花卉与纹样PPT课件
合集下载
3.1.2花卉与纹样高清PPT课件
美术组 李琳
2021
第三单元 源于自然的启示
花卉与纹样
第二课时 李琳
2021
1
单独纹样
纹样
2
连续纹样
3
适合纹样
2021
二方连续 四方连续
四 方 连 续 纹 样
2021
四 方 连 续 纹 样
2021
2021
2021
2021
1
单独纹样
纹样
2
连续纹续
作业要求:
1、根据所学习的二方连续纹样设计一组四方 连续纹样 (可用绘画、剪纸、折纸等方法) 2、设计一个适合纹样 (三角形、圆形、方形、五边形等几何形) 3、二选一作为作业,样式美观、大方,色彩 搭配和谐
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
作业要求:
1、根据所学习的二方连续纹样设计一组四方 连续纹样 (可用绘画、剪纸、折纸等方法) 2、设计一个适合纹样 (三角形、圆形、方形、五边形等几何形) 3、二选一作为作业,样式美观、大方,色彩 搭配和谐
2021
谢谢您的观看!
2021
第三单元 源于自然的启示
花卉与纹样
第二课时 李琳
2021
1
单独纹样
纹样
2
连续纹样
3
适合纹样
2021
二方连续 四方连续
四 方 连 续 纹 样
2021
四 方 连 续 纹 样
2021
2021
2021
2021
1
单独纹样
纹样
2
连续纹续
作业要求:
1、根据所学习的二方连续纹样设计一组四方 连续纹样 (可用绘画、剪纸、折纸等方法) 2、设计一个适合纹样 (三角形、圆形、方形、五边形等几何形) 3、二选一作为作业,样式美观、大方,色彩 搭配和谐
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
作业要求:
1、根据所学习的二方连续纹样设计一组四方 连续纹样 (可用绘画、剪纸、折纸等方法) 2、设计一个适合纹样 (三角形、圆形、方形、五边形等几何形) 3、二选一作为作业,样式美观、大方,色彩 搭配和谐
2021
谢谢您的观看!
《花卉与纹样》 (七年级美术精品课件)
之
之
之
美
美
美
之 美
单独纹样: 没有外轮廓及骨骼限
制,可以单独处理、自由运 用的一种装饰花纹。
单独纹样的应用 宝相花
莲花纹
卷草纹
二方连续纹样: 一个纹样单位向左右重
复连续或上下重复连续形成 一条带状一般的图案。
民 族 服 饰
青花瓷
四方连续纹样: 一个纹样单位身四周重复
地连续和廷伸扩展的图案。
课堂练习
用所学的知识,设计花卉单独纹样或二方连续纹样来装饰纸盘。
花卉图案在生活中有广泛的应用,你能以身边的事例加以说明吗?
图案中的花卉与自然界中的花卉有什么不同?
怎样对自然花卉进行观察分析、提炼取舍、写生变化?
真实法
求全法
夸张法
组合法
省略法
理想法
添加法
寓意法
理想法 省略法 求全法 真实法 组合法 夸张法 寓意法 添加法
木棉花的纹样变化
花卉纹样变化之美
花卉纹样对
块
线
点
称
面
条
岭南版七下美术花卉与纹样PPT课件
后再充装,严禁超限量充装,带故障充装。
形式 4 第八条 本办法由机电集团团委负责解释。
顾客的功能性满足与心理性满足
水平式 12.2竞争性磋商文件、供应商提交的响应文件、磋商中的最终报价、供应商承诺书、成交通知书等均成为有法律约束力的合同的组成内
容。
其他 5 3.6掌握生产动态,坚持每日巡检,落实隐患整改措施。
巨是凡人,偏在远郡,行将为人所并。(司马光《赤壁之战》) 8、前秦苻坚重用汉人王猛从而统一黄河流域。----结论:得人才者得天下。 (2)“且”,而且,又;“弗”,不;“道”,探讨。 (1)图书室有人大声喧哗,你会对他说: 1、禅让制:将联盟首领传给贤德之人。
下面我们来学习一下如何使用这些方法来 进行纹样的设计吧!
