“天顺间,锦衣卫指挥门达怙宠骄横”阅读答案
【古诗文阅读】《明史杨传》阅读练习及答案
【古诗文阅读】《明史?杨?传》阅读练习及答案明史阅读下面的文言文，完成4～7题。
（19分）杨?，字廷献，丰城人。
景泰五进士。
授御史。
刚直尚气节。
景帝不豫，廷臣请立东宫，帝不允。
?与同官钱?、樊英等约疏争，会“夺门”事起，乃已。
天顺初，民诉曹吉祥、石亨夺其田。
?以闻，并列二人怙宠专权状。
帝语大学士李贤、徐有贞曰：“真御史也。
”遂遣官按核，而命吏部识?名，将擢用。
吉祥闻之惧，诉于帝，请罪之。
不许。
未几，亨西征还，适彗星见，十三道掌道御史张鹏、周斌等，将劾亨、吉祥诸违法事。
先一日，给事中王铉泄于亨。
亨与吉祥泣诉帝，诬鹏等为已诛内官张永从子，结党排陷，欲为永报仇。
明日疏入，帝大怒，收鹏及?。
御文华殿，悉召诸御史，掷弹章，俾自读。
斌且读且对，神色自若。
至冒功滥职，帝诘之曰：“彼帅将士迎驾，朝廷论功行赏，何云冒滥？”斌曰：“当时迎驾止数百人，光禄赐酒馔，名数具在。
今超迁至数千人，非冒滥而何？”帝默然，竟下?、鹏及诸御史于狱。
榜掠备至，诘主使者，?等无所引，乃坐都御史耿九畴、罗绮主谋，亦下狱。
论?、鹏死，余遣戍。
亨等复谮诸言官。
帝谕吏部，给事、御史逾三十者留之，余悉调外。
尚书列上给事中何萤等十三人，御史吴祯等二十三人。
诏以萤任州判官，祯等为知县。
会大风震雷，拔木发屋，须臾大雨雹。
亨、吉祥家大木俱折，二人亦惧。
掌钦天监礼部侍郎汤序本亨党，亦言上天示警，宜恤刑狱。
于是帝感悟，戍?、鹏铁岭卫，余贬知县，而萤、祯等亦得无调。
?、鹏行半道，适承天门灾，肆赦放还。
或谓当诣亨、吉祥谢，二人卒不往，复谪戍南丹。
宪宗即位，并还故官。
?寻迁浙江副使。
按行海道，禁将校私纵戍卒。
修捍海塘，筑海盐堤岸二千三百丈，民得奠居。
为副使十余，政绩卓然，进按察使。
西湖水旧可溉诸县田四十六万顷，时堙塞过半，?请浚之。
设防置闸，以利灌溉，功未就，卒。
?以忠谏名天下，为士重。
天启初，赐谥忠怀。
海盐人祠祀之。
（选自《明史?列传第五十》，有删改）4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A．遂遣官按核按：调查B．?等无所引引：引荐C．论?、鹏死，余遣戍论：判决D．功未就，卒就：完成5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）A．诉于帝，请罪之虽才高于世，而无骄尚之情B．斌且读且对犹且从师而问曰C．给事、御史逾三十者留之今者项庄拔剑舞D．设防置闸，以利灌溉愿得将军之首以献秦王6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．杨?刚强正直，崇尚气节。
西藏自治区林芝市2015-2016学年高一(汉文班)下学期期末考试语文试题 解析版 含解析
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（共9分,共3小题，每小题3分）阅读下文，完成后面题目.唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了，这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。
经历了千年,唐诗还留下那么多，可以想象当时的创作盛况。
那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。
它是一种流行的东西，是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。
王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭，听歌女唱他们的诗。
几轮下来，独独听不到王之涣的诗。
王之涣指着歌女中最美的一个，对在座的诗人们说，如果她唱的不是他的诗，他从此就不写诗了。
那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首.这说明我们所景仰的唐诗，在当时很可能多是传唱的歌词.当时写诗的人太多了，即使是李白也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。
在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧？杜甫的诗,可能文本些，难以流行；杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立，应该和唐诗本真的歌词性质有关。
从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。
人在这个世界上生活着经历着，悲欢冷暖，酸甜苦辣,都会感动在心，用心去歌唱。
歌唱的内容就是人的现实和梦想，譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。
这些在唐诗里也都写遍了。
李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念的心情，和李白的《静夜思》是一样的精致平实。
谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌，《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的.还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己，天涯若比邻"相比,也是不见逊色的.把现在的歌词和唐诗比较，只是想说明两者是同样的东西.尽管不在同一时空，两者的文化身份是一样的。
虽然两个时代的作品也无法混淆,同样的留别的诗，徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。
但徐志摩的文本的诗无愧于时代,罗大佑的歌词同样无愧于时代。
至于说历代的歌唱同样珍贵，为什么唐诗让我们心存景仰，甚至是徐志摩的诗总觉得要比现在的歌词好多了？且以唐三彩为例。
古诗天顺间,锦衣卫指挥门达怙宠骄横翻译赏析
古诗天顺间，锦衣卫指挥门达怙宠骄横翻译赏析文言文《天顺间，锦衣卫指挥门达怙宠骄横》选自高中文言文大全，其古诗原文如下：【原文】天顺间，锦衣卫指挥门达怙宠骄横，凡忤之者，辄嗾觇卒潜致其罪，逮捕拷掠，使无诘证，莫可反异。
由是权倾一时，言者结舌。
其同僚袁彬质直不屈，乃附以重情，拷掠成狱。
