英语听力跟读训练材料
初中英语同步听读训练九年级
初中英语同步听读训练九年级
以下是关于九年级英语同步听读训练的建议：
1. 听力训练：可以选择与课本内容相关的听力材料，例如英语新闻、英语故事、英语歌曲等。
通过多听，可以培养语感，提高听力理解能力。
2. 阅读训练：可以选择一些与课本内容相关的阅读材料，例如英文小说、英文报纸、英文杂志等。
在阅读过程中，要注意积累词汇和句型，提高阅读速度和理解能力。
3. 口语训练：可以通过模仿和跟读来提高口语能力。
可以选择一些与课本内容相关的口语练习材料，例如情景对话、英语演讲等。
在练习口语时，要注意语音、语调和语速，尽量模仿地道的英语发音。
4. 写作训练：可以通过写英语日记、英语作文等方式来提高写作能力。
在写作过程中，要注意语法、拼写和标点符号的正确使用。
此外，要学好英语还需要注意以下几点：
1. 多记单词：词汇是语言的基石，需要不断积累和巩固。
可以通过阅读、听力等方式来记忆单词。
2. 多用英语：学习英语最终是为了使用它。
可以在日常生活中尝试用英语交流，或者参加一些英语角、语言交流活动等。
3. 多看英语影视作品：通过观看英语电影、电视剧等影视作品，可以更好地了解英语文化，提高英语听说能力。
4. 坚持学习：学习英语是一个长期的过程，需要坚持不懈地学习和练习。
要保持积极的学习态度和良好的学习习惯，多鼓励自己，克服学习中的困难。
以上是一些关于九年级英语同步听读训练的建议，希望能对您有所帮助。
祝您在学习英语的道路上越走越顺利！。
初中英语听力材料推荐
初中英语听力材料推荐英语听力是学习英语的一个重要环节，通过听力练习可以帮助学生提高听力理解能力、提升口语表达水平，并且对于考试也有一定的帮助。
本文将介绍几种适合初中生使用的英语听力材料，帮助他们更好地提高听力能力。
1. 英语新闻播报英语新闻播报是非常有助于学生提高听力能力的一种材料。
通过收听新闻，学生可以接触到地道的英语发音和流利的语速，同时也了解到最新的国际动态和各种领域的知识。
建议学生选择一些简短的新闻播报，一开始可以选择比较慢速且发音比较清晰的，之后逐渐挑战流利程度更高的播报。
2. 英语歌曲英语歌曲不仅可以提高学生的听力理解能力，还能够培养他们对英语的兴趣和爱好。
推荐学生选择自己喜欢的歌曲，可以从流行歌曲、经典老歌、童谣等各个类型中选择。
在听歌的时候，建议学生同时看歌词，这样可以帮助他们更好地理解歌曲中的内容，提高听力水平。
3. 英语电影与电视剧英语电影与电视剧也是非常好的听力材料。
学生可以选择一些简单的电影或者电视剧，并开启英文字幕来帮助理解剧情。
看电影的过程中，学生不仅可以锻炼自己的听力能力，还能够提高对英语口语和文化的理解。
推荐一些适合初中生的英语电影如《哈利波特》系列、《功夫熊猫》等，这些电影中有趣的剧情和生动的对话可以吸引学生的注意力。
4. 英语有声读物英语有声读物是一种结合了听力和阅读的综合训练材料。
学生可以选择一些适合自己水平的英语有声读物，可以是童话故事、小说或者是学科相关的读物。
在听的过程中，学生可以跟着读物的音频来跟读，这样可以帮助他们提高语音语调的准确性。
同时，也能够扩大学生的词汇量和阅读理解能力。
5. 在线英语学习平台如今，互联网上有许多针对英语学习的在线平台，这些平台提供了丰富的听力材料以及相应的练习。
学生可以选择一些知名的英语学习网站或APP，如BBC Learning English、Duolingo等。
这些平台提供了从初级到高级的听力材料，可以根据自己的水平进行挑选。
小学英语听力材料推荐与评析
小学英语听力材料推荐与评析随着全球化的发展，英语已经成为一个国际通用语言。
在小学阶段，培养孩子对英语的兴趣和听力能力是非常重要的。
因此，选择适合小学生的英语听力材料是至关重要的。
本文将推荐几种优质的小学英语听力材料，并对其进行评析。
一、《英语儿歌》儿歌是小学生学习英语的首选材料之一。
它们既简单易懂，又充满了趣味性。
《英语儿歌》是一套专门为小学生设计的英语儿歌教材。
这套教材包含了丰富多样的儿歌，通过欢快的旋律和简单的歌词，帮助孩子们学习基本的英语词汇和句子。
这套教材的优点在于，它的歌曲内容简单易懂，旋律动听，容易让孩子们喜欢上英语。
同时，教材中还附有歌曲的歌词和翻译，方便孩子们学习和理解。
此外，教材还配有练习册，可以帮助孩子们巩固所学的知识。
然而，这套教材也存在一些不足之处。
首先，教材的内容相对较少，对于学习英语的深度和广度有一定的限制。
其次，教材的难度较低，适合初学者，但对于英语基础较好的学生来说可能过于简单。
二、《小猪佩奇》《小猪佩奇》是一部非常受欢迎的动画片，也是一种优质的英语听力材料。
这部动画片以可爱的小猪佩奇和她的家人为主角，通过生动有趣的故事，帮助孩子们学习英语。
《小猪佩奇》的优点在于，它的故事情节简单有趣，适合小学生的口味。
动画片中的对话简单明了，语速适中，容易理解。
此外，动画片还配有中英双语字幕，方便孩子们学习和跟读。
然而，由于《小猪佩奇》是一部动画片，它的篇幅较长，不适合连续听。
此外，动画片中的对话内容相对较少，对于学习英语的深度和广度也有一定的限制。
三、《英语故事》故事是培养孩子们英语听力能力的重要途径之一。
《英语故事》是一套专门为小学生设计的英语故事教材。
这套教材包含了丰富多样的故事，通过有趣的情节和生动的插图，帮助孩子们提高英语听力和阅读能力。
这套教材的优点在于，它的故事内容丰富多样，涵盖了各种主题和情节。
