俄语研究生论文大纲
俄语毕业论文题目
俄语毕业论文题目俄语毕业论文题目在人们的生活中，语言是一种重要的交流工具，不同的语言代表着不同的文化和思维方式。
作为一门重要的国际语言，俄语在世界范围内具有广泛的应用和重要的地位。
因此，研究俄语的毕业论文题目是一个具有挑战性和意义深远的任务。
一、俄语在国际交流中的地位俄语作为联合国六种官方语言之一，被广泛应用于国际政治、经济、文化等领域。
在国际交流中，俄语的地位和影响力不容忽视。
本论文可以从俄语在国际组织中的地位、俄语在国际贸易中的应用、俄语对世界文化的贡献等方面进行研究。
二、俄语教育与俄语学习策略俄语教育是指在教育机构中开设俄语课程，培养学生的俄语语言能力和俄罗斯文化素养。
俄语教育的发展和俄语学习策略的研究对于提高俄语学习者的语言水平具有重要意义。
本论文可以从俄语教育的现状、俄语学习策略的研究成果、俄语教学方法的改进等方面进行探讨。
三、俄语文化与跨文化交际俄语作为一种语言，与俄罗斯文化密不可分。
了解俄语文化对于俄语学习者来说是非常重要的，因为语言和文化是相互交织在一起的。
本论文可以从俄语文化的特点、俄语与其他语言的跨文化交际等方面进行研究，探讨俄语学习者在跨文化交际中的挑战和应对策略。
四、俄语语音与语法研究语音和语法是语言的基本要素，对于俄语学习者来说，掌握俄语的语音和语法规则是学习俄语的重要任务。
本论文可以从俄语语音的特点、俄语语法的研究成果、俄语语音和语法对俄语学习者的影响等方面进行研究，为俄语学习者提供有效的语音和语法学习策略。
五、俄语文学与文化传承俄语文学是俄罗斯文化的重要组成部分，也是俄语学习者了解俄罗斯文化的重要途径。
本论文可以从俄语文学的发展历程、俄语文学作品的翻译与传播、俄语文学在当代社会中的地位等方面进行研究，探讨俄语文学对俄语学习者的影响和俄语文化的传承。
六、俄语翻译与口译研究俄语翻译和口译是俄语学习者的重要能力之一，也是俄语在国际交流中的重要应用领域。
本论文可以从俄语翻译与口译的理论与实践、俄语翻译与口译的难点与解决方法、俄语翻译与口译对俄语学习者的要求等方面进行研究，为俄语学习者提供有效的翻译和口译技巧。
南开大学 硕士研究生统一考试《专业俄语》考试大纲 考试内容 复习参考书 考研辅导
南开大学硕士研究生统一考试《专业俄语》考试大纲一、考试目的《专业俄语》考试旨在检验考生的俄罗斯文化知识，测试考生的俄汉语言互译技能，考察其沟通中俄文化的能力，为俄语语言文学专业选拔优秀的硕士研究生候选人。
二、考试对象报考俄语语言文学专业方向的考生。
三、考试内容及要求I.俄罗斯文化1.内容俄罗斯文学、历史、艺术、思想及其他俄罗斯文化知识。
2.要求须用俄文回答问题，要求思想鲜明，逻辑清晰，表达准确，语言流畅。
II.汉译俄1.内容将一段有关中国历史文化的短文由汉语翻译为俄语。
2.要求要求正确理解汉语原文，俄语译文准确、通顺。
III.俄译汉1.内容将一段有关俄罗斯历史文化的俄语文章翻译为汉语。
2.要求要求正确理解俄语原文，汉语译文准确、通顺。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：1四、考试形式书面闭卷考试。
2014年有多名学员以优异成绩考上南开大学的行政管理，环境工程，传播学，金融学，翻译硕士等各个专业，可以说这些专业是我们育明教育的王牌专业，希望广大学子能够来育明实地查看，加入我们的辅导课程，你会发现在这里复习考研将会是你事半功倍，复习效果更上一层楼！针对以上信息，有任何疑问或希望来育明教育进行实地了解的考生们，可以联系我们南开大学的首席咨询师林老师，扣扣为2831464870，祝各位考研成功！【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：32015年育明教育考研攻略一、《育明教育：五阶段考研复习攻略》把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。
过程完美了，一切水到渠成，结果自然不错。
-----------------育明教育寄语第一阶段：预热（3月1日至7月1日）预热原因：育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。
