人美版八年级下册美术《8. 色彩风景画》课件
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人美版八年级下册美术 8. 色彩风景画
干草垛 莫奈
色彩风景画·概念
色彩风景画是用色彩描绘室外景色的绘画。 作画时不是简单地模仿自然，而是运用一定的表 现方法，对景物进行提炼与概括，通过合理的构 图和色彩运用，将观察、感受到的景物的美，组 织成可以带给人们审美享受的画面。
色彩风景画是艺术家对自然美的讴歌。它以 绚丽的色彩、美妙的构图和灵动的笔触，构成迷 人的景色，打动着我们的心灵。
色彩风景画·工具
画色彩风景画要做哪些准备呢？
材料与工具准备： 1.颜料：初学色彩风景画可以使用水粉或水
彩颜料，还可用蜡笔、色粉笔等进行色彩风景 速写练习。
2.纸张：常用水粉纸或水彩纸。 3.其他：调色盘、水桶、铅笔、橡皮等。
色彩风景画·方法
在这些作品中，画家画出的风景都一样吗？
色彩风景画·方法 让我们来学习画色彩风景画的具体方法吧！
课堂小结
• 本节课我们通过赏析、示范、实践、展评，完成 了对色彩风景画从懵懂到认识接触的过程，过程 中学习了三个实用性的方法，认识到了把握整体 色调的重要性。希望同学们在今后能够善于把学 到的美术知识运用到日常生活当中，让你们的生 活更加多姿多彩。
• 小作业：阳光明媚的一天，带着你的绘画工具， 走近大自然，运用写生法把你喜欢的一处景物描 绘出来。相信我，那将带给你无尽的乐趣。
色 彩 风 景 画
色彩风景·名作赏析 你印象中见过色彩风景画吗？
《 孟 特 芳 柯丹 罗的 回 忆 》
简要地描述一下你见到这幅作品的感受， 并说说哪里打动了你？
色彩风景·名作赏析 这幅作品给你怎样的色彩感受？
《 万 李山 可红 染遍 》 （ 系 列 其 中 之 一 ）
色彩风景画·色调分析
这几幅作品在色调上有什么区别？面对同一个景物， 画家为什么要画出不同的色调呢？
色彩风景画·概念
色彩风景画是用色彩描绘室外景色的绘画。 作画时不是简单地模仿自然，而是运用一定的表 现方法，对景物进行提炼与概括，通过合理的构 图和色彩运用，将观察、感受到的景物的美，组 织成可以带给人们审美享受的画面。
色彩风景画是艺术家对自然美的讴歌。它以 绚丽的色彩、美妙的构图和灵动的笔触，构成迷 人的景色，打动着我们的心灵。
色彩风景画·工具
画色彩风景画要做哪些准备呢？
材料与工具准备： 1.颜料：初学色彩风景画可以使用水粉或水
彩颜料，还可用蜡笔、色粉笔等进行色彩风景 速写练习。
2.纸张：常用水粉纸或水彩纸。 3.其他：调色盘、水桶、铅笔、橡皮等。
色彩风景画·方法
在这些作品中，画家画出的风景都一样吗？
色彩风景画·方法 让我们来学习画色彩风景画的具体方法吧！
课堂小结
• 本节课我们通过赏析、示范、实践、展评，完成 了对色彩风景画从懵懂到认识接触的过程，过程 中学习了三个实用性的方法，认识到了把握整体 色调的重要性。希望同学们在今后能够善于把学 到的美术知识运用到日常生活当中，让你们的生 活更加多姿多彩。
• 小作业：阳光明媚的一天，带着你的绘画工具， 走近大自然，运用写生法把你喜欢的一处景物描 绘出来。相信我，那将带给你无尽的乐趣。
色 彩 风 景 画
色彩风景·名作赏析 你印象中见过色彩风景画吗？
《 孟 特 芳 柯丹 罗的 回 忆 》
简要地描述一下你见到这幅作品的感受， 并说说哪里打动了你？
色彩风景·名作赏析 这幅作品给你怎样的色彩感受？
《 万 李山 可红 染遍 》 （ 系 列 其 中 之 一 ）
色彩风景画·色调分析
这几幅作品在色调上有什么区别？面对同一个景物， 画家为什么要画出不同的色调呢？
人美版八年级下册美术《8. 色彩风景画(1)》课件
粉、黄、绿、蓝
秋的色调
冬的色调
黑、白、蓝、灰、
构图
对称式构图
三角式构图 S形构图
透 视 关 系 ： 近 大 远 小
怎 样 画 呢？
初学色彩风景画的几种方法
1、扩画法： 2、改画法： 3、写生法：
写生法
扩画法和改画法的演示
扩画法、改画法的制作步骤
构图和透视哦！！！
色彩风景画的三大要素：
• 1、色调 • 2、构图 • 3、透视
色彩风景画的三大要素：
• 1、色调（符合季节，明暗冷暖明确） • 2、构图（有韵律感，合理美观） • 3、透视（近大远小、近实远虚）
本节课重点
实践后你对季节的色调掌握了吗？ 你能用扩画法或改画法做一幅 色彩风景画了吗？
请你展示一下好吗？
学生作品评价标准
季节色调 色彩和谐 色块明确 构图美观 透视合理
准确
统一
快来展示你的作品吧！！！
本节课重点
你能用扩画法或改画法做一幅 色彩风景画了吗？
1、选取图片，起稿。 2、确定色调铺大的色彩。 3、深入完成
让我们用色彩描绘室外的景色 画一幅色彩风景画吧！
课堂实践
• 选择一幅风景图片，用扩画法 • 或改画法创作一幅风景色彩画。
制作要求： 1、季节色调准确 2、色彩和谐统一 3、构图美观 4、透视合理