故事的语言简单明了，适合小学生的理解能力。
此外，教材中还配有练习题，可以帮助孩子们巩固所学的知识。
英专训练听力材料
英专训练听力材料英语专业的学生在训练听力时，可以选择多种类型的材料来提高自己的听力水平。
以下是一些建议的英专训练听力材料：英语新闻：通过收听英语新闻，可以了解时事热点，同时提高听力水平。
建议选择BBC、CNN等知名新闻媒体的报道。
英语演讲：英语演讲通常具有清晰的语言表达和逻辑结构，是训练听力的好材料。
可以选择TED演讲、名人演讲等。
英语电影和电视剧：通过观看英语电影和电视剧，可以熟悉日常用语、俚语和口音等，提高听力理解能力。
建议选择带有字幕的影片，以便更好地理解对话。
英语专业听力教材：市面上有很多针对英语专业学生的听力教材，这些教材通常包含多种类型的听力材料，如对话、短文、讲座等，有助于学生全面提高听力水平。
英语听力考试真题：对于准备参加英语听力考试的学生来说，熟悉考试真题是非常重要的。
可以选择历年的专四、专八等考试真题进行练习。
在训练过程中，建议采取精听和泛听相结合的方式。
精听时，要集中注意力，力求听懂每一个单词、短语和句子；泛听时，可以放松一些，主要目的是熟悉英语的语音、语调和语速。
同时，要注意积累常用的词汇和短语，以便更好地理解听力材料。
当然，除了之前提到的听力材料外，英语专业的学生还可以考虑以下更多的选择来训练和提高自己的听力技能：英语播客（Podcasts）：有很多专门针对英语学习的播客，比如“ESL Podcast”、“Luke's English Podcast”等，它们通常包含日常生活对话、词汇解释和听力练习。
同时也可以选择非专门为学习设计的播客，如生活、娱乐、科技等领域的播客，这些可以帮助学生熟悉不同口音和语速。
英语有声书（Audiobooks）：通过听有声书，学生可以在享受故事的同时提高听力。
经典文学作品、当代小说、非虚构作品等都可以找到有声书版本。
慢速和常速的有声书都有，可以根据自己的水平选择合适的速度。
英语广播剧和戏剧：广播剧和戏剧通常包含丰富的情感表达和角色互动，这对于理解语境中的语言非常有帮助。
高一听力材料推荐与练习建议
高一听力材料推荐与练习建议听力对于英语学习者来说是一个重要的技能，而对于高一学生来说，建立良好的听力基础是非常关键的。
本文将推荐一些适合高一学生的听力材料，并提供一些有效的听力练习建议。
一、听力材料推荐1. 英语课本听力材料：高一学生的英语课本中通常会包含一些听力材料，可以利用这些资源进行听力训练。
这些材料既符合学校教学大纲的要求，又与学生的学习内容相结合，有助于提高学生的听力水平。
2. TED演讲：TED是一个致力于传播思想和知识的非营利性组织，其网站上有大量英语演讲视频，涵盖各个领域。
高一学生可以选择自己感兴趣的主题，观看相关的演讲并进行听力练习。
3. 新闻报道：学生可以通过收听英语新闻报道来提高听力技能。
BBC News、CNN和VOA等有声新闻网站提供了大量的英语新闻报道，学生可以选择自己感兴趣的新闻或与学习内容相关的报道进行听力训练。
4. 原版英语电影和电视剧：高一学生可以选择一些适合自己水平的英语电影和电视剧进行听力练习。
初级水平的学生可以选择一些简单的喜剧片或动画片，而中级和高级水平的学生可以挑战一些剧情更复杂的影片。
5. 在线听力资源：除了上述推荐的听力材料，还有许多在线资源可供高一学生使用。
例如，有很多专门提供英语听力练习的网站和应用程序，如英语流利说、BBC Learning English、VOA英语学习网等。
这些资源提供了各种听力材料和练习题，学生可以按照自己的兴趣和需求选择合适的内容进行练习。
二、听力练习建议1. 提前预习：在进行听力训练之前，学生应提前了解一些关于话题的背景信息。
可以通过阅读相关文章、查找词汇或查看图片等方式，使自己对即将听到的内容有一定的了解，这有助于提高听力理解能力。
2. 多样化练习：要想提高听力技能，练习的多样性也是非常重要的。
学生可以选择不同类型的听力材料进行练习，如对话、讲座、新闻报道等，以增强自己对不同场景下的听力理解能力。
3. 分段听：初学者可以先听一小段，理解其中的内容后再进行下一段的听力，逐渐增加听力段落的长度。
小学英语听力材料推荐
小学英语听力材料推荐在小学英语学习的过程中，听力是非常重要的一项技能。
通过听力训练，学生可以提高自己的听力理解能力，培养对英语语音和语调的敏感度。
为了帮助小学生更好地提高英语听力水平，下面我将推荐一些适合小学生的英语听力材料。
1.《麦克米伦英语故事》系列这是一套专门为小学生设计的英语听力故事。
故事内容生动有趣，适合小学生的年龄和语言水平。
每个故事都配有音频，学生可以边听边跟读，提高自己的听力和口语能力。
2.《英语儿歌》儿歌是小学生学习英语的重要资源之一。
通过听英语儿歌，学生可以轻松地记忆和掌握英语单词和表达方式。
可以选择一些经典的英语儿歌，如《Twinkle Twinkle Little Star》和《Old MacDonald Had a Farm》等，让学生跟着音乐一起唱。
3.《英语动画片》动画片是小学生喜欢的一种学习方式。
通过观看英语动画片，学生可以在轻松愉快的氛围中提高自己的英语听力能力。
可以选择一些教育性的英语动画片，如《Peppa Pig》和《Dora the Explorer》等，让学生跟着动画片的对话进行听力训练。
4.《英语短剧》英语短剧是一种非常有趣和有效的英语听力材料。
