部编版二年级语文上册《风娃娃》同步 习题附答案 (1)

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统编(部编)版语文2年级上册 第8单元(课文7)风娃娃 同步练习(含答案)

统编(部编)版语文2年级上册 第8单元(课文7)风娃娃 同步练习(含答案)

第八单元第24课风娃娃姓名:班级:1. 我会给多音字组词。

2. 在括号里填上合适的量词。

一 ( ) 风车一 ( ) 船一 ( ) 广场一 ( ) 孩子一 ( ) 风筝一 ( ) 气3. 选字填空。

抽油(1) 风车 ( ) 上来的水奔跑着 , 哗啦哗啦地向田里流去。

(2) 田里的麦苗绿 ( )( ) 的。

贵责(3) 为什么他们还 ( ) 怪我呢 ?(4) 我把一件珍 ( ) 的礼物送给了我的好朋友。

4. 我会连一连。

深深地飞快地不住地点头吸气跑起来5. 照样子 , 写句子。

例 : 风筝被风娃娃吹得无影无踪。

风娃娃把风筝吹得无影无踪。

(1) 今天的作业被我写完了。

(2) 小狗的伤被爸爸治好了。

-1-6. 我会把句子补充完整。

(1) 妈妈一边织毛衣 , 一边。

(2) 小鸟一边 , 一边。

课内阅读风娃娃又来到河边,看见 ( )船工正拉着一艘大船。

他们弯着腰, 流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子, 可是船却走得很慢很慢。

他 ( ) 跑过去 , 对着船帆用力吹了口气 , 船 ( ) 地跑了起来。

船工们笑了 , 一边收起纤绳 , 一边向风娃娃表示 ( )。

7. 把短文补充完整。

8. “感谢”的近义词是。

9. 风娃娃帮船工做了什么好事 ?课外阅读风的故事冬天的风衰老而疲惫 , 他的心正在变得越来越冷漠 , 他的脾气则一天比一天暴躁。

他呼呼噜噜地喘着粗气 , 一路上将妨碍他的东西摔摔打打 , 弄得处处乒乓作响。

人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。

风的心里很凄凉 , 也很愤怒。

他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人 , 狠狠地扬起灰尘 , 迷住他们的眼睛……那时的风是多么年轻啊 , 远远地听见人们的呼唤 , 便忙不迭地从南方奔来了。

他四处传递着春天的信息 , 用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。

重新获得了生机的人们虔诚地感激他。

春风得意 , 不辞劳苦 , 又将大地吹得焕然一新。

夏季来临 , 烈日炎炎。

人们烦闷焦虑 , 见面就打听:“咦 ? 风到哪里去了呢?”风来了 ! 他推来了云 , 云里吸了水 , 沉得要命。

部编人教版二年级语文上册第24课《风娃娃》同步习题(含答案)

部编人教版二年级语文上册第24课《风娃娃》同步习题(含答案)

《风娃娃》同步练习1.根据拼音写词语。

nóng f ū bi ǎo sh ì sh āng x īn( ) ( ) ( )x ī q ì h ào zi li ú h àn( ) ( ) ( )2.照样子,把词语补充完整。

例:又唱又跳又( )又( )又( )又( )又( )又( )又( )又( )又( )又( )又( )又( )3.比一比,组词语。

大( )际( )吸( )转zhu àn ( )曲q ū( )夫( )示( )极( ) zhu ǎn ( ) q ǚ( )1.用下列词语造句。

①继续——_________________________________________________________ ②容易——_________________________________________________________ ③伤心——_________________________________________________________2. 想一想,填一填人们责怪风娃娃,是因为____________________________________________ _____________________________________________________________________参考答案基础知识达标:1.农夫表示伤心吸气号子流汗2.又快又好又惊又喜又困又乏又冷又饿又甜又香又高又大又矮又胖又白又亮3.大人夫人天际表示吸气极其转动转弯曲折曲奇课后能力提升:1.风娃娃没有为他们做好事,反而帮了倒忙。

