合唱社团总结
合唱社团活动总结5篇
合唱社团活动总结5篇第1篇示例：合唱社团活动总结该次合唱社团活动是一次校园文艺晚会演出，我们合唱团共有40名成员参与演出，包括女生和男生各半。
在为期一个月的准备中，我们学习了多首不同风格的合唱曲目，包括古典音乐、流行歌曲和民族音乐等。
为了提高演出效果，我们还进行了多次排练，不断完善和提高自己的演唱技巧。
演出当天，我们身穿统一的服装，整齐划一地登台演出。
在音乐的伴奏下，我们用动人的歌声感染着在场的每一位观众。
演出中，每一名成员都全身心投入，充分展现出自己的才华和热情。
大家的默契配合和投入表现使得整个演出更加精彩，赢得了观众们热烈的掌声和好评。
通过这次活动，我们合唱团不仅提高了演唱水平，还加深了团队之间的友谊和合作精神。
在排练的过程中，大家相互鼓励，相互帮助，共同克服困难，最终取得成功。
每个人的进步都离不开团队的支持和协作。
在演出中，我们更加深刻地体会到了团结就是力量的道理。
只有团结一心，共同努力，我们才能取得更好的成绩。
除了演出，合唱社团还组织了一些其他活动，如组织团员们参加合唱比赛、举办音乐沙龙等。
这些活动不仅拓展了我们的文化视野，还丰富了我们的课余生活，提升了团队合作和沟通能力。
通过参加这些活动，我们不仅能够获得音乐方面的提高，还能结交更多志同道合的好友，增进团队之间的感情，共同成长。
这次合唱社团活动是一次非常成功的活动，不仅提升了我们的演唱水平，也增进了团队之间的友谊和合作精神。
通过这次活动的总结，我们能够更好地发现团队在合作中的优势和不足，不断完善自己，提高团队整体实力。
相信在未来的活动中，我们合唱社团会更加团结一致，齐心协力，取得更出色的成绩。
让我们一起继续努力，为合唱社团的发展贡献自己的力量！第2篇示例：合唱社团活动总结一、活动内容我校合唱社团在过去一段时间内开展了一系列多彩的活动，包括合唱排练、钢琴伴奏练习、音乐会表演等。
合唱排练是社团的重点工作之一，社团成员们每周定时进行合唱排练，不断提高歌曲的演唱水平。
小学合唱社团活动总结
小学合唱社团活动总结小学合唱社团活动总结1我们合唱社团是去年九月份组建的，本着学生自愿参加的原则，合唱社团共有学生50人。
每周二、三、五进行训练。
经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音来进行合唱。
在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：一、熟悉歌曲，掌握旋律在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高准确、节奏准确。
每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。
先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。
在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的`内容，表现意义、音准。
各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。
二、歌曲的艺术处理合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理。
经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。
声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩，我们在全县校歌比赛中演唱的《华杰之歌》获得了好评。
在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!小学合唱社团活动总结2日出日落，日子一天一天与我们擦肩而过。
2024年活动总结合唱社范文
2024年活动总结合唱社范文尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！在这个充满活力的2024年，我们合唱社开展了一系列丰富多彩的活动，今天我代表合唱社全体成员，向大家总结2024年度的活动情况。
2024年是合唱社取得丰硕成果的一年。
我们坚持以培养学生的音乐素养和团队协作精神为宗旨，积极参加学校和社区的各项演出和比赛，取得了骄人的成绩。
在过去的一年中，我们举办了多场音乐会和演出活动，包括校内合唱比赛，社区文化活动以及与其他学校的交流演出等等。
首先，我们参加了学校内部的合唱比赛。
面对激烈的竞争，我们合唱社精心准备，全力以赴。
在多次的集体彩排和个人排练中，大家齐心协力，互相帮助，克服各种困难，最终呈现出了一场精彩的演出。
我们的努力得到了认可，荣获了合唱比赛一等奖。
这不仅是对我们个人音乐才华的肯定，更是对合唱社成员团结协作精神的表扬。
其次，我们积极参与了社区的文化活动。
合唱社受到了社区居民的热情欢迎和赞誉。
我们在社区广场举办了一场精彩的合唱表演，带给了大家美妙的音乐享受。
通过参与社区文化活动，我们不仅展示了自己的音乐实力，也感受到了社区居民的喜爱和支持，增强了社会责任感和使命感。
