录播教室建设的七大标准

合集下载

录播教室建设的七大标准

录播教室建设的七大标准录播教室相当于一个简单的电视演播室,但又不完全等同于电视演播室。

相同之处是需要达到与电视演播室基本一致的声、光、电等专业技术要求，不同之处是在外观、环境上的布置上需要尽量保持教室的常态化。

为了保证整个录播效果,整个录播教室在室内环境、建声环境、灯光照明、供电系统、教室选址、教室装修、录播设备等七大方面应达到相应的建设标准.本文将为你详细解读具体各个方面的标准要求。

一、室内环境录播教室内的温度、湿度应适宜，室温为18－22℃，湿度为60％－80%较合理。

保持室内的合适温度与湿度,是保证录播设备的可靠稳定运行以及录制过程中教室内正常教学秩序的基本条件。

录播教室内须安装低噪声的空调系统，以达到加热、加湿、制冷、去湿、换气的功能。

教室要求空气新鲜，每人每时换气量不小于18立方米。

二、建声环境整个录播系统采用吊顶式专业枪式话筒采集声音.尽管专业枪式话筒具备强指向性,对周边噪音具备较强的隔离功能，但由于拾音距离较远,因此要求录播教室具有良好的隔音效果并具备尽量小的混响时间。

此外,为保证拾音清晰，要减少教室内部设备噪音。

比如空调机的噪声过大，就会大大影响音频系统的性能，录制后的文件中就很难听清老师及学生的语音,影响录制效果.同时,为避免系统设备运行噪声对拾音产生影响，因此录播教室需具备独立的设备控制室,并保证控制室能有效隔音.建声方面要达到以下标准：①隔音。

尽量做到教室与外界声②墙面：建议采用专业声学装修方案。

颜色建议暖色调淡黄色为主，途中第一行第三块或第四行第一块。

③地面：建议采用4.5mm厚运动静音胶垫铺设.该地垫可以起到很好的静音效果，而且结实耐用、便于清扫,是演播室最广泛使用的地面材料。

颜色要求见效果图地面蓝色。

④窗户: 建议加装双层铝合金窗体,以隔绝外接的声音传入.⑤窗帘:建议加装隔音厚材质窗帘,见效果图，颜色可根据教室装修色调搭配适合的颜色。

⑥门：建议安装专业防盗隔音门，以控制外界声音的传入，降低室内环境噪声。

全自动录播教室建设项目技术要求

全自动录播教室建设项目技术要求（一）项目建设基本要求1、全自动录播教室必须满足学校精品课程建设和教研业务活动。

录播教室建设内容包括信号采集、导播录制和环境建设（装修）等，录播教室具有课程录制、现场导播、直播等功能。

录墦教室及管理系统应实现录制、存储、直播、点播全过程高清。

2、系统控制、应用软件及操作、显示界面完全汉化，以便于管理人员操作与使用，选用的设备应提供品牌、功能等说明（提供相关说明书、光盘）。

3、录播教室建成后须并入校园网，其教研活动能够通过校园网对全校其它终端进行现场直播和在线点播。

系统设计单位可根据各自选定的产品进行设计与配置，但不能降低系统功能要求。

系统设计单位还可根据自己的经验提出合理的建议和方案，但系统的设计方案、系统的构成和设备配置、施工、安装、调试等应符合和满足现行的有关国家规范和标准要求。

（二）录播教室室内装修要求结合学校录播教室现场面积、结构等具体情况制定装修方案，装修应满足如下要求：墙壁：1.轻钢龙骨基层2.吸音棉填充3.外围铺装9mm聚酯纤维吸音板。

吊项：1.轻钢龙骨基层2.矿棉板吊顶（规格：600*600*12）3.四周压边处理。

地面：地面铺装塑胶地板。

门窗：录播教室封堵窗户，加装防盗门。

窗帘：采用粗纤维表面材料，防紫外线，彻底隔绝户外阳光的照射。

讲台：讲台样式、大小、颜色等要求，根据用户实际需求提供。

黑板：颜色、大小、样式、嵌入式一体机、板擦等，根据用户实际需求提供。

灯光：采用三基色冷色温灯，灯光照明充足，亮度均匀，光线柔和。

观摩间：采用隔断将房间分为两个区域，一个区域为录播教室，一个区域为观摩间（设备间）。

隔断采用双层单向透明材质，并进行相应的隔音处理，还需要提供相应的防静电、防雷、不间断电源等设施。

综合布线：电源线和信号线应使用导管、线槽，并采用内走线的方式，保护线缆及人身安全；强弱电不能并行布线，以免产生电源干扰，如环境不允许，则需要做屏蔽保护，并相隔足够的距离。

