学生评语表格 全班齐

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最新学生评语(表格式)

最新学生评语(表格式)

你是一个聪明活泼的女孩,口齿伶俐,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,但课堂上时常做小动作,自控能力较差,每次值日生你都拖拖拉拉,希今后取己之长,补其之短,做一个人人喜爱的好学生。

班主任: 2016年7月6日你是一个可爱的女孩子。

你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

班主任: 2016年7月6日你是一个机灵、顽皮的男孩。

你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。

但作为学生应把学习放在第一位。

希你今后端正学习态度,不要在课堂上搞小动作,做一个人人喜爱的好学生。

班主任: 2016年7月6日你是个聪明,伶俐的女孩.你学习认真,作业字迹工整.关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希继续努力,争取更大的进步.你是一个活泼,聪明而又能干的学生,是称职的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

班主任: 2016年7月6日你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,但课堂上时常说悄悄话,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

班主任: 2016年7月6日在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。

你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课能认真听讲,积极举手发言等各方面都很出色,工作认真负责,是称职的好班长,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗。

班主任: 2016年7月6日你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝不苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步.班主任: 2016年7月6日你是一个文静、懂事的女孩。

平时能严格要求自己,是老师的好助手。

小学生评语表格

小学生评语表格

本学期与上学期相比,你有较大的进步。

课堂上能认真听讲,上课还主动发言,作业也写得整齐,关心班集体,积极参加各项活动,主动为班上做好事,是班里的环保小卫士。

希望在今后的学习中更加刻苦,遇到问题勤动脑筋。

你是一个天真活泼的女孩,喜爱舞蹈和体育活动,能与同学们和睦相处,热爱劳动,每次大扫除你总是抢在前面。

就是在学习上有点粗心,上课发言不太积极,老师相信你一定能改掉的,对吗?你是一个活泼的孩子,有爱心,上课注意听讲,能按时完成各科作业,对班级的环境卫生也能主动管理,看到这些老师打心眼里高兴。

望你在今后的学习中要下苦功夫,增强学习的自觉性,力争把成绩提高一些,能做到吗?你是个天真活泼的女孩,喜爱文体活动,在班上能和同学坦诚相待,热爱劳动,每次大扫除你总是抢在前面,本学期你的成绩也在逐步提高,就是学习上有点粗心,学习的自觉性也不够。

老师相信你一定能改掉的对吗?你是一个很懂事的好孩子。

有爱心,热爱劳动,尊敬老师,经常自觉的打扫教室卫生,在学习上爱动脑筋,上课积极发言,还主动热情地帮助后进生的学习,为同学们树立了互帮互助的的榜样。

望你今后继续努力。

记住:天才来于勤奋。

你是一个诚实的孩子,爱参加各种兴趣活动,热爱和关心班集体,大扫除时脏活重活抢着干,积极主动的为班级做好事。

在学习上只要你也能发扬这种不怕吃苦的精神,就一定会有更大的收获。

你是个开朗聪慧的女孩。

接受能力强,爱好广泛,能独立完成老师交给的学习任务,在班上能和同学们坦诚相待,积极参加各种活动。

老师对你最不满意的就是学习上太粗心,学习的自觉性也不够。

希望你努力改正。

一分耕耘才会有一分收获。

你是个勤奋好学的好学生。

爱好和兴趣广泛,你写的文章经常作为范文被老师朗读,思维活跃,富有想象力,学习上善于独立思考,能做到不懂就问。

对班级的管理能力有所增强。

本学期评为“书香少年”,望继续努力。

你聪明诚实,积极参加学校的各种活动,学习上善于独立思考问题,能做到不懂就问,上课积极发言,回答问题完整精彩,对班级的管理能力有所增强。

学生手册评语表格

学生手册评语表格
嘉成:你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,劳动积极。但你平时学习不够踏实,作业有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。32
文斌:你在校能遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作也能认真负责。你很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响,因此学习成绩不够理想;晚自修时也不能专心地看书做作业,有讲闲话现象。老师希望在今后的学习中,你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。33
溢龙:性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩并无起色;在遵守纪律方面做得也不够好,早操不出是你的惯例;劳动值日工作做得也不够好。愿你振作起来,增强信心,端正学习态度,做一个合格的中职生!26
锦澎:你心地善良,待人真诚,你有很强的进取心,在很多方面都显示了你的聪明才智。你身为班干部和学生会干部,工作认真负责,为班里和学校做了大量的事情。但是你花在学习上时间却不够多,以至于你的学习成绩并不太理想。希望你今后能像对待工作那样对待学习,争取在学习上也一流的!27
备注
备注
评价老师:
评价日期:
评价老师:
评价日期:
学生姓名
性别
学号
班级
学生姓名
性别
学号
班级
老师
评语
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的孩子,勤勤恳恳,脚踏实地,是你的学习成绩一直很优秀,如果以后做事速度再快一些就更好了,老师相信你在新的学期里一定会做到的。
老师
评语
你温柔的眼睛写满了乖巧与懂事,求上进,平时默默无闻,像一个毫不张扬的小草在角落里默默努力,坐在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑,“一分耕耘一分收获”,老师相信你若能勇敢地展现自己,你进步得会更快,更强。

