《学前儿童卫生与保健期》复习资料
学前儿童保育学 第五单元 学前儿童营养卫生与保健 复习重点
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第五单元学前儿童营养卫生与保健●导入内容●1、饮食是构成生命的物质基础●2、平衡膳食是保证人体健康的关键●3、热能是维持生命活动的动力●4、营养素是学前儿童生长发育和身心健康的物质基础●第一课营养学基础知识●一、基本概念●营养是指机体摄取、消化、吸收和利用食物的整个过程●营养素∶ 能维持机体正常生理功能、提供体力活动所需要的能量,并提供细胞组织生长和修复的材料的各种营养成分●六大营养素●产能营养素蛋白质、脂肪、糖类●非产能营养素无机盐、维生素、水●营养素的需要量指维持机体正常生理功能是必需的营养素的最低数量●营养素的供给量是指满足机体需要,通过每日膳食向机体提供的各类营养素的数量●二、学前儿童对能量的需求●(一)能量的作用●人体的生命活动∶细胞的生长繁殖、组织合成、维持体温、心脏跳动、呼吸等●若长期能量供给不足的危害∶机体会动用自身的能量储备甚至消耗自身的组织已满足生命活动的能量需要,将导致婴幼儿营养不良,生长发育迟缓、消瘦、活力消失,对疾病的抵抗力降低,还会影响婴幼儿智力的正常发育●长期摄入能量过多∶体内脂肪储存过多,引起肥胖症●(二)能量单位●营养学∶ 以千卡为常用单位●国际上∶以焦耳(J)为热量单位。
日常以千焦(kJ)或兆焦(MJ)作为单位●(三)学前儿童对能量的需求(热能消耗)●1、基础代谢消耗能量(占总热能的50%)什么是基础代谢?△ 基础代谢是机体在清醒、静卧、和空腹(饭后12~14小时)的情况下,在室温为18℃~25℃的适宜环境中,为维持生命最基本活动所需要的能量。
(儿童年龄越小,相对基础代谢率就越高/ 基础代谢率是随体表面积的增加而逐渐减少的)●2、食物的特殊动力作用消耗能量●①概念∶消化、同化食物所需要的热量●②蛋白质的特殊动力作用最大(对婴儿来说,其摄入的食物相对较多,蛋白质需要量也较高,故食物的特殊动力作用较高)●3、儿童活动消耗能量●4、生长发育所需(这部分热能所需是小儿特有的)●①儿童处于生长发育十分旺盛的特殊时期,体格器官的增大、功能的成熟,所需能量越多●②一周岁以后,每日每千克体重需要能量5 kcal;后逐渐减低,到青春期又增高●5、排泄损失(≤10%,腹泻时能量丢失增加)●三、产能营养素●(一)蛋白质(生命的载体)●1、生理功能●(1)合成和修补机体组织的主要原料肌肉和神经细胞所包含的蛋白质成分最多●(2)调节生理功能,合成酶和激素●(3)合成抗体,增强机体免疫力●(4)供给热能(4千卡/克)●2、蛋白质的营养价值●(1)蛋白质的组成①氨基酸是构成蛋白质的基本单位∶非必需氨基酸和必需氨基酸(成人的必需氨基酸有8种,赖氨酸、色氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苏氨酸、缬氨酸)②对于婴儿来说,组氨酸也是必需氨基酸③蛋白质的互补作用∶ 是指将几种营养价值较低或营养价值不同的食物互相搭配,使其比例接近氨基酸的组成模式,提高其营养价值●(2)蛋白质的含量是衡量和评定食物蛋白质营养价值高低的基本因素●(3)蛋白质的消化率蛋白质能够被机体消化酶分解、吸收的程度。
中央电大《学前儿童卫生与健康》复习资料
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(一)单项选择题1.人体结构和机能的基本单位,组成人体“生命之砖”的是(A)。
A.细胞B.组织 C.器官D.系统2.阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成(D)。
A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 3.对于儿童烧伤的处理,错误的做法是(A)。
A.马上让其喝白开水B.应立即脱掉身上的衣物.但要注意避免因慌乱地脱衣服进一步损伤烧伤的创面C.立即冷却受伤部位,用大量冷自来水冲洗烧伤部位D.烧伤学前儿童在送往医院途中应取未烧伤侧的卧位(二)简答题1.怎样保护好学前儿童的眼睛?(1)首先,要预防近视,教育学前儿童养成良好的用眼习惯.创建学前儿童用眼的支持性环境,消除眼调节紧张;(2)其次,要预防眼部疾患,预防沙眼、结膜炎,预防眼外伤;(3)再次,定期给学前儿童测查视力,及时矫治;(4)最后,要早发现眼部异常。
如孩子两眼“黑眼珠”不对称:经常眨眼、皱眉、眯眼;看东西经常偏着头;经常混淆形状相似的图形;手眼协调差;眼睛发红或常流泪等。
2.简述学前儿童的用脑卫生。
学前儿童的用脑卫生主要指:(1)根据大脑皮层活动规律安排学期、周和日活动;(2)保持学前儿童良好的活动情趣;(3)建立良好的生活习惯;(4)有足够的休息和睡眠;(5)有充足的营养。
(三)分析应用题有些家长喜欢用火柴梗、牙签、细铁丝或小手指、耳挖子等为儿童挖耳朵。
如果你看到这种情况,你会怎样制止家长的这种不当做法?告诉家长这是不当的做法,会影响儿童健康。
向家长说明危害。
学前儿童的外耳道壁尚未完全骨化,外耳道的皮肤娇嫩易受刺激。
用火柴梗、牙签、耳挖子等锐利工具为学前儿童挖耳。
易碰伤外耳道的皮肤,引起外耳道感染;一旦不小心,还有可能戳破鼓膜,造成耳聋。
告知家长正确做法。
如果学前儿童耳朵里面发痒,应用手指轻轻揉一揉;如果耳垢积得太多,可用棉签伸进去卷几下.把耳垢轻轻带出来,或找医生帮忙取出。
(可用自己的语言答清要点,如能进行扩展并言之成理。
可适当增力口l~2分)(四)论述题学前儿童皮肤有什么特点?举例说明应如何做好学前儿童皮肤的卫生保健工作?学前儿童皮肤的特点包括:1.皮肤的保护机能差。
学前儿童卫生与保健重点知识梳理(电大)
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11秋--期末复习各章重点知识梳理(请结合综合练习题、形考的两次综合练习进行期末复习!!)第一章学前儿童的解剖生理与卫生保健本章是比重最大的一章,也是非常重要的一章,容量和难度较大,属于基础理论和统领部分。
应做到简述学前儿童各系统的特点,并能详细提出各系统的卫生保健措施。
重点内容:•人体的组成部分(知道什么是细胞、组织、器官、系统)•新陈代谢、兴奋性•生长素、侏儒症、巨人症、甲状腺激素、呆小病•学前儿童眼的特点与用眼卫生•学前儿童用耳卫生•学前儿童神经系统的特点与卫生保健措施•学前儿童运动系统的特点与卫生保健措施•学前儿童皮肤的特点与卫生保健措施•学前儿童呼吸系统的特点与卫生保健措施•学前儿童消化系统的特点与卫生保健措施•学前儿童循环系统的特点与卫生保健措施•学前儿童泌尿系统的特点与卫生保健措施第二章学前儿童生长发育与评价本章学习中,应对儿童年龄分期及发育特点,影响生长发育的因素,生长发育的形态评价指标有一定了解。
理解人类生长发育的一般规律。
还要重点掌握生长发育评价的几种方法,如等级法、百分位数、骨龄评价法,正确掌握生长发育形态指标的测量方法:测身高、测坐高、量体重。
重点内容:•胎儿期、新生儿期、婴儿期的分期时间与主要特点•生长管道现象、生长关键期•生长发育的一般规律,尤其是对“身体各系统的生长发育不平衡,但不统一协调”的理解。
