文明礼仪伴我行六年级手抄报
文明礼仪伴我行手抄报大图
文明礼仪伴我行手抄报大图礼仪是一个人内在素质和外在形象的具体体现;礼仪是个人心里安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。
下面我们为你带来文明礼仪伴我行,仅供参考,希望能够帮到大家。
文明礼仪伴我行手抄报篇一:文明少年诚信生活自从“文明少年,时尚生活”活动开始后,文明诚信这朵鲜花在人们的生活中处处出现,文明诚信的层出不穷,这里就有一个。
一天,一位男孩奉母亲之命去买豆芽,他交上5元钱,买了1元钱的豆芽,摊主找钱后,男孩拿着钱飞快地跑到妈妈身边,把钱交给妈妈时,却发现摊主找给的是4元5角。
“呀,摊主多找给我们5角。
”男孩对妈妈说。
“这5角钱,你看怎么办?”妈妈笑着对男孩说。
男孩想,我是一名少先队员,老师又经常教育我们要做到拾金不昧,我不能昧着良心贪这5角钱。
想到这里,对妈妈说:“我去还钱”。
可就在他要去还的时候,他发现他离小摊已有很长的一段距离了,向后望,都望不到哪个找他钱的小摊了。
他又犹豫了,当时正值7月中旬烈日当头,为了五角钱跑这么远的路不值吗?妈妈看出他的心思,说:“天这么热,卖菜的更不容易,是不是?”男孩想妈妈说得对,卖菜的确实不容易,夏天冒着酷暑,冬天顶着严寒,一分一分地赚钱太难了,我不能因为热一点就不去还。
经过一番思考,男孩决定去还。
他从妈妈手里接过五角钱,飞快地向小摊跑去,到小摊时已是气喘吁吁,汗流浃背,他终于把五角钱还给了摊主,周围地人纷纷向他投去赞许的目光。
摊主是位老大爷,他激动地问男孩“是哪个学校的?”男孩调皮地说:“不知道”便跑了。
你知道那个男孩是谁吗?是你,是我,是我们所有的少先队员,因为我们不管是谁,遇到这样的事,都会这么办的。
生活中,不仅诚信无处不在,在其他方面,我们青少年在生活中也做得不错。
这样下去,文明少年的做法将会带动整个社会,使整个社会形成良好的社会风气。
文明礼仪伴我行手抄报篇二:礼仪之邦"礼”,在字典上的解释是;由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节。
文明礼仪手抄报简短内容
文明礼仪手抄报简短内容
《文明礼仪手抄报简短内容》
嘿,大家知道不,文明礼仪可太重要啦!就说我上次遇到的一件事儿吧。
那天我去坐公交车,车上人还不少呢。
有个阿姨带着个小朋友上了车,那小朋友看着特别可爱。
这时候呀,一个年轻小伙子立马就站起来给他们让座了,阿姨连声道谢,小朋友也奶声奶气地说:“谢谢叔叔。
”这一幕可把我给逗乐了,也觉得特别暖心。
你瞧,就这么一个小小的让座举动,让整个车厢都充满了温暖和善意。
大家说说,这是不是文明礼仪的魅力呀!它就像一束光,能照亮我们的生活,让人与人之间的关系更加美好和融洽。
所以呀,我们都要做文明有礼的人,从身边的小事做起,比如主动给老人让座呀,见面微笑打招呼呀,排队不插队呀,这些小小的行为汇聚起来,就能让我们的世界变得更加美好哟!让我们一起行动起来吧,把文明礼仪传递给每一个人!。
文明礼貌手抄报优秀精美5张
文明礼貌手抄报优秀精美5张礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。
这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报,供大家参考。
文明礼貌手抄报1在日常生活中,文明礼仪无处不在,我们的言谈举止都会给人留下深刻的印象。
在家里,父母特别重视对子女进行文明礼仪教育。
在学校里,老师常常教导我们要做个讲文明、懂礼貌的小公民。
然而在一次乘公交车时,人们蜂拥而至的上了车,车上很挤,座无虚席。
这时一位老奶奶拿着一个大包上了车,看上去她已经精疲力竭了,却只能一个人非常吃力的站在那里,我觉得她挺累的。
突然一个小伙子起身让这位老奶奶坐下了。
老奶奶说:“谢谢你,太谢谢你了。
”年轻人说:“不用谢,这是我应该做的。
”这体现出这位小伙子尊老爱幼的精神。
看到这情形,让我自己感到很羞愧,下次看到这种情况,我再也不能无动于衷了。
当我们在公园里游玩时,会看到:有很多地方都刻着“某某人到此一游”这类话语,还有许多人乱扔垃圾,随地吐痰等不文明现象。
虽然这些都是很小的细节,但是这已经破坏了公园美好的环境,更重要的是:如果让外国游客看见了,他们可能会说:“中国人怎么会这么不文明,中国可是礼仪之邦啊。
”所以我要提醒大家:要做个文明人,不能让别人瞧不起,我们要从自己做起,不能再做这些不文明的事了。
文明礼仪不仅仅是口头上,更重要的是行动上。
只有我们大家都讲文明,生活才会更加美好。
同学们,让我们从实际做起,从身边的小事做起。
文明就会在我们身边。
文明礼貌手抄报2文明礼仪可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。
它像美丽的花儿开放在我们身边。
同学们,在这春意浓浓、生机勃勃的季节里,让文明礼仪之花在我们校园开得更美更艳吧!首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。
经常会看到有的同学不佩戴红领巾,衣服鞋子脏兮兮的。
有的同学敞胸露怀,衣衫不整,甚至干脆把外套抱在手里。
这些行为都是与文明礼仪相违背的。
文明礼仪手抄报八礼四仪文字稿
文明礼仪手抄报八礼四仪
八礼
仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
四仪
7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、
懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助
之恩。
14岁:青春仪式,要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。
