则不能导入)填好并导入。
两天后可看评价。
8-点击学生体测数据上报,点击待上报,在操作行点击,上报即可完成。
国家学生体质健康标准测试数据管理与报送系统用户手册
督促上报>>审核数据>>上报数据>>确认完成。
系统开网时间:2018年09月20日
— 7—
帐号找回申请
系统开网时间:2018年09月20日
— 8—
查看学生基础数据
可查看全校数据 ,也可按年级、班级组合选择查看
— 9—
下载数据模板
如不选择年级、班级下载体测数据模板,下载全校学生数据 ,如选择年级、班级后,下载体测数据模板,可按照年级、 班级分批下载学生数据。
系统开网时间:2018年09月20日
— 12 —
学生体测项目单位
— 13 —
标准数据范围说明
— 14 —
学生体质数据上报
点击上传按钮,选择已编写完成的学生体质 测试数据表,上报数据。
— 15 —
学生体质数据上传
一、
若未上传成功,需重新上传数据
注:系统页面显示数据校验状态,若校验状态为上传成功时,可 关闭当前页面。
二、 三、
Байду номын сангаас
四、
此状态下,可查看学生体 — 16 — 测成绩
查看数据上报情况
— 17 —
下载学生体质成绩回执单
可按照全校下载学生回执单,也可以按照年 级、班级下载学生回执单
注:学生测试数据上传成功后,即上传状态显示为计
算得分完毕时,可点击“下载学生体质成绩回执单”
按钮,下载或打印回执单,反馈给学生进行确认。
— 18 —
学生体质数据上报
— 19 —
登记卡打印
— 20 —
登记卡打印页面
查看毕业成绩
— 21 —
查看受检/未检人数
可全校或按照年级、班级查看
查看上传情况
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学生体质健康测试数据数据上报系统
使用说明书
前言
教育部推出《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)以促进学生健康成长,养成良好的生活方式和锻炼习惯,提高全民健康水平。
为推动《国家学生体质健康标准》的实施,并准确地反映我国学生体质健康状况,推进学校体育工作科学化、信息化,也为行政管理和决策提供依据,教育部建设了“国家学生体质健康标准数据管理系统”,要求全国各级各类学校将本校《国家学生体质健康标准》的测试数据,报送至教育部的“国家数据库”。
为确保准确、规范、科学地处理、汇总上报的数据,同时减轻相关人员的工作量,提高工作效率,我们作为服务于标准实施的一线厂家,推出了科学的测试仪器,并为之配备了本套软件,来帮助广大工作者顺利的完成数据的测试和上报工作。
目录
1概况 (1)
1.1使用前说明 (2)
1.2软件使用流程 (2)
1.3软件运行环境 (2)
1.4安装步骤 (3)
2软件功能使用介绍 (6)
2.1登陆界面 (6)
2.2跟目录信息设置 (7)
2.3学校信息设置 (8)
2.4.1测试项目维护 (9)
2.4.2测试项目设置 (10)
2.4.3测试环境管理 (11)
2.5图信息和成绩导入 (12)
2.5.1导入学生信息 (12)
2.5.2导入测试项目成绩 (13)
2.5.3导入学校信息 (13)
2.5.4Excel表格填写方式说明 (13)
2.5.5Excel表格填写注意事项 (14)
仪器采集 (14)
导出教育部数据上报模版 (15)
数据上报 (16)
上报查询 (17)
数据删除 (17)
数据查询 (17)
学生新增 (17)
数据备份 (18)
数据恢复 (19)
用户管理 (19)
压缩和修复数据库 (20)
3附件 (20)
3.1附件1 民族代码表 (20)
附件2 测试项目编号单位及范围说明表 (22)
v1.0 可编辑可修改1概况
本软件是为配合教育部实施《国家学生体质健康标准》,配合学校测试完成数据采集及上报工作。
采集包括excel表格导入学生成绩,仪器直接导入学生成绩,或者使用配合本软件的《射频卡数据采集系统》通过读取卡片采集数据以及手工录入等。
学生的测试数据要满足《学生体质健康标准》的要求。
除以上功能外软件还包含以下功能:
1、软件测试项目选测设置;
2、学生信息导入或者录入软件;
3、评分
4、数据导出上报模版
导出教育部版本的上报模版
导出地方上报模版
5、运动处方
6、学生学年度升级(升级后成绩分数转为历史库,学生信息的年级增长一级)
7、打印登记卡(可打印往年转入历史库中的成绩)
8、内容导出(包括学生信息,各测试项成绩、分数、等级、奖惩及总分及总分等级。
)
9、查询统计(按学校,年级或者班级统计:总人数,各等级人数及比率,未评分人数.有相应图表显示.)