常见的 3.3安全附件应经常检查,确保合格。
1.3定时检查设备的运转情况,注意有无异常声响和跑、冒、滴、漏现象,发现问题及时检查和整改,做到设备不带故障运行,人员不 带思想情绪上岗。
二方连 折线式 3 在日本和中国台湾地区的百货公司中,一般都会在电梯中安排服务小姐。当电梯门开的时候,服务小姐向顾客们问好“您好,欢迎光
至杭,大旱,饥疫并作。轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒,遣使挟医分坊治病,活者甚众。轼曰:“杭,水陆之会,疫死比他处常多。”乃裒羡缗得二千,复发橐中黄金五十两,以作病坊,
稍畜钱粮待之。徽宗立,更三大敖,遂提举玉局观,复朝奉郎。轼自元佑以来,未尝以岁课乞迁,故官止于此。建中靖国元年,卒于 常州,轼师父洵为文,既而得之于天,
设计意图:让学生充分体会社会规则对于社会生活的实际意义,进一步强化规则意识,坚定维护规则和积极改进规则。 用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”,把“尔、汝”等换成“你”。
形式 4 第八条 本办法由机电集团团委负责解释。
顾客的功能性满足与心理性满足
水平式 12.2竞争性磋商文件、供应商提交的响应文件、磋商中的最终报价、供应商承诺书、成交通知书等均成为有法律约束力的合同的组成内
容。
其他 5 3.6掌握生产动态,坚持每日巡检,落实隐患整改措施。
巨是凡人,偏在远郡,行将为人所并。(司马光《赤壁之战》) 8、前秦苻坚重用汉人王猛从而统一黄河流域。----结论:得人才者得天下。 (2)“且”,而且,又;“弗”,不;“道”,探讨。 (1)图书室有人大声喧哗,你会对他说: 1、禅让制:将联盟首领传给贤德之人。
下面我们来学习一下如何使用这些方法来 进行纹样的设计吧!
常见的 3.3安全附件应经常检查,确保合格。
1.3定时检查设备的运转情况,注意有无异常声响和跑、冒、滴、漏现象,发现问题及时检查和整改,做到设备不带故障运行,人员不 带思想情绪上岗。
二方连 折线式 3 在日本和中国台湾地区的百货公司中,一般都会在电梯中安排服务小姐。当电梯门开的时候,服务小姐向顾客们问好“您好,欢迎光
至杭,大旱,饥疫并作。轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒,遣使挟医分坊治病,活者甚众。轼曰:“杭,水陆之会,疫死比他处常多。”乃裒羡缗得二千,复发橐中黄金五十两,以作病坊,
稍畜钱粮待之。徽宗立,更三大敖,遂提举玉局观,复朝奉郎。轼自元佑以来,未尝以岁课乞迁,故官止于此。建中靖国元年,卒于 常州,轼师父洵为文,既而得之于天,
设计意图:让学生充分体会社会规则对于社会生活的实际意义,进一步强化规则意识,坚定维护规则和积极改进规则。 用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”,把“尔、汝”等换成“你”。
岭南版七年级下册美术《5 花卉和纹样》课件(共28张PPT)
思考1:
这些美术作品里出现的花卉和生活 中的花卉有什么不同 ?
思考2:设计者把花放在物品上的
时候,对花进行怎么样的加工呢?
观察与写生
写生稿
简化
结构单纯、线条简明,特征明显。
添加
在简化或夸张的形象上附加一些其他的纹样。
夸张
根据物象的自然特点,把特征显著的部分加以夸 张或缩小,从而达到装饰效果。
几何化
外形 线 面
点 的表现——形状、大小、排列方式等。
线 的表现——形态、粗细、排列方式等。
面 的表现——不同形态的面展现的效果不同。
单独纹样
适合纹样 连续纹样
• 平面构成中用 来确定基本形 排列组合格式 的方法叫做骨 式
骨式
单独纹样是指一种与四周无联系,独立、 完整的纹样;是纹样组织的基本单位。
扮靓生活的花卉纹样
——花卉纹样的设计与应用 岭南美术出版社
母亲节
护士节
• 花卉是植物的生命里最直接、最美丽的绽 放。我们爱花,因为它给我们芳香,因为 它美化了我们的生活,让世界变得五彩冰 粉。
• 什么事纹样? • 纹样会出现在哪?
1、欣赏美图
• 你认为这些纹样描绘的是哪种花?
• 结构上如何?用色上如何?表达了什么愿 望?
