五年级体育复习计划
新译林 5A 小学五年级体育期末复习计划
新译林 5A 小学五年级体育期末复习计划
目标
本期末复计划旨在帮助小学五年级学生巩固和复体育知识，提高运动技能和身体素质。
复内容
1. 健康与锻炼：了解健康的重要性、常见运动项目、如何进行正确的热身和拉伸；
2. 体育项目：掌握足球、篮球、羽毛球和游泳的基本规则和技能；
3. 体育游戏：研究如何在团队合作中参与体育游戏，提高团队意识和协作能力；
4. 体育知识：了解体育明星、著名比赛和体育器材。
计划安排
1. 每天安排30分钟进行体育复，共计10天；
2. 每天分别复一个或两个复内容；
3. 每个复内容包括以下步骤：
- 阅读理解：阅读相关知识材料，理解重要概念和规则；
- 视频研究：观看相关体育项目的示范视频，研究正确的技能
和动作；
- 实践练：根据示范视频，进行相关体育项目的练，并记录自
己的进展；
- 总结回顾：回顾当天研究的知识和技能，总结并复重要内容。
提醒事项
1. 在进行体育练时，请确保安全，并遵循指导老师的要求；
2. 在完成复计划后，可以邀请同学或家人一起进行体育活动，
增加乐趣和锻炼机会；
3. 确保每天充足的休息和饮水，保持身体健康。
希望此份复习计划能帮助小学五年级学生成功完成体育期末复习，提高体育水平和身体素质。
加油！。
部编人教版五年级上册体育期末复习计划
部编人教版五年级上册体育期末复习计划
复内容
1. 五年级体育上学期所学的基本技能，如投掷球和跳远等
2. 五年级体育上学期所学的体育项目，如篮球、排球、乒乓球等
3. 体育知识，如运动原理、运动规律、运动比赛规则、体育礼仪等
复时间
本次复时间为三天，计划如下：
复方法
1. 制定复计划，按计划进行复
2. 积极实践，重在实践，多练体育技巧
3. 多和同学进行交流，相互讨论，多角度地了解体育知识
注意事项
1. 复期间要保证睡眠充足，注意饮食健康
2. 要积极参与复，不要懒惰，认真对待每个知识点
3. 复知识点中如有疑问，要及时向老师请教
祝各位同学期末考试取得好成绩！。
小学体育学科期末复习计划（精选6篇）
小学体育学科期末复习计划（精选6篇）小学体育学科期末复习计划篇1一、复习目标：1、通过复习理论知识使学生掌握本学期的基本体育与保健知识。
2、通过复习与练习，使学生融会贯通各知识点，并能在以后的日常生活中利用体育保健知识来保护自己。
3、了解国内外开展的体育赛事，培养学生的爱国热情。
二、复习内容：1、了解古代和现代奥运会的有关知识。
2、足球为何被称为“世界第一运动”？3、在篮球比赛中，如何区别运动员违例和犯规两种情况？4、体育锻炼对神经系统有什么好处？5、青春期要注意哪些体育卫生？6、要注意的长跑卫生有哪几点？7、怎样预防运动创伤？8、怎样预防运动性昏厥？三、复习措施：1、利用课堂教学对学生进行知识的复习，巩固本册知识点。
2、延伸课堂内容，布置体育回家作业，让学生查找近期举行的各种国内外赛事知识点。
3、采用“个别辅导”或“一帮一”的学习活动。
小学体育学科期末复习计划篇2一、期末教学工作指导思想：1. 认真落实新课程标准，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生全面发展。
2. 根据期末学生学习任务较重等情况，合理安排教学内容，把安全教育作为教学重点，积极组织学生参与体育锻炼，有效地调节期末期间学生学习的紧张情绪，积极促进学生体育和智育的共同发展。
3. 结合《评价指导意见》要求，做好期末考核评价工作。
二、教学、考核及评价要求：1. 注意加强安全教育，增强安全意识，教师在课前必须做好安全检查，特别是期末阶段，学生对体育活动的欲望更加强烈，活动更加兴奋，而忽略安全性。
因而教师应特别注意安全教育，有效保障期末各项教学工作的顺利完成。
2. 认真贯彻新课标精神，根据学生的特点在期末安排中多加入培养学生兴趣的游戏和竞赛，让身体健康与兴趣爱好和谐统一。
3.根据“新课程标准”考核评价的要求，本期六年级考核评价项目为：①运动能力：50米跑、跳短绳、仰卧起坐（选择两项考评占40%）②技能技巧：跳高动作技评、支撑跳跃山羊分腿腾越（占30%）、③运动健康常识（占20%）、④出勤及学习态度（占10%），采用优秀、良好、及格、不及格的等级进行评价，并多给学生几次补考机会，肯定和激励他们进步，为他们下一步进入中学打下良好的基础。
体育期末复习计划
体育期末复习计划
五年级体育复习计划.
