【精选】全国通用高考语文二轮复习疯狂专练21文言文 名篇名句 语言文字运用含解析

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高考语文二轮复习 疯狂专练1 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本

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高考语文二轮复习疯狂专练1 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、〔宁夏银川市XXXX届高三月考〕文言文阅读〔此题共4小题,19分〕阅读下面的文言文,完成以下1~4题。

杨继宗,字承芳,阳城人。

天顺初进士..,授刑部..主事。

成化初,用王翱荐,擢嘉兴知府。

以一仆自随,署斋萧然。

性刚廉孤峭,人莫敢犯。

而时时集父老问疾苦,为祛除之。

大兴社学。

民间子弟八岁不就学者,罚其父兄。

遇学官以宾礼。

师儒竞劝,文教大兴。

御史孔儒清军,里老多挞死。

继宗榜曰:“御史杖人至死者,诣府报名。

〞儒怒。

继宗入见曰:“为治有体。

公但剔奸弊,劝惩官吏。

假设比户稽核,那么有司事,非宪体也。

〞儒不能难,而心甚衔之。

濒行,突入府署,发箧视之,敝衣数袭而已,儒惭而去。

中官..过者,继宗遗以菱芡、历书。

中官索钱,继宗即发牒取库金,曰:“金具在,与我印券。

〞中官咋舌不敢受。

入觐,汪直欲见之,不可。

宪宗问直:“朝觐官孰廉?〞直对曰:“天下不爱钱者,惟杨继宗一人耳。

〞九载秩满,超迁浙江按察使。

数与中官张庆忤。

庆兄敏在司礼,每于帝前毁继宗。

帝曰:“得非不私一钱之杨继宗乎?〞敏惶恐,遗书庆曰:“善遇之,上其人矣。

〞闻母丧,立出,止驿亭下,尽籍廨中器物付有司。

惟携一仆、书数卷而还。

继宗力持风节,而居心慈厚。

为浙江按察时,仓官十余人坐缺粮系狱,至鬻子女以偿。

继宗欲宽之而无由。

一日送月俸至命量之那么溢原数较他司亦然因悟仓吏缺粮之由将具实以闻众惧请于继宗愿捐俸代偿,由是十人者获释。

尝监乡试..得二卷,具朝服再拜曰:“二子当大魁天下,吾为朝廷得人贺耳。

〞及拆卷,王华、李旻也,后果相继为状元。

人服其鉴。

(节选自《明史·杨继宗传》,有删改) 1.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕A.一日送月俸/至命量之/那么溢原数/较他司亦然/因悟仓吏缺粮之/由将具实以闻/众惧/请于继宗/愿捐俸代偿/B.一日/送月俸至/命量之那么溢/原数较他司亦然/因悟仓吏缺粮之由/将具实以闻/众惧请于继宗/愿捐俸代偿/C.一日/送月俸至/命量之/那么溢原数/较他司亦然/因悟仓吏缺粮之由/将具实以闻/众惧/请于继宗/愿捐俸代偿/D.一日/送月俸/至命量之/那么溢原数/较他司亦然/因悟仓吏缺粮之由/将具实/以闻众惧/请于继宗/愿捐俸代偿/2.以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕A.进士,科举时代经过殿试考取的人叫进士,殿试是科举制最高级别的考试,进士及第的前三名分别叫状元、榜眼、探花。

高三高考语文复习专题《语言文字运用+文言文阅读2》试题汇编(附答案解析)

高三高考语文复习专题《语言文字运用+文言文阅读2》试题汇编(附答案解析)

高三高考语文复习专题《语言文字运用+文言文阅读2》试题汇编(附答案解析)成语:①德薄才疏:薄,浅;疏,空虚。

品行和才能都很差。

②德薄能鲜:德行浅薄,才能低下。

③挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。

提到一个,漏掉上万。

形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。

④班荆道故:形容朋友途中相遇,共话旧情。

⑤姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。

名句:①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

②瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

③纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

④山回路转不见君,雪上空留马行处。

(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑤天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑥怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)一、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①12月份以来,我国中东部大部分地区再次遭遇持续性雾霾天气,我国的环境治理工作已变得________,稍有拖延怠慢就会使大气污染愈演愈烈。

②在美国中期选举________之际,奥巴马的支持率持续低迷,甚至被称为民主党的“负资产”。

面对国内外一大堆的棘手问题,奥巴马也慨叹“这世界变化快”。

③在首相安倍晋三尚未离开中国之时,日本外相岸田文雄就有些________,在记者会上发表违背中日四点原则共识的言论,日方这种言而无信的态度着实令人失望。

A.迫在眉睫刻不容缓迫不及待B.刻不容缓迫在眉睫迫不及待C.迫不及待迫在眉睫刻不容缓D.刻不容缓迫不及待迫在眉睫解析:刻不容缓:片刻也不允许拖延,形容形势紧迫。

迫在眉睫:比喻事情临近眼前,十分紧迫。

迫不及待:急迫得不能再等待。

答案:B2.下列各句中没有语病且句意明确的一句是()A.毋庸置疑,邛崃法院的判决,契合了公众的心理认知,也与最高人民法院对废除嫖宿幼女罪的态度相一致。

高考语文大二轮复习限时规范训练二语言文字运用文言文名篇名句word版本

高考语文大二轮复习限时规范训练二语言文字运用文言文名篇名句word版本

限时规范训练 ( 二) 语言文字运用+文言文+名篇名句建议用时45 分钟,实质用时________赋分:45分一、语言文字运用阅读下边的文字,完成1~3 题。

台风和海啸是海洋中人类最熟习但是的自然灾祸,这些给人们的生活、生产带来巨大影响的海洋灾祸,不仅危害了人类,海洋也________,会遭受到严重的海冰威迫。

主要发生于海湾、近海和内海地区的海冰灾祸,平时指海上由于温度低,海水表层大范围封冻的现象。

海面被海冰冻结后,厚度可达几十厘米至几米。

中国的部分渤海和黄海北部海域,就曾数次遭受过海冰灾祸。

________的渤海和黄海北部在 2009 年 12 月,冷空气不停入侵下,海水陆续出现结冰的现象。

该海域内的海冰范围到了 2010 年 1 月 4 日至 8 日迅速扩大,向来连续到2010 年 2 月,成为30 年来最严重的冰情。

被厚厚的白色冰雪覆盖的黄海和渤海,________凝固成了“冰塑”的世界。

此中渤海超出50%的海域均被海冰冻结。

不足为奇,1967年渤海经历过更为严重的可怕的大冰灾,海面成了巨大的冰雪平原,整个渤海湾被均匀厚度超出半米的海冰封住,浩大的渤海忧如一瞬时变为了平原,船舶孤零零地矗立在冰雪之上,________。