均衡式的单独纹样
对称式的单独纹样
课堂练习
请选择一种花的写生稿,尝试运用 简化、添加、夸张、几何化进行花卉外 形变形。
谢谢观赏
花卉与纹样课件ppt
果。
花卉纹样在装饰艺术中的应用
花卉纹样在装饰艺术中常被用作室内 装饰的元素,如墙纸、地毯、窗帘等 。
在装饰艺术中,花卉纹样的选择和运 用需要根据室内整体风格和空间用途 来考虑,以达到更好的装饰效果。
花卉纹样能够营造温馨、浪漫的氛围 ,为室内空间增添生气和活力。
花卉纹样的布局、色彩和材质等元素 也需要与室内环境相协调,以营造出 和谐的氛围。
花卉与纹样课件
目 录
• 花卉基础知识 • 纹样的艺术风格 • 花卉纹样的应用 • 花卉纹样的创作技巧 • 花卉纹样的文化内涵 • 花卉纹样的未来发展
01
花卉基础知识
花卉基础知识 花卉的种类与特点
丰富多样
世界上的花卉种类繁多,每种花卉都有其独特的形态、颜色和生长习性。从常见 的玫瑰、郁金香到稀有的兰花、仙客来,每一种花卉都有其独特的魅力。了解不 同花卉的特点是进行花卉纹样设计的基础。
05
花卉纹样的文化内涵
花卉纹样与中国传统文化
花卉纹样在中国传统文化中具有丰富的象征意义,如梅花代 表傲骨、兰花代表高雅、竹子代表坚韧、菊花代表秋意等。 这些花卉纹样常被用于文学、艺术、园林等领域,以表达人 们对自然、生命和美的追求。
花卉纹样在中国传统服饰中也占有重要地位,如旗袍、汉服 等服饰上常绣有各种花卉图案,寓意着吉祥、美好和幸福。
品牌形象设计
企业品牌形象设计中,花卉纹样 可以作为标志、海报等视觉元素
,提升品牌形象和认知度。
花卉纹样的国际化发展与传播
文化交流与传播
国际市场拓展
通过国际艺术展览、文化交流活动等 形式,将花卉纹样的独特魅力传播到 世界各地,促进文化交流与互鉴。
将花卉纹样应用于各种产品中,积极 开拓国际市场,满足全球消费者对美 的追求和需求。
花卉纹样在装饰艺术中的应用
花卉纹样在装饰艺术中常被用作室内 装饰的元素,如墙纸、地毯、窗帘等 。
在装饰艺术中,花卉纹样的选择和运 用需要根据室内整体风格和空间用途 来考虑,以达到更好的装饰效果。
花卉纹样能够营造温馨、浪漫的氛围 ,为室内空间增添生气和活力。
花卉纹样的布局、色彩和材质等元素 也需要与室内环境相协调,以营造出 和谐的氛围。
花卉与纹样课件
目 录
• 花卉基础知识 • 纹样的艺术风格 • 花卉纹样的应用 • 花卉纹样的创作技巧 • 花卉纹样的文化内涵 • 花卉纹样的未来发展
01
花卉基础知识
花卉基础知识 花卉的种类与特点
丰富多样
世界上的花卉种类繁多,每种花卉都有其独特的形态、颜色和生长习性。从常见 的玫瑰、郁金香到稀有的兰花、仙客来,每一种花卉都有其独特的魅力。了解不 同花卉的特点是进行花卉纹样设计的基础。
05
花卉纹样的文化内涵
花卉纹样与中国传统文化
花卉纹样在中国传统文化中具有丰富的象征意义,如梅花代 表傲骨、兰花代表高雅、竹子代表坚韧、菊花代表秋意等。 这些花卉纹样常被用于文学、艺术、园林等领域,以表达人 们对自然、生命和美的追求。
花卉纹样在中国传统服饰中也占有重要地位,如旗袍、汉服 等服饰上常绣有各种花卉图案,寓意着吉祥、美好和幸福。
品牌形象设计
企业品牌形象设计中,花卉纹样 可以作为标志、海报等视觉元素
,提升品牌形象和认知度。
花卉纹样的国际化发展与传播
文化交流与传播
国际市场拓展
通过国际艺术展览、文化交流活动等 形式,将花卉纹样的独特魅力传播到 世界各地,促进文化交流与互鉴。
将花卉纹样应用于各种产品中,积极 开拓国际市场,满足全球消费者对美 的追求和需求。
花卉纹样ppt
简化
添加
夸张
几何化
点,线,面装饰
纹样种类
单独纹样
骨式:平面构成中确定图形排列组合的基本格式。
点击添加文本
对称式
均衡式
纹样种类
二方连续纹样
散点式
纹样种类
波线式
纹样种类
斜线式 斜线式
纹样种类
四方连续纹样
散点式
纹样种类
四方连续纹样
重叠式
纹样种类
四方连续纹样
连缀式
练习
1.请选择一种花的写生稿,尝试运用简化、添加、夸张、几 何化进行花卉外形变形。 2.尝试运用点、线、面或点线面的综合完成3—4个纹样装饰。 可以以我们刚才讲的叶子为例。
维吾尔族 维吾尔族是个爱花的民族,人们戴的是绣花帽,着的是绣 花衣,穿的是绣花鞋,扎的是绣花巾,背的是绣花袋,衣 着服饰无不与鲜花息息相关。
维吾尔花帽不仅选料精良,且工艺精堪,花帽的图案与纹样千变万化,各不相同花帽的样式、花纹 与图案也与各地域环境的有关,各地的花帽,都具有明显的地方特色。
提问
谢谢!