18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。
文明礼貌手抄报简洁优秀5张
文明礼貌手抄报简洁优秀5张礼貌是一种语言。
它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。
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文明礼貌手抄报1中国是一个有着几千年文明史的国家,礼仪之邦。
“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位,可见文明礼仪之重要。
自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来,我不断加深了对文明礼仪的理解。
在学习和生活中应坚持一些基本的原则:一是敬人。
就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。
二是自律。
就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。
三是适度。
所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。
四是真诚的原则。
应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。
这样去才易于为他人所接受。
现在全社会都在倡导讲文明的风气,各种形式的宣传活动不断开展,社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。
但与此同时,仍然有许多不文明的行为发生。
这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生,我们应该进行深刻的反思。
讲文明,不应停留在口头上,重要的是要落实到行动上。
管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾,从一点一滴做起,从身边小事做起,把文明真正融入我们的生活之中,让文明礼仪伴随我们成长。
文明礼貌手抄报2自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦,人们每时每刻都讲文明,懂礼貌。
可是现在有越来越多的人失去了宝贵的文明,他们乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场所抽烟、说脏话……我们不得不再次提起文明礼仪了。
星期日,爸爸带我去自助餐厅吃饭,我脸上洋溢着喜悦。
到了餐厅,我挑了一个阳光充足的位置坐下来,爸爸去夹我最喜欢吃的食物。
我则闲着无聊观察隔壁餐桌的一对夫妇,他们大约三十多岁,男的看起来文质彬彬,说话很客气,谁知他的行为却让人愤怒:他在食物桌与餐桌之间来回穿梭,餐桌上已经摆满了食物,犹如盛大的满汉全席。
文明礼貌手抄报优秀模板大全5张
文明礼貌手抄报优秀模板大全5张国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。
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文明礼貌手抄报1近段,走在大街上,经常会看到这样的标语”说文明话、办文明事、做文明人、创文明城“、”争做文明市民、创建文明城市“。
众所周知,许昌正在创建全国文明城市,那么做为一名小学生,怎样才能做一名有文讲明礼仪的小学生呢。
在我的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为,例如:在我们美丽的校园内经常会看到有的同学丢弃的纸屑、饮料瓶,有的同学在楼梯上、走廊上追逐打闹,推推搡搡,还有部分低年级的小同学,在刚刚打扫过的花坛上、墙壁上乱踩乱画等等,这些都是不文明的行为。
作为新时期的一名小学生,我要按照《小学生日常行为规范》中的要求,热爱祖国,尊敬老师,团结同学,礼貌待人,着装干净整洁,上课坐姿端正,不声喧哗,诚实守信,不说谎话,知错就改,注重自己在日常学习和生活中的言谈举止,自觉遵守文明礼仪,平时遇到老师、长辈主动问好,自觉将垃圾扔进垃圾箱,爱护公共财物,遵守交通规则,不闯红灯,主动帮助有困难的同学,做一名有文明讲礼仪的小学生。
文明礼貌是很容易的做到的事情,也是生活中最重要的事情,只要同学们从自己平时的一言一行做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个有文明讲礼仪的小学生,让文明之花、礼仪之花,开满校园。
文明礼貌手抄报2我是一个非常尊敬老师,团结同学讲文明讲礼貌的小学生。
记得有一次吃完饭,我和爸爸下楼去散步。
当时爸爸一边走一边抽烟,抽完后随手就把烟头扔到了广场边略有些发干的坪上,我看到后赶紧走过去,弯腰将烟头捡起来放到路边的垃圾桶里。
我去问爸爸:“为什么要随手乱扔呢?您这样做是不文明的行为。
”爸爸不好意思地说:“下次一定注意,谢谢丫头”。
我想:做一个小学生就要做一个讲文明讲礼貌的好学生,见到老师要问好。
以前,我见到认识的人总是一声不吭。
那天,妈妈让我把买来的苹果去给爷爷,我去喊了一声,没人回答,我就走了。
文明礼貌手抄报简单漂亮5张
⽂明礼貌⼿抄报简单漂亮5张⽂明是⼀只⼩⾈,带我们驶进理想的港湾;⽂明是⼀只雄鹰,带领我们搏击长空;⽂明是⼀匹骏马,带领我们奔跑在⼴阔的草原上。
这⾥给⼤家分享⼀些关于⽂明礼貌⼿抄报,供⼤家参考。
⽂明礼貌⼿抄报1中国被誉为“⽂明礼仪之邦”,作为⼀个中学⽣⽽⾔,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族⽂明礼仪是我们责⽆旁贷的历史重任。
所以,问们要从⾃⼰做起,要从⾝边的⼩事做起。