录播教室配备标准

高清摄像机
索尼原装EVI-HD1
720p/50和1080i/25高清输出，10倍光学变焦，内置全自动一体化云台。
标清摄像机
SONY原装
D1画质，全景镜头。
调音台
YAMAHA
16路调音台。
教师/学生拾音话筒
铁三角
高灵敏度枪式吊麦。
无线话筒
舒尔
一ห้องสมุดไป่ตู้夹、一话筒，U段。
投影机
NECM300XS+
3000流明、低噪、短焦。
5、内置特技切换功能，录制和直播时画面切换支持淡入淡出、划像、溶解等不少于50种特效，画面切换稳定，符合专业成像要求，支持画中画模式。
6、录播教室内配置一台720p/50和1080i/25高清输出，10倍光学变焦高速一体化云台摄像机拍摄教师授课，配置一台标清摄像机拍摄教室学生全景。图像拍摄自动跟踪定位：确保拍摄主体在图像中央。为便于教学，教师和学生应不佩戴任何感应设备。当教师在教学区域内自由走动时，摄像机应平滑跟踪拍摄。全自动多场景切换录制：实现教师、黑板、电脑屏幕上的动、静态画面、学生画面等多个场景间的自动切换。全过程无人值守自动录制。各视频通道（教师、学生、PPT等）可录制成单视频文件，以便二次编辑处理，录制文件格式为无损AVI或其他可选格式。
12、提供媒体编辑、播放等软件工具。
13、提供必要的灯光、声学装修。
14、提供标清、高清数字HD-SDI/HDMI接口，可外接专业摄像机。
15、推拉式多媒体讲台尺寸为长140cm，宽72cm，高100cm。
设
备
清
单
名称
品牌型号
描述
全自动录播控制主机
HD-SDI分辨率1920×1080高清视音频数字信号（备用HDMI高清/复合标清接口）、矢量VGA信号和1路标清视频信号实时采集、编码，提供单画面\双画面\多画面三种录播模式。支持所有自动录播设备进行统一管理、控制，真正实现全自动、常态化教学录播。能够根据教师所用的PPT或Word讲稿，自动生成文字章节索引，录制完成课程自动上传至资源管理平台。

录播教室施工方案及工序

录播教室施工方案及工序
一、教室的选择及注意要求：
1.教室整体面积要求为90-100平方左右。

最低的面积最好不要低于80平方。

（假设教室的80平方，按照教室宽度为7米，教室的长度为1L5米，教室的观摩间隔断要保证
2.5米左右，教室的讲台区域预留2米，实际教室摆放桌椅的空间只有7米的空间，最多只能摆放7排*7列=49个座椅）
2•确定教室之后，需要校方将教室内的清理干净（包括教室内的设备、书柜、灯具、风扇、窗帘、踢脚线等）
3.教室需要有稳定的电路，保证设备运行稳定和使用寿命。

4.教室的观摩室机柜位置需要有学校网络接入，并要求网络稳定，否则在学校间进行互动教学的过程中会影响整体的使用效果。

5.项目清单中不包含防盗门，确定教室之后最好安装防盗门能够达到隔音效果。

如果确定更换防盗门需要在装修前期就进行更换。

二、录播教室施工方案及工序
（整体的施工工期在15天左右）
1.窗户及门洞口木龙骨石膏板封堵;
2.轻钢龙骨石膏板隔墙定位及施工；
3.隐形门制作安装；
4.电路改造（开关、灯位、插座、网线）；
5.窗帘盒制作安装；
6.吊顶吊筋定位安装，主龙骨安装找平；
7.矿棉吸音板吊顶安装；
8.PVC吊顶安装；
9.墙面基层处理找平；
10.木质吸音板安装；
11.吸音棉安装；
12.单向透视玻璃安装；
13.不锈钢收□条安装；
14.地面塑胶基层水泥自流平施工；
15.塑胶铺贴施工；
16.木质踢脚线安装。

17.设备安装调试。

录播教室实施技术标准及安装调试

录播教室施实技术标准及安装调试一、录播教室的总体要求1.教室装修整体干净、美观、布局合理，墙面、地面、吊顶无色差，设备搭建位置跟施实图纸一致2.灯光均匀分布，格栅灯使用冷光源3.录播教室细节处理1) 地面与墙边的地脚线压边处理2）教室表面不能有突起的尖锐物3）教室原有窗子隔墙时，轻钢龙骨内层隔板处理4.甲醛处理，进教室不能刺鼻的气味5.教室与观摩室声音不能有啸叫，观摩室与教室要做到隔音二.精品录播教室的效果图及设备布局图1.录播教室吊麦效果图录播教室全景录播教室前景图录播教室后景图观摩室图录播教室全景图录播教室前景图2.全向麦装修效果图录播室前景图录播室后景图录播室全景图2.精品录播教室的平面设备布局图精品录播教室以8*10m，观摩室2.7*8m为例设备安装位置1、学生定位摄像机安装在距黑板3米，高度为1.4米，两个学生定位分别安装在侧墙上，两个等高等距2、老师定位摄像机安装在距正对黑板中间位置4.5米，吸顶安装3、老师全景摄像机安装在正对黑板中间的后墙向左偏30cm，高度为2.1米的位置4、老师跟踪摄像机安装正对黑板中间后墙上，高度为2.1米5、学生全景摄像机安装在黑板旁边，距黑板边缘1米，高度为2.1米6、学生跟踪摄像机安装在黑板正中间的上边缘7、板书摄像机安装在正对黑板中间后墙向右偏1米，高度为2.1米的位置，与学生定位在黑板的同一侧8、板书定位摄像机安装在没有一体机或白板的那边，离黑板垂直距离30cm吸顶安装以上设备安装位置文字与以下吊麦设备布局图和全向麦布局图配合确认具体位置设备连接线1、所有定位摄像机布SYV-75-5视频线一根，RVV2*1.0电源线一根2、老师跟踪和学生跟踪摄像机布SYV-75-5视频线一根，RVV2*1.0电源线一根，五类网线一根3、老师全景和学生全景摄像机布SYV-75-5视频线一根，RVV2*1.0电源线一根4、板书摄像机布RVV2*1.0电源线一根，五类网线一根5、吊麦布YVV2*1.0话筒线6、全向麦不超五类网线3）桌椅布局图三、设备布线图1）吊麦布线图2）全向麦布线图四、精品录播教室的具体装修（一）教室吊顶矿棉吸音板的材质使用龙牌矿棉吸音板吊顶。