好运的是,极端海洋灾祸其实不会屡次发生。

由于只有苛刻的天气条件才能形成海冰灾祸。

先期大面积降雪、持续低温、极端冷空气侵袭,才是其形成的重要条件。

只有连续低温,海水的温度不停降低,还要发生大面积的降雪,供应凝固核,这是海冰结晶所需要的。

() 。

假如有多股冷空气不停侵袭,海水温度不可以回暖,海冰的面积会愈来愈大,愈来愈厚。

大范围的海冰灾祸给航运、捕捞、养殖和海上石油开采等行业都造成了巨大的影响和危害。

对于海洋生态系统而言,大面积的海面结冰还将以致海水缺氧和海水盐度的改变,严重时将威迫到海洋鱼类的生计,破坏地区生态环境均衡。

1.挨次填入文中横线上的成语,全都合适的一项为哪一项(3 分 )()A.身受其害汹涌澎拜措手不及举步维艰B.深受其害汹涌汹涌瞬间之间举步维艰C.身受其害汹涌汹涌措手不及寸步难移D.深受其害汹涌澎拜瞬间之间寸步难移分析:选D。

高考语文二轮复习疯狂专练文言文名篇名句语言文字运用

高考语文二轮复习疯狂专练文言文名篇名句语言文字运用

疯狂专练11 文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、(山西忻州第一中学2018届月考)文言文阅读(共4小题,19分)阅读下面文言文,完成1~4题。

黄尊素,字真长,余姚人。

万历四十四年进士。

除宁国推官,精敏强执。

后擢御史,谒假归。

明年还朝,数陈边事,力诋大将马世龙,忤枢辅孙承宗意。

时帝在位数年,未尝召见大臣。

尊素请复便殿召对故事,面决大政,帝不能用。

天启四年二月,大风扬沙,昼晦,天鼓鸣,如是者十日。

尊素力陈时政十失,末言:“不于此进贤退不肖,而疾刚方正直之士如仇雠,陛下独不为社稷计乎?”疏入,魏忠贤大怒,谋廷杖..之。

韩力救,乃夺俸一年。

既而杨涟劾忠贤,被旨谯让。

尊素愤,抗疏继之,忠贤得疏愈恨。

八月,河南进玉玺。

忠贤欲侈其事,命由大明门进,行受玺礼,百僚表贺。

尊素上言,事获中止。

五年春,遣视陕西茶马。

甫出都,逆党曹钦程劾其专击善类,助高攀龙、魏大中虐焰,遂削籍..。

尊素謇谔敢言,尤有深识远虑。

初入台,邹元标实援之,即进规曰:“都门非讲学地,徐文贞已丛议于前矣。

”元标不能用。

杨涟将击忠贤,魏大中以告,尊素曰:“除君侧者,必有内援。

杨公有之乎?一不中,吾侪无噍类矣。

”万燝死,尊素讽涟去,涟不从,卒及于祸。

大中将劾魏广微,尊素曰:“广微,小人之包羞者也,攻之急,则铤而走险矣。

”大中不从,广微益合于忠贤,以兴大难。

文言初下狱忠贤即欲罗织诸人已知为尊素所解恨甚其党亦以尊素多智虑欲杀之。

于是取空印白疏,入尊素等七人姓名,遂被逮。

使者至苏州,适城中击杀逮周顺昌旗尉,其城外人并击逮尊素者。

逮者失驾帖..,不敢至。

尊素闻,即囚服诣吏,自投诏狱。

已,知狱卒将害己,叩首谢君父,赋诗一章,遂自戕,时六年闰六月朔日..也,年四十三。

福王时,追谥忠端。

(选自《明史·列传第一百三十三》,有删改) 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.文言初下狱/忠贤即欲罗织诸人/已/知为尊素所解/恨甚/其党亦以尊素多智虑/欲杀之B.文言初下狱/忠贤即欲罗织诸人已/知为尊素/所解恨/甚其党/亦以尊素多智虑/欲杀之C.文言初/下狱忠贤即/欲罗织诸人/已知/为尊素所解恨甚/其党亦以尊素多智/虑欲杀之D.文言初下狱忠贤/即欲罗织诸人已知/为尊素所解/恨甚其/党亦/以尊素多智/虑欲杀之【解析】回答本题,要注意把握语意和人名。

高三高考语文二轮复习《语言文字运用+文言文阅读》试题(附答案解析)

高三高考语文二轮复习《语言文字运用+文言文阅读》试题(附答案解析)

高三高考语文二轮复习《语言文字运用+文言文阅读》试题(附答案解析)必背金词金句成语:①望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

②不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。

③因人成事:依靠别人把事情办好。

④弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。

⑤余音绕梁:形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。

名句:①故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

②人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(《生于忧患,死于安乐》)一、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①大家都没想到平日看似娇弱的女生,在拔河赛中居然能和男生________,形成激烈的拉锯战。

②一个更有争议的问题在于,人民币何时将成为能够与美元________的储备货币。

③韩国对于活字印刷是做过贡献的,但是他们的这些成就与我国古代对活字印刷的贡献相比,是不能________的。

A.分庭抗礼平起平坐等量齐观B.分庭抗礼等量齐观平起平坐C.平起平坐分庭抗礼等量齐观D.平起平坐等量齐观分庭抗礼解析:平起平坐:比喻彼此地位或权力平等。

分庭抗礼:古代宾主相见,分站在庭的两边相对行礼,以示平等。

比喻双方平起平坐,实力相当,可以抗衡。

等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。

“分庭抗礼”和“平起平坐”,都有地位平等的意思。

不同:①“平起平坐”含有“权利相等”的意思;②“分庭抗礼”仅用于双方;“平起平坐”也可用于多方。

③“分庭抗礼”比喻互相对立或争权;“平起平坐”不能。

答案:A2.下列各句中没有语病的一句是()A.亚洲杯冠军争夺战上演,澳大利亚经120分钟鏖战击败韩国队,澳大利亚在归入亚洲足球版图10周年的时间点上首次夺得亚洲杯冠军。

B.黄兴国市长说,天津正积极实施“美丽天津•一号工程”,大力开展“四清一绿”,通过持续努力,切实改善生态环境。

(全国通用)高考语文二轮复习 疯狂专练31 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本

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(全国通用)高考语文二轮复习疯狂专练31 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本疯狂专练31 文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、〔XXXX年秋“荆、荆、襄、宜四地七校〞联考〕文言文阅读〔此题共4小题,19分〕阅读下面的文言文,完成1~4题。