不知你们有没有过这样的经历。
在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候,忽然,有⼈从你⾝边⾛过,从⼝中吐出了⼀⼝痰,此时你的感受是什么呢?我的第⼀感觉就是这个⼈很不⽂明,不懂礼仪。
在我们中国,这个礼仪之邦,⽂明礼仪显得格外的重要。
所以,我们要以⾝作则。
古今中外,放眼世界,哪⼀个伟⼈不重视⽂明礼仪?有⼀次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见⼀个⼥⼯端着⼀盆⽔上楼。
那⼥⼯⼀看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻⽌她说:“不必这样,你端着东西已⾛了半截,⽽我现在空⼿,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后⾃⼰紧靠着墙,让⼥⼯上楼了,他才下楼。
这不也是良好⽂明礼仪的体现么? 我们不能只把⽂明挂在嘴边⽽不付诸⾏动,明代⼤学者王守仁说“知是⾏的主意,⾏是知的功夫;知是⾏之始,⾏是知之成;知和⾏是⼀个本体、⼀个功夫。
知⽽不⾏,只是未知。
”所以,我们要从点点滴滴的⼩事做起,做⼀个⼝的巨⼈,⾏的航标,“⽂明礼仪从我做起”。
⽂明礼貌⼿抄报2每个⼈都要讲⽂明懂礼貌,孔⼦曾经说过:“不学礼,⽆以⽴”礼仪体现了⼀个⼈⽂明素质,道德⽔平和⽂化修养。
在中国有许多讲⽂明的⼈,也有不少不讲⽂明的⼈。
如果⼀个国家全部是不讲礼仪的⼈,那这个国家⽣活⼀定⾮常不美好!懂礼仪的⼈懂得给⽼奶奶让座,⽽不懂礼仪的⼈就会板着脸不但不会让座⽽且还会去抢位⼦可见这两者的差距有多⼤。
在⼈要有礼貌没有礼貌怎么怎么做⼈啊!礼仪是作为⼀个⼈所必须的素质,⼀个⼈如果连这点也不能做好,尽管道貌岸然也只是个有缺陷的⼈。
文明礼仪的手抄报内容
文明礼仪的手抄报内容1. 文明礼仪就像阳光一样重要!你想想,在一个充满礼貌和尊重的地方,是不是感觉特别温暖和舒服?就好比大家见面都微笑着打招呼,哎哟,那心情得有多舒畅呀!比如在学校里,同学们互相说声“早上好”,这一天的学习都更有劲儿了呢!所以呀,我们都要时刻注意自己的言行,做个讲文明懂礼仪的人。
2. 嘿,文明礼仪可不是小事哟!它能让人与人之间的关系变得超级融洽呢!就好像是一座桥梁,把大家紧密连接在一起。
你看那些在公共场合轻声说话、排队等候的人,多让人敬佩呀!比如在公交车站,大家都有序地排队上车,这画面多和谐呀!我们可不能做那些不讲礼仪的人哦。
3. 文明礼仪简直就是生活中的魔法呀!它能把普通的互动变得特别美好。
你说要是每个人都粗俗无礼,那世界得变成啥样?就像去朋友家做客,礼貌地敲门、问候,这多贴心呀!比如你到了朋友家说句“叔叔阿姨好”,他们肯定特别喜欢你。
所以我们一定要把这个魔法紧紧握在手中。
4. 哎呀,文明礼仪可是无处不在呀!在任何地方都不能忽视它。
这就像空气一样,虽然你看不到,但却非常重要。
像是在餐厅里,不大声喧哗,尊重其他食客的感受,多棒呀!比如一家人在餐厅安静地吃饭,氛围多温馨呢!我们可不能坏了这么好的环境哦。
5. 文明礼仪可不只是说说而已哦!它得靠我们实实在在地去做。
这就好比是跑步,你得迈开腿才行呀!像在帮助别人时说句“不客气”,多暖心呀!比如帮同学捡起掉落的东西,然后回一句“不客气”,这种感觉多好呀!大家都行动起来吧。
6. 哇塞,文明礼仪真的太重要啦!它能让世界变得更加美好。
这就好像是花朵的芬芳,能让人陶醉其中。
想想看,要是每个人都彬彬有礼,那该多棒呀!在和长辈说话时用敬语,这多有礼貌呀!比如对爷爷奶奶说“您请坐”,他们得多开心呀!可一定要做到哦。
7. 文明礼仪是我们每个人都应该好好对待的呀!它就像是我们的好朋友一样,一直陪伴着我们。
要是没有它,那可不行呀!就像在商场里,对服务员说声“谢谢”,多让人舒服呀!比如买完东西后真诚地道谢,这样的行为多赞呢!所以我们都要时刻牢记文明礼仪哟。
六年级文明礼仪手抄报图片
六年级文明礼仪手抄报图片六年级文明礼仪手抄报的图片六年级文明礼仪手抄报图一六年级文明礼仪手抄报图二六年级文明礼仪手抄报图三六年级文明礼仪手抄报图四六年级文明礼仪手抄报图五文明礼仪名言1、礼者,人道之极也。
——荀子2、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
——爱默生3、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
——爱默生5、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
——约翰·洛克6、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
——泰戈尔7、谦恭有礼,人人欢迎。
——托马斯。
福特8、让,德之主也,让之谓懿德。
——左传9、让者,礼之实也。
——朱熹文明礼仪小常识1、要他人帮忙,说声“请您”或“麻烦您”,得到别人帮忙后,说声“谢谢”。
2、不小心影响别人休息或工作时,说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心影响了你,并诚恳地向你道歉时,应宽容地说“没关系”。
3、与人交谈,态度要真诚,说话要和气。
听取他人发言或说话时,要正视对方,不能漫不经心,不能随便插话。
4、在公众场合,不能大声喧哗,不能随地吐痰、乱扔垃圾,不能挖耳、抠鼻、剔牙、剪指甲等。
5、遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。
8、慰问病人时,要说:“您好好休养。
”并带上慰问品或鲜花。
文明礼仪伴我行虽然“文明”是一个老话题了,有些人说“文明”过时了。
但是我觉得这个话题却永不过时,我觉得“文明”永远伴随着我的前行。
在我们的校园中,有些同学不走“寻常”路,而是随便践踏草坪。