通过观看英语短剧，学生可以接触到真实的英语对话，并通过情节的发展理解对话的内容。
可以选择一些简单的英语短剧，如《Let's Go to the Zoo》和《The Magic School Bus》等，让学生跟着短剧的剧情进行听力训练。
5.《英语故事书》英语故事书是培养小学生阅读和听力能力的好帮手。
可以选择一些适合小学生阅读的英语故事书，如《The Very Hungry Caterpillar》和《The Cat in the Hat》等。
学生可以边看书边听故事的音频，提高自己的听力理解能力。
通过以上推荐的英语听力材料，小学生可以在轻松愉快的氛围中提高自己的英语听力水平。
在选择材料时，可以根据学生的年龄和语言水平进行合理的选择。
六年级英语听力专项训练广州
六年级英语听力专项训练广州英语听力是英语学习中非常重要的一部分，尤其是在六年级这个阶段，学生们需要为即将到来的初中生活打好基础。
广州作为中国南部的重要城市，有着独特的语言环境和教育资源，为学生们提供了丰富的学习机会。
以下是一份针对广州六年级学生的英语听力专项训练计划。
一、听力训练目标1. 提高学生的英语听力理解能力。
2. 培养学生的英语思维习惯。
3. 加强学生对英语语音、语调的识别能力。
4. 训练学生在不同场景下的听力反应速度。
二、听力训练材料1. 英语教材中的听力练习。
2. 英语儿童故事、小说的音频。
3. 英语歌曲和儿童歌曲。
4. 英语电影或动画片的片段。
5. 英语广播或播客节目。
三、听力训练方法1. 听力前准备：在开始听力练习前，先让学生熟悉即将听到的材料的主题和关键词。
2. 泛听训练：让学生听一段材料，不要求详细理解，只要求把握大意。
3. 精听训练：播放材料，让学生仔细听，并回答关于材料细节的问题。
4. 跟读训练：学生听一段材料后，尝试跟读，模仿语音和语调。
5. 听力填空：提供一段材料的文本，其中部分单词或句子被省略，学生需要根据听力内容填写空白。
6. 角色扮演：学生根据听到的对话或故事，扮演其中的角色进行对话。
7. 听力笔记：学生在听材料的同时做笔记，之后根据笔记回答相关问题。
四、听力训练步骤1. 选择材料：根据学生的实际水平和兴趣，选择合适的听力材料。
2. 设置问题：为听力材料设置问题，以检查学生的理解程度。
3. 播放材料：在安静的环境下播放听力材料，确保学生能够集中注意力。
4. 回答问题：学生听完材料后，回答之前设置的问题。
5. 讨论与反馈：学生之间可以进行讨论，老师给予反馈和指导。
6. 复习与巩固：定期复习听力材料，加强对关键词汇和表达的记忆。
五、听力训练注意事项1. 听力训练应与学生的日常生活和学习内容相结合。
2. 鼓励学生在课外也进行听力练习，如听英语歌曲、看英语节目等。
3. 注意听力材料的多样性，避免单一的听力训练模式。
星火英语巅峰训练听力材料
星火英语巅峰训练听力材料
《星火英语巅峰训练》是一套专门针对英语听力提高的教材，它包含了丰富的听力材料，旨在帮助学习者提高听力水平。
这套教材的听力材料涵盖了各种语速、口音和语言风格，旨在帮助学生适应多样化的英语听力环境。
材料内容涵盖了日常生活对话、新闻报道、学术讲座、广播节目等，从而帮助学习者全面提高听力水平。
在使用《星火英语巅峰训练》的听力材料时，学习者可以通过反复听、模仿和跟读来提高自己的听力技能。
这些材料设计精良，旨在激发学习者的兴趣，让他们在愉悦的氛围中提高听力水平。
此外，该教材还配有相关的听力训练指导书，帮助学生系统地学习和训练听力。
除了直接的听力材料外，《星火英语巅峰训练》还可能包含了一些听力技巧和策略的指导，帮助学生更好地应对各种听力考试和实际交流场景。
这些技巧和策略可以帮助学生提高听力效率，更好地理解和把握听力材料的内容。
总的来说，《星火英语巅峰训练》的听力材料是为了帮助学生全面提高英语听力水平而设计的，通过丰富多样的听力材料和相关
的指导，学生可以在听力训练中取得更好的效果。
希望我的回答能够满足你的要求。
听力材料推荐几个适合提高听力的英文播客
听力材料推荐几个适合提高听力的英文播客近年来，随着英文学习的热潮不断高涨，越来越多的学习者开始关注如何提高听力水平。
而作为一种便捷又有效的学习方式，英文播客成为了不少人提升听力技能的首选。
本文将推荐几个适合提高听力的英文播客，并为大家分享相关听力技巧。
第一推荐的是《TED Talks Daily》播客。
TED是一个以“思想的传播”为宗旨的组织，该播客旨在分享各行各业顶级人士的演讲。
演讲内容广泛，有关科技、社会、心理等方方面面。
这个播客不仅有高质量的英文演讲，同时提供了字幕，方便学习者进行阅读和听力的结合。
第二推荐的是《The Moth》播客。
这个播客主要分享真实人生故事，各种主题的故事都有。
每个故事都是由普通人讲述，而且不光是英美人，有来自世界各地的人。
通过听这些故事，学习者可以锻炼对英文口语的理解能力，同时也能接触到不同文化的碰撞。
第三推荐的是《Stuff You Should Know》播客。
这个播客主要讨论一些有趣的话题和知识。
主持人会通过对话的方式介绍各种有意思的事物，从历史到科学等各个领域都有覆盖。
通过这个播客，学习者可以扩展词汇量，提高对不同话题的理解能力。
第四推荐的是《Serial》播客。
这个播客以真实犯罪故事为背景，主要讲述一系列案件并逐步揭开真相。
每一季都会介绍一个不同的案件，通过这个播客，学习者可以接触到不同类型的英文口语，加深对英语的听力理解。