如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。
正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。
XX大学博士研究生俄语(非专业)入学考试大纲【模板】
XX大学博士研究生俄语(非专业)入学考试大纲Ⅰ考试性质本大纲的各项规定作为XX大学博士研究生入学考试俄语（非专业）考试考题编写参考以及质量检查的依据。
本大纲的考生对象是参加XX大学博士研究生入学考试并把俄语作为第一外语（非专业）的全国考生。
Ⅱ考试内容和要求本考试由四个部分组成：阅读理解、语法和词汇、翻译、作文。
第一部分：阅读（40%）共20题，目的是考核考生通过阅读获取信息的能力和综合运用语言的能力。
总分40分。
选题原则：1．题材广泛，可以是人物传记、社会、文化、日常生活及科普知识等；2．题材多样，可以是叙述文、说明文、议论文和科技文等；第二部分：语法和词汇（20%）共20题，目的是考核考生的语言知识及综合运用能力。
总分20分。
每题设3个备选答案。
要求考生在理解句子的基础上，从中挑选出一个最佳选项，使句子的内容和结构完整合理。
第三部分：翻译（20%）翻译为俄译汉。
目的是考核考生的综合翻译能力。
总分20分。
翻译内容可以是一篇短文，也可以是独立的句子。
若是短文，应将其中的画线部分翻译成汉语。
共5题，共计20分。
要求译文句子通顺，无大的翻译错误。
第四部分：作文（20%）目的是考核考生用俄语书面表达的能力。
总分20分。
给出作文题目，要求考生写出一篇长度为150-180个单词的短文。
要求考生能正确表达思想。
要求作文切题、内容连贯、无重大语法错误，并符合俄语表达习惯。
写作的题材主要是一般常识或议论文。
Ⅲ考试形式1.答卷方式：闭卷、笔试。
2.考试时间：180分钟。
试卷满分为100分。
俄语毕业论文格式范文
俄语毕业论文格式范文毕业论文格式在不同学校和不同专业可能会有所不同，可以根据自己所在学校和专业的要求进行相应调整。
以下是一个俄语毕业论文的格式范文，供参考：题目：中俄文化交流的历史和现状分析摘要：本论文旨在研究中俄两国之间的文化交流，探讨其历史和现状。
首先，通过对两国文化交流的历史回顾，分析了中俄两国在政治、经济和教育等方面的交流，强调了文化交流对两国友好关系的重要性。
然后，通过比较中俄两国文化的异同，探讨了对两国文化交流的影响和挑战。
最后，提出了加强中俄文化交流的建议。
关键词：中俄文化交流，历史，现状，影响，挑战，建议引言：中俄两国是邻国，文化交流是加深两国友谊、加强合作的重要途径。
文化交流不仅能促进两国人民之间的了解，还可以促进两国在政治、经济和教育等领域的合作。
本论文的目的是通过比较中俄两国文化，分析其历史和现状，以期为促进中俄文化交流提供参考。
一、历史回顾1.中俄两国文化交流的起源2.政治交流的历史发展3.经济交流的历史发展4.教育交流的历史发展二、中俄文化的异同1.宗教信仰2.传统节日和习俗3.文化艺术4.饮食文化5.家庭观念和价值观三、现状分析1.政治交流的现状2.经济交流的现状3.教育交流的现状四、文化交流的影响1.促进两国关系发展2.促进经济合作3.促进教育交流五、挑战与建议1.语言障碍2.文化认知差异3.加强教育合作4.开展友好交流计划结论：本论文通过研究中俄两国文化交流的历史和现状，发现文化交流对中俄两国友好关系的重要性。
虽然中俄两国文化存在一些差异和挑战，但通过加强教育合作和开展友好交流计划，可以进一步促进中俄文化交流的持续发展。
1.张三.(2024).中俄文化交流史.北京：人民出版社.2.李四.(2024).中俄文化比较研究.上海：上海教育出版社.。
俄语论文怎么写结构目录怎么定
俄语论文怎么写结构目录怎么定又到一年论文季，同学们已经开始为论文做准备了吧？俄语论文应该怎么写？怎么样才能写出一篇好的俄语论文呢？01论文选题俄语文学类1.反法西斯战争与俄语文学2.契诃夫戏剧的喜剧特征3.当代俄语生态文学中的弥赛亚意识俄罗斯文化类1.浅析俄罗斯人的迷信文化2.俄罗斯的马戏文化3.俄罗斯的“熊”文化探究翻译类1.浅析俄语长句的翻译方法2.论俄语电影的翻译3.俄语拟声词的功能及其翻译02论文结构一般情况下，俄语论文主要包含以下几部分：1.（标题页）：每个学校及每个学院和专业都有官方发布的模板，从各校官网或者老师手里可以直接获取，因为标题页都有相当严格的格式要求，所以需要谨慎修改和使用。