还有些同学的家长,来接自己的孩子的时候,也不走“寻常”路,这难道就是我们所说的文明吗?在每周一的升国旗中,每个同学都穿着一致的校服,那是多么严肃的场面啊!但是有些同学不重视,在私底下啊窃窃私语,同学们,这就是我们所谓的文明吗?国王按照王某的方法去做了,果然,这个国家的人再也不敢不讲文明了。
看了这个故事,大家是否感触很深呢?那我们就从现在做起,做一个讲文明的好学生!作文同学们,记住如果你失去了今天,那不算失败,因为明天还会到来。
文明礼仪伴我行的手抄报内容
关于文明礼仪伴我行的手抄报内容积极行动起来,为创建文明城市增光添彩。
下面我们为你带来关于文明礼仪伴我行的内容,仅供参考,希望能够帮到大家。
关于文明礼仪伴我行的手抄报篇一文明的出现对于文明出现的判定标准,主要是城市的出现,文字的产生,国家制度的建立。
其中最重要的前提条件是城市的出现,可以说城市是文明的发源地。
现而今一般认为,最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的。
文化变迁对于文明的产生有很大的作用。
农耕方法的改变,劳动的'分化,统治阶级,也就是中央政府的出现以及社会阶层的出现都是文明产生的重要特征。
1.1古代文明公元前3500年到公元前1000年这段时期,就称做是古代文明时期。
古代文明基本都以河流及流域为发源地。
不同的时期往往由不同的文明占据,以地域环境大致分为:两河文明:发源于亚洲底格里斯河(Tigris)与幼发拉底河(Euphrates)河流域,又称美索不达米亚(Mesopotamia)文明。
两河文明也是有史可考的最古老的文明,其文明形成期可以追溯到公元前4000年,正式形成于约公元前3500年。
当时生活在两河流域的是苏美尔人,建立了苏美尔文明。
之后陆续有闪米特人、赫梯人、亚述人、波斯人、马其顿人、罗马人、阿拉伯人和突厥人相继入侵。
两河流域继苏美尔人之后最伟大的文明就是由闪米特人汉穆拉比建立的巴比伦。
尼罗河文明:发源于非洲尼罗河(Nile)流域,又称古埃及文明,其历史也可追溯到公元前4000年。
公元前3100年左右,上埃及国王美尼斯统一上下埃及,开始了史称的埃及王朝时期,也就代表了古埃及文明的正式开始。
印度河文明:发源于亚洲印度河与恒河(Ganges)流域。
文明的开始可追溯到公元前3000年,最终形成于公元前2500年左右。
爱琴文明:发源于希腊爱琴海地区,形成于公元前2000年左右。
米诺斯文明发源于欧洲地中海的克里特岛(Crete),又称克里特文明,后被麦锡尼文明所取代。
文明礼仪行为规范手抄报
文明礼仪行为规范手抄报文明礼仪行为规范手抄报篇一:行为规范从我做起345A4文明礼仪礼貌电子小报,文明伴我行手抄报模板,讲文明懂礼貌知识简报,诚信友善板报篇二:行为规范从我做起345A3文明礼仪礼貌电子小报文明伴我行手抄报模板讲文明懂礼貌知识简报八礼四仪友善板报篇三:小学生行为规范手抄报ZILIAO 标题1:谈行为论规范标题2:守规范见行动标题3:守规范记守则内容1:行为规范的名言警句不学礼,无以立。
——论语君子成人之美,不成人之恶。
——论语非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
——论语人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
——荀子君子莫大乎与人为善。
——孟子勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
——三国志静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮内容2:学生日常行为规范一、自尊自爱,注重仪表二、真诚友爱,礼貌待人三、遵规守纪,勤奋学习四、勤劳俭朴,孝敬父母五、严于律已,遵守公德内容3:校园文明用语一、校园文明类1.校园文明行,文明见行动。
3.关爱他人,严于律己;点滴小事,从我做起。
5.文明行为你我他,共创文明新校园。
6.烟离你越近,人躲你越远。
7.电子学校是我家,文明礼貌靠大家。
8.争吵少一点,理解多一点;隔阂少一点,关爱多一点。
9.多一点关爱,少一点焦躁;多一点理智,少一点冲动。
10.尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。
11.寸步积成千里,点滴汇成文明。
1文明自身用语,净化一片天空。
13.文明用语常伴口,春风迎面路好走。
二、图书馆、教室文明类1.不在沉默中喧哗,就在沉默中升华。
两耳需闻窗外事,一心静读圣贤书。
3.安静地学习知识,自觉地维护秩序。
三、宿舍文明类1.舒适温馨的家,充满真挚的爱。
我们手挽手,让家更美好!3.繁忙过后,寂静的港湾,用真心维系我们共同的家园。
四、食堂文明类1.文明用餐中,保持好心情。
桌上一粒饭,农民一滴汗。
3.民以食为天,食以洁为先。
内容4:文明小主人1、播种文明、收获温馨2、美是文明、美是智慧、美是奉献3、礼貌是人类文明共处的金钥匙4、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
文明礼仪手抄报大全
文明礼仪手抄报大全文明礼仪手抄报大全文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
下面是小编收集整理的文明礼仪手抄报大全,欢迎阅读参考~文明礼仪手抄报1文明礼仪手抄报2文明礼仪手抄报3文明礼仪手抄报4影剧院观众应尽早入座、如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的、应注意衣着整洁,即使天气炎热,也不要袒胸露腹,在影剧院千万不可大呼小叫,笑语喧哗,要把手机调成振动,也别把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。
