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文献综述范文模板文献综述,XX领域研究进展。
摘要:本文对XX领域的研究进展进行了综述,首先介绍了XX领域的研究背景和意义,然后分析了国内外相关文献的研究现状,最后总结了目前研究存在的不足和未来的发展方向。
关键词,XX领域,文献综述,研究进展。
一、引言。
XX领域是近年来备受关注的研究方向,它在XX方面有着重要的应用价值。
随着社会的发展和科技的进步,人们对XX领域的研究也越来越深入,取得了许多重要的成果。
本文旨在对XX领域的研究进展进行综述,为相关研究提供参考和借鉴。
二、XX领域的研究现状。
1. 国内研究现状。
国内对XX领域的研究起步较晚,但近年来取得了一些重要的进展。
例如,某某学者在XX领域的研究中发现了XX的作用机制,为XX的应用提供了理论支持。
另外,某某团队在XX领域的研究中提出了一种新的XX方法,取得了令人瞩目的成果。
然而,国内对XX 领域的研究还存在一些不足之处,比如研究手段不够先进,研究水平有待提高等。
2. 国外研究现状。
相比之下,国外对XX领域的研究要更加深入和全面。
一些国外学者在XX领域的研究中取得了一些重要的突破,他们提出了一些新的理论和方法,为XX领域的研究做出了重要贡献。
例如,某某学者提出了一种新的XX模型,该模型在实际应用中取得了良好的效果。
另外,某某团队在XX领域的研究中发现了XX与XX之间的关系,这为XX的应用提供了新的思路。
然而,国外对XX领域的研究也存在一些问题,比如研究成果的推广应用不够广泛,研究成果的可操作性有待提高等。
三、XX领域研究存在的问题。
在对XX领域的研究进行综述的过程中,我们发现目前的研究存在一些问题。
首先,研究手段和方法不够先进,限制了研究的深入和全面。
其次,研究成果的推广应用不够广泛,导致研究成果的实际效益不够明显。
最后,研究人员的整体水平有待提高,需要加强学术交流和合作,促进研究的进步和发展。
四、XX领域研究的发展方向。
基于对XX领域研究的综述,我们认为未来的研究应该从以下几个方面进行深入和拓展。
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本文旨在综述____(描述研究课题)领域的研究现状。
本综述将
系统地分析研究主题前期的重点研究领域,对主题和促进或阻碍这一
领域发展的因素进行解释,以及未来的研究方向的建议。
以系统报道
有关研究的文献被广泛搜索,数据库包括_____(研究资料来源),以
确保本综述全面性和最新性。
综合分析了_____篇文献,其中有_____
篇来自____期以来的文献,其余来自_____期以来的文献,领域存在着
大量的研究工作,可以大致划分为____(分析各研究之间的关系)。
综述结果表明,____(研究结果),尽管取得了一定进步,但距离实
现理想的发展有很大的差距,这一领域的未来研究建议在于____(进
一步的研究方向)。
总之,本文综述了____课题(领域)的研究现状,收集、综合分析和综述了相关领域的文献,将研究工作与未来研究建
议相结合,以深入挖掘____(描述研究课题)领域的发展趋势和趋势。
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毕业论文文献综述范文一、引言文献综述是毕业论文的重要组成部分,它是对前人研究成果的总结和评价,也是对论文主题的深入探讨。
本综述旨在全面梳理国内外关于XXXX的研究现状,为进一步研究提供参考和借鉴。
二、国内外研究现状XXXX是一个涉及面广泛、复杂度高的研究领域,国内外学者从不同角度进行了大量研究。
在XXXX方面,国内外的学者们主要关注了以下几个方面:1. XXXX的理论基础研究XXXX的理论基础是XXXX的核心内容之一,它为XXXX的实践提供了重要的指导。
国内外学者从不同的角度对XXXX的理论基础进行了深入探讨。
例如,XXXX的研究表明,XXXX具有XXXX的特点,对XXXX的发展具有重要的意义。
2. XXXX的方法和技术研究为了更深入地研究和探索XXXX的内在规律和特点,许多学者提出了各种方法和技术。
例如,XXXX的方法可以有效地解决XXXX的问题,为XXXX的实践提供了重要的技术支持。
3. XXXX的应用研究随着XXXX的不断发展,其应用领域也在不断扩展。
国内外学者在XXXX的应用方面进行了大量研究。
例如,XXXX的研究表明,XXXX在XXXX方面具有广泛的应用前景。
三、总结与展望综上所述,XXXX是一个充满活力和挑战的研究领域。
目前,国内外学者在XXXX方面已经取得了一定的研究成果,但仍存在许多问题需要进一步研究和探索。
未来,XXXX的研究应该更加注重以下几个方面:1. XXXX的理论体系完善虽然目前已经对XXXX的理论基础进行了初步探讨,但仍需要进一步完善其理论体系,为后续的研究和实践提供更加全面和系统的指导。
2. XXXX的技术创新和研究方法的改进目前关于XXXX的方法和技术仍有许多局限性,需要进一步探索和创新。
同时,也需要进一步完善研究方法,提高研究的准确性和可靠性。
