自考大纲 04609 审计准则
审计自考章节大纲图与汇总
1定义：主体，授权者或委托者，客体，审计依据，目的，本质。
（真实性合法性和效益性的经济监督，评价和鉴证活动）2特征：独立性和权威性（机构独立，业务工作独立和经济上的独立） 3发展阶段：详细审计阶段，资产负债表审计阶段，会计报表审计阶段，现代审计阶段 ①审计主体：政府审计，内部审计，注册会计师审计②目的和内容分类：财务报表审计，经营审计，合规性审计4分类 ③经济业务发生的时间：事前审计，事中审计，事后审计④审计执行的地点：报送审计和就地审计⑤所依据的基础和使用技术分类：账项基础审计，制度基础审计和风险导向审计5审计方法：顺查法，逆查法，详查法，抽查法6证实客观事物的方法：盘点法，调查法，观察法，查询法和鉴定法。
7职能经济监督，经济评价和经济鉴证的职能。
8作用；制约，促进和证明的作用。
审计概述1道德规范及其基本原则 定义：职业纪律，专业胜任能力和职业责任。
（分为基本原则和具体要求两个层次） 基本原则：独立，客观，公正；专业胜任能力和应有关注；保密；职业行为，技术准则 定义：实质上独立和形式上的独立。
威胁情形：经济利益，自我评价，关联关系和外界压力 职业，法律或规章产生的防范措施（5） 2独立性 鉴证客户内部的防范措施（5） 防范措施 会计师事务所的防范措施 总体上的防范措施 具体防范措施会计师事务所和鉴证小组应当在鉴证业务期间独立于鉴证客户。
定义：除非获得适当的建议和帮助使其能够满意地提供这些服务：3专业胜任能力与保密 可以披露的情形：4收费，佣金与业务招揽 收费考虑的因素或有收费或有收费：是指收费与否或收费多少以见证工作结果或实现特定目的为条件,会计师事务所不得以或有收费方式提供见证服务，收费与否或多少不得以鉴证工作结果为实现特定目的为条件;可接受的宣传；其目的是向公众或有关部门告知事实；没有采用错报，误导或欺骗方式；具有高品位；维护了职业尊严；避免经常重复或不恰当的突 出执行业务的注册会计师姓名。
自考“审计学”考试大纲：审计目标与计划审计工作
一、学习目的与要求通过本章的学习，要求了解我国财务报表审计的目标，了解被审计单位管理层对财务报表的认定；掌握管理层的认定和审计目标的确定；掌握审计业务约定书的含义、了解审计业务约定书的意义和内容；掌握审计重要性的确定和应用；掌握审计计划的步骤和要求，熟悉审计计划的内容。
二、课程内容第一节财务报表审计的目标与实现（一）我国财务报表审计的总目标合法性；公允性。
（二）审计具体目标审计具体目标的含义；与总目标的关系。
（三）审计程序与审计目标的实现审计程序包括：接受业务委托、计划审计工作、实施风险评估程序、实施控制测试和实质性程序及完成审计工作和编制审计报告。
第二节审计业务约定书（一）审计业务约定书的含义审计业务约定书的定义；作用。
（二）审计业务约定书的内容审计业务约定书的必备条款；应当考虑增加的其他条款；实施集团财务报表审计时的特殊考虑。
（三）连续审计业务中的考虑应当考虑是否需要根据具体情况修改业务约定的条款；是否需要提醒被审计单位注意现有的业务约定条款。
第三节审计重要性（一）对审计重要性的理解重要性的定义；对重要性的理解。
（二）计划阶段确定重要性水平从数量方面考虑重要性；从性质方面考虑重要性。
（三）重要性与审计风险重要性与审计风险之间呈反向关系。
（四）评价错报的影响在审计结束阶段，需要汇总尚未更正的错报；评价尚未更正错报的汇总数对财务报表的影响。
第四节计划审计工作（一）计划审计工作的总体要求制定审计计划的意义；总体要求。
（二）初步业务活动针对保持客户关系和具体审计业务实施相应的质量控制程序；评价遵守职业道德规范的情况；及时签订或修改审计业务约定书。
（三）总体审计策略总体审计策略的含义；应考虑的因素。
（四）具体审计计划具体审计计划的含义；与总体审计策略的关系。
（五）其他相关要求包括审计过程中对计划的更改、指导、监督与复核，对计划审计工作的记录、与治理层和管理层的沟通等。
三、考核知识点（一）财务报表审计的目标与实现（二）审计业务约定书（三）审计重要性（四）计划审计工作四、考核要求（一）财务报表审计的目标与实现1.识记：（1）合法性、公允性；（2）认定。
审计准则自考试题及答案
审计准则自考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 审计准则规定，注册会计师在进行审计时，应当以____为前提。
A. 客观公正B. 谨慎性C. 重要性D. 风险评估答案：A2. 下列哪项不是审计证据的来源？A. 观察B. 询问C. 函证D. 假设答案：D3. 注册会计师在审计过程中，应当关注被审计单位的内部控制制度，其主要目的是____。
A. 确定审计重点B. 评估审计风险C. 减少审计成本D. 增加审计效率答案：B4. 审计准则中提到的“审计证据”是指____。
A. 审计过程中收集的信息B. 审计报告中的数据C. 被审计单位的财务报表D. 审计人员的个人意见答案：A5. 注册会计师在审计时，如果发现被审计单位的财务报表存在重大错报，应当____。
A. 忽略不计B. 要求被审计单位更正C. 直接出具否定意见D. 向监管机构报告答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 审计准则要求注册会计师在审计过程中应遵循的原则包括____。
A. 客观性B. 独立性C. 保密性D. 专业性答案：A, B, C, D2. 以下哪些情况可能影响审计证据的可靠性？A. 证据来源的不明确B. 证据的时效性C. 证据的完整性D. 证据的可验证性答案：A, B, C3. 在审计过程中，注册会计师可能采用的审计程序包括____。
A. 检查B. 观察C. 询问D. 函证答案：A, B, C, D三、判断题（每题1分，共10分）1. 审计准则规定，注册会计师在任何情况下都不得接受被审计单位的任何形式的贿赂或利益。
（对）2. 注册会计师在审计过程中，只需要关注财务报表的准确性，不需要关注其完整性。
（错）3. 审计准则要求注册会计师在审计报告中明确指出审计意见。
（对）4. 审计证据的充分性和适当性是评估审计风险的基础。
（对）5. 注册会计师在审计时，如果发现被审计单位的内部控制存在缺陷，可以直接出具否定意见。
（错）四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述审计准则中对注册会计师职业道德的要求。
自考04609审计准则修改版原创高分学习笔记
第一章注册会计师审计准则体系第一节注册会计师职业准则体系概述中国注册会计师执业准则:是规范注册注册会计师执行业务的权威性标准，对提高注册会计师执业质量，降低审计风险，维护社会公众利益具有重要的作用。
经历三个阶段：1起步恢复阶段2制定准则阶段3全面趋同阶段注册会计师职业准则体系包括：注册会计师业务准则和会计师事务所质量控制准则。
注会准则：包括鉴证业务准则和相关服务准则鉴证业务准则分为：中国注册会计师审计准则中国注册会计师审阅准则中国注册会计师其他鉴证业务准则。
审计准则是整个职业准则体系的核心。
审计准则：用以规范注册会计师执行历史财务信息的审计业务。
在提供审计服务时，注册会计师对所审计信息是否不存在重大错报提供合理保证，并以积极方式提供结论。