内外咸冤之，莫或敢发也。
京城有杨埙者，戍伍之余夫也。
素不识彬，为之上疏曰：“正统十四年，驾留沙漠，廷臣悉奔散逃生，惟袁彬一人，特校尉耳，乃能保护圣躬，备尝艰苦。
及驾还复辟，授职酬劳，公论称快。
今者无人奏劾，卒然付狱，考掠备至，法司虽知其枉，岂敢辨明。
陷彬于死，虽止一夫，但伤公论，人不自安。
乞以彬等御前审录，庶得明白，死者无憾，生者亦安。
臣本一芥草茅，身无禄秩，见此不平，昧死上言。
”遂击登闻鼓以进，仍送卫狱。
达因是欲尽去异己者，乃缓埙死，使诬少保吏部尚书华盖大学士李贤指使。
埙阳诺之。
达遂以闻会三法司，鞫于午门前，埙乃直述，所言皆由己出，于贤无预。
达计不行，而彬犹降黜，居第尽毁。
未几，英宗升遐。
言者劾达罪，举埙事为证。
达谪死南丹，彬复旧职，代达总卫事。
华亭张弼论曰：义者无所为而为合天下之公论者是也使虽公论行之以私则其中已不义矣若埙者于彬无恩于达无隙又非言官以图塞责也。
特以公论所激，挺身以突虎口，其不死者幸也，勇于行义何如哉！然此公论，具人面目者皆能知之，而高冠长裾，号称科第人物者，乃低佪淟涊，甘为之扫门捧溺，无所不至，而覸然⑥自得，夸噪于人，何利害之移人乃如是其烈耶！闻埙之风，亦可少愧矣！予来京师，国子祭酒乡先生陈汝同曰：“埙真义士也，吾欲为之作传。
”先生没而传未作，弼故补之。
不特为埙计也，庶亦励世之顽无耻者云。
【注释】①门达：丰润（今属河北）人②复辟：指明英宗恢复皇位，重新称帝③登闻鼓：古代帝王为臣民提出谏议或申述冤情，在朝堂外悬鼓，许击鼓上闻，谓之登闻鼓④升遐：指帝王之死⑤淟涊：污浊⑥覸（iàn）然：偷偷地看着人的样子【翻译】天顺年间，锦衣卫指挥门达恃宠骄横，凡是与他意见不合的人，他就唆使密探暗中罗织罪名，逮捕、拷打他，即使没有证据，也不敢反抗。
2020年中考语文课外文言文阅读《萧颖士风节》练习及答案
阅读下面的文言语段，完成8-10题。
萧颖士风节萧颖士为唐名人，后之学者但称其才华而已，予反复考之，盖有风节识量之士也。
为集贤校理，宰相李林甫欲见之，颖士不诣，林甫怒其不下己。
后召诣史馆又不屈愈见疾至免官更调河南参军。
安禄山宠恣，颖士阴语柳并曰：“胡人负宠而骄，乱不久矣。
东京其先陷乎！”即托疾去。
禄山反，往见郭纳，言御守计，纳不用。
叹曰：“肉食者以儿戏御剧贼，难矣哉！”闻封常清陈兵东京，往观之，不宿而还，身走山南，节度使源洧欲退保江陵，颖士说曰：“襄阳乃天下喉襟，一日不守，则大事去矣。
公何遽轻土地，取天下笑乎？”洧乃按甲不出。
洧卒，往客金陵，永王璘召之，不见。
李太白，天下士也，特以堕永王乱中，为终身累。
颖士，永王召而不见，则过之焉。
（选自《客斋随笔》，有删改）8．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）（3分）A．颖士阴语柳并曰阴：暗中B．胡人负宠而骄负：依仗C．往客金陵客：旅居D．则过之焉过：责备9．为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）（3分）后召诣史馆又不屈愈见疾至免官更调河南参军A．后召诣／史馆又不屈／愈见疾至／免官更调河南参军B．后召诣史馆／又不屈／愈见疾／至免官更调河南参军C．后召诣／史馆又不屈愈／见疾至免官／更调河南参军D．后召诣史馆／又不屈愈见／疾至免官／更调河南参军10．下列对文本的理解，不正确的一项是（）（3分）A．萧颖士对宰相李林甫、永王李璘的召见均辞而不去。
B．萧颖士预言了安禄山即将叛乱且东京将会陷落。
C．郭纳、封常清没有采纳萧颖士的守城计策。
D．节度使源洧听从萧颖士坚守襄阳的劝说。
11．将画横线的句子翻译成现代汉语。
（4分）肉食者以儿戏御剧贼，难矣哉！【答案】8．D（过：超过）9．B（他没有向封常清提计策）10．C11．当官的以儿童游戏的方式来抵御厉害的叛军，（想取胜）太难了！共4分。
“肉食者”、“御”、“删”各1分，其余句意正确1分。
【参考译文】萧颖士是唐代的名人，后代学者只称赞他才华出众，我反复考证后发现，他还是一位高风亮节有胆识有度量的人。
2020高考语文一轮复习课时作业手11(江西专版)
2020高考语文一轮复习课时作业手（江西专版）11课时作业(十一) [文言文阅读(二)][时间：45分钟分值：59分]一、阅读下面的文言文，完成1～4题。
天顺间，锦衣卫指挥门达①怙宠骄横，凡忤之者，辄嗾．觇卒潜致其罪，逮捕拷掠，使无诘证，莫可反异。
由是权倾一时，言者结舌。
其同僚袁彬质直不屈，乃附以．重情，拷掠成狱。
内外咸冤之，莫或敢发也。
_京城有杨埙者，戍伍之余夫也。
素不识彬，为．之上疏曰：“正统十四年，驾留沙漠，廷臣悉奔散逃生，惟袁彬一人，特校尉耳，乃能保护圣躬，备尝艰苦。
及驾还复辟②，授职酬劳，公论称快。
今者无人奏劾，卒然付狱．，考掠备至，法司虽知其枉，岂敢辨明。
陷彬于死，虽止一夫，但伤公论，人不自安。
乞以彬等御前审录，庶得明白，死者无憾，生者亦安。
臣本一芥草茅，身无禄秩，见此不平，昧死上言。
”遂击登闻鼓③以进，仍送卫狱。
达因．是欲尽去异己者，乃缓埙死，使诬少保吏部尚书华盖大学士李贤指使。
埙佯．诺之。
达遂以闻会三法司，鞫于午门前，埙乃直述，所言皆由己出，于贤无预。
达计不行，而彬犹降黜，居第尽毁。
未几，英宗升遐④。
言者劾达罪，举埙事为证。
达谪死南丹，彬复旧职，代达总卫事。
华亭张弼论曰：义者无所为而为合天下之公论者是也使虽公论行之以私则其中已不义矣若埙者于彬无恩于达无隙又非言官以图塞责也。
特以公论所激，挺身以突虎口，其不死者幸也，勇于行义何如哉！然此公论，具人面目者皆能知之，而高冠长裾，号称科第人物者，乃低佪淟涊⑤⑥自得，夸噪于人，何．利害之移人乃如是其烈耶！闻埙之风，亦可少愧矣！予来京师，国子祭酒乡先生陈汝同曰：“埙真义士也，吾欲为之作传。
”先生没．而传未作，弼故补之。
不特为埙计也，庶亦励世之顽无耻者云。
(取材于明·张弼《东海文集》，有删改)【注】①门达：丰润(今属河北)人。
②复辟：指明英宗恢复皇位，重新称帝。
③登闻鼓：古代帝王为臣民提出谏议或申述冤情，在朝堂外悬鼓，许击鼓上闻，谓之登闻鼓。
语文八年级上学期期末复习文言文检测试卷答案
语文八年级上学期期末复习文言文检测试卷答案一、文言文1．阅读《周亚夫军细柳》,完成下面练习。
文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上;祝兹侯徐厉为将军，军棘门;以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:'军中闻将军令，不闻天子之诏。