.
为了有的放矢，提高复习效率，让学生更系统地掌握本学期的学习内容，特制定体育理论复习计划。
一、复习内容：本学期体育教材上关于体育与健康方面的理论知识
点。
（一是：体育理论知识点。
二是：健康理论知识点。
）
二、复习时间： 12月25日-----1月11日体育课、每天大课间活动时间。
（12月25日——1月4日复习体育理论知识点。
1月5日——1月11日复习健康知识点。
）
三、复习目标：
使学生熟练的掌握本学期教材上体育与健康理论知识。
四、复习措施：
1、做好学生思想动员工作，加强学习，让学生明确复习的目的，知道期末考试，要考体育与健康理论方面的知识。
2、利用体育教材、手中的资料，通过做试卷练习题，进一步巩固学生的复习。
3、复习时要注意抓重点，有针对性，加强反馈，
4、通过复习使各种程度的学生都能熟练的掌握本学期所学体育与健康理论知识点。
蔡桥镇中心小学
2016.12。
新译林 5A 小学五年级体育期末复习计划
新译林 5A 小学五年级体育期末复习计划
本文档旨在为新译林 5A 小学五年级的学生设计一个体育期末复计划。
以下是复计划的内容安排。
1. 球类运动复
- 复篮球、足球、乒乓球等球类运动的基本规则和技巧。
- 练球类运动的基本动作，如控球、传球、扣球等。
- 分析球类运动中常见的战术和策略。
2. 田径项目复
- 复田径项目，如短跑、跳远、铅球等的基本规则和技巧。
- 练田径项目的基本动作，如起跑动作、起跳动作等。
- 分析田径项目中常见的训练方法和策略。
3. 健康与安全知识复
- 复健康与安全知识的基本概念和原则。
- 研究常见运动损伤的预防和急救措施。
- 讨论饮食与运动的关系，提醒学生注意健康饮食。
4. 团队合作复
- 复团队合作的重要性和原则。
- 练团队合作的技巧，如沟通、协调等。
- 进行小组活动和游戏，培养学生的团队合作能力。
5. 体育常识和历史复
- 复体育常识和历史，了解体育运动的发展和演变。
- 研究著名运动员和体育赛事的相关知识。
6. 期末复测试
- 定期进行综合复测试，检查学生对体育知识的掌握情况。
- 根据测试结果，帮助学生针对性地巩固复内容。
通过本复习计划，学生能够全面复习和巩固体育知识，提高体
育技能和团队合作能力。
希望本计划能为学生的期末复习提供帮助。
最新部编版五年级体育上册期末复习计划
最新部编版五年级体育上册期末复习计划
目标
本次期末复计划旨在帮助五年级学生复和掌握最新部编版体育上册的内容，确保他们在体育方面取得良好的成绩。
计划安排
1. 复第一单元：懂得规范的体育队列动作，掌握正确的站姿、立定、开步和转身等动作。
2. 复第二单元：研究基本的运动技巧，如跑步、跳绳、踢足球等，并加强练，提高运动技能水平。
3. 复第三单元：了解不同运动项目的规则和要求，如篮球、羽毛球、乒乓球等，并做好规定动作的练。
4. 复第四单元：研究团体协作和合作精神，通过合作性的游戏和活动，培养五年级学生的团队合作能力。
5. 复第五单元：研究运动中的安全知识和基本急救方法，在体育活动中保护自己和他人的安全。
研究方法
1. 制定研究计划：根据每个单元的内容和时间合理制定研究计划，确保每个单元都能得到充分复。
2. 多种研究方式：除了课本上的知识，还可以通过观看相关视频、参加体育活动等多种方式来研究和巩固知识。
3. 积极参与练：通过充分的练和实践，提高自己的体育技能和运动水平。
复内容回顾
本次期末复计划涵盖了最新部编版五年级体育上册的所有单元内容，包括队列动作、基本运动技巧、运动项目规则、团队合作和安全知识等。