审计准则分为一般原则与责任，风险评估与风险应对，审计证据，利用其它主题工作，审计结论与报告，以及特殊领域等六小类。
鉴证业务的两个层次：第一层次的鉴证业务基本准则称为中国注册会计师鉴证业务基本准则”，简称为“鉴证业务基本准则”；第二层次的鉴证业务具体准则分别称为“中国注册会计师审计准则”、“中国注册会计师审阅准则”、“中国注册会计师其他鉴证业务准则”，分别简称为“审计准则”“审阅准则”“其他鉴证业务准则”第二节注册会计师执业准则体系的特点新审计准则体系的主要特点：（一）提高准则理解和执行的一致性；新体现在三个方面：1科学设定审计工作目标2明确审计工作要3重塑结构（二）全面体现风险导向审计；现代风险导向审计：现代风险导向审计，以被审计单位的重大申报风险为导向，对被审计单位可能引起重大错报的内外部风险因素进行评估，以确定审计的重点和范围。
将有限的审计资源集中在高风险领域，合理配置审计资源，以提高审计效率和效果。
风险导向审计适应了现代社会高风险的特性。
为量化审计风险、减轻审计责任、提高审计效率和审计质量做出了尝试。
随着实务界经验的积累和实践的日益成熟，尤其是在安然等事件的催化下，各国政府和会计职业团体着手总结和研究现代风险导向审计。
04609审计准则名词解释简答
中国注册会计师执业准则04609第一章、执业准则体系名词解释1、中国注册会计师协会执业准则体系的组成部分：包括鉴证业务准则、相关服务准则和质量控制准则2、鉴证业务准则的两个层次:第一层次的鉴证业务基本准则称为“中国注册会计师业务基本准则”；第二层的鉴证业务基本准则分别称为“中国注册会计师审计准则”、“中国注册会计师审阅准则”和“中国注册会计师其他业务鉴证业务准则”3、审计准则的六大类别:一般原则与责任、风险评估和风险应对、审计证据、利用其他主体的工作、审计结论与报告、特殊领域简答1、审计准则百位数编号的含？新的审计准则的编号借鉴了会计科目的编号，千位数为1的代表审计准则，其中：百位数为1的代表审计的一般原则与注册会计师的相关责任准则，百位为2的代表风险评估与应对准则，百位数为3的代表审计证据准则百位为4的代表利用其他主体的工作，百位为5的代表审计结论与报告，百位为6的代表特殊领域。
千位为2的代表其他鉴证业务准则。
千位为3的代表相关服务准则。
千位为4的代表相关服务准则。
千位为5的代表质量控制准则。
2、审计准则的国际趋同；1、准则框架体系趋同，2、准则项目和内容趋同，在审计准则内容上，中国准则体系充分采纳了国际审计准则所有的基本原则和重要程序，3、中国注册会计师执业准则的特征1、在考虑中国特色的基础上与国际审计准则趋同；2、完善了现有的执业准则体系；3、强化了会计事务所的质量控制；4、引入风险向导审计的理念和方法；5、强调了财务报表审计中对舞弊的考虑；6、增加了对新业务事项、高风险事项的审计规定；7、进一步强化并促进了岁注册会计师行业专业人员知识和技能的更新要求。
4、审计准则国际趋同的原因1、经济全球化和注册会计师审计准则国际趋同的大趋势，要求我国加速实现准则国际趋同，减少我国经济融入世界经济体系的障碍，改善了我国经济贸易环境；2、注册会计师面临不断变化的审计环境及由此带来的审计风险，迫切要求我们大力改进注册会计师准则，增强审计的有效性。
审计准则考试重点内容（5篇）
审计准则考试重点内容（5篇）第一篇：审计准则考试重点内容国家审计准则重点考试内容1、准则的适用范围审计机关和审计人员执行审计业务，应当适用本准则。
其他组织或者人员接受审计机关的委托、聘用，承办或者参加审计业务，也应当适用本准则。
2、约束性条款、指导性条款含义本准则中使用“应当”、“不得”词汇的条款为约束性条款，是审计机关和审计人员执行审计业务必须遵守的职业要求。
本准则中使用“可以”词汇的条款为指导性条款，是对良好审计实务的推介。
3、基本审计职业道德的内容审计人员应当恪守严格依法、正直坦诚、客观公正、勤勉尽责、保守秘密的基本审计职业道德。
严格依法就是审计人员应当严格依照法定的审计职责、权限和程序进行审计监督，规范审计行为。
正直坦诚就是审计人员应当坚持原则，不屈从于外部压力；不歪曲事实，不隐瞒审计发现的问题；廉洁自律，不利用职权谋取私利；维护国家利益和公共利益。
客观公正就是审计人员应当保持客观公正的立场和态度，以适当、充分的审计证据支持审计结论，实事求是地作出审计评价和处理审计发现的问题。
勤勉尽责就是审计人员应当爱岗敬业，勤勉高效，严谨细致，认真履行审计职责，保证审计工作质量。
保守秘密就是审计人员应当保守其在执行审计业务中知悉的国家秘密、商业秘密；对于执行审计业务取得的资料、形成的审计记录和掌握的相关情况，未经批准不得对外提供和披露，不得用于与审计工作无关的目的。
4、应向审计机关报告的可能损害审计独立性的情形（一）与被审计单位负责人或者有关主管人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系；（二）与被审计单位或者审计事项有直接经济利益关系；（三）对曾经管理或者直接办理过的相关业务进行审计；（四）可能损害审计独立性的其他情形。
5、审计计划中的必选审计项目（一）法律法规规定每年应当审计的项目；（二）本级政府行政首长和相关领导机关要求审计的项目；（三）上级审计机关安排或者授权的审计项目。
审计机关对必选审计项目，可以不进行可行性研究。
审计学自学考试大纲
审计学自学考试大纲审计学自学考试大纲一、课程概述审计学是一门研究审计原理、方法、程序和技术的学科，是财经类专业的一门重要课程。
审计学自学考试旨在帮助学生掌握审计的基本理论、方法和技能，培养学生具备一定的审计实践能力，为今后的职业发展奠定基础。
二、考试目标本课程考试目标在于考查学生对审计学基本概念、审计原理、审计方法、审计程序和审计技术等内容的掌握情况，以及学生运用所学知识解决问题的能力。
三、考试内容与要求本课程考试内容主要包括审计学基本理论、审计方法与技术、财务报表审计、内部控制与风险管理等方面的知识。
具体要求如下：1、审计学基本理论：考查学生对审计学基本概念、审计目标、审计证据、审计工作底稿等基本理论的掌握情况。
2、审计方法与技术：考查学生对审计方法、审计程序、审计技术等内容的掌握情况，包括抽样审计、内部控制测试、实质性程序等。
3、财务报表审计：考查学生对财务报表审计的基本原理、方法和程序的掌握情况，包括资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表的审计。
4、内部控制与风险管理：考查学生对内部控制与风险管理的理论和实践的掌握情况，包括内部控制的目标、原则、要素等，以及风险评估、风险应对的方法和技术。
四、考试形式与考试时间本课程考试形式为闭卷笔试，考试时间为150分钟。
考试题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、综合题等。
其中，选择题占总分的50%，判断题占总分的15%，简答题占总分的20%，综合题占总分的15%。
五、复习要点1、掌握审计学基本理论，包括审计目标、审计证据、审计工作底稿等。
2、掌握审计方法与技术，包括抽样审计、内部控制测试、实质性程序等。
3、掌握财务报表审计的基本原理、方法和程序，熟悉财务报表的编制和披露要求。
4、掌握内部控制与风险管理的理论和实践，了解企业内部控制和风险管理的具体要求和方法。