除了推荐这些播客，本文还要分享几个提高听力的技巧。
首先，要善于利用字幕。
很多播客都提供了字幕选项，学习者可以先通过阅读字幕来理解内容，然后再通过听力训练逐渐降低对字幕的依赖。
其次，要多听多练。
只有通过反复听不同类型的英文播客，才能真正提高听力水平。
同时，学习者也可以通过口语跟读的方式进行练习。
另外，多进行听力笔记。
在听英文播客的过程中，学习者可以记录下生词、短语或者重要的句子，然后进行复习和总结。
这样有助于巩固所学知识，提高听力技能。
高中听力练习材料推荐
高中听力练习材料推荐在高中阶段，听力练习对于学生来说是提高听力能力和英语综合素养的重要手段之一。
为了帮助同学们更好地进行听力训练，提升他们的听力水平，本文将推荐几种适合高中生的听力练习材料。
一、英语单词和短语听力材料提高听力能力的基础就是对英语单词和短语的准确理解。
以下几种材料可以帮助高中生巩固基础，提高听写和听力理解能力。
1. 录音课本高中英语课本通常配有录音材料，同学们可以通过听录音来进行跟读和模仿，加强对课本知识的掌握和理解。
2. 单词书和短语书的电子版音频很多英语学习教材和辅导书的电子版都附带有音频材料，同学们可以通过听音频的方式来学习单词和短语。
可以选择以单词分类为基础的听力，也可以选择以日常对话为基础的听力练习。
3. 单词和短语的在线听力练习网站目前有很多在线听力练习网站，提供按级别分类的单词和短语的听力训练。
同学们可以根据自己的水平选择适合的练习内容进行听力训练。
二、英语听力理解材料为了更好地提高听力理解能力，建议同学们选择适合自己水平的听力材料，并按照一定的学习方法进行训练。
1. TED演讲TED演讲以其丰富的内容和清晰的语音，成为了很多学生进行听力练习的首选。
同学们可以选择自己感兴趣的主题进行听力训练，逐渐提高听力理解能力。
2. 英语新闻英语新闻涵盖了各个领域的信息，对于丰富词汇和拓展语境有很大的帮助。
同学们可以选择适合自己水平的新闻稿件进行听力练习，并可以尝试用自己的语言总结新闻内容。
3. 电影和纪录片英语电影和纪录片不仅能够提高听力理解能力，还能够帮助同学们更好地了解英语国家的文化和社会背景。
同学们可以选择英文字幕或中文字幕来辅助听力理解。
三、英语听力模拟考试材料高中听力考试对同学们的听力理解和应对能力有着较高的要求。
通过进行英语听力模拟考试，同学们可以提前熟悉考试形式和题型，增加应对考试的信心。
1. 专业的听力教材和模拟试题可以购买一些专业的英语听力教材和模拟试题，进行有针对性的听力练习。
初中听力练习材料推荐
初中听力练习材料推荐在初中阶段，学生们需要通过各种学习方法提高听力水平，以更好地应对英语考试和日常交流。
合适的听力练习材料对于培养学生的听力技巧和提升他们的听力水平非常重要。
以下是一些推荐的初中听力练习材料。
1. 英语教材配套听力练习 CD 或 MP3初中英语教材经常附带配套的听力练习CD或MP3，这是最基本的听力训练资源之一。
学生们可以通过听这些练习材料来熟悉常见的英语词汇、语法和听力考试题型。
建议学生选用正版教材以确保其质量和准确性。
2. 手机应用程序随着科技的发展，有许多手机应用程序专门设计用于英语听力训练。
这些应用程序通常包含丰富多样的听力资源，如短对话、听力理解题和听写练习。
一些受欢迎的应用程序包括“夏洛特英语听力”和“英语流利说”等。
3. 在线英语学习平台有许多在线英语学习平台提供丰富的听力练习材料，例如中国大学MOOC（慕课）、爱词霸和51Talk等。
这些平台通常提供根据学生级别和兴趣选择的听力材料，包括听力理解、听写和跟读等练习。
4. 英语电影和电视剧通过观看英语电影和电视剧，学生可以接触到地道的英语语音和日常对话。
初学者可以选择配有中文字幕的影视作品，逐渐过渡到没有中文字幕的版本。
此外，还可以辅助使用英文字幕，以提高听力理解的能力。
5. 英语广播和播客听英语广播和播客是提高听力的另一个有效方式。
BBC英语、CNN学生新闻等都提供了丰富的英语听力资源，包括采访、新闻、故事等。
学生们可以通过定期收听英语广播和播客来锻炼自己的听力技巧。
除了选择合适的听力练习材料，初中学生还应注意以下几点，以达到更好的听力训练效果：1. 创造良好环境：选择一个安静的学习环境，避免干扰和噪音。
2. 设置合理目标：根据自己的学习水平和时间安排，制定明确的听力学习目标，并坚持每天进行听力练习。
3. 多样化练习：不仅要听录音，还可以尝试跟读、模仿和复述，以提高口语表达和听力理解能力。
4. 充分利用资源：及时寻找和使用合适的听力练习材料，如教材、应用程序、网络资源等。
托福听力备考需要哪些练习资料
托福听力备考需要哪些练习资料托福听力备考应该使用那些练习资料?根据自身水平选教材才能有效提升。
今天我给大家带来托福听力备考应该使用那些练习资料，希望能够帮助到大家，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
托福听力备考应该使用那些练习资料?根据自身水平选教材才能有效提升托福听力初级水平考生资料推荐针对初高中学生，英语平时成绩80分(100分满分)以下，大学四级420分以下的小伙伴：可选择TPO综合口语task5 6录音。
这一阶段的小伙伴词汇量不高，平常听英语的时间也并不是很多，所以我们需要先从最基本的开始练习。
托福综合口语听力相对来说里面的词比较简单，时间较短，一般在1分半到2分钟。