另外，我们也积极与其他学校进行交流演出，拓宽了视野，学习了他校的优点和经验。
在与其他学校的合唱团的比拼中，我们收获了宝贵的经验，并结交了许多志同道合的朋友。
这种交流不仅能够提高我们的合唱水平，也有助于促进我们学校与其他学校的友好交流，增进了校际之间的合作和交流。
除了参与各种活动外，我们合唱社也注重个人素质的培养。
通过每周定期的排练和训练，我们的音乐水平不断提高。
老师们不仅教授我们合唱技巧，还传授给我们更多的音乐理论知识和情感表达的技巧。
我们的合唱社成员也积极参加了声乐课程和相关比赛，提高了个人的音乐素养。
在此，我要感谢合唱社的老师们和辅导员们，是他们的悉心指导和辛勤付出，才让我们合唱社能够取得如此优异的成绩。
感谢老师们耐心细致的教诲，感谢辅导员们的关心和帮助。
2024年学校“合唱团”社团活动总结
2024年学校“合唱团”社团活动总结2024年是我校合唱团成立的第三个年头，我们在过去一年里取得了可喜的成绩，开展了丰富多彩的社团活动。
现在，我将对2024年合唱团社团活动进行总结，以便更好地反思和改进。
一、社团活动概况2024年，合唱团共进行了20场演出，覆盖了学校的各个重要场合，包括开学典礼、校庆、毕业典礼等。
社团成员也积极参与了一些社区和公益活动，用音乐传递爱和温暖。
二、成员管理1. 激发成员的活动热情。
我校合唱团成员由学生自愿加入，每学期都会进行选拔。
选拔工作透明公正，旨在选拔出音乐素养高、表演能力好的成员。
我们组织了集体训练、个人训练以及集体表演，充分激发了成员的活动热情。
2. 管理制度完善。
我们建立了完善的成员管理制度，包括考勤、纪律等等，确保成员能够按时参加排练和演出活动。
同时，我们鼓励成员提出自己的意见和建议，不断改进合唱团的管理工作。
三、排练和演出1. 丰富多样的曲目选择。
我们合唱团重视曲目选择，尽量使每个团员都能找到自己感兴趣和擅长的歌曲。
今年，我们演唱了民歌、古典音乐、流行歌曲等多种风格的曲目，使演出更富有变化和亮点。
2. 排练认真扎实。
为了保证演出的质量，我们每周都有固定的排练时间，团员们严格按照要求参加排练，做到了集体排练和个人训练相结合。
通过不断地排练和完善，我们的合唱水平得到了明显的提高。
3. 演出效果出色。
合唱团今年的演出得到了广大师生和观众的一致好评。
我们的团员们在舞台上展现出良好的形象和专业素养，将音乐和舞台表演完美结合，给观众带来了美妙的视听享受。
四、团队建设1. 加强团队凝聚力。
我们组织了一系列的集体活动，包括团队拓展训练、合唱团聚餐、团队旅行等，加强了团队成员之间的交流和感情。
同时，我们也鼓励团员们积极参加校内外的音乐比赛和交流活动，提高团队的知名度和影响力。
2. 平等公正的分工合作。
合唱团各成员在排练和演出中都能够发挥自己的特长，积极互助，相互配合。
我们坚持分工合作的原则，根据成员的音乐素养和个人特长进行角色的分配，确保演出效果和团队的整体形象。
合唱社团活动总结3篇
No one can let me lose unless I don't want to win!勤学乐施积极进取（页眉可删）合唱社团活动总结3篇合唱社团活动总结篇1“学校有了社团活动，我一直是合唱队的一员了。
我们的目的就是学习歌曲，去参加各种比赛和演出。
你们别以为唱好一首歌轻而易举，告诉你吧，记得在参加百灵鸟合唱大赛前，我们可是费尽了时间、费尽心血学习的，往往两天就要练习2个小时，可累人!我们多想放弃啊!但是在辛勤付出老师的鼓励下，我们坚持下来了，心里想着:我们不能输给其它学校，我们是最棒的!就这样，我们唱的每一个字仿佛都变成了一个个动人的音符，飘满了整个教室。
然而我们赢了，我们取得了优异的成绩，也挑战了我们自己。
我不保证我们的声音是最美的，但我保证我们的精神是好样的。
当你想放弃的时候，请记牢:坚持到底就是胜利!超越自己挑战自己吧!这就是我在合唱队两年时间里得出的结论。
”“我是从三年级就来到了我们学校的新蕾合唱团了，在这里我觉得很开心、很有意思，虽然下学期我要到六年级了不能参加合唱队了，但是我在这里认识了好多朋友们。
同时在这次的`合唱比赛中我们取得了老师们的一致好评，这时我才意识到音乐是这样的高深莫测，是这样的千变万化，从而也让我对音乐产生了浓厚的兴趣。
它是那么优美，那么让人陶醉，那么有吸引力呀!”“一开始练习歌曲的时候，我一直被高声部拉过去，但是经过这么多次的训练以后，我对于低声部的演唱已经完全没有问题啦，而且在这一次的活动中我们取得了良好的成绩，虽然辛苦，但是我们还是很开心，坚持到底就是胜利。
”“自从我参加了合唱活动以后，而且同学们还为学校得到了满意的成绩，我更喜欢唱歌了，大合唱，我爱你!”“自从我参加了新蕾合唱团后，，唱歌成绩就大大提升。
我真感谢新蕾班的老师，让我有机会站上舞台，展示我们的风采。
”合唱社团活动总结篇2律声合唱社团在社长、理事、伴奏和全体社员的努力下，通过循序渐进的、有针对性的训练，社员们能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。
合唱社团活动总结9篇