小学生班级学生星级评分表

小学生班级学生星级评分表
班级学生星级评分表
班级: 姓名:
项目
评价
得分
学习之星
1、学习态度认真,能克服学习中的困难。
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2、能Байду номын сангаас立思考,学习主动、自觉,能按时独立完成作业。
3、有一定的学习方法,学习效果好。
4、善于与他人交流、合作,有一定的探究能力。
5、在期中、期末、月考中,语、数、英成绩突出的。
文明之星
1、遵守《小学生日常行为规范》、《金朝阳小学一日常规》
2、认真遵守课堂纪律,不迟到、早退、旷课,上好每一节课,不做与课堂内容无关的事情,不在课上做打扰其它同学的事。
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3、穿戴整洁,衣着大方,佩戴校徽、说话文明,不说粗话、脏话,不骂人。
4、尊敬师长,孝敬父母,能虚心听取老师、家长的教诲,不顶撞长辈,会用礼貌用语。
5、与同学友好相处,热情待人。
艺术之星
1、在音乐、美术、绘画、舞蹈、运动等方面有特长。
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5、能积极协助班主任做好班级图书的借阅、登记工作,能带领全班学生认真读书,班级读书氛围浓厚。
进步之星
1、在遵守校规校纪方面,比以前有很大进步。
2、比以前独立完成作业,书写认真,交送及时。
3、班级每次成绩检测都有进步。
4、班级或学校举行的各种活动,比以前都有进步。
诚信之星
1、忠诚守信,从不说谎。
2、遵守与班级、学校的各种约定,从不失信。
4、在县级以上报刊杂志上发表文章不得少于两篇。
阅读之星
1、热爱读书,积极参加校各种读书活动。
2、能利用一切可以利用的时间阅读课外书,是本班学生学习的表率。
3、一、二年级学生每学期读书不得少于5万字,三、四年级学生每学期读书不得少于40万字,五、六年级学生每学期读书不得少于100万字。

小学生评语(表格版)

小学生评语(表格版)
我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!
43.赵* *
44.刘* *
在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
你是个文静的女孩。默默地、认真地学习,宛如一朵默默开放的灿烂的花朵,吐露着芬芳。但课堂上你的文静会使你失去很多锻炼自己的机会。愿你多一些活泼,多一些微笑,努力地向大家展示你的才华。
29.王* *
30.曹* *
善良、聪明的你,给我们班带来了很多快乐,热情而真诚的笑脸给老师和同学留下了美好的印象,逐步提高的成绩也记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水,也证明了你大有潜力可挖。我们期待你继续向前努力,成功不会遗忘勤恳付出的人。
19.巫* *
20.李* *
你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的善解人意在宽容着不平;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!
我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学习中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!
稳重的你,想不到竟然有这么样的坚强,面对学习和生活中的困难,都能用自己毅力坚持下去;忙碌的你,想不到竟然有这样的聪慧,学习和生活的出色,让大家羡慕不已!
你是个文静的女孩。默默地、认真地学习,你就如一朵默默开放的灿烂的花朵,吐露着芬芳。但课堂上你的文静会使你失去很多锻炼自己的机会。愿你多一些活泼,多一些微笑,努力地向大家展示你的才华。
31.赵* *

小学生评语 表格

小学生评语 表格
你劳动时总那么勤快, 同学间的小事, 你常常忍让。课上认真听讲, 劳动也非常积极。不过老师想对你提出一个小建议:以后上课时要多动脑筋, 大胆的发言, 不懂的要主动问老师和同学。
课上你积极动脑, 踊跃发言, 课后按时完成作业, 老师喜欢你的纯真可爱。但是老师不喜欢你的顽皮好动和不认真听讲, 希望你以后严格要求自己, 在新的学期中做得更好!
你聪明可爱, 是老师心目中的好学生。这学期, 你的字也有了很大的进步, 漂亮、大方、有力, 让老师眼睛一亮。老师希望你继续努力, 做全面发展的小学生。。
老师觉得你接受知识的能力还是可以的。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己, 课上总爱做小动作, 字嘛, 有时认真有时马虎, 这种学习态度可要不得呀!老师相信你一定会改掉的, 是吗?
你憨厚老实, 尊敬老师, 上课遵守纪律, 课后能按时完成老师布置的各项作业。学可是与其他的同学比, 还有不小的差距。希望你在学习上再多下点工夫, 努力吧!
你上课能够认真听讲, 积极开动脑筋。老师为你的进步感到高兴。希望你在今后的学习生活中能再踏实一些, 课上发言再踊跃一些, 你的成绩会有更大进步!
老师发现, 你积极要求进取, 这学期也进步了不少, 只要你有充分的自信心, 有一定的钻研精神, 你的学习自主能力也能有较大地提高的, 记住了:如果有不懂的要主动问老师和小朋友哦!
你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真, 总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业, 如果你课堂上发言再积极一点, 老师相信, 你一定会取得更大的进步的。
你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒, 小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你能说会道, 尊敬老师, 学习比较认真, 成绩优良。老师希望你继续努力, 争取更大的进步。
你尊敬老师, 热爱学习, 课上能积极动脑筋, 回答老师提出的问题, 老师希望你的胆子能再大一点, 在学习上碰到困难不要退缩, 老师相信, 你的成绩会越来越好的。