是真正的托福听力部分的缩减版。
可他的内容，词汇却和托福听力部分很相似，所以通过对这一部分听力的听写，精听和跟读可以为我们进阶到新的难度打好坚实的基础。
托福听力中级水平考生资料推荐针对初高中学生，英语平时成绩80分-90分，大学四级420-580分，大学六级420分，以及听完综合口语录音的小伙伴：可选择TPO综合写作录音。
综合写作录音从词汇和内容上都是综合口语的进阶版，一般时长在2分半到3分钟，内容是课堂讲座。
小伙伴们在进行这一部分听力的时候可以结合综合写作一起练习，除了要练习听写、精听和跟读以外，还需要通过自己的笔记把文章内容准确充分的用英语复述出来，练习改述的能力，做到一箭双雕。
托福听力高级水平考生资料推荐针对初高中学生，英语平时成绩90分以上，大学四级580分已上，大学六级520分，以及听完综合写作录音的小伙伴：可选择TPO听力的听力讲座。
终于，托福听力本尊出现了。
通过前两个阶段的努力准备，我们在听听力讲座的时候，你会明显感觉到能听懂的多了好多!但是，这一阶段，我们的目标不光只是听懂，还需要听的出重点，记得下笔记，做得对题。
所以这一阶段，我们必须要在精听的过程中结合课上讲的十三大原则，在记笔记的过程中按照笔记法去记，在做题的时候学会根据笔记进行分析。
2018高三专项 跟读简介及说明
2018版《高中英语听力专项训练》高三分册之跟读训练一、跟读训练材料的选择精选书中的录音稿共20套，分别为：试题1，试题4，试题8，试题10，试题13，试题16，试题19，试题22，试题25，试题28，试题31，试题34，试题37，试题40，试题43，试题46，试题50，试题52，试题55，试题60。
二、跟读训练的使用方法1. 跟读的方法。
通常有三种：一是逐句跟读，即听一句读一句；二是同步跟读，即跟随音频一起整段或整篇跟读；三是在熟练的基础上，声情并茂地大声朗读。
2. 实际的操作。
每学期约20周，每周可听一套跟读训练，可以课上听也可以课下听。
跟读时，尽可能地模仿语音、语调、语流，熟悉并模仿连读、弱读、吞音等现象，而且持之以恒。
三、跟读材料的选择依据和安排1. 选材：原汁原味、语言真实、自然、地道2. 音质：外籍专家朗读，口音纯正，发音清晰3. 难度：适合学生水平，温故知新的同时，增强学生自信心，激发学习兴趣4. 量：20套跟读材料同步于每学期的20周5. 时间：每套音频约16分钟，每套又分为两节，每节时长约6—8分钟，方便使用。
四、跟读训练的必要性1. 符合语言学习规律。
任何语言的学习都始于模仿，而且大量的语言输入是输出的根本。
2. 提高英语听说能力的最有效的方法。
既能优化语音、语调、语流，培养语感，增强记忆，而且还能感受真正的英语思维。
3. 提高口语表达能力，同时促进词汇、习语、句型和语法的学习，一举多得。
4. 提高学习者的自信心，培养他们的学习兴趣。
五、录音材料中标注“扫一扫来跟读”二维码，方便学生随时进行跟读练习。
有效训练英语听力的15种方法
有效训练英语听力的15种方法以下是15种有效训练英语听力的方法：1.每天听英语：将每天至少20-30分钟用于专注地听英语，这可以增强听力技能并熟悉英语语音、节奏和流畅度。
2.听新闻：通过收听英语新闻广播、播客或观看英语新闻节目，可以提高听力技巧和理解能力，同时了解当今世界的最新信息。
3.听英语音乐：通过聆听英语音乐，可以熟悉不同的发音、词汇和语法结构，同时提升听力的节奏感和感知力。
4.听故事：收听英语故事、有声书或音频剧可以提高听力技巧和理解能力，并扩展词汇量。
5.跟读练习：找到一段英文录音或视频，仔细听一遍后尝试模仿发音、语调和语速。
反复练习可以提高听力和口语技巧。
6.听演讲和讲座：收听英语演讲和讲座可以提高听力技能和思维能力，同时对特定主题的词汇和表达方式有更深入的了解。
7.使用字幕：开始时可以使用英文字幕，后来尝试使用关闭式字幕进行听力练习，以提高听力技能和应对不同的语言环境。
8.练习听力填空：听一段对话或短文，在给定的空格处填入正确的单词或短语。
这可以提高听力理解能力和词汇量。
9.听录音并复述：听一段录音或对话并尝试复述所听到的内容，可以增强听力技能和口语表达能力。
10.听电视节目和电影：通过收听英语电视节目和电影，可以提高听力技能、理解能力和对英语口语的熟悉度。
11. 使用在线听力资源：利用各种在线听力资源，如BBC Learning English、VOA Learning English、TED Talks等，以提供丰富的听力材料和练习题。
12.练习听力理解题：找到一些针对英语听力的练习题，例如题型包括选择题、判断题、填空题等，通过练习可以提高对不同类型听力问题的理解和解答能力。
13.听真人对话：参与真实的英语对话，可以通过与母语人士进行交流并聆听他们的反应和回答来提高听力能力和对口语的理解。
14.创造英语环境：将生活中的一些元素转换成英语，例如将电视的语言设为英语、听英语广播、在社交媒体上关注英语帐号等，以提高英语听力技能和日常交流的认知。
这些英语听力材料，太强大了！！！
【导语】歌曲、童书绘本、分级读物和经典教材中关于英语听⼒有哪些好的材料呢？你想知道吗？⽆忧考整理了相关内容，快来看看吧！希望能帮助到你~更多相关讯息请关注⽆忧考！【歌曲】⾸先是要进⾏英语启蒙的孩⼦，在这⼀阶段，对孩⼦的输⼊需要每天⼀点⼀点的进⾏，可以选取⼀些韵律感强的⼉歌作为听⼒材料。
