小学健康教育课件-口腔健康-牙齿-ppt课件
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儿童口腔宣教教育课件PPT
让我们看起来面部饱满，更加漂亮
牙齿生病了！！！
蛀牙
牙周炎
口疮
牙齿生病了！！！ 蛀牙是牙体组织被龋蚀，逐渐毁坏崩解，形成龋洞的一种疾病。
唾液 食物残渣 口腔中的细菌
牙菌膜
食物残渣中的糖
酸
蛀牙开始
牙齿生病了！！！
1 蛀坏的部分会发出异味，引致口臭；
2 当蛀牙达到牙隋，就会引起剧烈疼痛， 使你不想吃东西、不能睡觉、不能专心学习；
3 蛀牙严重时，牙周组织也可能会有发炎或脓 肿的现象，甚至导致发烧；
4 如牙齿因蛀牙而需要拔除，附近的牙齿 就会移位，造成牙齿排列不整齐；
牙齿生病了！！！
01
蛀牙是牙齿周围组织的疾病。由积聚在牙龈(牙肉) 边缘的牙菌膜分泌毒素令牙周组织发炎所引致。除 了牙龈红肿、有口臭外，严重的还会有牙龈萎缩， 牙缝增阔、牙齿松动移位，甚至整颗牙齿会松脱。
口腔内壁 牙齿
牙冠 牙根
牙齿结构
珐琅质 象牙质 牙髓 牙龈
牙槽骨 牙骨质 牙固膜
我们的两副“牙”
一生的牙齿=乳牙（20颗）+ 恒牙（32颗）
乳牙
开始长出
长齐 开始脱落
完全脱落
6个月
2岁
6岁
12岁
至老
开始替换
长齐
恒牙
牙齿的功能
食物咬碎及咀嚼后才进入肠胃，令 身体更容易吸收食物中的营养 牙齿可以帮助我们准确地发音
上牙外侧、下牙外侧; 牙刷斜刷，注意牙龈缝隙; 三只一组来回刷; 内侧重复; 门牙内侧竖着刷; 臼齿咀嚼面仔细刷; 记得深入大后方~（最里面的臼齿）。
03
健康饮食
Healthy
e a t i ng
健康饮食来护牙
少吃伤牙食品
牙齿生病了！！！
蛀牙
牙周炎
口疮
牙齿生病了！！！ 蛀牙是牙体组织被龋蚀，逐渐毁坏崩解，形成龋洞的一种疾病。
唾液 食物残渣 口腔中的细菌
牙菌膜
食物残渣中的糖
酸
蛀牙开始
牙齿生病了！！！
1 蛀坏的部分会发出异味，引致口臭；
2 当蛀牙达到牙隋，就会引起剧烈疼痛， 使你不想吃东西、不能睡觉、不能专心学习；
3 蛀牙严重时，牙周组织也可能会有发炎或脓 肿的现象，甚至导致发烧；
4 如牙齿因蛀牙而需要拔除，附近的牙齿 就会移位，造成牙齿排列不整齐；
牙齿生病了！！！
01
蛀牙是牙齿周围组织的疾病。由积聚在牙龈(牙肉) 边缘的牙菌膜分泌毒素令牙周组织发炎所引致。除 了牙龈红肿、有口臭外，严重的还会有牙龈萎缩， 牙缝增阔、牙齿松动移位，甚至整颗牙齿会松脱。
口腔内壁 牙齿
牙冠 牙根
牙齿结构
珐琅质 象牙质 牙髓 牙龈
牙槽骨 牙骨质 牙固膜
我们的两副“牙”
一生的牙齿=乳牙（20颗）+ 恒牙（32颗）
乳牙
开始长出
长齐 开始脱落
完全脱落
6个月
2岁
6岁
12岁
至老
开始替换
长齐
恒牙
牙齿的功能
食物咬碎及咀嚼后才进入肠胃，令 身体更容易吸收食物中的营养 牙齿可以帮助我们准确地发音
上牙外侧、下牙外侧; 牙刷斜刷，注意牙龈缝隙; 三只一组来回刷; 内侧重复; 门牙内侧竖着刷; 臼齿咀嚼面仔细刷; 记得深入大后方~（最里面的臼齿）。
03
健康饮食
Healthy
e a t i ng
健康饮食来护牙
少吃伤牙食品
保护牙齿ppt课件
避免在就医前自行使用过多药物，特别是抗生素类药物，以免影 响医生诊断和治疗。
选择合适医院和科室建议
选择正规医院
优先选择具有正规资质和良好口碑的公立医院或 私立口腔医院。
了解科室设置
一般可选择口腔科或牙科进行就诊，如有特殊需 求可选择口腔修复科、口腔正畸科等。
考虑交通便利性
选择距离居住地或工作地较近且交通便利的医院 ，以便及时就医和复诊。
牙齿分类
根据牙齿在口腔内的位置和形态，可 分为前牙和后牙，前牙主要负责切割 食物，后牙则负责磨碎食物。
口腔健康与全身健康关系
口腔健康与全身健康密切相关
口腔疾病如龋齿、牙周病等不仅影响口腔健康，还可能对全身健康产生不良影 响，如心血管疾病、糖尿病等。
维护口腔健康的重要性
保持口腔卫生、定期口腔检查、及时治疗口腔疾病等是维护口腔健康的重要措 施，也是保障全身健康的重要环节。
临床表现
牙周病主要表现为牙龈红肿、出血、退缩，严重时可导致牙 齿松动、脱落。
牙齿敏感原因及预防措施
原因
牙齿敏感是由于牙齿表面的牙釉质磨 损，导致牙本质暴露，受到冷热酸甜 等刺激时产生疼痛。
预防措施
保持口腔卫生，避免过度刷牙和使用 硬毛牙刷，减少酸性食物和饮料的摄 入，定期进行口腔检查。
其他常见问题解答
THANKS
感谢观看
牙齿美白
针对牙齿着色问题，采取漂白、贴面等美白 方法。
牙齿矫正
针对牙齿排列不齐、咬合不良等问题，采取 正畸治疗。
06
牙齿急救处理与就医指南
突发情况下自救方法
牙齿意外脱落
找到脱落的牙齿，轻轻清洁后尝 试放回牙槽，咬住干净纱布棉
球固定，并立即就医。
牙齿折断或崩裂
选择合适医院和科室建议
选择正规医院
优先选择具有正规资质和良好口碑的公立医院或 私立口腔医院。
了解科室设置
一般可选择口腔科或牙科进行就诊，如有特殊需 求可选择口腔修复科、口腔正畸科等。
考虑交通便利性
选择距离居住地或工作地较近且交通便利的医院 ，以便及时就医和复诊。
牙齿分类