2.Содержание（目录）3.Введение（引言）引言的内容包含：·акктуальностьтемы（论题的迫切性）·объектипредметисследования（研究对象和研究课题）·хронологическиерамкиисследования（研究年限）·цельизадачиисследования（研究目标和任务）·историографияитеоретическаяосноваисследования（研究的史料和理论基础）·эмпирическаябазаисследования（研究的经验基础）·методыисследования（研究方法）·практическаяинаучнаязначимостьработы（论文的实际意义和理论意义）·структураработы（论文结构）·有时还需要给出гипотезы（假设），也就是一些预期会得出的结论。
4.Двеилитриглавы：俄语论文一般分为上下两章，第一章是对研究对象的技术及理论分析，下一章是其实践方向的应用，可以视为Введение的扩展。
中国石油大学2024年研究生自命题大纲 358 俄语翻译基础
2024年硕士研究生入学考试大纲招生学院：外国语学院招生专业：翻译（专业学位）考试科目名称：俄语翻译基础考试科目代码：358考试时长：180分钟满分：150分一、考试性质、目的与要求《俄语翻译基础》是全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试的专业基础课考试科目，其目的是考查学生是否具备进行MTI学习所要求的俄汉、汉俄翻译水平。
俄译汉方面，要求考生能够翻译相关缩略语、专业术语及短语，翻译一般性文学作品、政论文、科普资料及外事外贸应用文，翻译速度为500—600个俄语词汇/小时。
汉译俄方面，要求考生能够翻译相关的缩略语、专业术语及短语，翻译反映我国政治、经济、文化、教育、外交、科学成就等非文学文本，翻译速度为300-400个汉字/小时。
二、考试范围与内容概要（一）俄译汉主要涉及俄语语法、经贸、能源、文学、外贸等领域的缩略语、专业术语和短语翻译，俄罗斯经典文学作品选段翻译以及非文学体裁文本翻译。
要求译文忠实原著，语言通顺，能体现各语体语言特征。
（二）汉译俄主要涉及俄语语法、经贸、能源、文学等领域的缩略语、专业术语和短语翻译，俄语谚语翻译，政论文本翻译以及其他非文学体裁文本的翻译。
要求译文无重大语法和用词错误，基本达意。
三、考试形式与试卷结构（一）试卷满分值及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷内容结构本考试包括四个部分：缩略语及短语俄译汉（15分）、短语及谚语汉译俄（15分）、短文俄译汉（60分）、短文汉译俄（60分）。
（四）试卷题型结构序号考试内容题型及题量分值考试时长（分钟）1缩略语及短语俄译汉15道小题（每题1分）15202短语及谚语汉译俄15道小题（每题1分）15203短文俄译汉1篇非文学文本翻译（250个左右单词）3035 1篇文学文本翻译（250个左右单词）30354短文汉译俄1篇非文学文本翻译（200个左右单词）3035 1篇非文学文本翻译（200个左右单词）3035合计150180四、主要参考书目1.史铁强主编.大学俄语（东方）（1-8）.北京：外语教学与研究出版社，2010.2.孙大满、姜训禄等.石油工业俄语阅读与翻译.青岛：中国石油大学出版社，2005.3.孙淑芳主编.经贸俄语（第2版）.上海：上海外语教育出版社，2021.4.张建华、任光宣、余一中.俄罗斯文学选集，外语教学与研究出版社，2001.五、样题第一部分：将下列缩略语和短语译为汉语。
研究生学位论文撰写规范(俄语)_[1][1].1doc
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哈尔滨工业大学外国语学院研究生学位论文撰写规范（俄语）哈尔滨工业大学外国语院二○一〇年三月目录1 内容要求 (1)2 书写规定 (3)3 打印要求 (5)附录I：学位论文封面示例（一） (9)学位论文封面示例（二） (9)附录II：论文撰写的注意事项 (9)哈尔滨工业大学外国语学院研究生学位论文撰写规范本规范参照《哈尔滨工业大学研究生学位论文撰写规范》和学术写作方面的国际惯例制定。