合唱社团活动总结9篇第1篇示例：合唱社团活动总结合唱社团是学校中一个非常重要且具有影响力的组织。
它汇集了热爱音乐的同学们，通过合唱活动的开展，让大家有机会展示自己的声音，提升音乐素养，培养团队合作意识。
在过去的一个学年里，我们的合唱社团开展了一系列精彩的活动，让我们来一起总结一下。
我们举办了一场主题为“和谐共鸣，美妙人生”的合唱比赛。
在比赛中，不同年级的同学们组成了各自的合唱团队，精心准备了各种曲目，展示了各自的才华和水平。
比赛现场气氛热烈，观众掌声不断，每一个团队都展现出了最好的一面。
通过比赛，大家不仅锻炼了自己的表演能力，还学会了团队合作、互相帮助的重要性。
我们还参加了学校举办的音乐节活动。
在音乐节上，我们的合唱社团表现出色，用动人的歌声为观众们带来了一场精彩的音乐盛宴。
每一个成员都全情投入，用心演唱，展现了团队的凝聚力和实力。
在音乐节结束之后，我们收获了许多赞美和肯定，也让更多的人认识到了我们合唱社团的魅力。
在过去的一个学年里，我们还开展了一些公益活动，比如去养老院、孤儿院等地方进行义唱表演，让更多的人能够感受到音乐的魅力和温暖。
通过这些活动，我们不仅提升了自己的表演水平，还传播了正能量，传递了关爱之心。
每一次公益活动，都让我们获得了满满的成就感和充实感。
过去的一个学年，我们的合唱社团取得了不俗的成绩。
在老师的指导下，同学们努力练习，不断提高自己的音乐素养，不断丰富自己的演唱技巧。
每一个活动，都让我们收获了许多，不仅提升了自己的表演能力，还培养了团队合作精神，锤炼了意志品质。
我们相信，在未来的日子里，我们的合唱社团会更加强大，会有更多的亮点和精彩的表现。
让我们携手前行，共同奋斗，创造更加美好的明天！第2篇示例：在合唱社团活动结束之际，我们不禁感慨万千，回想起这段时光中的点点滴滴，心中涌上一股难以言喻的感动和喜悦。
在这篇总结文章中，我们将回顾我们这个合唱社团的成长历程和活动经历，向大家展示我们在音乐和团队合作方面所取得的成就和收获。
小学合唱社团活动总结(6篇)
小学合唱社团活动总结(6篇)小学合唱社团活动总结1本学期我担任了学校合唱社团的教学，为通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。
使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。
进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力，探讨适应儿童学习合唱的教学方法，提高儿童学习歌唱的兴趣。
我总结以下这个学期社团的工作情况。
为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，在原有合唱队人员进行重新调整。
选拔特长生和热爱音乐活动的学生，组建学生合唱团。
合唱社团的魅力：一、训练措施:1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。
只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。
在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。
让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。
在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。
比如“象闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。
另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。
特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的`方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。
在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。
二、训练目标：1、基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
合唱团社团年度总结范文(3篇)
第1篇尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！转眼间，一年一度的合唱团社团年度总结又到了。
在此，我代表合唱团全体成员，向校领导、老师们和同学们汇报过去一年合唱团社团的工作成果和经验教训。
一、过去一年工作回顾1.社团组织建设过去的一年，合唱团社团在学校的正确领导下，全体成员的共同努力下，不断加强组织建设，提升社团整体实力。
（1）完善社团规章制度，明确社团职责和任务。
（2）加强社团成员之间的沟通与协作，形成良好的团队氛围。
（3）积极开展社团活动，丰富同学们的课余生活。
2.合唱团演出活动（1）校内演出：在过去的一年里，合唱团参加了学校举办的各类文艺晚会、庆典活动等，为全校师生呈现了一场场精彩的视听盛宴。