学生评语表

学生评语表

学生评语表1 你有良好的学习愿望,但总是缺乏信心,希望你好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。

克服学习上的困难,不断向前进。

2 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,关心集体,乐意助人,但成绩还不够理想,自制力相对弱,时间利用率不高。

“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。

3你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!4 你不太爱讲话,平时有点默默无闻,但你勤奋好学。

但在后半学期的学习成绩有所下降,要注意合理安排和充分利用时间。

在学科知识上要不断深化、拓展,还需注意的是要好问。

5 你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。

希望下学期你能严格要求自己,争取进步。

6 该生由于学习目的性至今仍不明确,虽经多次谈心,教育,学习态度仍无好转,整天“混”字当头,课上不能专心听讲喜说废话,课后有抄作业现象,知识不能牢固掌握,学习成绩无明显起色,平时不太遵纪守法,容易出格,希今后正确认识自己不足,努力彻底改正错误。

7 该生思想朴素,忠诚老实,但不接受他人正确意见,我行我素,坚持到底,学习消极,态度松懈,成绩无长进,平时尚能遵守校规校纪,服从管理,有时对已要求不严。

希今后戒骄戒躁,谦虚谨顺,有所改变。

8 该生本学期把学习的精力放在了课余时间上,上课不起精神,学习被动,学习成绩较差,思想上有一定波动,组织观念淡化,目无纪律制度。

希今后进一步端正学习态度,埋头读书,把过去的损失补回来。

9 该生学习目的性不够明确,无心读书,得过且过,造成学习成绩仍身居下游,组织观念淡化,不能严格服从班级管理,平时自治能力较差,出格越轨,但勇于承认错误,却难以改正错误,为人不能坦诚相待,自作聪明,我行我素,希今后努力改造人生观,堂堂正正做人。

学生评语表

学生评语表
高**
该同学品德优良,爱党爱国爱人民。生活方面,勤俭节约,自爱自重。学习上刻苦努力,较好的掌握了专业知识。尊敬师长,团结同学,能够较好的处理人际关系,颇受同学老师喜爱。
谷**
该生性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,专业知识较为扎实;热心公务,关心集体,富有正义感,是名合格的毕业生。
顾**
该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确,肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
郭**
该生性恪活泼,思维活跃,思想日臻成熟,个人修养较好,富有文明礼貌;学习态度端正,努力程度大,进取意识浓,成绩逐年提高;热心公务,积极参加班级和社会公益活动;个人自立、自理能力明显得到锻炼和提高,是一名合格的毕业生。
黄**
该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力;作为班级生活委员,工作认真负责,思维开阔,勤奋踏实,人际关系融洽,具有独立承担各项工作的组织能力和协作能力,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
陈**
该生思想积极要求上进,为人厚道,与人为善,团结同学,个人修养好,富有文明礼貌;学习刻苦勤奋,持之以恒,坚持不懈,成长性快,成绩名列前茅,热爱劳动,任劳任怨,积极参加班级和社会公益活动;重视社会实践,动手能力较强,是一名合格的毕业生。
焦**
该生思维活跃,性格直率,为人坦诚;学习注重效率,阅读广泛,知识面宽,学业成绩始终处于中上游水平;注重能力的培养,对专业知识兴趣甚浓,学得较为扎实,对广告设计和动漫设计基本原理、常用应用软件掌握较好,是一名合格的毕业生。

学生评语表格

学生评语表格

邱诗瑶:你关心集体,主动地关心同学,热心帮助同学;积极思考,刻苦学习,作业及时、高质量地完成,工作上,积极配合班主任工作。

今后希望你继续努力,争取更上一层楼。

温佳豪:你尊聪明有个性,但你在学习上缺乏自觉性,生活、学习经常有拖拉现象。

但这学期有一定的进步,希望你能再接再厉,争取更大的进步!相信你一定能行!刘士锜:你是一个聪明,懂事的男孩,尊敬老师,团结同学,劳动积极;上课认真听讲,认真思考。

老师真诚的希望你能改进书写习惯,尽量做到工整美观、清楚,争取更上一层楼。

班主任:李正茂2015年2月3日班主任:李正茂2015年2月3日班主任:李正茂2015年2月3日朱丽颖:你是一个活泼、性格开朗的孩子,与同学和睦相处,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨。

但是在学习上投入的时间太少!对自己的要求不够。

希望你有所进步。

李强:你是个懂事而又认真的孩子,关心集体,劳动积极,上课也能认真听讲。

但你在学习上钻研不足,要向学习好的同学学习,不懂的地方要弄到懂为止,才能更上一层楼的。

陈俊泽:你是个聪明的孩子,机灵、好动,但又稍缺乏自我约束的能力。

你要注意总结经验,在作业上认真钻研,在书写方面要认真。

希望你取得好成绩!班主任:李正茂2015年2月3日班主任:李正茂2015年2月3日班主任:李正茂2015年2月3日何雯华:你是个聪明、文静的女孩,关心集体,友爱同学。