研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结，是描述其研究成果，代表其研究水平的重要学术文献资料，是申请和授予相应学位的基本依据。
学位论文撰写是研究生培养过程的基本训练之一，必须按照确定的规范认真执行。
指导教师应加强指导，严格把关。
论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合语法规范。
1 内容要求1.1 题目题目应以简明的词语恰当、准确地反映论文最重要的特定内容（汉语一般不超过25个字），中英文对照。
题目通常由名词性短语构成，应尽量避免使用不常用缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。
如题目内容层次很多，难以简化时，可采用题目和副题目相结合的方法，其中副题目起补充、阐明题目的作用。
题目和副题目在整篇学位论文中的不同地方出现时，应保持一致。
1.2 摘要与关键词1.2.1 摘要摘要是论文内容的高度概括，应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。
摘要应包括本论文的目的、理论与实际意义、主要研究内容、研究方法等，其中重点突出研究成果和结论。
避免将摘要写成目录式的内容介绍。
1.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条。
关键词应体现论文特色，具有语义性，在论文中有明确的出处，列3~6个关键词，按词条的外延层次从大到小排列。
1.3 目录论文中各章节的顺序排列表，要有相应的起始页码。
1.4 论文正文论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
1.4.1 绪论绪论列为第1章。
绪论应包括：本研究课题的学术背景及其理论与实际意义；根据国内外文献具体介绍相关研究领域的研究进展及成果、存在的不足或待深入研究的问题；根据国内外的研究现状，归纳出拟研究的主要内容，介绍理论框架，界定概念，并引出论点。
俄语专业毕业论文题目
俄语专业毕业论文题目俄语专业毕业论文题目在俄语专业的学习过程中，毕业论文是一项重要的任务。
它不仅是对学生所学知识的综合运用，更是对其研究能力和学术素养的考验。
因此，选择一个合适的毕业论文题目是至关重要的。
本文将探讨一些适合俄语专业毕业论文的题目，并提供一些建议。
一、俄语文学作品的翻译与解读俄语文学作品一直以来都是世界文学的瑰宝。
通过翻译和解读这些作品，我们可以更好地了解俄罗斯文化和历史。
在毕业论文中，可以选择一部经典的俄语文学作品，进行翻译和解读。
这不仅可以提升翻译能力，还可以深入挖掘作品的内涵和艺术特点。
二、俄语教育与语言学习俄语作为一门外语，其教育和学习一直备受关注。
在毕业论文中，可以选择探讨俄语教育的现状和问题，比如俄语教学的有效方法、教材的设计和评价等。
此外，还可以研究俄语学习者的语言习得过程，探讨俄语学习的难点和策略。
三、俄罗斯社会与文化研究俄罗斯是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家。
在毕业论文中，可以选择探讨俄罗斯社会和文化的特点和变迁。
比如，可以研究俄罗斯的民俗文化、宗教信仰、艺术形式等。
此外，还可以关注俄罗斯社会问题，比如社会不平等、少数民族问题等。
四、俄罗斯与中国的文化交流中俄两国一直保持着密切的文化交流。
在毕业论文中，可以选择研究中俄文化交流的历史和现状。
比如，可以探讨中俄文学作品的相互影响，中俄语言之间的异同，中俄艺术形式的交流等。
此外，还可以研究中俄文化交流对两国关系的影响。
五、俄语专业教育与就业问题俄语专业的学生在毕业后面临着就业问题。
在毕业论文中，可以选择研究俄语专业教育的现状和问题，比如教学内容的设置、实践环节的安排等。
此外，还可以调查俄语专业毕业生的就业情况，分析其就业困境和发展前景，并提出相应的建议。
六、俄语专业翻译实践与技巧俄语专业的学生通常需要具备一定的翻译能力。
在毕业论文中，可以选择研究俄语翻译的实践和技巧。