除了色调还要注意
四季的交替 色彩的更迭
春
夏
秋
冬
用色彩描绘室外风景的绘画
色彩风景画
色彩风景画的三大要素： 1、色调 2、构图 3、透视
日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
映接 日天 荷莲 花叶 别无 样穷 红碧
停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
8色彩风景画PPT课件
间变化下呈现出的丰富变化。
34
大家展示自己的作品， 看看谁的作品色调最明确、色彩最协调。
35
提问与解答环节
Questions And Answers
36
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
用色粉 笔作画非常 灵活、直接, 特别适合表 现色彩丰富 多变的风景。
色粉笔画 作画步骤1：起稿，铺出大体颜色。
12
准备画色彩风景画
色粉笔画 作画步骤2：逐步深入刻画，完成作品。
13
准备画色彩风景画
画风景画要特别注意对整体色调的把握
干草垛 莫奈
14
准备画色彩风景画
这几幅作品在色调上有什么区别？面对同一个景物， 画家为什么要画出不同的色调呢？
阿让特伊附近的杨树（油画） 莫奈（法国）
4
色彩风景画欣赏
红色的教堂 建筑与绿色的树 木形成强对比， 既突出了主体， 又深化了主题。 作者用极具表现 性的色彩，抒发 对景物的情感。
徐家汇大教堂（油画） 陈钧德
5
色彩风景画欣赏
丰富 而又微妙 的色彩变 化，描绘 出生机盎 然的春天 景色。
桃园（油画） 凡·高（荷兰）
37
25
画色彩风景画的方法
写生法步骤
1.起稿。将写生对象 归纳成几何形，确定 出景物的位置及形体 轮廓。
2.概括地铺出大的 色块，把握好景物 的空间关系和整体 色调。
34
大家展示自己的作品， 看看谁的作品色调最明确、色彩最协调。
35
提问与解答环节
Questions And Answers
36
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
用色粉 笔作画非常 灵活、直接, 特别适合表 现色彩丰富 多变的风景。
色粉笔画 作画步骤1：起稿，铺出大体颜色。
12
准备画色彩风景画
色粉笔画 作画步骤2：逐步深入刻画，完成作品。
13
准备画色彩风景画
画风景画要特别注意对整体色调的把握
干草垛 莫奈
14
准备画色彩风景画
这几幅作品在色调上有什么区别？面对同一个景物， 画家为什么要画出不同的色调呢？
阿让特伊附近的杨树（油画） 莫奈（法国）
4
色彩风景画欣赏
红色的教堂 建筑与绿色的树 木形成强对比， 既突出了主体， 又深化了主题。 作者用极具表现 性的色彩，抒发 对景物的情感。
徐家汇大教堂（油画） 陈钧德
5
色彩风景画欣赏
丰富 而又微妙 的色彩变 化，描绘 出生机盎 然的春天 景色。
桃园（油画） 凡·高（荷兰）
37
25
画色彩风景画的方法
写生法步骤
1.起稿。将写生对象 归纳成几何形，确定 出景物的位置及形体 轮廓。
2.概括地铺出大的 色块，把握好景物 的空间关系和整体 色调。
色彩风景画课件
人工光源
如灯光、烛光等，具有多样性、可控性和局部性。在风景画中， 人工光源可用于强调特定元素或创造独特的光影效果。
光影效果在画面中的运用
塑造形体
引导视线
光影可以强调物体的轮廓和表面结构， 通过明暗对比和色彩变化表现形体的 立体感和质感。
光影的明暗对比和色彩变化可以引导 观众的视线，突出画面中的重点元素。
教师点评
教师对学生的作品进行深入点评，指出作品中的优点和不足，提出改进意见。
总结反馈意见
教师根据学生的整体表现，给出总结性的反馈意见，包括技法掌握程度、创新能力、学习态度等方面的评价。
下一步学习计划和目标设定
分析学生需求
根据学生的实际情况和需求，制定个性化的 学习计划。
设定学习目标
明确下一阶段的学习目标，包括需要掌握的 技能和知识点。
运用“三分法”、“黄金分割”等构图原则， 合理安排画面元素。
实例分析
如《春日田野》、《夕阳下的山脉》等作品， 分析其色彩运用和表现技巧。
城市风光创作要点及实例分析
城市特色
捕捉城市的建筑、街道、人文等独特 元素，展现城市魅力。
光线与阴影
关注城市中的光线变化，运用阴影增 强画面的立体感和层次感。
色பைடு நூலகம்搭配
运用色彩的对比与调和，表现城市的 现代感或历史沧桑。
实例分析
如《繁华都市》、《雨后街道》等作 品，分析其色彩运用和表现技巧。
室内外环境创作要点及实例分析
室内环境
室外环境
观察室内光线、家具、装饰等元素，表现室 内的温馨与舒适。
关注庭院、公园、街道等室外场景的色彩与 氛围。
细节刻画
实例分析
精细刻画室内外环境的细节，增强画面的真 实感和生动性。