晏殊,字同叔,抚州临川人。

七岁能属文,景德初,张知白安抚江南,以神童荐之。

帝召殊与进士千余人并试廷中,殊神气不慑,援笔立成。

帝嘉赏,赐同进士出身。

宰相寇准曰:“殊江外人。

〞帝顾曰:“张九龄非江外人邪?〞后二日,复试诗、赋、论,殊奏:“臣尝私习此赋,请试他题。

〞帝爱其不欺,既成,数称善。

明年,召试中书,迁太常寺奉礼郎。

丧父,归临川,夺情..起之。

丧母,求终服,不许。

岁中,迁尚书户部员外郎,为太子舍人,寻知制诰。

帝每访殊以事,率用方寸小纸细书,并稿封上。

仁宗即位,章献太后奉遗诏权.听政。

宰相丁谓、枢密使曹利用,各欲独见奏事,无敢决其议者。

殊建言:“群臣奏事太后者,垂帘听之,皆毋得见。

〞议遂定。

上疏论张耆不可为枢密使忤太后旨从幸玉清昭应宫从者持笏.后至殊怒以笏撞之折齿御史弹奏罢知宣州。

数月,改应天府,延范仲淹以教生徒。

自五代以来,天下学校废,兴学自殊始。

太后谒太庙,有请服衮.冕.者,太后以问,殊以《周官》后服对。

陕西方用兵,殊请罢内臣监兵,不以阵图授诸将,使得应敌为攻守;及募弓箭手教之,以备战斗。

又请出宫中长物助边费,凡他司之领财利者,悉罢还度支①。

悉为施行。

殊平居好贤,当世知名之士,如范仲淹、孔道辅皆出其门。

及为相,益务进贤材,而仲淹与韩琦、富弼皆进用,至于台阁,多一时之贤。

帝亦奋然有意,欲因群材以更治,而小人权幸皆不便。

孙甫、蔡襄上言:“宸妃生圣躬为天下主,而殊尝被诏志宸妃墓,没而不言。

〞又奏论殊役官兵治僦舍②以规利。

坐是,降工部尚书、知颖州。

然殊以章献太前方临朝,故志不敢斥言;而所役兵,乃辅臣例宣借者,时以谓非殊罪。

逾年,病浸剧,乘舆将往视之。

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(全国通用)高考语文二轮复习疯狂专练1 文言文+名篇名句+语言文字运用不分版本疯狂专练1 文言文+名篇名句+语言文字运用一、〔江西师大附中XXXX届高三月考〕文言文阅读〔此题共4小题,19分〕阅读下面的文言文,完成1~4题。

王汉忠,字希杰,徐州彭城人。

少豪荡,有膂力,形质魁岸,善骑射。

节帅高继冲欲召至帐下,汉忠不往。

文言文因殴杀里中少年遂亡经宿复苏其父遣人追及于萧县汉忠不肯还西至京师太宗在藩邸召见奇其材力置左右即位..,补殿前指挥使,累迁内殿直都知。

从征太原,先登,流矢中眸,战益急,上壮之,迁东西班指挥使。

刘继元降,以所部安抚城中。

师还,改殿前左班指挥使,三迁右班都虞候、领涿州刺史..。

雍熙中,改马步军都军头。

端拱..初,出为宾州团练使,历冀、贝二州部署,徙天雄军。

二年,入为侍卫马军都虞候、领洮州观察使、高阳关副都部署。

契丹南侵,汉忠合诸军击败之,斩馘甚众。

真宗即位,自中山召归。

俄复出为高阳关都部署,进领威塞军节度。

成平三年,又为泾原、环庆两路都部署兼安抚使,迁侍卫马军都指挥使,改镇、定、高阳关都部署、三路都排阵使。

契丹掠中山,汉忠率诸将阵于野,契丹遁,追斩甚众,获其贵将。

加殿前副都指挥使,改领保静军节度。

五年,罢西面经略使,命汉忠为邻宁、环庆两路都部署,李允正、宋沆为钤辖,领戍兵二万五千人,委汉忠分道控制。

数月召还,坐违诏无功,责为左屯卫上将军、出知襄州,常奉外增岁给钱二百万。

未上道,暴得疾卒。

赠.太尉,以其长子内殿崇班从吉为阁门祗候,次子从政、从益为左右侍禁。

汉忠有识略,军政甚肃,每行师,诘旦,必行香祝曰:“愿军民无犯吾令,违者一毫不贷。

〞故所部无益。

性刚果,不务小节,轻财乐施。

好读书,颇能诗,喜儒士,待宾佐有礼,名称甚茂,以是自矜尚,群帅不悦。

〔节选自《宋史•王汉忠传》〕1.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕A.因殴杀里中少年/遂亡/经宿复苏/其父遣人追及于萧县/汉忠不肯还/西至京师/太宗在藩邸/召见/奇其材力/置左右/B.因殴杀里中少年/遂亡/经宿复苏其父/遣人追及于萧县/汉忠不肯还/西至京师/太宗在藩邸/召见/奇其材力/置左右/C.因殴杀里中少年/遂亡/经宿复苏其父/遣人追及于萧县/汉忠不肯还/西至京师/太宗在藩邸/召见/奇其材/力置左右/D.因殴杀里中少年/遂亡/经宿复苏/其父遣人追及于萧县/汉忠不肯还/西至京师/太宗在藩邸/召见/奇其材/力置左右/【解析】文言断句需要整体把握文意:“经宿复苏〞指的是“被殴杀的少年〞,而不是“其父〞,故应在“复苏〞后断句;“奇〞的对象是“材力〞,而不是“材〞,故应在“材力〞后断句。

(全国通用)高考语文二轮复习 疯狂专练15 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本

(全国通用)高考语文二轮复习 疯狂专练15 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本

(全国通用)高考语文二轮复习疯狂专练15 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本疯狂专练15 文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、〔江西崇义中学XXXX届月考〕文言文阅读〔此题共4小题,19分〕阅读下面的文言文,完成1~4题。

