八年级班主任周工作计划推进表5篇

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2024年八年级班主任计划模版(3篇)

2024年八年级班主任计划模版(3篇)

2024年八年级班主任计划模版随着新学期的开启,我将把重点放在加强班风建设上,主要通过班会和课间休息时间进行思想道德教育。

我将给予学生更多的讨论时间,在班会上对近期班级发生的正面和负面事件进行评论,以此增强学生自觉管理班级的责任感,并使他们能在自我反省和批评过程中更好地辨识善恶,实现自律。

将继续加强常规工作,完善班级制度。

具体实施方案如下:一、班级现状分析1. 班风方面:我班是一个团结、进取、活泼的集体,培养了一批负责任的班干部和课代表,他们认真履行职责,成为教师工作的得力助手。

日常表现良好,需继续保持。

但也有部分组长的工作能力有待提升。

2. 学习方面:班级前十名学生成绩稳定,学习主动性强。

其他同学也有上进心,在比学帮超的氛围中取得较大进步。

部分同学缺乏有效学习方法和持之以恒的学习习惯,且学习困难的学生数量有所增加,他们普遍基础薄弱,缺乏自信,上进心不足,需重点关注。

二、新目标与计划本学期,我计划致力于增强班级凝聚力,并向有经验的班主任请教,结合班级特点,从以下几个方面着手:1. 班级管理:作业收发:课代表坐在教室前排几张桌子处,学生进教室即交作业,以防止抄袭,作业统一收集后,在课前交给各科老师,学习委员记录作业完成情况,并在家长会上反馈。

课堂管理:值日班长需每日记录学生的学习态度和纪律情况,并对认真负责的同学给予表扬。

班干部管理:明确班干部职责,充分利用他们推动班级工作,同时鼓励小组活动,培养学生的自觉性和奖惩制度,促进全面发展。

2. 思想教育:多观察学生行为,关注思想动态和学习成绩变化。

与任课教师沟通,全面了解学生情况。

利用班会激发学生兴趣,避免盲目说教,达到良好教育效果。

加强与家长联系,了解学生在家情况,并反馈在校表现,共同促进学生成长。

3. 学习方面:通过班会和个别谈话端正学习态度,提高学习兴趣。

设定学习目标和竞争伙伴,增强学习动力。

开展多种形式的竞赛,营造积极学习氛围。

重视小测验,分析成绩和差距,及时补充知识漏洞。

八年级下班主任工作计划5篇

八年级下班主任工作计划5篇

八年级下班主任工作计划5篇八年级下班主任工作计划1一、总体分析:初二一年是学生成长的关键期,此时习惯固化非常重要,教师千万不要麻痹大意,此阶段学生的心理断乳期开始,独立意识增强,因此教师一定要了解学生的心理变化,对学生进行人生观、价值观教育,充分发展个性、挖掘潜力,保证学生顺利度过青春期。

特别注意要防止个别学生的特别行为。

而回顾初一的教育工作,本学期我们更应该从两方面入手:1、学生自主发展意识差,自我约束能力低,缺乏慎独的境界。

2、老师缺乏对学生思想层面的引领,对学生的行为习惯的培养多是让学生知其然,少有知其所以然,没有让学生感觉到老师给的是我需要的;缺乏整体塑造学生的意识。

指导思想:1、时刻注重学生主体作用的发挥,在活动中注重学生的内心体验。

2、在任何教育动中考虑学生、教师、家长等因素,发挥评价和书籍的作用。

重点工作:1、认真开展班级文化建设工作。

结合七个人格维度的教育,特别加强制度文化、精神文化建设。

2、落实校训所体现的思想,“学思结合,知行统一”。

对学生的习惯培养要“听其言,观其行”,避免使我们培养的学生“说一套,做一套”,用评价将学生的言和行结合起来。

3、加强学生行为规范的养成。

4、拓宽学生自主管理的范围,确实自我管理自我约束,做到“慎独”。

5、发挥“榜样”的教育力量。

二、总体目标1、年级组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,充分发挥教育管理小组的作用。

2、学生的培养目标:在初二年级扼制住分化与散化,培养自主管理与创新精神,培养良好的行为习惯。

三、主要工作和措施加强年级教师队伍的管理(一)加强年级组教师的思想建设,转变观念,继续发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。