如灯光、烛光等，具有多样性、可控性和局部性。在风景画中， 人工光源可用于强调特定元素或创造独特的光影效果。
光影效果在画面中的运用
塑造形体
引导视线
光影可以强调物体的轮廓和表面结构， 通过明暗对比和色彩变化表现形体的 立体感和质感。
光影的明暗对比和色彩变化可以引导 观众的视线，突出画面中的重点元素。
教师点评
教师对学生的作品进行深入点评，指出作品中的优点和不足，提出改进意见。
总结反馈意见
教师根据学生的整体表现，给出总结性的反馈意见，包括技法掌握程度、创新能力、学习态度等方面的评价。
下一步学习计划和目标设定
分析学生需求
根据学生的实际情况和需求，制定个性化的 学习计划。
设定学习目标
明确下一阶段的学习目标，包括需要掌握的 技能和知识点。
运用“三分法”、“黄金分割”等构图原则， 合理安排画面元素。
实例分析
如《春日田野》、《夕阳下的山脉》等作品， 分析其色彩运用和表现技巧。
城市风光创作要点及实例分析
城市特色
捕捉城市的建筑、街道、人文等独特 元素，展现城市魅力。
光线与阴影
关注城市中的光线变化，运用阴影增 强画面的立体感和层次感。
色பைடு நூலகம்搭配
运用色彩的对比与调和，表现城市的 现代感或历史沧桑。
实例分析
如《繁华都市》、《雨后街道》等作 品，分析其色彩运用和表现技巧。
室内外环境创作要点及实例分析
室内环境
室外环境
观察室内光线、家具、装饰等元素，表现室 内的温馨与舒适。
关注庭院、公园、街道等室外场景的色彩与 氛围。
细节刻画
实例分析
精细刻画室内外环境的细节，增强画面的真 实感和生动性。
第8课 色彩风景画.课件 人美版初中美术八年级下册
看图思考：
艺 术
源
于
生
活
，
高
（莫奈花园实景）
于
生
活
《莫奈花园》 油画 莫奈 法国
如何在画面上表现
色彩画具准备：
1.颜料：初学色彩风景画可以使用水粉、水彩、 丙烯颜料，还可用蜡笔、等进行色彩风景简单练习。
2.纸张：常用水粉纸或水彩纸。 3.其他：调色盘、水桶、铅笔、橡皮等。
1.扩画法——通过想象，将风景图片的某一局部扩展，描绘成一幅完整
的 风景画。可改变原图的色彩或形式，进行创作性的表现。
1.扩画法 步骤1：选择一幅风景图片的局部作为扩画的素材， 画好草稿。
1.扩画法 步骤2：添加自己的想法，用色彩创作出一幅风景画。
2.改画法—— 以风景图片为素材，经过自己的构思和添加，变成新的画面。
3.写生法——在真实的自然景色中，用概括的手法归纳风景，快速的描
《睡莲》 (油画) 莫奈
《杨树》 (油画) 莫奈（法国）
什么是色调？
色调：是指色彩运用的总体倾向。如橘红色调的晚霞、绿色调的 草原风景等。色调分为冷色调、暖色调。
画面中分别是什么色调？
冷色调 与 暖色调
分析下面图片分别是以什么色调为主？
四
季
中
不
同
的
春夏 秋冬
Hale Waihona Puke 冷 暖色调
变
化
规
律
思考与讨论：
1.莫奈《草垛》系列这几幅作品在色调上有什么不同？
雪后的清晨
晴朗的正午
傍晚的落霞
冷灰色调
冷暖分明,明亮的金黄色调
温馨的暖色调
2.面对同一个景物，画家为什么要画出不同的色调呢？
2024年色彩风景课件
色彩风景课件一、引言色彩风景画是绘画艺术中的重要组成部分，它以自然景观为表现对象，通过色彩的运用，展现出大自然的美丽与和谐。
色彩风景画具有极高的审美价值，能够激发人们对美好生活的向往。
本课件旨在对色彩风景画的基本知识进行梳理，帮助大家更好地欣赏和理解色彩风景画的艺术魅力。
二、色彩风景画的基本概念1.色彩：色彩是绘画艺术中最重要的表现手段之一，它包括色相、明度和饱和度三个要素。
色相是指颜色的种类，如红、黄、蓝等；明度是指颜色的明暗程度，也称亮度；饱和度是指颜色的纯度，即颜色中所含灰色成分的多少。
2.风景：风景是指大自然中的山川、树木、花草、天空、云彩等自然景观。
风景画就是以这些自然景观为表现对象的绘画作品。
三、色彩风景画的分类1.写实风景画：写实风景画追求真实地再现自然景观，注重细节的描绘，使画面具有强烈的现实感。
写实风景画的代表人物有荷兰画家梵高、法国画家莫奈等。
2.抽象风景画：抽象风景画不追求真实地再现自然景观，而是通过色彩、线条、形状等元素表达画家的情感和内心世界。
抽象风景画的代表人物有俄罗斯画家康定斯基、荷兰画家蒙德里安等。
3.意象风景画：意象风景画介于写实与抽象之间，它既保留了自然景观的基本特征，又加入了画家的主观情感和创意。
意象风景画的代表人物有我国画家吴冠中、赵无极等。
四、色彩风景画的构图与表现手法1.构图：构图是指画面中各元素之间的布局和组合。
良好的构图能使画面更加和谐、统一。
色彩风景画的构图要点包括：画面重心、透视关系、虚实对比、色彩搭配等。
2.表现手法：色彩风景画的表现手法多种多样，包括油画、水彩画、水粉画、色粉画等。
不同表现手法具有各自的特点和魅力，画家可根据自己的喜好和创作需求进行选择。