通过合理的研究计划和多种研究方式的配合，相信学生们能够顺利复并取得好成绩。
希望以上计划能够帮助五年级的学生们有一个高效、有效的期末复习过程。
祝大家复习顺利，取得优异的成绩！。
五年级体育期末复习计划
五年级体育期末复习计划目标本期末复计划旨在帮助五年级学生复体育知识和提升体育运动技能，以备战期末考试。
计划内容1. 运动项目复- 足球：复基本传球、射门和控球技巧。
进行足球训练并进行小规模比赛练。
- 篮球：复基本运球、投篮和传球技巧。
进行篮球训练并进行小规模比赛练。
- 游泳：复正确的游泳姿势、换气和浮水技巧。
进行游泳练并进行简单泳姿表演。
- 田径：复短跑、跳远和接力技巧。
进行田径训练并进行小规模比赛练。
2. 健身常识研究- 研究健康饮食的重要性和常见的营养知识。
- 研究正确的身体伸展和热身运动方法。
- 研究平衡训练和柔韧性训练的基本原理。
3. 规则和知识考核- 复各项运动项目的规则和基本知识。
- 进行运动项目规则和知识的小测验。
时间安排- 第一周：足球和篮球复，健身常识研究。
- 第二周：游泳和田径复，健身常识研究。
- 第三周：运动项目综合练，规则和知识考核。
教学方法- 理论研究：教师讲授相关理论知识，配合图片和视频进行示范和解释。
- 实践练：学生分组进行实际运动项目的练和比赛，教师进行指导和纠正。
- 小测验：随堂进行运动项目规则和知识的小测验，加强学生对知识的掌握。
考核方式- 运动项目表现：根据学生在实际运动项目中的表现进行评分。
- 知识测验成绩：根据小测验的成绩进行评分。
- 期末考试：综合考核学生在复期间所学的运动项目规则和知识。
结论通过本期末复习计划的学习，五年级学生将能够巩固和提升体育知识，提高体育运动技能，为期末考试做好准备。
新人教版五年级体育下册期末复习计划
新人教版五年级体育下册期末复习计划
目标
本期末复计划旨在帮助五年级学生复体育下册的核心知识和技能，以提高他们的体育水平和综合素质。
计划安排
以下是本期末复计划的安排：
第一周
- 复第1单元：跳远和投掷
- 理论知识回顾
- 跳远技巧练
- 投掷技巧练
第二周
- 复第2单元：足球
- 理论知识回顾
- 基本足球技巧练
- 小规模足球比赛
第三周
- 复第3单元：篮球
- 理论知识回顾
- 基本篮球技巧练
- 小规模篮球比赛
第四周
- 总复
- 针对学生的薄弱知识点进行重点回顾
- 综合技能练
- 模拟考试
注意事项
- 在每个单元的复过程中，请教师根据学生的实际情况，酌情调整难度和内容。
- 复过程中，注重理论知识的巩固和实践技能的训练相结合。
- 鼓励学生们在复计划之外进行适当的体育活动，增强身体素质和兴趣。
以上是新人教版五年级体育下册期末复习计划的大致安排，希望对学生们的复习有所帮助。
祝愿每位学生都能在期末考试中取得优异的成绩！。
人教版五年级上册体育期末复习计划
人教版五年级上册体育期末复习计划
目标
本文档旨在为五年级上册体育课的期末复提供一个计划，以帮助学生综合巩固并提高体育知识和技能。
复内容
- 第一单元：研究游泳
- 第二单元：学会跳绳
- 第三单元：研究大球运动
- 第四单元：研究乒乓球
复计划
第一周
- 复第一、二单元：游泳和跳绳
- 观看游泳和跳绳的相关教学视频
- 在家进行游泳和跳绳的练
第二周
- 复第三单元：大球运动
- 了解大球运动的规则和技巧
- 与同学或家人进行大球运动的练和比赛
第三周
- 复第四单元：乒乓球
- 研究乒乓球的基本姿势和技巧
- 进行乒乓球的练和对抗
复建议