全自动录播教室建设项目技术要求

全自动录播教室建设项目技术要求前言随着数字化技术的不断发展，全自动录播教室成为了近年来越来越流行的教育解决方案。

不仅可以提高教学效率和教学质量，而且可以方便学生在不同的时间和地点进行学习。

但是，为了确保全自动录播教室的稳定运行和高质量的录播效果，必须遵循一定的技术要求。

本文将介绍全自动录播教室建设项目的技术要求。

第一部分：硬件要求1.摄像头：全自动录播教室的核心是摄像头，最好采用高清全景式摄像头，以确保所有教学内容都能够被完整地录制下来。

2.麦克风：麦克风是录制音频的关键设备，应该选择敏感度高、噪音小的麦克风。

最好选择多个麦克风，以确保不同位置的声音都能够被录制下来。

3.屏幕：为了方便教师展示教学内容，全自动录播教室应该配备大屏幕，最好是高清显示屏。

4.计算机：全自动录播教室需要一台高性能计算机来运行录播软件和管理系统。

5.录播软件和管理系统：全自动录播教室需要一套录播软件和管理系统，以便全面控制录播的各个阶段，包括录制、保存、编辑和上传等。

第二部分：网络要求1.网络带宽：全自动录播教室需要高速稳定的网络带宽，以确保录制的视频和音频能够顺利上传到服务器，并且学生可以在不同的地点流畅地观看录播内容。

2.网络安全：为了确保录制的视频和音频不被非法获取或篡改，全自动录播教室需要加强网络安全措施，包括防火墙、反病毒软件、数据加密等。

3.数据备份和恢复：全自动录播教室需要进行定期数据备份，以防止数据丢失和系统崩溃。

同时，应该建立可靠的数据恢复系统，以及能够及时应对各种突发事件的应急预案。

第三部分：环境要求1.灯光环境：为了确保录制的视频质量，全自动录播教室应该选择适宜的灯光环境，以避免强光、暗光和反光等可能影响录制效果的因素。

2.声学环境：为了保证录制的音频质量，全自动录播教室应该选择尽量少噪音污染的声学环境。

必要时，可以采用隔音板和吸音棉等降噪措施。

3.空气质量：为了保证教学质量和学生健康，全自动录播教室应该注意室内的空气质量，避免空气污染和闷热等影响。

标准录播教室装修建议

标准录播教室装修建议1、总体要求录播教室对环境要求相比照拟严格，所以对录播教室装修做出如下要求。

首先全自动录播教室到达最正确摄像效果建议空间大小在40㎡至100㎡之间规格教室，房高不低于2.5米。

教室装修整体色调选用中性，非白色的色调，如浅灰、浅蓝等；浅色调的墙面装修提高反光效果，有效提高人物面部的亮度，使得水平照明和垂直照明的接近，提高灰度级别，最终到达提高摄像质量的目的。

教室灯光保证充足均匀，教室内四周做吸音处理，教室内四周装修保证平整，尽量没有突出物，没有反光物体等。

如有窗，做好窗的遮光处理。

门如果较多，建议录课过程中只开一扇后门，将讲台前的门封闭。

其次保证教室内的照明和设备电源别离，防止电磁干扰并保证设备供电线路供电稳定，所有线路接地。

2 装修建议录播教室的建立会主要涉及到声光系统建立，简言之就是吸声和补光的装修。

装修预算充足的情况下可做录播教室精装修，预算小的情况下也建议做根本的吊顶、窗帘、灯光装修，尽量保证录播视频的优异的声光效果。

2.1教室选型建议录播教室的建立中，教室选型是非常关键的根底环节，正确的教室选型加配以适宜的装修才能保证良好的录播效果。

聚集各方面经历，给出如下建议，供参考。

➢选择矩形教室选择矩形教室的宽度不大于8m，长度不大于12m。

a) 面积大意味着空间也大，声光装修的投入都会加大；b) 教室空间大，学生少时空间混响需要抑制，学生多时噪声需要抑制加大了声学装修的难度和投入，影响录制声音效果；c) 宽度大于8m，摄像机拍摄角度变大，影响观感；f) 纵深大于 12m，超出跟踪系统的探测范围，定位准确度下降，影响跟踪效果。