•生长发育评价中最重要和常用的形态指标(身高、体重)及其测量要点•等级评价法•骨龄第三章学前儿童心理卫生本章是学习重点章之一。
应掌握学前儿童心理健康特征/标准,学前儿童常见心理问题的鉴别及一般矫治方法,学前儿童常见心理问题的表现及矫治。
重点掌握学前儿童心理保健措施。
重点内容:•学前儿童心理健康的标准•学前儿童心理健康教育的途径•学前儿童心理保健措施(社会环境、健康教育、健康服务三个方面)•夜惊、暴怒发作、遗尿症等的特点第四章学前儿童营养卫生本章也是学习重点章之一,记忆和理解的内容较多。
幼师《学前儿童卫生保健》期末考试复习范围与重点
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幼师《学前儿童卫生保健》期末考试复习范围与重点一、复习与考试范围包括两部分:1.教材第22页内分泌系统~第67页第一章思考与练习结束2.教材第101页~142页第三章思考与练习结束二、复习重点第一部分重点:1.①学前儿童眼睛发育特点是是什么?P23~24从发育过程看:①眼睛是发育最早的器官,从母亲怀孕的第一天起,胎儿即开始了眼的生长发育;自胎儿出生到3岁,主要完成眼的结构发育;而4~13岁,基本完成眼功能的发育。
从结构上看:①学前儿童眼球的前后距离较短,呈生理性远视。
②5岁时大多能达到1.0(标准视力)③眼球的晶状体具有较好的弹性和很强的调节能力,可以看清很近的物体,如果用眼不当,很容易形成近视。
②如何培养孩子良好的用眼习惯?P23~24①不宜长时间用眼②教育孩子不躺着看书③不在乘车或走路时看书④不在阳光直射的地方看书、画画;看电视、玩电脑要有节制,不沉迷,一般以半小时至一小时为宜。
⑤集中用眼后,还要远眺或进行户外运动⑥养成做眼睛保健操的习惯,以消除眼睛的疲劳。
2.①学前儿童皮肤的特点是什么?①保护功能差②调节体温的功能差。
学前儿童冬天易感冒,夏天易中暑,①学前儿童皮肤的表面积相对成人较大,皮肤内毛细血管丰富,通过皮肤的血量相对比成人多,散热快,当外界气味变化时,往往不能适应,引起感冒②学前儿童皮肤汗腺不发达,调节体温的能力较差,当天气闷热时,往往不能很好散热,导致中暑。
2.②为什么说孩子“冬天易感冒,夏天易中暑”?P26①学前儿童皮肤的表面积相对成人较大,皮肤内毛细血管丰富,通过皮肤的血量相对比成人多,散热快的,当外界气温变化时,往往不能适应,引发感冒;②学前儿童皮肤汗腺不发达,调节体温的能力较差,当天气闷热时,往往不能很好散热,导致中暑。
3.名称解释①生长:是指细胞繁殖,增大和细胞间质增加,表现为组织、器官、身体各部以至全身大小,长短和重量的增加及身体化学组成成分的变化,是量的增加。
②发育:是指组织、器官在结构和功能上的改变,表现为组织和器官的分化完善与功能上的成熟,是质的变化。
学前儿童卫生与保健重点归纳图片
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学前儿童卫生与保健重点归纳在孩子成长过程中,学前儿童的卫生与保健是至关重要的。
通过正确的健康管理和保健,可以帮助孩子健康成长,并减少各类疾病的发生。
以下是学前儿童卫生与保健的一些重点归纳:1. 营养均衡学前儿童的身体发育迅速,需要各种营养素来支持身体的正常运作。
在日常生活中,要确保孩子膳食的营养均衡,包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等各种营养素的摄入。
2. 规律作息良好的作息习惯对于孩子的健康成长至关重要。
学前儿童应保持规律的作息时间,包括早睡早起、适时午休等习惯,以确保充足的睡眠时间,促进身体的生长和发育。
3. 定期体检定期的体检可以及时发现孩子身体的异常情况,并采取相应的预防或治疗措施。
建议家长定期带孩子进行身体检查,包括身高体重测量、视力听力检查等,以确保孩子身体健康。
4. 饮食安全食品安全是学前儿童健康的重要保障。
家长应选用新鲜、卫生、无污染的食材,注意食物的储存和加工,防止食物中毒和传染病的发生,保障孩子的饮食安全。
5. 疫苗接种疫苗接种是预防传染病的有效手段。
家长应按照疾病预防接种程序,及时为孩子接种各类疫苗,增强孩子的免疫力,减少疾病的发生和传播。
6. 个人卫生良好的个人卫生习惯是预防疾病的关键。
教育孩子养成勤洗手、勤换衣、勤洗澡等卫生习惯,以防止细菌或病毒感染,保障孩子的身体健康。
7. 心理健康心理健康同样重要,家长应关注孩子的情绪波动和心理健康问题,提供良好的家庭环境和情感支持,建立孩子自信、乐观的心态,促进孩子的全面发展。
以上是学前儿童卫生与保健的一些重点归纳,希望家长们能够重视孩子的健康问题,从日常生活中抓住细节,保障孩子健康成长。
学前儿童卫生与保健期末复习题与答案完整版
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学前儿童卫生与保健期末复习题与答案
集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
6.侏儒症是因垂体的生长激素分泌过( B )。
A.多
B.少
C.快
D.慢
7.关系到儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是( D)。
A.脑下垂体
B.肾上腺
C.甲状旁腺
D.甲状腺
8.小孩眼睛在( A )以前可以有生理性远视。
A.五岁
B.三岁
C.七岁
D.一岁
9.学前儿童养成良好的用眼习惯,以下说法正确的是( C ).
A.儿童应尽量在强光下阅读
B.在阅读和写字时,光线应从后方照入。
C.眼距书本一尺远,胸部距桌缘约一拳距离。
D.只要保持正确的看书姿势,长时间的阅读并不会导致儿童眼睛疲劳。
学前儿童卫生与保健复习资料4份2012.12.26
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一、单项选择题(在各题的备选答案中。
只有一项是正确的,请将正确答案的序号,填写在括号内。
每小题3分,共36分)1.小孩眼睛在(A )以前可以有生理性远视。
A.五岁B.三岁C.七岁D.一岁2.生长发育评价中最重要的和最常用的形态指标是(c )。
A.身高、胸围B.头围、胸围C.身高、体重D.体重、头围3.下列关于儿童形态及生理功能指标的实操中,错误的是( c )。
A.测脉搏应避免进食、运动、哭闹、发热等因素的干扰,需在安静的状态下进行B.3岁以上的幼儿用身高计测身高;3岁以下的小儿可用量床量身长C.测儿童身高应以厘米(cm)为单位记录,精确到个位。
测量误差不得超过1cmD.体重称量不宜在饭后或运动后,最好在早晨、空腹、便后进行4.3~6岁学前儿童每日膳食中碳水化合物提供的热量,应占总热量的( d )。
A.12—14 9/6 B.25—30%C.35—50%D.50%一55%5.下列食物中,维生素D含量丰富的是( a )。
A.鱼肝油B.菠菜C.牛奶D.麦片6.经过一段时间的活动,学前儿童表现为注意力不集中,精神涣散、反应迟钝、记忆力减退、动作欠灵巧等现象,这说明学前儿童需要休息了,并且出现了大脑皮层的( d )。
A.始动调节B.动力定型C.镶嵌式活动D.保护性抑制7.空气浴锻炼最好从( c )季开始。
