城关小学《关于开展转变“教风、学风、校风”为主题的集中整顿活动》第二阶段工作总结

城关小学《关于开展转变“教风、学风、校风”为主题的集中

整顿活动》第二阶段工作总结

当前位置：公文素材库计划总结 > 工作总结 > 城关小学《关于开展转变“教风、学风、校风”为主题的集中整顿活动》第二阶段工作总结

城关小学《关于开展转变“教风、学风、校风”为主题的集中整顿活动》第二阶段工作总结

城关小学《关于开展转变“教风、学风、校风”为主

题的集中整顿活动》第二阶段工作总结

根据吴起县教育局（《关于开展转变“教风、学风、校风”为主题的集中整顿活动》）的要求，我校扎实开展了全体师生“三风”教育集中整顿活动，第一时间召开了干部教师动员大会，制定了切实可行的活动方案，充分利用专栏、板报、标语、横幅、广播、互联网等媒体全方位多角度开展宣传教育活动，为全体师生“三风”教育整顿活动营造了良好氛围。

我校在县教育局“三风整顿”活动领导小组的领导和学校党支部、行政的精心组织下，整顿活动有序推进，自3月21日起，我校全体师生“三风”教育整顿活动转入第二阶段即查找问题阶段，全体师生以饱满的热情和良好的精神状态，深入进行了自查自纠;以求真务实的作风针对查找出来的突出问题，制定整改措施，坚持边整边改，边见成效，确保“三风整顿”活动取得了实效。现将第二阶段工作总结如下：

一、步步安排，促学习；层层部署，抓实效。

13月21日，学校“三风”教育整顿活动领导小组召开转段工作会，会○

上学校“三风”教育整顿活动领导小组组长齐贵廷同志对第一阶段全校开展“三

风”教育整顿活动的情况进行了总结与通报，对第二阶段的工作进行了安排部署，要求学校领导班子要及时召开转段工作会、民主生活会、评议和座谈会，全面开展教育政策法规学习和自查自纠工作，落实第一阶段整顿成果。

○2各年级组、教研组进一步深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》《延安市中小学办学行为八条规定和教师职业道德行为十条禁令》等法律法规文件，通过集中学习，进一步提高了对“三风”教育整顿活动的认识，全校教职员工人人撰写学习体会文章。

3、学校“三风”教育整顿活动领导小组对全校活动进程进行检查、调控，并以通报形式发到各处室、年级组和教研组，坚决不走过场，同时要求校委会领导深入教学一线督导查找问题。二、集思广益，查问题；追根溯源，找原因。

13月21日，学校召开转段动员会后，“三处”（政教处、教导处、总务○处）“两组”(年级组、教研组)按照学校统一部署，以教师自纠自查和家长学生的反馈相结合促“教风”；学生的自查和老师家长的反馈相结合促“学风”；学校各部门的自查自纠和老师家长学生社会的全方位反馈相结合促“校风”的总体思路和方法，广泛征求意见，开门纳谏，采取多种形式征求意见和建议。 23月22日至4月10日分别召开了家长代表座谈会，学生代表座谈会，○

召开民主生活会等活动并设立意见箱。为配合此次活动学校“三风”教育整顿活动领导小组专门印制了征求意见书，内容包括：1、你对本部门工作有什么意

见和建议；2、你对学校其它部门的工作有什么意见和建议；3、你对学校整体工作有什么意见和建议等。然后广泛征求家长代表们、学生代表们及教职员工的意见，家长、学生及老师就学校目前存在的问题和今后的发展提出了多条合理化的建议和意见。学校“三风”教育整顿活动领导小组已将这些意见汇总归类，下发学校各处室，要求相关部门进行反思，及时制定整改措施。

3截止4月2日，全校教师均根据自己的分管工作情况，写出了深刻的自○

查报告，对工作中存在的问题和不足进行了深入剖析，并提出了整改措施。为了彻底杜绝从网上下载、复印等形式主义，学校教育整顿活动领导小组要求统一使用学校印制的教育整顿活动专用纸写自查报告、心得体会，并且王海军同志亲自审阅，各处室的自查报告交主管副校长审阅签字，各主管副校长的自查报告上交校长处审阅。上交学校专人负责归档，这些措施确保了查找问题阶段的各项活动扎实有效进行。

三、查找出的问题。

一教风及校风方面○

○1缺乏超前服务的意识。对工作缺乏前瞻性，整体性，预见性和创造性，顾此失彼，被动应对，就事论事，处于被动状态。

○2方法和措施效果不优。没有创新学习方法和学习形式，导致学习方式单一，并且没有进行学习后检查，学习指导实践不够，把握不住发展的必然规律。比如：对学生的“培优辅差”只是要求教师身边要有学生的形式，而缺乏内容上的具体措施。

○3缺乏创造性。工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，没有全新的思维和方式。

○4有些教师虽然教学认真负责，但是教学方法比较陈旧，学生管的太紧太死，应给学生一定的自主空间，还不能适应新课改的需求。二学风方面○

○1班级上课纪律差，学生活动时间少、成天上课，没有学生食堂且饭菜质量差等问题。

○2部分学生身上仍存在厌学心理，表现在上课听讲不认真，不按时完成作业，作业质量差。

○3个别学生对人没有礼貌，不能在日常生活中运用文明用语。四、今后努力方向及主要整改措施

○1要改正厌教弃教、自卑自轻、盲目进行攀比、甘于人后的思想；树立自尊自爱、安教乐教、忠诚于人民教育事业的坚定信心。

2要改正自由散漫、放任自流、违纪违规的不良行为；树立遵纪守法、严○

于律己、令行禁止的良好意识。

3要改正马虎应付，敷衍塞责，玩忽职守，得过且过的不良态度；树立严○

谨治学、精益求精、爱岗敬业、勇争一流的敬业精神。

4要改正教风不正、师表不端、言行粗鲁、吃里扒外等不良现象；树立为○

人师表、教书育人、诲人不倦、团结协作的师德风范。

5充分利用教研活动组织教师讨论新课改，新教法，组织观摩课，学习研○究，教学相长。并利用周一和周四下午办公时间对教师进行教育培训。让他们掌握新理念、新教法，改变陈旧的教学方法。

○6要求班子全体成员和全体党员率先垂范，凡要求教职工做到的，我们首先做到。严禁迟到、早退和缺席。严禁持抵触情绪和消极思想，严禁搞形式，走过