5、注重知识点的综合运用，能够结合实际案例进行分析和解决实际问题。
六、参考教材《审计学》（第X版），作者：XXX，出版社：XXX，出版时间：XXXX 年XX月。
自考审计注册会计师执业准则体系与法律责任
自考审计注册会计师执业准则体系与法律责任1. 概述自考审计注册会计师（以下简称自考审计师）是指在经过国家质量监督检验和自学考试接受相关培训并通过考试并获得相应资格证书的个人。
自考审计师执业准则体系与法律责任是他们在执业过程中必须遵守的规范和法律要求。
2. 自考审计注册会计师执业准则体系自考审计注册会计师执业准则体系是自考审计师在执业过程中的行为规范和道德要求。
以下是自考审计注册会计师执业准则体系的主要内容：2.1 诚实、勤勉和保密自考审计师应当保持职业操守，诚实、勤勉地履行职责，并保守执业所和客户的商业秘密。
2.2 独立性和客观性自考审计师应当保持独立性和客观性，不受任何利益冲突的影响，真实准确地提供审计报告和意见。
2.3 專业能力和谨慎尽责自考审计师应当具备足够的专业知识和技能，并在执业过程中保持谨慎尽责的态度，确保审计工作的准确性和完整性。
2.4 合规与合法自考审计师应当遵守相关的法律法规和职业准则，确保执业活动合规与合法。
3. 自考审计注册会计师的法律责任自考审计注册会计师在执业过程中，承担一定的法律责任。
以下是自考审计注册会计师的主要法律责任：3.1 违法行为的法律责任自考审计注册会计师如果在执业过程中违反相关法律法规的规定，将面临相应的法律责任。
例如，对于故意伪造资料、故意提供虚假意见等行为，可能被追究刑事责任。
3.2 违反执业准则的法律责任自考审计注册会计师如果在执业过程中违反自考审计注册会计师执业准则体系的规定，将面临相应的法律责任。
例如，如果自考审计师违反保密义务，泄露执业所或客户的商业秘密，可能会面临民事赔偿责任。
3.3 违反职业道德的法律责任自考审计注册会计师如果在执业过程中违反职业道德的规范，将面临相应的法律责任。
例如，自考审计师不得为了获取不正当的利益而存在利益冲突的行为，否则可能会面临职业惩戒和赔偿责任。
4.自考审计注册会计师执业准则体系与法律责任是自考审计注册会计师在执业过程中的重要规范和法律要求。
自考审计准则名词解释
1职业怀疑态度：是指注册会计师以质疑的思维方式评价所获取审计证据的有效性，并对相互矛盾的审计证据，以及引起对文件记录或管理层和治理层提供的信息的可靠性产生怀疑的审计证据保持警觉2.审计风险：是指财务报表存在重大错报而注册会计师发表不恰当审计意见的可能性。
审计风险取决于重大错报风险和检查风险3.重大错报风险：是指财务报表在审计前存在重大错报的可能性。
4.检查风险：是指某一认定存在错报，该错报单独或连同其他错报是重大的，但注册会计师未能发现这种错报的可能性，检查风险取决于审计程序设计的合理性和执行的有效5.审计业务约定书: 是指会计师事务所与被审计单位签订的，用以记录和确认审计业务的委托与受托关系、审计目标和范围、双方的责任以及报告的格式等事项的书面协议6.项目负责人：是指会计师事务所中负责某项审计业务及其执行，并代表会计师事务所在审计报告上签字的主任会计师或经授权签字的注册会计师。
7.项目组是指执行某项审计业务的所有人员，包括会计师事务所为执行该项业务聘请的专家8.项目质量控制复核：是指在出具审计报告前，对项目组作出的重大判断和在准备审计报告时得出的结论进行客观评价的过程9.监控：是指对会计师事务所质量控制制度持续考虑和评价的过程，包括定期选取已完成的审计业务进行检查，以使会计师事务所能够合理保证其质量控制制度正在有效运行10.审计工作底稿，是指注册会计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据，以及得出的审计结论作出的记录11.识别特征：是指被测试的项目或事项表现出的征象或标志12.例外情况：主要是指审计报告日后发现与已审计财务信息相关，且在审计报告日已经存在的事实，该事实如果被注册会计师在审计报告日前获知，可能影响审计报告。
13舞弊：是指被审计单位的管理层、治理层、员工或第三方使用欺骗手段获取不当或非法利益的故意行为14.侵占资产：是指被审计单位的管理层或员工非法占用被审计单位的资产15.舞弊风险因素：是指注册会计师在了解被审计单位及其环境时识别的、可能表明存在舞弊动机或压力、机会的事项或情况，以及被审计单位对可能存在的舞弊行为的合理化解释。
河南省2024年自考助学网络加30分科目汇总
2024年河南省自考助学网络加30分科目汇总课程代码课程名称00009 政治经济学(财经类)00012 英语(一)00018 计算机应用基础00022 高等数学(工专)00023 高等数学（工本）00037 美学00041 基础会计学00043 经济法概论（财经类）00045 企业经济统计学00051 管理系统中计算机应用00054 管理学原理00055 企业会计学00058 市场营销学00067 财务管理学00071 社会保障概论00077 金融市场学00086 风险管理00087 英语翻译00090 国际贸易实务（一）00095 经贸学问英语00096 外刊经贸学问选读00097 外贸英语写作00098 国际市场营销学00099 涉外经济法00100 国际运输与保险00101 外经贸经营与管理00102 世界市场行情00103 证券投资学00107 现代管理学00122 房地产评估00138 中国近现代经济史00139 西方经济学00140 国际经济学00141 发展经济学00142 计量经济学00143 经济思想史00144 企业管理概论00146 中国税制00149 国际贸易理论与实务00150 金融理论与实务00151 企业经营战略00152 组织行为学00153 质量管理（一）00154 企业管理询问00157 管理睬计(一) 00158 资产评估00159 高级财务会计00160 审计学00161 财务报表分析（一）00162 会计制度设计00163 管理心理学00167 劳动法00182 公共关系学00183 消费经济学00184 市场营销策划00185 商品流通概论00186 国际商务谈判00188 旅游心理学00192 旅游市场学00193 饭店管理概论00194 旅游法规00197 旅游资源规划与开发00199 中外民俗00207 高级财务管理00208 国际财务管理00225 国际贸易法00226 学问产权法00227 公司法00228 环境与资源爱护法学00230 合同法00233 税法00246 国际经济法概论00249 国际私法00259 公证与律师制度00261 行政法学00262 法律文书写作00264 中国法律思想史00277 行政管理学00318 公共政策00320 领导科学00321 中国文化概论00398 学前教化原理00399 学前嬉戏论00400 幼儿园课程论00401 学前比较教化00402 学前教化史00403 学前儿童家庭教化学00420 物理（工）00422 中国古代作家作品专题探讨00436 计算机协助教化00443 教化科学探讨方法00449 教化管理原理00450 教化评估与督导00452 教化统计与测量00453 教化法学00455 教化管理心理学00456 教化科学探讨方法00458 