2.略。

部编版二年级语文上册第八单元24 风娃娃练习题(附答案)

部编版二年级语文上册第八单元24 风娃娃练习题(附答案)

24风娃娃
三、将下列和“风”有关的词语补充完整,再选词填空。

1.今天__________________,是个郊游的好日子。

2.今年__________________,粮食获得了大丰收。

四、照样子,写句子。

例:船工们一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。

1.爸爸一边____________,一边______________。

2.____________一边____________,一边______________。

五、回顾课文,完成练习。

1.风娃娃总是想要主动帮助人们,我知道他是个____________的孩子。

2.在风娃娃做的好事后面画“”,做的坏事后面画“”。

转动风车()吹断小树()吹跑风筝()
吹动大船()吹跑衣服()
3.读了风娃娃的故事,我明白了()
A.风娃娃力气很大。

B.风娃娃不敢再去帮忙了,因为人们责怪了他。

C.做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。

4.当风娃娃又做坏事时,我会对他说:“________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________”
参考答案
24风娃娃
一、zhùshǐshìzāi zébǎi
二、风车秧苗汗水伤心
三、细雨风日平静风雨
1.风和日丽
2.风调雨顺
五、1.乐于助人 2. 3.C。

部编版小学语文二年级上册24风娃娃 练习试题及答案(共2套)

部编版小学语文二年级上册24风娃娃 练习试题及答案(共2套)

小学二年级语文(上)《风娃娃》练习题1一、看拼音,写词语。

tián yě fēng chē fēi kuài yāng miáo jí mánglì qì guǎng chǎng shāng xīn lù biān dé dào二、给下面的字选择正确读音。

抽(yóu chōu)摆(bǎi bà)助(zhù chù)表(biǎo mài)责(zhé zé)栽(cái zāi)三、比一比,组词语。

车()央()场()汗()东()秧()扬()旱()四、填同音字,组词。

Yāng ()苗中()插()jìn 使()远()前()zhù帮()()福居()五、选词填空。

断断续续摇摇摆摆高高兴兴干干净净一阵秋风吹来,从()的大树上()地飘落下一片片黄叶,孩子们()地跑过来,捡起黄叶当玩具。

清洁工人走过来,不一会儿就把地面打扫得()了。

六、写出下面加点词的近义词.(1)妈妈看见小树倒了,赶紧..跑过去把它扶起来。

()(2)妈妈并没有因为他弄脏了衣服而责怪..他。

()(3)人们向风娃娃表示感谢..。

()(4)他因为比赛失利而伤心..。

()七、按要求写句子。

1、船工们笑了,一边..向风娃娃表示感谢。

(用加点词写句子)..收起纤绳,一边2、水抽上来的断断续续地流着(连词成句并加上标点)3、风妈妈说□□到田野去吧□在那里□你可以帮人们做很多事情□□(给句子加上标点)八、根据课文内容填空。

1、风娃娃()地吸了一气,使劲向()吹去。

2、风娃娃()跑过去,对着()吹起来。

3、()在空中摇摇摆摆,有的还翻起了()4、风娃娃吹跑了人们晾晒的(),折断了路边新栽的()。

九、阅读。

风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。

二年级语文上册第24课《风娃娃》课时练习题(含答案)

二年级语文上册第24课《风娃娃》课时练习题(含答案)

二年级语文上册第24课《风娃娃》课时练习题(含答案)一、基础积累1.“栽”的拼音是()A.zāi B.cái C.zài2.下面词语书写完全不正确的一项是()A.裁树、则怪B.翻跟头、田野C.纤绳、帮助D.哗啦、秧苗3.“鼓”总共有多少画()A.13 B.12 C.144.填入正确的标点符号。