五、色彩风景画的欣赏与创作1.欣赏：欣赏色彩风景画时，我们要关注画面的构图、色彩、笔触等方面，感受画家所表达的情感和意境。
同时，了解画家所处的时代背景和艺术流派，有助于我们更好地理解作品。
2.创作：创作色彩风景画时，我们要注重观察自然，捕捉大自然的美丽瞬间。
八年级美术下册8色彩风景画课件2人美版0411115
参考图片或写生，选择适合而简洁的画面， 运用颜色和画具，画一幅色彩风景画。
示范教学视频
教师风景画作品
沂蒙山风光
沂蒙山风光
沂蒙山风光
大别山风光
太行山风光
太行山风光
学生作品欣赏：
学生对凡高名作（星月 夜）局部的改编作品。
同一景色不同色调的作品
作业练习
有的色彩鲜艳、有的色彩灰暗
四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 认识与感受自然之美
有的温暖、有的寒冷
四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 认识与感受自然之美
有的透明、轻快，有的沉稳、神秘。
自然界的景色绚丽多彩，我们该如何 把他们画出来呢？
认识与感受自然之美
四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 认识与感受自然之美
宽阔的水面反射出天空光源的色彩
四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 认识与感受自然之美
有的气势磅礴、有的秀丽甜美
四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 认识与感受自然之美
巴戈利亚的秋天 （俄国） 康定斯基
画家用直觉式的画风和表现性的色彩对所看到自然景物进行描绘，使 画面中的色彩象音符一样跳动，将色彩与音乐等同起来，让人们能够“聆听”
绘画，“描绘”音乐。
色彩风景画的几种画法：
1、扩画法：通过想象，将风景图片的某一局 部扩展，描绘成一幅完整的风景画。 2、改画法：以风景图片为素材，经过自己的 构思和添加，变成新的画面。 3、写生法：初学风景画写生，应注意使用概 括的手法作画，在面对复杂的风景写生时， 大胆取舍，快速的吧景色归纳为天空、地面、 物体等几个大的色块，从而抓住总体的色调 关系。
色彩风景画课件
价值
色彩风景画具有很高的艺术价值和经济价值。它不仅能够作为艺术品欣赏，还 能够作为旅游纪念品、礼品等使用。同时，色彩风景画也是文化遗产的重要组 成部分，对于传承和发展人类文明具有重要意义。
02
色彩基础知识
色彩的分类与属性
01
色彩的分类
原色、间色和复色。
02
色彩的属性
色相、明度和饱和度。
03
色彩的命名
发展历程与代表画家
发展历程
色彩风景画的发展历程可以追溯 到文艺复兴时期，随着时间的推 移，逐渐形成了不同的流派和风 格。
代表画家
文艺复兴时期的代表画家有达芬 奇、米开朗基罗等，他们通过色 彩和光影的表现，创作出了许多 经典的风景画作品。
色彩风景画的意义与价值
意义
色彩风景画不仅是一种艺术形式，更是一种表达自然美和人类情感的方式。它 能够让人们感受到大自然的美丽和和谐，同时也能够传达出人类对自然的敬畏 和热爱。
01
02
03
平行透视
画面中平行线条向心点消 失的透视效果，强调景深 感。
成角透视
画面中景物与观察者形成 一定角度的透视效果，增 强立体感。
斜角透视
画面中景物与观察者形成 较大角度的透视效果，适 用于表现宽广的空间。
画面布局与节奏感营造
画面中心
将画面中心作为视觉焦点 ，以此为基准平衡整体布 局。
对比与统一
色彩的兴奋与沉静
如黄色使人感到兴奋，蓝色使人感到沉 静。
03
风景画构图技巧
远近关系处理
01
02
03
远近比例
细节层次
色彩变化
通过调整画面中远近景物的比例，营造出 空间感和距离感。
远处的景物通常简化处理，近处的景物则 注重细节描绘。
色彩风景画具有很高的艺术价值和经济价值。它不仅能够作为艺术品欣赏，还 能够作为旅游纪念品、礼品等使用。同时，色彩风景画也是文化遗产的重要组 成部分，对于传承和发展人类文明具有重要意义。
02
色彩基础知识
色彩的分类与属性
01
色彩的分类
原色、间色和复色。
02
色彩的属性
色相、明度和饱和度。
03
色彩的命名
发展历程与代表画家
发展历程
色彩风景画的发展历程可以追溯 到文艺复兴时期，随着时间的推 移，逐渐形成了不同的流派和风 格。
代表画家
文艺复兴时期的代表画家有达芬 奇、米开朗基罗等，他们通过色 彩和光影的表现，创作出了许多 经典的风景画作品。
色彩风景画的意义与价值
意义
色彩风景画不仅是一种艺术形式，更是一种表达自然美和人类情感的方式。它 能够让人们感受到大自然的美丽和和谐，同时也能够传达出人类对自然的敬畏 和热爱。
01
02
03
平行透视
画面中平行线条向心点消 失的透视效果，强调景深 感。
成角透视