（2）校外演出：合唱团参加了市、区级文艺汇演，获得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。
3.合唱团训练与学习（1）加强合唱团成员的基本功训练，提高合唱技巧。
（2）学习国内外优秀合唱作品，丰富合唱团曲目库。
（3）邀请专业老师进行指导，提升合唱团整体水平。
4.社团成员成长（1）通过合唱团活动，同学们在音乐、舞蹈、表演等方面得到了锻炼，提高了综合素质。
（2）社团成员在合唱团活动中结识了志同道合的朋友，增强了团队凝聚力。
（3）部分同学在合唱团活动中担任了重要职务，为社团发展做出了贡献。
二、经验与教训1.经验（1）加强组织建设，提高社团凝聚力。
合唱团社团在组织建设方面取得了显著成效，为社团发展奠定了基础。
（2）积极开展活动，丰富同学们的课余生活。
合唱团活动丰富多彩，深受同学们喜爱。
（3）注重人才培养，提升合唱团整体水平。
通过专业训练和学习，合唱团成员在音乐、舞蹈、表演等方面得到了锻炼。
2.教训（1）部分成员参与度不高，影响社团整体发展。
部分同学因时间安排、个人兴趣等原因，未能积极参与合唱团活动。
（2）社团活动形式单一，缺乏创新。
合唱团活动应以丰富多样的形式，满足不同同学的需求。
（3）与校内外其他社团交流合作不足。
合唱团应加强与校内外其他社团的交流与合作，共同提升校园文化氛围。
合唱社团活动总结3篇
合唱社团活动总结3篇合唱社团活动总结篇1我校的少年宫合唱小组经过本学期的努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱、合唱。
在训练的过程中我们主要做了以下几点工作：一、呼吸训练在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。
①胸腹式呼吸法。
②“S”音的练习。
③颤唇练习。
这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。
二、发声训练合唱队的学生刚开始大都声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。
针对这种情况，我们先采用哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，再纠正不正确的咬字吐字，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。
三、合唱曲训练本学期训练我们选了两首歌曲，一是蔡国庆版的《听妈妈讲那过去的事情》，一是合唱曲《我把祖国爱在心窝里》。
在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员先后作识谱练习，要求音高准确、节奏准确。
每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。
在掌握了基本旋律后，再作情感、律动等艺术方面的处理。
努力使合唱队各声部的声音能够整齐、统一、和谐。
十一月，在“灵小”百年校庆的文艺演出中，我们合唱队的同学一曲《听妈妈讲那过去的事情》深情的演唱获得了观众的一致好评。
虽然有了一点进步，但合唱队还是存在着一些问题：1、学生的视唱及音准有待于进一步提高。
2、高音的演唱不到位。
3、声部的配合。
下学期我们应在进一步加强合唱基本训练的同时，尽自己最大的努力提高合唱水平和效果。
合唱社团活动总结篇2本学期我校继续将“合唱”作为艺术品牌，我校组织的校合唱队的目的，首先是顺应全面推进素质教育的潮流，让音乐的元素渗透到素质教育之中，培养学生热爱音乐、表现音乐的能力，在训练和演出的过程中，让学生真正感到音乐的艺术魅力，从而提高学生的音乐欣赏能力和声乐能力，同时激发了学生的团队合作精神，陶冶情操、开拓视野，使学生在各方面都得到全面、健康的发展，使音乐教育起到丰富素质的教育的作用，现将本学期校合唱队的活动总结如下：一、挑选队员、划分声部考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行。
小学合唱社团活动工作总结
小学合唱社团活动工作总结一、总述本学年，作为小学合唱社团的指导老师，我积极组织、培训学生，使合唱社团取得了一定的成绩。
通过各种活动，有效提高了学生的音乐素养和团队协作能力，也丰富了学生的校园生活，为学校文化建设做出了贡献。
二、组织和安排1.学生选拔：在新学年开始之前，我们组织了一次合唱社团的选拔活动。
通过试唱、音域测试和音准测试，我们从参与者中选出了合适的学生，并将他们编入不同的声部。
2.排练安排：根据学生的时间表和学校的活动安排，我们每周组织两次排练，每次约为1小时。
排练内容包括声乐练习、合唱练习和舞台动作的指导。
3.活动策划：我们积极参与学校的各种活动，如校庆、文艺晚会等。
同时，我们还组织了一次小型的合唱比赛，鼓励学生参与，展示自己的才艺。
三、培训和指导1. 声乐培训：我们请来了一位专业的声乐老师，为学生进行了两次声乐培训。
通过这次培训，学生们学会了正确的呼吸方法、发声技巧和咬字准确等基本技能。