图书馆阅览室图书馆、阅览室是公共的学习场所。
①要注意整洁,遵守规则。
不能穿汗衫和拖鞋入内。
就座时,不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。
②要保持安静和卫生。
走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物,这些都是有悖于文明礼貌的。
③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。
文明礼仪手抄报5文明礼仪手抄报6文明礼仪手抄报7文明礼仪手抄报8文明礼仪常识之一--基本礼仪个人礼仪是其他一切礼仪的基础,是一个人仪容光焕发、仪表、言谈、行为举止的综合体现,是个人性格、品质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。
总的规范为:整洁清爽、端庄大方。
1、仪表仪态礼仪保持头发清洁,修饰得体,发型与本人自身条件、身份和工作性质相适宜。
男士应每天修面剃须。
女士要简约、清丽、素雅,避免过量使用芳香型化妆品,避免当众化妆或补妆。
表情自然从容,目光专注、稳重、柔和。
手部保持清洁,在正式的场合忌有长指甲。
站姿挺直、舒展,手臂自然下垂。
正式场合不应将手插在裤袋里或交叉在胸前,不要有下意识的小动作。
女性站立时双腿要基本并拢,脚位应与服装相适应。
文明在我心,安全伴我行手抄报内容
文明在我心,安全伴我行手抄报内容文明和安全是我们生活中不可或缺的两个要素。
一个文明的社会必然是一个安全的社会,而一个安全的社会也离不开每个人的文明行为。
让我们通过这份手抄报,共同探讨文明与安全的重要性,并以此为指引,共创美好未来。
一、文明在我心文明礼仪:文明礼仪是社会生活中的重要组成部分,它包括尊重他人、谦虚礼让、遵守公共秩序等方面。
我们应该时刻保持良好的文明礼仪,以展示个人素质和社会风貌。
文明用语:使用文明、礼貌的语言是人际交往的基本礼仪。
我们应该避免使用粗鲁、侮辱性的言辞,多用敬语和礼貌用语,以营造和谐的人际关系。
文明行为:在公共场所,我们应该遵守各项规定,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不破坏公共设施。
同时,我们还要关爱他人,主动帮助有需要的人,传播社会正能量。
二、安全伴我行交通安全:遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路,不酒后驾车。
行人要在人行道上行走,过马路时注意观察交通信号,确保自身安全。
防火安全:注意用火用电安全,不乱丢烟蒂,不私拉乱接电线。
家中要配备灭火器等消防器材,并定期检查,确保在火灾发生时能够迅速应对。
食品安全:购买食品时要选择正规渠道,注意查看食品生产日期和保质期。
在烹饪过程中,要保持厨房卫生,避免食品受到污染。
同时,要养成良好的饮食习惯,不暴饮暴食,确保身体健康。
三、文明安全实践建议提高自我修养:我们要时刻提醒自己做一个文明的公民,注重个人素质和道德修养的提高。
通过读书学习,丰富自己的精神世界,树立正确的价值观和人生观。
关注社会动态:关注社会新闻和公共事件,了解文明礼仪和安全知识的重要性。
通过参与公益活动和社会实践,增强自己的社会责任感和使命感。
传播正能量:以身作则,用自己的实际行动去影响和带动身边的人。
在社交媒体等平台上积极传播文明安全理念,为营造一个美好社会氛围贡献自己的力量。
勇于监督与纠错:当我们看到不文明或不安全的行为时,要勇于站出来进行友善的提醒和纠正。
同时,也要接受他人的监督和纠错,虚心改正自己的不足。
文明礼貌手抄报小学生简洁5张
文明礼貌手抄报小学生简洁5张绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报,供大家参考。
文明礼貌手抄报1我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的责任,也是我们的义务。
但是,这个社会上也有一些不懂得文明,礼貌的人。
据都市报道上报道,有两个人在公交车上坐,在里面的那位女士说:“你挤到我了,请你往外挪一挪。
”而那个男士却说:“挤你了又没挤我,关我屁事。
”他这么一说周围的人都看不起他。
可是他却说:“看什么看,怎么了?不服气?”周围的人非常气愤:这人真是太没有素质了,但是他们都不愿和他计较。
这样的人我们就不能去学,虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,讲礼貌的。
那是我妈妈怀我弟弟的时候,每次坐公交车,妈妈一上车就有人给妈妈让座,无论是叔叔,阿姨还是哥哥,姐姐。
看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑,我也觉得这个社会充满了温暖。
我们就处在这个文明的社会,如果每个人都懂文明,讲礼貌,那么,我们都会感到无比的幸福。
文明礼貌手抄报2我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。
我们的祖先就一直走在追求文明的道路上文明是尊重别人,更是尊重自己。
文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。
当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座;同学之间互相帮助,团结友爱……同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。
小学文明手抄报内容
小学文明手抄报内容小学文明手抄报内容学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。