根据牙齿在口腔内的位置和形态，可 分为前牙和后牙，前牙主要负责切割 食物，后牙则负责磨碎食物。
口腔健康与全身健康关系
口腔健康与全身健康密切相关
口腔疾病如龋齿、牙周病等不仅影响口腔健康，还可能对全身健康产生不良影 响，如心血管疾病、糖尿病等。
维护口腔健康的重要性
保持口腔卫生、定期口腔检查、及时治疗口腔疾病等是维护口腔健康的重要措 施，也是保障全身健康的重要环节。
临床表现
牙周病主要表现为牙龈红肿、出血、退缩，严重时可导致牙 齿松动、脱落。
牙齿敏感原因及预防措施
原因
牙齿敏感是由于牙齿表面的牙釉质磨 损，导致牙本质暴露，受到冷热酸甜 等刺激时产生疼痛。
预防措施
保持口腔卫生，避免过度刷牙和使用 硬毛牙刷，减少酸性食物和饮料的摄 入，定期进行口腔检查。
其他常见问题解答
THANKS
感谢观看
牙齿美白
针对牙齿着色问题，采取漂白、贴面等美白 方法。
牙齿矫正
针对牙齿排列不齐、咬合不良等问题，采取 正畸治疗。
06
牙齿急救处理与就医指南
突发情况下自救方法
牙齿意外脱落
找到脱落的牙齿，轻轻清洁后尝 试放回牙槽，咬住干净纱布棉
球固定，并立即就医。
牙齿折断或崩裂
保护牙齿(护牙)精美PPT课件
前磨牙：
用以辅助磨牙磨碎食物；
磨牙：
用以磨碎食物。
1、门牙（切牙）
2、犬牙（尖牙） 3、前磨牙
4、磨牙
第三部分
关于牙齿的常见疾病
护牙健齿少年强健康中国民族兴
01 关于牙齿的常见疾病
龋齿
龋齿俗称虫牙、蛀牙，是细菌性疾病， 因此它可以继发牙髓炎和根尖周炎， 甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。
01 关于牙齿的常见疾病
4 消化道溃疡是由幽门螺旋杆菌引起，而口腔中存在大量的幽门 螺旋杆菌，药物很容易清除肠胃中的幽门螺杆菌，而牙菌斑中 的幽门螺杆菌难以清除，成为细菌库。
5 牙周炎作为脑卒中的危险因子大于吸烟，而且独立于其他 已知的危险因子。
02 口腔疾病对全身健康的影响
口腔疾病会对全身健康造成威胁，导致和加剧许多全身性疾病。
01 学会护理我们的牙齿
用正确的刷牙方法
巴氏刷牙法
（1）手持刷柄，将刷头置于牙颈部，刷毛与牙长轴呈 45°角，刷毛指向牙根方向（上颌牙向上，下颌牙向下）， 轻微加压，使刷毛部分进入龈沟，部分至于龈缘上。
（2）以2~3颗牙为一组，以短距离（约2mm）水平颤 动牙刷4~6次。然后将牙刷向牙冠方向转动，拂刷唇舌 （腭）面。注意动作要轻柔。
1 口腔疾病造成的牙疼或失牙，造成咀嚼食物功能受影响。 2 口腔疾病引起疼痛，造成偏侧咀嚼习惯，久之便造成面部发育不对称。
乳牙早失致使相邻牙向缺隙处移位，造成咬合关系紊乱，形成恒 3 牙错牙；乳牙龋病如不及时治疗，还可引起恒牙发育不良。 4 牙列缺失导致失去咀嚼功能的正常生理刺激，颌骨的正常发
育受影响，可造成颌面部轻重不等的畸形。
04 宣传口号
呵护口腔健康，笑容完美绽放。 关注口腔卫生，保护牙齿健康。 维护口腔健康，增进全身健康。 早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。 养成良好的口腔卫生习惯促进健康成长。 定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。
蓝色卡通儿童口腔保健保护牙齿图文PPT课件
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
学龄儿童替牙期口腔保健（6~12） 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”还有人说，“时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
儿童口腔保健
儿童保护牙齿健康指南
汇报人：XXX
目录·CON）
02
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
保健（3~6）
学龄前儿童乳牙保健（3~6）
01
刷牙
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
小学健康教育课件-健康在我身边-保护牙齿-ppt课件
蛀牙菌奸计
下牙从下往上刷， 咬合面要来回刷， 每个地方五六下， 牙齿洁白人人夸。
“牙齿知多少” 知识竞赛
3.无糖口香糖嚼多久才合适呢？ 4.多久进行口腔检查？ 5.什么食物对牙齿有益？
4个护齿好习惯=32颗好牙齿
早晚用含氟牙膏刷牙； 定期进行口腔检查；
少吃甜品和含糖Leabharlann 料； 餐后和零食后咀嚼无糖口香糖。
第1组图片
2
第1组图片
区别1：坚持早晚刷牙 区别2：缺少牙精灵 区别3：蝴蝶结颜色不 一样
3
第2组图片
4
第2组图片
区别1：橡皮筋饰品颜色不 一样 区别2：无糖口香糖咀嚼数 量不一样 区别3：汉堡包颜色不一样
5
第3组图片
6
第3组图片
区别1：牙博士眼镜是 褐色的 区别2：餐后零食后咀 嚼无糖口香糖是全国 万名牙医共同推荐的 护齿好习惯之一 区别3：零食都容易引 起蛀牙
7
护齿歌
Thanks!
