诵读文学经典 弘扬传统文化

诵读文学经典弘扬传统文化

2017年10月，高一语文组开展了以“诵读文学经典弘扬传统文化”为主题的经典诵读活动。本活动旨在通过诵读优秀诗篇，培养学生的诵读意识，提高学生的吟诵能力，提升学生的文学修养，感悟传统文化的魅力。

首先，引导学生将经典诵读贯穿于学习生活中，采取积少成多的诵读方法，充分利用每天语文课前两分钟，开展课前吟诵活动，做到读而常吟之、学而时习之。提倡学生充分利用碎片化时间，在跑操、食堂排队等间隙开展经典背诵竞答活动，鼓励学生睡前复诵所学古诗文。

其次，每周三早自习，集中诵读经典诗文，让朗朗书声开启一天的学习生活。充分利用课堂时间，在教授古诗文的过程中，结合文学作品特点，引导学生在理解的基础上当堂背诵。同时，开展吟诵活动，要求学生在了解文意与感知作者情感的基础上，吟读作品，以此加深学生对所学作品的理解。

最后，以班级为单位成立诵读小组，学生根据兴趣点自由组队，在小组合作与交流中，取长补短。同时，在课堂举办经典诵读比赛，比赛分为吟诵和背诵两个环节，要求每一位同学参与到比赛之中，展现诵读成果。

经典浸润人生，诵读彰显魅力。本次活动提高了学生的阅读能力，学生在朗读过程中，提高了对语言的感知和理解能力。随着阅读面的扩大，学生的知识储备更为丰富，文学修养有所提高。诵读也为学生积累了丰富的语言素材，提供了学习表达手法的途径。

撰稿：王文文宫晓瑄

供稿：高一语文组