生物膜专题.ppt

则测量结果是 （ ）
C
• 上题中若将记录仪的A、B两电极均置于膜 内，其它实验条件不变，则测量结果是
（D）
静息电位
内负外正
刺激 局部电流方向
传导方向
物质基础： 神经细胞膜内外各种离子浓度不同(内K+ 外Na+)
膜外 膜内 膜外
静息时
Na+
K+ Na+ Na+ 极化
K+ K+ Na+ Na+
静息时
-+ +- -+ +-
A点刺激
-+ +- -+ +-
A
静息时
- - ++
- - ++
刺激
静息电位
动作电位
神经电位的测量装置如右上图
所示，其中箭头表示施加适宜
刺激，阴影表示兴奋区域。用
记录仪记录A、B两电极之间的
电位差，结果如右侧曲线图。
来自百度文库
若将记录仪的A、B两电极均置
于膜外，其它实验条件不变，
+- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +-
K+
K+ K+
-+
-+
-+
-+
K+
-+
-+
-+K-++
K+
-+ -+ -+
-+ N-+a+-+
K+
Na+
Na+ Na+ Na+
静息电位： 内负外正
物质基础：
神经细胞膜内外各种离子浓度不同(内K+ 外Na+)
细胞膜的通透性不同。
•
• A．a-b的Na+内流是需要消耗能量的 • B．b-c段的Na+外流是不需要消耗能量的 • C．c-d段的K+外流是不需要消耗能量的 • D．d-c段的K+内流是不需要消耗能量的
生物膜系统的结构和功能
三、生物膜功能
（一）保护细胞（细胞内稳态）
（二）控制物质进出细胞
1.被动运输：自由扩散 易化扩散
适宜刺激
适宜刺激
产生负电位 →传递负电位
AB C D E
AC=CD
AB C D E
AC=CD
AB C D E A
AC=CD
BC D
++ ++
-- --
适宜刺激 ++ ++ - - ++ ++ - -
适宜刺激
A
BC D
若B是两电极的中点，则：
静息时
++ ++
-- --
++ --
++ --
静息电位：内负外正
适宜刺激
Na+
K+ Na+ Na+ 极化
膜外 膜内 膜外
K+ K+ Na+ Na+
+- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +-
K+
K+ K+
-+
-+
-+
-+
K+
-+
-+
-+K+-+
K+
-+ -+ -+
-+ N-+a+-+
去极化 反极化
K+
Na+
Na+ Na+ Na+
生上述物质外，还均可发生 能量转换 。
三、生物膜功能
（一）保护细胞（细胞内稳态） （二）控制物质进出细胞 （三）识别
(四) 能量交换
(四)能量交换
1.光反应:叶绿体的类囊体膜 2.细胞呼吸(电了传递链):线粒体的内膜 3.原核生物:质膜
（完成光合作用和需氧呼吸）
三、生物膜功能
（一）保护细胞（细胞内稳态） （二）控制物质进出细胞 （三）识别
生物膜的专题复习
2009年浙江省高考理综生物试题
5．对某动物细胞进行荧光标记实验，基本过程如下示意图所 示：①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现斑点。 ②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光消失而变 白。③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复， 即又出现了斑点。这个实验不能说明的是
2010年浙江省高考理综生物试题
29．Ⅱ： 为研究兔红细胞在不同浓度
NaCl溶液中的形态变化，请根据以 下提供的实验材料与用具，写出实
验思路，设计记录实验结果及原因 分析的表格，并填入相应内容…….
2011年浙江省高考理综生物试
• 3.在离休实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图 如下，下列叙述正确的
胞吐： 物质分泌：
• 1.消化液分泌 • 2.激素分泌 • 3.神经递质分泌 • 4.抗体分泌 • 5.白细胞介素等分泌 • 6.细胞壁中的纤维素和果胶 • 7.血浆蛋白 • 8.胶原蛋白
三、生物膜功能
（一）保护细胞（细胞内稳态） （二）控制物质进出细胞 （三）识别
（三）识别
膜结构识别的物质基础: 糖蛋白 1.免疫: MHC、MHC—抗原复合体受体 2.体液调节 激素被靶细胞识别 3.神经调节 4.生殖 5.物质出入细胞（载体蛋白）
不同:与酶识别底物、tRNA识别mRNA、 探针识别DNA或RNA、抗体识别非细胞的抗原
三、生物膜功能
（一）保护细胞（细胞内稳态） （二）控制物质进出细胞 （三）识别
• 下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构，以及 发生的生化反应。请据图分析回答：
• （1）图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和 • 线粒体 （填细胞器）中,甲、乙两种生物膜除产
动作电位： 内正外负
物质基础：
神经细胞膜内外各种离子浓度不同(内K+ 外Na+)
细胞膜的通透性不同。
Na+
K+
Na+ 极化
(四) 能量交换 (五) 神经冲动的产生和传导、
突触的信号传递
(五) 神经冲动的产生和传导 突触的信号传递
2010年浙江省高考理综生物试题
5.下图①-⑤依次表示蛙坐骨神经爱到刺激后的电位 变化过程。下列分析正确的是
A．图①表示甲乙两个电极处的膜电位的大小与极性不同 Ｂ．图②表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的 膜处于极化状态 Ｃ．图④表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的 膜处于反极化状态 Ｄ．图⑤表示甲电乙两个电极处的膜均处于去极化状态
2.主动运输： 3.胞吞胞吐：
物质跨膜运输三种方式的比较：
被动转运
扩散
易化扩散 主动转运
方向
顺浓度梯度 从高到低
顺浓度梯度 从高到低
逆浓度梯度 从低到高
能量 不消耗
不消耗
消耗
载体 不需要
需要
需要
举例
水甘,油性O2、等物脂C质O溶2、血进浆入中红葡细萄胞糖
K+、Na+、葡萄 糖、氨基酸
(白细胞吞噬病毒的过程)
①
②
③
A．细胞膜具有流动性 B．荧光染料能与细胞膜组成成分结合 C．根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 D．根据荧光恢复的速率可推算出膜中的蛋白质或脂质的流动速率
2010年浙江省高考理综生物试题
5.下图①-⑤依次表示蛙坐骨神经爱到刺激后的电位 变化过程。下列分析正确的是
A．图①表示甲乙两个电极处的膜电位的大小与极性不同 Ｂ．图②表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的 膜处于极化状态 Ｃ．图④表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的 膜处于反极化状态 Ｄ．图⑤表示甲电乙两个电极处的膜均处于去极化状态