'”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰:“将军曰:'军中不得驱驰'。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢:“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰:“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪!”称善者久之。
（1）解释下列句中加横线字的意思①天子且至________ ②军霸上 ________ ③改容式车________（2）用现代汉语翻译下列句子。
曩者霸上、棘门军,若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
（3）最后一句说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富,联系全文，说说你的理解。
2．阅读下文，完成各题。
灌水之阳①有溪焉，东流入于潇水②．或曰：“冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。
”或曰：“可以染也，名之以其能，故谓之染溪。
”余以愚触罪谪潇水上。
爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。
古有愚公谷③，今予家是溪，而名莫能定士之居者，犹龂龂然④，不可以不更也，故更之为愚溪。
——选自柳宗元《愚溪诗序》（注释）①灌水：湘江支流，在今广西东北部，今称灌江。
阳：水的北面。
②潇水：在今湖南省道县北，因源出潇山，故称潇水。
③愚公谷：在今山东省淄博市北。
④龂（yín 银）龂然：争辩的样子。
（1）下列句子划线字释意与例句相同的一项是例句：故姓是溪为冉溪。
江苏省南京市玄武区八年级(上)期末语文试卷(解析版)
江苏省南京市玄武区八年级（上）期末语文试卷一、解答题（共3小题，满分25分）1．用诗文原句填空（1）衣沾不足惜，。
（陶渊明《归园田居（其三）》）（2）月下飞天镜，。
（李白《渡荆门送别》）（3），长河落日圆。
（王维《使至塞上》）（4）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）（5）白头吊古风霜里，。
（陈与义《登岳阳楼（其一）》）（6），铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（7）山水之美，古来共谈。
郦道元钟情于三峡两岸“，良多趣味”的清幽之美；陶弘景陶醉于“晓雾将歇，”的生命自由；有吴均属意的“，猿则百叫无绝”的生机勃发，当然，还有《村居》高鼎喜爱的“，拂堤杨柳醉春烟。
”的明丽景色。
2．根据提示写出正确字音或字形xiāo魂重峦叠zhàng两栖风雪载途。
3．阅读下面的材料，回答问题【悟空•全球征名】2015年9月29日，中科院空间科学中心发起了为我国首颗暗物质探测卫星征名活动。
12月16日，征名活动[A]尘埃落定．．．．，卫星被正式命名为“悟空”，“悟空”既有领悟太空之意，又有“悟空”[B]鼠目寸光的蕴意，犹言暗物质探测卫星，可在[C]广阔无垠．．．．的太空中识别暗物质的踪影。
此外，“悟空”的命名，与各国科学卫星以神话形象命名的做法[D]不谋而合．．．．，如阿波罗（美国）、尤利西斯（欧洲）、太阳神（美国、德国）等。
这种命名，不仅宣扬了传统文化，还激发了青少年热爱科学。
（1）加点的成语，使用不正确的一项是。
（2）划线句有一处语病，应改为。
【悟空•大圣归来】《大圣归来》在“暑期档”共创造了9.5亿元的票房，成为中国最卖座的动画电影。
作为一部地地道道的中国动画，《大圣归来》完全具备“大片气质”。
片中角色形象来自《山海经》等经典作品；音乐来自《小刀会序曲》等传统民乐；画风是传统国画山水泼墨的写意风格。
电影所充溢的怀旧情结令众多70、80后泪洒影厅，也为90、00后树立了中国式的英雄形象。
（3）下面是网友在观影后写的对联，请用正楷字抄写在方格中。
北京东城区届九级上学期期末考试语文试题
东城区2014-2015学年第一学期期末统一测试初三语文2015.1 一、基础•运用。
（共23分）（一）选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个..符合题意，选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分）1•下面语段中，根据拼音写汉字、给画线字注音以及填写词语全都正确的一项是胡屠户道：“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。
如今不知因我积了甚么德，带qi首尔中了个相公，我所以带个酒来贺你。
”范进，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。
A. 契xi oi g期期艾艾B.挈xi eng唯唯连声C.携xi en g温声细语D.锲xi mg豁然贯通2•下面语段中，依次填入关联词最恰当的一项是中国古典诗中含蓄的诗，不作铺陈直叙，通过淡墨勾勒之笔和曲折比兴之词，追求言外的意趣风神，其意象常常带有某种朦胧性和多义性。
含蓄的艺术魅力即在于此。
A. 由于而因而B. —边一边所以C.虽然但是不过D.不但而且甚至3. 结合语境，在下面横线处填写语句最恰当的一项是写字算不算得是艺术，我们不妨从历史来考察一下，看看写字是不是有艺术价值。
就现存最古的甲骨文字看来，可知道当时文字制作者，在点线明朗悦目便于记忆外，已经注重到它个别与群体的装饰美图案美。
到铜器文字，这种努力尤其显然（商器文字如画，周器文字极重组织）。
此后大小篆的雄秀，秦权量上文字的整肃，汉碑碣的繁复变化，从而节省为章草，整齐成今隶，它那变革的原因，虽重在讲求便利，切合实用，然而①,』为这种超实用的意识②，方促其发展。
我们若有了这点认识，就权且承认写字是一种艺术，似乎算不得如何冒失了。
A. ①装饰图案始终存在②浸润流注B. ①始终有一种造型美的意识存在②影响深远C. ①装饰图案始终存在②影响深远D. ①始终有一种造型美的意识存在②浸润流注4. 日前，广电总局发出《关于广播电视节目和广告中规范使用国家通用语言文字的通知》，要求各类广播电视节目和广告严格按照规范写法和标准含义使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语等，不得随意更换文字、变动结构或曲解内涵，不得在成语中随意插入网络语言或外国语言文字，不得使用或介绍根据网络语言仿照成语形式生造的词语。