大家不妨来看看小编推送的小学文明手抄报内容,希望给大家带来帮助!学生日常文明礼仪规则1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
2、着装得体,佩戴学生证和团徽(团员)3、仪表整洁,不化妆,不烫发,不染发,不佩开戴首饰,不涂指甲油,不纹身4、举止文雅,谈吐文明,坐立正直,行走靠右,不与师长争道5、不打骂人,不说脏话,不叫侮辱性绰号,不欺侮弱小6、使用好文明礼貌用语,请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系7、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等8、上下课,起立向老师行礼,课堂上发言先举手9、进老师办公室或居室应喊“报告”或轻微敲门经允许后再进入10、得到别人的帮助或借用别人的东西应说“谢谢11、弄坏别人的东西要道歉和赔偿12、对长辈使用尊称,看见长辈应先打招呼13、诚实待人,对客人主动问候,微笑致意;对老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先14、接受或递交物品时起立并用双手;不随意拿别人的东西,借东西及时归还15、不拆看他人信件,不偷看他人日记16、参加集会守纪肃立,不会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观看演出,比赛做文明观众,不起哄打扰,适时适度鼓掌致意。
讲文明树新风标语1、讲文明、树新风、从我做起2、遵纪守法,恪守规范,自觉维护公共秩序3、争当文明、理智游客,做“树新风、提素质”表率!4、消除城乡脏乱差,创建城乡新文明。
5、积极参与治理“三乱”,推进全市旅游又好又快发展。
6、治理脏、乱、差,要靠你、我、他。
7、遵守“十不”行为规范,争当文明市民8、志愿服务理念:学习雷锋、奉献他人、提升自己9、关爱他人、关爱社会、关爱自然10、学雷锋榜样,践行微文明,争做好市民11、学习实践科学发展观、文明城市创建争先行12、讲文明、树新风,我自觉、我参与、我奉献13、争当省运文明岗、行业服务创一流14、提升市民文明素质,提升城市文明程度15、微笑是我们的语言,文明是我们的信念16、文明礼貌、用心创造17、说文明语、办文明事、做文明人、行文明礼18、强化文明意识,提高文明素质19、文明在我心、公德伴我行20、我文明,我礼让,我奉献,我快乐21、讲文明,争做表率;树新风、从我做起。
文明礼仪手抄报文字内容
文明礼仪手抄报文字内容1、强本而节用,则天不能贫。
2、土扶可城墙,积德为厚地。
3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。
4、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
5、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
6、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
7、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
8、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。
9、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。
10、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
11、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
12、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
13、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。
14、贫而无谄,富而无骄。
15、静以修身,俭以养德。
16、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
17、侈而惰者贫,而力而俭者富。
18、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
19、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
20、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
21、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
22、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
1、明德尚美,求真扬善。
2、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
李商隐3、礼貌是人类共处的金钥匙。
松苏内吉4、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。
西班牙。
塞万提斯5、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。
德。
歌德6、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。
清。
颜元7、天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。
8、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。