⽬前市场上的英语⼉歌出版物主要是两种形式，⼀是单纯以⾳乐专辑的形式出版的歌曲，如Wee Sing系列；⼆是与少⼉英语教材、⼉童读物等配套的教学⼉歌，如阶梯英语⼉歌。
根据英语⼉歌特别适合语感启蒙的特点，很多少⼉英语教育⼯作者⼜会将⼉歌与phonics（⾃然拼读）、sight words（孩⼦早期阅读中的220个⾼频词）结合，创作出更多⼉歌让教学更加⽣动活泼。
1、Wee Sing系列这是英语世界⾥⼉童歌曲的第⼀品牌，在美国可谓是家喻户晓，⾥⾯的很多⼉歌歌曲都附有游戏指导, 有Wee Sing forBaby《温馨童谣》、Wee Sing- Nursery Rhymes and Lullabies《和妈妈⼀起唱》、We Sing Children's Songs and Finger plays《动动⼿指唱童谣》，相信很多⽼师和家长都知道这⼀系列的⼉歌，就不多介绍啦。
2、Children’s Songs⼉童歌曲《Children’s Songs》专辑⼀共7张CD，200多⾸歌曲，所有曲⼦都精⼼改编，⼒求活泼趣味亲切温暖，并不惜成本动⽤了钢琴、⼩提琴、⼤提琴，吉他、曼陀铃、⼿⿎、各式⿎乐与打击乐器、⼝琴、⼿风琴、管风琴等⼤量真实的乐器，让⾳乐听起来特别⽣动活泼，完全没有电脑合成乐器的平板呆滞。
3、迪斯尼最爱⼉歌100⾸迪斯尼推出的"最爱⼉歌系列1－4辑"⼀共收录了100⾸童谣，不论是呀呀学语的⼩宝宝或是已届学龄的⼉童都⾮常适合。
标准清晰的英语发⾳，更是不可多得的英⽂学习启蒙教材。
4、洪恩英语⼉歌洪恩公司的英语⼉歌主要有《洪恩巴迪英⽂童谣》（50⾸）、《洪恩巴迪节拍英语》（60⾸）、洪恩酷卡52（52⾸）这⼏种，前两者都是详细的视频教程，包括了歌曲的背景介绍、单词讲解以及和内容相关的词汇、句法的讲解，加深了孩⼦对歌曲的理解，扩⼤了孩⼦的知识⾯。
六年级听力材料及练习推荐
六年级听力材料及练习推荐六年级是学生开始接触英语听力的关键时期。
通过听力训练，学生不仅能够提高自己的听力水平，还可以更好地理解和应用所学的英语知识。
为了帮助六年级学生进行听力训练，以下是一些推荐的听力材料及练习。
听力材料推荐：1.《Spectrum Listening Practice》这本书是专门为六年级学生设计的听力教材。
书中的听力材料涵盖了各种各样的主题和语言点，从而帮助学生练习不同场景下的听力技巧。
此外，书中还提供了丰富的练习题和听力理解题，可以帮助学生巩固所学知识。
2. 《Cambridge English: Young Learners 9 Movers Student's Book with Answers: Authentic Examination Papers from Cambridge English Language Assessment》这本书是由剑桥大学出版社出版的，是根据英语能力水平测试（YLE）设计的听力训练材料。
书中包含了一系列的听力练习和真实的试题，帮助学生熟悉考试的题型和时间限制。
通过使用这本书，学生可以更好地应对英语考试中的听力要求。
3. 《Let's Go 6 Student Book with CD-ROM Pack》这本书是为六年级学生设计的综合英语教材，其中包含了丰富的听力练习。
通过在课堂上使用这本书，学生可以进行各种不同类型的听力训练，提高他们的听力技巧和语言理解能力。
听力练习推荐：1. 录音练习学生可以通过录制自己的声音并进行听力练习。
可以选择一篇文章或对话，用录音设备进行录音，然后反复听取并尝试同时跟读，从而提高自己的听力和口语能力。
2. 听写练习选择一段短文或对话，播放一次后，让学生听写出其中的内容。
通过进行听写练习，学生可以锻炼自己的听力和注意力，提高对英语语音的敏感度。
3. 听力竞赛组织听力竞赛是提高学生听力技能的有趣方式。
英语听力材料原文
英语听力材料原文As an English listening material creator, it is crucial to provide original and engaging content for learners to improve their listening skills. The following are a few examples of English listening materials in their original form:Example 1:Title: A Day at the Beach。
It was a beautiful day at the beach. The sun was shining, the waves were crashing, and the seagulls were flying overhead. People were laughing and playing in the sand, and children were building sandcastles by the water. The sound of the ocean was soothing, and the smell of saltwater filled the air. It was the perfect day to relax and enjoy the natural beauty of the beach.Example 2:Title: A Trip to the Museum。