A.秋B.春C.夏D.冬8.当注视某一物体时,两眼的黑眼珠位置不匀称,视轴出现明显的偏斜,即称为( a )。
A.斜视B.弱视C.近视D.斜视性弱视9.下列疾病中,不属于传染病的是( b )。
A.水痘B.儿童湿疹C.手足口病D.猩红热10.下列急救措施中,正确的做法是( d )。
A.一旦发现小儿将异物塞入一侧鼻孔,成人应用手指帮助其挖出B.儿童发生擦伤后可为其涂红花油,以减少肿胀C.儿童发生切割伤,止血时可用脱脂棉或手纸D.大面积烧伤的学前儿童若清醒,则会要水喝,此时只能给其喝温热的盐水而不能喝淡水11.下列关于各类特殊儿童的描述,错误的是( b )。
学前儿童卫生与保健期末复习题与答案
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学前儿童卫生与保健填空1.结构相似和功能相关的细胞与细胞间质集合而成A.组织;2.下列不适于结缔组织的是D.皮肤;A.脂肪组织B. 血液C.肌腱3.人体生命活动最基本的特征是B.新陈代谢; 4.人体结构和机能的最基本单位是A.细胞;5. 婴幼儿大脑对葡萄糖有特殊的依赖,因此,学前儿童每餐的膳食中应摄入一定量的 A ,以满足脑组织代谢所需要的能量;6.侏儒症是因垂体的生长激素分泌过B.少;7.关系到儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是D.甲状腺 ;8.小孩眼睛在A.五岁以前可以有生理性远视; 9.学前儿童养成良好的用眼习惯,以下说法正确的是C.眼距书本一尺远,胸部距桌缘约一拳距离; .10.婴幼儿长骨骼的必需条件是B.营养和阳光 ;11.婴幼儿多喝白开水可减少B.泌尿道感染12. 人体各大系统中,率先发育的是 B. 神经系统;13.生长发育评价中最重要和最常用的形态指标是A.身高、体重 ;14.出生后发育最为迅速的阶段为B.婴儿期 .15.新生儿期具体是指B.从出生到1个月;16.能够较客观、精确反映从出生到成熟过程中各阶段的发育水平,在探讨生长发育规律,判断生长发育障碍性疾病,运动员选材,预测女孩月经初潮预测儿童、少年的成年身高等方面都发挥着重要作用的指标是 C. 骨骼年龄 ;17.下列关于儿童形态及生理功能指标的实操中,错误的是C.测儿童身高应以厘米cm为单位记录,精确到个位;测量误差不得超过1cm;;18.理论上,人体各部分骨骼均可用于判定骨骼的成熟程度,但以 B.腕部部最为理想;19.儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是 A.正常的智力水平;20.一日三餐热量分配中,早餐应占%;21. 每餐热量分配中,午餐应占一天总热量的 %;~6岁学前儿童每日膳食中碳水化合物提供的热量,应占总热量的%-55%,;23.人体最经济、最主要的热量来源是C.碳水化合物.24.谷类是人们一日三餐不可缺少的食物,它可提供的主要营养成分是 C.碳水化合物;25.食物供给中既要考虑量的多少,又要考虑是否优质的营养成分为C.蛋白质;26.下列食物中,含锌较少的是D.谷类食物 .27.下列维生素中,对维持正常视力有重要作用的是A.维生素A; 28.下列关于学前儿童膳食的特点,说法错误的是 D.学前儿童的膳食应以以流质、半流质为主;;29.下列零食中,学前儿童可以适当食用的是 C.鱼片;30.在学前儿童体育锻炼中,应重视 C.协调性素质的练习;31.下列说法中,正确的是 B.幼儿园的一周计划, 在星期一、五安排较为轻松的学习内容, 星期三、四可安排难度和强度较大的学习任务;;32.给儿童测体温前要让体温计的水银线处于C.35℃以下33.应有物理降温法,一般患儿体温降至 D.38℃左右即可.34.下列传染病中不会出现皮疹的是 D.腮腺炎 ; 35.下列疾病中,不属于传染病的是B.儿童湿疹;36.下列疾病中,不属于传染病的是 D.痱子;38.下列疾病中,属于传染病的是C.细菌性痢疾;39.发烧、咽痛,一天内出疹,出疹二三天内可见杨梅舌;出现这种症状及体征的传染病是 C.猩红热;40.当两眼向前视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,即称为 A.斜视41.佝偻病是婴儿常见营养缺乏症,主要是由于缺乏D.维生素D 造成的:42.下列急救做法中,错误的是 A. 如果玻璃刺入幼儿身体,应立即拔出后送医,防止受伤严重;;43.下列急救措施中,正确的做法是C.皮下出血,一般外用活血化瘀的药,不久即可痊愈 ;44.在对儿童骨折的急救过程中,错误的做法是 A.患儿有伤口出血时,应先固定,再止血和清洗创面; ;45.下列急救措施中,正确的做法是D.大面积烧伤的学前儿童若清醒,则会要水喝,此时只能给其喝温热的盐水而不能喝淡水;;46.急救原则不包括 D.减少搬运; 7.血色鲜红,出血量多,呈节律喷射状,与心跳一致,时间稍长的出血可以判断是B.动脉出血;48.动脉出血的临时止血方法是A.用手指或手掌等压住出血管的上端近心端 ;49.对于儿童烧伤的处理,错误的做法是 B. 烧伤后会很渴,应马上为其提供白开水;50.两膝并拢时,两脚踝分离,称为膝外翻X形腿B;51.注射卡介苗是为了预防 B.结核病.52.预防接种证制度,具体指在儿童出生后个月内,其监护人应当到儿童居住地承担预防接种工作的接种单位为其办理预防接种证;53.利用高温、紫外线照射、稀释等办法杀灭或减少致病病原体的消毒方法是A.物理消毒法54.对传染病接触者的观察期限,常根据该传染病的 A.最长潜伏期而定;55.一般来说幼儿园卧室内床头的间距应为m左右,两行床的间距应为 m.;56.下列关于各类特殊儿童说法,错误的是 B.超常儿童一般不具有良好的个性特征;57.下列关于各类特殊儿童的说法,描述错误的是C.盲童由于视力缺损,应尽量少开展体育锻炼二.简答题1.简述学前儿童眼睛特点和用眼卫生;特点:5岁前有生理性远视;晶状体弹性大,调节能力强;对环境敏感;用眼卫生:1要预防近视,创造支持性环境保护学前儿童视力,教育学前儿童养成良好的用眼习惯;2要预防眼部疾患;3定期给学前儿童测查视力,及时矫治;4要早发现眼部异常;发现特殊时,提醒家长及时到医院检查治疗;2.简述学前儿童的用耳卫生;谨慎挖耳;预防中耳炎;保护听力;发展学前儿童的听力;3.简述学前儿童呼吸系统的卫生保健措施;戒除用口呼吸,使之养成用鼻呼吸的好习惯;禁止用手挖鼻;正确地擤鼻涕;遮挡着打喷嚏;保护声带;严防呼吸道异物;多在空气新鲜处进行活动、锻炼;4.如何保护学前儿童的嗓音为了保护学前儿童的嗓音,要做到:鼓励学前儿童用自然、优美的声音唱歌、说话,避免扯着嗓子喊叫;为学前儿童选择音域窄、节律简单、音程跳动小的歌曲,每次练习时,时间控制在4-5分钟以内;学前儿童唱歌的场所空气要清新,避免尘土飞扬,温度、湿度要合适;避免学前儿童在温度骤变的情况下练习发声;5.学前儿童的睡眠有何重要意义睡眠可以使儿童体力和精力得到恢复;睡眠有利于儿童体格生长;睡眠能促进大脑的发育;6.如何理解身体各系统的生长发育不平衡1神经系统率先发育2淋巴系统前十年快速发育;3生殖系统在第二生长高峰期迅速发育;4其它各器官或系统呈波浪式发育;7.