- 让家长或亲友协助进行复，并提供必要的指导和支持- 在复过程中保持积极的心态和良好的体力状态
- 根据自身情况安排合理的复时间和强度
- 与同学们共同研究和交流，通过互相帮助提高
结束语
通过按照这份复习计划进行有针对性的复习，相信你能够在五年级上册体育课期末考试中取得好成绩。
加油！。
五年级体育上学期期末复习计划
五年级体育上学期期末复习计划
本文档旨在为五年级学生制定一个体育上学期期末复计划，以帮助他们有效准备期末考试。
以下是计划的主要内容：
1. 目标设定：
- 确定期末考试的目标和要求。
- 理解每个项目的评分标准和考试形式。
2. 复内容：
- 逐个复过去几个月内所学的各项体育项目。
- 充分了解每个项目的规则、技巧和战术。
3. 实践训练：
- 参与各项体育项目的实践训练。
- 通过实践提高技术水平和身体素质。
4. 专项训练：
- 针对自己在某些项目中的薄弱环节进行专项训练。
- 请教老师或从他人的经验中获得帮助。
5. 复交流：
- 与同学们一起复和交流体育知识。
- 互相分享复心得和技巧。
6. 复计划：
- 制定一个详细的复计划，包括每天的复内容和时间安排。
- 按照计划进行复，并不断调整以达到更好的效果。
7. 休息调整：
- 合理安排休息时间，保持好的身体和心理状态。
- 避免长时间疲劳和过度紧张。
期末考试是对五年级体育学习成果的一次综合检验，通过制定合理的复习计划并认真执行，学生们将能更好地应对考试，取得好成绩。
祝愿每位五年级学生都能在期末考试中发挥出自己的最佳水平！。
部编版五年级下册体育复习计划
部编版五年级下册体育复习计划目标本复计划旨在提供部编版五年级下册体育课程的复参考，帮助学生巩固所学的体育知识和技能。
通过此复计划，学生将能够更好地掌握体育的基本概念和动作要领，培养身体素质和团队合作能力。
复内容1. 球类运动- 足球- 篮球- 排球2. 传统体育项目- 跳绳- 拔河- 跳远3. 健康知识- 锻炼的好处- 意外伤害的预防复计划本复计划分为以下几个阶段，建议学生按照计划有序复并逐步提升技能。
阶段1：了解体育知识- 完成教材中相关课程的预和复，掌握体育的基本概念和基础知识。
- 观看相关体育比赛，了解不同球类运动的规则和技巧。
阶段2：掌握球类运动技能- 利用课余时间练足球、篮球和排球的基本动作要领，如运球、传球、投篮和发球等。
- 参加校内或社区的球类运动训练活动，与队友共同提高技能和团队合作能力。
阶段3：熟练传统体育项目- 练跳绳、拔河和跳远等传统体育项目，提高身体的协调性和柔韧性。
- 参加校内或社区的体育比赛，展示自己的技能和参与竞争。
阶段4：加强健康知识研究- 研究锻炼对身体健康的好处，并制定科学的锻炼方案。
- 研究常见意外伤害的预防方法，增强安全意识。
复方法- 制定每天的研究计划，合理安排时间，做到有序复。
- 配置必要的体育器材，保证有良好的研究环境。
- 参与团队训练和比赛，与同学共同提高技能和团队合作能力。
- 在研究过程中多加实践，通过实际动手操作，更好地掌握体育知识和技能。
结束语通过按照上述复计划有序复，相信学生们能够更好地巩固部编版五年级下册体育课程所学的知识和技能。
同时，希望大家通过体育活动培养出良好的身体素质和团队合作精神，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
文档作者：[你的名字]。
部编版五年级下册体育复习计划
部编版五年级下册体育复习计划
目标
本复计划旨在帮助五年级下册学生复体育知识，巩固所学内容，提高运动技能水平。
时间安排