[套卷]浙江省平阳县第三中2014届高三上学期第一次月考试题(语文)
![[套卷]浙江省平阳县第三中2014届高三上学期第一次月考试题(语文)](https://img.taocdn.com/s3/m/37f16c240066f5335a812131.png)
浙江省平阳县第三中2014届高三上学期第一次月考语文试题一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是A．逮．(dài)捕发酵．(jiào) 档．(dǎng)案片言只．(zhī)语B．拂．(fú)晓舌苔．(tāi)攒．(cuán)射雪泥鸿爪．(zhuǎ)C．咯．(kǎ)血剽．(biāo)悍供．(gōng)销浑身解．（xiè）数D．作．(zuō)坊打烊．(yàng) 贮．(zhù)存牝．(pìn)鸡司晨2．下列各句中，没有错别字的一项是A．伴随着一辆辆轿车驶进寻常百姓家，一家家汽车装潢店也如雨后春笋般冒出，为此，我省国税部门正强化税收监管，努力使该行业成为一个新的税收增长点。
B．刘备过于义气用事，为关羽报仇起兵伐吴，结果被东吴火烧连营七百里，从此蜀国原气大伤，想消灭曹魏心有余却力不足，让人扼腕叹息！C．捐款本来是一件好事，然而一段时间以来一些关于“强捐”的新闻层出不穷，我们需要反躬自醒，“强捐”不是慈善的真正含义。
D．为了试一试唐寅的才华，大伙让他当场写一首诗；他思索了一会；然后大笔一挥，扬扬洒洒蜚然成章，果然名不虚传！3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是A．某些企业根本没有理解企业文化的真谛和实质，对员工提出侮辱、体罚等不合理的要求，还美其名曰．．．．“企业文化”，这是对“企业文化”的严重曲解。
B．齐鲁石化总经理李总回鲁整整两周年，这两年齐鲁跨越低谷实现质的飞跃，从倒数重又回归中石化排名前列，石破天惊．．．．的变化让一步步紧随的齐鲁石化人慨叹与诚服。
C．2009年以来，中国一贯．．在努力缩减军队的规模，提高军人长期没有涨过的工资，并改善现有部队的条件以鼓舞士气和提高效率。
D．由于陆劲松认罪态度一直不好，曹指导员严肃地批评道：“一个罪犯不痛定思痛．．．．，不用汗水来洗涤自己灵魂上的污垢，那是不可能把自己改造成新人的！”4．下列各句中，没有语病的一项是A．随着老龄化速度的加快，中国养老领域存在的很多问题也随之凸显，越来越多的家庭面临去哪里养老、如何让老人安享晚年。
北京市各区2012届高三第一学期语文期末试卷汇编
北京市101中学2012届上学期高三统考试卷二（语文）北京市朝阳区2012届高三上学期期末考试试题（语文）北京市东城区2012届高三上学期期末教学统一检测（语文）北京市丰台区2012届高三上学期期末考试试题（语文）北京市海淀区2012届高三上学期期末考试试题（语文）北京市石景山区2012届高三上学期期末考试试题（语文）北京市西城区2012届高三上学期期末考试试题（语文）2012年2月北京市101中学2012届上学期高三统考试卷二（语文）第I卷（选择题共38分）一、本大题共13小题，每小题2分，共26分。
1. 下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A. 吮．吸（shǔn）拂．晓（fó）嫉．妒（jí）摈．弃（bìn）B. 泥．古（nì）内疚．（jiù）辟．谣（pì）稽．首（qǐ）C. 下载．（zǎi）包扎．（zā）重创．（chuàng）滂．沱（pāng）D. 肖．像（xiào）粗犷．（guǎng）关卡．（kǎ）胡诌．（zōu）2. 下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A. 咄．咄逼人（duō）叱咤．风云（zhà）纵横捭．阖（bǎi）锲．而不舍（qì）B. 不容置喙．（huì）蓦．然回首（mò）乘．人之危（chèng）度德量．力（liàng）C. 栉．风沐雨（zhì）无稽．之谈（jī）间．不容发（jiān）舐．犊情深（shì）D. 装模．作样（mú）荷．枪实弹（hé）方枘．圆凿（ruì）自出机杼．（zhù）3. 下列各组词语中，没有错别字的一组是A. 录像范畴斑马线绿草如茵B. 装潢沧桑霓红灯水乳交溶C. 仓皇暇疵必需品安分守已D. 缅怀影牒捅娄子山清水秀4. 下列各组词语中，没有错别字的一组是A. 没精打采轻歌曼舞积腋成裘弥天大谎B. 人情世故旁证博引振聋发聩老生长谈C. 墨守成规掉以轻心平心而论曲意逢迎D. 名门望族突如奇来变本加厉英雄辈出5. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是①面对记者的拍照和采访，这位在华尔街工作的女士并不___________自己的投票决定：“我投奥巴马的票，我的家人和朋友基本都一样。
精品解析：2017年初中毕业升学考试 (广西贵港卷)语文(解析版)
一、积累与运用1. 下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是（ ）A. 黄晕．（yūn） 惬．（qiè）意 舌苔．（tāi） 义愤填膺 B. 狩．（shòu）猎 蝉蜕．（tuì） 差．（chā）劲 精巧绝伦 C. 沉湎．（miǎn） 朔．（shuò）方 落．（lào）枕 气势磅礴 D. 蟠．（pán）龙 凛．（lǐng）然 着．（zhuó）落 如法炮制 【答案】C【解析】试题分析：本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
A ．“黄晕”应读作“huángyùn”；B ．“差劲”应读作“chàjìn ”；D ．“凛然”应读作“lǐn rán”。
故答案为C 。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A 。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A 。
2. 下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ） A. 董洁是个优秀的演员，她把《金粉世家》中冷清秋的内心世界表演得惟妙惟肖．．．．。
B. 韩国执意部署“萨德”，对我国的严正声明和强烈抗议置之度外．．．．，必将自食其果。
C. 不管你的骗术有多高明，作案痕迹处理得多干净，都会有办法让你在证据面前显露原型．．。
D. 他在这次选拔中脱颖而出．．．．，以主攻手人选的身份进入了国家排球队。
【答案】D【解析】试题分析：正确使用成语（包括熟语）。