简述学前儿童心理健康的标准和心理健康教育的途径;标准:智力发展正常;情绪健康,反应适度;乐于与人交往,人际关系和谐;心理活动和行为方式统一协调;有良好的性格特征;途径:全面渗透学前儿童的一日生活;通过常规指导和训练、各个领域教学、各种突发事件对学前儿童进行健康教育;拓展并丰富各类活动;通过各种活动和游戏,实施心理健康教育;家园同步;家园达成共识,协调教育方法,统一教育要求,保证学前儿童心理健康教育的延续性和有效性;8.简述碳水化合物的食物来源,以及学前儿童对碳水化合物的需求特点;主要食物来源为谷类、薯类、根茎类食物;学前儿童碳水化合物摄取量应适量,过多会导致肥胖等;但如果摄取不足,会导致蛋白质消耗增加,体重减轻,导致营养不良;3-6岁儿童每日膳食中碳水化合物提供热量应占总高热量的50%-55%;9.分别简述钙、铁、锌和维生素A、维生素D的食物来源;钙的食物来源:奶和奶制品含量丰富,小虾皮、还带、蔬菜、豆类等含钙也较丰富;铁的食物来源:动物性食品,如肝脏、肉类、蛋类、鱼类,植物性食物,如黑木耳、绿色蔬菜等含量较高;锌的食物来源:贝类食物、瘦肉、动物内脏、蛋、奶、鱼、坚果、豆类等;维生素A的食物来源:动物性食品,如动物肝脏、鱼肝油、乳类、禽蛋等,以及黄红色蔬菜和水果;维生素D的食物来源:鱼肝油、动物肝脏、禽蛋;10.简述学前儿童合理膳食的要求;膳食搭配合理,比例适当,营养均衡;提供充足的热量和优质蛋白质;食物的色香味形俱全且少糖、少盐、不腻;一日多餐,定时定量;科学合理地选择零食;11.简述学前儿童对水的需求特点;学前儿童新陈代谢旺盛,对水的需求量相对比成人高;儿童活动量越大、摄入蛋白质和矿物质越多、外界气温越高、机体散热越多等,需水量也相应越多;年龄越小单位体重需水量越多;学前儿童应以白开水为主,尽量少喝含糖饮料和碳酸饮料;12.简述学前儿童大脑皮层机能的五个特点及教育启示;优势法则:在教育过程中要激发学前儿童的好奇心,使之对事物有浓厚的兴趣,对幼儿园不同年龄儿童要采取不同的教学形式和教学方法,充分吸引其注意,增强其兴趣,提高教学效果;始动调节:在教育过程中,要注意学习或其他活动的难度和强度, 组织学前儿童活动时,应循序渐进,从易到难,将难度大的活动放在神经活动的高潮时进行;动力定型:幼儿园要合理安排生活制度,使学前儿童的生活规律地按时进行,养成到什么时间做什么事情的良好习惯,增强学前儿童对生活的适应能力,形成健康的生活方式;镶嵌式活动:幼儿园要合理安排生活制度,不断变换活动的性质和方式,组织各种活动、课程交替安排,做到动静交替,劳逸结合,以提高学习和活动效率;保护性抑制:经过一段时间的活动,学前儿童表现为注意力不集中,精神涣散、反应迟钝、记忆力减退、动作欠灵巧等现象,这说明学前儿童需要休息了;13.如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的周活动;一周内, 学前儿童每天的工作能力不同;幼儿园的一周计划, 在星期一、五安排较为轻松的学习内容, 星期三、四可安排难度和强度较大的学习任务,星期三下午安排户外锻炼或娱乐活动,以提高下半周的活动能力;不要在课余、周末给幼儿安排过重的学习任务, 否则全周的疲劳不能消除, 长此以往会形成过度疲劳;=14.如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的学期活动;一学期内, 学期开始、快结束时的教育内容安排应相对轻松;学期开始时, 特别初入园所的幼儿, 由于从家庭生活转入集体生活有一个适应过程,教师和工作人员的语言、态度以及周围的环境要便于形成初步的条件反射,使儿童情绪安定, 逐渐适应集体生活;另外,学期的生活应考虑动静交替,劳逸结合,以保持大脑的工作效率;15.如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园一日活动;一日内, 学前儿童工作能力的变化具有一定的规律;早晨7~8时起, 神经系统经过一晚的休息, 能力逐渐上升, 早操和晨间活动可使大脑皮层的机能活动克服“惰性”;到上午9~10点达到最高峰,这时精力充沛,大脑处于高度兴奋状态, 为最佳用脑时间, 可安排学前儿童用脑量大的活动;上午10点至11点, 儿童神经系统兴奋性逐渐降低, 此时应安排轻松的游戏;午睡后形成第二高峰, 但不如上午旺盛,可安排集中教学;晚上睡觉前可为儿童安排一些安静的活动,勿使他们过分兴奋而影响入睡;16.何谓一日生活制度幼儿园制定生活制度的依据是什么幼儿园一日生活制度是针对学前儿童一日生活的各环节,科学合理地规定其时间分配和交替顺序;主要包括入园、进餐、如厕、盥洗、睡眠、教学活动与游戏、户外活动和离园等;依据包括:学前儿童身心发展特点;季节和地区特点;家长工作的需要;17.学前儿童睡眠的卫生要求是什么1儿童应养成定时睡眠,早睡早起和午睡的习惯;2为儿童创造一个良好的睡眠环境;3做好睡眠前的准备;午餐后要组织儿童进行安静散步及如厕,保持安静愉快的情绪;睡时指导或帮助儿童自己脱衣裤;4检查儿童的睡姿;纠正儿童睡觉时的不良习惯;5提高警惕关注特殊;善于观察发现,随时认真地巡视儿童午睡;灵活管理睡眠,可根据儿童睡眠的差异性调整床铺的位置,对某些早起幼儿,应照顾其进行安静活动;18.简述学前儿童体育锻炼的卫生原则;经常锻炼;全面锻炼;循序渐进;注意个体差异;注意准备活动和整理活动的组织;注意运动与休息的交替;19.简述手足口病的护理与预防;护理:患儿发热时应卧床休息,多饮水;保持口腔清洁,防止细菌感染;吃有营养、易消化的流质和半流质食物,每次饭后用温开水或淡水给患儿漱口;注意手、足病损处皮肤的清洁,不要用手乱抓;预防:食具、便具专人专用,严格消毒;教导儿童养成良好卫生习惯,饭前便后、外出后用肥皂洗手,不吃生水和生冷食物;避免到人群聚集、空气流通差的公共场所,避免接触患病儿童;保证托幼机构和家庭环境卫生,注意通风、消毒和晨检;20.简述骨折急救法的使用原则;防治休克,若有休克必须先抗休克,再处理骨折;就地固定,未经固定不可随意移动患儿;先止血再包扎伤口;四肢骨折固定时应露处指趾端;19.如何处理学前儿童中暑将学前儿童立刻移至阴凉、通风、干燥处;让孩子仰卧,头歪向一侧,脱去或松开衣服并及时给孩子更换干衣服;将儿童的双脚垫高,并帮助儿童散热;清醒后让学前儿童喝一些清凉饮料,并做到少量多次饮水;21.如何正确处理儿童鼻出血1安慰学前儿童不要紧张,安静地坐着,不能躺着;2让学前儿童头略低,张口呼吸,成人捏住学前儿童鼻翼,压迫5分钟后松手看看是否止血,若继续流血,重复压迫5-10分钟;3用冷水拍或冷毛巾敷前额、鼻部以及颈后部;4止血后,禁止学前儿童在2—3小时内作剧烈运动;5如果出血较多,可用脱脂棉卷塞入鼻腔;若有麻黄素滴鼻液,可把药滴在棉球上,止血效果更好;22.简述幼儿园晨间检查的步骤;一摸:摸摸学前儿童额头和手心有无发热可疑者测体温;二看:看看学前儿童精神状态好不好,面色、眼神是否正常,皮肤有无皮疹、肿块;三问:问问学前儿童在家中的健康情况,有无不适,以便在园中观察;四查:对疑似患病的幼儿进行体格检查,协助诊断;检查学前儿童有无携带易造成外伤的物品、器械入园;23.如何对学前儿童烫伤进行处理立即降温原则;赶快将孩子的衣服脱掉或将袖子挽起,避免脱衣时损伤烫伤创面;把烫伤处浸于冷水或用冷水冲烫伤处中15—20分钟或更长;降温后用无菌纱布覆盖创面,立即送医务室或医院治疗;24.