画面中景物与观察者形成 一定角度的透视效果，增 强立体感。
斜角透视
画面中景物与观察者形成 较大角度的透视效果，适 用于表现宽广的空间。
画面布局与节奏感营造
画面中心
将画面中心作为视觉焦点 ，以此为基准平衡整体布 局。
对比与统一
色彩的兴奋与沉静
如黄色使人感到兴奋，蓝色使人感到沉 静。
03
风景画构图技巧
远近关系处理
01
02
03
远近比例
细节层次
色彩变化
通过调整画面中远近景物的比例，营造出 空间感和距离感。
远处的景物通常简化处理，近处的景物则 注重细节描绘。
人美版八年级下册美术：8. 色彩风景画
认识色彩风景画
色彩风景 是用色彩描绘室外景色的绘画。 它以画绚丽的色彩、美妙的构图和灵动的笔触，构 成迷人的景色，打动着我们的心灵。
《绿满园》（油画） 吴冠中
二、色彩风景画的多种表现形式
色粉笔风景画
蜡笔风景画
水彩风景画
水粉风景画
版画风景画
油画风景
三、画色彩风景画的方法
色彩风景画的创作对景物进行提炼与概括，通 过合理的构图和色彩运用，将观察、感受到的 景物的美，组织成可以带给人审美享受的画面 。
让我们来学习画色彩风景画的具体方法吧！
画色彩风景画的方法
1、扩画法
通过想象，将风景图片的局部扩展，描绘成一幅完整的 风景画。 步骤1：
选择一幅风景 图片的局部作 为扩画的素材， 画好草稿。
画色彩风景画的方法
步骤2： 添加自己的想法，用色彩创作出一幅风景画。
注意要点：
可以改变 原图的色 彩关系或 者形式， 进行创造 性的表现。
《春》用 黄绿色调 表巴黎街 道的春天 万物萌生 富有生机。
《街道》——春（油画） 布兰查德（法国）
色彩风景画欣赏
《夏》用 墨绿色调 真实的表 现了巴黎 街道的夏 天热闹景 象。
《街道》——夏（油画） 布兰查德（法国）
色彩风景画欣赏
《秋》用黄 灰色调表现 了巴黎街道 的深秋树木 凋零景象。
《街道》——秋（油画） 布兰查德（法国）
画色彩风景画的方法
2.改画法
选择一幅风景图片作为参考素材，再对素材加入自己的 构思和想象，运用添加或改变画面色彩及造型的方法， 创作出一幅全新的风景画。
注意要点：
可以改变原 图的色彩关 系和形式， 进行创造性 的表现。
画色彩风景画的方法
2024年色彩风景课件(增加特殊条款)
色彩风景课件(增加特殊条款)色彩风景课件一、引言色彩风景画是绘画艺术中的重要组成部分，它以自然景观为表现对象，通过色彩的运用，展现出大自然的美丽与和谐。
色彩风景画具有极高的审美价值，能够激发人们对美好生活的向往。
本课件旨在对色彩风景画的基本知识进行梳理，帮助大家更好地欣赏和理解色彩风景画的艺术魅力。
二、色彩风景画的基本概念1.色彩：色彩是绘画艺术中最重要的表现手段之一，它包括色相、明度和饱和度三个要素。
色相是指颜色的种类，如红、黄、蓝等；明度是指颜色的明暗程度，也称亮度；饱和度是指颜色的纯度，即颜色中所含灰色成分的多少。
2.风景：风景是指大自然中的山川、树木、花草、天空、云彩等自然景观。
风景画就是以这些自然景观为表现对象的绘画作品。
三、色彩风景画的分类1.写实风景画：写实风景画追求真实地再现自然景观，注重细节的描绘，使画面具有强烈的现实感。
写实风景画的代表人物有荷兰画家梵高、法国画家莫奈等。
2.抽象风景画：抽象风景画不追求真实地再现自然景观，而是通过色彩、线条、形状等元素表达画家的情感和内心世界。
抽象风景画的代表人物有俄罗斯画家康定斯基、荷兰画家蒙德里安等。
3.意象风景画：意象风景画介于写实与抽象之间，它既保留了自然景观的基本特征，又加入了画家的主观情感和创意。
意象风景画的代表人物有我国画家吴冠中、赵无极等。
四、色彩风景画的构图与表现手法1.构图：构图是指画面中各元素之间的布局和组合。
良好的构图能使画面更加和谐、统一。
色彩风景画的构图要点包括：画面重心、透视关系、虚实对比、色彩搭配等。
2.表现手法：色彩风景画的表现手法多种多样，包括油画、水彩画、水粉画、色粉画等。
不同表现手法具有各自的特点和魅力，画家可根据自己的喜好和创作需求进行选择。
五、色彩风景画的欣赏与创作1.欣赏：欣赏色彩风景画时，我们要关注画面的构图、色彩、笔触等方面，感受画家所表达的情感和意境。
同时，了解画家所处的时代背景和艺术流派，有助于我们更好地理解作品。
人美版八年级下册美术《8. 色彩风景画》
下面让我们开始构思自己的作品吧！
作业要求： 1.合理构图，画面中的景物构图要主次分明。 2.概括地画出景物的色彩和造型，学会提炼
和组织画面，而不是照搬复制。 3.控制好整体色调，运用色彩知识描绘景色。 4.捕捉和感受风景在季节、气候、光线、时
间变化下呈现出的丰富变化。
作品展示：
学生评价 教师评价 教师总结
画色彩风景画的方法
写生法步骤
1.起稿。单 色将对象归 纳成几部分， 天空地面主 景，注意每 一部分大小。
2.概括 地铺出 大的色 块，把 握好景 物的空 间关系在 整体色 调的基 础上， 追求色 彩的丰 富，刻 画出近、 中、远 景的差 异。