要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑，同时结合语境从词语与语境的语间关系、搭配关系等方面筛选。
A 使用有误，惟妙惟肖：描摹或模仿得非常逼真。
与语境不符。
B 使用错误，置之度外：指不把个人的利益和生死放在心上。
褒义词，与语境不符。
C 使用错误，显露原型：原有的模型显露出来。
不符合语境。
语文(江苏专用)：第5部分专题1沙场练兵巧提升 Word版含解析.docx
一、(2016·常州市高三模拟)阅读材料，完成1～4题。
1．用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。
(限3处)事有必至，理有固然。
唯天下之静者，乃能见微而知著。
月晕而风，础润而雨，人人知之。
人事之推移，理势之相因，其疏阔而难知，变化而不可测者孰与天地阴阳之事而贤者有不知其故何也？好恶乱其中，而利害夺其外也。
(选自苏洵《辨奸论》) 解析：前文语境有提示语“难知”，此处有“不知”作对应。
另外还有“孰与”疑问词作开头，这样句子就可以断开了。
答案：变化而不可测者/孰与天地阴阳之事/而贤者有不知/其故何也2．苏洵是北宋著名的文学家，我们高中时学过他的哪篇文章？这篇文章的观点是什么？答：解析：此题考生要想写出答案，就要熟悉课本了。
《六国论》是高中必修课文，考生应该熟知。
答案：《六国论》；“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”。
3．依据材料，“三苏”是指()A．苏小妹、苏洵、苏轼B．苏小妹、苏轼、苏辙C．苏小妹、苏洵、苏辙D．苏洵、苏轼、苏辙解析：选D。
此题考查文学常识。
“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙。
4．请指出这段文字的核心观点。
答：解析：此题考查分析理解能力。
此段开头即有“事有必至，理有固然”这样的开宗明义的句子，后面接着就有解释：唯天下之静者，乃能见微而知著。
结合起来，答案就出来了。
答案：事有必至，理有固然。
唯静者，乃能见微而知著。
事情有它必定要达到的地步，道理有它本该如此的规律。
只有天下那些心境静穆的人，才能够从微小的迹象中预知日后显著的结果。
月亮四周出现光环，预示天要刮风；柱石回潮湿润，表示天要下雨，这是人人都知道的。
至于世间人事的变化，情理形势的因果关系，它抽象渺茫而难以理解，千变万化而不可预测，又怎么能与天地阴阳的变化相比呢？而即使贤能的人对此也有不知道的，这是什么原因呢？是因为爱好和憎恶扰乱了他心中的主见，而利害得失又左右着他的行动啊。
二、阅读材料，完成5～8题。
5．用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。
《锦衣卫指挥门达怙宠骄横》阅读答案及译文
《锦衣卫指挥门达怙宠骄横》阅读答案及译文《锦衣卫指挥门达怙宠骄横》阅读答案及译文阅读下面的文言文，完成10-12题。
天顺间，锦衣卫指挥门达①怙宠骄横，凡忤之者，辄嗾觇卒潜致其罪，逮捕拷掠，使无诘证，莫可反异。
由是权倾一时，言者结舌。
其同僚袁彬质直不屈，乃附以重情，拷掠成狱。
内外咸冤之，莫或敢发也。
京城有杨埙者，戍伍之余夫也。
素不识彬，为之上疏曰：正统十四年，驾留沙漠，廷臣悉奔散逃生，惟袁彬一人，特校尉耳，乃能保护圣躬，备尝艰苦。
及驾还复辟②，授职酬劳，公论称快。
今者无人奏劾，卒然付狱，考掠备至，法司虽知其枉，岂敢辨明。
陷彬于死，虽止一夫，但伤公论，人不自安。
乞以彬等御前审录，庶得明白，死者无憾，生者亦安。
臣本一芥草茅，身无禄秩，见此不平，昧死上言。
遂击登闻鼓③以进，仍送卫狱。
达因是欲尽去异己者，乃缓埙死，使诬少保吏部尚书华盖大学士李贤指使。
埙阳诺之。
达遂以闻会三法司，鞫于午门前，埙乃直述，所言皆由己出，于贤无预。
达计不行，而彬犹降黜，居第尽毁。
未几，英宗升遐④。
言者劾达罪，举埙事为证。
达谪死南丹，彬复旧职，代达总卫事。
华亭张弼论曰：义者无所为而为合天下之公论者是也使虽公论行之以私则其中已不义矣若埙者于彬无恩于达无隙又非言官以图塞责也。
特以公论所激，挺身以突虎口，其不死者幸也，勇于行义何如哉！然此公论，具人面目者皆能知之，而高冠长裾，号称科第人物者，乃低佪淟涊⑤，甘为之扫门捧溺，无所不至，而覸然⑥自得，夸噪于人，何利害之移人乃如是其烈耶！闻埙之风，亦可少愧矣！予来京师，国子祭酒乡先生陈汝同曰：埙真义士也，吾欲为之作传。
先生没而传未作，弼故补之。
不特为埙计也，庶亦励世之顽无耻者云。
（取材于明·张弼《东海文集》，有删改）注：①门达：丰润（今属河北）人。
②复辟：指明英宗恢复皇位，重新称帝。
③登闻鼓：古代帝王为臣民提出谏议或申述冤情，在朝堂外悬鼓，许击鼓上闻，谓之登闻鼓。
④升遐：指帝王之死。
⑤淟涊：污浊。
2020年西藏民族学院附属中学高三语文上学期期末考试试卷及答案解析
2020年西藏民族学院附属中学高三语文上学期期末考试试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
苏七块冯骥才苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿踝，天津卫挂头牌，连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。
他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴颏儿一绺山羊须，浸了油似的乌黑锃亮。
张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。
手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨找他来，他呢？手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。
忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，急如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接上了。
贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。
倘若再来，一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。
人有了能耐，脾气准格色。
苏大夫有个格色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。