简述幼儿园玩具的卫生要求;结实耐用;不含有毒物质;容易清洗与消毒;安全可靠;=25.简述盲童的养护卫生;像对待普通儿童一样对待盲童;保护和训练盲童的耳朵和手;培养定向行走能力,扩大活动范围;积极开展体育锻炼;26.简述聋童的养护卫生;保护好眼睛;保护好残余听力,合理使用助听器,循序渐进进行听觉功能训练;尽早开展语言训练;三.分析应用题1.有些家长喜欢用火柴梗、牙签、细铁丝或小手指、耳挖子等为儿童挖耳朵;如果你看到这种情况,你会怎样制止家长的这种不当做法告诉家长这是不当的做法,会影响儿童健康;向家长说明危害;学前儿童外耳道的皮肤娇嫩易受刺激;用火柴梗、牙签、耳挖子等锐利工具为学前儿童挖耳,易碰伤外耳道的皮肤,引起外耳道感染;一旦不小心,还有可能戳破鼓膜,造成耳聋;告知家长正确做法;如果学前儿童耳朵里面发痒,应用手指轻轻揉一揉;如果耳垢积得太多,可用棉签伸进去卷几下,把耳垢轻轻带出来,或找医生帮忙取出;2.一些幼儿园的孩子经常不由自主地用牙齿将长出的手指甲咬去,甚至吃掉,有的还咬指甲周围的表皮,如果你班上有这样的孩子,你将怎样处理应从消除引起学前儿童心理的因素入手,从认知、行为训练、家庭环境调整等多方面进行综合矫治,帮助儿童重建正确而客观的自我意识;可采取措施,加强同伴之间的游戏和交往,增加体育活动,丰富其生活内容,改善家庭生活环境,调整家庭教养方式等;3.目前一些幼儿园和老师常常以天气、教学任务以及拥有室内活动室等原因,减少了幼儿户外活动的时间,甚至偶尔不安排户外活动;你认为户外活动是否必须它的意义何在幼儿园应贯彻怎样的户外活动原则户外活动是必须的;户外活动可以保证氧的供应,减少呼吸道感染,促进大脑的学业循环和供氧,提高大脑对集体的控制能力及反应的灵敏度、准确性,避免疲劳;原则:学前儿童每天至少要有3-4小时户外活动,全日制幼儿园组织2小时以上的户外活动,寄宿制幼儿园不得少于3小时;且温暖和寒冷季节都要进行;=17.猩红热是乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,潜伏期为1-12天;某幼儿园大班突然发现一名儿童患猩红热,幼儿园立刻将患儿进行隔离,请问:将与患儿同班的儿童都视为传染病接触者,是否恰当对于班里传染病接触者的观察期应是多久观察期内,患儿所在班级应该采取哪些措施预防此病的传播恰当;观察期应为最长潜伏期12天;观察期内,患儿所在的班级应进行必要的消毒;该班不收新生入班,不与其他的班级接触,对观察班的儿童应加强晨检和全日观察,注意早期症状和发病迹象;四.论述题1. 学前儿童皮肤有什么特点如何做好学前儿童皮肤的卫生保健工作特点:皮肤的保护机能差;调节体温能力弱;吸收力和渗透力强;学前儿童皮肤的卫生包括1皮肤要保持清洁;培养学前儿童常洗澡,勤换内衣,勤剪指甲的好习惯;2着装要讲究;3适应力要提升;充分利用自然界的三件宝-日光、空气和水,提升学前儿童的适应力;常组织学前儿童到户外活动;不能让学前儿童穿得过多、捂得过严,要充分利用冷空气进行锻炼;坚持冷水洗脸;4皮肤的轻伤不能忽视;5洗涤、护肤品的选择要得当;6预防第一;2.学前儿童呼吸系统有什么特点如何做好学前儿童呼吸系统的卫生保健工作学前儿童呼吸系统的特点:鼻腔狭窄易阻塞,一旦感染会波及其它;喉腔狭窄,易致呼吸困难;声带不够坚韧;气管易感染;肺泡数量少、容量小;呼吸肌不发达,呼吸时胸廓运动差;呼吸浅而快肺活量比成人小,耗氧量与成人差不多;学前儿童呼吸系统卫生保健1戒除用口呼吸,使之养成用鼻呼吸的好习惯;2禁止用手挖鼻;3正确地擤鼻涕;4遮挡着打喷嚏;5保护声带;6严防呼吸道异物;7多在空气新鲜处进行活动、锻炼;3.学前儿童神经系统有何特点如何做好学前儿童神经系统的卫生保健工作快速发育;脑的可塑性强;需氧量大;对糖的依赖强;易兴奋、易疲劳卫生保健工作1提供丰富的营养,保证大脑的发育;2保证充足、高质量的睡眠;3制定合理的生活作息制度;4注重学前儿童左右脑的平衡发展,重视右脑开发;4学前儿童运动系统有何特点如何做好学前儿童运动系统的卫生保健工作.柔韧性大而硬度低,不易发生骨折;学前儿童的骨不断生长;脊柱易弯曲;随着骨的生长发育,某些原来分离的骨,逐渐愈合;腕骨的骨化情况可判断骨骼的发育年龄;足弓易塌陷;关节灵活;骨骼肌易疲劳;卫生保健工作1培养学前儿童坐、立、行等正确的姿势;2要合理安排体育锻炼;3提供充足的营养;4护好手和足;5预防意外事故;不要牵拉肘,悠圈子,防止脱臼和伤孩子筋骨;6着装应宽松适度;不宜穿过于紧身的衣服;也不能穿过于肥大的衣服;5.试述学前儿童的心理保健措施; 保健措施1创造健康的家庭环境;2创造良好的托幼机构环境;3创建良好的社会环境;4开展心理健康教育,包括:全面渗透学前儿童的一日生活,促进学前儿童发展,拓展并丰富各类活动,促进学前儿童发展;家园同步;家园达成共识,协调教育方法,统一教育要求,保证学前儿童心理健康教育的延续性和有效性;5开展心理健康服务,建立多领域专家合作的心理健康服务体系;。
《学前儿童卫生与保健》复习题
![《学前儿童卫生与保健》复习题](https://img.taocdn.com/s3/m/f52e54ae85868762caaedd3383c4bb4cf7ecb72f.png)
2022学年9月份考试《学前儿童卫生与保健》复习题一、单选题1、婴幼儿多喝白开水可减少()。
A、皮肤病的发生B、泌尿道感染C、感冒病的发生D、消耗能量正确答案: B2、儿童入园前的健康检查,只在()周内有效。
A、1B、4C、3D、2正确答案:A3、对于促进儿童生长,保持正常味觉以及调节机体免疫功能、激素水平均有重要作用的无机盐是()。
A、锌B、钙C、铁D、碘正确答案:A4、防止食物中毒,下列做法中错误的是()。
A、四季豆要彻底煮熟B、不食用生芽过多或皮肉大部分变绿的土豆C、煮豆浆的过程中,当豆浆一出现泡沫沸腾的现象时,就应该停火D、罐头食物如有罐头顶部鼓起,必须煮沸后弃去,绝不可进食,也不能直接扔掉正确答案:C5、动脉出血的临时止血方法是()。
A、用手指或手掌等压住出血管的上端(近心端)B、用拇指压迫耳屏前出血管的搏动处C、用绷带包扎D、用干净纱布紧压出血处正确答案:A6、下列几项指标,不仅能较敏感地反映身体的充实度和体型胖瘦,且受身高的影响较小,与皮褶厚度、上臂围等反映体脂累积程度指标的相关性也高的是( )。
A、身高坐高指数B、身高体重指数C、身高胸围指数D、BMI指数正确答案:D7、急救原则不包括()。
A、预防并发症B、抢救生命C、减少痛苦D、减少搬运正确答案:D8、()是人体最主要的调控方式。
A、神经调控B、体液调控C、肢体调控D、体温调控正确答案:A9、在对儿童骨折的急救过程中,错误的做法是()。
A、急救时要注意预防休克,若有休克必须先抗休克,再处理骨折B、未经固定,不可随意移动患儿,尤其是大腿、小腿和脊柱骨折的儿童C、四肢骨折固定时要露出指(趾)端D、患儿有伤口出血时,应先固定,再止血和清洗创面正确答案:D10、下列急救做法中,错误的是()。
A、处理骨折儿童时,应注意先止血再包扎伤口B、儿童烧伤后,不要帮其脱衣服而损伤创面C、对于坠落后伤势较严重的儿童,不要自行搬运,而应立即打急救电话D、如果玻璃刺入幼儿身体,应立即拔出后送医,防止受伤严重正确答案:D11、一般来说,幼儿园活动室的窗户应该朝()。