中小学教化管理00464 中外教化简史00465 心理卫生与心理辅导00466 发展与教化心理学00467 课程与教学论00472 比较教化00488 健康教化学00506 写作（一）00523 中国秘书史00524 文书学00525 公文选读00526 秘书参谋职能概论00527 中外秘书比较00529 文学概论（一）00532 中国古代文学作品选(一) 00537 中国现代文学史00538 中国古代文学史（一）00539 中国古代文学史（二）00540 外国文学史00541 语言学概论00582 语音学00600 高级英语00604 英美文学选读00642 传播学概论00654 新闻采访写作00658 新闻评论写作00659 新闻摄影00660 外国新闻事业史00661 中外新闻作品探讨00662 新闻事业管理00692 计算机协助图形设计00734 中外音乐观赏00795 综合英语（二）00812 中国现当代作家作品专题探讨00830 现代语言学00831 英语语法00833 外语教学法00834 英语经贸学问00837 旅游英语选读00838 语言与文化00839 其次外语（俄语）00840 其次外语（日语）00853 广告学（二）00896 电子商务概论00906 电子商务网站设计原理00908 网络营销与策划00910 网络经济与企业管理00911 互联网数据库00913 电子商务与金融00915 电子商务与现代物流00937 政府、政策与经济学00939 商业伦理概论00940 战略管理教程00947 国际商务管理学00952 国际市场营销学（二）00974 统计学原理00994 数量方法（二）00995 商法（二）00996 电子商务法概论00997 电子商务平安概论01095 机械设计01129 动画分镜头设计(含场境设计) 01298 工商行政管理概论01299 市场主体登记管理01300 市场运行管理01301 公允交易执法01575 图形设计01576 设计表达01651 仪器分析、检验仪器原理及维护01652 卫生检验01654 生物化学及生物化学检验(二) 01656 病原生物学及检验01658 免疫学及免疫学检验(二) 01660 血液学及血液学检验(二) 01662 食品卫生学检验01687 动漫设计原理与技法01757 药物分析（三）01759 药物化学（二）01761 药剂学（二）01763 药事管理学（二）01839 中外教化史01840 小学生心理发展与心理健康01842 中国文学史01843 数学的观念、思想和方法01850 建筑施工技术01852 施工组织与管理01853 工程项目招投标与合同管理01854 工程质量管理01855 建设工程监理概论01856 建设与房地产法规01859 标记设计(二)01940 影片后期制作01941 动画制作(一)01946 灯光及材质贴图制作02024 高等几何02024 抽象代数02024 概率论与数理统计(一) 02024 复变函数论02024 实变与泛函分析初步02024 初等数论02024 微分几何02024 数学教化学02051 物理化学（二）02053 结构化学02054 中级无机化学02055 中级有机化学02056 仪器分析(一)02058 化工基础02059 化学教化学02082 生物学基本试验技术02087 分子生物学02094 人文地理学概论02099 经济地理学导论02100 地理科学导论02101 区域科学原理02102 遥感概论02103 计量地理与地理信息系统02104 现代自然地理学02105 地理教化学02113 医学心理学02117 信息组织02118 信息检索02120 数据库及其应用02134 信息系统设计与分析02141 计算机网络技术02185 机械设计基础02187 电工与电子技术02191 机械制造技术02194 工程经济02195 数控技术及应用02200 现代设计方法02202 传感器与检测技术02204 经济管理02205 微型计算机原理与接口技术02207 电气传动与可编程限制器（PLC）02209 机械制造装备设计02213 精密加工与特种加工02218 冲压工艺及模具设计02220 塑料成型工艺与模具设计02222 模具制造工艺学02238 模拟、数字及电力电子技术02240 机械工程限制基础02241 工业用微型计算机02243 计算机软件基础（一）02245 机电一体化系统设计02268 电力企业经济管理02275 计算机基础与程序设计02277 微型计算机原理及应用02293 检测与转换技术02294 微机限制技术02296 限制系统数字仿真02299 工业自动化仪表与过程限制02300 电力系统基础02302 电力系统继电爱护02305 电磁场02306 自动限制理论（二）02308 电力电子变流技术02310 电力系统分析02311 发电厂动力部分02312 电力系统远动及调度自动化02313 电力系统微型计算机继电爱护02318 计算机组成原理02324 离散数学02325 计算机系统结构02326 操作系统02328 面对对象程序设计02331 数据结构02333 软件工程02335 网络操作系统02339 计算机网络与通信02354 信号与系统02356 数字信号处理02358 单片机原理及应用02365 计算机软件基础（二）02378 信息资源管理02379 计算机网络管理02382 管理信息系统02404 工程地质及土力学02409 桥梁工程02412 建筑给水排水工程02425 供热工程02439 结构力学（二）02440 混凝土结构设计02442 钢结构02446 建筑设备02447 建筑经济与企业管理02448 建筑结构试验02457 弹性力学及有限元分析02459 水利工程经济与经营管理02460 工程质量与进度限制02461 水工钢结构02463 水利规划02464 水工建筑物02485 化工热力学02486 工业化学02487 传递与分别02488 化工工艺设计与化工过程开发02516 食品生物化学02520 食品工艺学02528 烹饪养分学02533 一般生物学02577 发动机原理02628 管理经济学02634 生物化学（二）02653 高电压技术02666 一般遗传学02678 农业推广学02783 家畜病理学02793 生物统计附试验设计02794 动物遗传育种学02795 动物养分与代谢病防治02864 微生物学与免疫学基础02899 生理学02901 病理学02903 药理学（一）02996 护理伦理学02997 护理学基础02998 内科护理学（一）03000 养分学03001 外科护理学（一）03002 妇产科护理学（一）03003 儿科护理学（一）03004 社区护理学（一）03005 护理教化导论03006 护理管理学03007 急救援理学03008 护理学探讨03009 精神障碍护理学03010 妇产科护理学（二）03011 儿科护理学（二）03139 数据库技术03142 互联网及其应用03179 生物化学（三）03200 预防医学（二）03201 护理学导论03202 内科护理学（二）03203 外科护理学（二）03277 食品分析03279 食品机械与设备03281 