崔恭,字克让,广宗人。

正统元年进士,除.户部主事。

出理延绥仓储,有能声。

以杨溥荐,擢莱州知府。

内地输辽东布,悉贮郡库,岁久朽敝,守者多破家。

恭别构屋三十楹贮之,请约计岁输外,余以充本府军饷,遂放遣守者八百人。

也先犯京师遣民兵数千入援廷议城临清檄发役夫恭以方春民乏食请俟秋成居府六年莱人以比汉杨震景泰中,超迁湖广右布政使。

诸司供应,率取之民。

恭与僚佐约,悉罢之。

公安、监利流民擅相杀。

恭下令愿附籍者听,否那么迨秋遣归,众遂定。

寻迁江西左布政使。

司有广济库,官吏干没五十万,恭白于巡抚韩雍,典守者咸获罪。

定均徭.法,酌轻重,十年一役,遂为定例。

天顺二年,宁王奠培不法,恭劾之,削其护卫,王稍戢。

迁右副都御史,代李秉巡抚苏、松诸府。

按部,进耆老言利病,为兴革。

与都督徐恭浚仪真漕河,又浚常、镇河,避江险。

已,大治吴淞江。

民赖其利,目曹家港为“都堂浦〞。

初,周忱奏定耗羡那么例,李秉改定以赋之轻重递盈缩。

其例甚平,而难于稽算,吏不胜烦扰。

恭乃罢去,悉如忱旧。

吏部缺右侍郎,李贤、王翱举恭。

遂召用。

置“劝惩簿〞,有闻皆识之。

翱甚倚恭,转左,父忧.起复。

宪宗即位,乞致仕..。

不允。

成化五年,尚书李秉罢。

商辂欲用姚夔,彭时欲用王概,而北人居言路者,谓时实逐秉,喧谤于朝。

时称疾不出,侍读尹直以时、概皆己乡人,恐因此得罪,急言于辂,以恭代秉。

越五月,母丧归。

服除,起南京吏部,劾罢诸司不职者数人。

十一年春,命参赞机务。

居三年,致仕。

又二年卒。

〔选自《明史•列传第四十七》〕1.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕A.也先犯/京师遣民兵数千入援/廷议城临清/檄发役夫/恭以方春民乏食/请俟秋成/居府六年/莱人以比汉杨震/B.也先犯/京师遣民兵数千入援/廷议城临清/檄发役夫/恭以方春民乏食请/俟秋成/居府六年/莱人以比汉杨震/C.也先犯京师/遣民兵数千入援/廷议城临清/檄发役夫/恭以方春民乏食/请俟秋成/居府六年/莱人以比汉杨震/D.也先犯京师/遣民兵数千入援/廷议城临清/檄发役夫/恭以方春民乏食请/俟秋成/居府六年/莱人以比汉杨震/【解析】语段中,“京师〞是动词“犯〞的对象,其后应停顿;“食〞是动词“乏〞的宾语;动词“请〞的内容是“俟秋成〞。

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(全国通用)高考语文二轮复习疯狂专练5 文言文+名篇名句+语言文字运用不分版本疯狂专练5 文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、〔XXXX高考全国卷Ⅰ〕文言文阅读〔此题共4小题,19分〕阅读下面的文言文,完成1~4题。

谢弘微,陈郡阳夏人也。

父思,武昌太守。

从叔峻,司空琰第二子也,无后,以弘微为嗣,弘微本名密,犯所继内讳,故以字行...,童幼时精神端审时然后言所继叔父混名知人见而异之谓思曰此儿深中夙敏方成佳器有子如此足矣,弘微家素贫俭,而所继丰泰,唯受书数千卷,遣财禄秩,一不关豫。

混风格高峻,少所交纳,唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会,尝共宴处,居在乌衣巷,故谓之乌衣之游。

瞻等才辞辩富,弘微每以约言服之,混特所敬贵,号约微子。

义熙八年,混以刘毅党见诛,妻晋陵公主以混家事委以弘微。

弘微经纪生业,事假设在公,一钱尺帛出入,皆有文簿。

高祖受命,晋陵公主降为东乡君。

自混亡,至是九载,而室宇修整,仓廪充盈,门徒业使,不异平日,田畴垦辟,有加于旧,中外姻亲..,道俗义旧,入门莫不叹息,或为之涕流,感弘微之义也,性严正,举止必循礼度,事继亲之党,恭谨过常。

太祖镇江陵,弘微为文学。

母忧..去职,居丧以孝称,服阕逾年,菜蔬不改。

兄曜历御史中丞,元嘉四年卒。

弘微蔬食积时,哀戚过礼,服虽除,犹不啖鱼肉。

弘微少孤,事兄如父,兄弟友穆之至,举世莫及也。

弘微口不言人短长,而曜好臧否人物,曜每言论,弘微常以它语乱之。

九年,东乡君薨,资财钜万,园宅十余所,奴僮犹有数百人。

弘微一无所取,自以私禄..营葬。

曰:“亲戚争财,为鄙之甚。

今分多共少,不至有乏,身死之后,岂复见关。

〞十年,卒,时年四十二,上甚痛惜之,使二卫千人营毕葬事,追赠太常。

〔节选自《宋书·谢弘微传》〕1.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕A.童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/ B.童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/C.童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/ D.童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/【解析】给文言文断句,首先要阅读全文,了解文意,这是断句的先决条件。

高考语文二轮复习 备考专项狂练 一 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本

高考语文二轮复习 备考专项狂练 一 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本

高考语文二轮复习备考专项狂练一文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本备考专项狂练一文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、〔湖南永州XXXX届高三上第一次模拟考试〕文言文阅读〔此题共4小题,19分〕阅读下面的文言文,完成1~4题。

独孤信,云中人也,本名如愿。

信美容仪,善骑射。

正光末,与贺拔度等同斩卫可孤,由是知名。

信既少年,好自修饰,服章..有殊于众,军中号为独孤郎。

建明初,出为荆州新野镇将,带新野郡守。

寻迁荆州防城大都督,带南乡守。

频典二部,皆有声绩。

贺拔胜出镇荆州,乃表信为大都督。

从胜攻梁下溠戍,破之,迁武卫将军。

信与太祖乡里,少相友善,相见甚欢。

寻征信入朝,魏孝武雅相委任。

及孝武西迁,事起仓卒,信单骑及之于瀍涧。

孝武叹曰:“武卫遂能辞父母,捐妻子,远来从我。

世乱识贞良,岂虚言哉?〞即赐信御马一匹,进爵..浮阳郡公,邑.一千户。

时荆州虽陷东魏,民心犹恋本朝。

乃以信为卫大将军、都督荆州诸军事,兼尚书右仆射、东南道行台、大都督、荆州刺史以招怀之。

信至武陶,东魏遣其弘农郡守田八能率蛮左..之众,拒信于淅阳;又遣其都督张齐民,以步骑三千出信之后。

信谓其众曰:“今我士卒不满千人,而首尾受敌。

假设却击齐民,那么敌人谓为退走,必来要截。

未假设先破八能。

〞遂奋击,八能败而齐民亦溃。

信乘胜袭荆州。

东魏刺史辛纂勒兵出战。

士庶既怀信遗惠,信临阵喻之,莫不解体。

寻拜领军。

仍从太祖复弘农,破沙苑。

改封河内郡公,增邑二千户。

寻除陇右十州大都督、秦州刺史。

先是,守宰暗弱,政令乖方,民有冤讼,历年不能断决。

及信在州,事无壅滞。

示以礼教,劝以耕桑,数年之中,公私富实。

流民愿附者数万家。

太祖以其信著遐迩,故赐名为信。

信风度弘雅,有奇谋大概。

太祖初启霸业,唯有关中之地,以陇右形胜,故委信镇之。

既为百姓所怀,声振邻国。

又信在秦州尝因猎日暮驰马入城其帽微侧诘旦而吏民有戴帽者咸慕信而侧帽焉其为邻境及士庶所重如此。

〔节选自《周书·卷十六·列传第八》,有删节〕1.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕A.又信在秦州/尝因猎日暮驰马/入城/其帽微侧/诘旦/而吏民有戴帽者/咸慕信而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此B.又信在秦州/尝因猎日暮/驰马入城/其帽微侧/诘旦而吏民有戴帽者咸慕信/而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此C.又信在秦州/尝因猎日暮/驰马入城/其帽微侧/诘旦/而吏民有戴帽者/咸慕信而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此D.又信在秦州/尝因猎日暮驰马/入城/其帽微侧/诘旦而吏民有戴帽者咸慕信/而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此2.以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕A.服章,古代表示官阶身份的服饰,也泛指服饰、衣冠。

2024年高考语文大二轮复习训练任务群:语言文字运用+文言基础双练+名篇名句默写(含答案)