Thanks!
愿孩子们拥有健康的牙齿 和美丽的笑容！
后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用
主要经营：网络软件设计、图文设计制作、发布广 告等
公司秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客 户满意！
致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、 计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，
打造全网一站式需求
感谢下 载
健康在我身边 ——保护牙齿
小学 三.5中队主题队会
唾液起什么作用？
1.润滑作用：有助于咀嚼、吞咽和发音。 2.清洁作用：冲洗掉口中和牙齿间残留的食 物。 3.缓冲作用：中和菌斑细菌分解产生的酸。 4.消化作用：使碳水化合物开始崩解。 5.再矿化的作用：帮助修补早期龋损。 6.保护作用：抵抗口腔微生物，避免口腔感 染。
中小学生爱牙日主题班会《闪亮微笑 从齿开始》中小学生健康教育PPT课件
不必刷牙。
建议使用中软毛的牙刷， 采用水平颤动拂刷法刷牙， 刷牙过程力度适中，以牙 龈无痛感为宜，务必“面
面俱到”。
对于6岁以上儿童，建议家 长在孩子刷牙之后进行检 查；6岁以下儿童，建议在 家长的指导监督下刷牙。
01
02
03
护牙健齿，三大原则
正确的刷牙方法—巴氏刷牙法
• 将牙刷与牙长轴呈45°角指向根尖方向（上颌牙向上，下颌牙向下），按压龈－牙交界区， 使刷毛一部分进入龈沟，一部分铺于龈缘上，并尽可能伸入邻间隙内，用轻柔的压力，使刷 毛在原位作前后方向短距离的水平颤动，每次刷2～3个牙。咬合面可以采用横向来回刷， 舌侧将牙刷竖起来。
洁治（洗牙）可以清除牙齿表面的软垢、 牙菌斑和牙石，让牙龈恢复健康。建议 青少年每年进行一次洁治（洗牙）。
中小学生爱牙日主题班会
闪亮微笑
NATIONAL LOVE TEETH
DAY
中小学生健康教育主题班会
PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL STUDENTS HEALTH EDUCATION THEME CLASS MEETING
03
“爱牙八条”应知
中小学生爱牙 日主题班会
01
“奇形怪状”的牙齿
广泛开展群众性口腔卫生知识的普及教育，增强自我口腔保健的意识和能力，提高全国人民口腔健康水平。
“奇形怪状”的牙齿
01.大黄牙
经常食用含有色素的食物或是长期吸烟等行为，都是让我变丑的“元凶”
危害
01
影响美观
02
可能造成口臭
“奇形怪状”的牙齿
2 瓜子牙
人们经常用牙嗑瓜子或用牙咬硬物 我就被磨出了V形凹槽。
危
害
遇冷热可能导致牙齿酸痛
建议使用中软毛的牙刷， 采用水平颤动拂刷法刷牙， 刷牙过程力度适中，以牙 龈无痛感为宜，务必“面
面俱到”。
对于6岁以上儿童，建议家 长在孩子刷牙之后进行检 查；6岁以下儿童，建议在 家长的指导监督下刷牙。
01
02
03
护牙健齿，三大原则
正确的刷牙方法—巴氏刷牙法
• 将牙刷与牙长轴呈45°角指向根尖方向（上颌牙向上，下颌牙向下），按压龈－牙交界区， 使刷毛一部分进入龈沟，一部分铺于龈缘上，并尽可能伸入邻间隙内，用轻柔的压力，使刷 毛在原位作前后方向短距离的水平颤动，每次刷2～3个牙。咬合面可以采用横向来回刷， 舌侧将牙刷竖起来。
洁治（洗牙）可以清除牙齿表面的软垢、 牙菌斑和牙石，让牙龈恢复健康。建议 青少年每年进行一次洁治（洗牙）。
中小学生爱牙日主题班会
闪亮微笑
NATIONAL LOVE TEETH
DAY
中小学生健康教育主题班会
PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL STUDENTS HEALTH EDUCATION THEME CLASS MEETING
03
“爱牙八条”应知
中小学生爱牙 日主题班会
01
“奇形怪状”的牙齿
广泛开展群众性口腔卫生知识的普及教育，增强自我口腔保健的意识和能力，提高全国人民口腔健康水平。
“奇形怪状”的牙齿
01.大黄牙
经常食用含有色素的食物或是长期吸烟等行为，都是让我变丑的“元凶”
危害
01
影响美观
02
可能造成口臭
“奇形怪状”的牙齿
2 瓜子牙