风妈妈说()到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做很多事情()A.,。

B.:“。

”C.:。

5.“感谢”的近义词是()A.道谢B.抱怨C.埋怨6.写出几个带“风”的四字词语。

(至少写六个)________、________、________、________、________、________7.根据语境选填词语。

暖风寒风风调雨顺风平浪静(1)冬天来了,( )刺骨,但同学们依然坚持锻炼。

(2)( )吹过,吹醒了小草,吹开了杏花。

(3)今年( ),农民伯伯获得了大丰收。

(4)海面上( ),游轮正缓缓地行驶着。

8.回忆课文内容,完成下面的练习。

(1)文中,风娃娃做了些什么?填一填。

(2)判断下面的说法是否正确,对的打“√” ,错的打“×”。

① 帮助人们做好事很容易,只要有力气就行。

()② 做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。

()9.照样子,写句子。

例1:如果明天下雪,就不去动物园了。

如果_______________,就___________。

例2:风娃娃把风筝吹得无影无踪。

风筝被风娃娃吹得无影无踪。

小明把教室打扫得干干净净。

____________________________________________________________________________例3:湖水像.一面镜子。

_____ __像______ ________。

二、阅读提升(一)课内阅读。

风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。

他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。

统编版二年级语文上册同步分层作业设计第24课风娃娃(附参考答案)

统编版二年级语文上册同步分层作业设计第24课风娃娃(附参考答案)

第24课风娃娃分层作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、给加点字选择正确读音和字。

使劲.(jìn jìng)抽.水(cōu chōu)断断续续.(xù sù)仍然.(rén rénɡ)栽.树(zāi zhāi)责.怪(zé zhé)羚.羊(lín línɡ)螃蟹.(xiè xiàn)鸡鸣狗吠.(fèi quǎn)表示.(sì shì)帮助.(zù zhù)二、拼一拼,写一写。

shāng xīn hàn shuǐ yāng miáo guǎng chǎnghé fēng xì yǔ fēng hé rì lì三、加偏旁,组成新字并组词。

及___()()___()()由___()()___()()卖___()()___()()四、在括号里填入合适的词语。

()地转动()地吸气()地吹风()地流着()地跑来()地哭着五、根据情境选词填空。

A.暖风 B.寒风 C.风调雨顺 D.风平浪静1.冬天来了,()刺骨,但同学们依然坚持锻炼。

2.()吹过,吹醒了小草,吹开了杏花3.今年(),农民伯伯获得了大丰收。

4.海面上(),游轮正缓缓地行驶着。

六、将词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。

(填序号)①()()细雨②风()()丽③风()浪静④()调()顺1.在一个()的日子,我和妹妹一块去美丽的珠江边看渡轮。

2.春风一吹,()如同一双春姑娘的手,淋湿了荔湾的大街小巷。

3.从港珠澳大桥上经过,()的大海茫茫望不到边。

七、回忆课文内容,完成下面的练习。

1.文中,风娃娃做了些什么?填一填。

2.判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

2020-2021部编版二年级语文上册24《风娃娃》课后练习题(附答案)

2020-2021部编版二年级语文上册24《风娃娃》课后练习题(附答案)

24 风娃娃基础巩固一、读一读,连一连。

zhù yānɡ bǎi fān zāi zé秧助栽责摆翻二、读拼音写词语。

tián yě fēng chē yāng miáo jí máng三、按要求写词语。

断断续续(AABB)无影无踪(ABAC)四、选词填空。

断断续续摇摇摆摆高高兴兴干干净净一阵秋风吹来,从()的大树上()地飘落下一片片黄叶,孩子们()地跑过来,捡起黄叶当玩具。

清洁工人走过来,不一会儿就把地面打扫得()了。

能力提升五、阅读短文,回答问题。

苍蝇和蜜蜂一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。

苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。

”蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。

”苍蝇不服气,还想争辩。

蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:“你的行为不改变,无论你搬到哪里,都会遭到人们的驱逐和攻击。

”苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。

1.蜜蜂受人们欢迎的原因是;苍蝇被人们驱逐和攻击是因为;从中你明白了。

2.用“”画出小蜜蜂说的话,用“”画出苍蝇说的话。

3.你想对苍蝇说些什么?参考答案基础巩固一、读一读,连一连。

zhù yānɡ bǎi fān zāi zé秧助栽责摆翻二、读拼音写词语。

tián yě fēng chē yāng miáo jí máng田野风车秧苗急忙三、按要求写词语。

断断续续(AABB)平平凡凡简简单单冷冷清清无影无踪(ABAC)人山人海大模大样有始有终四、选词填空。

断断续续摇摇摆摆高高兴兴干干净净一阵秋风吹来,从(摇摇摆摆)的大树上(断断续续)地飘落下一片片黄叶,孩子们(高高兴兴)地跑过来,捡起黄叶当玩具。

《风娃娃》同步练习 2022年部编版配套练习附答案

《风娃娃》同步练习 2022年部编版配套练习附答案

<风娃娃>一、根据课文组词夫〔〕表〔〕示〔〕号〔〕汗〔〕伤〔〕吸〔〕极〔〕二、填填记记1.四字词语:______续续 ______摆摆无____无____2.抽上来的水______着 ,向田里______ .秧苗______了水 ,笑着______地点头 ,风娃娃也______极了 .3.纤夫们______腰 ,______汗 ,______号子 ,船却______很慢 .风娃娃一吹 ,船就在水面上______地行驶 ,纤夫们笑了 ,向他表示______ .4.风娃娃想:帮助人们做好事 ,真______ ,只要________就行 .5.风娃娃东______ ,西______ ,______了人们晒的衣服 ,______了路边新栽的小树……人们都______他 .三、品味探究1.风娃娃做了哪几件事 ?____________________________________〔①吹大风车②吹帆船③吹风筝④吹衣服、吹小树〕2.风娃娃帮人们做事 ,为什么人们还责怪他呢 ?____________________________________3.你认为风娃娃是个怎样的娃娃 ?_________________________第二局部 <思念母亲> 复习检测一、我能把字写漂亮〔看拼音 ,写词语〕 .二、一锤定音〔在划线字的正确读音后画 "√〞〕 .散文〔sǎn sàn〕沮丧〔sānɡsànɡ〕浓淡〔nónɡnònɡ〕类似〔sìshì〕三、火眼金睛〔辨字组词〕班〔〕廷〔〕挚〔〕幻〔〕斑〔〕延〔〕擎〔〕幼〔〕四、填字释义 .〔〕不安席:__________ 〔〕不下咽:__________ 〔〕来入梦:__________ 〔〕望灰天:__________ 终天之〔〕:__________ 可见一〔〕:__________ 五、添枝加叶〔扩充词语〕 .〔〕的思念〔〕的感情〔〕的条件〔〕的工程〔〕的神情〔〕的回击〔〕的敬意〔〕的心情〔〕的思念六、分清敌友〔写近义词和反义词〕 .近义词:凄凉〔〕真挚〔〕忍耐〔〕反义词:沮丧〔〕思念〔〕甜蜜〔〕七、词语点将〔根据意思写词语〕 .1.父母死亡 ,子女不得奉养 . 〔〕2.孤独无依 ,寂寞无聊 . 〔〕3.寂静 ,没有动静 . 〔〕4.接二连三的思想活动 . 〔〕5.心情跳跃、涌动 . 〔〕八、句子加工 .1.身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故土地下的母亲 .〔缩写句子〕_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.我想到故土 ,故土的老朋友 ,心里有点酸酸的 ,有点凄凉 .〔改为反问句〕_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.对母亲的思念我都记写在日记里了 .〔 "被〞字句〕_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.一想到生身母亲和祖国母亲 ,我就心潮腾涌 ,留在国外的念头连影儿都没有 .〔用上加点词 ,仿写句子〕_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5.我的希望没能实现 ,从此我就成了一个没有母亲的孤儿了 .〔修改并句〕___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 九、内容梳理〔课文回放〕 .<思念母亲>的作者是__________ ,他在北京大学里被称为"__________〞 .课文以__________的形式 ,介绍了作者对两位母亲:一位是__________ ,一位是__________ "同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕〞 ,充分表达了作者对亲生母亲__________ ,对祖国母亲__________ .我们还学过他的文章<__________> .十、佳句赏析 .1.然而这凄凉并不同普通的凄凉一样 ,是甜蜜的 ,浓浓的 ,有说不出的味道 ,浓浓地糊在心头 ."凄凉〞是因为_____________________ , "甜蜜〞又是因为_____________________ .2.我怅望灰天 ,在泪光里 ,幻出母亲的面影 .