2024年高考语文大二轮复习训练任务群:语言文字运用+文言基础双练+名篇名句默写(含答案)

基础滚动练2 语言文字运用+文言基础双练+名篇名句默写(时间:30分钟分值:32分)一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成1~2题。

据权威机构调查,46%~59%的高三学生会在高考前出现中等以上程度的考前焦虑。

过度的考前焦虑会造成学习效率降低、思路不畅、神经衰弱、自我封闭等。

那么,如何缓解高考前焦虑呢?A______________________。

心理学的“三脚凳模型”来源于几何学中稳定、坚固、耐压的三角形,由身体冷静、思维自信、精神专注共同构建。

有学生考前紧张,手足抖动,不过是身体冷静这一凳子腿较弱的体现;有学生自认能力不足,易气馁放弃,这就是思维自信方面较弱;还有学生在考试时无法集中或容易分散注意力,担心考差,则是精神不专注。

学生可从自身最弱处入手,B______________________,强化“三脚凳模型”,积极应对高考。

《战胜考试焦虑》一书提到,①我们可先从“觉察”中把握“三脚凳模型”。

②再将功效犹如灭火器的“三种工具”付诸于行动。

③使自己保持冷静、自信和专注。

具体而言,④如果想提升身体冷静,考生要从身体迹象中觉察自身状态。

⑤特别是呼吸紊乱、内心不踏实、感官关闭等迹象都会影响处事状态。

⑥培养对自身敏锐的觉察力有助于控制应激水平,⑦所以能帮助我们更好地运用“救火”三工具:一是进行腹式呼吸,用鼻子吸气,感受空气下沉到腹部,再用嘴呼气,感受气体自然释放,重复三次调整呼吸;二是使用着陆技术,感受双脚踩在地面的真实感,以地面为双脚的支撑,或者抓握一个物品,再张开手指,感受其温度与触感;三是充分调动感官,如环顾四周,快速地默念出所见事物,以便全身心地投入当下,远离焦虑。

1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

(4分)2.文中第三段画波浪线的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。

【精选】全国通用高考语文二轮复习疯狂专练25文言文+名篇名句+语言文字运用含解析

【精选】全国通用高考语文二轮复习疯狂专练25文言文+名篇名句+语言文字运用含解析

疯狂专练25 文言文+名篇名句+语言文字运用一、(山东菏泽“七县一中”2018届期中考试)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成1~4题。

薛叔似,字象先,游太学,解褐..国子录。

初登对,论:“祖宗立国之初,除二税外,取民甚轻。

自熙宁以来,赋日增而民困滋甚。

”孝宗嘉纳,因曰:“朕在宫中如一僧。

”叔似曰:“此非所望于陛下..,当论功业如何。

正使海内富庶如文、景,不过江左之文、景;法度修明如明、章,不过江左之明、章。

陛下即位二十余年,国势未张,未免牵于苟安无事之说。

”上默然。

迁太常博士,上自除叔似左补阙。

叔似论事,遂劾首相..王淮去位。

属金主殂,叔似奏:“规模果定,则乘五单于争立之机;规模不存,则恐成五胡迭起之势。

”光宗受禅..,时传金使入界使名未正,叔似奏:“自寿皇一正匹敌之礼,金人常有南顾之虞,使名未正而遽受之,只以重其玩侮。

”翼日复奏:“谋国者畏敌太过。

”上奋然开纳。

权户部侍郎。

初,丞相周必大请择侍从、台谏忠直者提举太史局,盖用神宗朝司马光与王安礼故事,遂命叔似提举。

两浙民有身丁钱,叔似请于朝,遂蠲之。

时韩侂胄开边,除兵部尚书、宣抚使。

叔似方乞给降官会分拨纲运募兵鬻马辟致僚佐而皇甫斌唐州之师已败矣遂劾斌南安军安置叔似料敌必侵光、黄,委总领陈谦按行五关,发鄂卒守三关。

金果入寇,谦驻汉阳为江左节制。

叔似夙以功业自期,逮临事,绝无可称。

以御史王益祥论,夺职。

侂胄诛,谏官叶时再论,降两官,谪福州,以兵端之开,叔似迎合故也。

久之,许自便。

嘉定十四年卒,赠银青光禄大夫,谥恭翼。

叔似雅慕朱熹,穷道德性命之旨,谈天文、地理、钟律、象数之学,有稿二十卷。

(选自《宋史·薛叔似传》,有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.叔似方乞给降官会/分拨纲运募兵/鬻马辟致/僚佐而皇甫斌唐州之师已败矣/遂劾斌/南安军安置/B.叔似方乞给降官会/分拨纲运/募兵鬻马/辟致僚佐/而皇甫斌唐州之师已败矣/遂劾斌/南安军安置/C.叔似方乞给降官会/分拨纲运/募兵鬻马/辟致僚佐而皇甫斌/唐州之师已败矣/遂劾斌/南文言文安军安置/D.叔似方乞给降官会/分拨纲运募兵/鬻马辟致/僚佐而皇甫斌/唐州之师已败矣/遂劾斌/南安军安置/【解析】原文标点:叔似方乞给降官会,分拨纲运,募兵鬻马,辟致僚佐,而皇甫斌唐州之师已败矣。

(全国通用)高考语文二轮复习 疯狂专练23 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本

(全国通用)高考语文二轮复习 疯狂专练23 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本

(全国通用)高考语文二轮复习疯狂专练23 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本疯狂专练23 文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、〔江西南昌第二中学XXXX届月考〕文言文阅读〔此题共4小题,19分〕阅读下面的文言文,完成1~4题。

张任学,安岳人,天启五年进士。

授太原知县..,以才调榆次。

崇祯四年,举治行卓异入为御史。

陈蜀中私税、催科、讼狱三大苦,帝为饬行。

出视两浙盐法,数条奏利弊。

八年,流贼陷凤阳,诏逮巡按吴振缨,命任学往代。

还朝,复按河南,监军讨贼。

时群盗纵横,而诸将缩朒不敢击。

任学慨然曰:“事不辞难,臣职也。

贼势如此,我辈可雍容坐镇耶!〞遂上疏极诋诸将。

请易武阶亲执干戈为国平贼帝壮之下都察院议诸臣以文吏无改武职者请仍以监军御史兼总兵事帝不从授河南总兵官时熊文灿专主抚,张献忠降,罗汝才、马进忠、李万庆等躏中原..如故。