(二)继续把年级教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,讲制度,讲人性。

(三)及时召开班主任及年级组教师会议,落实措施,布置工作,使教学和管理良性发展。

(四)进一步严格对教师工作的各项要求。

关于初中班主任周工作计划5篇

关于初中班主任周工作计划5篇

关于初中班主任周工作总结计划5篇关于初中班主任周工作总结计划篇1一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体。

3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

二、工作内容及:1、制定一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加于强化。

七年级班规如下:(1)自尊自爱,注重仪表。

(2)真诚友爱,礼貌待人。

(3)遵规守纪,勤奋学习。

(4)勤劳俭朴,孝敬父母。

(5)严于律己,遵守公德。

2、建立一个公平公开的评比激励制度。

3、建立一个得力的班委,让学生自己管理自己。

班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。

4、要在班上推行“阳光工程”,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信心,维护他们的自尊心。

并专门派一位副班长帮助他们,发现他们的闪光点,一有进步就向老师汇报,老师也会及时给予表扬和奖励。

5、开好每一次班会。

要让学生成为班会的真正主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。

班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。

6、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。

指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。

最终,使班级形成整体优势。

7、结合期中、期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。

2024年初中八年级班主任工作计划范本(五篇)

2024年初中八年级班主任工作计划范本(五篇)

2024年初中八年级班主任工作计划范本作为八年级三班的班主任,站在新学期的起点,我深感责任重大,需及早规划,全面审视班级状况,以制定科学、系统的工作计划。

一、班级现状分析本学期,我继续担任八年级三班的班主任,班级共有学生____名,男女比例均衡。

学生群体性格活泼,思维敏捷,纪律性强,团队协作能力佳。

从知识能力结构来看,班级中间力量稳固,但缺乏顶尖学生,因此,本学期工作重心之一将是培养并挖掘潜力学生,以形成更为均衡的人才梯队。

为不辱使命,不负学校与家长的厚望,我将结合班级特点及上学期管理经验,制定本学期工作计划,旨在推动学生在德智体美劳各方面实现全面发展。

二、工作目标设定1. 营造勤奋好学、积极向上的班级氛围,在稳固中等生群体的基础上,深入挖掘学生潜力,着力培养尖子生。

2. 转化后进生,从思想、学习、生活等多方面入手,促进其全面成长。

3. 针对地理、生物等关键学科,加大教学力度,力争在学业水平考试中取得优异成绩,为九年级学习奠定坚实基础。

4. 注重学生全面发展,确保期末各项评估指标均有显著提升。

三、主要工作举措1. 提升管理水平:积极学习先进的班级管理理念,注重学生的全面发展与个性培养。

借鉴优秀管理经验,强化全局意识,优化班级管理模式。

加强班风建设:创建和谐向上、积极进取的学习环境,树立正面舆论导向。

倡导团结互助:鼓励学习优秀的学生帮助后进同学,共同解决学习难题,促进共同进步。

2. 强化思想教育:密切家校联系,及时掌握学生思想动态,采取科学合理的教育方法,营造家校共育的良好环境。

3. 实施培优转差:加强对学生的心理辅导与学业指导,减少影响学习的负面因素。

4. 细化常规管理:严格执行校规校纪,重点整治迟到、打闹等违纪行为。

加强仪表规范教育,配合政教处做好学生卫生保健与心理健康工作。

依托班干部队伍,加强日常管理,确保班级秩序井然。

四、周工作安排概览本学期的班主任工作将围绕思想道德建设、班风班貌塑造及学习氛围营造三大核心展开,通过细化周工作安排,确保各项任务得到有效落实。

2024年八年级下学期班主任工作计划样本(六篇)