➢选择窗户少的教室a) 窗户多意味着需要装的窗帘也多，会增加投入；b) 窗户多，室内受到的自然光照影响也会加大，灯光系统需要加大亮度，以抑制不可预见的自然光照影响，投入加大。

➢教室尽量规则，不要有柱子，墙垛子等a) 教室空间有立柱，会严重影响前后机位拍摄效果，无论任何角度都会存在遮挡；b) 教室空间的立柱会影响跟踪的定位精度，进而影响跟踪效果；c) 教室墙体有垛子，装修处理上会增加工作量和投入；d) 教室墙体有垛子，会减小教室内的有效跟踪区域，无法做到教室跟踪全覆盖无盲区。

录播教室装修方案

录播教室装修方案装修概述课堂教学互动录播专用教室，是学校用来为教师课堂教学过程进行全程自动或半自动录制，并且进行校内班级之间的互动，跨校区互动，进行两点或多点的校际互动教室之间的互动教学与互动教研的专用场所。

课堂教学录播专用教室由四部分组成：教室环境建设、数字化课堂教学录播系统、互动教学教研系统和课堂教学网络传播平台（环境、硬件和软件）。

（一）声学装饰改造要求：录播教室的音质要“语言清晰、可懂度高，其次是良好的丰满度”，在主要使用条件下，具有相应于拾音要求的混响时间频率特性，混响时间T60<0.6s；抑制影响拾音音质的声缺陷，如回声、颤动回声、低频嗡声等；尽量做到教室与外界声音隔绝，噪音NR<30dB。

在对录播教室装修时本着有效、实用、经济及常态化的要求，我们要求：1、天花板：矿棉板吸音吊顶，颜色最好以白色为宜；2、墙面：地面至1.2米高使用木质吸音板，其余墙面用阻燃吸音毯，颜色暖色调淡黄色为主；3、地面：塑胶吸音地板；4、观察窗：地面至1.2米采用砖墙或强化木板，1.2米至2.2米采用防爆单向玻璃隔断，2.2米以上用木板封严；5、窗户：保留目前已有的普通窗户，再增加一套普通窗户（不必搞昂贵的双层隔音玻璃）；并适当给目前已有的窗户增加毛条、橡胶条，增强窗户的气密性。

5、窗帘：加装隔音厚材质窗帘；尽量选用与教室整体装饰相搭配的淡雅浅色；6、背景墙：要求一体机和绿板内嵌，整体形成一个平面，外层采用吸音材料等；7、门：安装专业防盗隔音门或厚重的防火门，以控制外界声音的传入，降低室内环境噪声。

（二）灯光改造要求：1、为了使拍摄的教师及学生画面风格统一，建议所有光源均采用色温（约4000K-5600K）一致的600cm X600cm的LED灯，另外窗户选装窗帘，安装遮光层，避免不同色温的光源混合。

装修完后，经摄像机试镜，如灯光色温与环境装修不匹配而影响到拍摄效果，中标方应更换灯具直至达到最佳的灯光效果。

录播教室的建设与使用

录播教室的建设与使用录播教室是学校用来为教师课堂教学过程进行录制的专用场所，可实现现场观摩、网络直播、录制教学资源、小型演播、视频会议等，以实现资源共享、存储、交流。

现将我校录播室的建设及使用概况做详细说明。

一、录播室的建设录播室平面图(如图1所示)：环境建设1标准。

温度：25℃以内；噪场级：不大于40分贝；混响时间：百平方米0.5～0.7秒。

2选址。

录播教室要求环境较高，以最小受环境干扰为前提，因此我校选择在图书信息楼4层侧楼，环境噪声小，对外玻璃采用双层隔音设计。

3结构。

录播教室分为3部分：教学区、观摩区、控制区(其中分为录播控制区和电力控制区)。

其中教学区面积为13米×7米；观摩区20米×17米；录播控制区3米×8米；电力控制区3米×4米；走廊10米×3.5米×2。

学生桌椅采用秧田式排列与分组排列均能实现的形式，观摩区采用固定式座椅，可提供300人现场观摩，考虑到两侧观摩效果不是很好，安装两幅100英寸银幕，并配两架近焦投影机。

整个教室均采用隔音装饰，采用吸声板，内填吸音材料。

教室内安装静音中央空调、换气扇，光源全部采用三基色灯管，力争得到高品质效果。

4三个分区的吸音板距离房顶2米的距离，避免楼顶带来干扰。

教学功能区(如图2所示)①教学区吊顶采用栅格式，墙体采用白色和部分浅咖啡色吸音材料，走廊、控制区均采用钢槽骨架双面隔音板隔音。

②灯光采用主照明和副照明设计，主照明灯光采用6×3阵列三基色光源，副照明采用外围20个三基色光源环形设计，可实现亮度可调。

⑧多媒體设备包括电脑主机、数字视频高清展台、中央控制系统，卡座、玻璃珠100英寸电动投影银幕、具有交互功能的近焦投影机(投影机3200流明，LCD 技术，对比度500：1，标准分辨率1024×768)，UPS电源，推开式铁皮机柜，高保真音箱、千兆网络、高指向性3路话筒拾取学生方面的声音、教师使用信噪比高的无线胸麦、两架高质量索尼摄像机、一架云台摄像机录制全景。