10、\查询学生
11、删除(清除全部,清除选中的学生及相关信息,清除全部学生的成绩和分数)
12、数据库维护(备份、删除、压缩和修复)
13、学生标准差、标准误、平均值及最大最小值统计
1.1使用前说明
如果电脑中已经安装中体同方其他版本的软件,请先卸载再安装本软件。
1.2软件使用流程
1.3软件运行环境
建议硬件运行环境:
CPU p4 1GHz;硬盘10G,内存256M以上配置.
软件运行环境:
Windows 2000/window XP/windows7
应用软件请安装Office2003或以上系统.
1.4安装步骤
双击“”进行软件安装,如(图)
图连续点击“下一步”安装,分别如(图图)
图
图图
图
图
软件安装完成,默认安装路径为:C:\Program Files\CSTF\体质测试数据上报软件
图
在系统桌面会出现如图软件图标,点击可进入系统。
图
2软件功能使用介绍
2.1登陆界面
登陆界面如图所示
图
2.2跟目录信息设置
学校请填写上级地区或者是主管部门就可以,据实填写.
图
2.3学校信息设置
根据本校所在地区的要求,对选测项目分年级、分男女设置测试项目。
测试项目设置完成后才能进行后续工作。
如图所示。
图
2.4.1测试项目维护
一般情况下请修改测试负责人,测试地点就可以.有新增加项目请咨询软件厂商.
图2.4.1
2.4.2测试项目设置
要测试的项目按照要求做如下设置:
.图
2.4.3测试环境管理
标准测试要求记录原始测试状态,请按下图要求对软件进行设置
2.5图信息和成绩导入
2.5.1导入学生信息
EXCEL表中每个学生信息(一个项目占一列,排列成一行)排列顺序如下:
学校代码、年级编号、班号、班级、学号、民族代码、姓名、性别、出生日期、学生来源:、身份证号、家庭住址、是否免测、免测原因(共14项),参见模版
注意事项:性别男生填写’男’,女生填写’女’;
出生日期:’yyyy-mm-dd’
2.5.2导入测试项目成绩
格式学号,测试项目编号,成绩;参见模版
注意事项:
1、中长跑项目格式‘分’’.’’秒’格式,比如代表3分零5
秒;
2、立定跳远单位是’米’;
2.5.3导入学校信息
格式:学校代码,学校名称,地区代码,学校类型,城乡信息,学校地址,测试主管,测试地点,邮箱,邮编,电话,测试年份;参见模版
注意事项:
学校代码请填写数字,长度做大9位数;
2.5.4Excel表格填写方式说明
6姓名填写学生真实姓名
7性别男;女
出生日期格式为年份-月份-日期,例如:1987-2-13。
出生日期必须如实填写,否则今后8
学生或家长在国家数据库查询不到测试成绩。
9[ 学生来源 ]填写学籍所在地的省级行政区划码。
10家庭住址或身份证号填写学生的家庭住址
11身份证号码必须如实填写
2.5.5Excel表格填写注意事项
(1)EXCEL表中的各项目编号和成绩格式,请参照附表模版填写;
(2)填写的各年级测试编号请与软件中代码一致;
(3)不要更改EXCEL表下角的页名称“SHEET1”;若更改,在数据导入时会发生导入异常的情况。
仪器采集
图
同方健康仪器采集按硬件要求连接好测试仪器,如图2.5.1所示
图点“开始”图标如图2.5.2所示,按要求进行设置。
设置好之后点“确定”软件可自动采集。
图2.6.2
导出教育部数据上报模版
在各项测试成绩完整之就可以进行数据导出。
如图所示.
图
导出体测成绩请先到教育部的网站上下载导出模版,然后用我们的软件填写成绩.
导出的模版可以直接登录教育部数据上传网站之后传.
数据上报
数据直传省厅数据接收平台。
如图所示
图
上报查询
‘进行查询
初始用户名:学校代码
初始密码:’123456’
数据删除
删除所选不需要的数据。
如图所示
图
数据查询
在编辑过程中实现快速查找,如图所示。
图
学生新增
可以新增学生信息和成绩,方便少量学生信息的操作。
如图所示。
图
数据备份
进行大量的数据操作,要及时备份数据库,以防万一,如图所示。
图2.14.1
点数据备份选择备份路径,如图所示。
图2.14.2数据恢复
将备份数据在需要的时候恢复到软件中。
用户管理
进行软件用户管理,如图所示。
图
压缩和修复数据库
当进行大数据量操作,尤其是年度升级等工作之后.进行这个操作能有效压缩数据空间,增加数据安全性.如图所示:
图
3附件
3.1附件1 民族代码表
1汉族30土族
2蒙古族31达斡尔族
3回族32仫佬族
4藏族33羌族
附件2 测试项目编号单位及范围说明表。