As I walked through the museum, I was surrounded by the sound of footsteps echoing on the marble floors. The air was filled with the hushed whispers of visitors admiring the artwork and artifacts on display. I could hear the gentle hum of the air conditioning, and occasionally, the sound of a tour guide sharing interesting facts about the exhibits. The museum was a treasure trove of history and culture, and the atmosphere was one of quiet contemplation and appreciation.Example 3:Title: A Busy City Street。
英语随身听-英语口语学习听力材料
英语随身听|英语口语学习听力材料篇一：《雅思(IeLTs)听力常考题型随身听》点击下载智课网IeLTs备考资料《雅思(IeLTs)听力常考题型随身听》点击下载摘要：今天小马小编为您推荐《雅思(IeLTs)听力常考题型随身听》，这本书按照考试要求选取了最常考的题型并加以分类，使考生一目了然。
下面是关于《雅思(IeLTs)听力常考题型随身听》的详细介绍，好好看看吧。
很多刚接触雅思听力不久的烤鸭，对这种新型考试题型还不太了解，下面小马小编带来《雅思(IeLTs)听力常考题型随身听》，这本书详细介绍了雅思听力考试的题型以及答题技巧，好好看看吧。
点击下载历年雅思听力真题pDF版【小马内部专用】内容推荐学习英语最怕鸭子听雷，有听没有懂。
要表达自己的感情，千言万语不知从何说起，这是中国人学英语遇到的最大困难。
其实掌握英语听说技能的一个很重要的方法就是要听懂和灵活掌握各种不同的常用句型，这样才能让英语听说能力大有突破。
基于以上目的，我们组织了具有丰富经验的英语教师编写了这套各类英语考试听力和口语常考题型随身书。
我们希望考生能通过本书的学习掌握一种学习方法，真正提高听力和口语水平，在考试中取得好成绩。
本套丛书共分8册，包括中考、高考、大学英语等级考试、雅思考试、公共英语等级考试等。
每册根据各类不同的考试要求选取了最常考的题型并加以分类，使考生一目了然。
由于本套丛书篇幅所限，有些考题做了适当的删减，但常考的题型基本上都包括在内，希望对读者有所帮助。
部分目录1.多伦多2.现代交通3.找公寓4.谈论公司5.交通史上的第一6.退款7.一次不愉快的旅行8.约会女孩子9.好久不见了10.借书11.冒险12.谈论假日计划13.约会14.图忆馆介绍15.未来的办公室16.体育馆17.体育在英国18.国家美术馆19.新闻两则20.自然资源21.戴安娜王妃22.选课23.电影剪辑24.出主意25.见习26.周末计划27.苏格兰28.英国的城市29.厄尔尼诺现象30.寻找兼职31.注册日32.找路33.请假34.采访学长35.曲解英国文化36.轰炸还在继续37.Apec领导人的着装38.关于英语39.加拿大40.睡眠41.课程介绍42.西印度人的音乐天赋43.口头报告44.蝉的生命周期45.讲座点击下载《雅思(IeLTs)听力常考题型随身听》pdf版关于“《雅思(IeLTs)听力常考题型随身听》”内容就介绍到这里，做雅思听力题，不能一刀切，对于不同的题型，应采取对应的解题方法，希望上面的内容对您会有帮助。
训练英语听力需要听什么-练习方法-如何提高
训练英语听力需要听什么-练习方法-如何提高选择听力材料建议从这几方面入手：1.教材课文视频，这是最经典，也是最容易入手的听力材料;2.历年各地综合性考试中的听力材料;3.其他跟所学英语阶段相契合的媒体资源，比如我们熟知的VOA和BBC。
听力也是讲究技巧的，常见的英语听力技巧有：听前预读，对将要进行的听力内容进行猜测;捕捉信号，确定场景;边听边记，锁定关键细节;抓住要点，推断主题大意;关注语音语调，心得说话人情感态度;上下推测，听力进行中对上下文没有听清楚的内容进行合理推测等。
为了能够实现上述能力，我们要做到：1、进一步夯实英语基础知识认真学习音标的标准读音，严格按照读音规则进行阅读和背诵，要知道听力过程中，如果因为自己平常发音不准确，哪怕是再简单的单词可能都听不懂，从而关于整体听力造成障碍!2、不断扩充词汇量现有教材上的生词表远远不能满足要求，尤其要注意的是一些常见的人名、地名或者专有名词，平常很多同学都会简单了解一下一带而过，这样的做法是错误的，只要是英语里面的词汇就一定会涉及发音，不管是否属于重点词汇，我们都要一视同仁的重视，不应该有所偏好!3、熟练掌握相关语法知识虽说中高考改革是趋向于淡化语法，但是不要忘了，没有语法知识的基础，我们学习英语就失去了标准，比如说时态问题，如果你分不清过去、现在和将来，那么在描述不同时期发生的事情时，我们就无法进行有效的表述!所以听力试题当中是一定会涉及语法知识的，我们应该最起码关于教材上的语法知识进行细致的梳理，保证全部掌握!2学习英语听力的方法1.默听法在听听力材料时，要全神贯注去听，边听边思索。
2.跟读法材料比较容易的话，我们可以选择跟读。