《学前儿童卫生与保健》简答题
![《学前儿童卫生与保健》简答题](https://img.taocdn.com/s3/m/f7d46ec56394dd88d0d233d4b14e852458fb3967.png)
《学前儿童卫生与保健》简答题1、简述幼儿园良好的精神环境应包含哪几个方面。
2、简述教师在幼儿离园环节的主要工作内容。
3、简述如何增强学前儿童体质。
4、简述学前儿童心理健康的标准。
5、列举影响学前儿童健康的环境污染。
(至少四项)6、简述幼儿园全日健康观察的重点。
7、简述幼儿园一日生活环节中,教师在睡眠环节应关注哪些方面?8、什么是生长管道现象?9、简述玩具的卫生要求。
10、什么是生长关键期?11、简述如何预防学前儿童尿床?12、简述全日健康观察的重点。
13、简述生长发育的一般规律。
14、如何在日常生活中判断学前儿童的心理是否正常?15、简述幼儿园晨间检查的步骤。
16、何谓一日生活制度?幼儿园制定生活制度的依据是什么?17、如何理解“儿童生长发育包括生理、心理两个方面”?18.简述玩具的卫生要求。
参考答案1.简述幼儿园良好的精神环境应包含哪几个方面。
答:(1)和谐的师幼关系。
(2)互助友爱的同伴关系。
(3)和谐的工作人员关系。
(4)适宜的幼儿园活动。
2.简述教师在幼儿离园环节的主要工作内容。
答:(1)安排安静活动,检查幼儿仪表。
(2)与家长进行联系工作。
(3)对未接走幼儿组织适宜活动,等待家长。
(4)搞好卫生关好门窗。
3.简述如何增强学前儿童体质。
答:(1)合理安排儿童的饮食和起居。
(2)坚持体育锻炼和户外活动。
(3)培养良好的个人卫生习惯。
(4)做好预防接种。
4.简述学前儿童心理健康的标准。
答:(1)智力发展正常。
(2)情绪健康,反应适度。
(3)乐于与人交往,人际关系和谐。
(4)心理活动和行为方式统一协调。
(5)有良好的性格特征。
5.列举影响学前儿童健康的环境污染。
(至少四项)答:(1)大气污染(2)水污染(3)土壤污染(4)噪声污染(5)光污染(6)吸烟污染(7)辐射污染6. 简述幼儿园全日健康观察的重点。
答:重点包括:精神、食欲、大小便、体温和睡眠情况。
7. 简述幼儿园一日生活环节中,教师在睡眠环节应关注哪些方面?答:(1)为儿童创造一个良好的睡眠环境。
学前儿童卫生与保
![学前儿童卫生与保](https://img.taocdn.com/s3/m/ac1f7b06caaedd3383c4d3fb.png)
《学前儿童卫生与保健》复习资料问题(包括简答、论述、填空)1、生长发育的程序性。
身体各部分的生长发育有一定的程序,一般遵循由上到下,由近到远,由粗到细,由低级到高级,有简单到复杂的规律。
2、学前儿童为何容易便秘,如何预防?因为肠壁弹性差,蠕动能力差,肠内容物通过慢,吸收水分过多,粪便干硬,出现便秘。
3、学前儿童发生煤气中毒、中暑(如何判断)及骨折等意外事故时怎么办?煤气中毒:1.首先要打开门窗将病人从房中搬出,搬到空气新鲜、流通而温暖的地方,同时关闭煤气灶开关,将煤炉抬到室外。
2.检查病人的呼吸道是否畅通,发现鼻、口中有呕吐物、分泌物应立即清除,使病人自主呼吸。
对呼吸浅表者或呼吸停止者,要立即进行口对口呼吸,方法是:让病人仰卧,解开衣领和紧身衣服,术者一手紧捏病人的鼻孔,另一手托起病人下颌使其头部充分后仰,并用这只手翻开病人嘴唇,术者吸足一口气,对准病人嘴部大口吹气,吹气停止后,立即放松捏鼻的手,让气体从病人的肺部排出。
如此反复进行。
频率成人每分钟14至16次,儿童18至24次,幼儿30。
直到病人出现自主呼吸或明显的死亡征象为止。
3.给病人盖上大衣或毛毯、棉被,防止受寒发生感冒、肺炎。
可用手掌按摩病人躯体,在脚和下肢放置热水袋,促进吸入毒物的消除。
4.对昏迷不醒者,可以手指尖用力掐人保(鼻唇沟上1/3与下2/3交界处)、十宣(两手十指尖端,距指甲约0.1寸处)等穴位;对意识清楚的病人,可给饮服浓茶水或热咖啡。
一般轻症中毒病人,经过上述处理,都能逐渐使症状消失。
对于中毒程度重的病人,在经过上述处理后,应尽快送往医院,并应注意在运送病人途中不可中断抢救措施。
骨折:学习儿童跌倒后,身体某部位着地,并且不能立刻爬起来,老师要了解着地部位及当时详情,不要牵拉或强行抱起学前儿童,让他自己试着起来,并注意观察受伤部位,如腿部、脚等部位发生骨折,学习儿童不能站立行走,这时教师应将其他学前儿童迅速组织好,请保健医生或寻找硬板将孩子托起来送到医院救治,否则,孩子骨折移位将影响医生治疗。
学前儿童卫生与保健期末复习题与答案
![学前儿童卫生与保健期末复习题与答案](https://img.taocdn.com/s3/m/7071b86a0242a8956bece4f5.png)
学前儿童卫生与保健(填空)1.结构相似和功能相关的细胞与细胞间质集合而成(A.组织)。
2.下列不适于结缔组织的是(D.皮肤)。
A.脂肪组织B. 血液C.肌腱3.人体生命活动最基本的特征是(B.新陈代谢)。
4.人体结构和机能的最基本单位是(A.细胞)。
5. 婴幼儿大脑对葡萄糖有特殊的依赖,因此,学前儿童每餐的膳食中应摄入一定量的((A ),以满足脑组织代谢所需要的能量。
6.侏儒症是因垂体的生长激素分泌过(B.少)。
7.关系到儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是(D.甲状腺)。
8.小孩眼睛在(A.五岁)以前可以有生理性远视。
9.学前儿童养成良好的用眼习惯,以下说法正确的是(C.眼距书本一尺远,胸部距桌缘约一拳距离。
).10.婴幼儿长骨骼的必需条件是(B.营养和阳光)。
11.婴幼儿多喝白开水可减少(B.泌尿道感染)12. 人体各大系统中,率先发育的是(B. 神经系统)。
13.生长发育评价中最重要和最常用的形态指标是(A.身高、体重)。
14.出生后发育最为迅速的阶段为(B.婴儿期).15.新生儿期具体是指(B.从出生到1个月)。
16.能够较客观、精确反映从出生到成熟过程中各阶段的发育水平,在探讨生长发育规律,判断生长发育障碍性疾病,运动员选材,预测女孩月经初潮预测儿童、少年的成年身高等方面都发挥着重要作用的指标是(C. 骨骼年龄)。
17.下列关于儿童形态及生理功能指标的实操中,错误的是(C.测儿童身高应以厘米(cm)为单位记录,精确到个位。
测量误差不得超过1cm。
)。
18.理论上,人体各部分骨骼均可用于判定骨骼的成熟程度,但以(B.腕部)部最为理想。
19.儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是(A.正常的智力水平)。
20.一日三餐热量分配中,早餐应占(%)。
21. 每餐热量分配中,午餐应占一天总热量的(%)。
~6岁学前儿童每日膳食中碳水化合物提供的热量,应占总热量的(%-55%,)。
23.人体最经济、最主要的热量来源是(C.碳水化合物).24.谷类是人们一日三餐不可缺少的食物,它可提供的主要营养成分是(C.碳水化合物)。
《学前儿童卫生与保健》期末复习资料
![《学前儿童卫生与保健》期末复习资料](https://img.taocdn.com/s3/m/1c7f720fbd64783e08122b06.png)