最喜欢什么花?在生活中你见到过哪些花卉纹样装饰?
点击添加文本
点击添加文本
提问
点击添加文本
点击添加文本
思考:花卉照片和花卉图案有何不同
图案
狭义:装饰性纹样 广义:实用性与表现性相结 合的设计
点击添加文本
点击添加文本
设计方法探究
观察与临摹
点击添加文本 点击添加文本
变形
扮靓生活的花卉纹样
多姿多彩的民族服饰
彝族
彝族支系众多,居住分散,因此各地服饰带有浓厚的地域色彩。 云南彝族妇女大多擅长挑花刺绣,彝族妇女在衣服的腰带、裤 脚、裙边等处绣上各式色彩鲜艳、寓意深刻的花纹图案作为别 出心裁的装饰。
添加
夸张
几何化
点,线,面装饰
纹样种类
单独纹样
骨式:平面构成中确定图形排列组合的基本格式。
点击添加文本
对称式
均衡式
纹样种类
二方连续纹样
散点式
纹样种类
波线式
纹样种类
斜线式 斜线式
纹样种类
四方连续纹样
散点式
纹样种类
四方连续纹样
重叠式
纹样种类
四方连续纹样
连缀式
练习
1.请选择一种花的写生稿,尝试运用简化、添加、夸张、几 何化进行花卉外形变形。 2.尝试运用点、线、面或点线面的综合完成3—4个纹样装饰。 可以以我们刚才讲的叶子为例。
维吾尔族 维吾尔族是个爱花的民族,人们戴的是绣花帽,着的是绣 花衣,穿的是绣花鞋,扎的是绣花巾,背的是绣花袋,衣 着服饰无不与鲜花息息相关。
维吾尔花帽不仅选料精良,且工艺精堪,花帽的图案与纹样千变万化,各不相同花帽的样式、花纹 与图案也与各地域环境的有关,各地的花帽,都具有明显的地方特色。
提问
谢谢!
最喜欢什么花?在生活中你见到过哪些花卉纹样装饰?
点击添加文本
点击添加文本
提问
点击添加文本
点击添加文本
思考:花卉照片和花卉图案有何不同
图案
狭义:装饰性纹样 广义:实用性与表现性相结 合的设计
点击添加文本
点击添加文本
设计方法探究
观察与临摹
点击添加文本 点击添加文本
变形
扮靓生活的花卉纹样
多姿多彩的民族服饰
彝族
彝族支系众多,居住分散,因此各地服饰带有浓厚的地域色彩。 云南彝族妇女大多擅长挑花刺绣,彝族妇女在衣服的腰带、裤 脚、裙边等处绣上各式色彩鲜艳、寓意深刻的花纹图案作为别 出心裁的装饰。
第4课 扮靓生活的花卉纹样 上课课件
比较这些花朵在形状上的差别
骨式是图案最基本的构成形式
活动一:
同学们: 请使用正确的作图方式
画出自己喜欢的花的骨式瓣 形。
这节课你学到了…… 懂得了…… 印象最深的是…… 对你启发最大的是……
花卉图案 在生活中的运用
比较: 自然花与图案花的区别
简化和夸张 是图案设计常用的手法
讨论: 花卉图案与花卉照片差别很大,如果
老师给你
图 案 设 计 的 一 般 步 骤
简
图化
夸 张
案
归 纳
变
变 形
化
的
几
种
添 加
分 解
规组 律合
构 成
新湘美版七年级下册初中美术 下册教学课件
学习目标
1.借鉴传统花卉纹样的造 型装饰特点,学会运用变形 与装饰手法设计与制作花 卉纹样的基本方法,并运用 到生活用品中进行装饰。
千 姿 百 态 的 花
你 知 道 这 类 作 品 在 艺 术 范 畴 中 称 之 为 什 么
?