食品微生物学(二)03283 食品平安与质量限制03284 食品原料学03289 食品营销学03301 中小学老师信息技术（高级）03329 小学语文教学探讨03330 小学数学教学探讨03333 电子政务概论03335 公共管理学03336 电子政务理论与技术03338 政府经济学03339 信息化理论与实践03340 网站建设与管理03342 电子政务案例分析03344 信息与网络平安管理03346 项目管理03347 流体力学03366 现代物流技术与装备03432 动画剧本创作03485 特种加工技术03511 中外电影史03512 剧本写作03513 影视编导03514 空间设计03626 社区康复护理03628 社区精神卫生护理03683 综合英语(三)03684 综合英语(四)03686 国际经济学03699 护理学探讨(二)03700 护理社会学概论03706 思想道德修养与法律基础03707 毛思、邓理和‘三代’03708 中国近现代史纲要03709 马克思主基本原理概论03804 发电厂电气部分03834 建筑电气04016 模具数控加工技术04026 设计美学04052 建筑工程制图04183 概率论与数理统计（经管类）04184 线性代数（经管类）04222 信息管理概论04229 项目决策分析与评价04230 建设监理导论04231 建设工程合同（含FIDIC）条款04435 老年护理学04462 设计心理学04496 人体工程学（一）04504 动画运动规律04505 原画设计04609 审计准则04610 注册会计师审计实例04693 网页设计04696 装潢艺术设计04729 高校语文04735 数据库系统原理04737 C++程序设计04741 计算机网络原理04742 通信概论04747 Java语言程序设计（一）04749 网络工程04751 计算机网络平安04758 人力资源管理(三)04845 互动媒体设计04912 汽车电子限制技术04930 酒店财务管理04932 酒店客房管理04934 现代酒店礼貌礼仪05058 管理数量方法05059 项目管理学05060 项目范围管理05061 项目成本管理05062 项目质量管理05064 项目风险管理05066 项目论证与评估05159 WTO基础学问05339 环境心理学05340 室内空间组合与理论05342 室内环境与设备05413 AUTOCAD设计05423 装饰设计05424 现代设计史05524 药用植物与生药学05661 机床数控原理05663 CAM/CAD软件应用05665 模具与现代加工技术概论05667 数控系统维护及调试05680 婚姻家庭法05764 食品毒理学05791 工程材料与热加工05823 儿童文学概论05929 外国教化管理史05930 中国教化管理史05934 中学化学教学疑难问题探讨05935 信息技术教化05938 语文教化及课程探讨05939 教化科学方法论(一) 05957 进出口英语函电05959 外经贸应用文05961 会展英语05975 展示设计05978 农业微生物学(二)05979 生态经济学(二)05982 园艺学专题05983 园艺植物育种学(二) 05985 园艺设施工程技术(二) 05986 园艺产品贮藏保鲜及加工学06072 企业财务审计06076 结构设计原理06078 交通工程（二）06079 城市道路06080 高速马路06081 隧道工程06086 工程监理06087 工程项目管理06117 化学反应工程06120 旅游专业英语06126 旅游人力资源管理06153 旅游景区管理06167 工程机械06173 特种经济动物饲养管理学06174 特种经济动物疾病防治06194 内部审计06216 中外建筑史06217 人机工程学06219 建筑工程管理与法规06224 园林艺术学06231 现代教化测量与评价学06250 生物技术概论06254 农村社会调查探讨方法06272 运输工程学06285 交通工程经济分析06287 结构设计原理(二)06288 马路工程CAD06289 工程招标与合同管理06367 多媒体技术与应用06369 算法基础06393 土木工程概论06394 建筑投资经济学06395 建筑企业统计06397 工程造价管理与案例分析06411 现代教化理论06415 美学原理06481 经济应用文写作06621 学问产权爱护实务06624 数值分析06625 中学信息技术教学与实践探讨06631 园林苗圃学06637 园林树木学06638 园林建筑设计06639 植物造景设计06641 园林工程06642 园林管理06707 酶工程06725 环境学06831 药理学（四）06859 植物组织培育06869 试验室管理学06893 汽车构造06896 汽车常见故障诊断分析06898 汽车运用工程06903 汽车车身电控技术06904 汽车保险与理赔06906 汽车运行材料06918 工程图学基础06944 中国旅游文化07002 物流成本管理07026 网络应用程序设计07028 软件测试技术07029 软件项目管理07043 供应链管理07075 计算机协助设计07167 多媒体计算机技术07169 软件开发工具与环境07171 项目管理软件07172 信息平安07173 播音与主持创作基础07175 节目主持人文案写作07176 即兴口语表达07184 形象造型与形体07249 投资项目管理07326 计算机软件技术基础07433 园林规划设计（一）07477 鲜切花生产技术07682 比较初等教化学07750 国际投资学07751 资本预算管理参考 :// zdszedu /shownews.asp?id=265307780 化学制药工艺学07793 医药市场营销学07887 平面设计08012 食品感官评价技术08018 历代应用文选读08019 理财学08021 传播与广告08022 秘书外事管理实务08119 管理睬计08130 现代公司理财08131 财务分析与案例探讨08182 自动限制原理(一)08244 现代限制工程08246 远动限制系统08282 运输经济学08283 国际贸易运输学08300 机电设备管理08301 机械制造工程学08319 机床与数控技术08324 现代设计理论08363 计算机协助设计(一) 08365 建筑设备施工与组织08366 冷热源工程08368 热工测量与自动限制08369 通风与空气调整08574 机动车检测修理法规与技术08575 机动车检测修理实务08578 车用内燃机08580 汽车学08582 车辆技术评估与检测08584 最新自动变速器的故障诊断08588 机动车检测修理案例分析08734 热工基础09128 临床药物治疗学09188 中国民族民间舞蹈文化09189 中外舞蹈史09190 舞蹈作品分析09191 舞蹈教学论10110 马路防护与软基处理10111 桥涵施工及组织管理10622 国际会计11005 管理科学11091 模具CAD/CAM应用11184 先进制造技术11240 证券投资理论与实务12068 物流仓储与配送管理。
湖北省2012年十月份自考(独立本科)科目安排
00055 企业会计学 00102 世界市场行情
00098