人们经常用牙嗑瓜子或用牙咬硬物 我就被磨出了V形凹槽。
危
害
遇冷热可能导致牙齿酸痛
《儿童牙齿保健讲》课件
《儿童牙齿保健 讲》ppt课件
目录
• 儿童牙齿保健的重要性 • 儿童牙齿的生长与发育 • 儿童牙齿的日常保健 • 儿童常见口腔问题及处理 • 儿童牙齿保健的误区与澄清 • 儿童牙齿保健的教育与推广
01
儿童牙齿保健的重要性
儿童牙齿健康对整体健康的影响
01
02
03
消化系统
健康的牙齿有助于咀嚼食 物，促进消化和营养吸收 。
牙齿健康对儿童心理发展的影响
自信心
健康的牙齿让孩子更加自信地笑 。
学习与社交
牙齿疼痛可能影响孩子的学习和社 交活动。
语言发展
牙齿问题可能影响孩子的发音和语 言能力。
02
儿童牙齿的生长与发育
儿童牙齿的发育阶段
乳牙期
0-3岁，儿童乳牙开始萌出 ，2岁半左乳牙全部长齐 。
替牙期
6-12岁，儿童开始换牙， 乳牙逐渐脱落，恒牙逐渐 长出。
钟，以保证全面清洁。
定期更换牙刷是保持口腔卫 生的必要措施。
牙刷在使用一段时间后，刷 毛会变形、磨损，失去清洁 效果，因此建议每3-4个月更 换一次牙刷。同时，家长应 留意牙刷的清洁，避免细菌
滋生。
牙线的使用方法
总结词
牙线是清洁牙齿邻面菌斑的有效工具，应适当使用牙线清理 牙缝。
详细描述
家长应教导孩子如何正确使用牙线，沿牙龈缘轻轻滑动牙线 ，清除两颗牙齿之间的食物残渣和菌斑。建议每天至少使用 一次牙线，特别是在食用肉类、蔬菜等纤维性食物后。
。
媒体还可以通过组织线上线下的口腔保健活动、互动等形式，增强观众 对口腔保健的认识和兴趣，提高他们的口腔保健意识和能力。
THANKS
感谢观看
06
儿童牙齿保健的教育与推 广
目录
• 儿童牙齿保健的重要性 • 儿童牙齿的生长与发育 • 儿童牙齿的日常保健 • 儿童常见口腔问题及处理 • 儿童牙齿保健的误区与澄清 • 儿童牙齿保健的教育与推广
01
儿童牙齿保健的重要性
儿童牙齿健康对整体健康的影响
01
02
03
消化系统
健康的牙齿有助于咀嚼食 物，促进消化和营养吸收 。
牙齿健康对儿童心理发展的影响
自信心
健康的牙齿让孩子更加自信地笑 。
学习与社交
牙齿疼痛可能影响孩子的学习和社 交活动。
语言发展
牙齿问题可能影响孩子的发音和语 言能力。
02
儿童牙齿的生长与发育
儿童牙齿的发育阶段
乳牙期
0-3岁，儿童乳牙开始萌出 ，2岁半左乳牙全部长齐 。
替牙期
6-12岁，儿童开始换牙， 乳牙逐渐脱落，恒牙逐渐 长出。
钟，以保证全面清洁。
定期更换牙刷是保持口腔卫 生的必要措施。
牙刷在使用一段时间后，刷 毛会变形、磨损，失去清洁 效果，因此建议每3-4个月更 换一次牙刷。同时，家长应 留意牙刷的清洁，避免细菌
滋生。
牙线的使用方法
总结词
牙线是清洁牙齿邻面菌斑的有效工具，应适当使用牙线清理 牙缝。
详细描述
家长应教导孩子如何正确使用牙线，沿牙龈缘轻轻滑动牙线 ，清除两颗牙齿之间的食物残渣和菌斑。建议每天至少使用 一次牙线，特别是在食用肉类、蔬菜等纤维性食物后。
。
媒体还可以通过组织线上线下的口腔保健活动、互动等形式，增强观众 对口腔保健的认识和兴趣，提高他们的口腔保健意识和能力。
THANKS
感谢观看
06
儿童牙齿保健的教育与推 广
小学班会 小学生主题班会 呵护牙齿,关注健康 课件 (26张PPT)
2.预防牙颌畸形的发生： 要及时对已发生的畸形进 行早期治疗，阻断其发展， 或通过早期控制，引导牙
颌面良性发育
3.合理饮食：少吃含糖的 零食和易粘贴牙齿的精细 糕点，或吃后立即刷牙漱 口，特别是在睡前刷牙之
后，不能再吃东西。
注意： 饮食后学习使用牙线清洁牙齿缝隙，可选择牙线架或卷 轴型牙线，使牙线拉锯式进入两颗牙齿之间的缝隙，紧 贴一侧牙面呈“C”字形包绕牙齿，上下刮擦牙面，再 以同样方法清洁另一侧牙面。建议每天使用牙线，尤其 晚上睡前要清洁牙齿缝隙。
适合儿童换牙期食用的硬食
注意： 换牙期多吃有营养、有硬度、粗纤维的耐嚼食物， 有助于儿童的咀嚼肌、颌骨发育。
运动时做好牙齿防护，防止牙外伤
参加体育活动时，宜穿运动服和防滑的运动鞋，预 防摔倒造成牙外伤。必要时应佩戴头盔、防护牙托 等防护用具。一旦发生牙外伤，应尽快去医院就诊。
寄语
同学们，大家平时要少喝饮料，少吃糖果，饭后 漱口，晚上刷牙，要从小养成保护牙齿良好的生活 习惯。
第35个全国爱牙日
氟是简单又有效的防蛀牙方法
什么人需要涂氟?