这叫嘛规矩？他就这规矩！人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫作“苏七块”。
当面称他苏大夫，背后叫他“苏七块”，谁也不知他的大名苏金散了。
苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。
玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手托着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊，疼得够劲。
可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元？他说先欠着苏大夫，过后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。
谁料苏大夫听赛没听，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。
一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。
“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。
牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。
不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。
十堰市九年级(上)期末语文试卷(附解析答案)
九年级（上）期末语文试卷题号一二三四五六总分得分一、选择题（本大题共7小题，共21.0分）1.下面选项中加点字的注音全部正确的一项是（ ）A. 楹联（yín）踌躇（chóu）积攒（zuǎn）分道扬镳（biāo）B. 滑稽（jī）摄取（sè）崛起（jüé）言简意赅（gāi）C. 隽永（juān）繁衍（yán）睿智（ruì）明眸善睐（móu）D. 迸跳（bèng）曙光（shǔ）诘责（jié）倾家荡产（qīng）2.下面词语书写完全正确的一项是（ ）A. 涸辙迁徙若即若离杳无音讯B. 恣雎萦绕融会贯通一愁莫展C. 闲熟廖廓千峰竟秀新陈代谢D. 暇想怅惘万簌俱寂实事求是3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）人们所肯定和赞赏的血性，应当属于性格评价和审美取向的范畴。
血性是个而又朴拙的词汇，本身就具有张力和亢奋色彩。
因此在理解和使用上应该有所，否则就会混淆粗犷与、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。
A. 古老限制粗野B. 原始界定粗野C. 古老界定粗放D. 原始限制粗放4.下面句子中加点成语使用正确的一项是（ ）A. 看了火箭队和湖人队精彩的比赛，几个 NBA 球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。
B. 苏雪林是中国现代史上一位才华横溢的作家、著作等身的学者、桃李满天下的教授。
C. “戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻。
D. 我校师生欢聚一堂，举行了别开生面的庆元旦歌舞晚会，大家尽情享受着天伦之乐。
5.下面句子中有语病的一项是（ ）A. 变革是当今时代的主题。
科技飞速发展，全球化日益频繁，人们的交往日趋便捷，整个社会的变革速度远远超过以往任何时代。
B. 杨绛是我国著名的女作家、文学翻译家。
她创作的《洗澡》《我们仨》等作品深受广大读者喜爱，被钱钟书称为“最才的女，最贤的妻”。
文言文题目
文言文阅读姓名：武文杰（一）天顺间，锦衣卫指挥门达怙宠骄横，凡忤之者，辄嗾觇卒①潜致其罪，逮捕拷掠，使无诘证，莫可反异。
由是权倾一时，言者结舌。
其同僚袁彬质直不屈，乃附以重情，拷掠成狱。
内外咸冤之，莫或敢发也。
京城有杨埙者，戍伍之余夫也。
素不识彬，为之上疏曰：正统十四年，驾留沙漠，廷臣悉奔散逃生，惟袁彬一人，特校尉耳，乃能保护圣躬，备尝艰苦。
及驾还复辟，授职酬劳，公论称快。
今者无人奏劾，卒然付狱，考掠备至，罪定而后附律，法司虽知其枉，岂敢辨明。
陷彬于死，虽止一夫，但伤公论，人不自安。
乞以彬等御前审录，庶得明白，死者无憾，生者亦安。
臣本一芥草茅，身无禄秩，见此不平，昧死上言。
遂击登闻鼓②以进，仍送卫狱。
达因是欲尽去异己者，乃缓埙死，使诬少保吏部尚书华盖大学士李贤指使。
埙佯诺之。
达遂以闻会三法司③，鞫④于午门前，埙乃直述，所言皆由己出，于贤无预。
达计不行，而彬犹降黜，居第尽毁。
未几，英宗升遐。
言者劾达罪，举埙事为证。
达谪死南丹，彬复旧职，代达总卫事。
成化初，修《英宗实录》，称义士杨埙云。
埙字景和，其先某处人。
父为漆工。
宣德间，尝遣人至倭国传泥金画漆之法以归，埙遂习之，而自出己见，以五色金钿并施，不止如旧法纯用金也，故物色各称，天真烂然，倭人见之，亦齚指称叹，以为不可及。
盖其天资敏悟，于书法诗格不甚习，而往往造妙，故其艺亦绝出古今也。
既不避权奸，为此义举，人亦莫敢以一艺目之。
有欲授之以官者，不就，遂隐于艺以自高。
华亭张弼论曰：义者，无所为而为，合天下之公论者是也。
使虽公论，行之以私，则其中已不义矣。
若埙者，于彬无恩，于达无隙，又非言官，以图塞责也。
特以公论所激，挺身以突虎口，其不死者幸也，勇于行义何如哉！（节选自明·张弼《义士杨景和埙传》）注：①觇（chān）卒：密探。
觇，窥视。
②登闻鼓：古代帝王为臣民提出谏议或申述冤情，在朝堂外设置的鼓。
③三法司：指刑部、都察院、大理寺。
④鞫（jū）：审讯。
高考语文查缺补漏集中营：文言文阅读
2014高考语文查缺补漏集中营：文言文阅读 A组 一、文言文阅读。
分 （一阅读下面文言文完成题。
分 古之人非无宝也，其所宝者异也。
孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。
为我死，王则封汝，必无受利地。
楚、越之间有寝之丘者，此其地不利，而名甚恶。
荆人畏鬼，而越人信机①。
可长有者，其唯此也。
”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。
孙叔敖之知，知以不利为利矣，知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。
伍员②亡，荆急求之，登太行而望郑曰：“盖是国也，地险而民多知，其主俗主也，不足与举。