光机电一体化工 程 020208 市场营销 080308 081103 环境工程与管理 082218 电子政务 030108 律师 082208 计算机信息管理 080806 建筑工程 100805 药学 100802 中药学 050437 艺术设计 050307 网络传播 050112 涉外秘书 020213 企业财务管理 020279 工程管理 050412 环境艺术设计 动物科学与动物 医学 090115 园林 07894 园林植物遗传育种 水利水电建筑工 080902 程 090419 100904 药学与药品营销 07957 药物化学（一） 050125 商务秘书 050309 公共关系 020119 餐饮管理 071602 信息管理与服务 081308 食品科学与工程 080753 电子信息工程 04707 电子线路CAD 08021 传播与广告 06086 工程监理 03050 04472 00559 06392 药理学（三） 版式设计 中国古代文学 网络信息编辑 02475 大气污染控制工程 08291 环境影响评价 人力资源开发与管 06093 理
05624 心理治疗（一） 07218 网络艺术 人力资源开发与管 06093 理 05355 商务英语翻译 04012 模具设计（含精度设 计） 00382 刑事侦察学导论 00067 财务管理学 00540 外国文学史 07231 数字影视合成 06091 薪酬管理 00600 高级英语
05627 07189 00261 03325
07847 环境经济学 17044 电子政务的理论与实 践
04757 02447
03049 数理统计 03049 数理统计 04694 商品包装概论 06391 广播电视概论
自考《审计学》各章重点（完整版）
⾃考《审计学》各章重点（完整版）⾃考审计学各章复习要点第⼀章审计概论第⼀节审计的定义和特征⼀、审计的定义审计是由国家授权或接受委托的专职机构和⼈员，依照国家法规、审计准则和会计理论，运⽤专门的⽅法，对被审计单位的财政、财务收⽀、经营管理活动及其相关资料的真实性、正确性、合规性、合法性、效益性进⾏审查和监督，评价经济责任，鉴证经济业务，⽤以维护财经法纪、改善经营管理、提⾼经济效益的⼀项独⽴性的经济监督活动。
它可以从以下⼏个⽅⾯理解：（⼀）审计的主体审计主体，就是审计的执⾏者，即审计的专职机构和专职⼈员。
（⼆）审计的授权者（或委托者）审计的授权者泛指国家审计机关、政府有关部门领导的授权，单位主管机构和相关领导的授权，它是针对国家审计和内部审计⽽⾔的。
（三）审计的客体（对象）审计的客体（对象）是被审计单位在⼀定时期内能够⽤财务报表及有关资料表现的全部或⼀部分经济活动。
（四）审计依据审计依据是审计⼈员在审计过程中⽤来评价和判断被审计单位经济活动真实性、合法性、合规性和效益性，据以提出审计意见、做出审计结论的客观标准。
（五）审计的⽬的审计的⽬的，就是审计⼯作预期要达到的⽬的。
审计的⽬的就是对被审计单位的财务报表及相关资料的合法性和公允性发表审计意见。
（六）审计的本质审计的本质应概括为具有独⽴性的经济监督、评价、鉴证活动。
⼆、审计的特征审计的特征是指审计区别于其他管理活动的独特之处。
它的特征集中体现在独⽴性和权威性⽅⾯。
（⼀）独⽴性我国宪法规定，审计机关在国务院总理的领导下，依照法律规定独⽴⾏使审计监督权，不受其它⾏政机关、社会团体和个⼈的⼲涉。
审计的独⽴性主要表现在三个⽅⾯：第⼀，机构独⽴。
第⼆，业务⼯作独⽴。
第三，经济独⽴。
（⼆）权威性（审计正常发挥作⽤的保证）审计组织的权威性是审计监督正常发挥作⽤的主要保证。
审计机构的独⽴性决定了它的权威性。
第⼆节审计的产⽣和发展⼀、政府审计的产⽣和发展（⼀）我国政府审计的产⽣和发展1.“上计”制度，是审计制度的雏形；2. 秦汉时期是我国审计的确⽴阶段，主要表现在：1）是初步形成了统⼀的审计模式。
审计准则考试重点内容
国家审计准则重点考试内容1、准则的适用范围审计机关和审计人员执行审计业务，应当适用本准则。
其他组织或者人员接受审计机关的委托、聘用，承办或者参加审计业务，也应当适用本准则。
2、约束性条款、指导性条款含义本准则中使用“应当”、“不得”词汇的条款为约束性条款，是审计机关和审计人员执行审计业务必须遵守的职业要求。
本准则中使用“可以”词汇的条款为指导性条款，是对良好审计实务的推介。
3、基本审计职业道德的内容审计人员应当恪守严格依法、正直坦诚、客观公正、勤勉尽责、保守秘密的基本审计职业道德。
严格依法就是审计人员应当严格依照法定的审计职责、权限和程序进行审计监督，规范审计行为。
正直坦诚就是审计人员应当坚持原则，不屈从于外部压力；不歪曲事实，不隐瞒审计发现的问题；廉洁自律，不利用职权谋取私利；维护国家利益和公共利益。
客观公正就是审计人员应当保持客观公正的立场和态度，以适当、充分的审计证据支持审计结论，实事求是地作出审计评价和处理审计发现的问题。
勤勉尽责就是审计人员应当爱岗敬业，勤勉高效，严谨细致，认真履行审计职责，保证审计工作质量。
保守秘密就是审计人员应当保守其在执行审计业务中知悉的国家秘密、商业秘密；对于执行审计业务取得的资料、形成的审计记录和掌握的相关情况，未经批准不得对外提供和披露，不得用于与审计工作无关的目的。
4、应向审计机关报告的可能损害审计独立性的情形（一）与被审计单位负责人或者有关主管人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系；（二）与被审计单位或者审计事项有直接经济利益关系；（三）对曾经管理或者直接办理过的相关业务进行审计；（四）可能损害审计独立性的其他情形。
5、审计计划中的必选审计项目（一）法律法规规定每年应当审计的项目；（二）本级政府行政首长和相关领导机关要求审计的项目；（三）上级审计机关安排或者授权的审计项目。
审计机关对必选审计项目，可以不进行可行性研究。
6、审计工作方案的内容（一）审计目标；（二）审计范围；（三）审计内容和重点；（四）审计工作组织安排；（五）审计工作要求。
审计准则04609-湖北省教育考试院
湖北省高等教育自学考试课程教学大纲课程名称：《审计准则》课程代码：04609 第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《审计准则》是全国高等教育自学考试会计（注册会计师方向）专业(独立本科段)开设的一门专业课程。
该课程反映了注册会计师审计准则的最新变化，具有专业技术性较强、与实务结合紧密的特点。
学习本课程，可以加深学生对与审计学基本理论的理解，提高学生理论联系实际的能力，并为学生将来从事注册会计师行业及相关行业打下良好的基础。
二、课程目标与基本要求本课程的目标为：帮助学生理解审计准则的重要性，熟悉审计准则的特征、体系和结构，掌握审计准则中的一般原则与责任、风险评估以及风险应对、审计证据、利用其他主体的工作、特殊领域等关键内容，把握审计准则中的最新变化，提高学习、利用、遵循准则的意识和能力。
学生应熟读教材，积极思考，适当练习，深入理解、牢固记忆并灵活运用审计准则相关的基本概念、基本理论和重要知识点，尤其要重视新准则中有关重大错报风险评估与应对、舞弊检查、审计证据收集与评价等核心内容。