既练理解又练反应速度;既练听力又练口头表达能力。
耳、口、脑三者并用，加强语感，记忆深入。
3.泛听法泛听的目的是通过对大量材料的泛听，提升理解力，从而有更多时间听材料，扩展知识面，增加词汇量，最重要的是可以磨耳朵，提升语感，口语可以更上一层楼。
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英语听力跟读训练材料
Cooking Up Human Intelligence
So what makes the human brain so special? Actually, it might not be that special after all.
Sliding Scales
In 2009, Dr. Suzana Herculano Houzel and her colleagues showed that the human brain has the same density of nerve
cells as other primates. Comparing humans to smaller primates, she claims that our brain is no bigger than it should be for our body size. Still, given the distinctive way that primate brains scale with size, we may have the most brain cells of any mammal.
That being said, gorillas can grow to be three times our size, but still have much smaller brains than ours.
Brain cells need more energy than most body cells. Although the brain is less than 2 percent of the mass of the human body, it consumes 20 percent of our resting metabolic energy. Gorillas have to spend more than eight hours every
day eating to get enough calories to support their big body, and they simply can’t afford a bigger brain.
Brain Food
So, then, how did human ancestors overcome this
limitation? Beginning with homo erectus, about two million years ago, our ancestors couldn’t have afforded the
metabolic cost of their increasingly large brains if they ate raw food like gorillas do.
Primatologist Richard Wrangham thinks that the invention of cooking with fire is what made this growth in brain size possible. Cooked food is easier to digest and yields more calories. Cooking may have made the human brain possible, and freed us from having to spend all day eating.
density n. 密度
distinctive adj. 有特色的，与众不同的
mammal n. [脊椎] 哺乳动物
metabolic adj. 变化的；新陈代谢的
n. 灵长类动物学家 (primatology的变形)
烹饪与人类的智慧
所以说是什么让人类的大脑如此特别？实际上，这或许根本就不特别。
变化的幅度
在2009年，苏珊娜·埃尔库拉诺·乌泽尔博士和她的同事们展示了人类大脑的神经细胞密度和其它的灵长类动物一样。
与其它较小的灵长类动物相比，苏珊娜博士称我们的大脑与我们自身体型相比并不算大。
但考虑到灵长类动物大脑尺寸比例的独特方式，人类拥有所有哺乳动物中最多的脑细胞。
话虽如此，大猩猩能长到我们体型的三倍，但它们的大脑仍然比我们小得多。
脑细胞比其它身体细胞需要更多的能量。
虽然大脑所占人体的比重小于2%，但它却消耗我们静止时代谢能的20%。
为了给庞大的身躯提供充足的能量，大猩猩每天要花费超过8小时的时间进食，所以它们无法负担更大的大脑。
大脑的食物
所以，人类的祖先又是如何突破限制的？从直立的人类开始，大约两百万年前，随着大脑越来越大，如果人类的祖先还像大猩猩那样进食生的食物，那么他们将无法给大脑提供充足的代谢值。
灵长类动物学家理查德·兰厄姆认为发明用火烹饪，使得大脑生长变大成为可能。
烹煮的食物更容易消化并且能产生更多的热量。
烹饪或许促动了人脑的形成，并将人类从整日进食的境况中解放出来。