创作色彩风景画
色彩风景画的创作要对景物进行提炼与概 括，通过合理的构图和色彩运用，将观察、感 受到的景物的美，组织成可以带给人审美享受 的画面。
让我们来学习画色彩风景画的具体方法吧！
画色彩风景画的方法
写生法 走进大自
然，用概括的 归纳的手法的 快速地描绘出 自己所见到的 美丽风景。
冬
徐天明
注意事项： 1、色调，画面整体 色彩倾向。 2、构图，远近中景 比例大小位置关系 。 3、主观处理画面。
课件设计制作：徐天明
人人民民美美术术出出版版社社
义义务务教教育育教教科科书书·美·术美术 八第年十级六下册册
色彩风景画欣赏
让我们 先来欣赏一 下色彩风景 画。
什么是 色彩风景画 呢？
十月 (粉画) 徐天明
色彩风景画欣赏
初冬
徐天明
运用明度 对比强烈 的冷调， 描绘出寂 静淡雅的 北方兴安 岭的自然 景色。
色彩风景画欣赏
黄色的山与 蓝色的天空地面 形成强对比（冷 暖），突出了主 体。
作业要求： 1.合理构图，画面中的景物构图要主次分明。 2.概括地画出景物的色彩和造型，学会提炼
和组织画面，而不是照搬复制。 3.控制好整体色调，运用色彩知识描绘景色。 4.捕捉和感受风景在季节、气候、光线、时
间变化下呈现出的丰富变化。
作品展示：
学生评价 教师评价 教师总结
画色彩风景画的方法
写生法步骤
1.起稿。单 色将对象归 纳成几部分， 天空地面主 景，注意每 一部分大小。
2.概括 地铺出 大的色 块，把 握好景 物的空 间关系在 整体色 调的基 础上， 追求色 彩的丰 富，刻 画出近、 中、远 景的差 异。
创作色彩风景画
色彩风景画的创作要对景物进行提炼与概 括，通过合理的构图和色彩运用，将观察、感 受到的景物的美，组织成可以带给人审美享受 的画面。
让我们来学习画色彩风景画的具体方法吧！
画色彩风景画的方法
写生法 走进大自
然，用概括的 归纳的手法的 快速地描绘出 自己所见到的 美丽风景。
冬
徐天明
注意事项： 1、色调，画面整体 色彩倾向。 2、构图，远近中景 比例大小位置关系 。 3、主观处理画面。
课件设计制作：徐天明
人人民民美美术术出出版版社社
义义务务教教育育教教科科书书·美·术美术 八第年十级六下册册
色彩风景画欣赏
让我们 先来欣赏一 下色彩风景 画。
什么是 色彩风景画 呢？
十月 (粉画) 徐天明
色彩风景画欣赏
初冬
徐天明
运用明度 对比强烈 的冷调， 描绘出寂 静淡雅的 北方兴安 岭的自然 景色。
色彩风景画欣赏
黄色的山与 蓝色的天空地面 形成强对比（冷 暖），突出了主 体。
色彩风景教学完整ppt课件
运用丰富的色彩表现光影效果，注重色彩的对比与和谐，如莫奈的作品中色彩的 细腻变化。
06
学生作品点评与指导
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
学生作品展示及自评互评
学生作品展示
展示学生完成的色彩风景作品，包括 不同主题和风格的作品，让学生互相 欣赏和学习。
自评互评
学生针对自己的作品进行自我评价， 同时与同学互相评价，发现作品中的 优点和不足，提出改进意见。
教师针对性点评及建议
作品点评
教师针对每位学生的作品进行点评，指出作品中的亮点和需要改进的地方，提供专业的指导和建议。
技巧指导
教师根据学生的实际情况，提供针对性的技巧指导，帮助学生更好地掌握色彩风景的绘画技巧和方法 。
以柔和的暖色调为主，如朝霞的红光和傍晚的金 色余晖。
正午的色彩
以明亮的冷色调为主，如碧蓝的天空和刺眼的阳光。
不同地域风景色彩特点
高原与山地的色彩
海滨与湖泊的色彩
森林与草原的色彩
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
沙漠与戈壁的色彩
高原地区以深邃的蓝色天空和 强烈的紫外线照射下的鲜艳色 彩为特点；山地则因海拔高度 的变化而呈现出丰富的绿色植 被和深灰色岩石对比。
下一步学习计划和目标
学习计划
根据学生的实际情况和需求，制定下一步的学习计划，包括需要重点学习的内容、时间安排等。
学习目标
明确下一步的学习目标，包括需要达到的技能水平、需要完成的作品等，让学生有明确的学习方向和目标。
THANKS
感谢观看
海滨地区以碧蓝的海水、洁白 的沙滩和明媚的阳光为特点； 湖泊则因水质清澈而呈现出深 浅不一的蓝色或绿色。
森林地区以深绿、墨绿等浓郁 的绿色为主，表现出茂密的树 木和幽深的环境；草原则以嫩 绿、黄绿等明亮的绿色为主， 表现出辽阔的视野和生机勃勃 的气息。
06
学生作品点评与指导
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
学生作品展示及自评互评
学生作品展示
展示学生完成的色彩风景作品，包括 不同主题和风格的作品，让学生互相 欣赏和学习。
自评互评