录播教室建设的七大标准

录播教室建设的七大标准录播教室相当于一个简单的电视演播室，但又不完全等同于电视演播室。

相同之处是需要达到与电视演播室基本一致的声、光、电等专业技术要求，不同之处是在外观、环境上的布置上需要尽量保持教室的常态化。

为了保证整个录播效果，整个录播教室在室内环境、建声环境、灯光照明、供电系统、教室选址、教室装修、录播设备等七大方面应达到相应的建设标准。

本文将为你详细解读具体各个方面的标准要求。

一、室内环境录播教室内的温度、湿度应适宜，室温为18－22℃，湿度为60％－80％较合理。

保持室内的合适温度与湿度，是保证录播设备的可靠稳定运行以及录制过程中教室内正常教学秩序的基本条件。

录播教室内须安装低噪声的空调系统，以达到加热、加湿、制冷、去湿、换气的功能。

教室要求空气新鲜，每人每时换气量不小于18立方米。

二、建声环境整个录播系统采用吊顶式专业枪式话筒采集声音。

尽管专业枪式话筒具备强指向性，对周边噪音具备较强的隔离功能，但由于拾音距离较远，因此要求录播教室具有良好的隔音效果并具备尽量小的混响时间。

此外，为保证拾音清晰，要减少教室内部设备噪音。

比如空调机的噪声过大，就会大大影响音频系统的性能，录制后的文件中就很难听清老师及学生的语音，影响录制效果。

同时，为避免系统设备运行噪声对拾音产生影响，因此录播教室需具备独立的设备控制室，并保证控制室能有效隔音。

建声方面要达到以下标准：①隔音。

尽量做到教室与外界声②墙面：建议采用专业声学装修方案。

颜色建议暖色调淡黄色为主，途中第一行第三块或第四行第一块。

③地面：建议采用4.5mm厚运动静音胶垫铺设。

该地垫可以起到很好的静音效果，而且结实耐用、便于清扫，是演播室最广泛使用的地面材料。

颜色要求见效果图地面蓝色。

④窗户：建议加装双层铝合金窗体，以隔绝外接的声音传入。

⑤窗帘：建议加装隔音厚材质窗帘，见效果图，颜色可根据教室装修色调搭配适合的颜色。

⑥门：建议安装专业防盗隔音门，以控制外界声音的传入，降低室内环境噪声。

中小学录播教室建设标准

五、建设
要求
承建合同
校方要与承建方签订录播教室建设合同，详细注明使用设备品牌、配置标准及要求、双方责任与义务、售后服务保证等。
设备要求
录播设备依照合同要求和产品质量标准验收，严禁“以次充好”、“以旧充新”，严禁出现“三无”产品。
相关资料
承建方应向学校提供录播设备的随机资料等相关资料
应用培训
承建方应对学校有关人员进行应用培训。
2.支持1路VGA输入，采集分辨率1024×768，采集帧率25fps；
3.提供单画面、双画面、多画面等多种录播模式；
4.基于标准ASF流媒体架构，采用标准的WMV9和WMA9编码压缩，无需安装任何第三方插件或播放器即可正常播放生成的文件；
5.双画面、多画面模式下，每个画面都是独立的全尺寸窗口，观看时任一个画面窗口都可进行独立操作；
中小学录播教室建设标准（试行）
项目
要求
一、教室用房（录播教室包括录播室和控制室）
录播室
录播室面积70-100 m2，充分考虑学校的班容量和录播效果。
控制室
录播教室要设有控制室，最小使用面积不得小于15 m2，并充分考虑设备本身、人员操作、维修维护等空间的需要。。
二、设备工作环境
录播室
1、录播教室周边环境安静，门窗具有良好的隔音效果，噪音NR<30dB，混响时间T60<.6s；
2、接地系统、防雷电系统安全、可靠，符合GB 50343－2004《建筑物电子信息系统防雷技术规范》、GA267-2000《国家计算机系统雷电电磁脉冲安全防护规范》等要求；
3、要有防火（符合消防要求）、防水、防盗措施。
三、录播
设备
网络直录播服务器
1.支持4路视频同时输入，采集分辨率720×576，采集帧率25fps；