涂氟适于龋病发生风险较高的人群，尤其是儿童。由于牙 齿结构、饮食习惯、口腔卫生难以维持等原因，儿童患龋病的 风险相对较高，因此局部涂氟对于儿童龋齿的预防非常重要。
涂氟后有什么注意事项? 一般涂氟后建议半小时内不要进食，2小时内只能吃软食或 者流食，温度要凉或者温的，不要吃太热。至少4-6小时内不 要刷牙或用牙线，一般建议第二天再开始刷牙。另外，对氟保 护漆成分过敏和哮喘者不能进行涂氟;口腔溃疡时不要涂氟。
教育主题班会
呵护牙齿，关注健康
第35个全国爱牙日
2023年9月20日 第35个全国爱牙日 ， 所谓“牙好胃口就好”, 牙齿常常是我们最常接触， 又最容易被我们忽视的部位。
牙齿健康科普知识PPT课件
如何护理牙齿
牙齿的健康标准
每年的9月20日为全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日每年的9月20日为 全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日每年的 9月20日为全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日
成人——防治牙周疾病是关键
每年的9月20日为全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日每年的9月20日 为全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日
4.下牙的外面同上牙的外面方法相同还
是采用旋转刷牙，但是由原来的从上往下， 变成现在的从下往上，这样的方法的目的 就是能够清除牙齿缝中的杂物。
6.含着泡沫用力漱口2分钟然后再
吐掉
如何护理牙齿
刷刷刷，刷刷刷，上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷。咬合面，来回刷， 牙齿里面也要刷，每个地方五六下。
如何护理牙齿
第三章
儿童牙齿问题的影响
儿童牙齿问题的影响
儿童某些牙齿排列不齐,会妨碍 上下牙弓颌骨的正常发育。
影响发育
易患牙病
儿童牙齿排列不整齐，就很难保持口 腔清洁。
影响社交
牙弓前突或反颌都会使唇齿不 美观，影响面部形象。
影响健康
儿童牙齿不齐，咬合关系不正常， 不能将食物嚼细。
第四章
如何护理牙齿
如何护理牙齿
适当含 氟牙膏。
每年去医 院检查一 次牙齿。
不咬铅笔瓶 盖等硬物， 不吮手指。
按正确的刷牙 方法坚持早晚 刷牙两次、饭 后漱口。
少吃甜食、 冰淇凌，不 冷热食物混 吃，多吃蔬 菜、鱼虾等。
不单侧 咀嚼。
关爱自己，保护牙周 健康口腔，幸福家庭
谢谢观看，欢迎指导！
儿童——防治龋齿要紧记
每年的9月20日为全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日每年的9月20日为 全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日
小学生口腔保健知识PPT课件
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刷牙的方法
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牙线的使用方法
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定期口腔检查
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预防蛀牙
窝沟封闭
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什么是窝沟封闭？
在“大牙”上面，有很多凹凸不平的 窝沟，有利于把食物充分嚼碎。但是 这些部位裂隙比较深，容易积聚致龋 的细菌，而且不易清除掉，一旦细菌 侵入，就能逐渐损坏整个牙齿，产生 蛀牙。
窝沟封闭就是用一种对人体无害的合
小学生口腔保健知识小学生口腔保健知识小学生口腔保健知识微笑小学生口腔保健知识可爱的牙齿可爱的牙齿小学生口腔保健知识乳牙乳牙人的第一幅牙齿人的第一幅牙齿有20颗小学生口腔保健知识恒牙恒牙人的第二幅牙齿人的第二幅牙齿有2832颗小学生口腔保健知识牙齿结构牙齿结构小学生口腔保健知识新牙是这样长出来的新牙是这样长出来的小学生口腔保健知识小学生口腔保健知识六龄牙小学生口腔保健知识小学生口腔保健知识蛀牙蛀牙龋齿龋齿小学生口腔保健知识小学生口腔保健知识蛀牙是怎样发生的小学生口腔保健知识蛀牙的发展小学生口腔保健知识小学生口腔保健1正确方法刷牙2使用保健牙刷3使用含氟牙膏4多吃有益食物5定期口腔检查小学生口腔保健知识牙齿保健三步曲一刷牙单纯刷牙并不够因为它最多只能去除50的菌斑二使用牙线使用牙线能保护牙龈健康并减少龈下菌斑刷牙合并使用可以去除70的菌斑三制定保健计划定期检查和定制口腔护理和治疗计划是牙齿和牙龈健康必不可少的保证小学生口腔保健知识小学生口腔保健知识刷牙的方法小学生口腔保健知识牙线的使用方法小学生口腔保健知识定期口腔检查小学生口腔保健知识小学生口腔保健知识预防蛀牙?窝沟封闭小学生口腔保健知识什么是窝沟封闭
小学生口腔保健 1、正确方法刷牙 2、使用保健牙刷 3、使用含氟牙膏 4、多吃有益食物 5、定期口腔检查