三、与本专业其他课程的关系本课程在本专业的课程体系中层次较高、难度较大，要求学生已较为系统地学习过基础会计学、中级财务会计、审计学等基础课程，掌握了会计学、审计学的基本理论与方法。
本课程与后续课程《注册会计师审计案例》学习具有互补性，可以提高学生将审计准则理论与审计实务相结合的能力。
第二部分考核内容与考核目标第一章注册会计师执业准则体系一、学习目的与要求通过本章的学习，理解并掌握中国注册会计师执业准则体系的框架结构及其特征，了解审计准则国际趋同的原因和新审计准则对于风险导向审计的强调。
二、考核知识点与考核目标（一）执业准则体系的框架结构（重点）识记：（1）中国注册会计师协会执业准则体系的组成部分；（2）鉴证业务准则的两个层次及其关系；（3）审计准则的六大类别；（4）审计准则百位数编号的含义。
理解：（1）鉴证业务准则、相关服务准则和质量控制准则的相互关系；（2）审计准则内部的逻辑结构。
04609审计准则试卷7套
04609审计准则试卷（2009年07月）一、单项选择题（20分，每小题1分）1.关于注册会计是执业准则的的编号，表述正确的是（ ）A千位数为1的代表审计准则 B千位数为2的代表审计一般原则与责任C千位数为3的代表相关服务准则 D千位数为4的代表质量控制准则2.鉴证业务涉及的三方关系人是指（ ）A注册会计师、委托人、被鉴证单位 B注册会计师、委托人、责任方C注册会计师、责任方、预期使用者 D注册会计师、委托人、预期使用者3.在既定的审计风险水平下，可接受的检查风险水平与认定层次的重大错报风险评估结果的关系为A正向关系 B没有关系 C反向关系 D根据具体情况确定4.会计师事务所应当至审计报告日起，对审计工作底稿至少保存的时间为A5年 B10年 C15年 D20年5.运用职业判断对鉴证对象作合理一致的评价或计量时，所用适当的标准应当具备的特征包括A相关性、完整性、可靠性、可理解性 B相关性、可靠性、中立性、可理解性C相关性、完整性、中立性、可理解性 D相关性、完整性、可靠性、中立性、可理解性 6.《中国注册会计师审计准则第1142号——财务报表审计中对法律法规的考虑》中“违反法律法规行为”中，“法规”是指A除会计准则和相关会计制度以外的法律法规 B会计准则和相关会计制度C适用与被审计单位的所有法律法规 D影响财务报表重大金额和披露的法律法规 7.小型被审计单位可能不存在能够被注册会计师识别的控制活动，注册会计师实施的进一步审计程序可能主要是A风险评估程序 B控制测试 C实质性程序 D总体应对措施8.以下关于评估重大错报风险的说法中，正确的是A重大错报风险是指财务报表在审计后仍然存在重大错报的可能性B识别的风险如果重大并且发生的可能性高，则属于重大错报风险C在评估重大错报风险时，注册会计师没有必要将所了解的控制与特定认定相联系D注册会计师应考虑舞弊风险因素的存在对其评估重大错报风险可能产生的影响9.在总体较大的情况下，下列哪项与确定样本规模无关？A总体的预计误差额 B总体规模 C总体变异性 D可接受的风险水平10.属于注册会计师对期末账户余额运用的认定是A发生 B完整性 C准确性 D截止11.下列关于审计证据的充分性和适当性的说法中，正确的是A审计证据的充分性是对审计证据质量的衡量B审计证据的适当性是对审计证据数量的衡量C错报风险越大，需要的审计证据可能越多；审计证据质量越高，需要的审计证据可能越少 D注册会计师可以依靠获取更多的审计证据来弥补其质量上的缺陷。
2021自考《审计学》考试大纲：注册会计师执业准则与法律责任
2021自考《审计学》考试大纲：注册会计师执业准则与法律责任一、学习目的与要求通过本章的学习，要求了解注册会计师执业准则体系的构成，掌握注册会计师业务准则的具体内容，审计质量控制准则的基本要求，掌握注册会计师法律责任形成的原因，本章的重点是执业准则体系的构成、注册会计师的业务范围。
二、课程内容第一节中国注册会计师执业准则体系（一）审计准则的含义、目标和作用执业准则的含义；执业准则的作用。
（二）中国注册会计师执业准则体系的演进制定执业规则阶段；建立准则体系阶段；完善与提升阶段。
（三）中国注册会计师执业准则体系的框架结构执业准则体系的框架结构；业务准则的主要内容。
第二节注册会计师业务准则（一）鉴证业务鉴证业务的要素；鉴证业务的基本分类；鉴证业务的其他分类。
（二）相关服务代编财务信息、对财务信息执行商定程序、对客户提供税务咨询、管理咨询等。
第三节审计质量控制准则（一）质量控制制度的目的和要素质量控制制度的目的；质量控制制度的要素。
（二）对业务质量承担的领导责任（三）职业道德规范（四）客户关系和具体业务的接受与保持（五）人力资源（六）业务执行（七）业务工作底稿（八）监控第四节注册会计师的法律责任（一）注册会计师的法律责任概述表现形式；成因；种类。
（二）我国注册会计师的法律责任发展进程；法律责任规范。
（三）注册会计师法律责任的防范。
三、考核知识点（一）中国注册会计师执业准则体系（二）注册会计师业务准则（三）审计质量控制准则（四）注册会计师的法律责任四、考核要求（一）中国注册会计师执业准则体系1.识记：（1）执业准则的含义；（2）业务准则的含义。
2.领会：执业准则体系的框架结构。
（二）注册会计师业务准则1.识记：（1）鉴证业务；（2）合理保证与有限保证。
2.领会：（1）鉴证业务的要素；（2）鉴证业务的特点；（3）鉴证业务的类别；（4）相关服务。
（三）审计质量控制准则1.识记：（1）审计质量；（2）审计质量控制。
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高纲1619
江苏省高等教育自学考试大纲
04609审计准则
南京审计大学编（2016年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程性质及其设置目的与要求
（一）课程性质和特点
《审计准则》是审计学专业主干课程。
审计准则是链接审计理论和实务的桥梁。
本课程旨在让学生了解三类主体审计准则体系的现状，掌握审计准则的现状及变化情况。
本课程主要介绍2010年新修订的国家审计准则、2013年新修订的内部审计准则、2010年新修订的中国注册会计师审计准则。
（二）本课程的基本要求
本课程共四章内容，主要包括绪论、国家审计准则与法规、内部审计准则与法规和注册会计师审计准则与法规。
具体应达到以下要求：
1．了解审计法规体系的三个层次；
2．了解三种审计主体常用法规；
3．理解三种主体审计准则的产生和发展；
4．掌握三种主体审计准则的现状。
（三）本课程与相关课程的联系
《审计准则》是按照审计主体对其从事的审计业务流程的规范，可操作性更强，更关注学生业务能力的培养，其他课程如《财务审计》、《经济效益审计》、《固定资产投资审计》、《财政审计》等是按照审计客体即审计业务进行设置的。
审计准则是对上述课程的补充，同时也是上述课程的基础。
二、课程内容与考核目标
第一章绪论
（一）课程内容
本章简要而全面地介绍了审计法规的三个层次及其之间的关系；审计准则在审计法规中的地位；审计准则的性质、产生、意义；审计准则在审计理论体系中的地位；审计准则的修订。
（二）学习要求
了解审计法规的三个层次及其之间的关系，认识审计准则在审计法规体系和审计理论体系中的地位，进一步理解审计准则的性质和意义。
（三）考核知识点和考核要求
1.领会：审计法规的三个层次及其之间的关系；审计准则的产生。