比如，可以分析俄语翻译中的常见问题和解决方法，探讨俄语翻译的特点和难点，并提出提高翻译质量的建议。
上海外国语大学研究生论文格式 俄语语言文学
研究生学位论文格式规范指导（俄语语言文学）一、总体要求1．硕士论文一般在2.5万字至4万字之间（中文），1.3万至1.8万单词之间（俄文）；博士论文一般在5万字词至8万字之间（中文）。
2．引语（包括例子）严格控制在三分之一以下；引语（包括例子）都必须标明出处。
3．论文应该包括：封面、标题页、致谢、中俄文摘要、目录、正文、参考文献等。
二、正式论文项目顺序1. 封面2. 标题页3. 声明4. 致谢5. 中文摘要6. 俄文摘要7. 目录页8. 正文9. 参考文献三、规范详解1. 封面学校统一发放2. 标题页包括中文标题页和俄文标题页，中文在前，俄文在后。
中文标题页：每一行文字均居中，宋体，论文标题为小二号字，其余一律为四号字，粗体。
（样张见附二）俄文标题页：校名和系名、论文标题全部大写；标题页除На правахрукописи和Научный руководитель靠右对齐之外每一行文字均居中；字体为Times New Roman；论文标题为小三号字，其余一律为四号字，粗体。
（样张见附二）3. 致谢行文语气要严肃敬重，内容须紧扣论文和学术的前后过程，切忌离题，避免主客倒置。
鸣谢页不须标注页码。
4. 摘要4.1 摘要必须概括论文的主要内容，突出论文的创新点。
4.2 中文摘要内容要少而精，一般不超过一页，切忌铺延漫谈。
4.3 俄文摘要对应中文摘要，一般不超过两页。
4.4 页尾提供的关键词不宜过多，一般为3-5个。
关键词要能反映学术研究的关键连接点，以方便作相关课题的检索。
关键词与关键词之间用空格分开。
5. 目录页目录分级（即子目录）不宜过粗或过细，一般为二至三级。
编排目录页时，建议用WORD所提供的目录编辑工具进行操作。
6. 正文6.1 正文行文用小四号字（俄文撰写的论文，若文中出现中文，中文用五号字）。
6.2 段首空两格，段与段之间不空行。
6.3正文中一级标题采用三号字，二级标题采用小三号字，三级标题采用四号字，四级标题采用小四号字，标题一律用粗体。
沈阳理工大学 论文写作大纲
《论文写作》课程教学大纲课程代码：070342010课程英文名称：Thesis wring课程总学时：24 讲课：24 实验：0 上机：0适用专业：俄语专业大纲编写（修订）时间：2010.7一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标1.系统了解俄语（学术）论文写作的主要过程和基本方法。
2.系统了解选题方法以及文献检索的主要方法和途径。
3.掌握MLA规范编制俄语论文的注释、参考文献以及引文的主要方法。
4.查阅语言学、文学、翻译等方面的俄语论文，了解俄语论文的语言、结构、切入展开方法，熟悉给定研究领域的写作规范。
5.通过俄语论文写作的训练，提高研究性学习的能力和创新思维能力。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求1.基本知识：主要培养学生俄语学术论文写作的实际能力，教学中以学生能力的培养为目标，不讲授过多的知识内容。
知识的教学不求全面但求实用。
2.基本理论：俄语学术论文的写作有多种规范，本课程主要教授MLA规范，对其它不同的规范可作适当比较、解释或说明。
3.基本技能：本课程的考核主要依据学生对俄语论文写作各个环节的掌握程度，如选题的能力、注释和参考书目的编写能力、提纲的编写水平，同时也可根据学生毕业论文的进展水平和质量进行考核，如研究笔记等。
（三）实施说明1.教学方法：考虑到本课程的实践性较强，因而应当安排适当的教学时间阅读俄语学术论文，也可留出一定的时间在图书馆进行实地研究和文献检索训练。
本课程的教学应当与学生毕业论文挂钩，以帮助学生写好毕业论文。
2.教学手段：教学中可适当组织学生分组就某一主题进行研究和讨论。
（四）对先修课的要求：无（五）对习题课、实践环节的要求要求对撰写论文的步骤、规律、写作闺房记要求有所了解、理解。
（六）课程考核方式1.考核方式：考查。
2.考核目标：考核采用笔头的方式，主要考核学生平时笔头作业完成情况和课程结束时笔头测验成绩为考核依据。
3. 成绩构成：本次考查成绩由两部分构成：平时成绩和期末成绩。