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本科毕业论文文献综述文献综述是本科毕业论文的一个重要组成部分。
那么,如何撰写本科毕业论文文献综述呢?一起来看看吧。
如何撰写本科毕业论文文献综述?一、文献综述的含义文献综述是文献综合评述的简称,是指在全面搜集有关文献资料的基础上,经过归纳整理“分析鉴别,对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展情况进行系统”全面的叙述和评论。
#综$是要求对文献资料进行综合分析“归纳整理,使材料更精练明确”更有逻辑层次;#述$就是要求对综合整理后的文献进行全面的“系统的论述。
毕业论文文献综述就是针对自己论文选题,全面搜集与所选题目相关的文献资料,经过归纳整理”分析鉴别,对一定时期内与该课题有关的研究成果和进展情况进行系统“全面的叙述和评论以及对本人研究课题的启发。
简而言之,就是自己选择的课题原来有哪些人做过哪些研究,研究的进展程度及结果如何等。
二、写作文献综述的意义写作文献综述,至少具有以下方面的意义:1.通过搜集文献资料的过程,可进一步掌握专业文献的查找方法和资料的积累方法,在查找的过程中同时也扩大了知识面,还可以弥补以前所学知识的不足。
2.查找文献资料”写好文献综述是撰写毕业论文开题报告的前提,也是为毕业论文的写作打基础的过程。
特别是对于管理类学科的学生,其毕业论文一般均为综述性的形式。
3.通过文献综述的写作,能提高归纳“分析”综合能力,有利于提高自己的科研能力和写作水平。
三、写作文献综述的步骤写作文献综述一般经过以下几个步骤:搜集阅读文献资料“拟定提纲(包括归纳”整理“分析)和最后成文。
1.收集和阅读资料。
论文题目确定后,就要围绕题目搜集有关的文献资料。
一、文献综述的作用与目的文献综述要针对某个研究主题,就目前学术界的成果加以探究。
文献综述旨在整合此研究主题的特定领域中已经被思考过与研究过的信息,并将此议题上的权威学者所作的努力进行系统地展现、归纳和评述。
在决定论文研究题目之前,通常必须关注的.几个问题是:研究所属的领域或者其他领域,对这个间题已经知道多少;已完成的研究有哪些;以往的建议与对策是否成功;有没有建议新的研究方向和议题。
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尊敬的读者:
非常抱歉,由于我是AI机器人,我无法主动为您提供文献综述范文,但是我可以为您提供一些文献综述的写作指导,希望对您有所帮助。
文献综述是研究型论文中必不可少的一部分。
其主要功能是回顾、分析并概括过去相关研究,以便于为您的研究提供一个扎实的理论基础和研究方向。
文献综述可以采用两种方式进行编写:按主题或按时间顺序。
文献综述的写作步骤如下:
1.收集文献资料:在撰写文献综述之前,需要对当前研究的相关领域进行广泛的文献调查。
可以利用各种数据库和检索工具,如CNKI、Wanfang、PubMed和Google Scholar等。
2.筛选文献:根据自己的研究主题和关键词,筛选出与自己研究主题相关、权威的学术文献。
3.阅读并摘录文献:阅读选定的文献,将其中的重要内容和结论进行摘录,并标注出文献的作者、期刊名称、出版时间等信息。
4.整理文献综述内容:按主题或时间顺序,将摘录的文献内容进行整合和概括,对相关研究的成果、问题和不足进行评价和分析。
5.书写文献综述:将整理好的文献综述内容进行书写,并按照学术论文的格式进行排版。
6.修改和修改:最后,对已经完成的文献综述进行审查
和修改,保证其内容的严谨性和准确性。
希望以上步骤对您的文献综述有所帮助,祝您写作愉快!。
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一、引言随着我国经济的快速发展,各行各业对高素质人才的需求日益增长。
为了适应这一需求,高等教育不断改革,培养出更多具有创新精神和实践能力的人才。
毕业论文作为大学本科阶段的重要环节,旨在培养学生独立完成研究任务的能力。
本文通过对毕业论文文献的梳理,总结前人研究成果,为撰写毕业论文提供借鉴和参考。
二、文献综述1. 毕业论文选题与研究方向(1)选题原则与策略在毕业论文选题过程中,应遵循以下原则:1)选题具有创新性:选择具有研究价值、尚未解决或研究较少的课题。
2)选题具有实践性:选择与实际生产、生活紧密相关的课题。
3)选题具有可行性:选择自己感兴趣、有足够研究资料的课题。
4)选题具有前瞻性:关注学科发展前沿,把握时代脉搏。
在选题策略上,可以从以下几个方面入手:1)关注学科前沿,了解国家政策导向。
2)结合自身兴趣和专业特长,寻找切入点。
3)查阅相关文献,分析研究现状。
4)与导师沟通,确定选题。
(2)研究方向选择研究方向选择应遵循以下原则:1)与个人兴趣相符。
2)具有研究价值。
3)具有可行性。
4)有利于个人成长。
常见的研究方向包括:理论研究、实证研究、案例研究、跨学科研究等。
2. 毕业论文写作方法与技巧(1)文献综述文献综述是毕业论文的重要组成部分,其作用在于:1)梳理前人研究成果,为研究提供理论依据。
2)分析研究现状,明确研究空白。
3)为研究方法提供借鉴。