录播教室建设与运用方案

录播教室建设与运用方案一、引言二、录播教室建设方案（一）场地选择选择一间宽敞、明亮、安静的教室作为录播场地，面积一般不小于80 平方米。

教室的形状以矩形为佳，避免出现过多的拐角和柱子，以保证录制效果。

（二）装修设计1、声学处理在墙面和天花板安装吸音材料，如吸音板、吸音棉等，减少回声和噪音。

地面铺设地毯，以降低脚步声和桌椅移动的声音。

2、灯光布置采用均匀、柔和的灯光照明，避免出现阴影和强光。

安装足够数量的灯具，保证教室各个角落的亮度均匀。

3、背景布置选择简洁、淡雅的背景颜色，避免过于鲜艳或复杂的图案，以突出教学主体。

（三）设备配置1、摄像机至少配置 3 台摄像机，分别用于拍摄教师、学生和全景。

摄像机应具备高清画质、自动对焦和远程控制功能。

2、麦克风在教师讲台和学生区域安装多个麦克风，确保声音清晰、无杂音。

可选择无线麦克风或有线麦克风，根据实际情况进行布线。

3、录播主机录播主机是整个录播系统的核心，负责视频和音频的采集、编码、存储和传输。

应选择性能稳定、功能强大的录播主机。

4、多媒体教学设备配备电脑、投影仪、电子白板等多媒体教学设备，满足教学需求。

5、网络设备确保录播教室接入高速稳定的网络，以便实现远程直播和资源共享。

（四）系统集成1、布线合理规划线路，将摄像机、麦克风、电脑等设备的线缆进行隐藏式布线，保证教室整洁美观。

2、设备安装调试由专业人员进行设备的安装和调试，确保各项设备正常运行，录制效果良好。

三、录播教室运用方案（一）教学录制1、教师课程录制教师在录播教室进行授课时，系统自动开启录制功能，将教学过程完整记录下来。

录制的视频可以用于教学反思、教学评估以及学生课后复习。

2、优质课程录制学校可以组织优秀教师在录播教室录制优质课程，作为教学资源进行共享，提高教学质量。

（二）远程教学通过网络将录播教室的教学内容实时传输到其他教室或远程学习终端，实现远程教学。

远程教学可以打破时间和空间的限制，让更多的学生受益。

录播室装修建设要求简介

录播室装修建设要求1、装修及家具：墙壁四周、桌椅均采用浅色色调较适宜，如墙壁四周米黄色、浅绿、桌椅浅咖啡色等，整体颜色效果应均匀。

一般忌用“白色”、“黑色”之类的色调。

2、音频效果：为保证声绝缘与吸声效果，室内铺有地毯、天花板、四周墙壁内都装有吸音板，以避免回音。

窗户应采用双层玻璃，进出门应考虑隔音装置。

3、灯光：应避免采用自然光源，而采用人工光源，所有窗户都应用深色窗帘遮挡。

在使用人工光源时，宜采用三基色灯，灯光技术参数：照度：教师区域，平均照度550LX；学生区域，不小于300LX；色温： 3200K；（户内灯光下拍摄要求）。

光比：逆光：主光＝1.5（2）：1 主光：副光＝1.5（2）：14、面积及布局：按70平方米的空间来考虑，显示设备的布局应以录播室拍摄效果为主，教室装修布局以不影响录播系统拍摄效果。

，音响的位置可放置在教室的边角，以满足在教室任意一个地方听到的声音都是一样的，根据情况可部署调音台、功放等音频设备。

5、录播核心设备安装位置：两个录播教室中间的控制室，方便管理者设备操控。

主控室显示设备：两台显示设备，采用支持1080P（分辨率1920*1080）的高清电视，具有HDMI、AV、PC输入（D-Sub）等接口。

6、IP网络接口：录播教室须具有IP网络接口连接外网和主控室，实现校内和互联网的系统互通。

7、供电及接地：采用设备、照明、空调独立供电，一套供电系统作为录播室照明供电；第二套供电系统作为主控室核心设备、控制室设备的供电，建议可采用不中断电源系统(UPS)；第三套供电系统用于空调等设备的供电。