学习自觉认真,作业书写工整、漂亮。

老师希望你主动参与课堂讨论,积极钻研难题,不断地挑战自己,做一个坚强不息的生活强者!朱铭悦:你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,作业认真完成。

但你对知识的钻研不足。

不懂就问,你就能争取更大的进步。

林红:你作业书写工整,学习认真,尊师守纪,团结同学。

做事认真,成绩优秀,也让老师欣赏你。

但稍嫌散漫,希望今后你在学习上更主动、刻苦自律,争取更大的进步!班主任:李正茂2015年2月3日班主任:李正茂2015年2月3日班主任:李正茂2015年2月3日朱惠珍:你是个文静而又懂事的女孩,平时能与同学和睦相处,劳动积极,学习认真。

小学班主任期末无需改动的表格评语可直接打印

小学班主任期末无需改动的表格评语可直接打印
班主任:蔡老师
7月1日
陈:
你是一个热爱学习,上进心很强的孩子。课堂上有你端正的坐姿,响亮的回答,课后有你关心集体的身影。你尊敬老师,和同学关系融洽,从不为个人利益斤斤计较。新的学期,老师希望你能在书写方面对自己有更高的要求,努力做得更好!
班主任:蔡老师
7月1日
李:
在你不太爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力的上进心。上课时你神情专注,作业时你字迹工整,休息时你举止文明,做事时你尽心尽力。你是同学们学习的好榜样。希望你不骄不躁,再接再厉,成为一名更优秀的小学生。
班主任:蔡老师
7月1日
林:
你是一个聪明、活泼且诚实的孩子。虽然在班级中你时常有一些违纪的调皮的举动,但你能听得进去老师的批评和教育,态度良好,积极改正,有了一定的进步。老师相信只要你严格要求自己,一定会越来越棒!老师也希望你在学习上勤奋刻苦,多下功夫,努力追赶。加油!
班主任:蔡老师
7月1日
彩的回答,特别棒!你尊敬老师,团结同学,遵守纪律,热爱劳动。为你点赞!你热爱阅读,每天都能看到你静心阅读的身影。老师唯一担心的就是你的学习。要知道刻苦勤奋才能有所进步,希望你学习上再努力一点,作业再认真一点,及时订正,把字写好,大声朗读,老师相信你会不断取得新进步。加油!
班主任:蔡老师
7月1日
李:
你是个忠厚诚实、有上进心的男孩。你尊敬老师,团结同学,待人有礼。你热爱劳动,积极为班奉献。最让老师担心的是你的学习。你每课的预习不到位,课堂上听课不够专注,跟不上大家学习的脚步,朗读的声音也很小,学习一直不理想。“只要功夫深,铁杵磨成针”,希望你能在学习上多下功夫,持之以恒,努力追赶!
班主任:蔡老师
7月1日
郑:
你是一个听话懂事、好学上进的孩子。你遵守纪律,校内表现很好。你尊敬老师,团结同学,人缘很好。不管是课堂上,还是作业上,老师都能看到你在学习上的努力和进步,为你点赞。希望你在学习上再认真一些,再细心一些,多读多背,提高写字速度,相信下学期你会有更大的进步和更好的表现。

三年级(3)班学生评语表

三年级(3)班学生评语表
思杰:你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受。你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
可慧:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。学习上你能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。希望你继续努力,争取更大的进步!
学生评语表格宽度:16cm(列宽X3)行高:8cm列宽:5.7cm单元格宽度:5.7cm
伊敏:你是一个文静的女孩,看你平时不多言多语,默默地吮吸着知识的甘露,学习较自觉。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
张彤:聪明伶俐的你,学习成绩优异,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我信,你不会使我失望。
绮琪:你是我们班上的好学生,优秀的成绩,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你上课可不能分神说话,要更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。另外,广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
潮伟:无论何种劳动场所,总有你忙碌的身影。擦门窗呀,洗地板呀,倒垃圾呀,忙个不停。看到这样的你,老师总是感慨万分。你是个热爱劳动的好孩子。如果你对待学习也像劳动一样,还有什么学不会的呢?老师真想对你说:“孩子,只要你主动、认真地投入到学习中,你也样能取得好成绩的!”不要再让老师和你奶奶操心了,迈出你上进的步伐,美好的明天也会属于你。

学生评语大全表格

学生评语大全表格
同学:你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随波逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生!加油,老师期待着你的进步!
同学:你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。加油!
同学:你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。加油,老师期待你更大的进步!
同学:今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。加油!
同学:你是一个活跃的男孩,积极参加劳动,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。但上课时未能举手发言,学习不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子,相信你会取得更大的进步的,加油!
同学:在老师眼里,你是一个不善多言的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动。令老师遗憾的是,上课时总看不到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。加油!
同学:随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。加油!
同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!加油,老师期待着你的进步!