图案
是实用工艺美术的基础,在生活中应用广泛。 图案纹样的设计是将自然形象按照一定的法则 和使用要求,变化加工成为符合设计要求的理 想化的装饰形象。
岭南社七年级下册美术课件 5.花卉和纹样 (共22张PPT)
均衡式(平衡式): 特点是它不受对称轴或对称点的限制,结构
较自由,但要注意保持画面重心平稳。
均衡式
c
• 适合纹样
具有一定外形限制的纹样,图案素材进过加工变化,组织 在一定的轮廓线以内。适合纹样外形完整,内部结构与外 形巧妙结合,常独立应用于造型相应的工艺美术装饰上。
外轮廓常见的有圆形、方形、三角形、多边形、不规则形 等。
构图形式 均衡式辐射式对称式旋转 式花卉与纹样
单独纹样
是指没有外轮廓及骨格限制,可以单独处理、自由运 用的一种装饰纹样。注意外形完整、结构严谨、避免松散零 乱。单独纹样可以单独用作装饰,也可以作为适合纹样和连 续纹样的单位纹样。
作为图案的最基本形式,单独纹样从布局上分为对 称式和均衡式两种形式。
对称式 对称式特点:是以假设的中心轴或中心点为依据,使纹样左右、上下 对翻或四周等翻,图案结构严谨丰满、工整规则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2、画面以黑白或彩色形式表现。
3、尺寸:r=7cm的圆形。
3、构图完整、手法细致、运用多种变形
手法和装饰手法来描绘题材。
.
42
.
43
.
44
认识
花卉纹样
.
45
.
46
.
47
.
48
参考花卉
.
49
谢谢观赏!
.
50
.
10
观察与写生
ห้องสมุดไป่ตู้写.生稿
11
线描花卉写生的注意点
1.要抓住对象最具代 表性的特征,选择最 美的造型姿态,以最 适合的角度去描绘。
2.注意观察物象的外形 特点,外轮廓不仅能 有效地表现物象的特 征,而且与纹样的组 织有密切关系。
线 描 写 生 法
3.抓物象的结构和表面纹 理。
4.运用线的粗细、浓淡、曲直、
.
24
点装饰
线装饰
.
面装饰
25
.
31
单独纹样是指一种与四周无联系,独立、 完整的纹样;是纹样组织的基本单位。
均衡式的单独纹
样
对称式的单独纹
.样
32
单 独 纹 样 的 自 由 式
.
33
单独纹样
填充纹样
.
34
画一画
内容:设计一种花卉设计成纹样。
要求:1、以个人为单位,完成作业。
刚柔等,准确地表现对象的形
态、结构和特点,有如中国画
的白描。是图案写生中最方便、
.
最常用的一种方法。
12
简化
它是在不失自然形象特征的前提下,抓住物象最美最主
要的特征,去掉繁琐的部分,结构单纯、线条简明,特征
明显。如:荷花,花瓣多、瓣形复杂,通过删繁就简、以
少胜多的处理,使形象特征更.加鲜明。
13
添加
16
几何化
外形更简洁、更大方,特征更明显。
.
17
请选择其中的一朵花,尝试运用简化、添 加、夸张、几何化等进行花卉外形变形。
.
18
.
19
.
20
叶子的叶面有哪些元素?
.
点 线 面
21
点 的表现——形状、大小、排列方式等。
.
22
线 的表现——形态、粗细、排列方式等。
.
23
面 的表现——不同形态的面展现的效果不同。
纹样的写生与变化——花卉
.
1
欣 赏
花
.
2
欣 赏
花
.
3
生活
中花卉的
装饰——
古代敦煌
壁画中的
宝相花。
.
4
生活
中花卉的
装饰——
少数民族
的服饰。
.
5
器 皿
欣花 样
赏纹 样
.
6
生
欣活 用 品
赏花 样 纹 样
.
7
思考:
生活中有哪些物品运用到了花 卉的装饰图案?
.
8
.
9
或称“模样”,即装饰器物表面的花纹。花卉纹样广 泛应用于我国的传统建筑、纺织品、瓷器等物体上,在现 代许多美术作品中,花卉纹样依然独具魅力,既美化了我 们的生活,也丰富了我们的精神世界。
在简化或夸张的形象上附加一些其他的纹样。
.
14
夸张
根据物象的自然特点,把特征显著的部分加以
夸张或缩小,从而达到装. 饰效果。
15
局部夸张
夸张 抽象夸张
整体夸张
动态夸张
它是在省略法的基础上,抓住形象的典型特征,突出强调形与
神的美感,如菊花的夸张变化要突出花瓣的细长、卷曲、秀丽的
特色,使形象更具有生命力,给人以. 美感。