2.掌握：审计准则的性质、意义及其在审计理论体系中的地位。
第二章国家审计法规与准则
（一）课程内容
本章介绍了审计法及其审计实施条例，经济责任审计规定及其实施细则、国务院关于国家审计相关规定以及审计署发布的国家审计准则。
（二）学习要求
通过本章的学习，要求了解国家审计法规和准则的发展与现状，了解国家审计的相关法规，深刻理解并掌握国家审计机关的主要职责、主要权限，掌握国家审计准则，熟悉国家审计的程序和工作流程。
（三）考核知识点和考核要求
1.领会：通过学习审计法及其实施条例，领会国家审计机关的职责和权限。
2.掌握：经济责任审计的对象、内容、实施、审计评价、审计报告和审计结果运用。
3.熟练掌握：国家审计法规与准则的演变与现状；审计人员职业道德、审计计划编制、审计实施、审计报告和审计质量控制。
第三章内部审计法规与法规
（一）课程内容
本章介绍了内部审计法规和准则的发展与现状；内部审计基本准则；内部审计职业道德规范；9个内部审计作业准则、5个内部审计业务准则和8个内部审计管理准则。
（二）学习要求
理解并掌握内部审计基本准则、职业道德规范和内部审计具体准则，能够结合实践进行一定的分析与运用。
（三）考核知识点和考核要求
1.领会：内部审计法规与准则的发展与现状。
2.掌握：内部审计基本准则、内部审计职业道德规范。
3.熟练掌握：审计计划；审计证据；审计工作底稿；审计报告；分析程序；内部控制审计；绩效审计；信息系统审计；对舞弊行为进行检查和报告；经济责任审计；内部审计与外部审计的协调；利用外部专家服务；内部审计质量控制等具体准则。
第四章注册会计师审计法规与准则
（一）课程内容
本章介绍了注册会计师审计法规与准则的演变与现状；注册会计师职业道德守则；中国注册会计师执业准则体系。
（二）学习要求
要求了解注册会计师审计法规与准则的演变与现状，掌握中国注册会计师鉴证业务基本准则，熟悉注册会计师审计报告的出具要求。
（三）考核知识点和考核要求
1.领会：中国注册会计师审计法规与准则的演变与现状。
2.掌握：中国注册会计师职业道德守则第1-4号。
3.熟练掌握：中国注册会计师见证业务基本准则、中国注册会计师审计准则1501号、1502号、1503号、1504号、1521号。
三、有关说明和实施要求
（一）关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明
在大纲的考核要求中，提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次的要求，它们的含义是：
1.领会：要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容，并能够领会和理解规定的有关知识点的内涵与外延，熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系，并能根据考核的不同要求，做出正确的解释、说明和阐述。
2.掌握：要求应考者掌握有关的知识点，正确理解和记忆相关内容的原理、方法步骤等。
3.熟练掌握：要求应考者必须掌握的课程中的核心内容和重要知识点。
（二）自学教材
本课程使用教材为：《审计法规与准则》，陈希晖主编，东北财经大学出版社，2016年版。
（三）自学方法的指导
本课程作为一门的专业课程，综合性强、内容多、难度大，应考者在自学过程中应该注意以下几点：
1.学习前，应仔细阅读课程大纲的第一部分，了解课程的性质、地位和任务，熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系，使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。
2.在阅读某一章教材内容前，应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求，注意对各知识点的能力层次要求，以便在阅读教材时做到心中有数。
3.阅读教材时，应根据大纲要求，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每个知识点。
对基本概念必须深刻理解，基本原理必须牢固掌握，在阅读中遇到个别细节问题不清楚，在不影响继续学习的前提下，可暂时搁置。
4.学完教材的每一章节内容后，应认真完成教材中的习题和思考题，这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识，增加分析问题、解决问题的能力。
（四）对社会助学的要求
1.应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。
2.应掌握各知识点要求达到的层次，并深刻理解各知识点的考核要求。
3.对应考者进行辅导时，应以指定的教材为基础，以考试大纲为依据，不要随意增删内
容，一面与考试大纲脱节。
4.辅导时应对应考者进行学习方法的指导，提倡应考者“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动提出问题，依靠自己学懂”的学习方法。
5.辅导时要注意基础、突出重点，要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念，对应考者提出的问题，应以启发引导为主。
6.注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导应考者逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题、分析问题、做出判断和解决问题。
7.要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。
（五）关于命题和考试的若干规定
1.本大纲各章所提到的考核要求中，各条细目都是考试的内容，试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。
2.试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“领会”20%，“掌握”40%，“熟练掌握”为40%。
3.试题难易程度要合理，可分为四档：易、较易、较难、难，这四档在各份试卷中所占的比例约为2∶3∶3∶2。
4.本课程考试试卷可能采用的题型有：单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题等类型（见附录题型示例）。
5.考试方式为闭卷笔试，考试时间为150分钟。
评分采用百分制，60分为及格。
附录题型示例
一、选择题
如：下列舞弊行为中属于谋取组织经济利益的舞弊是（）。
A. 偷逃税款
B. 收受贿赂
C. 故意隐瞒交易事项
D. 贪污组织资产
二、多选题
如：下列规范中属于部门规章的是（）
A.国家审计准则
B. 中华人民共和国审计法实施条例
C.党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定
D.审计署“八不准”工作纪律
E.中国注册会计师鉴证业务基本准则
三、名词解释
如：鉴证业务
四、简答题
如：简述审计机关的主要职责。