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刷牙的方法
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牙线的使用方法
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定期口腔检查
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预防蛀牙
窝沟封闭
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什么是窝沟封闭？
在“大牙”上面，有很多凹凸不平的 窝沟，有利于把食物充分嚼碎。但是 这些部位裂隙比较深，容易积聚致龋 的细菌，而且不易清除掉，一旦细菌 侵入，就能逐渐损坏整个牙齿，产生 蛀牙。
窝沟封闭就是用一种对人体无害的合
小学生口腔保健知识小学生口腔保健知识小学生口腔保健知识微笑小学生口腔保健知识可爱的牙齿可爱的牙齿小学生口腔保健知识乳牙乳牙人的第一幅牙齿人的第一幅牙齿有20颗小学生口腔保健知识恒牙恒牙人的第二幅牙齿人的第二幅牙齿有2832颗小学生口腔保健知识牙齿结构牙齿结构小学生口腔保健知识新牙是这样长出来的新牙是这样长出来的小学生口腔保健知识小学生口腔保健知识六龄牙小学生口腔保健知识小学生口腔保健知识蛀牙蛀牙龋齿龋齿小学生口腔保健知识小学生口腔保健知识蛀牙是怎样发生的小学生口腔保健知识蛀牙的发展小学生口腔保健知识小学生口腔保健1正确方法刷牙2使用保健牙刷3使用含氟牙膏4多吃有益食物5定期口腔检查小学生口腔保健知识牙齿保健三步曲一刷牙单纯刷牙并不够因为它最多只能去除50的菌斑二使用牙线使用牙线能保护牙龈健康并减少龈下菌斑刷牙合并使用可以去除70的菌斑三制定保健计划定期检查和定制口腔护理和治疗计划是牙齿和牙龈健康必不可少的保证小学生口腔保健知识小学生口腔保健知识刷牙的方法小学生口腔保健知识牙线的使用方法小学生口腔保健知识定期口腔检查小学生口腔保健知识小学生口腔保健知识预防蛀牙?窝沟封闭小学生口腔保健知识什么是窝沟封闭
小学生口腔保健 1、正确方法刷牙 2、使用保健牙刷 3、使用含氟牙膏 4、多吃有益食物 5、定期口腔检查
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儿童口腔健康PPT课件
儿童口腔健康ppt课件
汇报人：可编辑 2024-01-11
contents
目录
• 儿童口腔健康概述 • 儿童牙齿的生长与发育 • 儿童口腔卫生保健 • 儿童口腔疾病的治疗与护理 • 儿童口腔健康的生活习惯
CHAPTER 01
儿童口腔健康概述
儿童口腔健康的重要性
儿童口腔健康是全身健康的重 要组成部分，对孩子的生长发 育和身心健康具有重要影响。
牙线的使用方法
总结词
牙线是清洁牙齿间隙的有效工具，应教会儿童正确使用牙线 。
详细描述
使用牙线时，应将牙线缠绕在两指间，轻轻拉直。然后，将 牙线轻轻滑入牙缝中，紧贴一侧牙齿的邻面，从牙龈处开始 上下刮动，清洁每一个牙面，再换另一侧牙齿进行清洁。注 意不要用力过大，以免损伤牙龈。
漱口水的使用方法
总结词
周组织的炎症反应。
口腔溃疡
由于机械性损伤、感染 等原因，导致口腔黏膜
出现溃疡。
唇舌疾病
如口角炎、唇炎、舌炎 等，可能与不良习惯、 过敏反应或感染有关。
儿童口腔疾病的预防措施
定期口腔检查
家长应定期带孩子到口腔科进行检查 ，以便早期发现和干预口腔问题。
养成良好的口腔卫生习惯
孩子应每天刷牙两次，每次刷牙时间 不少于2分钟，并使用牙线清洁牙间 隙。
CHAPTER 05
儿童口腔健康的生活习惯
合理饮食与口腔健康
均衡饮食
提供全面营养，包括蔬菜、水果、谷物、蛋白质 等，有助于牙齿生长和预防口腔问题。
控制糖分摄入
限制糖分高的食物和饮料，如糖果、巧克力、碳 酸饮料等，以降低蛀牙风险。
适量补充钙质
钙是牙齿的主要成分，让孩子多吃富含钙的食物 ，如奶制品、鱼类等。
汇报人：可编辑 2024-01-11
contents
目录
• 儿童口腔健康概述 • 儿童牙齿的生长与发育 • 儿童口腔卫生保健 • 儿童口腔疾病的治疗与护理 • 儿童口腔健康的生活习惯
CHAPTER 01
儿童口腔健康概述
儿童口腔健康的重要性
儿童口腔健康是全身健康的重 要组成部分，对孩子的生长发 育和身心健康具有重要影响。
牙线的使用方法
总结词
牙线是清洁牙齿间隙的有效工具，应教会儿童正确使用牙线 。
详细描述
使用牙线时，应将牙线缠绕在两指间，轻轻拉直。然后，将 牙线轻轻滑入牙缝中，紧贴一侧牙齿的邻面，从牙龈处开始 上下刮动，清洁每一个牙面，再换另一侧牙齿进行清洁。注 意不要用力过大，以免损伤牙龈。
漱口水的使用方法
总结词
周组织的炎症反应。
口腔溃疡
由于机械性损伤、感染 等原因，导致口腔黏膜
出现溃疡。
唇舌疾病
如口角炎、唇炎、舌炎 等，可能与不良习惯、 过敏反应或感染有关。
儿童口腔疾病的预防措施
定期口腔检查
家长应定期带孩子到口腔科进行检查 ，以便早期发现和干预口腔问题。
养成良好的口腔卫生习惯
孩子应每天刷牙两次，每次刷牙时间 不少于2分钟，并使用牙线清洁牙间 隙。
CHAPTER 05