2. 合唱指导：我对学生进行了一对一的合唱指导，帮助他们掌握合唱的技巧，如合声、和声、音准等。
我也鼓励他们积极参与合唱社团的活动，提升自己的表现能力。
3. 舞台表演：为了提高学生的舞台表演能力，我们请来了专业的舞蹈教师，为学生进行了一次舞台表演的指导。
学生们通过学习舞蹈动作的技巧，提高了整体的表演水平。
四、成果展示1.校庆合唱表演：在学校的校庆活动中，我们的合唱社团表演了一首经典的合唱曲目《梦想启航》，深受师生们的喜爱。
2.文艺晚会合唱表演：我们参与了学校的文艺晚会，为观众带来了一场精彩的合唱表演。
学生们在演唱中展示出了良好的声乐素养和团队协作能力。
3.小型合唱比赛：我们组织了一次小型的合唱比赛，吸引了周围几所学校的参与。
学生们在比赛建立了自信，提高了合唱的实力。
五、反思与展望通过本学年的合唱社团活动，我深刻体会到音乐对于学生的积极影响，也看到了他们的不断进步。
但是，也存在一些问题，如排练时间不够充分、舞台表演还有待提高等。
学校合唱社团活动总结（通用5篇）
学校合唱社团活动总结（通用5篇）学校合唱社团活动总结（通用5篇）快乐有趣的活动已经告一段落了，我们从中吸收了不少新的知识，是时候静下心来好好写写活动总结了。
现在你是否对活动总结一筹莫展呢？下面是小编收集整理的学校合唱社团活动总结（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学校合唱社团活动总结1本学期我校继续将“合唱”作为艺术品牌，我校组织的校合唱队的目的，首先是顺应全面推进素质教育的潮流，让音乐的元素渗透到素质教育之中，培养学生热爱音乐、表现音乐的能力，在训练和演出的过程中，让学生真正感到音乐的艺术魅力，从而提高学生的音乐欣赏能力和声乐能力，同时激发了学生的团队合作精神，陶冶情操、开拓视野，使学生在各方面都得到全面、健康的发展，使音乐教育起到丰富素质的教育的作用，现将本学期校合唱队的活动总结如下：一、挑选队员、划分声部考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行。
所以，我们扩建合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的学生。
选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。
二、合唱队的训练在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。
1、呼吸训练气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。
我们在训练合唱前，首先要求学生掌握正确的呼吸方法，这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。
2、发声训练刚入合唱队的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。
在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习。
当咬字唱词训练有了一定基础之后，我们才进行合唱训练。
合唱社团活动总结_合唱社团活动工作总结
合唱社团活动总结_合唱社团活动工作总结合唱社团活动总结一、活动背景合唱社团是一个以合唱为主要活动形式，凝聚并培养学生的音乐兴趣和综合艺术素养的团体。
为了促进合唱社团的发展，提高社团成员的综合素质，我们举办了一系列的活动。
二、活动内容1. 增强团队凝聚力我们组织了一次团队拓展活动，在集体合作中增强成员之间的互信和团队凝聚力。
通过参加各种团队建设项目，社团成员的合作意识得到了增强，相互之间的帮助和支持也得到了提高。
2. 提高声乐技巧我们邀请了专业声乐老师来指导社团成员的声乐技巧。
老师开展了一次声乐培训课程，教授了唱歌的基本技巧和呼吸控制方法。
通过这次培训，社团成员的唱功得到了提高，整个合唱团的声音也更加和谐。
3. 参加比赛演出我们积极参加学校及社区举办的合唱比赛和演出活动。
通过比赛，社团成员得到了锻炼机会，提高了团队的整体实力。
演出活动也提高了社团的知名度，让更多人了解我们的合唱社团。
4. 策划和组织音乐会为了展示社团成果，我们策划并组织了一次音乐会。
音乐会采取多样化的形式，包括合唱、独唱、重唱和合奏等。
通过音乐会的举办，社团成员的表演能力得到了锻炼，同时也呈现了社团的整体实力。
5. 参观音乐剧我们组织了一次音乐剧参观活动，社团成员观看了一场高水平的音乐剧演出。
通过观看音乐剧，成员们进一步了解了音乐艺术的魅力，激发了他们对音乐的兴趣和热爱。
2. 唱功和演技提高通过声乐培训和频繁的演出训练，社团成员的唱功和演技都得到了提高。
大家的声音变得更加圆润悦耳，表演能力也更加出色。
3. 综合艺术素养提升通过参观音乐剧和自己组织音乐会的经历，社团成员对音乐艺术有了更深入的了解，综合艺术素养得到了提升。
大家不仅仅是简单地唱歌，更加注重音乐表演的艺术性。
四、存在问题与解决措施1. 社团成员数量不足目前社团成员数量相对较少，限制了社团的发展和演出规模。