2024年八年级下学期班主任工作计划样本(六篇)

2024年八年级下学期班主任工作计划样本我将继续履行初二年级班主任的职责,为确保本学期教育工作的有效进行,现制定____-____学年度第二学期八年级班主任工作计划,内容如下:一、指导原则:秉持着构建团结的班集体,营造和谐的同学关系,培养学生们积极向上的精神风貌和良好的学习风气。

鉴于学生个体差异,部分同学在学习基础和习惯上存在不足,随着初二学习难度的增加,这一问题亟需解决,以防问题加剧,影响整体学习效果。

同时,进一步巩固班级纪律,对纪律意识较弱的学生加强引导,以促进班级整体进步。

初二也是学生心理波动较大的时期,需做好心理疏导,帮助学生树立正确的人生观和价值观,平稳度过这一阶段。

二、主要任务:1. 加强班级日常管理,提供初二阶段的学习指导,关注纪律、卫生、自习和个人习惯的改善。

2. 重点加强安全教育,提高学生的安全意识;积极参与校园活动,促进学生身心健康和综合素质提升;并加强心理健康教育和理想教育。

3. 激发学生的学习热情,打造独特的班级学习氛围。

4. 注重各科均衡发展,教授有效学习方法,为初三学习打下坚实基础。

三、工作策略与方法:1. 严格执行班级常规,强化自修课纪律,提高学习效率。

2. 创设积极的学习环境,培养竞争与合作的学习风气,塑造良好的班级文化。

3. 树立榜样,激发学生的主观能动性,鼓励学生自我提升。

4. 通过组织各类班级活动,增强团队精神,提升班级凝聚力。

5. 定期进行学习指导,培养学生的自主学习能力。

6. 开展文体活动,促进学生的全面发展。

7. 积极参与学校活动,争取在各项活动中取得佳绩。

8. 关注学生思想动态,及时解决学生心理问题。

初二阶段的学生心理变化显著,需时刻关注并及时引导。

四、具体工作规划:1. 明确小组职责,发挥小组作用,强化班委职能,通过小组间的竞争激发学生的积极性。

2. 利用班干部和有影响力的学生,带动班级积极向上的氛围。

3. 提升自我,增强个人影响力,给予学生更多鼓励和支持。

2023年八年级班主任工作计划精选五篇

2023年八年级班主任工作计划精选五篇

2023年八年级班主任工作计划精选五篇个人安排,指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高,在人生路上走得更好的工具。

那么八年级班主任工作安排怎么写呢/下面是我整理2023八年级班主任工作安排精选,希望能帮助到大家!八年级班主任工作安排1一、指导思想以学校班级管理和德育工作安排为指导,仔细学习有关班级管理的理论和文章,仔细抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教化,时刻不忘对学生加强平安教化。

二、管理目标1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提高学生的思想道德素养、全面实施素养教化。

2、端正学习看法,明确学习目的。

提高学习爱好,使学生主动学习。

激励学生大胆创新,勇于探究。

3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理实力。

5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

三、管理措施(一)常规教化方面1、开学初的常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,复原良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律特别重要、责任到人、事事有人管。

2、充分利用班会及读书读报时间强调一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。

依据上学期班干部表现确定班干部分工。

班干部做工作记录,刚好记在家校本上,每周一班会进行总结。

老师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。

(二)班级纪律方面1、课堂纪律严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,限期整改。

2、课间纪律开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。

我将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动,随时提示学生要留意的危急活动和场地。

课间违纪,由班长、组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹、课间做到文明休息。

(三)卫生方面1、个人卫生每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。

2024-2025学年八年级班主任工作计划样本(三篇)

2024-2025学年八年级班主任工作计划样本(三篇)

2024-2025学年八年级班主任工作计划样本新的学期又开始了,本学期我担任八年一班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八(1)班共有____名学生,其中男生____人,女生____人,经过一学年的努力学额巩固率____%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划:一.第一周工作:1.召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