为了达到复的最佳效果，建议按照以下时间安排进行复：
- 每周复2次，每次持续30分钟
- 复时间段：周一下午和周四下午
复内容
本复计划包括以下内容：
1. 体育课本重点知识回顾
- 复相关章节的标题、关键词和重要概念
- 温学过的体育规则和技巧
2. 运动项目技能训练
- 根据自己的兴趣选择一个或多个运动项目进行技能训练
- 在训练过程中提高动作的规范性和准确性
3. 体育课外活动
- 参加学校组织的体育比赛或运动会等活动
- 锻炼身体，增加运动经验和合作意识
复方法
为了使复更具效果，建议采取以下方法：
- 制定每周复计划：根据自己的时间安排和能力，合理安排每周的复内容
- 多角度研究：通过阅读教材、观看教学视频、参加实际运动等方式，多角度研究与体育相关的知识和技能
- 制定小目标：在每次复中，制定一个小目标，如提高一项运动技能或理解一个体育概念
- 做笔记：复时可以做一些重要知识点的笔记，方便回顾和巩固记忆
- 错误总结：复过程中遇到的错误和困惑，及时总结并找出解决方法，避免反复犯错
效果评估
为了了解复效果，可以进行以下评估方法：
- 自我评估：每周复结束后，进行自我评估，看是否达到了预期的目标
- 与同学讨论：与同学讨论复内容，互相交流研究经验和技巧- 参加测验：可以参加相关的测验或测试，检验复效果
结束语
通过按照本复计划进行有序、高效的研究和训练，相信你会在五年级体育复中取得良好的成绩。
祝愿你在体育方面取得进步的同时，也能享受运动带来的乐趣！。
五年级下册体育复习计划
五年级下册体育复习计划
目标
本体育复计划的目标是帮助五年级学生巩固和提升体育知识与技能，以便更好地参与体育活动并增强身体素质。
时间安排
- 每周三下午：14:00 - 15:00
- 持续时间：6周（共计12堂课）
复内容
1. 球类运动：
- 羽毛球
- 足球
2. 田径运动：
- 短跑
- 跳远
3. 健身操：
- 身体柔韧性训练
- 基本肌肉锻炼
教学方法
1. 理论研究：
- 通过教师授课和讲解，研究相关体育知识和规则。
2. 实践训练：
- 分组进行各项实际操作练。
- 每堂课以小组比赛方式结束，加强学生的合作与团队意识。
3. 反馈与总结：
- 每堂课结束前进行简要反馈，指导学生改进技能。
评估方式
1. 实际操作表现：
- 学生在实践训练中的表现将作为评估依据，包括技术动作准
确性、速度和灵活性。
2. 参与度：
- 学生的积极参与程度将作为评估的一部分。
3. 评语：
- 每堂课结束时，教师会给予学生评语，鼓励学生并指导改进。
注意事项
1. 学生需穿着适合体育活动的服装和运动鞋。
2. 请学生自备水杯，保持身体水分充足。
3. 如遇天气不适宜户外活动，将调整课程内容，进行室内活动。
结语
通过本体育复计划，我们希望能够激发学生对体育运动的兴趣，提高他们的身体素质和团队合作能力。
希望学生们能够积极参与并
享受体育的乐趣。
如果您对本计划有任何疑问或建议，请随时与学校体育老师联系。
谢谢！。
修改名词：五年级体育期末复习计划
修改名词：五年级体育期末复习计划
本文档旨在为五年级学生提供体育期末复计划。
以下是我们建议的复安排：
第一周
- 复体操基本动作，包括跳跃、踢腿和旋转等。
- 研究规划有序的体操动作组合，并进行反复练。
第二周
- 复篮球基本技巧，如运球、投篮和传球等。
- 组织篮球小比赛，以提高学生的比赛技巧和合作能力。
第三周
- 复田径项目，如短跑、跳远和铅球等。
- 进行田径比赛，让学生实际参与，提高他们的竞技水平。
第四周
- 复乒乓球基本技巧，如发球、接球和击球等。