我们计划加大对社团的宣传力度，吸引更多的学生参与到合唱社团中。
2. 活动策划和组织不够完善在活动策划和组织过程中存在一些不足之处，导致活动效果不够理想。
小学合唱社团总结(优选4篇)
小学合唱社团总结（优选4篇）【第1篇】学校合唱社团的活动总结学校合唱社团的活动总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们来为自己写一份总结吧。
总结你想好怎么写了吗？以下是细心整理的学校合唱社团的活动总结，供大家参考借鉴，盼望可以援助到有需要的伙伴。
学校合唱社团的活动总结“乐之源”城市少年宫童星合唱社团本学期又有了新队员，在每周五下午活动训练。
经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过按部就班的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。
在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：1、熟识歌曲，掌控旋律在合唱训练中我们一般采纳视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高精确、节奏精确。
每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。
先要求同学将两个声部都唱会，然后进行声部练习。
在分声部练习时着重指导同学唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应留意正确的分句、气息的保持以及音量的掌握，然后，用哼鸣来合唱，这样减削填入歌词后的音准问题，又使同学更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。
各声部的旋律掌控后，才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理合唱曲队员在掌控了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们实时地作了艺术处理。
经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。
声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情歌颂。
我们在合唱训练中坚持不单是要让同学唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培育同学的和声听觉，进展和声思维，提高合唱技巧和技能，所以要求同学要将全部声部的旋律都掌控，让同学在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调整自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成果，受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热忱，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发同学学习音乐的爱好，通过有表情地歌颂使同学真正地感受到合唱艺术的魅力，以进展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!学校合唱社团的活动总结，尽在酷猫写作。
合唱社团活动总结合集7篇
合唱社团活动总结合集7篇合唱社团活动总结篇1经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音来进行合唱。
在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：1、熟悉歌曲，掌握旋律在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高准确、节奏准确。
每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。
先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。
在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。
各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。
2、二、歌曲的艺术处理合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理。
经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。
声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩，我们在全县校歌比赛中演唱的《清晨》获得了好评。