河南人据坞壁自保者数十,贼悉摧破之,任学不能大创也。

进忠佯求抚,文灿及巡抚..常道立许之,乘间逸去。

事闻,任学与文灿、道立并镌秩。

七月,任学督岱等赴罗山,合左良玉军击汝才、万庆,大败之。

九月,进忠寇开封。

岱奋击,贼尽弃辎重遁入大隗山,获其妻子。

其冬,京师戒严,任学入卫,道谒文灿,言:“献忠狼子野心,终为国患,我以勤王..为名,出其不意,可立缚也。

〞文灿不能用。

抵畿南,有诏却还。

巡抚道立调良玉兵于陕州,贼乘卢氏虚,遁入内乡、淅川,为文灿所劾。

明年除道立名,任学亦镌一秩。

寻与左良玉蹙李万庆于内乡。

万庆方降,献忠已叛,文灿尽调河南军援剿,独任学留汝南。

川贵总督李假设星论文灿主抚之谬,请复任学原官,摄行大将,督察军事。

不从。

七月,献忠合汝才自房县西走,岱偕良玉追之。

贼伏兵要害,岱陷于贼,良玉军亦大败。

事闻,任学坐褫职。

十五年,言官请起废,任学与焉,未及用而卒。

〔选自《明史•张任学传》,有删改〕1. 以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕A. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议诸臣/以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事帝/不从/授河南总兵官/B. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议/诸臣以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事/帝不从/授河南总兵官/C. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议诸臣/以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事/帝不从/授河南总兵官/D. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议/诸臣以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事帝/不从/授河南总兵官/【解析】这段话主要是表达事情,可以抓名词、代词以及动词,然后根据语法关系来断句。

高考语文二轮复习:模块二 语言文字运用+名句默写+文言文阅读 Word版含答案.doc

高考语文二轮复习:模块二 语言文字运用+名句默写+文言文阅读 Word版含答案.doc

模块二语言文字运用+名句默写+文言文阅读专题组合练(五) 语言文字运用+名句默写+文言文阅读(Ⅰ)一、语言文字运用1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①与散文家林非先生聊天是一件很幸福的事,他语气随和,娓娓而谈....,我感到无拘无束,心情非常愉快。

②打击盗版软件、保护知识产权无可非议....,但采取黑屏这一方式就过了头,这样做不利于软件事业的发展。

③在世界经济徘徊不前、企业间竞争异常激烈的情形下,没有什么企业联盟颠扑不破....,所谓的价格联盟也不例外。

④王旭明做客杭州的行程排得很满,记者的采访只能见缝插针....地安排在他从宾馆前往浙江人文大讲堂的路上。

⑤为了建设和谐社会,城市学校应主动和乡镇学校结对子,鼎力相助....薄弱学校。

⑥私立学校虽然缺乏教学管理经验,但可以向公办学校学习,可以在亦步亦趋....的基础上,渐渐走出自己的路来。

A.①②④B.②④⑥C.③④⑥D.①③⑤解析:①娓娓而谈:不倦地、生动地谈论。

②无可非议:没有什么可以批评、指责的。

③颠扑不破:比喻理论学说完全正确,不会被驳倒推翻。

使用对象有误。

④见缝插针:比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。

⑤“鼎力”是敬辞,大力的意思。

⑥亦步亦趋:由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。

答案:A2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.经过56天的顽强作战,新疆警方打掉一个境外极端组织直接指挥的暴恐团伙,除1人投降自首外,其余28名暴徒全部被歼灭。

B.日前,交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应,表示要进一步加大对交通违法行为的查处。

C.近10年来,新加坡成为中国留学生选择出国深造的热门之地,毕业后也选择留在新加坡,成为中新友好交往的民间使者。

D.俄罗斯总统下令要求俄政府采取措施,禁止土耳其包机往来于俄土航线,禁止土耳其的任何船只不准在俄罗斯海港水域逗留或者航行。

解析:本题考查辨析并修改病句的能力。

高考语文二轮复习疯狂专练21文言文名篇名句语言文字运用

高考语文二轮复习疯狂专练21文言文名篇名句语言文字运用

疯狂专练21 文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、(湖北七校2020届联考)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1~4题。

欧阳玄,字原功。

母李氏,亲授《孝经》《论语》《小学》诸书,八岁能成诵,始从乡先生张贯之学,日记数千言,即知属文。

十岁,有黄冠师注目视玄,谓贯之曰:“是儿神气凝远,目光射人,异日当以文章冠世,廊庙之器也。

”言讫而去,亟追与语,已失所之。

部使者行县,玄以诸生见,命赋梅花诗,立成十首,晚归,增至百首,见者骇异之。

年十四,益从宋故老习为词章,下笔辄成章,每试庠序..,辄占高等。

弱冠,下帷数年,人莫见其面。

经史百家,靡不研究。

延祐元年,诏设科取士,玄以《尚书》与贡。

明年,赐进士..出身,授岳州路平江州同知。

调太平路芜湖县尹。

县多疑狱,久不决,玄察其情,皆为平翻。

豪右不法,虐其驱奴,玄断之从良。

贡赋征发及时,民乐趋事,教化大行,飞蝗独不入境。

改武冈县尹。

县控制溪洞,蛮獠杂居,抚字稍乖,辄弄兵犯顺。

玄至逾月,赤水、太清两洞聚众相攻杀,官曹相顾失色,计无从出。

玄即日单骑从二人,径抵其地谕之。

至则死伤满道,战斗未已。

獠人熟玄名弃兵仗罗拜马首曰我曹非不畏法缘诉某事于县县官不为直反以徭役横敛掊克之情有弗堪乃发愤就死耳不意烦我清廉官自来玄喻以祸福,归为理其讼,獠人遂安。

召为国子博士..,升国子监丞。

致和元年,迁翰林待制,兼国史院编修官。

时当兵兴,玄领印摄院事,日直内廷,参决机务,凡远近调发,制诏书檄。

更张朝政,事有不便者,集议廷中,玄极言无隐。

科目之复,沮者尤众,玄尤力争之。

诏修辽、金、宋三史,召为总裁官,发凡举例,俾论撰者有所据依。

史官之论议不公者,玄不以口舌争,俟其呈稿,援笔窜定之,统系自正。

至于论、赞、表、奏,皆玄属笔。

五年,帝以玄历仕累朝,且有修三史功,谕旨丞相,超授爵秩,遂拟拜翰林学士承旨。

十七年春,乞致仕..,以中原道梗,欲由蜀还乡,帝复不允。

时将大赦天下,宣赴内府。

(全国通用)2021年高考语文二轮复习疯狂专练29文言文名篇名句语言文字运用(含解析)

(全国通用)2021年高考语文二轮复习疯狂专练29文言文名篇名句语言文字运用(含解析)

(全国通用)2021年高考语文二轮复习疯狂专练29文言文名篇名句语言文字运用(含解析)疯狂专练29文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、(广东珠海二中、斗门一中2021届期中联考)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成1~4题。