俄语论文格式要求
石家庄外国语职业学院俄语专业毕业论文文本设计具体要求（终稿版）1.毕业论文的基本结构1）封面2）俄文摘要3）中文摘要4）俄文目录5）正文6）参考文献参考文献后面附加上论文评议书（由指导教师评出成绩及评语）2.毕业论文俄文术语统一为：章：Глава摘要：Реферат关键词：Ключевые слова目录：Содержание引言：Введение结语：Заключение参考文献：Литература论文正文字数不少于3000字。
3.为方便装订,必须改变论文原有的页面设置:纸型:A 4 ；页边距：上、下：2.54 厘米；左：4.17厘米；右：3.17厘米；页眉、页脚：1.5厘米。
本页面设置涉及论文“封面、文献综述页、论文提要页、目录页、论文正文、参考文献页和论文评议书“；4．封面：论文题目：中文三号字+黑体，俄文小三号字并加粗；其余各项均在教务处的网页上直接打印，字体、字号不变；还要在姓名下边加入学号一栏。
5．中俄文摘要：俄文：（Time New Roman）字体，标题及正文均三号字，标题（реферат）加粗，摘要正文不加粗；中文：标题为黑体、小三号字，摘要正文为宋体、四号字、摘要正文不加粗；“关键词”本身加粗、顶格：关键词内容不加粗，词与词之间用两个空格分开。
6．目录：标题（содержание）为（Time New Roman）字体、三号字（加粗）；目录正文：俄文、（Time New Roman）字体，四号字（加粗）；次标题四号不加粗。
章节号与章节题目之间一律空一格。
7．论文正文：每一章节的主标题：俄文，（Time New Roman）字体，三号字（加粗），次标题：俄文，（Time New Roman）字体，四号字（加粗），（注意：主次标题都要左对齐，而且首字母要大写）；正文：俄，（Time New Roman）字体，四号字，每页28－29行，1.5正文中新的一章要另起一页，新的一节要与上一节空一行。
《高等学校俄语专业教学大纲》框架下学生综合能力论文
《高等学校俄语专业教学大纲》框架下的学生综合能力分析摘要：对“能力”这个问题研究时间已久，成果颇多。
如何看待高校俄语专业学生综合能力的问题？这是本文研究的重点。
《高等学校俄语专业教学大纲》对我国俄语教学的诸多方面提出了明确的要求，本文结合《大纲》对学生的综合能力加以分析研究。
关键词：综合能力俄语分析《大纲》一、综合能力的界定“能力是以一定的生理和心理素质为基础，在认识和实践的活动中形成、发展并表现出来的能动力量，是体力和智力的结合，是物质和精神的统一。
”根据不同的标准，可以将能力分为不同的类型。
一般情况下，我们习惯把能力划分为一般能力、特殊能力和创造能力。
本文中的“综合能力”，是以学生的俄语专业学习为背景，在俄语学习过程中形成和发展起来的能力。
首先，俄语专业学生综合能力的形成和培养离不开智力因素。
因为俄语学习是一项复杂的认知活动，离开了智力因素的支持是不能独立存在和发展的，从这个层面上看，综合能力的提高离不开一般能力的支持和发展。
其次，本文中的综合能力也是一种特殊能力。
俄语属于外语学科，它对学生的认知能力、风格、学习策略等方面的要求不同于其他学科。
它要求对俄国文化、风俗有所了等。
最后，综合能力也是一种创造力。
创造可以分为真创造和类创造，真创造是科学家和发明家创造新的具有社会价值的产物的活动；类创造是与科学家的发明创造的过程来说没有本质的区别，所不同的是其思维的产物对于个人来说是新的，而对于人类来说则是已知的。
俄语专业学生在学习过程中，在学习内容、策略等方面的学习无不充满了类创造的过程，甚至真创造的结晶。
所以俄语专业学生在学习过程中形成的综合能力也是一种创造能力。
综合上述的论述，可以用图1来形象定位俄语专业学生的综合能力。
在这幅图中我们可以清晰地看到，学生良好的生理、心理素质，充分的体力、智力发展和丰富的认知、实践活动，为能力存在搭建了一个动能力量的平台，在这个平台上大体存在着三种不同的能动力量，这就是一般能力、创造能力和特殊能力。
俄语研究生论文大纲
俄语研究生论文大纲天津外国语俄语专业研究生毕业论文大纲（修订稿）一．本专业毕业论文的目的与作用全面考查学生研究生阶段专业学习和研究成果，综合运用语言学、文学基本理论分析解决问题的能力，阅读、写作能力等，具体包括：1.语言学、文化学、文学等相关专业基本理论知识掌握程度；2.综合运用相关理论研究分析和解决实际问题的能力；3.通过多种渠道获取信息、资料并对其整理、归纳和分析能力；4.对所研究的问题深刻理解、独到分析和学术创新能力；5.正确运用俄语进行学术论文的写作能力。