二4下学生评语表格

二4下学生评语表格
操行等级:优 班主任:叶莉丽
学生姓名:巧玲:
在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
操行等级:良 班主任:叶莉丽
学生姓名:伟鹏:
在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
操行等级:优 班主任:叶莉丽
学生姓名:钰斌:
在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。
操行等级:优 班主任:叶莉丽
学生姓名:诗楷:
在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的耐心总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
操行等级:优 班主任:叶莉丽
学生姓名:志贤:
操行等级:优 班主任:叶莉丽
学生姓名:雨轩:
在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。
操行等级:优 班主任:叶莉丽
操行等级:良 班主任:叶莉丽

学生评语(表格)

学生评语(表格)
班主任(签名)张仙军2011年7月3日
罗阳你是一个热爱学习,团结同学,尊敬老师,待人有礼的孩子。上课认真,有上进心。每次作业完成得还可心,就是比较潦草一点。你能虚心地接受别人的意见,但是有时缺少主见。希望以后在学习中增强自信心,不懂就问,严于律已,敢于发表自己的看法,让自己的学习成绩进步更大,更上一层楼!
你聪明可爱、尊敬师长、团结同学,关心集体,乐于为大家服务。学习上自觉认真,还能写出一手好字,是班级里出黑板报的最佳编辑,更是我们班级里的好学生,我们班级的收获都有你的功劳,希望你再接再厉,争取更好的成绩!
班主任(签名)张仙军2011年7月3日
张榆唏你这学期进步不少!你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能专心听讲,积极思维,作业每次都能按时认真完成。你有一个聪明的头脑,各科成绩较为优秀,也能协助老师把班工作做好,能积极参加有益的文化体育活动。不过,以后要更加努力一些,培养自己的能力,成为一个全面发展的好学生!
班主任(签名)张仙军2011年7月3日
郑嘉俊你是一个团结同学,待人有礼,劳动积极的学生。但是你对自己的要求太放松了,上课不够专心,作业完成不够认真,能把字写好一点的却不去做到。每一样事都是一样的,只要你树立信心,刻苦努力,慢慢来一切都会成功,成绩也会进步!另外,班干部是老师的好助手,是同学的好帮手,他们对你的意见你要好好听取,“有则改之,无则加勉”。“取人之长补己之短”呀!切记!
班主任(签名)张仙军2011年7月3日
罗涛你这学期的表现很不好呀!上课不认真,作业马虎,有时还不完成。背诵的任务不能及时完成,与几个同学打架了?你对自己的要求太放松了。每一件事都是一样的,只要你树立信心,刻苦努力,慢慢来就会成功。还有要给自己一个动力,学过知识要把它记住,坏的习惯要改正,这样你的知识就会慢慢地积累起来,成绩就会进步

学生课堂学习情况评价表完整优秀版

学生课堂学习情况评价表完整优秀版

学生课堂学习情况评价表注:评价等第分为:优、优-、良、良-、一般五等。

评价人:学生课堂学习评价表学校:班级:学号:姓名:注:1.本评价表针对学生课堂表现情况作评价。

2.本评价分为定性评价部分和定量评价部分。

3.定量评价部分总分为100分,最后取值为教师评、同学评和自评分数按比例取均值;4.定性评价部分分为“我这样评价自己”、“同伴眼里的我”和“老师的话”,都是针对被评者作概括性描述和建议,以帮助被评学生的改进与提高。

新课程要求评价要关注三维学习目标的达成程度,强化评价的诊断与发展功能,过程评价与结果评价并重。

我不以考试分数作为评定一个学生的发展,而是综合使用量化和质性的方法。

通过互补,实现评价促进学生发展的功能。

如:在第三单元课题2 分子和原子(第一课时、分子)中,我设计的主要教学环节为:创设情景,引入新课——提出问题(感受分子、原子真实存在存在?)——解决问题(通过播放视频、学生交流)——学生分组实验探究1、2——交流总结(分子的基本性质)——突破难点——知识拓展——小结——课堂检测。