儿童口腔健康的生活习惯
合理饮食与口腔健康
均衡饮食
提供全面营养，包括蔬菜、水果、谷物、蛋白质 等，有助于牙齿生长和预防口腔问题。
控制糖分摄入
限制糖分高的食物和饮料，如糖果、巧克力、碳 酸饮料等，以降低蛀牙风险。
适量补充钙质
钙是牙齿的主要成分，让孩子多吃富含钙的食物 ，如奶制品、鱼类等。
口腔儿牙ppt免费课件
牙周病
包括牙龈炎和牙周炎，表现为 牙龈红肿、出血、萎缩和牙齿 松动。
儿童口腔疾病的预防措施
定期口腔检查
从婴儿期开始，定期带孩子去口腔科进行检查， 以便早期发现口腔问题。
控制甜食和饮料的摄入
限制孩子过多摄入糖分和酸性饮料，以降低龋齿 的风险。
养成良好的口腔卫生习惯
每天早晚刷牙两次，每次刷牙时间不少于2分钟 ；定期使用牙线清洁牙间隙；饭后漱口。
03
儿童牙周病的预防与治疗
牙周病的形成与危害
牙周病形成
牙周病是由于口腔卫生不良，导致牙齿周围的牙菌斑和牙石堆积，引发牙龈炎 症和牙槽骨吸收。
牙周病危害
牙周病不仅影响口腔健康，还可能引发全身性疾病，如心血管疾病、糖尿病等 。此外，牙周病还可能导致牙齿脱落，影响咀嚼和消化功能，影响儿童生长发 育。
牙周病的预防方法
控制甜食摄入
限制糖分摄入，避免频繁食用高糖食品。
氟化物应用
在医生指导下使用氟化物漱口水或牙膏，以提高牙 齿抗龋能力。
龋齿的治疗方法
80%
药物治疗
对于早期龋齿，医生可能会使用 药物治疗来阻止 充材料对牙齿进行修复。
80%
根管治疗
对于严重龋齿引发牙髓炎的情况 ，需要进行根管治疗以消除炎症 和疼痛。
定期口腔检查
定期进行口腔检查，及 早发现牙周问题，采取
相应措施。
口腔卫生保健
养成良好的口腔卫生习 惯，每天刷牙两次，使 用牙线、漱口水等辅助
清洁工具。
控制牙菌斑
定期洗牙，去除牙石和 牙菌斑，保持口腔清洁
。
增强免疫力
保持健康的生活方式， 合理饮食，适当锻炼，
增强身体免疫力。
牙周病的治疗方法
《爱护牙齿》PPT课件大班健康
儿童牙齿问题及解决方法
龋齿：形成原因、预防措 施、治疗方法
牙周病：症状表现、预防 措施、治疗方法
牙齿畸形：形成原因、预 防措施、治疗方法
牙齿外伤：应急处理方法、 预防措施、治疗方法
儿童口腔健康教育和宣传
儿童口腔健康的重要性 儿童口腔健康教育的目标和方法 儿童口腔健康宣传的内容和形式 儿童口腔健康教育和宣传的实践与效果
药物治疗：使用氟化物、硝酸银等药物进行治疗 单击此处输入你的正文，请阐述观点
根管治疗：对于严重的龋齿，需要进行根管治疗 以保留牙齿
单击此处输入你的正文，请阐述观点
牙周病的预防和治疗
牙周病定义：牙周病是指发生在牙齿支持组织（牙龈、牙周膜、牙槽骨） 的慢性破坏性疾病 牙周病预防：定期口腔检查、口腔洁治、改善口腔卫生习惯
牙周病治疗：去除局部刺激因素（牙石、菌斑）、药物治疗、手术治疗
牙周病预防的重要性：预防优于治疗，早期发现、早期治疗
牙齿敏感的预防和治疗
牙齿敏感的原因：牙本质暴露、牙龈萎缩等 牙齿敏感的症状：冷热刺激痛、咀嚼痛等 预防措施：保持口腔卫生、定期口腔检查、避免过度磨损等 治疗方法：局部脱敏治疗、药物治疗、激光治疗等
儿童护牙习惯培养
定期刷牙：每天刷牙两次，早晚各一次，每次刷牙时间不少于2分钟 正确刷牙：使用软毛牙刷，采用正确的刷牙方法，避免横刷导致牙龈损伤 饮食调整：减少甜食和碳酸饮料的摄入，多食用富含钙质和维生素的食物 口腔检查：定期到口腔医院进行检查，及时发现并治疗口腔问题 预防龋齿：使用含氟牙膏，定期进行窝沟封闭等预防措施，降低龋齿发生率
定期口腔检查：定期到牙医处进行检查， 及时发现并治疗龋齿 龋齿的治疗 龋齿的治疗
充填治疗：去除龋坏组织后，用合适的材料进行 填充 单击此处输入你的正文，请阐述观点
认识牙齿ppt课件
牙齿疼痛的常见原因与处理
牙齿疼痛的常见原因
牙齿疼痛的常见原因包括龋齿、牙髓炎 、根尖周炎、牙周炎等，这些疾病会导 致牙齿疼痛、牙龈肿痛等症状。
VS
牙齿疼痛的处理方法
针对不同原因引起的牙齿疼痛，需要采取 不同的治疗方法，如药物治疗、根管治疗 、牙周治疗等。同时，保持良好的口腔卫 生习惯也是预防牙齿疼痛的重要措施。
。
避免硬物
避免吃过硬、过黏、过 甜的食物，以免损坏矫
治器或牙齿。
保持器佩戴
根据医生建议，佩戴保 持器以维持效果。
05 儿童牙齿保健
儿童牙齿生长的特点与护理
儿童牙齿生长特点
儿童牙齿生长分为乳牙期和恒牙 期，乳牙期为0-6岁，恒牙期为612岁。乳牙期牙齿数量逐渐增多
，恒牙期则替换乳牙。
乳牙护理
保持口腔清洁，定期刷牙，避免过 度使用安抚奶嘴，定期口腔检查。
01
02
03
04
活动义齿
可自行摘戴，适用于缺牙较少 的情况。
固定义齿
固定在相邻牙齿上，不可摘下 。
种植牙
在牙槽骨内植入人工牙根，再 安装牙冠。
选择方法
根据个人情况、缺牙位置、治 疗预算等因素进行选择。
牙齿正畸后的维护与保持
定期复查
正畸完成后，定期回诊 复查，以确保效果持久
。
口腔卫生
保持口腔卫生，定期刷 牙、使用牙线和漱口水
牙线的使用
总结词
牙线是清洁牙齿邻面菌斑的有效工具，可以预防邻面龋齿和 牙周病。
详细描述
使用牙线时，应将牙线缠绕在双手中指上，留出15-20厘米 的长度，轻轻将牙线嵌入牙缝中，上下刮擦清洁牙缝。每天 至少使用一次牙线，清洁所有牙缝。
漱口水的选择
爱护牙齿儿童口腔保健PPT宣传课件