在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!合唱社团活动总结篇2蓝村镇第一小学合唱趣小学在摸索中成长，在活动中总结经验，逐渐寻找到了一条属于自己的发展路子，但由于是刚刚成立的合唱小组，受整体年龄偏小、声音控制不佳等诸多因素的限制，所以，在教学活动当中，必须的有一条属于自己并适合于这个团体的活动计划。
小学合唱社团年度总结(3篇)
一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，小学合唱社团已度过了充实而难忘的一年。
在过去的一年里，我们共同努力，取得了丰硕的成果。
在此，我代表全体合唱社团成员，对一年来合唱社团的工作进行总结，以期为今后的工作提供借鉴。
二、主要工作及成果1. 加强组织建设，提高团队凝聚力本年度，合唱社团注重加强组织建设，选拔了一批优秀队员担任社团干部，负责社团的日常管理工作。
通过开展丰富多彩的团队活动，如户外拓展、团队建设等，提高了团队成员的凝聚力，为合唱社团的发展奠定了坚实基础。
2. 提升歌唱技巧，提高合唱水平本年度，合唱社团邀请了专业老师进行指导，对成员进行声乐培训。
通过系统地学习声乐知识，提高了成员们的歌唱技巧。
在合唱训练中，我们注重声部平衡、音色统一，使合唱水平得到了显著提升。
3. 积极参加各类比赛，展示社团风采本年度，合唱社团积极参加校内外的各类比赛，取得了优异成绩。
在全市中小学生合唱比赛中，我们荣获一等奖；在区级合唱比赛中，荣获二等奖。
这些荣誉的取得，充分展示了合唱社团的风采。
4. 拓展艺术视野，丰富社团活动本年度，合唱社团组织成员参观音乐厅、艺术展览等，拓展了艺术视野。
此外，我们还邀请专业艺术家进行讲座，为成员们提供更多学习机会。
通过这些活动，丰富了社团成员的艺术生活。
5. 培养团队精神，助力学生成长在合唱社团的活动中，我们注重培养成员们的团队精神。
通过共同协作，完成合唱作品，使成员们在合作中学会承担责任、关爱他人。
这些品质的培养，对学生的全面发展具有重要意义。
三、不足与展望（1）部分成员的歌唱技巧有待提高。
（2）社团活动开展不够丰富，需要进一步拓展。
2. 展望（1）继续加强声乐培训，提高成员歌唱技巧。
（2）丰富社团活动，拓展艺术视野。
（3）积极参加各类比赛，展示合唱社团风采。
（4）加强团队建设，培养更多优秀人才。
总之，过去的一年，小学合唱社团在全体成员的共同努力下，取得了丰硕的成果。
在新的一年里，我们将继续努力，为推动校园文化建设、培养优秀人才贡献力量。
小学合唱社团教学总结(6篇)
小学合唱社团教学总结（6篇）学校合唱社团教学总结1我们合唱社团是去年九月份组建的，本着同学自愿参与的原则，合唱社团共有同学50人。
每周二、三、五进行训练。
经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音来进行合唱。
在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：一、熟识歌曲，把握旋律在合唱训练中我们一般采纳视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高精确、节奏精确。
每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完好。
先要求同学将两个声部都唱会，然后进行声部练习。
在分声部练习时着重指导同学唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应留意正确的分句、气息的保持以及音量的掌握，然后，用哼鸣来合唱，这样削减填入歌词后的音准问题，又使同学更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。
各声部的旋律把握后，才进入填词演唱阶段。
二、歌曲的艺术处理合唱曲队员在把握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们准时地作了艺术处理。
经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。
声部与声部互相结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情唱歌。
学校合唱社团教学总结2一、指导思想：为了培育同学的音乐审美力量、提高同学的综合素养和艺术修养，使同学把握科学的发声方法，进一步展现我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校内文化建设，在原有合唱队人员进行重新调整。
选拔特长生和喜爱音乐活动的同学，组建同学合唱团。
二、合唱团成员：凡是有合唱方面的爱好爱好、自愿报名者，均可参与合唱团。
三、训练措施1、加强合唱观赏，培育合唱爱好爱好是最好的老师，也是推动同学主动学习的强大动力。
只有同学对合唱艺术有了爱好，他们才能自觉、仔细地唱好每一个音符，充分领悟歌曲所要表达的内容，从而留意各声部的协和，努力表达合唱作品的艺术魅力。
在合唱训练中，常让同学观赏一些短小、美丽的中外优秀合唱作品，让他们细心倾听各声部的旋律，训练同学音乐的耳朵，提高合唱的听觉力量。