撰写文献综述时,应注意以下几点:1)文献选择要全面、系统。
2)对文献进行分类、归纳、总结。
3)突出重点,避免冗余。
(2)研究方法毕业论文研究方法主要包括:1)定量研究:采用统计分析、实验等方法。
2)定性研究:采用访谈、观察、案例等方法。
3)混合研究:结合定量、定性研究方法。
选择研究方法时,应考虑以下因素:1)研究目的。
2)研究问题。
3)研究资源。
4)研究条件。
(3)论文结构毕业论文结构一般包括以下部分:2)摘要。
3)目录。
4)引言。
5)文献综述。
6)研究方法。
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大学生文献综述范文模板(热门6篇)摘要:为了弄清我国小学游戏教学与研究现状,利用中国知网和Google收集资料,进行分析。
结果表明,到,游戏教学文章发表数量急剧上升,其中针对单独学科的游戏教学数量较多。
本文就收集到的有代表性文章进行综述与分析。
关键词:游戏教学,文献综述,模型建构1、引言“好玩是儿童的天性”。
但是迫于应试压力,加上家长不愿孩子输在起跑线上的心理,儿童的天性被压制,这并不利于儿童的成长。
游戏,可以说是儿童成长最主要的的活动。
游戏教学法就是利用游戏的活动方式,激发学生的学习兴趣,引导学生学习,发展相应能力。
,新课程标准的提出,标志着我国基础教育课程进入新的阶段。
通过中国知网等权威网站的资料收集,发现游戏教学一直是研究热点,研究文献总量突破2万,20有所回落。
2、国内研究综述目前国内,游戏在学期阶段用的较多。
传统意义上的游戏只是课堂的辅助手段。
李海洋认为教师应根据新课标要求,掌握学生的思维特点,在英语教学中,符合游戏教学的原则(目的性,竞争性,公平性原则),将教学方法与学生的学习心理特点结合,逐步提高学生英语学习的兴趣和热情,坚定学生学习英语的决心和信心。
教师在日常英语教学中运用游戏教学法,累计和总结游戏教学经验和方法,努力提高小学英语教学质量。
凌美叶()探索游戏教学理论依据,游戏教学思路,种类。
游戏教学时教学方法的一次变革,学生由客体变为主体。
荀子提倡的“知行统一”,杜威的实用主义,“从做中学”,都为游戏教学提供理论基础。
游戏教学也很好体现了学生学习的主动性和愉悦性。
游戏活动种类具有多样性,可以依据学生不同心理特征设置不同游戏,比如针对好奇心设计猜谜游戏,好胜心设计竞赛游戏等。
“在玩中学”也要注意游戏目标的是否明确,是否适合学生,游戏是否具有可操作性。
周颖怡()认为音乐这门特殊的艺术学科,决定了采用游戏教学的必要性。
音乐游戏教学必须以学生为中心,通过趣味性游戏激发学生学习主动性,活动性的游戏引导学生参与,竞争性游戏对音乐有更深入的理解。
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文献综述报告范文模板例文文献综述是指对某一领域内已有的文献进行全面、系统、客观的评述和总结。
它是科研工作中不可或缺的一部分,通过对已有文献的梳理和分析,可以帮助研究者更好地了解当前研究领域的发展动态,找到自己的研究定位,指导自己的研究方向,提高研究水平。
本文将以某一领域为例,展示一篇文献综述报告的范文模板,以供参考。
一、引言。
在引言部分,要简要介绍研究领域的背景和意义,说明本文的目的和意义,引出文献综述的主题。
二、研究现状。
在这一部分,要对当前研究领域内的主要研究成果进行综述,可以按时间顺序、主题分类等方式进行组织。
要对每一篇文献进行客观、全面的评述,指出其创新点、不足之处,并与本研究进行联系,指出本研究的创新点和意义。
三、存在问题。
在这一部分,要指出当前研究领域内存在的问题和不足,可以是理论上的,也可以是实践上的。
要客观、全面地分析问题的成因和影响,为后续的研究工作进行铺垫。
四、展望。
在这一部分,要对未来研究的方向和重点进行展望,可以结合已有文献的不足之处进行指出,提出自己的研究设想和计划,展示本研究的创新性和前瞻性。
五、结论。
在结论部分,要对全文进行总结,强调本文的创新点和意义,指出本文的不足之处,为后续研究工作进行展望,提出建议和期望。
六、参考文献。
在参考文献部分,要列出本文中所引用的文献,要格式准确、规范,符合学术要求。
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在实际写作中,要根据具体的研究领域和研究内容进行调整和补充,力求做到客观、全面、准确地评述已有文献,为自己的研究工作提供有力支撑。
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毕业论文 ( 设计 ) 文献综述撰写规范为了培养学生独立从事学术研究的能力,特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料,根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结的能力,提高独立工作能力和科研能力,并为科研活动奠定扎实的基础,本科毕业生在完成毕业论文(设计)的同时必须相应完成一篇文献综述。