学生针对自己的作品进行自我评价， 同时与同学互相评价，发现作品中的 优点和不足，提出改进意见。
教师针对性点评及建议
作品点评
教师针对每位学生的作品进行点评，指出作品中的亮点和需要改进的地方，提供专业的指导和建议。
技巧指导
教师根据学生的实际情况，提供针对性的技巧指导，帮助学生更好地掌握色彩风景的绘画技巧和方法 。
以柔和的暖色调为主，如朝霞的红光和傍晚的金 色余晖。
正午的色彩
以明亮的冷色调为主，如碧蓝的天空和刺眼的阳光。
不同地域风景色彩特点
高原与山地的色彩
海滨与湖泊的色彩
森林与草原的色彩
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
沙漠与戈壁的色彩
高原地区以深邃的蓝色天空和 强烈的紫外线照射下的鲜艳色 彩为特点；山地则因海拔高度 的变化而呈现出丰富的绿色植 被和深灰色岩石对比。
下一步学习计划和目标
学习计划
根据学生的实际情况和需求，制定下一步的学习计划，包括需要重点学习的内容、时间安排等。
学习目标
明确下一步的学习目标，包括需要达到的技能水平、需要完成的作品等，让学生有明确的学习方向和目标。
THANKS
感谢观看
海滨地区以碧蓝的海水、洁白 的沙滩和明媚的阳光为特点； 湖泊则因水质清澈而呈现出深 浅不一的蓝色或绿色。
森林地区以深绿、墨绿等浓郁 的绿色为主，表现出茂密的树 木和幽深的环境；草原则以嫩 绿、黄绿等明亮的绿色为主， 表现出辽阔的视野和生机勃勃 的气息。
2020春季学期八年级美术下册8色彩风景画课件2人美版
宽阔的水面反射出天空光源的色彩
四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 认识与感受自然之美
有的气势磅礴、有的秀丽甜美
四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 认识与感受自然之美
有的色彩鲜艳、有的色彩灰暗
以前的教材版本比较复杂，出版社，教育厅，地方教育部门都有各自的版本。这样带来的结果是什么呢？ 首先当然是百花齐放，各有特色。其次出现良莠不齐。再次就是产生灰色交易。这种情况下直接受害者是学生。语文 书不再精雕细琢，逐渐成了快餐品，语文书都没有语文味，教师上课却一直追求语文味，真难。 部编版语文教材，根据国家教育和新课程改革需求由教育部直接编写，减少中间环节。从流程上控制质量的一体性。 我国学生语文素养的下降和语文书质量下降有绝对关系。语文是学生学习的基础学科，语文除了教会学生念书写字以 外，还承担着传递民族文化的使命。地方版课文的选择“仁者见仁”，“部编版”的出台至少有了示范作用。 “部编版”教材课文数量减少15%，40%的课文被替换。
新教材会引导两个显著的教学方式变化：1.落实课后阅读。2.整体教学。 教学板块的设定要求教师在教学中落实名著导读，解决目前学生阅读量缺失的现状。拼音教学与识字教学同时进行， 改变以前教学零散、不系统的状况。用整体教学的方式帮学生构建知识体系是新教材对教学提出的课题。
素描使万物有其形， 色彩使万物有生命。
我们先来看一看，画家们是如何把看 到的景色变成一张风景画的。
１.画家笔下的风景和现实中的风景有 什么不同？
２.这些画是什么色调？画面的色彩有 何特点？
３.你看了画家的作品，谈谈你的看法 或感受？
星月夜 （荷兰） 凡高
星月夜 凡高用弯曲的线条和 波浪般急速流动的笔 触，描写了一幅具有 极强表现力的星月夜， 表达了他内心的挣扎 和对生活的渴望。
四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 认识与感受自然之美
有的气势磅礴、有的秀丽甜美
四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 认识与感受自然之美
有的色彩鲜艳、有的色彩灰暗
以前的教材版本比较复杂，出版社，教育厅，地方教育部门都有各自的版本。这样带来的结果是什么呢？ 首先当然是百花齐放，各有特色。其次出现良莠不齐。再次就是产生灰色交易。这种情况下直接受害者是学生。语文 书不再精雕细琢，逐渐成了快餐品，语文书都没有语文味，教师上课却一直追求语文味，真难。 部编版语文教材，根据国家教育和新课程改革需求由教育部直接编写，减少中间环节。从流程上控制质量的一体性。 我国学生语文素养的下降和语文书质量下降有绝对关系。语文是学生学习的基础学科，语文除了教会学生念书写字以 外，还承担着传递民族文化的使命。地方版课文的选择“仁者见仁”，“部编版”的出台至少有了示范作用。 “部编版”教材课文数量减少15%，40%的课文被替换。
新教材会引导两个显著的教学方式变化：1.落实课后阅读。2.整体教学。 教学板块的设定要求教师在教学中落实名著导读，解决目前学生阅读量缺失的现状。拼音教学与识字教学同时进行， 改变以前教学零散、不系统的状况。用整体教学的方式帮学生构建知识体系是新教材对教学提出的课题。