整节课从学习常规、学习态度、合作与交流、学习效果四方面来评价学生。

每周一小评,每月一大评,每学期一总评。

评出月学习标兵和学期学习标兵,并给予奖励。

课堂教学学生学习活动评价表班级学生姓名学号注:1、评价标准:认真完成为A级,完成情况较好为B级,完成情况一般为C级,完成情况不好为D级。

2.本评价分为定性评价部分和定量评价部分。

3.定量评价部分总分为100分,最后取值为教师评、同学评和自评分数按比例取均值。

4.定性评价部分分为“最突出的表现(创新或进步)”、“还需注意或改进的地方”,都是针对被评者作概括性描述和建议,以帮助被评学生的改进与提高。

对评价结果的分析:采取自评、老师评价和同学评价并行,在评价者和被评价者之间,采用一定方式互相沟通,促进学生的发展和进步。

其中定量评价部分已等级形式及时、全面地将结果反馈给学生本人,让学生知道存在问题和可以改进、提高的地方。

对学生评价表格评语

对学生评价表格评语

对学生评价表格评语学生评价可以作为教师和学生交流互动的重要途径,也对推动学生学习进步有着重要意义。

那么对学生评价的表格评语该怎么写呢?下面是店铺整理的对学生评价表格评语,欢迎阅读!对学生评价表格评语(优秀篇)1.你忽闪着一颗聪颖智慧的大眼睛。

在大家心目中树立了优秀的榜样形象。

上课专心听讲,认真完成作业,老师布置的事情,你总能默默地记在心里。

老是想,如果遇事你能更积极主动一点,给自己的更多的机会来展示自我,你一定会熠熠夺目!2.你是老师最喜欢的学生之一。

因为你的聪明活泼。

课堂上总见你闪动着一双求知的大眼睛,仿佛对什么都好奇。

写字时,你又安静的气定闲情,流畅美丽的字体让他人看了总是赞赏不已。

希望你在新的一年里更上一层楼!3.你是一个诚实善良,很可爱的小孩。

老师很喜欢你主动向老师提问,主动学习。

在劳动上,你总能做得有条有理。

老师觉得,只要你用心努力去做,都可以像劳动一样完成的很好,让大家赞赏。

是的,只要你还向往常一样细心有条理的做事情,然后做事速度方面多多练习,一定让人佩服不已。

期待你的表现!4.你是一个乐观开朗大方的女孩。

老师喜欢那洋溢在脸上灿烂的笑容,每次老师布置的事情你能默默的记在心里,积极去做。

你很聪明,老师相信只要你用心努力去做一件事,尽全力,用更高的目标激励自己,你一定会更加优秀。

5.你是一个认真勤奋的男孩。

一双大大的眼睛透入出你的懂事与聪明。

但有时候你上课开小差,做作业书写不够认真,如果“专心”“认真”能陪伴你,你会成为一个优秀出众的男孩。

加油!老师相信你可以的。

6.这学期你的进步很大,老师常常看到你举起的小手,听到你响亮的回答。

上课时,你的双手总是放得平平的,专心的听讲。

还有作业本上工整的字迹,老师非常喜欢你,努力吧,加上你的勤奋思考,进步一定更大。

7.你是一个可爱文静整洁大方的女孩。

平时不爱言语的你其实藏着一颗活泼机灵的心思。

你的眼神会说话,真厉害。

下学期,一定要多举手发言,多在同学面前展示你自己。

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亲爱的 同学:你是个懂事而又认真的女孩,充满着一种上进的朝气。

敢于克服困难,不断战胜自我,不断取得进步。

你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。

愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

新学期,期待你的进步!亲爱的 同学:你是老师眼中的好学生。

你很棒,勤奋好学,思维敏捷,在课堂上常能听到你精彩的回答。

你能自觉遵守记录,团结同学,友善待人,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹、同学们羡慕。

希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

亲爱的 同学:你是个聪明的男孩,喜欢动脑思考,劳动积极,性格乐观,善于与人沟通,是一个十分可爱的孩子!如果你上课的时候能更加专心,更加认真听课,那成绩一定会更加优秀。

老师相信你能做一个比现在更优秀的男孩,你有信心吗?努力吧!亲爱的 同学:在老师眼里,你是一个既聪明又可爱的女孩。

你无论做什么事都能认真对待,你尊敬老师、团结同学,因此,深受老师和同学的喜爱。

令老师最高兴的是你课堂上踊跃发言的样子。

老师真诚地希望你在新的学期里戒骄戒躁,取得更优异的成绩。

亲爱的 同学:你是个可爱的女孩,在课堂上时常听到你积极的发言,感受到你对知识的渴望。

你是个认真亲爱的 同学:老师恭喜你,这个学期,你进步了不少。

字写得更端正了,作业完成得更认真了,课堂上发亲爱的 同学:你是一个诚实、做事有条不紊的孩子。

课上基本能遵守纪律,按时完成作业,书写较工整,能积极要求上进,和同学和睦相处。

希望你课堂上积极举手发言,刻苦努力学习,争取更大的进步。

亲爱的 同学:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩。

本学期,你各方面都有亲爱的 同学:你尊敬老师,团结同学,积极参加班级和学校开展的各项活动。

期末阶段,你很努力,学习成绩也有进步。

“学习如逆水行舟,不进则退。

”在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。

相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

亲爱的同学:你有一颗勤奋、努力、上进的心。

你富有朝气,性格直率,努力为班级争荣誉。

课堂上你总是认真地听讲,积极地思考。

你乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。

愿你在前进的路上一刻也不要松懈,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!亲爱的同学:你是个乖巧的男孩,讲文明,有礼貌,同学们都很喜欢你。