一、文献综述的基本要求1.毕业论文(设计)文献综述是指学生在毕业论文(设计)研究课题或研究题目(初步)确定后,通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料,就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。
2.毕业论文(设计)文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持大体上的一致,必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明,必须保证综述本身结构的完整性,能够反映学生的利用学术文献的综合能力。
3.毕业论文(设计)文献综述是学生撰写毕业论文(设计)过程的有机组成部分,必须在论文指导教师的指导下完成;文献综述必须按学校要求的基本规范撰写;论文类题目提交 3000 字左右的文献综述,设计类题目提交 2000 字左右的设计方案报告;文献综述的成绩综合纳入学生毕业论文(设计)成绩之中,未完成毕业论文(设计)文献综述的学生不得参加毕业论文(设计)答辩。
二、文献综述的基本格式文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。
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1. 引言
1.1 介绍研究主题的背景和重要性
1.2 阐述本综述的目的和意义
2. 历史回顾
2.1 概述该主题的历史发展和相关研究
2.2 引用经典研究,介绍相关理论和观点
3. 理论基础
3.1 介绍支撑研究主题的理论基础
3.2 解释理论的相关概念和原理
4. 方法论综述
4.1 综述研究主题中常用的方法和技术
4.2 分析不同方法的优缺点和适用范围
5. 关键问题综述
5.1 指出研究主题中的关键问题
5.2 介绍学术界对这些问题的争议和研究进展
6. 国内外研究综述
6.1 综述国外学者在该主题上的研究成果
6.2 概述国内学者在该主题上的研究成果
7. 实证研究综述
7.1 综述基于实证数据的研究成果
7.2 分析这些实证研究的结论和发现
8. 研究进展和不足
8.1 总结研究主题的最新进展
8.2 指出目前研究中的不足和未解决的问题
9. 研究展望
9.1 提出未来研究的方向和重点
9.2 探讨可能的研究方法和技术
10. 结论
10.1 总结综述的主要内容和发现
10.2 强调本研究的重要性和意义
11. 致谢(可选)
11.1 对给予帮助和支持的人或机构表示感谢
12. 参考文献
12.1 按照规定的引用格式列出参考文献列表
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文献综述的优秀范文第1篇综述型论文的初稿完成后,需要对其进行修改与完善。
对综述的修改与完善重点在于查看文献综述的内容是否完整,是否囊括了选题领域的主要观点,是否包括了梳理、总结和展望等内容;文献综述的结构是否合理,是否存在前后不衔接、结构比例失调等问题;文献综述的语言是否规范,是否存在含糊、笼统和非学术化等言语问题。
文献综述格式及写作技巧(附文献综述范文)文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上,研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。
文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。
p文献综述格式一般包括:文献综述的引言:包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要;p文献综述的正文:是文献综述的主要内容,包括某一课题研究的历史(寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容(寻求认识的进步),研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴),已解决的问题和尚存的问题,重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势,这样不但可以使研究者确定研究方向,而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点,是在他人研究的基础上有所创新;p文献综述的结论:文献研究的结论,概括指出自己对该课题的研究意见,存在的不同意见和有待解决的问题等;p文献综述的附录:列出参考文献,说明文献综述所依据的资料,增加综述的可信度,便于读者进一步检索。
p一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍,而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。
因此,文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。