荀子9、安上治民,莫善于礼孝经10、人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的`特权詹?拉?洛威尔11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
英。
洛克12、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
文明礼仪的手抄报内容
文明礼仪的手抄报内容文明礼仪的手抄报内容在一个国家中,个人是主体。
对于个人来说,什么最重要呢?我想首先应该具备的是文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
下面我们为大家带来文明礼仪手抄报内容,仅供参考,希望能够帮到大家。
文明礼仪的手抄报内容1我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。
孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。
在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。
我觉得我是文明礼仪之星。
在学校,我是个好学生。
遇见老师,我会甜甜地问:“老师好!”;看见同学,我会暖暖地招呼:“你好!”;我把“请、谢谢、抱歉……”常挂嘴边。
上课铃响了,我能主动维持课堂秩序。
地面脏了,我会去拿工具打扫。
平时排队我做到快、静、齐,上下楼梯我靠右走,脚步轻轻像小猫一样。
我给大家讲一个不文明的故事。
古代的时候有一个男人,他想要去一座寺庙,于是来到了一个陌生的城镇。
走着走着,他越来越迷路,不知道该往哪里走。
这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼(五里)。
”于是那个男人往前走了五里,可是还看不到他想到的那座寺庙。
这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么……文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。
帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。
它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。
像这种讲文明、有礼貌的小故事,在我们身边可谓是数不胜数的!比如说我的一个例子吧!有一次,我和同学们在楼下玩“抓人”的游戏,正玩得来劲的时候,我不小心把同学碰倒了,她的表情好痛苦呀!我把她扶起来,非常有礼貌地说“抱歉!对不起!”,她看见我如此真诚,表情也就恢复原来的样子了。
文明礼貌手抄报2020最新最全5张
文明礼貌手抄报2020最新最全5张人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报,供大家参考。
文明礼貌手抄报1很小的时候,爸爸妈妈就给我讲孔融让梨的故事,希望我从小要懂得尊敬长辈,做一个知书达理、孝顺的孩子。
每次家里来了客人时,妈妈总是教我学说:“叔叔好!”,“阿姨好!”“请坐!”客人们总是拍拍我的头夸我真懂事。
上了幼儿园以后,老师给我讲《三字经》的故事,教我们记背《三字经》。
所以我刚会说话,就会含混不清地背:“人之初,性本善……”后来又背《弟子规》:“弟子规,圣人训……”上了小学以后,老师又领着我们学习《小学生日常行为规范》,教育我们要做文明的小学生,遵守学校的各项纪律。
后来,学校还进行博雅少年的评选活动,我很幸运地被评选为“博雅少年”。
从那以后,我就更加注意自己的言行举止,严格要求自己,让自己真正符合“温文尔雅,进退有仪”的博雅标准。
总之,在我成长的过程中,文明礼仪教育一直都陪伴我左右!我也要努力牢记父母和老师的教诲。
老师告诉我们:中国是一个文明礼仪之邦,作为中国人,我们都要讲文明懂礼仪。
所以,在学校,我要做个好学生,遵守纪律,尊敬老师,团结同学;在家里,我要做个好孩子,尊敬老人,爱护比自己小的孩子;在社会上,我要做个好公民,遵纪守法,有公德心,保护环境讲卫生。
让文明礼仪一直伴我成长!文明礼貌手抄报2文明礼貌是一种美好的行为,更是一种高尚的品质。
从小,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌,可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。
但那天我却看到了——早晨上学,我在路口焦急地张望。
前面是绿灯,但来往的车辆不停地穿梭,我尝试了几次,为了安全,还是最终放弃。
眼看就要迟到,就在我心急如焚的时候,交警叔叔大步向我走来,他果断地站定,对我面前的车辆做了个暂停的手势,我顺利地走到马路对面,回头感激地望望:只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地挥动。
他尽职尽责,细心周到,他就是我心目中的“马路天使”。
文明礼仪伴我行简单手抄报(通用23篇)
文明礼仪伴我行简单手抄报文明礼仪伴我行简单手抄报(通用23篇)我为社会,社会为我,用心去经营我们的社会。
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文明礼仪伴我行简单手抄报篇1我们是新世纪的少年儿童,时时刻刻注意自己的言行,做一名讲文明、懂礼貌的好学生。
自从,我班开展文明礼仪伴我行活动以来,我们进步可大了,文明礼貌用语到处可见,“请、您好、谢谢、对不起,再见”,这些礼貌用语,我们牢牢记在心里,用了十字礼貌用语,我和同学交谈十分亲切,用了十字礼貌用语,生活变得格外甜蜜,阳光照,花儿笑,我背书包上学校,早上叫声老师早,放学离槉说再见,老师夸我有礼貌。