- 组织乒乓球比赛，培养学生的球类运动技能和竞争能力。
第五周
- 复游泳姿势和呼吸技巧。
- 组织游泳比赛，提高学生的游泳能力和水上安全意识。
在每个星期的周末，鼓励学生进行自主复和练，巩固所学知识和技能。
希望本复计划能帮助五年级学生充分准备期末考试，提高体育水平。
祝你们顺利通过考试！
*(注意：请在复期间确保学生的安全，并根据实际情况进行适当调整和安排。
)*。
北师大版五年级下册体育期末复习计划
北师大版五年级下册体育期末复习计划
目标
本期末复计划旨在全面巩固学生在五年级下册体育课程中所学的知识和技能，帮助学生达到以下目标：
1. 加强身体素质，提高体育技能水平；
2. 温故知新，巩固研究成果；
3. 提高团队合作和协作能力。
复内容
1. 五年级下册体育课程的主要内容包括：足球、排球、篮球以及田径项目。
本次复将针对这些项目展开。
复计划
复方法
1. 每周安排2-3次复课程，每次课程持续40分钟；
2. 复课程中，着重强调技能的操作和实践，并结合竞赛形式，增强学生的参与度；
3. 通过游戏和小组活动，培养学生的团队合作和协作能力；
4. 鼓励学生结合课外时间进行额外训练，在家里进行简单的体育运动锻炼。
复评估
1. 每次复课程结束后，安排小测验，检查学生对知识和技能的掌握情况；
2. 在周终组织综合复，并进行简单的考试，评估学生的整体复效果。
复建议
1. 学生应主动参与复活动，认真完成课堂练和作业；
2. 学生可以组织小组内互相练，互相纠正和提高。
以上是北师大版五年级下册体育期末复习计划的基本内容，希望能帮助学生们顺利完成复习，取得优秀的成绩。
祝学生们取得好成绩！。
苏教版五年级上册体育复习计划
苏教版五年级上册体育复习计划一、复目标本次体育复计划旨在帮助五年级学生巩固已研究的体育知识和技能，提升体育素养，培养良好的体育惯和健康意识。
二、复内容1. 熟悉体育器材及其使用方法；2. 复体育基本动作和技能；3. 加强协作与团队合作意识。
三、复安排第一周1. 研究体育器材的名称和用途，包括篮球、足球、乒乓球等；2. 进行体育器材的使用练，包括持球、传球、投篮等基本动作。
第二周1. 复跑步、跳远、掷球等基本运动动作；2. 完成相关动作的练和比赛，加强技能掌握。
第三周1. 进行球类比赛，如篮球、足球等；2. 强调协作和团队合作，促进学生之间的交流与合作能力。
第四周1. 进行体育场地游戏，如橡皮筋、跳绳等；2. 培养学生对团队游戏的兴趣和参与意识。
四、复方法1. 跟随视频研究：利用网络资源或教学视频，指导学生进行体育动作的研究和练；2. 合作练：组织小组合作，共同完成体育动作和技能的练，培养团队合作意识；3. 竞赛活动：组织小型比赛和竞技活动，激发学生研究体育的积极性和参与度。
五、复评价1. 观察学生在研究和练中的表现，进行个人评价；2. 结合小组合作练和竞赛活动，进行团队评价；3. 引导学生进行自我评价，总结复的收获和不足之处。
六、复效果检查1. 通过期末考试的体育成绩评定学生的掌握程度；2. 观察学生参与体育活动的积极性和主动性；3. 针对学生的复情况，及时调整复策略和方法。
七、注意事项1. 保证学生的安全，提醒学生在进行体育活动时注意防护措施；2. 注重学生的参与和积极性，营造轻松活跃的研究氛围；3. 根据学生的实际情况和特点，灵活调整复内容和方法。
以上为《苏教版五年级上册体育复习计划》的内容安排，希望能帮助学生们更好地复习和提升体育能力。
小学五年级体育复习计划
小学五年级体育复习计划目标本复计划旨在帮助小学五年级的学生复体育知识和技能，增强他们的身体协调能力和运动技巧。