从这个句子中 ,我们可以感受到作者_________________________________________ .3.我的 ,我是第|一次离开她 .不知道为什幺 ,我这个母亲也频来入梦 ."频来入梦〞的意思是__________ ,从这个句子中我们可以感受到作者__________ .十一、理解感悟〔文章阅读〕 .〔一〕我六岁离开我的生母 ,到城里去住 .中间曾〔〕回故土两次 ,都是奔丧〔〕 ,只①在母亲身边待〔〕了几天 ,仍然回到城里 .在我读大学二年级|的时候 ,母亲弃养 ,只①活了四十多岁 .我痛哭了几天 ,食不下咽 ,寝不安席 .我真想随母亲于地下 .我的愿望没能实现 ,从此我就成了没有母亲的孤儿 .一个缺少母爱的孩子 ,是灵魂不全的人 .我怀着不全的灵魂 ,抱终天之恨 .一想到母亲 ,就泪流不止 ,数〔〕十年如一日 .1.文段出自课文<__________> ,作者__________ .2.在文中括号内给加点的字注音 .3.解释下面句中加点字的含义 .〔1〕只在母亲身边待了几天 . 〔〕〔2〕我痛哭了几天 . 〔〕〔3〕抱终天之恨 . 〔〕4.文中两个 "只〞字强调的意思不同 ,表达的情意也不同 ,请根据你的理解填空 .只①强调了__________ ,应读出__________之情 .只②强调了__________ ,应读出__________之情 .5.文中 "我的愿望〞指的是__________ .〔填序号〕A.随母亲于地下B.能够最|后见上母亲一面C.多一点时间陪陪母亲D.大学毕业后供养母亲6.写出你对画 " - -〞的句子的理解 ._________________________________________________________ __________________________________________________________ 7.从这段文字中 ,你读懂了什么 ?_________________________________________________________ __________________〔二〕我代表我的祖国徐悲鸿是我国杰出的画家 .1919年到1927年 ,徐悲鸿在欧洲留学 .由于当时中|国在世|界上没有什么地位 ,中|国留学生常受到别人的歧视 .一次 ,许多留学生聚会 .一个外国学生站起来 ,恶毒地说: "中|国人又蠢又笨 ,只配当亡国奴 ,[ ]把他们送到天堂去深造 ,[ ]成不才 .〞在一旁的徐悲鸿被激怒了 ,他走到那人面前 ,大声说: "先生 ,你不是说中|国人不行吗 ?那好 ,我代表我的祖国 ,你代表你的国|家 ,我们比一比 ,等到学习结业 ,看到底谁是人才 ,谁是蠢才 !〞为了提高自己的绘画水平 ,徐悲鸿到巴黎的各大博物馆去临摹世|界名画 ,他一去就是一天 ,不到闭馆不出来 .徐悲鸿的勤奋感动了法国画家达仰 ,他主动邀请徐悲鸿到他家做客 ,在他的画室里画画 ,并亲自给徐悲鸿指导 .后来 ,徐悲鸿进入了巴黎国立高等美术学校 ,在几次竞赛和考试中获得第|一名 .1924年 ,他的油画在巴黎展出时 ,轰动了美术界 .徐悲鸿成功了 !那个在大家面前骂中|国人无能的洋学生 ,不得不成认自己不是中|国人的对手 .1.从文中找出以下词语的近义词 .鄙视〔〕狠毒〔〕2.在文中的[ ]内用上恰当的关联词语 .3.文中讲 "在一旁的徐悲鸿被激怒了〞 ,他被什么激怒了 ?_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.徐悲鸿的勤奋表现在哪些地方 ?_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5.读了这个故事 ,你有什么感受 ?_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 十二、智能拓展 .用来描写人物心理活动的词语 ,你能够写出多少呢 ?拿起手中的笔 ,在下面写一写吧 !同桌之间比一比 ,看谁想起来的最|多 . _________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案一、朦胧描绘伴随爱慕孤寂凄凉忍耐摘抄二、sǎn sànɡnónɡsì四、寝睡觉频屡次怅失意恨遗憾斑斑点五、深切诚挚艰苦艰巨沮丧有利崇高凄凉强烈六、悲凉真诚忍受兴奋忘却苦涩七、弃养孤寂沉静思潮起伏心潮腾涌八、1.我想起母亲 .故土 ,故土的老朋友 ,心里真能不有点酸酸的 ,有点凄凉呢 ?3.对母亲的思念被我记写在日记里了 ."没有母亲〞九、季羡林国宝会议生身母亲祖国母亲永久的思念不变的爱意自己的花是给别人看的十、1.孤身一人在异国他乡 ,自然感觉有点凄凉想到乡情、亲情 ,心中又会涌起阵阵暖意 ,所以又感觉到丝丝的甜蜜3.一次次来到梦中对祖国母亲的深情思念 .十一、〔一〕1.思念母亲季羡林énɡsānɡdāi shù3.逗留 ,停留尽情怀着4.同母亲在一起的时间短遗憾〔悔恨〕母亲在世的时间短〔寿命短〕痛惜局部 ,写出了失去母亲给自己带来的打击之大 .悲哀之情 .〔二〕1.歧视恶毒2.即使也〔就算也〕3.被外国留学生侮辱歧视中|国留学生的花所激怒 .4.为了提高自己的绘画水平 ,徐悲鸿到巴黎的各大博物馆去临摹世|界名画 ,他一去就是一天 ,不到闭馆不出来 .。

