艺术概论 试题一答案
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一、单项选择题
1.空间艺术首推绘画和雕塑艺术。作为造型的综合形式,也是一种重要的空间艺术。(9)
A.电影B.电视C.舞蹈D.建筑
2.根据的不同,把艺术形态划分为造型艺术、非造型艺术、造型与非造型相协的综合艺术。(18)
A.艺术语言B.物化结构C.感知方式D.符号体系3.书法艺术按其创作特征,可归属于与内在世界的综合性显现。(34)
A.结体构图B.外在世界C.抽象世界D.笔墨线条4.艺术发生的最初的也是最基本的动力,乃是人类的社会实践活动,尤其是
为了维持自身生存和取得发展的。(47)
A.精神活动B.生产劳动C.技术发明D.审美创造5.文艺的历史继承性在艺术方面表现的最为明显。(62)A.内容B.结构C.形式D.理念6.诗剧《浮士德》的作者是。(64)
A.莎士比亚B.歌德C.席勒D.高乃依7.科学技术的飞跃发展为艺术的发展不断提供新的,促使新的艺
术形式的产生。(73)
A.艺术语言B.技术手段C.故事情节D.创意构思8.艺术作品的是指艺术作品实体或构思等由于社会现实需要而衍
生出来的经济价值。(119)
A.商品属性B.社会属性C.审美属性D.交换属性
9.曾说:“意蕴总是比直接显现的形象更为深远的一种东西。”(101)A.康德B.黑格尔C.哥德D.席勒
10.影视的主要特点是强调接近于绘画的造型因素的表现力。表现手段包括镜头、画面、声音、蒙太奇等。(112)
A.艺术语言B.艺术结构C.艺术形式D.艺术内容
11.艺术家的共同特征主要具有三个特点,即主体性、和创造性。(125)A.客体性B.情感性C.丰富性D.敏感性
12.我国晋代“竹林七贤”是当时的代表人物。(126)
A.道家B.儒学C.玄学D.法家
13.艺术风格相近的艺术家集群就形成了。(143)
A.艺术流派B.艺术思潮C.艺术团体D.艺术理想
14.艺术创作,作为人类精神实践活动之一,不可避免地要受到它由之产生的时代特定的制约,不可避免地会受到政治环境的影响。(158)A.风俗习惯B.制作工艺C.时尚潮流D.经济基础
15.20世纪20年代,中国新文学为主帅,带动了戏剧、音乐、电影、木刻等艺术一开始就走上之路。(164)
A.表现主义B.浪漫主义C.现实主义D.民族主义
16.是站在西方艺术由古典转向现代,由“再现”转向“表现”那条横平线上的第一人。(170)
A.莫奈B.马奈C.修拉D.塞尚
17.“清水出芙蓉,天然去雕饰”,庄子美学所赞扬的的美高出于镂金错彩、巧夺天工的美之上,而成为中国艺术长期追求的最高、最理想的境界。(178)
A.自然风格B.浪漫风格C.艺术风格D.现实风格18.的《雨中花园》,整个乐曲都在淅沥音韵之中像在勾勒着一幅透明、
有微光闪烁的印象派绘画。
A.舒伯特B.德彪西C.李斯特D.莫奈
19.和艺术创作所能达到的审美认识、审美体验和精神状态有共同性,它区别于推理的、逻辑的科学认识。(215)
A.艺术批评B.艺术欣赏C.艺术制作D.艺术体验20.中国乐曲《百鸟朝凤》、外国乐曲《云雀》等,通过鸟鸣的艺术性模拟,以
期唤起相应意境的。(233)
A.想象B.共鸣C.移情D.联想
二、多项选择题
21.古希腊建筑的柱式体系包括(25)
A.多利斯柱式B.爱奥尼亚柱式C.科林斯柱式D.巴洛克柱式E.洛可可柱式
22.艺术的社会功用包括(76)
A.时尚流行功用B.认识功用C.社会组织功用D.技能训练功用
E.审美功用
23.中国绘画史上著名的“元四家”有(127)
A.黄公望B.王蒙C.向秀D.倪瓒E.吴镇
24.中国绘画的表现特质在魏晋时代初显端倪;宋元写意艺术趋于成熟;明清文人画拔起一座舒展个性的高峰;其代表人物有(169)
A.顾恺之B.范宽C.老子D.八大山人E.张大千25.艺术欣赏共鸣的频率高低,会产生不同的审美范畴,我们将审美经验从整
体上划分为(235)
A.壮美B.喜剧性C.优美D.悲剧性E.再现性
三、判断改错题
26.梅兰芳体系追求“形似”的真实。(21)
27.电影(故事片)和电视剧中包含着摄影、美术、文学、音乐、表演、导演等基本艺术元素,但它们中的任何一种都没有独立的价值。(75)
28.戏剧是有代表性的造型与非造型相协的时间艺术之一。(20)
29.表现论艺术主张各异其趣,但都梦想着视觉语言的纯粹,醉心点、线、面、色彩等造型要素的“纯形式”构成。(173)
30.由于乐曲的结构是作曲家心灵“力的图式”、黄河“力的图式”和民族精神在危亡中觉醒的“力的图式”异构,《黄河大合唱》就成为具有倔强生命力的中华民族澎湃不息的心声。(227)
四、名词解释题
31.第四堵墙(33)
32.艺术作品(82)
33.艺术创新(137)
34.力的图式(190)
五、简答题
35.艺术发展的历史继承性主要表现在哪些方面?(62)
36.简述艺术家应具备的素质与修养。(129)
37.简析艺术才能和天才的区别。(207)
六、论述题
38.运用“艺术语言”的基本概念,分析建筑、音乐的艺术语言特点及其相互关系。(102)
39.结合自身体验论述再现因素召唤的审美经验。(215)