概括起来,我国的课堂教学模式可分三类:p(1) 传统教学模式——“教师中心论”。
这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论,是我国长期以来学校教学的主流模式。
它的优点是... ...,它的缺陷是... ...p(2) 现代教学模式——“学生中心论”。
这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论,主张从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心,20世纪90年代以来,随着信息技术在教学中的应用,得到迅速发展。
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xxx 问题研究文献综述(标题)xx(作者)摘要:XXXX(摘要分两部分。
第一部分简短概括你本文的主要研究的内容是什么。
一般1,2 句话即可。
第二部分写:“国内学者对xx 问题进行了大量的研究,并取得了一些成果”以及“本文从xxx等方面进行了综述”之类的总结性套话,最好能稍作总结。
其中第一部分,如果你不会写又或者懒得写,个人建议可以拷贝他人相关论文的摘要部分,然后做适当修改和调整即可。
毕竟你研究的主题和你网上下载的相关论文的主题是基本一致的,故可以借鉴网上论文的摘要。
但是请注意别一字不动的全拷贝,适当整合,修改。
别让我发现你一个字都没改动过!第二部分,如同我上面所说的写。
若能简短总结下你接下来打算从哪几个方面来综述,那是最好了;如果不能,我也不勉强了,写两句套话也行。
以下给出个摘要的例子,仅供参考。
其中绿色代表我所说的第一部分;黄色代表第二部分。
例一:农民工社会保障问题研究文献综述摘要:农民工是我国改革开放和工业化、城市化进程中涌现出的一支新型劳动大军。
为城市繁荣和农村发展做出了重大贡献。
然而他们的社会保障程度低, 近乎游离于现有社会保障体系之外。
近年来理论与实务界对此进行了深入地探讨并取得了丰硕的成果。
本文在对这些成果进行系统总结的基础上, 简要评析了总体研究现状, 并指出当前亟待进行深入研究的问题, 以期为该领域的进一步研究提供参考。
例二:我国当代大学生自杀问题文献综述摘要:近年来,我国高校自杀率呈上升趋势,这引起了社会各界的高度关注。
国内学者对大学生自杀问题进行了大量的研究,并取得了一些成果。
本文主要对2003-2007 五年间大学生自杀问题的研究进行了较为系统的综述,内容涉及自杀态度、自杀原因、自杀意念、自杀量表、大学生自杀预防与危机干预等方面的研究。
例三:比较优势理论发展的文献综述摘要:自比较优势理论创立以来,该理论一直都是指导国际贸易活动的准则、国际贸易理论的基石。
然而面对新的经济形势时,比较优势理论也不断经受着其反对者理论和经验验证上的挑战。
大学生文献综述3000字的范文
大学生文献综述3000字的范文第一部分中阐述了集中注意力的定义,第二部分阐明了其在我们的学习和生活中的作用,第三部分分析了学习注意力分散的原因,第四部分则指出了高中生如何集中注意力。
在小结中,我写了如下三个方面的内容:我根据此次文献综述而得出的培养自己集中注意力的方法、此次在做文献综述过程的收获、此次作业中留下的遗憾。
引言:我在以往的学习中,没有注意到集中注意力的重要性,所以在学习中注意力不集中,以至于浪费了不少有用的时间。
所以此次文献综述作业,我选择了关于高中生集中注意力的方法研究的题目,并为此查阅了不少资料,希望对自己集中注意力的培养带来一定的帮助。
关键词:集中注意力培养正文:一、良好注意力的定义注意力是指人的心理活动指向和集中于某一事物的能力。
判断注意力优劣主要看注意的广度、稳定性、转移和分配。
其中最重要的是注意的稳定性,注意的稳定性是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间久暂。
注意总是伴随着人的全部心理活动,一旦注意中止,心理过程将偏离目标,甚至终止。
外界的一切信息,只有在注意的监控下才能进人人的大脑,离开了注意,就不能正确、清晰、全面的感知事物、记忆事物,就不能深刻、全面的思考事物。
因而注意是学生认识事物必不可少的心理条件,是提高学生综合素质的基本条件,在学生的智力活动中起着极其重要的作用[1]。
二、良好注意力的作用进入高中阶段的学生,智力因素对于他们正常地发展、稳步地进入史高一级学校去受教育固然很重要,但是非智力因素的影响,也是不容忽视的,比如牡意”的问题。
学生注意的稳定性与学习效果有着密切的关系。
1、有意注意和无意注意是学生接受知识的关键因素无意注意是没有预定目的,也不需要做意志努力的注意。
有意注意是有预定目的,在必要时还需要作一定意志努力的注意。
而有意注意稳定性”是指通过意志努力,把注意有目的地集中Jl二保持在某一事物或行为上能否持久的心理素质,是一种非智力因素。
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一、何谓文献综述?文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术,是高度浓缩的文献产品。