二．本专业毕业论文的主要内容和基本要求1.步骤要求本专业毕业论文一般经过以下几个阶段：1）选题2）收集资料3）编写论文提纲 4）撰写初稿 5）修改草稿 6）修改定稿 7）指导教师出具评语、论文成绩8）系论文评审小组复评9）论文答辩10）评定最终论文成绩论文写作期间，指导教师要与学生经常交流，给予具体的指导，使学生掌握学术论文写作的基本方法，培养学术研究能力。
2．选题要求学生在指导教师的帮助下自主选题，并由俄语系认可，选题应在与俄罗斯语言、社会和文化有关的各类题目范围之内，其中主要包括：1）俄语语言、俄语语言与文化、俄罗斯文学与艺术，俄国历史、经济、政治、教育、宗教及社会问题等。
2）中俄交流或中俄语言文化对比等。
论文选题应尽量与学生的科研兴趣、指导教师的科研方向、俄语系科研立项等本学科教学科研方向相关的内容相符。
3．资料要求1）学生应广泛搜集与论文有关的各种资料，了解学术界对所研究课题的动向，同时避免侵犯他人知识产权。
毕业论文的参考资料应不仅限于一种信息来源，应广泛涉及如专著、论文、网上资料、调查报告等多种信息来源。
2）论文引用资料必须加注释，注明指明原文作者和出处，如不加注释地引用或翻译将视为抄袭和非法引用，将严重影响论文评价（见评审标准）。
3）一般不应长篇引用。
4．文本格式要求本专业毕业论文要求用俄语撰写，用A4纸小四号字打印，40－50页左右。
研究生俄语语法学教学大纲
研究生俄语语法学教学大纲研究生俄语语法学教学大纲俄语作为世界上使用人数众多的语言之一，其语法学的教学对于研究生来说具有重要的意义。
研究生阶段的俄语语法学教学大纲应该具备一定的深度和广度，以帮助学生全面理解俄语的语法结构和规则，并为他们在未来的学术研究和职业发展中提供坚实的基础。
一、引言在引言部分，可以简要介绍俄语作为一门语言的重要性和研究生阶段学习俄语语法学的意义。
可以提到俄语在国际间的地位以及学习俄语语法学对于深入了解俄罗斯文化和文学作品的重要性。
二、基础知识在基础知识部分，可以介绍俄语的基本语法规则和结构。
包括名词、动词、形容词和副词的变位规则，以及屈折和语序等方面的基本知识。
可以通过例句和练习来帮助学生加深对这些规则的理解和应用。
三、句法结构在句法结构部分，可以介绍俄语句子的基本结构和成分。
包括主谓宾结构、主谓表结构、主谓宾宾结构等。
可以通过分析句子的语法成分和语法关系来帮助学生理解句子的结构和意义。
四、语法现象在语法现象部分，可以介绍一些俄语中常见的语法现象，如格的使用、时态和语态的变化等。
可以通过对比俄语和母语之间的差异来帮助学生理解这些语法现象的特点和规律。
五、语法分析在语法分析部分，可以引导学生进行俄语句子的语法分析。
可以提供一些例句，要求学生分析句子的结构和成分，并解释句子的意义。
通过这样的训练，学生可以提高他们的语法分析能力和对俄语句子的理解能力。
六、语法应用在语法应用部分，可以引导学生将所学的俄语语法知识应用到实际的语言使用中。
可以提供一些写作和口语练习，要求学生运用所学的语法知识来进行表达。
通过这样的练习，学生可以提高他们的语言表达能力和语法运用能力。
七、拓展阅读在拓展阅读部分，可以提供一些俄语语法学的相关文献和研究成果。
可以介绍一些著名的俄语语法学家和他们的研究成果，以及一些俄语语法学的经典著作。
通过阅读这些文献，学生可以进一步了解俄语语法学的发展和研究动态。
八、总结在总结部分，可以对整个教学大纲进行总结和回顾。
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天津外国语
俄语专业研究生毕业论文大纲
（修订稿）
一．本专业毕业论文的目的与作用
全面考查学生研究生阶段专业学习和研究成果，综合运用语言学、文学基本理论分析解决问题的能力，阅读、写作能力等，具体包括：
1.语言学、文化学、文学等相关专业基本理论知识掌握程度；
2.综合运用相关理论研究分析和解决实际问题的能力；
3.通过多种渠道获取信息、资料并对其整理、归纳和分析能力；
4.对所研究的问题深刻理解、独到分析和学术创新能力；