黄震,字“东法”,出生于清远州慈溪。

在包佑职业生涯的第四年,他被调到吴县。

吴多豪的家族很强大,起诉私人债务。

所以它属于船长,很多人死在船长手中。

我不会被你的家人起诉,这太令人震惊了。

在政府的呼吁中,有一种声音,要求对该县以及常州和华亭拍照片。

浙东提举常平王华甫辟主管帐司文字。

时,钱塘孙守常,朱熠守平江,吴君擢守嘉兴,皆倚嬖幸厉民,华甫病革强起,劾罢三人。

震赞之也。

地震说:“人民的生活水平下降了。

我们为什么要被严重困住?”五官田的三个村庄应该参与其中。

雕刻六经和仪式是为了修复朱熹寺庙的树木。

阎树理说,老派作坊制作了祭器来恢复风雷,建议人们种植小麦,禁止赛艇,烧毁了1300多艘船只,并用它的丁铁建造了500个军营。

升提举常平仓司。

旧有结关拒逮捕者系郡狱二十有八年,存者十无三、四,以事关尚书..省,无敢决其狱者。

震谓结关犹他郡之结甲也,非作乱。

比况已经数赦,于是皆释之。

新城.人们有着闪亮的犬齿,生活在河里,在18岁时经常与捕鱼作斗争。

他知道县里的建雄对人民是一种政治上的滋扰,于是弹劾了建雄,并命令他的人民散去。

初,常平有慈幼局,为贫而弃子者设,久而名存实亡。

震谓收哺于既弃之后,不若先其未弃保全之。

乃损益旧法。

凡当娩而贫者,里胥请于官赡之,弃者许人收养,官出粟给所收家,成活者众。

在《地震服务法》上,石岭县民用核工业将不限制上下级家庭。

如果大力推进水利建设,废弃的斜坡、坏堰和右翼占领的堤坝将得到恢复。

移浙东提举常平,时皇叔大父福王与芮判绍兴府,遂兼王府长史。

震奏曰:“朝廷之制,尊卑不同,而纪纲不可紊。

外虽藩王,监司得言之。

今为其属,岂敢察其非,奈何自臣复坏其法?”固辞长史,累进宗正少卿,皆不拜。

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疯狂专练21 文言文+名篇名句+语言文字运用一、(湖北七校2018届联考)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1~4题。

欧阳玄,字原功。

母李氏,亲授《孝经》《论语》《小学》诸书,八岁能成诵,始从乡先生张贯之学,日记数千言,即知属文。

十岁,有黄冠师注目视玄,谓贯之曰:“是儿神气凝远,目光射人,异日当以文章冠世,廊庙之器也。

”言讫而去,亟追与语,已失所之。

部使者行县,玄以诸生见,命赋梅花诗,立成十首,晚归,增至百首,见者骇异之。

年十四,益从宋故老习为词章,下笔辄成章,每试庠序..,辄占高等。

弱冠,下帷数年,人莫见其面。

经史百家,靡不研究。

延祐元年,诏设科取士,玄以《尚书》与贡。

明年,赐进士..出身,授岳州路平江州同知。

调太平路芜湖县尹。

县多疑狱,久不决,玄察其情,皆为平翻。

豪右不法,虐其驱奴,玄断之从良。

贡赋征发及时,民乐趋事,教化大行,飞蝗独不入境。

改武冈县尹。

县控制溪洞,蛮獠杂居,抚字稍乖,辄弄兵犯顺。

玄至逾月,赤水、太清两洞聚众相攻杀,官曹相顾失色,计无从出。

玄即日单骑从二人,径抵其地谕之。

至则死伤满道,战斗未已。

獠人熟玄名弃兵仗罗拜马首曰我曹非不畏法缘诉某事于县县官不为直反以徭役横敛掊克之情有弗堪乃发愤就死耳不意烦我清廉官自来玄喻以祸福,归为理其讼,獠人遂安。

召为国子博士..,升国子监丞。

致和元年,迁翰林待制,兼国史院编修官。

时当兵兴,玄领印摄院事,日直内廷,参决机务,凡远近调发,制诏书檄。

更张朝政,事有不便者,集议廷中,玄极言无隐。

科目之复,沮者尤众,玄尤力争之。

诏修辽、金、宋三史,召为总裁官,发凡举例,俾论撰者有所据依。

史官之论议不公者,玄不以口舌争,俟其呈稿,援笔窜定之,统系自正。

至于论、赞、表、奏,皆玄属笔。

五年,帝以玄历仕累朝,且有修三史功,谕旨丞相,超授爵秩,遂拟拜翰林学士承旨。

十七年春,乞致仕..,以中原道梗,欲由蜀还乡,帝复不允。

时将大赦天下,宣赴内府。

玄久病,不能步履,丞相传旨,肩舆至延春阁下,实异数也。

是岁十二月戊戌,卒于崇教里之寓舍,年八十五。

帝赐赙甚厚,追封楚国公,谥曰文。

(选自《元史·欧阳玄传》,有删节)1.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )文言文A.獠人熟玄名/弃兵仗/罗拜马首曰/ 我曹非不畏法/缘诉某事于县/县官不为直/反以徭役横敛掊克之/情有弗堪/乃发愤就死耳/不意烦我清廉官自来/B.獠人熟玄名/弃兵仗/罗拜马首曰/ 我曹非不畏法/缘诉某事于县/县官不为直反/以徭役横敛掊克之/情有弗堪/乃发愤就死耳/不意烦我清廉官自来/C.獠人熟玄名/弃兵/仗罗拜马首曰/ 我曹非不畏法/缘诉某事于县/县官不为直反/以徭役横敛掊克之/情有弗堪/乃发愤就死耳/不意烦我清廉官自来/D.獠人熟玄名/弃兵/仗罗拜马首曰/ 我曹非不畏法/缘诉某事于县/县官不为直/反以徭役横敛掊克之/情有弗堪/乃发愤就死耳/不意烦我清廉官自来/【解析】此处断句,除了考查常规的断句标志外,一是考查于上下文中对固定词语的把握能力,“兵仗”即武器,不可断开;二是注意上下文意的整体贯通,“县官不为直”与“反以徭役横敛掊克之”形成反差,才有后文的行为结果,故“反”必须断在下句。

【答案】A2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.庠序,是古代的地方学校,后也泛称学校或教育事业。

《孟子》中有:“谨庠序之教,申之以孝悌之义。

”B.进士,是古代科举制度中通过最后一级中央政府朝廷考试者之称,进士分为三等:一等称进士及第,二等称进士出身,三等赐同进士出身。

C.博士,古为官名。

秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职,后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

D.致仕,旧指交还官职,即辞官。

典籍中习见的“致事”“致政”“视事”“告归”“乞骸骨”等,也都指的是“还禄位于君”。

【解析】D 项中“视事”指官员到职办公。

【答案】D3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.欧阳玄年少文才过人。

黄冠师看其面相,推测他未来必是肩负朝廷重任者。

部使者让他作诗,他立刻作成十首。

B.欧阳玄明察善断、不畏权贵。

县中许多长久难以决断的疑难官司,豪门大族不遵守法律、虐待家奴的行为,欧阳玄都能公正判决。

C.欧阳玄为官清廉,声名显著。

武冈县有人聚众闹事,他能以正确的处理方式,亲自用祸福之理开导他们,武冈于是安定了下来。

D.欧阳玄深受皇帝器重。

他兼理国史院事务,参与决策机要事务,负责编修史书。

为扩大朝政影响,他畅所欲言,毫无隐讳。

【解析】D 项中“为扩大朝政影响”,是曲解文意。

文中的“更张朝政”是改革朝政之意。

【答案】D4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)官曹相顾失色,计无从出。

玄即日单骑从二人,径抵其地谕之。

(2)史官之论议不公者,玄不以口舌争,俟其呈稿,援笔窜定之,统系自正。

【答案】(1)官吏们互相对视,脸色大变,想不出解决的办法。

欧阳玄当天一人骑马带领两人直接到达獠人争斗的地方劝导他们。

(“官曹”,官员们,1分;“相顾”,相互对视或看着,1分;“从”,带领或译为使动,1分;“谕”,劝导、告诉、使知道,1分;句意1分)(2)(对)议论不公正的史官,欧阳玄不以言辞与他们争论,等他们交上稿件,(自己或亲自)拿起笔修改审定,都算是他们自己改正的。