我是文明示范员,文明精神我宣传,在家孝敬父和母,帮助他们做家务,洗洗碗、扫扫地,爷爷奶奶夸我很懂事。
节约用水又节电,见到水笼头的水哗哗流,急忙关上水笼头。
我们班的同学王刚和李雷在操场上踢足球,把旁边同学撞倒了,他们赶快跑过去,把他扶起来,拍拍身上的土,说:“小朋友,对不起。
”我们小学生真是时时讲文明,事事讲文明。
那些环保小卫士,每天坚持在校园捡纸屑、落叶、维护环境整洁,爱护校园一草一木,我们班的同学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。
讲文明,树新风,我们变化可大了,当人们走进校园、教室,感到清新、明净。
没有痰迹、碎纸和灰尘,只有歌声、笑声、读书声,当看到掉队的同学,伸出一双双手臂,送出鼓劲儿的春风。
当学期初已经结束,清点教室的桌椅,老师总会高兴地宣布:不缺少一颗螺丝钉。
乘客踏进库厢,会传来阵阵童声:“爷爷请坐,阿姨请坐。
“那样清脆、甜蜜、动听。
新道德,新风尚美化着我们的心灵,为人民,为大家成为我们的使命。
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从身边的事做起,从小事做起,从一点一滴做起,在校园里,我们是文明的学生,在家庭里,我们是文明的孩子,在社会上,我们就是文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。
一个微笑,一个微笑,把“您好、谢谢、对不起、再见”轻轻出口,用一颗真诚的心,用诚挚的热情打动人们的心,让我们行动起来共同营造文明的晴空,永远记住----行动比语言更重要。
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文明礼仪伴我行六年级手抄报
低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。
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文明礼仪伴我行手抄报篇一
教师的行为举止
教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。
作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。
(1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易接近、有主见之感。
当讲话出现失误被学生打断,或学生中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的.目光,这样做有损于你在学生心目中的形象。
(2)站姿:老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体语言强化教学效果。
站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头。
需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急。
(3)手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。
手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。
讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。
文明礼仪伴我行手抄报篇二
做文明礼仪好少年
各位老师、同学们:
大家好,今天,我演讲的题目是《做文明礼仪好少年》。
我们是新世纪的少年儿童,时时刻刻注意自己的言行,做一名讲文明、懂礼貌的好学生。
自从,我班开展文明礼仪伴我行活动以来,我们进步可大了,文明礼貌用语到处可见,“请、您好、谢谢、对不起,再见”,这些礼貌用语,我们牢牢记在心里,用了十字礼貌用语,我和同学交谈十分亲切,用了十字礼貌用语,生活变得格外甜蜜,阳光照,花儿笑,我背书包上学校,早上叫声老师早,放学离槉说再见,老师夸我有礼貌。
我是文明示范员,文明精神我宣传,在家孝敬父和母,帮助他们做家务,洗洗碗、扫扫地,爷爷奶奶夸我很懂事。
节约用水又节电,见到水笼头的水哗哗流,急忙关上水笼头。
我们班的同学王刚和李雷在操场上踢足球,把旁边同学撞倒了,他们赶快跑过去,把他扶起来,拍拍身上的土,说:“小朋友,对不起。
”我们小学生真是时时讲文明,事事讲文明。
那些环保小卫士,每天坚持在校园捡纸屑、落叶、维护环境
整洁,爱护校园一草一木,我们班的同学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。
讲文明,树新风,我们变化可大了,当人们走进校园、教室,感到清新、明净。
没有痰迹、碎纸和灰尘,只有歌声、笑声、读书声,当看到掉队的同学,伸出一双双手臂,送出鼓劲儿的春风。
当学期初已经结束,清点教室的桌椅,老师总会高兴地宣布:不缺少一颗螺丝钉。
乘客踏进库厢,会传来阵阵童声:“爷爷请坐,阿姨请坐。
“那样清脆、甜蜜、动听。
新道德,新风尚美化着我们的心灵,为人民,为大家成为我们的使命。
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从身边的事做起,从小事做起,从一点一滴做起,在校园里,我们是文明的学生,在家庭里,我们是文明的孩子,在社会上,我们就是文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。
一个微笑,一个微笑,把“您好、谢谢、对不起、再见”轻轻出口,用一颗真诚的心,用诚挚的热情打动人们的心,让我们行动起来共同营造文明的晴空,永远记住----行动比语言更重要。
谢谢大家!我的演讲完毕!。