”去郑而之许，见许公而问所之，许公不应，东南向而唾，伍员载拜受赐曰：“知所之矣。
”因如吴。
过于荆，至江上，欲涉，见一丈人，刺小船，方将渔，从而请焉。
丈人度之，绝江，问其名族，则不肯告，解其剑以予丈人，曰：“此千金之剑也，愿献之丈人。
”丈人不肯受曰：“荆国之法，得伍员者，爵执圭，禄万担，金千镒。
昔者子胥过，吾犹不取，今我何以子之千金剑为乎？”伍员适于吴，使人求之江上则不能得也，每食必祭之，祝曰：“江上之丈人！天地至大矣，至众矣，将奚不有为也？而无以为。
为矣而无以为之。
名不可得而闻，身不可得而见，其惟江上之丈人乎？” 宋之野人，耕而得玉，献之司城子罕，子罕不受。
野人请曰：“此野人之宝也，愿相国为之赐而受之也。
”子罕曰：“子以玉为宝，我以不受为宝。
”故宋国之长者曰：“子罕非无宝也，所宝者异也。
” 今以百金与抟黍以示儿子，儿子必取抟黍矣；以和氏之璧与百金以示鄙人，鄙人必取百金矣；以和氏之璧与道德之至言以示贤者，贤者必取至言矣。
其知弥精，其所取弥精；其知弥粗，其所取弥粗。
（选自《吕氏春秋·异宝》） 【注】①机：吉凶之兆。
②伍员，字子胥，春秋时楚人。
父奢兄尚均被楚平王杀害。
后奔吴，佐吴王阖闾伐楚。
1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是分（ A.为我死王则封汝 则如果 地险而民多知其主俗主也知巧诈 见一丈人刺小船刺用篙撑 今以百金与抟黍以示儿子抟捏成团 以下各组句子中全部表现“以不受为宝”的一组是分（ ①古之人非无宝也其所宝者异也 ②王果以美地封其子而子辞 ③今我何以子之千金剑为乎 ④将奚不有为也而无以为 ⑤献之司城子罕子罕不受 ⑥其知弥精其所取弥精 ①④⑤ ②④⑥ C.②③⑤ D.①③⑥ 3.下列对原文的理解和分析不准确的一项是分（ A.孙叔敖临终时告诫儿子“无受利地”其子遵从父亲之意请求王封给“名甚恶”的不利之地“寝之丘”最终得以长久地拥有这片封地。
2019年高中语文 专题二 号角,为你长鸣 五人墓碑记 第2课时测试与反馈 苏教版必修3
2015年高中语文专题二号角，为你长鸣五人墓碑记第2课时测试与反馈苏教版必修3(分值：60分)一、基础知识(12分，每题3分)1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A．蓼洲(liǎo) 阉(yān)废祠(sì) 旌其所为(jīnɡ)B．皦皦(jiǎo)湮没(yān)十有一月(yòu) 户牖之下(yǒu)C．赀财(zī)缇骑(tí)溷藩(huàn) 暴于朝廷(bào)D．逡巡(qūn)投缳(huán)佯狂(yánɡ)赠谥褒美(yì)2．下列句子中加点的字，解释不正确的一项是( )A．即除逆阉废祠之址以葬之 除：治、整理B．以旌其所为旌：表扬C．吾社之行为士先者先：榜样、楷模D．佯狂不知所之者之：结构助词，“的”3．下列句子中，加点的词语不具有借代义的一项是( )A．令五人者保其首领，以老于户牖之下B．况草野之无闻者欤C．缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤D．缇骑按剑而前E．中丞匿于溷藩以免4．找出与“缙绅而能不易其志者”的句式相同的一项是( )A．即今之傫然在墓者也B．不能容于远近C．谁为哀者D．居庙堂之高二、文本阅读(20分)阅读《五人墓碑记》全文，回答5～9题。
5．对下列各句中加点字的解释，有误的一项是(3分)( )A．敛赀财以送其行 敛：征收赋税B．公之逮所由使也 使：主使C．不敢复有株治 治：惩治D．而又有剪发杜门 杜：闭、塞6．下列各句中加点的虚词，其意义和用法完全相同的一项是(3分)( )A.Error!B.Error!C.Error!D.Error!7．下列句子全都表现对五义士之死的价值肯定的一项是(3分)( )①且立石于其墓之门，以旌其所为②然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之③而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上④亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也A．①②③ B．①③④C．①②④D．②③④8．下列对原文有关内容的概括和分析，有误的一项是(3分)( )A．为五人之墓作碑记，按通常墓志铭的写法，当叙五人各自的生平行事以及突出成就。
高中阅读理解训练题及参考答案
高中阅读理解训练题及参考答案高中阅读理解训练题及参考答案「篇一」根据文艺符号学，语言符号可以描述世界上几乎所有的可见景象，人类日常生活的大部分交流活动都可以通过语言来完成。
但是当语言碰到一些不可言表的东西，表达就显得苍白无力起来，比如内在的生命运动和情感活动。
而语言无法达到的表现力，就要通过另一种方式：艺术来表现了。
通过艺术品我们可以之间观察到浸透情感的真实景象，而不是标志情感的记号。
艺术是为表现人类共同的情感而生的，由纯粹的自我表现所诞生的作品不能称之为艺术品。
那些艺术家如画家、小说家、雕塑家、诗人等，给我们呈现出隐藏在世界万物和社会经验背后的规律，艺术的本质就是其表现出的生命情感，它不是一成不变的，而是动态的，是生命运动的真实体现，通过艺术让我们能更近距离的了解与认识它。
艺术是一种从文化与哲学的角度来揭示人的本质的符号，它也创造了人本质耳钉一个方面。
由于艺术主要表现了生命情感，而情感是人之为人的重要组成部分。
因此，对艺术的探讨又是对人类情感构型的探讨。
艺术所表现的生命情感不是单纯的喜怒哀乐自然流露，更是一种更高层次的，富有创造性的情感。
欣赏者作为艺术的主体，其情感主体便是创造性，艺术作为符号形式能带给欣赏者审美感受，就是因为艺术所表现的生命情感和欣赏者的审美产生共鸣。
另一方面，艺术情感和个人情感又有所不同，艺术情感是联系个人情感与普通情感的媒介。
因此，人们可以通过对自身情感的体验和感悟来获取艺术情感的感悟。
通过文艺符号学可以看出，艺术情感具有感性直观，具有象征性和间接性，也表达了富豪背后的思想与意义。
这使得艺术创造不仅依赖人的判断力和观察力，还依赖人的普遍情感经历。
由以上分析可以看出，当代版画艺术创作中那种过于追求语言艺术表达和制作，而忽视了人文精神和主题内心深处的情感体验的倾向；或者说是将艺术创作中的情感表达单纯视为个人的情感宣泄而无视社会环境与文化环境的观点是不合理的，片面的，自我封闭的。
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阅读下面的文言文，完成10-12题。
