根据语境填空
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根据语境填空
1.孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要,
。与朋友交往要。
2.看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句:,
。3.秋高气爽的季节,满山的红叶飘落,你会想起,
。
4.黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语:
。
5.关于农业气象方面的农谚我知道很多,如:,明日必有大雨到。
课文积累填空:
1. ,潭面无
风镜未磨。
2.浮天水送无穷树,。
3. ,勿施与人。
4.爱人者,,敬人者,。
5.天上鱼鳞斑,。
阅读理解
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的
春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(1分)
2、用“\”划去[]里用得不恰当的词语。(2分)
3、“疾”字是()结构的字,按部首查字法,应先查()部,再查()画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。(2分)
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)
ABB:、_______。 ABCC:______、______。
AABC:______、______。 AABB:______、_
_____。
5、请写出第二、三、四自然段的意思。(3分)
第二自然段:________________________第三自然段:_________________________第四自然段:_________________________
6、本文()(2分)
①表现了作者喜爱春天的思想感情。
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
④赞扬了小草的美丽可爱。
二、给带点的字选择正确的读音,画上“”。(5分)
1.我游览过红叶似(sì shì)火的香山。
2.溪声也时时变换调(diào tiǎo)子。
3.小朋友最爱喝饮(yǐn yìn)料。
4.中(zhōng zhòng)国有上千万的彩民,中(zhōng zhòng)彩的人并不多。
三、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(4分)
“拜”:A.一种见面表示敬意的礼节。B.用于往来,表示麻烦人办事。C.表示与人结为某种关系。D.见面行礼表示祝贺。
1.鲁班上山拜师学艺。()
2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。()
3.小明去拜见他的启蒙老师。()
4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。()
四、按要求,补充词语。(6分)
1、把词语补充完整。(3分)
()()不解()()不堪()()壮阔
2、写上对应的成语。(3分)
知己知彼______ _
运筹帷幄_____
围魏救赵
五、根据句子意思写出加“——”的词的反义词。(3分)
1.人生有失败,也有。
2.山区的道路很崎岖,不像城市的马路那样。
3.蚂蚁是渺小的,然而它的精神却是。
六、根据语境填空。(9分)
1.孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要,。与朋友交往要。
2.看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句:,
。
3.秋高气爽的季节,满山的红叶飘落,你会想起,
。
4.黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语:。5.关于农业气象方面的农谚我知道很多,如:,明日必有大雨到。
七、按要求改写句子。(6分)
1、衬着巨大的蓝天高耸的雪峰(连词成句)
。
2、教室里真静啊,静得。(补充完整)
3、太阳真红,红得像。(从颜色上比喻)
4、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)
5、天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)
6、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)
。
八、这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)
1.诚实、有信用
2.宽容、关爱
3.机智勇敢
4.自尊、自强
5.认真、实在
(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺()
(2)《尊严》中的哈默()
(3)《万年牢》中的父亲()
(4)《中彩那天》中的父亲()
(5)《将心比心》中的母亲()
九、快乐阅读。(24分)
(一)课内阅读(8分)
捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说小伙子您捶得好极了刚才我的腰还很僵硬现在舒服极了”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“年轻人,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”
年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!
1、在第一自然段中画横线句子的空白处加上标点。(2分)
2、“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。”“狼吞虎咽”一词说明了什么?
(2分)
3、杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人?
(2分)
4、结合生活实际,谈谈你对尊严的理解。(2分)
(二)课外阅读(14分)
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春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。