根据其涉及的内容范围不同,综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。
所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象,而专题性综述则是以一个论题为对象的。
学生毕业主要为专题性综述。
文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议,它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。
作者一般不在其中发表个人见解和建议,也不做任何评论,只是客观概括地反映事实。
二、文献综述的特点1. 综合性:综述要quot;纵横交错quot;,既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单位、省内、国内到国外,进行横的比较。
只有如此,文章才会占有大量素材,经过综合分析、归纳整理、消化鉴别,使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑,进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。
2. 评述性:是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题,对所综述的内容进行综合、分析、评价,反映作者的观点和见解,并与综述的内容构成整体。
一般来说,综述应有作者的观点,否则就不成为综述,而是手册或讲座了。
3. 先进性:综述不是写学科发展的历史,而是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的信息和科研动向及时传递给读者。
4. 综述不应是材料的罗列,而是对亲自阅读和收集的材料,加以归纳、总结,做出评论和估价。
并由提供的文献资料引出重要结论。
一篇好的综述,应当是既有观点,又有事实,有骨又有肉的好文章。
由于综述是三次文献,不同于原始论文(一次文献),所以在引用材料方面,也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。
硕士论文文献综述范文
硕士论文文献综述范文一、引言。
文献综述是研究生阶段科研工作的重要组成部分,它通过对相关领域内已有研究成果的梳理和总结,为研究生的研究工作提供了重要的理论支撑和参考。
本文将对国内外关于某一特定领域的研究成果进行综述,以期为相关研究提供有益的借鉴和参考。
二、文献综述。
1. 国内外研究现状。
在当前全球化的背景下,国际关系和国际政治的研究日益受到重视。
国内外学者对于国际关系和国际政治的研究成果丰富多样,涉及的领域也越来越广泛。
在国际关系领域,学者们主要关注国际政治经济学、国际安全、国际组织、国际法律等方面的研究。
而在国际政治领域,学者们主要关注国际政治理论、国际政治体系、国际政治冲突等方面的研究。
在国内外学者的研究成果中,我们可以看到对于国际关系和国际政治的研究已经形成了一套比较完整的理论体系,这为我们的研究提供了重要的理论支撑。
2. 研究热点和趋势。
在国际关系和国际政治的研究中,一些热点问题和趋势也逐渐显现出来。
比如,国际政治经济学领域的研究重点逐渐从传统的国际贸易和国际金融转向了全球化和区域一体化的研究。
在国际安全领域,学者们开始关注网络安全、生物安全等新兴安全问题。
在国际政治理论领域,一些新兴的理论思潮也逐渐受到关注,比如后现代主义、建构主义等。
这些研究热点和趋势反映了国际关系和国际政治研究的发展方向,也为我们的研究提供了重要的参考。
3. 国内外研究成果评述。
在国内外学者的研究成果中,我们可以看到一些值得借鉴和参考的成果。
比如,某位国外学者在国际政治经济学领域的研究中发现了全球化对于国际贸易和国际金融的影响,这为我们对于全球化和区域一体化的研究提供了重要的启示。
又比如,某位国内学者在国际政治安全领域的研究中发现了网络安全和生物安全对于国际安全的影响,这为我们对于新兴安全问题的研究提供了重要的参考。
这些研究成果的评述为我们的研究提供了理论支撑和借鉴。
三、结论。
通过对国内外关于国际关系和国际政治的研究成果进行综述,我们可以看到这一领域的研究已经形成了一套比较完整的理论体系,涉及的领域也越来越广泛。
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大学生论文文献综述模板范文大学生论文文献综述模板范文(7篇)文献综述,顾名思义,就是对与自己论文相关的已有文献进行总结评价,也就是国内外研究现状分析。
文献综述怎么写呢?下面是小编为大家整理的关于大学生论文文献综述模板范文,欢迎大家来阅读。
大学生论文文献综述模板范文精选篇1商业区位选择及商圈实务研究摘要:随着经济全球化和我国改革开放的进一步发展,大量国际性商业特别是跨国企业进驻中国市场。
为了扩展商圈范围,提升企业竞争力,跨国商业企业往往选择那些具有优势的区位,以达到策略的可实施性和目标的可实现性。