《学前儿童卫生与保健》期末复习一.单项选择题1.结构相似和功能相关的细胞与细胞间质集合而成(A )。
A.组织 B.系统 C.器官 D.皮肤2.下列不适于结缔组织的是( D )。
A.脂肪组织 B. 血液 C.肌腱 D.皮肤3.人体生命活动最基本的特征是( B )。
A.适应性 B.新陈代谢 C.生长发育 D.生殖4.人体结构和机能的最基本单位是( A )。
A.细胞B.组织C.器官D.系统5. 婴幼儿大脑对葡萄糖有特殊的依赖,因此,学前儿童每餐的膳食中应摄入一定量的(A ),以满足脑组织代谢所需要的能量。
A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.维生素6.侏儒症是因垂体的生长激素分泌过( B )。
A.多B.少C.快D.慢7.关系到儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是( D)。
A.脑下垂体B.肾上腺C.甲状旁腺D.甲状腺8.小孩眼睛在( A )以前可以有生理性远视。
A.五岁B.三岁C.七岁D.一岁9.学前儿童养成良好的用眼习惯,以下说法正确的是( C ).A.儿童应尽量在强光下阅读B.在阅读和写字时,光线应从后方照入。
C.眼距书本一尺远,胸部距桌缘约一拳距离。
D.只要保持正确的看书姿势,长时间的阅读并不会导致儿童眼睛疲劳10.婴幼儿长骨骼的必需条件是( B )。
A.铁和磷B.营养和阳光C.维生素C和钙D.维生素A和水11.婴幼儿多喝白开水可减少(B)。
A.皮肤病的发生B.泌尿道感染C.感冒病的发生D.消耗能量12. 人体各大系统中,率先发育的是(B)。
A.淋巴系统 B. 神经系统 C.生殖系统 D.消化系统13.生长发育评价中最重要和最常用的形态指标是( A )。
A.身高、体重B.头围、胸围C.身高、胸围D.体重、头围14.出生后发育最为迅速的阶段为( B ).A.新生儿期 B.婴儿期 C.幼儿前期 D.学龄前期15.新生儿期具体是指( B )。
A.从出生到1岁B.从出生到1个月C.从出生到3个月D.从出生到6个月16.能够较客观、精确反映从出生到成熟过程中各阶段的发育水平,在探讨生长发育规律,判断生长发育障碍性疾病,运动员选材,预测女孩月经初潮,预测儿童、少年的成年身高等方面都发挥着重要作用的指标是( C )。
学前儿童卫生与保健重点知识梳理(电大)
![学前儿童卫生与保健重点知识梳理(电大)](https://img.taocdn.com/s3/m/bede054ac281e53a5802ffe2.png)
11秋--期末复习各章重点知识梳理(请结合综合练习题、形考的两次综合练习进行期末复习!!)第一章学前儿童的解剖生理与卫生保健本章是比重最大的一章,也是非常重要的一章,容量和难度较大,属于基础理论和统领部分。
应做到简述学前儿童各系统的特点,并能详细提出各系统的卫生保健措施。
重点内容:人体的组成部分(知道什么是细胞、组织、器官、系统)新陈代谢、兴奋性生长素、侏儒症、巨人症、甲状腺激素、呆小病学前儿童眼的特点与用眼卫生学前儿童用耳卫生学前儿童神经系统的特点与卫生保健措施学前儿童运动系统的特点与卫生保健措施学前儿童皮肤的特点与卫生保健措施学前儿童呼吸系统的特点与卫生保健措施学前儿童消化系统的特点与卫生保健措施学前儿童循环系统的特点与卫生保健措施学前儿童泌尿系统的特点与卫生保健措施第二章学前儿童生长发育与评价本章学习中,应对儿童年龄分期及发育特点,影响生长发育的因素,生长发育的形态评价指标有一定了解。
理解人类生长发育的一般规律。
还要重点掌握生长发育评价的几种方法,如等级法、百分位数、骨龄评价法,正确掌握生长发育形态指标的测量方法:测身高、测坐高、量体重。
重点内容:胎儿期、新生儿期、婴儿期的分期时间与主要特点生长管道现象、生长关键期生长发育的一般规律,尤其是对“身体各系统的生长发育不平衡,但不统一协调”的理解。
生长发育评价中最重要和常用的形态指标(身高、体重)及其测量要点等级评价法骨龄第三章学前儿童心理卫生本章是学习重点章之一。
应掌握学前儿童心理健康特征/标准,学前儿童常见心理问题的鉴别及一般矫治方法,学前儿童常见心理问题的表现及矫治。
重点掌握学前儿童心理保健措施。
重点内容:学前儿童心理健康的标准学前儿童心理健康教育的途径学前儿童心理保健措施(社会环境、健康教育、健康服务三个方面)夜惊、暴怒发作、遗尿症等的特点第四章学前儿童营养卫生本章也是学习重点章之一,记忆和理解的内容较多。
应了解热量及营养素的生理功能及食物来源;掌握营养的新观念,学前儿童对营养的需求,学前儿童的膳食特点以及常见食物中毒的预防措施。
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10、婴幼儿鼻腔相对__短小__,鼻道__狭窄__,粘膜柔软,血管__丰富__,还未长鼻毛,因而易感染,而稍有感染即可引起鼻腔闭塞,而张口呼吸,因而婴幼儿应少去公共场所。
11、婴幼儿耳咽管较粗短,位置平直,鼻咽部感染易引起中耳炎。
A.3—6岁B.2—5岁 C.3—4岁 D.4—7岁
A.病人 B.医生 C.环境D.易感者
36、预防呼吸道传染病,简便有效的措施是:
A.用具消毒B.保持空气流通C.保护水源 D.管理好粪便
37、预防接种就是用人工的方法获得的能力。
A.特异性 B.非特异性C.免疫力D.自然的
38、计划免疫属于:
A.自然自动免疫 B.自然被动免疫C.人工自动免疫D.人工被动免疫
12、循环系统是一个__密闭__的、连续的管道系统。
13、循环系统包括血液循环系统和淋巴循环系统。
14、血细胞中具有运输功能的是红细胞,具有凝血功能的是血小板。而白细胞中的中性粒细胞和单核细胞具有吞噬作用。
15、儿童一般在6岁左右长出恒牙,故又称__六龄齿__,是第一恒磨牙,共有__四__颗。
16、幼儿乳齿的牙釉质较薄,牙本质较松脆,故易出现龋齿。
40、蛋白质的生理功能有新生和修补机体组织、调节生理功能、增强免疫力、提供热量等几种。
41、蛋白质是构成人体细胞和组织的主要成分,蛋白质与核酸是生命的物质基础。
42、对婴儿来说,有9种氨基酸不能在体内合成或合成速度太慢,必须由膳食蛋白质供给,称必需氨基酸
43、蛋白质的营养价值的高低,决定于所含氨基酸的___种类_、___数量___及比例是否符合人体需要。
24、婴幼儿眼球前后距离较短,物体成像于视网膜后面,称__生理性远视___。
25、婴幼儿把书画放在离眼睛很近的地方看也不觉得累是因为___晶状体__弹性好。
26、生长发育包含着机体量和质两方面发育过程的动态变化。
27、生长和发育从客观上看,生长是量变化或增加,而发育则是质的变化。
28、影响儿童生长发育的外在因素主要包括:母亲的健康状况、__营养__、体育锻炼、生活制度、__疾病__、药物和社会因素等。
A.鲜羊奶B.全脂乳粉 C.母乳代奶粉 D.豆浆
12、在婴儿三个月后,应添加的最为重要的营养素是:
A.钙B.铁C.碘 D.锌
13、母乳为婴幼儿天然食品,且喂养方式最为合理,根据不同的情况,可以延长母乳喂养,但最迟不宜超过:
A.1岁B.2岁C.3岁 D.4岁
14、下列做法中符合营养科学要求的是:
A.6岁左右儿童每日进食5次 B.在每餐食物中加赖氨酸C.干稀搭配、粗细粮搭配
57、为儿童测体温,体温计一般应放在儿童的___腋窝___中间。
58、体温在___39___℃以上时,应退烧;当药物降温不理想时,可配合___物理____降温法。
59、病儿体温升至39℃以上,就应及时采取降温措施。6个月以下乳儿应多采用物理降温法,因为这种降温方法更为安全。
60、数脉搏时常用的部位是手腕部靠拇指的挠动脉。
44、碳水化合物是人体的最主要也是最经济的热量来源。
45、不能被消化、吸收的糖类称为纤维素。
46、在人体内含量少于体重0.01%的矿物质元素,称为___微量元素___,目前已知有__14__种是人体所必需的。
47、儿童较易缺乏的无机盐有:钙、铁、锌和碘。
48、铁大部分存在于血液中,是组成血红蛋白的原料,并参与体内___氧___的运输和利用。
28、某幼儿初起发烧,咳嗽、气喘,至夜间面色青灰,呼吸困难,抽风,可能患了:
A.百日咳 B.哮喘C.肺炎D.支气管炎
33、钩虫病的传染途径通常是:
A.水源传播 B.虫媒传播 C.食物传播D.土壤传播
34、病原携带者是重要的:
A.病原体 B.传染途径C.传染源D.易感者
35、预防接种是保护的重要措施:
25、世界卫生组织已将下列哪种疾病列为仅次于癌症和心血管疾病的第三大非传染性疾病:
A.肥胖B.龋齿C.缺铁性贫血 D.腹泻
26、1989年,由卫生部、教委等部委联合签署,确定每年的日为全国爱牙日:
A.6月15日B.9月15日C.6月20日D.9月20日
27、传染病是由引起的一类疾病:
A.病原体B.细菌 C.病毒 D.微生物
5、人体共有___206__块骨头。
6、成人脊柱有四个生理弯曲:即颈曲、胸曲、腰曲、骶曲。这些弯曲与人类直立行走有关,可以起到缓冲振荡和平衡身体的作用。
7、小孩长时间用单肩背书包,会导致脊柱侧弯。
8、儿童骨成份中含有机物较成人多,含无机盐较成人少,所以骨骼较柔软、弹性较大而硬度小,不易骨折,但受压容易弯曲变形。
二、单项选择题(下划线是答案)
1、阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成:
A.维生素A B.维生素B C.维生素CD.维生素D
2、缺乏维生素B1可引起:
A.坏血病 B.佝偻病 C.夜盲症D.脚气病
3、能促进钙的吸收的维素是:
A.维生素A B.维生素B C.维生素CD.维生素D
4、维生素C又名:
A.硫胺素 B.胡萝卜素C.抗坏血酸D.叶酸
18、异嗜癖是指小儿对食物以外的物品有不可自制的食欲。其影响因素是:
A.缺锌B.食欲亢进 C.缺钙 D.食欲不振
19、6个月以下乳儿降温最为安全的方法是:
A.药物降温B.物理降温C.降低室温 D.热敷
20、小儿大便呈蛋花汤样,便次增加,可能为病:
A.细菌性痢疾B.腹泻C.消化道出血 D.肠套叠
21、佝偻病又称“软骨病”,是婴儿常见营养缺乏症,主要是由于缺乏造成的:
20、神经系统的基本活动方式是__反射___。
21、大脑皮质活动具有优势法则、兴奋与抑制的扩散和集中、镶嵌式活动、___动力定型__和__保护性抑制__等特点。
22、新生儿的神经细胞,有的轴突外尚无__髓鞘__,所以刺激传导容易产生泛化。
23、幼儿皮肤具有_保护机能不足、调节体温的功能差和吸收力和渗透力高几个特点。
39、甲型或乙型肝炎病毒,煮沸分钟方能灭活:
A.1~2 B.6~8 C.10~13D.15~30
40、下列传染病中,由空气传播而引起的是:
A.流行性乙型脑炎 B.细菌性痢疾 C.甲型肝炎D.流行性脑脊髓膜炎
41、腮腺炎的主要传播途径是:
A.空气B.饮食 C.土壤 D.水源
42、一患儿有如下皮疹特点:自面部→躯干→四肢,一天内出齐,手掌、足底多无疹。 2~4天消退无疹痕。该患儿属于:
33、在生长发育生理功能指标中,___脉博___和___血压__是心血管系统的基本指标。
34、综合评价法是WHO近年来推荐的一种国际通用的评价标准。它用三项指标,即“年龄别身高”、“年龄别体重”和“身高别体重”全面评价儿童的生长发育状况。
35、评价儿童是否营养不良,应采用年龄别身高和身高别体重这两把尺子来衡量
A.托幼机构B.家庭 C.社区 D.社会
53、幼儿与之间关系紧张,是引起幼儿心理出现问题的最主要的原因:
A.父母B.教师C.同伴 D.其他成人
54、孤独、退缩、对亲人没有依恋之情,不能领会表情的含义,也不会表示自己的要求和情感,这是婴儿孤独症的障碍。
A.行为 B.语言C.社会交往D.情绪
55、咬指甲癖在年龄的儿童中常见。
17、小孩尿道短,尤其是女孩子更短,尿道口被细菌感染,经尿道上行,到达膀胱、肾脏,可引起膀胱炎及肾盂肾炎。
18、人体最重要的内分泌器官,被称为“内分泌之王”的是脑垂体;与机体的免疫机能有密切关系的内分泌腺是胸腺;关系到儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是甲状腺。
19、小儿“甲亢”得病的大多是6岁以上的学龄儿童
53、食物中毒有两类:细菌性食物中毒和非细菌性食物中毒。细菌性食物中毒占食物中毒的绝大多数,并有明显的季节性。引起中毒的食物主要为动物性食物,特别是肉类食品。
54、在人群中大量传播的传染病,称瘟疫。
55、儿童对食物以外的物品有不可自制的食欲,这被称为____异嗜癖____。
56、儿童有了生病的迹象,在睡眠上往往表现为睡眠困难、睡眠不安和___嗜睡_____。
A.一氧化碳B.二氧化碳 C.一氧化氮 D.二氧化硫
50、儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是:
A.正常的智力水平B.适度的情绪反应 C.融洽的人际关系 D.良好的性格特征
51、下列哪种教养方式有利于儿童心理健康发展:
A.支配型 B.溺爱型 C.忽略型D.民主型
52、学前儿童社会化的主要场所为:
《学前儿童卫生与保健》复习资料
一、填空题
1、___细胞__是人体结构和机能的基本单位。
2、新陈代谢包括 __同化__作用和__异化__作用。
3、神经系统调节人体活动的基本方式是反射,实现它的结构基础是__反射弧__。一切良好行为的培养、训练,以至学习,都是条件反射形成的过程。
4、运动系统是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成的。
36、营养素包括蛋白质、脂肪、维生素、无机盐(矿物质)、糖(碳水化合物)和水六大类。
37、在满足机体正常生理需要的基础上,按食物生产和饮食习惯而规定的“适宜”数量,称为营养素的供应量。
38、儿童的热量消耗主要用于基础代谢、生长发育、食物特殊动力作用、活动、和排泄几个方面。
39、在儿童的热能消耗中,生长发育所需的热能是小儿所特有的。
A.麻疹B.风疹C.猩红热 D.水痘
43、婴幼儿常见的细菌性传染病是:
A.流行性感冒 B.水痘 C.乙肝D.猩红热
44、下列传染病中除了之外都会出现皮疹:
A.水痘 B.风疹 C.猩红热D.腮腺炎
45、动脉出血的临时止血方法是:
A.用拇指压住出血管的上端(近心端)B.用干净纱布紧压出血处
C.用拇指压迫耳屏前出血管的搏动处 D.用绷带包扎