你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,有较强的集体荣誉感。

如果你在上课和集体亲爱的同学:你是一位头脑灵活的男孩子,你喜欢动脑思考,认真对待每一次作业。

这一个学期,老师觉得你在不断地进步。

“风雨之后又见彩虹”,是金亲爱的同学:你是个可爱的女孩,做事专心认真。

每天都能按时完成作业,认真上课。

老师发现,后半个学期,你发言更积极了,表达更清楚了。

课堂上亲爱的同学:在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生。

你助人为乐,把每个同学当成好朋友。

那么,老师希望你也能把课外书当成“好朋友”,多读多看。

记住“书籍是知识的源泉”。

在新学期里,老师送你两颗心:信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的回报。

亲爱的同学:在老师心目中,你是个文质彬彬的男孩,上课不是特别爱回答问题,说话也有点腼腆,可你内心善良,学习认真,能按要求完成各项学习任务。

男孩子就应该大胆、有所作为,勇敢、自信地投入到学习和生活中来吧!希望你积极参与各项活动,锻炼胆量,超越自我!亲爱的同学:在学校你是个守纪懂事的孩子。

你尊敬老师,团结同学;课堂上,你更专心听讲了,课后,你更认真完成作业了。

你的学习成绩在不断提高,全班同学表扬你!“只要有恒心,铁杵也能磨成针。

”加油!亲爱的同学:在老师心目中,你是个聪明、爱思考的女孩。

你不仅尊敬师长,而且关心集体,乐意为同学服务,后半学期你的学习有更大的进步,如果在集体活动和上课时,你不要随意和周围的同学说话,更自觉地遵守纪律,处处严格要求自己,一定会成为最出色的学生。

亲爱的同学:你总是默默地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着坚强和执著,淳朴之中透着几分踏实。

每次都能看见你干净、整洁的作业,能感受到你的执着。

你会成功的,我始终对你充满信心。

新学期,期待你更大的进步!亲爱的同学:可爱的你,在学习上表现很棒,在工作上尽心尽责,在各项活动中表现积极。

而且,你能团结同学,友善待人,深得同学们的喜欢。

下学期又将迈向一个新的起点,希望你能以认真执著的态度对待学习,并继续保持你的优秀品格,期待你更大的进步!亲爱的同学:在老师的心目中,你是个活泼可爱的孩子。

你思维敏捷,喜欢挑战有难度的问题,是个爱动脑筋的好孩子。

如果能养成勤奋和认真的习惯,认真完成每一项任务,相信你会更加优秀。

“勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门。

”希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追亲爱的同学:你的大眼睛里盛着聪明、机灵、乖巧、沉稳……你尊敬老师,友爱同学,明白事理,想象力丰富。

良好的学习习惯让你受益,你能始终保持良好的学习成绩。

希望你不骄不躁,广泛阅读,不断提升自己,相信你在新学期里会取得更大的进步!亲爱的 同学:你聪明伶俐,思维敏捷,喜欢阅读,知识面广,喜欢活动,体魄强健,你是一个阳光又健康的好孩子,很令人喜欢!如果你能自觉遵守纪律,在集体活动和课堂上,不随意说话和搞小动作,你一定会更加优秀,下半学期,我已经能看到你得进步,相信在新学期里,你会取得更大的进步!亲爱的 同学:你是一个聪明、活泼、有上进心的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你积极参加各项活动的身影。

如果你能自觉遵守各项纪律,在集体活动和课堂上不要随意说话和搞小动作,相信你会更棒!新学期,期待着你更大的进步!你会越来越优秀!亲爱的 同学:你是一个善良懂事、勤奋向上、尊师守纪、团结同学、乐于助人、热爱劳动的好孩子。

最让人欣赏的是你在学习上的不懈努力,课堂上积极大胆的发言和一丝不苟的作业。

希望你继续努力,拥有一个美好、辉煌的明天。

亲爱的 同学:你是一个有礼貌的男孩,能积极参加班级和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。

你学习认真,能按时完成作业,在课堂上也能按要求完成学习任务,是一个懂事的好孩子!如果你在与同学的交往过程中保持一颗宽容的心,不要冲动,那么你就是一个更加完美的好孩子!在新学期里,老师相信你会取得更大的进步!加油!亲爱的 同学:喜欢你看书的专注,这让你懂得了很多的知识;喜欢你书写美观的作业……或许有时候你会有些小动作,为此会挨批评,可在老师心目中,一直认为你是个很聪明、很可爱、很受人欢迎的好孩子!老师还特别喜欢你与人沟通的能力,总是那么随和,总是那么友善,总是那么乐观!所以,你是一个受大家喜欢的好孩子!加油,你会越来越棒!亲爱的 同学:你是个讲文明、懂礼貌的男孩,能与同学友好相处,从不打架骂人,同学们都喜欢和你一起玩。

而且,你学习认真,字体工整,成绩优秀!这个学期,在各个方面,你都有进步。

你还有一个很棒的优点,就是爱看书,让这好习惯陪伴你的终身吧!它会让你越来越优秀!加油!亲爱的同学:你是一个可爱的孩子!纪律上,你能自觉遵守各项规章制度,不用老师费心;生活上,能按要求自己独立完成各项任务;学习上,能上课认真听讲,及时完成各项学习任务,成绩稳定;在与人交往上,能友善待人,团结同学,文明有礼!你是一个优秀的学生!如果能广泛阅读,相信你在新学期的进步会更大!加油!亲爱的同学:你是一个可爱的孩子!生活上,能按要求自己独立完成各项任务;纪律上,你能自觉遵守各项规章制度,不用老师费心;学习上,能上课认真听讲,及时完成各项学习任务,成绩稳定;在与人交往上,能友善待人,团结同学,文明有礼!你是一个优秀的学生!如果能广泛阅读,相信你在新学期的进步会更大!加油!亲爱的同学:在老师心目中,你是一个懂事守纪的好孩子。