控制室或教室所需的地线，宜在控制室设置的接地汇流排上引接。

如果是单独设置接地体，接地电阻不应大于4Ω；设置单独接地体有困难时，也可与其它接地系统合用接地体，接地电阻不应大于0.3Ω。

8、该项目为交钥匙工程,投标时中标方需要提供针对本项目所绘制的装修效果图。

备注：录播室装修要设计全面，材料及施工工艺不得漏项，例如：地面、墙、顶面找平压光，窗台板、窗帘盒、窗帘、窗护栏等一切需要做的材料都包含在本次工程范围内。

录播教室设立与使用办法

录播教室设立与使用办法一、引言随着教育信息化的不断推进，录播教室在教学中的应用越来越广泛。

录播教室能够实现教学过程的全程录制，为教学资源的积累、教学反思、远程教学等提供了有力的支持。

为了更好地发挥录播教室的作用，提高其使用效率，特制定本设立与使用办法。

二、录播教室的设立（一）场地选择选择空间适中、光线充足、环境安静的教室作为录播教室。

教室的面积应根据预计的使用人数和设备布局来确定，一般不少于80 平方米。

同时，要确保教室具备良好的通风和空调设施，以保证设备的正常运行和师生的舒适。

（二）设备配置1、摄像设备安装多个高清摄像机，包括全景摄像机和特写摄像机，以全方位捕捉教学场景。

摄像机应具备自动对焦、自动白平衡等功能，保证画面清晰、稳定。

2、录音设备采用专业的录音设备，如麦克风阵列，确保能够清晰地录制教师和学生的声音，并且有效降低噪音干扰。

3、多媒体设备配备多媒体讲台、投影仪、电子白板等设备，满足教学过程中的多媒体展示需求。

4、控制与存储设备安装录播控制系统，实现对摄像、录音、多媒体设备的集中控制。

同时，配置大容量的存储服务器，用于保存录制的教学视频。

（三）装修要求1、声学处理对教室进行声学装修，安装吸音材料，减少回声和噪音，保证录音效果。

2、灯光设计采用均匀、柔和的灯光照明，避免出现阴影和反光，保证摄像效果。

3、背景布置选择简洁、统一的背景颜色和装饰，避免过于复杂的图案和色彩，以免分散学生注意力。

三、录播教室的使用（一）使用申请1、教师需提前填写《录播教室使用申请表》，注明使用时间、课程名称、授课班级等信息。

2、将申请表提交给所在学院（部门）负责人审批，审批通过后交至学校现代教育技术中心。

（二）使用培训1、首次使用录播教室的教师，需参加由现代教育技术中心组织的培训，了解设备的操作方法和注意事项。

2、培训内容包括录播系统的开启与关闭、摄像机的控制、多媒体设备的使用、录制模式的选择等。

（三）使用规范1、教师应在预定的使用时间前 10 分钟到达录播教室，做好准备工作。

课堂教学录播教室系统建设技术标准

课堂教学录播教室系统建设技术标准课堂教学录播教室系统建设技术标准第一章课堂教学录播教室定义课堂教学录播教室是学校用来为教师课堂教学过程进行全自动录播的专用场所，实现对授课计算机屏幕信号(讲稿)、教师授课形体和师生互动场景以及教师板书等进行全方位、立体化、智能化的录制、编辑、点播、直播，形成精品课程的积累，促进校本资源建设，有效支撑课后教研分析以提升教师教学改进，并方便学生课后复习以及兄弟院校的资源共享。

课堂教学录播教室由三部分组成:教室环境建设、课堂教学实时录播系统、课堂教学在线点播系统。

课堂教学录播教室的功能实现如下:1.精品课程资源建设:录制优质的课堂教学，作为优质资源存储和共享、交流。

2.教师课堂教学资源建设:教师自主录制课堂教学，作为个人课堂教学的资源建设与个人教学反思、课堂教学研讨、评估评价。

3.开展网络教研活动:以课堂教学为主体的教研活动，可利用“录播”系统直播到每一个教师桌面，也可录制后作为样本在网上进行“微格式”分析研讨。

4.开展课堂教学绩效管理:学校可用本专用教室进行教学管理与绩效考核。

其一，学校规定教师每年必须录制一定数量的课，并且自选最好的课，开展好课评比;其二，教研组开展听课、评课均可在网上进行，形成教研活动数据库;其三，学校优选优质课，组成学校精品资源，可对外交流、可供学生家长课后浏览阅读、可作为示范课示范他人等。

其四，开展好课或优质课评比活动。

5.小型演播室功能:学校召开家长会或视频会议用。

第二章教室基础环境建设标准一、教室位置选择选择位置相对安静的教室或专用教室(最好不要临街或靠近操场、音乐教室等)，教室靠近走廊一面建议要有相应的隔音措施。

二、教室结构布局教室面积:大于或等于标准教室或专用教室(90平方米以上)，高度为3.5米左右;空间分割:有条件的学校可将录播教室分为教学区、观摩区、控制区; 学生桌椅排布:秧田式排列与分组排列均能实现，可符合分组讨论需要自由组合的需要。

录播教室参数

录播教室参数（一）网络互动教室(高清录播教室)技术标准要求网络互动教室(高清录播教室)技术指标要达到四室合一的建设要求；新建设的网络互动录播教室能够实现资源的汇聚、直播、点播、互动教学及视频会议功能，演播室系统（校园电视台）与视讯效劳平台能够实现无缝对接，能够实现一键式的直播。

一、网络互动教室功能要求：网络互动教室(高清录播教室)建设要知足一室多用的设计目标，要同时具有录播功能、虚拟课堂演播功能、可扩展（视频会议功能、互动教学功能）。

二、录播功能：要求录制的视频达到高清1080P、录制声音清楚无杂音，智能录播系统设计了多种先进的导播策略，使系统能够采纳准确的导播策略，用合理的镜头记录下教学全进程；导播切换画面时可通过全触控式的拖沓、拖拽，达到视频画面的完美呈现；采纳变速精准数位触控板技术和模拟的人工拍照智能化操纵算法等多种先进的技术和算法，要能够保证摄像机达到全方位快速、精准操纵，同时也幸免录制出的视频中显现快速拉动、快速变焦的废镜头的产生；智能跟踪系统不受任何教学环境、不同年级学生身高等阻碍，依照上课回答下列问题情形，定位准确，实现自动跟踪迹像功能；系统支持肩扛摄像机拍照时的Tally导播、对讲指示功能；系统具有直播功能：性能稳固，直播的分辨率及码流都可调整；系统具有全自动、半自动、手动三种拍照工作模式，在半自动、手动工作模式下，教师只需操纵鼠标就能够够方便、灵活、快速的完成摄像机的跟踪、特写、特技等拍照，在自动拍照的进程中能够随时进行手动干与，导播切换操作简单，无需专业人士，一名教师就能够够轻松的拍照出高质量的精品优质课。