2.结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

2.重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

4.完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。

5.班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

二.日常工作:1.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然.2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。

同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

3.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。

特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

2024年新学期八年级班主任工作计划(五篇)

2024年新学期八年级班主任工作计划(五篇)

2024年新学期八年级班主任工作计划新的学年已开启,我将出任八年一班的班主任。

鉴于八年级是学生产生分化的重要阶段,我所管理的八(1)班共有____名学生,其中男生____人,女生____人。

在上一学年,我们实现了____%的学额巩固率,班级的学风和班风也有所提升。

仍存在一些待改进之处。

为了在七升八的过渡期做好班主任工作,持续优化班级环境,我依据校长的班主任工作计划培训要求,制定了以下计划:一、第一周工作安排:1. 召开班委会议,明确每位班委的职责,并听取班干部的班级建设构想,确保班级管理工作有序进行。

2. 根据上学期期末成绩重新调整学习小组,实现最优配置,平衡力量,建立互助机制。

每位学生设定本学期目标,达成者将获得奖励。

3. 重新确认室外值日岗位,鼓励学生主动申请适合自己的岗位。

室内值日继续采用小组轮换制,根据完成情况为小组成员加星,强化值日组长的职责,确保卫生状况。

4. 继续实施班级电子量化考核,兑现上学期的承诺,完成假期作业或任务的学生将获得额外的星数奖励。

5. 完善班级环境布置,确保所有学生的仪容仪表符合规定。

二、日常工作计划:1. 及时进行常规的班风校纪教育,强化学生行为规范,预防可能出现的问题。

2. 深化礼仪和人文素质教育,从日常生活习惯着手,培养良好的行为习惯,同时营造有利于人文素质提升的环境,增强班级凝聚力。

3. 实施法制监督员值日制度,使每位学生成为师生沟通的桥梁,协助化解潜在的矛盾。

4. 持续关注后进生,确保班级的和谐稳定,激发学生积极向上的学习自觉性。

5. 继续开展周记、日记活动,了解学生心理动态,保持与学生的深度沟通。

6. 以学习委员为核心,科代表为辅,推动自习课和午间自主学习,利用多媒体工具进行行为养成教育,提升学生学习自主性和创新性,提供各科学习方法指导。

7. 利用课余时间组织丰富的手抄报活动。

8. 根据班级实际情况修订规章制度,进一步规范学生行为。

9. 探索实施班干部轮换制度,激发学生参与班级管理的积极性。

八年级第一学期班主任工作计划5篇

八年级第一学期班主任工作计划5篇
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3、努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养。 4、进行爱国主义、集体主义和志向教化,培育责任心和公共道德感, 为做高素养的接班人打好基础。 为达到以上目标,我们将实行以下措施: 三、工作措施 1.刚好了解学生学习状况,主动与任课老师沟通沟通,常常与同学谈 心,关注他们的思想动态。 2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的 有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进 步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学 习困难的学生。 3.结合学校德育工作支配,利用班团队主题活动,适时对学生进行思 想教化和志向教化。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲 等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神打算,帮助学生提 高超辨是非的实力,树立远大的志向,确定人生奋斗目标,做一个酷爱 祖国、关切他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 4、转变教化观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;敬重学生, 关爱学生;换位思索,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错 误的教化观念留意加强对后进生的教化工作付出爱心与严格要求的统 一;常常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素养教化和 应试教化中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以 班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、
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谨、精、警”为舆论向导,以培育学生“和善、文明、守纪、自律、自 主、友爱、志向”为目标,以班会、班务会为宣扬阵地,加强对学生的 思想品德教化和行为习惯的养成教化,营造良好的班风和和谐的氛围, 使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己 身上的闪光点,都能找到胜利和自信。从而酷爱我们的学校,酷爱我们 的班级,酷爱我们的祖国。 加强与任课老师的联系,协调各科关系,对学生的情感看法、价值观的 教化以及方法与过程的渗透,变更学生被动的学习方式,培育学生自 主学习的实力,教化学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学 习”。 5、平安教化 作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿 平安、上下楼梯平安教化,加强对学生的防火防盗意识教化,加强突发 事故处理方法的教化和发觉平安隐患刚好报告的教化,坚决贯彻执行 学校的平安责任制。 6、学风建设,至关重要;学法指导,必不行少;爱好引导,事半功倍。 1)肃穆班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和 住宿纪律以及其它方面纪律的管理,留意教化、引导学生守规守纪,文 明礼貌。 2)深化剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要 学”等大探讨,帮助学生清晰学习任务和学习形势,明白学习的重要 性和紧迫性。