基于商圈实务理论,就沃尔玛超市进驻浙江省金华市这一实例,研究了沃尔玛商圈的范围及其实务,在此基础上指出沃尔玛超市在商圈扩张过程中应该规避的区位选择问题。
关键词:沃尔玛;商圈实务;区位选择一、商圈理论和商业区位(一)商圈与商圈实务所谓商圈,是指以零售店所在地为中心,沿着一定的方向和距离扩展的、能吸引顾客的范围。
简单地说,就是来店顾客所居住的地理范围。
商圈理论最早是由德国地理学家克里斯泰勒在20世纪30年代提出的,即商品和服务中心地理论。
本文所指的零售店的销售范围通常都有一定的地理界限,即有相对稳定的商圈。
不同的零售店由于所在地区、经营规模和经营条件的不同,其商圈的规模和形态存在很大差别。
同一个零售店在不同的经营时期由于受到不同因素的影响,其商圈规模也是时大时小,商圈形态表现为不规则的多角型。
为了便于分析,把商圈视为以零售店为中心,向四周展开的同心圆型。
商圈包括三个层次,即中心商业圈、次级商业圈和边缘商业圈。
国内外学者对商圈的解释,可谓五花八门,有“地理范围”说,有“空间范围”说,还有“心理范围”说。
可以说商圈是“地理范围”和“心理范围”综合作用的结果,是以一定的地理位置为基础,满足顾客不同时期的购物需求的企业的销售空间。
商圈分析是指对商圈的构成、特点和影响商圈规模变化的各种因素进行综合性的研究,也称为商圈实务,主要包括需求状况分析和竞争状况分析两个方面。
硕士论文文献综述范文
硕士论文文献综述范文在硕士论文的写作过程中,文献综述是一个非常重要的部分。
通过对相关文献的综合分析和总结,可以为论文的研究提供理论依据和研究现状,为研究方法和方向的选择提供参考。
本文将从文献综述的目的、方法和步骤等方面进行探讨,以期为硕士论文的写作提供一定的参考。
首先,文献综述的目的是对已有研究成果进行总结和分析,揭示研究领域的现状和问题,为研究提供理论依据和方向。
在进行文献综述时,应该明确研究的目的和意义,准确定位研究的对象和范围,以便有针对性地收集和分析相关文献。
其次,文献综述的方法包括文献搜索、文献筛选和文献分析等步骤。
在进行文献搜索时,可以通过图书馆、数据库、期刊和互联网等渠道获取相关文献,要注意选择权威性和可靠性较高的文献来源。
在文献筛选过程中,应该根据研究的目的和范围,对收集到的文献进行筛选和排除,筛选出与研究主题相关且具有一定代表性的文献。
最后,通过文献分析,对筛选出的文献进行综合分析和总结,揭示研究领域的现状和问题,为研究提供理论依据和方向。
在进行文献综述时,应该注意以下几点,一是要注重文献的全面性和代表性,尽可能收集和分析相关领域内的经典文献和最新研究成果。
二是要注重文献的权威性和可靠性,选择来自权威期刊、学术机构和知名学者的文献进行分析和引用。
三是要注重文献的比较性和分析性,通过对文献的比较和分析,揭示研究领域的现状和问题,为研究提供理论依据和方向。
综上所述,文献综述是硕士论文写作过程中非常重要的一部分。
通过对相关文献的综合分析和总结,可以为论文的研究提供理论依据和研究现状,为研究方法和方向的选择提供参考。
在进行文献综述时,应该明确研究的目的和意义,选择合适的方法和步骤进行文献搜索、筛选和分析,注重文献的全面性、代表性、权威性和可靠性,力求准确、全面、客观地揭示研究领域的现状和问题。
希望本文所述能够为硕士论文的写作提供一定的帮助和参考。
关于大学生考研的文献综述.docx
关于大学生考研的文献综述【摘要】本文根据潍坊学院大三大四体育教育以及社会体育的学生考研意向的报告,依照不同类型进行归纳整理,并分析了考研趋势、动机,然后对考研动机进行了简要的分析,此外根据调查结果提出了有针对性的教育措施和建议。
【关键词】考研,考研热,大学生,考研趋势一、前言进入21 世纪来,随着适龄人口的不断增加,各高校不断增加大学生的招生规模,相应地,各研究生招生机构也随之扩大研究生招生数量。
在这种形势下,考研,逐渐成为众多莘莘学子的选择。
特别是随着近几年来高校毕业生逐年增多,用人单位招聘时对学历条件提高,越来越多的在校大学生加入考研大军。
当前大学生考研热现象,关系着每一个在校大学生,甚至影响着每一个在校大学生的生活和学习。
二、正文(一)研究生概述1.什么是研究生?研究生是我国国民高等教育的最高层次,分为硕士研究生、博士研究生两个等级。
一般也将硕士毕业生称为“研究生”,将博士毕业生称为“博士”,所以,按照俗称,则变成了“大学生”——“研究生”——“博士”的阶梯。
本文中我们提到的“研究生”专指硕土研究生。
2.研究生的种类有哪些?目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分:2.1按攻读学位等级的不同,分为攻读硕士学位研究生(简称“硕士生”)和攻读博士学位研究生(简称“博士生”)两级。
2.2按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生。
前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。
2.3按学籍管理的不同,分为学历教育研究生和非学历教育研究生。
前者指参加国家统一组织的入学考试(含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试),被录取后,获得研究生学籍。
毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获硕士生毕业证书和硕士学位证书;后者指不参加国家统—组织的入学考试,没有学籍。
学生参加研究生课程研修班学习,按教学计划修完课程,并通过国家统一组织的同等学力人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一考试,获得申请学位的资格,再通过硕士论文答辩,可以获得学位证书,但没有研究生毕业证书。
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关于大学生考研的文献综述
【摘要】本文根据潍坊学院大三大四体育教育以及社会体育的学生考研意向的报告,依照不同类型进行归纳整理,并分析了考研趋势、动机,然后对考研动机进行了简要的分析,此外根据调查结果提出了有针对性的教育措施和建议。
【关键词】考研,考研热,大学生,考研趋势
一、前言
进入21 世纪来,随着适龄人口的不断增加,各高校不断增加大学生的招生规模,相应地,各研究生招生机构也随之扩大研究生招生数量。
在这种形势下,考研,逐渐成为众多莘莘学子的选择。
特别是随着近几年来高校毕业生逐年增多,用人单位招聘时对学历条件提高,越来越多的在校大学生加入考研大军。
当前大学生考研热现象,关系着每一个在校大学生,甚至影响着每一个在校大学生的生活和学习。
二、正文
(一)研究生概述
1.什么是研究生?
研究生是我国国民高等教育的最高层次,分为硕士研究生、博士研究生两个等级。
一般也将硕士毕业生称为“研究生”,将博士毕业生称为“博士”,所以,按照俗称,则变成了“大学生”——“研究生”——“博士”的阶梯。
本文中我们提到的“研究生”专指硕土研究生。
2.研究生的种类有哪些?
目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分:
2.1按攻读学位等级的不同,分为攻读硕士学位研究生(简称“硕士生”)和攻读博士学位研究生(简称“博士生”)两级。
2.2按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生。
前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。
2.3按学籍管理的不同,分为学历教育研究生和非学历教育研究生。
前者指参加国家统一组织的入学考试(含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试),被录取后,获得研究生学籍。
毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获硕士生毕业证书和硕士学位证书;
后者指不参加国家统—组织的入学考试,没有学籍。
学生参加研究生课程研修班学习,按教学计划修完课程,并通过国家统一组织的同等学力人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一考试,获得申请学位的资格,再通过硕士论文答辩,可以获得学位证书,但没有研究生毕业证书。
2.4按学习经费渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。
其中,国家计划招收研究生又分为非定向研究生和定向研究生。
Ⅰ国家计划研究生的培养经费由国家提供;
Ⅱ委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作;Ⅲ自费研究生的培养经费由自己提供,有时候也可以从导师科研经费中开支,或获取社会赞助。
(二)考研趋势
1、在研究生规模不断扩招这一背景下,每年的硕士研究生报考人数整体上也不断攀升。
2、2014年考研人数再降一成。
考研人数并不是随着招生规模的扩大呈直线上升,一定时期后会进入盘整期,这可能是“考研热”的理性冷却或者是就业压力下的无奈退侧。
3.(1)大四学生基本不再考虑考与不考的问题,一般调查对象都是大三的学生。
意向强烈的一般不超过半数,其次只有大概五分之一的同学有明确的意向,即专业与学校都已选定。
(2)大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。
【参考文献】
[1]徐体高,胡效亚.大学生考研与就业的理性思考[J].中国高教研究,2006(11):63-64.
[2]朱晨晓.考研热的冷思考[J].理论界,2005(8):98.
[3]钱舟扬.“考研热”产生的原因、负面影响及对策[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科
学版),2005(2).
[4]郑军,阳光.当代中国大学生考研动因的社会学分析[J].湖北社会科学,2005(2):12-15.
[5]尹承梅.当代中国大学生“考研热”现象的教育心理学分析[J].高等教育与学术研
究,2006(6):33-35.
[6]王丽. “考研热”的经济学解读[J]. 伊犁师范学院学报(社会科学版). 2008(02)。