3、虚拟课堂演播功能：要求可实现导入图片、视频等虚拟化背景、实现一键式抠像虚拟合成功能。

4、网络互动教室(高清录播教室)装修要求：为保证资源建设、视频会议、互动教研的声音成效，网络互动教室要进行隔音和吸音等声学处置，在保证声音圆润清楚的同时，尽可能维持教室原貌，让学生没有陌生感，不分散学生的注意力，在此基础上进行声学处置及装修。

录播教室建设方案

录播教室建设方案第1篇录播教室建设方案一、项目背景随着教育信息化的发展，多媒体教学已成为教育现代化的重要组成部分。

录播教室作为新型的教学形式，既能满足课程资源的共享，又能提高教学效率，有助于推动教育教学改革。

本方案旨在为学校提供一套合法合规的录播教室建设方案，以实现优质教育资源的录制、编辑和共享。

二、建设目标1. 满足日常教学需求，提高教学质量。

2. 实现课程资源的共享，促进教育教学改革。

3. 提高教师信息化素养，推动教育教学创新。

4. 符合国家相关法律法规，确保信息安全。

三、建设原则1. 合法合规：遵循国家相关法律法规，确保项目建设的合法性和合规性。

2. 实用性：充分考虑教学需求，确保录播教室的功能完善、操作简便。

3. 可扩展性：预留足够的发展空间，满足未来教学需求的变化。

4. 安全性：确保系统运行稳定，数据安全可靠。

5. 经济性：合理配置资源，实现投资效益最大化。

四、建设内容1. 硬件设施（1）教室环境：选择合适的位置，确保教室光线充足、安静整洁。

（2）教学设备：配置高清摄像头、麦克风、投影仪、电子白板等。

（3）网络设施：采用千兆光纤接入，确保网络稳定、高速。

（4）计算机设备：配置高性能计算机，满足录播软件的运行需求。

（5）存储设备：配置大容量存储设备，保证课程资源的存储需求。

2. 软件系统（1）操作系统：选用稳定可靠的操作系统，如Windows Server或Linux。

（2）录播软件：选择功能完善、操作简便的录播软件，支持视频录制、编辑、发布等功能。

（3）教学资源管理平台：实现课程资源的统一管理、共享和发布。

3. 人员培训（1）对教师进行录播技术培训，提高教师信息化素养。

（2）定期组织交流活动，促进教师之间的经验分享和教学创新。

4. 管理制度（1）制定录播教室使用管理制度，明确使用规范、操作流程和维护职责。

（2）建立课程资源审核制度，确保发布资源的质量。

（3）加强网络安全管理，防止数据泄露和信息安全事故。

扬州中小学录播教室建设方案

扬州市中小学录播教室建设方案（试行）第一章录播教室定义录播教室是对教师课堂教学过程进行全程自动或半自动录制的专用场所。

录播教室由三部分组成：教室环境、数字化录播系统和网络传播平台（环境、硬件和软件）。

录播教室功能：1、课程资源建设：录制课堂教学实况，实现资源的存储、共享和交流。

2、开展教研活动：开展以课堂教学为主体的教研活动，进行教学反馈、评价。

3、实现远程网络教学。

4、小型演播室功能：召开家长会或视频会议。

第二章教室基础环境建设标准一、教室要求选择位置相对安静的教室或专用教室（最好不要临街或靠近操场、音乐教室等）。

教室面积：与标准教室或专用教室大小相仿，高度一般不低于3.2米；空间分割：录播教室分为教学区、控制区，有条件的学校可增设观摩区；二、教室环境技术指标照度：平均照度1000LX噪场级：不高于40dB(A)混响时间：0.7秒/100平米左右三、教室环境建设1、建议教室吊顶使用吸声孔的矿棉板或其他吸音装饰；2、建议教室门窗进行隔音处理，可加装中空玻璃窗，有条件的学校可安装专业隔音门窗；3、建议地面使用PVC材质的静音塑胶或地毯；4、建议教室四周墙体进行吸音处理。

采用吸声板，内填吸声材料。

双层窗帘具有遮光和吸音功能。

整体色彩淡雅协调。

避免小花格、条纹和桌面反光；6、建议室内安装低噪音空调；7、安装演播室专用三基色灯光；8、供电系统建议从楼宇主配电箱拉专线，电源接地良好；9、教室多媒体环境应满足录播教室各功能性需求；10、教室内网络环境能实现虚拟专网传输，确保数据流高速、安全、稳定。

11、所有装备须满足国家及行业安全、环保、节能和质量认证。

第三章课堂教学录播系统技术标准一、录播平台总体要求课堂教学录播系统能与学校数字化校园资源平台对接，整合学校数字图书馆、数字成品资源库，学校、教师可以自建视频资源、自建课件、教案，并上传至校内动态资源库。

能按照学校实际情况建立资源分类并能对现有资源进行导入。

二、录播模块技术要求1、录播模块：先进可靠、操作简单，满足教学互动、管理方便和过程常态化的要求（不改变原有的授课习惯）。