将牙刷刷毛与牙齿表面成45度角斜放并轻压在牙齿和牙龈的交界处，轻轻的做小圆弧的旋转，上排的牙齿从牙龈处往下刷，下排的牙齿从牙龈处往上刷
用正确的刷牙角度和动作清洁 上下颔牙齿的内侧和外侧。刷牙内侧时，要把牙刷竖起来，利用动力刷毛清洁牙齿
用适中的力度前后方向刷牙的咬合面，利用动力刷毛深入智齿的部分，清洁难刷的部分
切牙： 切割食物 功能
学龄儿童口腔疾病患病特点
02
乳牙龋齿现象
于出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左右长齐。20颗。
乳牙龋齿现象
（一）、致龋菌与牙菌斑口腔中的主要致龋菌是变形链球菌，其次为乳酸杆菌和放线菌株。大多致龋菌有特殊的酶系统，能利用饮食中的蔗糖合成菌斑多糖，其有助于细菌在牙面的黏附，细菌间的相互吸引，并影响细菌的渗透性，构成牙菌斑的细菌间基质，细菌只有在形成牙菌斑后才能致龋。简言之，没有牙菌斑则不会产生龋齿。（二）、食物食物日趋精细及其蔗糖含量高（三）、宿主健康（四）、发病时间 1、病程：发展缓慢，一个龋洞形成大约需要18个月时间 2、周期性患病：牙萌出后2-4年龋患达到高峰 3、敏感年龄：2-14岁是乳恒牙患龋的敏感期
龋齿病因的现代概念
口腔保健
03
口腔保健
做好幼教老师的培训工作
做好儿童保健工作
培养儿童良好的口腔卫生习惯及饮食习惯
与家长密切配合，共同关注和促进儿童的口腔健康
软毛儿童牙刷
1-3月更换
含少量氟
勤换牙膏
泡沫不要太多
口腔保健
早晚正确刷牙
口腔保健
04
每天在进食 后，都要及时漱口刷牙，一般提倡早晚刷牙，一天刷牙至少两次，特别是晚上的那一次更重要，因为牙菌斑最容 易在夜间形成
口腔保健
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小牙刷, 刷呀刷, 上牙从上往下刷; 下牙从下往上刷, 咬合面要来回刷. 早晚坚持刷一刷, 牙齿洁白人人夸。
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作业
把自己刷牙的情况记录下来，每 做到一次画一个☆，看一看谁的☆最 多。
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后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用
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主要经营：网络软件设计、图文设计制作、发布广 告等
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8
SUCCESS
THANK YOU
2020/7/9
.123
9
1、正确刷牙。
2、养成早晚刷牙和饭后漱口的习惯。
3、摆放好牙具。
4、千万不用牙去咬太硬的东西。
5、不要同时吃太冷、太热的东西。
6、 睡前不要吃东西，尤其是不要吃甜食。
7、牙齿、牙周有病或者疼痛时，要到医院牙科去 看医生。
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8 、使用含氟牙膏和保健牙刷。
公司秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客 户满意！
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致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、 计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面， 打造全网一站式需求
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感谢您的观看和下载
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
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17
口腔卫生
——牙齿
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猜谜
这家兄弟真叫多， 整整齐齐站两排。 平时闲着没啥事， 一到吃饭就打叩。
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2
这是一颗“健康”的牙齿
洁白
完整
没有蛀牙
不松动
不疼痛
牙龈不出血
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3
牙冠
牙
齿
牙颈
的
结
构
牙根
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4
牙齿的结构
牙釉质 牙本东西 发音 健康漂亮
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6
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7
龋齿（蛀牙）
我“生病” 了