素描使万物有其形， 色彩使万物有生命。
我们先来看一看，画家们是如何把看 到的景色变成一张风景画的。
１.画家笔下的风景和现实中的风景有 什么不同？
２.这些画是什么色调？画面的色彩有 何特点？
３.你看了画家的作品，谈谈你的看法 或感受？
星月夜 （荷兰） 凡高
星月夜 凡高用弯曲的线条和 波浪般急速流动的笔 触，描写了一幅具有 极强表现力的星月夜， 表达了他内心的挣扎 和对生活的渴望。
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画色彩风景画的方法
2.改画法
选择一幅风景图片作为参考素材，再对素材加入自己的 构思和想象，运用添加或改变画面色彩及造型的方法， 创作出一幅全新的风景画。现。
画色彩风景画的方法
3.写生法
在真实的自然景色 中，用概括的手法 归纳复杂的风景， 快速地描绘出自己 所见到的美丽风景。 写生画法步骤：
色彩风景画欣赏
《草垛系列》（油画）1890—1891 莫奈（法国）
法国印象派画 家莫奈的《草 垛》系列作品 ，表现出同一 景色在不同时 段由于光、色 变化带来的色 调差异，是我 们学习风景画 的绝佳范本。
色彩风景画欣赏
《草垛系列》（油画） 1890—1891 莫奈（法国）
色彩风景画欣赏
法国画家 布兰查德 用色彩表 达巴黎街 道的四季 ，他对巴 黎街道的 爱。
学 一 学 画 一 画
感谢合作！
《春》用 黄绿色调 表巴黎街 道的春天 万物萌生 富有生机。
《街道》——春（油画） 布兰查德（法国）
色彩风景画欣赏
《夏》用 墨绿色调 真实的表 现了巴黎 街道的夏 天热闹景 象。
《街道》——夏（油画） 布兰查德（法国）
色彩风景画欣赏
《秋》用黄 灰色调表现 了巴黎街道 的深秋树木 凋零景象。
《街道》——秋（油画） 布兰查德（法国）
（1）、起稿； （2）、铺大的 色彩关系； （3）、深入 并完成。
崂山山村 吴冠中
画色彩风景画的方法
《千山脚下秋》 水粉风景写生
注意要点：
大胆取舍，概括迅速，抓住 天空、地面、物体的总体关
色彩风
景画示
范作画
以画家赵 友萍作品 《春的喧 闹》为例 示范写生 法具体步 骤。
小结
1、什么样的画是色彩风景画？
色彩风景画是用色彩描绘室外景色的绘画。
2、画色彩风 景画的方法
请你来判断， 下面的学生作 品分别用到了 哪种方法？
写生法
画色彩风景画的方法
扩画 风景图片局部
画
色
彩
风
景
画
的
方
改画法
法
创作色彩风景画
下面让我们开始构思自己的作品吧！
作业： 用所学的方法完成一幅色彩风景画。
要求： 1.合理构图，主次分明，层次清晰。 2.学会提炼，和组织画面，而不是照搬现实。 3.捕捉和感受风景在季节、气候、光线、时 间变化下呈现出的丰富变化。
色彩风景画欣赏
《冬》用 灰白色调 表现了巴 黎街道的 冬天冰天 雪地景象 ，人们穿 的红色等 暖色衣服 不仅衬托 了冬天寒 冷还点缀 了画面。
《街道》——冬（油画） 布兰查德（法国）
色
彩
风
《麦田》（油
景
画）1888年 梵高（荷兰画
画
家）
欣
赏 《麦田》用金 黄色调表现麦 收时节的秋天。
色彩风景画欣赏
教育部审定（2013） · 义务教育教科书 · 《美术》八年级（下册）
第8课
色彩风景
画 授课教师：党 龙
通渭县陇山学校
一、色彩风景画欣赏 《春的喧闹》（油画）现代
赵友萍
用色彩表现绿意盎 然的春天，用深色 表现的干枝蕴含着 浓厚的民族情调， 使人联想到中国画 的笔墨和韵致。远 处的一抹亮色是春 水的流淌，为画面 增添了生气。整幅 作品色调清新、情 感充沛，洋溢着万 物萌发的春之气息
《日出·印象》画面 描绘的是透过薄雾 观望勒阿佛尔港口 日出时的景象，经 过晨雾的折射，一 抹圆形的红日在昏 暗的景象中及其突 ，在水面上形成了 随波颤抖的暖光， 急促的条形笔触与 光线投影相互呼应 ，给人深刻印象。 三只小船若隐若现 ，烟囱、吊车依稀 可见。
《日出·印象》（油画） 1782年 莫奈（法国）
认识色彩风景画
色彩风景 是用色彩描绘室外景色的绘画。 它以画绚丽的色彩、美妙的构图和灵动的笔触，构 成迷人的景色，打动着我们的心灵。
《绿满园》（油画） 吴冠中
二、色彩风景画的多种表现形式
色粉笔风景画
蜡笔风景画
水彩风景画
水粉风景画
版画风景画
油画风景
三、画色彩风景画的方法
色彩风景画的创作对景物进行提炼与概括，通 过合理的构图和色彩运用，将观察、感受到的 景物的美，组织成可以带给人审美享受的画面 。
让我们来学习画色彩风景画的具体方法吧！
画色彩风景画的方法
1、扩画法
通过想象，将风景图片的局部扩展，描绘成一幅完整的 风景画。 步骤1：
选择一幅风景 图片的局部作 为扩画的素材， 画好草稿。
画色彩风景画的方法
步骤2： 添加自己的想法，用色彩创作出一幅风景画。
注意要点：
可以改变 原图的色 彩关系或 者形式， 进行创造 性的表现。