通过本计划的执行，学生将能够更好地理解体育的重要性，并培养积极健康的生活方式。
时间安排每周三节课，每节课45分钟。
复计划为期8周，总共24节课。
复内容第一周了解体育运动的分类和规则。
研究基本的身体热身运动，如仰卧起坐、俯卧撑等。
研究跑步和快速移动的基本技巧。
第二周复篮球的基本规则和技巧。
练投篮和运球的基本动作。
进行简单的篮球比赛和练。
第三周复足球的基本规则和技巧。
练踢球和传球的基本动作。
进行简单的足球比赛和练。
第四周复游泳的基本技巧和安全注意事项。
练不同的泳姿，如自由泳、仰泳等。
进行简单的游泳练和水上游戏。
第五周复乒乓球的基本规则和技巧。
练发球和接球的基本动作。
进行简单的乒乓球比赛和练。
第六周复田径运动的基本项目。
练跑步、跳远和投掷的基本技巧。
进行简单的田径比赛和练。
第七周复棒球的基本规则和技巧。
练投球和击球的基本动作。
进行简单的棒球比赛和练。
第八周复羽毛球的基本规则和技巧。
练发球和接球的基本动作。
进行简单的羽毛球比赛和练。
评估方式每节课结束时，教师将根据学生的表现进行评估。
评估内容包括：学生是否能够正确理解和运用所学的规则和技巧。
学生是否能够正确展示所学的动作和技能。
学生是否具备积极参与和团队合作的态度。
结束语通过本复习计划的实施，相信学生们能够在体育方面得到有效的复习和提高。
希望他们能够坚持运动，培养健康的生活习惯，并享受体育运动的乐趣。
科教版五年级体育复习计划
科教版五年级体育复习计划
目标
本复计划的目标是帮助五年级学生复体育知识，提高他们的身体素质和运动技能。
时间安排
本复计划将持续一学期，共计12周。
每周安排两节体育课，每节课45分钟。
内容安排
第1-4周：健身训练
- 了解不同的健身方式和健身器材；
- 研究正确的热身运动和拉伸方法；
- 练常见的全身运动，如深蹲、俯卧撑等；
- 训练耐力、柔韧性和力量。
第5-8周：球类运动
- 研究不同球类运动的基本规则和技巧，如足球、篮球、乒乓球等；
- 练运球、传球、射门、投篮等基本动作；
- 进行小组对抗性比赛，培养团队合作精神。
第9-12周：田径项目
- 研究田径项目的基本动作和技巧，如短跑、跳远、投掷等；
- 练各项田径项目，提高速度、敏捷度和协调性；
- 举办学校内部田径比赛，展示学生的运动成果。
考核方式
本复计划的考核将采用多种形式，包括日常观察和记录、小组对抗赛成绩评定以及学校田径比赛成绩评定。
注意事项
- 学生在体育课上应穿着适合运动的服装和鞋子；
- 学生参与体育活动时，应注意安全和卫生；
- 学生应遵守体育课纪律，尊重教师和同学。
以上是科教版五年级体育复习计划的内容安排和考核方式，请学校根据实际情况进行调整和执行。
希望通过这个复习计划，学生
们能够积极参与体育活动，培养健康的生活方式，促进身心健康发展。
部编五年级下册体育复习计划
部编五年级下册体育复习计划
目标
本复计划旨在帮助五年级下册的学生复体育知识，提高体育技
能水平，并为他们的体育考试做好准备。
时间安排
本复计划将持续8周，每周安排2次体育复活动。
复内容
1. 球类运动复
- 学生将复篮球、足球和乒乓球等球类运动项目的基本规则和
技巧。
- 学生将进行实际操作，练投篮、传球、射门等动作。
2. 田径项目复
- 学生将复短跑、长跑和跳远等田径项目的基本动作和技能要领。
- 学生将进行实际操作，练起跑姿势、奔跑姿势以及跳远技巧。
3. 健身操复
- 学生将复健身操的基本动作，包括伸展运动和力量训练。
- 学生将进行实际操作，跟随指导完成健身操动作。