(“之……者”定语后置1分,“口舌”1分,“俟”1分,“窜定”1分,句意1分)【参考译文】欧阳玄,字原功。

他的母亲李氏亲自教他《孝经》《论语》《小学》等书,八岁能背诵,开始跟随同乡的老师张贯之学习,一天能记几千字,就懂得写文章。

十岁时,有一道士凝视欧阳玄,对张贯之说:“这个孩子神气凝远,目光逼人,以后会凭借文章成为天下第一,是国家的栋梁之材。

”说完就离开了,(贯之)急忙追赶想与他讲话,已不知他的去向。

部使者巡查各县,欧阳玄以学生的身份拜见使者,部使者让他作梅花诗,他立刻作成十首,晚上回去时,增加到上百首,看见的人对此都很惊讶。

十四岁时,进一步跟随宋朝遗老学习作词章,下笔就能写成文章,每次参加乡学考试总是位居前列。

二十岁时,闭门读书几年,没有人见到过他,经史百家,没有欧阳玄不研究的。

延祐元年,(仁宗)下诏设科目选取人才,欧阳玄凭借《尚书》参加贡试。

第二年,赐予他进士出身,授予岳州路平江州同知之职。

调任太平路芜湖县尹。

县中多疑难官司,长期不能判决,欧阳玄察明了案情,都公正地进行了判决。

豪门大族不遵守法律,虐待他们的家奴,欧阳玄判决这些家奴恢复自由。

征调赋税及时,百姓乐意去做自己的工作,政教风化非常盛行,蝗虫唯独不入此县境界。

他改任武冈县尹。

武冈县控制着溪洞,此处少数民族杂居,抚育爱护稍有违背(他们的心意),他们就拿起武器造反。

欧阳玄到任一个月后,赤水、太清两洞聚集众人相互攻杀,官吏们互相对视,脸色大变,想不出解决的办法。

欧阳玄当天一人骑马带领两人直接到达獠人争斗的地方劝导他们。

到达的时候死伤者满道,战斗还没有停止。

獠人熟知欧阳玄的名望扔掉兵器,排着队拜倒在马前,说:“我们不是不惧怕法律,因为向县衙投诉事情,县官判决不公正,反而用徭役横征暴敛搜刮我们,感情上无法忍受,就决心拼死一搏。

没想到麻烦我们的清廉长官亲自前来。

”欧阳玄用祸福的道理开导他们,回去为他们审理官司,獠人于是安定下来。

(朝廷)征召欧阳玄作国子博士,升任国子监丞。

致和元年,改任翰林待制,兼任国史院编修官。

当时正值战乱,欧阳玄领印代理国史院事务,每天在内廷值班,参与决策机要事务,凡是远近的调拨发运,(都由他)起草诏令、檄文。

改革朝政,遇有不顺利的事情,在朝廷集中商议,欧阳玄畅所欲言,没有隐讳。

事务繁琐,阻挠者非常多,他仍然竭力争取。

(朝廷)下诏修编辽、金、宋三史,召欧阳玄为总裁官,揭示要旨,列举事例,使撰述者有所依据。

对议论不公正的史官,欧阳玄不以言辞与他们争论,等他们交上稿件,自己拿起笔修改审定,都算是他们自己改正的。

至于论、赞、表、奏,都由欧阳玄执笔。

五年,皇帝因欧阳玄在几朝做官,并且有编修三史的功劳,命令丞相破格授予他爵位和俸禄,于是准备授予他为翰林学士承旨。

十七年春,请求辞官,由于中原道路阻塞,打算经四川回乡,顺帝又不答应。

当时将要大赦天下,宣他到内府。

欧阳玄长期卧病,不能行走,丞相传旨,皇帝让他乘轿子到延春阁下,这实在是不同于常例。

这年十二月戊戌日(二十九日),欧阳玄在崇教里的寓所去世,时年八十五岁。

顺帝赏赐办理丧事的财物很丰厚,追封他为楚国公,赠谥号为文。

二、(江西崇义中学2018届月考)名篇名句默写(本题共1小题,5分)5.补写出下列句子中的空缺部分。

(5分)(1)韩愈在《师说》中把“古之圣人”从师而问和“今之众人”耻学于师作对比,然后以疑问的语气发出自己的感慨“ , , ?”(2)李商隐《无题(相见时难别亦难)》中“ , ”两句,推测想象了对方的相思之苦。

【答案】(1)圣人之所以为圣 愚人之所以为愚 其皆出于此乎(2)晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒三、(衡水金卷2018届全国联考)语言文字运用(20分) 6.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )语言文字运用名篇名句①1954年出生的清河镇木版年面第21代传人王圣亮,脸庞瘦削,头发稀疏,与当地农民别无二...致.,但每当和记者谈到木版年面时,他就显得很健谈。

②出游之前,看看百度热力图便能知道哪里人满为患、哪里万人空巷....,避免仅在看过旅行攻略后就出发、却发现看海变成看人海的尴尬。

③他多次跑省、县有关部门,上下其手....,发动单位力量,筹措项目资金,在他的带领下,全村立即启动了16公里村道延伸建设工程。

④我们对文化的传承态度不应是胶柱鼓瑟....,而应是尊重文化传统,注重社会实际,注重变通、创新、开放、多元,注重在基础上的传承。

⑤鲁迅先生对于友人尤其是青年的爱护可以说是无所不为....,这一点在后来的很多回忆文章中都谈到了,这也是先生身上最为可贵的品质之一。

⑥于是,以培养孩子某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生,如书法班、美术班、舞蹈班、音乐班等等,应有尽有,不一而足....。

A.①③⑥B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥【解析】①别无二致:指区分不出两者的差别,指两者完全一致。

正确。

②万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。

错用。

③上下其手:比喻玩弄手法,串通作弊。

错用。

④胶柱鼓瑟:比喻拘泥固执,不知变通。

正确。

⑤无所不为:指什么坏事都干或干尽了坏事。

错用。

⑥不一而足:指同类的事物或情况很多,不止一件或是不止出现一次。

正确。

【答案】C7.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.之所以中国商业房地产价格高得不正常,是因为仅仅是所有房地产中的一小部分,大量的房子都不是可以在扩展的市场秩序里交易的。

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