八年级班主任工作计划5篇

八年级班主任工作计划5篇

1.八年级班主任工作计划20231、进一步培养学生思想道德情操和心理品质,通过班会、团活动等形式,引导学生树立正确的世界观,人生观,养成良好的道德情操,找学生谈心,布置学生写周记等,指导学生处理好心理发育过程中遇到的各种问题,帮助学生形成良好的心理品质。

2、进一步帮助学生养成良好的行为习惯,如遵守纪律和秩序的习惯,讲究卫生的习惯,尊老爱幼的习惯,勤学好问的习惯等,鼓励学生增强自信心,发扬优点改正缺点,使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面和谐的发展。

3、进一步修订班规,班委职责,班级奖惩条例,操行量化细则等各项制度,健全班级管理制度,使管理有规可循。

同时,积极推进组长、班委、值日班长分层管理模式,完善学习小组活动等,培养学生骨干,充分发挥班干部和全体学生的作用,让他们团结协作,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力,协调能力,参与意识等各方面能力。

4、组织学习优秀学生的学习方法和精神,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的精神和科学方法。

5、有针对性地分批、分层次地召开学生家长会,普及家庭教育知识,让家长与教师密切配合,采取有效措施,经常与科任教师联系配合,促进学生个性发展,培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,使学生掌握科学的学习方法,打好基础,为初三的学习做准备。

6、完成学校交给本班的各项任务,协助学校搞好各项费用的收缴工作。

2.八年级班主任工作计划2023一、总体情况分析本班共有xx名学生。

男生性格较为活泼好动,这也为班级管理带来了一些麻烦,尤其是八年级这个较为敏感的阶段,男女生从心理生理都发生了显著的变化。

这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。

其次,班级中大部分是务农和打工家庭为主,知识认知水平和家庭环境的影响,使得部分学生学习主动性差,个人习惯较差。

经过半学期的学习,已经出现了“贫富”差距,随着知识广度和深度上的加大,导致一些基础差、自信心不高的学生出现厌学情绪,这就需要教师对他们精神上的鼓励和支持。

2024年初中八年级班主任的工作计划(5篇)

2024年初中八年级班主任的工作计划(5篇)