天顺间，锦衣卫指挥门达①怙宠骄横，凡忤之者，辄嗾觇卒潜致其罪，逮捕拷掠，使无诘证，莫可反异。
由是权倾一时，言者结舌。
其同僚袁彬质直不屈，乃附以重情，拷掠成狱。
内外咸冤之，莫或敢发也。
京城有杨埙者，戍伍之余夫也。
素不识彬，为之上疏曰：正统十四年，驾留沙漠，廷臣悉奔散逃生，惟袁彬一人，特校尉耳，乃能保护圣躬，备尝艰苦。
及驾还复辟②，授职酬劳，公论称快。
今者无人奏劾，卒然付狱，考掠备至，法司虽知其枉，岂敢辨明。
陷彬于死，虽止一夫，但伤公论，人不自安。
乞以彬等御前审录，庶得明白，死者无憾，生者亦安。
臣本一芥草茅，身无禄秩，见此不平，昧死上言。
遂击登闻鼓③以进，仍送卫狱。
达因是欲尽去异己者，乃缓埙死，使诬少保吏部尚书华盖大学士李贤指使。
埙阳诺之。
达遂以闻会三法司，鞫于午门前，埙乃直述，所言皆由己出，于贤无预。
达计不行，而彬犹降黜，居第尽毁。
未几，英宗升遐④。
言者劾达罪，举埙事为证。
达谪死南丹，彬复旧职，代达总卫事。
华亭张弼论曰：义者无所为而为合天下之公论者是也使虽公论行之以私则其中已不义矣若埙者于彬无恩于达无隙又非言官以图塞责也。
特以公论所激，挺身以突虎口，其不死者幸也，勇于行义何如哉！然此公论，具人面目者皆能知之，而高冠长裾，号称科第人物者，乃低佪淟涊⑤，甘为之扫门捧溺，无所不至，而覸然⑥自得，夸噪于人，何利害之移人乃如是其烈耶！闻埙之风，亦可少愧矣！予来京师，国子祭酒乡先生陈汝同曰：埙真义士也，吾欲为之作传。
先生没而传未作，弼故补之。
不特为埙计也，庶亦励世之顽无耻者云。
（取材于明张弼《东海文集》，有删改）
注：①门达：丰润（今属河北）人。
②复辟：指明英宗恢复皇位，重新称帝。
③登闻鼓：古代帝王为臣民提出谏议或申述冤情，在朝堂外悬鼓，许击鼓上闻，谓之登闻鼓。
④升遐：指帝王之死。
⑤淟涊：污浊。
⑥覸（jin）然：偷偷地看着人的样子。
10．对下列语句中加点词的解释,不正确的一项是（）
A．辄嗾觇卒潜致其罪嗾：唆使
B．今者无人奏劾，卒然付狱狱：案件
C．埙阳诺之阳：假装
D．先生没而传未作没：通殁，去世
11．下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）
A．乃附以重情，拷掠成狱臣以供养无主，辞不赴命
B．素不识彬，为之上疏曰谁为大王为此计者
C．达因是欲尽去异己者蒙故业，因遗策
D．何利害之移人乃如是其烈耶新妇车在后，隐隐何甸甸
12．下列用/给文中波浪线部分的断句，正确的一项是（）
义者无所为而为合天下之公论者是也使虽公论行之以私则其中已不义矣若埙者于彬无恩于达无隙又非言官以图塞责也。
A．义者/无所为而为/合天下之公/论者是也/使虽公论行之/以私则其中已不义矣/若埙者/于彬无恩/于达无隙/又非言官以图塞责也。
B．义者/无所为而为合天下之公/论者是也/使虽公论/行之以私/则其中已不义矣/若埙者/于彬无恩/于达无隙/又非言官以图/塞责也。
C．义者/无所为而为/合天下之公论者是也/使虽公论/行之以私/则其中已不义矣/若埙者/于彬无恩/于达无隙/又非言官/以图塞责也。
D．义者/无所为而为/合天下之公论者是也/使虽公/论行之以私/则其中已不义矣/若埙者/于彬无恩于达/无隙又非言官/以图塞责也。
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（12分）
（1）内外咸冤之，莫或敢发也。
（4分）
（2）埙乃直述，所言皆由己出，于贤无预。
（4分）
（3）不特为埙计也，庶亦励世之顽无耻者云。
（4分）
参考答案：
10．B（应解释为监狱）
11．B（B两个为都是介词，替A第一个以是介词把；第二个以是连词，因为。
C第一个因是介词，趁；第二个因是动词，沿袭。
D第一个何是代词，为什么；第二个何是语气词，啊）
12．C
13．（12分）（1）朝廷内外的官员都认为袁彬冤屈，（但）没有人敢揭发这件事。
（冤莫发各1分，语意准确连贯1分）
（2）杨埙于是直接陈述，他所说的都是自己一个人做的，和李贤没有相干。
（乃所言无预各1分，语意准确连贯1分）
（3）不仅仅为杨埙考虑，也希望用来激励世上那些愚顽没有羞耻之心的人。
（特计庶各1分，语意准确连贯1分）
附文言文译文：
天顺年间，锦衣卫指挥门达恃宠骄横，凡是与他意见不合的人，他就唆使密探暗中罗织罪名，逮捕、拷打他，即使没有证据，也不敢反抗。
因此他权倾一时，说话的人都噤若寒蝉。
他的同僚袁彬正直不屈，于是门达用重案陷害，严刑拷打，构成罪名。
朝廷内外的官员都认为袁彬冤屈，（但）没有人敢揭发这件事。
京城里有一个叫杨埙的人，本是一名戍边的战士。
他平素并不认识袁彬，为他上书说：正统十四年，皇上身陷沙漠，朝廷大臣都跑散逃生，只有袁彬一人，（虽然）只是一个校尉罢了，却能保护皇上的人身安全，饱受艰辛困苦。
等到皇上驾还重新称帝，授予其官职作为报酬，大家都称赞。
现在没有人奏报弹劾，不料却被投入监狱，饱受拷打，司法部门虽然知道他冤枉，（但）怎么敢辩驳澄明呢。
陷害袁彬于死地，虽然只是一个人，然而有伤刑罚的公正，人人都没有自我安全感了。
我乞求把袁彬等人交给皇上来审查，希望澄清事实真相，（让）死的人没有遗憾，活着的人也安然。
我本是一个贫民，没有俸禄官品，（但）看见这种不公平的现象，（仍要）冒死上书。
于是他打起登闻鼓来进言，仍被送交锦衣卫狱。
门达因此想全部铲除异己者，于是判杨埙死缓，让他诬告是少保吏部尚书华盖大学士李贤指使。
杨埙假装允诺他。
门达于是把这件事上报、并召集三法司，在午门前审讯，杨埙于是直接陈述，他所说的都是自己一个人做的，和李贤没有相干。
门达的诡计不能得逞，然而袁彬还被降职罢黜，他的宅第都被毁坏了。
不久，英宗逝世。
进言的人弹劾门达的罪行，列举杨埙的案件为例证。
门达被贬死于南丹，袁彬恢复了旧职，代替门达总管锦衣卫事务。
华亭张弼议论说：义，就是不是自己的事而去做，做的事合乎天下公论啊。
去做虽然符合公论，但带有私情去做，那么这又是不义了。
像杨埙，和袁彬没有恩情，和门达没有嫌隙，他又不是谏官，要完成职责。
只是因为被众人的议论所激励，挺身而出而陷身虎口，他没有死是很侥幸啊，怎么这样勇于做仁义之事呢？然而这种众人的议论，凡是具有人的面目的人都能知道，但那些穿着华丽的衣服，号称科举及第的人，却不敢出头，行为污浊，心甘情愿地为他们扫门捧尿，无所不至，悄悄地看着他人，心得意满，大声地向他人夸耀，为什么利害改变人们的节操竟然像这样严重呢！听到杨埙的节操，也应该稍稍心中有愧啊！我来京师，国子祭酒乡先生陈汝同说：杨埙，是个真正的义士啊，我想为他写传记。
先生去世了而传记没有写，所以张弼就补写了这篇序。
不仅仅为杨埙考虑，也希望用来激励世上那些愚顽没有羞耻之心的人。