4. 游泳复
- 学生将复游泳的基本姿势和泳姿。
- 学生将进行实际操作，在游泳池中进行游泳练。
考试准备
为了帮助学生做好考试准备，我们将在复计划最后两周安排模拟考试，以检测学生的研究成果和掌握程度。
家庭作业
为了加强家校合作，我们将每周发布一份家庭作业，让家长与学生一起进行体育复。
注意事项
- 学生在参加体育复活动时，应穿着适合运动的服装和鞋子。
- 学生在参加游泳复时，应遵守游泳池的规定和教练的指导。
以上为部编五年级下册体育复计划的内容。
希望通过本计划，
学生们能够巩固体育知识，提高体育技能，并在考试中取得好成绩。
祝学生们学习愉快，取得进步！。
小学体育五年级上册复习计划
小学体育五年级上册复习计划
目标
本复计划旨在帮助五年级学生复小学体育上册的内容。
通过此计划，学生将能够巩固已学知识，提高技能水平，并为进入下学期的研究打下坚实的基础。
计划
第一周
- 复体育课程的基本概念和词汇
- 回顾上学期研究的运动技能，如跑步、跳远、投掷等
- 运用所掌握的知识和技能进行小规模的比赛和练
第二周
- 回顾团队运动项目，如足球、篮球、排球等
- 研究团队合作技巧，如传球、接球、配合等
- 进行小规模的团队比赛和练，加强合作能力
第三周
- 复健康知识，如饮食平衡、锻炼常识等
- 研究运动对健康的益处，如增强体质、预防疾病等
- 进行有益健康的运动项目，如晨跑、太极等
第四周
- 复体育比赛规则和技术要领
- 研究赛前准备和赛后总结的重要性
- 参加模拟比赛，提高技战术水平和应变能力
总结
本复习计划设计了一个持续四周的学习内容，涵盖了小学体育上册的各个方面。
通过参与复习计划，学生将在知识和技能上得到进一步提升，同时培养团队合作精神和健康意识。
希望所有五年级学生能够认真参与，并取得良好的学习效果。
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民办庆宁小学五年级体育复习计划
----体育教师吴芳春
一、期末教学工作指导思想：
1. 认真落实新课程标准，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生全面发展。
2. 根据期末学生学习任务较重等情况，合理安排教学内容，把安全教育作为教学重点，积极组织学生参与体育锻炼，有效地调节期末期间学生学习的紧张情绪，积极促进学生体育和智育的共同发展。
3. 结合上级体育锻炼标准和庆宁小学教导处的要求，做好期末考核评价工作。
二、教学、考核及评价要求：
1. 注意加强安全教育，增强安全意识，教师在课前必须做好安全检查，特别是期末阶段，学生对体育活动的欲望更加强烈，活动更加兴奋，而忽略安全性。
因而教师应特别注意安全教育，有效保障期末各项教学工作的顺利完成。
2. 认真贯彻新课标精神，根据学生的特点在期末安排中多加入培养学生兴趣的游戏和竞赛，让身体健康与兴趣爱好和谐统一。
3.根据“新课程标准”考核评价的要求，本期五年级考核评价项目为：
①运动能力：50米跑、跳短绳、仰卧起坐（选择两项考评占40%）
②技能技巧：跳高动作技评、支撑跳跃山羊分腿腾越（占30%）、
③运动健康常识（占20%）、
④出勤及学习态度（占10%），采用优秀、良好、及格、不及格的等级进行评价，并多给学生几次补考机会，肯定和激励他们进步，为他们下一步进入中学打下良好的基础。
本学期结束后认真写好庆宁小学五年级体育教学工作总结，根据庆宁小学没操场的现状，总结经验，找出差距，探讨出适合庆宁现实的体育教学新思路。
2014/6/10。