2024年初中八年级班主任的工作计划在初中教育阶段,初二年级学生往往会出现明显的分化现象。

在我担任班主任的初二(262)班,经过一学期的不懈努力,班级的学术氛围和整体风貌均取得了显著进步。

尽管如此,仍存在诸多待改进之处。

为了进一步提升本学期的班主任工作质量,特此制定以下工作计划。

1. 第一周内召开班委会,明确各委员的具体职责,确保班级管理工作正式步入正轨。

2. 及时开展班风和校纪教育,以常规管理为核心,规范学生行为,重申学校各项规定,预防潜在问题。

3. 推行诚信教育和人文素质教育,从学生的日常生活习惯入手,培养良好的卫生习惯,同时优化人文环境,增强班级凝聚力。

4. 实施班级纪律检查值日制度,使每位同学成为师生沟通的桥梁,积极完成教师布置的任务,尤其在解决师生及同学间的矛盾中发挥重要作用。

5. 持续关注后进生,稳定并激发他们的集体主义精神和学习积极性。

6. 继续开展周记和日记活动,收集学生意见,及时了解学生心理状态,保持与学生心灵上的沟通。

7. 划分交叉管理小组,实行“网络管理”制度,确保每位学生既是管理者也是被管理者,营造民主监督的班级氛围。

8. 以学习委员为核心,各科课代表为主导,组织自习课和午间自主学习活动,激发学生的学习自主性和创造力。

9. 充分利用课余时间,办好黑板报和学生小报活动。

10. 制定符合班级实际情况的管理制度,进一步规范学生的思想行为。

11. 尝试实行值日班长制度。

12. 倡导实施《中学生一日常规活动》,培养学生的竞争意识和创造力。

13. 严格执行请假制度,坚决防止私自外出行为。

14. 加强安全教育,时刻强调安全意识,与家长保持密切联系,预防各类事故的发生。

15. 利用考试的激励作用,要求每位学生在每次考试后总结得失,寻找经验教训,并制定改进计划及下一次考试目标。

16. 开展心理健康教育,增强学生心理素质,端正同学间的交往观念,确保学生将主要精力投入到学习中。

17. 关注“双差生”和重点学生的家访工作。

初二班主任周工作计划5篇

初二班主任周工作计划5篇

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八年级第二学期班主任工作计划5篇

八年级第二学期班主任工作计划5篇

八年级第二学期班主任工作计划篇1一、指导思想本学期的班主任工作在学校"创建书香校园"办学理念的引领下,以培养学生核心价值观为主线,培养学生树立正确的世界观,人生观,与价值观。

进一步提高学生的责任意识。

二、班级情况分析八班在经过上学期的平稳过渡,已经成为一个有一定文明行为习惯和较良好行为习惯的团结集体。

在上学期学校的各项主题活动中表现积极。

在学科质量上也一定的提升。

班级中没有出现有严重行为偏差的学生,只是学生的厌学情绪还比较严重,课室卫生还不够整洁。

三、近期目标进一步培养一批德才兼备的有榜样作用的班级干部和团员。

形成班干部的评价机制,促进班干部的成长,推进学生的自主管理。

四、终期目标创建"温馨教室",形成班集体管理特色,为九年级的学习打下扎实的基础。

五、主要工作1,二月行为规范推进月以行为规范为抓手,严格规章制度。

结合每月学校行为规范教育重点,开展班级自查自评。

从进校礼仪到离校要求,不忽略任何一个环节,指定专人负责,发现问题,及时整改。

学生的可取之处也要及时给与表扬和鼓励。

以班级日志为载体,记录下班级中每天学生的行为规范表现及好人好事。

2,三月法制安全教育月和团章知识宣传月帮助学生学法、守法,从小养成遵纪守法的良好习惯,增强他们分辨是非的能力;主要培养和教育他们树立公民意识和法制观念,明确自己的权利和义务,提高依法维护自身合法权益的能力。

对学生进行团知识的教育,教会学生学会负责任,并能以自己的实际行动早日向团组织靠拢,工作计划《八年级第二学期班主任工作计划》。

通过团课的学习,鼓励班级中的先进学生代表写入团申请书,并以自己的实际行动来表明自己要求加入共青团的决心。

3,四月行为规范反思月通过行为规范的整顿,以"十四岁的生日"主题教育活动为载体,带领每位学生走向社会,参与实践,从丰富多彩的社会实践活动中体验、感悟、认同民族精神;锤炼道德品质、养成良好的行为习惯;提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力。

最新八年级班主任的工作计划5篇

最新八年级班主任的工作计划5篇

最新八年级班主任的工作计划5篇八年级班主任的工作计划5篇(一)作为一名班主任,站在这个新的起跑线上,我也该为我新学期的工作及早制定出计划,对全期工作有一个全盘考虑。

