勤俭节约理性消费课件

数据调查显示：一个大学生的消费占到城 市家庭收入的45%左右，特别是农村， 可占到80%~90%。无疑，目前大学生 的消费已经给学生及其家庭造成了很大 的经济压力，特别一些贫困家庭 ！
我们各位同学中间你们的消费支出占到 家庭收入50%以上的有多少？
二、社会中的过度消费现状—
月光族、负翁、卡奴房奴现象
勤俭节约，理性消费
一、思考钱的来源 1.父母支付（占主要比重） 2.兄弟、姐妹供给 3.自己打工兼职赚取 4.贷款 5.奖学金、助学金、减免学费
我们同学中间消费支出完全不依靠父母供给的 所占的又有多少比例？
一、思考钱的来源— 当我们在消费时，我们的父母在这样的辛苦工作着。
勤俭节约，理性消费
勤俭节约理性消费
Байду номын сангаас
勤俭节约，理性消费
勤俭节约是一种生活的态度，更是一种 人身修养的体现。
理性消费是一种消费理念，它体现的是 一种人自我的掌控能力和内心的和谐状 态。
勤俭节约，理性消费
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，
恒念物力维艰 俭，德之共也;侈，恶之大也。 节约莫怠慢，积少成千万。 谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆 民生在勤，勤则不匮。
我们打给家里的电话是否除了索 款，还有其他电话？
四、思考这样的现象和事情你是否有？
1.节衣缩食买玫瑰？-“穷人的浪漫是辛酸” 2.用廉价化妆品，害怕被别人瞧不起 ! 3.为了追求时尚，频频更换手机 ！ 4.觉得花钱太节省了会让别人瞧不起。为了还债，
把早餐都免了 ！ 5.觉得抽烟是一种时髦！ 6.嫌宿舍条件不好，在外租房住！ 7. “人情消费”已经成为你的重要支出之一！
五、做合理的消费者
1.量入为出、适度消费 作为一个纯消费者，大学生经济来源大 多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家 庭的经济状况，父母的承受能力，还要 有自制能力，不能盲目地陷入感性消费 的误区。
2.避免盲从、理性消费
三、我们大学生中的消费支出—
不合理现象：之一
思考：我们自身同 学中，是否有看到 其他同学买了笔记 本电脑、高档手机、 游戏机、MP4的， 在超出家庭经济支 付能力下，自己也 一定要去买的？
三、我们大学生中的消费支出— 不合理现象：之二 人情消费
三、我们大学生中的消费支出—
不合理现象：之三
在外为了“面子”一掷千金，而在 家信中，则频频“告急”索款。远在家 乡的父母并不了解孩子奢侈的消费，只 得节衣缩食，甚至借贷度日，以满足其 子女的物质要求？