你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,受到老师和同学的喜爱。

如果你能养成积极思考,广泛阅读,做事认真的好习惯,相信你会进步巨大!“我学习,我做主”,你一定能做得到!亲爱的同学:你是个天真可爱、惹人喜欢的男孩。

在纪律上也有进步,渐渐学会了管束自己。

如果你在课堂上能积极回答问题,认真听课,相信的成绩会更加优秀!希望你在新的学期认准目标,不懈努力,争取更大进步! 亲爱的同学:在老师眼中你是你是个活泼可爱的孩子,同时,你能自觉遵守各项纪律,还能出色完成老师交给你的各项任务;学习上也很优秀,总能认真对待,及时完成,上课也很专心,还很喜欢看课外书!这真是一个很好的习惯,继续发扬!你会越来越优秀!亲爱的同学:你能自觉遵守纪律,自觉完成各项任务,能团结同学,友善待人,受到同学和老师的喜欢!你学习上也越来越认真,字体端正,书写认真,作业能认真完成,成绩在不断进步!如果能改掉上课有时候和同学说悄悄话的习惯,相信你的进步会更大!加油!亲爱的同学:在老师心目中,你是一个聪明好学的好孩子!见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。

你上课越来越认真,作业也能按时完成,读书的声音总是那么响亮和自信,回答问题总那么积极,老师真的很喜欢你!如果你能学会自我约束,在集体活动和上课的时候不随便说话,那你一定会更加优秀!加油!你一定会更进一步的!亲爱的同学:你能尊敬师长,团结同学,老师一直都觉得你是个乖巧懂事的孩子。

在课堂上,你也能认真听讲,及时完成各项任务。

你在进步!如果你能广泛阅读,不断开阔自己的知识面,不断开拓自己的思维,你会争取更大的进步!加油!亲爱的同学:你是个懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,敢于克服困难,不断战胜自我,不断取得进步。

你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。

愿你在紧张的学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

你会越来越棒!加油!亲爱的同学:你是一个守纪、好学、善良的好孩子!在纪律上,不管是课堂还是室外活动,你总是那么自觉,从不用老是操心;在学习上,你能认真听讲,努力完成各项学习任务,字体也越来越工整;而且,你能团结同学,友善待人,收到同学们的喜欢!如果能提高一下速度,就会变得更加出色,你一定会越来越棒的!加油!亲爱的同学:你是一个善良、活泼且勤奋好学的好孩子。

课堂上常能看到你认真思考的眼睛,学习上能刻苦钻研,成绩总是保持优异。

平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友好相处。

最可贵的是你还能多看课外书,开阔自己的视野,相信你将赢得更多的掌声。

继续努力!亲爱的同学:你是个认真、自觉、有主见的男孩,上课能做到不做小动作,专心听讲,而且积极发言,老师特备喜欢你这一点!还有,你喜欢看书,知识亲爱的同学:你是个样样自觉、勤奋、认真、聪明的好孩子!你用实际行动证明,你无愧于好孩子的称号。

你用点滴汗水浇灌着成功的花朵,你工作积极,乐意当老师的助手,成绩总是保持优秀。

“百尺竿头,更近一步”,加油,相信你会在下学期取得更大的进步!亲爱的同学:你是一个聪明、机灵的男孩,尊敬老师,团结同学,在学习上也认真,能顺利完成各项学习任务!而且能自觉遵守各项纪律,是一个令亲爱的同学:你是一个活泼有活力的好孩子,能积极参加各项活动,并且取得优秀的成绩.亲爱的同学:你是一个聪明活泼,乐观向上的好孩子!纪律上,你能自觉遵守各项制度,不用老师操心;学习上,能认真听课,及时完成各项学习任务;生活上能独立照顾自己,还能团结同学,友善待人,得到大家的喜欢!如果你能养成做事情细致认真的习惯,特别是写字方面,如果还能广泛阅读,那一定是更加优秀的!老师喜欢你!加油!亲爱的同学:你是一个聪明好学,乐观向上的好孩子!学习上,能认真听课,及时完成各项学习任务;纪律上,你能自觉遵守各项制度,不用老师操心;生活上能独立照顾自己,还能团结同学,友善待人,得到大家的喜欢!你的学习成绩总能保持优秀,这跟你认真的学习态度分不开!继续努力,你会越来越优秀!加油!亲爱的同学:你是一个健康活泼,乐观向上的好孩子!生活上能独立照顾自己,还能团结同学,友善待人,得到大家的喜欢;纪律上,你能自觉遵守各项制度,不用老师操心;学习上,亲爱的同学:你是一个很优秀的好孩子!你能自觉遵守纪律,不用老师操心;你还能认真听课,认真完成各项学习任务,成绩保持优秀;你团结同学,待人友善,大家都喜欢你!而且还能多看课外书,不断开拓自己的视野!继亲爱的同学:你聪明可爱,善于思考,是一个很有个性的好孩子!纪律上,你进步很大,已经能自我约束自己了;在学习上,你能认真听课,认真书写,完成各项学习任务,成绩在不断进步!如果你能按时上学,不迟到,相信你的进步会更大!祝愿你在新学期里“百尺竿头,更进一步!”加油!。

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