一、班级情况分析:本学期我将继续担任八年级三班的班主任工作,八年级三班共有58名同这,男*各占一半,我班学生活泼好动,头脑灵活,能遵守纪律、团结同学。

学生知识能力特点是:中间力量好,也就是中等生多,但没有特别出色的学生,所以下学期的一项工作重点是培养出几个出色的优等生。

为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,结合本班特点和上半学期我们八年级三班的班级工作情况,我制定本期工作计划如下二、工作目标:1.全班团结一致,遵守学校规章制度,细化学生常规管理,各个环节都要有考核分量化。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风,在仍要抓好中间学生的情况下继续挖掘学生潜力,培养尖子生。

3.转化差生,让其从思想、学习到生活各方面更好地成长。

4.在地理、生物两科上再下功夫,争取学业水平考试取得好成绩。

争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础.三、主要工作:1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平在本学期中,我要认真学习先进的班级管理理念,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。

班级管理中要多学习他人的好方法,要有全局意识。

(1)继续加强班级班风班貌的建设,创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

树立正确的舆论导向,一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。

一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。

学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

(3)充分利用教室后黑板报。

八年级下班主任工作计划安排5篇

八年级下班主任工作计划安排5篇

八年级下班主任工作计划安排5篇八年级下班主任工作计划安排1一、指导思想1、依据学校工作计划,以“先做人,后成才”的办学思想为指引,全面推进素质教育,坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展求学奋斗观和集体主义的教育,并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

二、存在问题:学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了外地班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。

作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。

总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有外地班的学生高,后进生较多。

因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

三、工作内容及措施:1、充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

抓好每一次班会。

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

抓好入学的第二次校艺术节。

宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

2、以《中学生日常行为规范》继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。

设立班级日记本,使学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。

以“自主与责任”为指导思想,加强早读、晨跑、广播操、午休等的规范教育,努力争当文明班、先进班。

班主任工作计划初中精选5篇

班主任工作计划初中精选5篇

班主任工作计划初中精选5篇班主任工作计划初中精选篇1一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。

实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

着眼于人的内在的发展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在素质教育口号下,追求教育价值的实质。

要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

二、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。

使民主不再像天上的馅饼,一个永远也画不像的葫芦,让民主落到实处。

本期我接任八年级六班的班主任,首先要在班内召开一次班会列为班主任工作计划主要内容,学生提出管理班级的意见。

通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。

凡是班集体的计划和决定,都应和班集体共同讨论,乐于给个别学生以帮助指导和援助。

对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

三、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异俄国教育家乌申斯基说:如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。