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合唱社团总结
本学期我担任了学校合唱社团的教学，为通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。
使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。
进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力，探讨适应儿童学习合唱的教学方法，提高儿童学习歌唱的兴趣。
我总结以下这个学期社团的工作情况。
为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，在原有合唱队人员进行重新调整。
选拔特长生和热爱音乐活动的学生，组建学生合唱团。
合唱社团的魅力：
一、训练措施
1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。
只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。
在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。
让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。
在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。
比如“象闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。
另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。
特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。
在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。
二、训练目标：
1、基本功训练
教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
声音的训练:
(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练
音准的训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为复杂。
寻找共鸣位置扩大音域的训练
（1）胸音训练（2）头音训练
合唱表现的四种手段
（1）连唱（2）跳唱（3）强而有弹性（4）不连不跳
节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
咬字吐字的训练
以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。
它讲究字清意深情自真。
2、艺术修养的培养
通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练
由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。
4、扩大知识范围开阔眼界
定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。
合唱团的意义：
一、鼓励学生们展现自我
在教学中，保证一定的时间让学生学习歌曲的演唱，同时给他们提供单独表演的机会，以提高其音乐理解能力和表演能力。
音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱，它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。
在音乐表演活动中，学生是积极主动的状态投入情感体现和形象思维，由此获得美感是真实而深刻的。
在本学期的社团展示活动中，我校合唱社团参与了庆六一的表演，在表演中获得了师生及家长的好评，并受到区校领导的高度认可。
二、树立自信心
很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。
在教学中有个别的学生认为自己唱得不好，没有信心，甚至失去了兴趣，这时侯我总是给他信心，找出唱得好的地方，别人比不上的地方，鼓励他：每个人演唱的都不一样，都有他可取的地方，有他独特的价值。
关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。
这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣，给了他们信心，这对他们的发展是非常重要的。
甚至对他们的将来的发展也会有影响
总而言之，在教学中设计营造一种合适的情境大十分重要的。
此外，要多引导和鼓励学生去发现和体现课堂以外的情境，开拓审美视野，培养审美意识。
2014-6-4。