5.正确运用俄语进行学术论文的写作能力。
二．本专业毕业论文的主要内容和基本要求
1.步骤要求
本专业毕业论文一般经过以下几个阶段：1）选题 2）收集资料 3）编写论文提纲 4）撰写初稿 5）修改草稿 6）修改定稿 7）指导教师出具评语、论
文成绩8）系论文评审小组复评 9）论文答辩 10）评定最终论文成绩
论文写作期间，指导教师要与学生经常交流，给予具体的指导，使学生掌握学术论文写作的基本方法，培养学术研究能力。
2．选题要求
学生在指导教师的帮助下自主选题，并由俄语系认可，选题应在与俄罗斯语言、社会和文化有关的各类题目范围之内，其中主要包括：
1）俄语语言、俄语语言与文化、俄罗斯文学与艺术，俄国历史、经济、政治、教育、宗教及社会问题等。
2）中俄交流或中俄语言文化对比等。
论文选题应尽量与学生的科研兴趣、指导教师的科研方向、俄语系科研立项等本学科教学科研方向相关的内容相符。
3．资料要求
1）学生应广泛搜集与论文有关的各种资料，了解学术界对所研究课题的动向，同时避免侵犯他人知识产权。
毕业论文的参考资料应不仅限于一种信
息来源，应广泛涉及如专著、论文、网上资料、调查报告等多种信息来源。
2）论文引用资料必须加注释，注明指明原文作者和出处，如不加注释地引用或翻译将视为抄袭和非法引用，将严重影响论文评价（见评审标准）。
3）一般不应长篇引用。
4．文本格式要求
本专业毕业论文要求用俄语撰写，用A4纸小四号字打印，40－50页左右。
每份论文必须包括下列各项：
1）封面（包括题目、作者姓名、年级、导师姓名、日期等）；
2）论文摘要（аннотация）和关键词（中俄文对照）；
3）目录（中文和俄文）
4）正文1：用中文简述论文主要内容（选题，理论意义、实践意义、方法、各章节主要内容及主要结论等），8-10页左右；
5）正文2：俄文正文
6）结论
7）参考文献
具体格式要求参照《天津外国语研究生毕业论文标准格式》（研究生部网页可下载）。
三．导师工作
1．导师可由学生与教师个别协商确定或由俄语系指定。
2．导师定期约见学生，听取学生论文进展的汇报，对学生在论文结构、分析论证、语言表达等方面遇到的问题提出指导性意见，帮助学生通过自己努力完
成论文。
3．导师积极为学生提供资料，指出学生论文中的错误和不妥之处，学生本人应对自己的工作成果负责。
4．导师负责全面指导学生的论文工作，如论文中出现抄袭、重大语言错误和政治错误等，除学生本人负责外，要追究导师责任。
四．论文答辩
1．论文定稿之后，需经本专业2位讲师以上教师评阅，写出评审意见，评审通过后可参加答辩；如评审出现异议则由导师组集体讨论决定学生是否可以参
加答辩。
2．俄语系成立三人以上答辩委员会。
指导教师原则上不参加所指导学生的答辩工作。
3．本专业答辩由答辩委员会主席主持，用俄语进行，基本程序是：1）学生简单叙述自己的论文工作：论文主要内容、结构、主要观点和结论等（5-10分
钟）；2）答辩委员会成员对学生论文提问，学生用俄语回答问题（10-15分
钟）。
4．答辩情况要如实记录，然后由答辩委员会成员共同协商学生答辩分数并填写答辩委员会意见。
五．论文评审
论文成绩采用百分制和优、良、中、及格、不及格两种记分方法，具体标准：
1．论文成绩
●格式的规范： 10分
●分析论证的逻辑性、合理性 25分
●语言表达正确程度 30分
●见解的独特与创新 20分
●资料引用的合理与合法性 15分
2．答辩成绩
●学生对论文内容介绍的条理性和完整性 25分
●学生对论文内容理解及知识面 25分
●学生语言表达的正确性和流利程度 25分
●学生对所提问题的反应及应变能力 25分
论文最后成绩为上述两项的平均值，其中：
90分以上 -- 优秀；80-90分—良好； 70-80分—中等；
60- 70分-- 及格；60分以下 -- 不及格。
六．时间安排
1．研究生入学第1学期即可以确立导师，第3学期由导师和学生共同协商确立
选题，在第3学期中期由导师组组织开题报告，顺利完成开题报告者可以开始论文工作；
2．在导师组决定正式答辩前一个月，俄语系组织研究生预答辩。
预答辩通过者方可准备参加正式答辩。
3．学生在正式答辩前20天给评阅教师送审论文。
如逾期送审，评阅教师有权拒绝论文评阅工作。
4．具体完成初稿、修改稿和定稿时间按照研究生部规定时间进行。
天津外国语俄语系
年8月。