班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。

班主任周工作计划表5篇

班主任周工作计划表5篇

班主任周工作计划表5篇篇1一、班级情况分析本班共有xx名学生,其中男生xx名,女生xx名。

经过上一学期的观察与了解,班级整体情况良好,学生团结友爱,乐于助人,学习态度端正。

但同时也存在一些不足之处,如部分学生自制力较差,学习积极性有待提高等。

因此,本学期将针对班级实际情况,制定相应的工作计划,以促进班级全面发展。

二、工作目标1. 营造良好的学习氛围,提高学生自主学习能力。

2. 帮助学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法。

3. 培养学生的团队协作精神,促进班级凝聚力。

4. 加强与家长的沟通与联系,共同关注孩子的成长。

三、具体措施1. 营造良好的学习氛围(1)定期举办班级读书会,鼓励学生多读书、读好书,拓宽知识面。

(2)设置班级学习角,提供必要的书籍和学习资料,方便学生随时查阅。

(3)利用班级黑板报、班级博客等平台,及时发布学习信息和动态。

2. 帮助学生养成良好的学习习惯(1)制定合理的学习计划,明确每天的学习任务和时间安排。

(2)鼓励学生按时完成作业,及时订正错误,养成良好的作业习惯。

(3)引导学生掌握有效的学习方法,如预习、复习、归纳总结等。

3. 培养学生的团队协作精神(1)组织多样化的班级活动,如团队运动会、团队竞赛等,增强学生的团队协作意识。

(2)鼓励学生互相帮助、互相学习,共同进步。

(3)定期开展班级讨论会,让学生畅所欲言,培养他们的表达能力和批判性思维。

4. 加强与家长的沟通与联系(1)定期召开家长会,向家长汇报班级工作和学生表现。

(2)通过电话、微信等方式,及时与家长沟通孩子的学习和生活情况。

(3)鼓励家长参与班级活动,如家长进课堂等,增进家校之间的联系。

四、工作安排周一:召开班会,总结上周工作,布置本周任务。

重点强调学习纪律和课堂秩序。

周二:组织学生进行课堂讨论,讨论主题为“如何提高自主学习能力”。

引导学生发表自己的看法和经验。

周三:检查学生作业完成情况,对未完成作业的学生进行督促和指导。

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八年级班主任周工作计划推进表5篇八年级班主任周工作计划推进表1一、本周工作重点1、安全教育(安全第一课)2、收心教育工作3、卫生工作4、安全隐患排查二、安全、卫生工作本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育1.班主任和科任教师跟班,做好学生的“收心”思想工作。

2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。

班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。

3.严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。

4.从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育。

5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。

6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。

7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。

以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。

8、理财教育:(1)节约开支,不吃零食(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。

9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。

10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.11、教育学生不准带管制刀具进校园,每班每天清缴管制刀具交到德育处,并作好记载。

12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。

13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》14、安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。

15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生)16、卫生工作:把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。

让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯,并做好弯腰行动。

三、学校常规工作1、各班做好考勤工作,记好班务日志,没有到校的学生及时通知家长,并作好记载。

2、了解学生的思想动态,特别是留守儿童,问题学生,注重细节,认真排查,经常联系家长,齐抓共管。

3、晚自习下后,走读生必须在10分钟之内离开校园回家。

4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况,做好记录,未到校学生,必须立即告知家长并作好记载。

5、教育学生不准翻越围墙,不准夜不归宿,进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。

6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作,不准学生带食物进宿舍、教学区,只准在食堂门前划的白线内吃,更不准乱扔垃圾。

7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁,各班要建立班级管理制度和纪律制度;8、各班要组织开好“三会”:班会、班干部会、科任教师会。

9、各班教室合理规划,恰当布置,要美观大方。

10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。

四、具体工作安排1、在本周之内各班完成教室布置,如学习园地等。

2、各班做好安全第一课教育,有教案,安全知识要上墙,要求学生有安全意识。

3、各班在本周二之前交班级总人数,男、女数、住校生总人数,住校生男、女生数,走读生男女生名单到德育处。

五、养成教育主题:卫生、仪容、仪表1、按时作息,学习、生活安排合理有规律。

2、不准学生留长发、怪发、染发、化妆、留长指甲;着装大方、得体、整洁,不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。

3、了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义,教学生一些基本的文明礼仪。

4、加强“三好”教育,即“好习惯、好性格、好成就”的理想教育。

六、班主任心语好的开始是成功的一半。

八年级班主任周工作计划推进表2经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

一、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。

培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

二、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。

对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带动课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、培养更好地生活态度三.加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.四、组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。

在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。

班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。

力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

五、具体措施:1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4、开展法制监督员值日活动。

让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。

特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施班干部轮换制度。

12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

初二虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

八年级班主任周工作计划推进表3一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际情况,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

三、工作重点本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,更好的与他人合作,以创更好的成绩(一)常规教育方面:1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。

对表现不够好的学生,请班干部加以督促并帮助他们及时改正。

2、要求学生不断增强自我保护意识,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

3.合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

4、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。

其次指导学生开展检查督促工作,再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

(二)学会学习方面:1.良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

2.充分发挥小干部作用,继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩!总之,班级管理需要突破口,班主任尽量用细心,耐心,爱心去培育学生。

不求最好,但求更好!八年级班主任周工作计划推进表4新的一学期又开始了。

在新学期开始之际,总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期采取相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。

本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。

一、常规方面常抓不懈。

班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,积极配合学校各个部门展开工作,得到了各方面的肯定和好评二、学习方面。

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