风娃娃练习册答案部编版

风娃娃练习册答案部编版

风娃娃练习册答案部编版亲爱的小朋友们,今天我们来一起学习《风娃娃练习册》的答案,希望你们能够通过这些答案更好地理解课文内容,提高学习效率。

一、选择题1. 风娃娃最喜欢做的事情是什么?A. 吹气球B. 吹泡泡C. 吹风车D. 吹树叶答案:C2. 风娃娃吹风车时,风车发生了什么变化?A. 风车不动了B. 风车转得更快了C. 风车变小了D. 风车变大了答案:B3. 风娃娃吹树叶时,树叶会怎样?A. 树叶静止不动B. 树叶飞得更高C. 树叶变绿了D. 树叶变黄了答案:B二、填空题1. 风娃娃吹过草地,小草_________。

答案:轻轻摇摆2. 风娃娃吹过湖面,湖面_________。

答案:泛起层层涟漪3. 风娃娃吹过树林,树叶_________。

答案:沙沙作响三、判断题1. 风娃娃总是喜欢吹大风。

()答案:错误2. 风娃娃吹风车时,风车会停下来。

()答案:错误3. 风娃娃吹过的地方,一切都变得生动起来。

()答案:正确四、简答题1. 风娃娃在不同的地方吹风,会有哪些不同的效果?答案:风娃娃在草地上吹风,小草会轻轻摇摆;在湖面上吹风,湖面会泛起层层涟漪;在树林里吹风,树叶会沙沙作响。

2. 风娃娃为什么喜欢吹风车?答案:风娃娃喜欢吹风车,因为风车在风的吹动下会转动,给风娃娃带来快乐和成就感。

结束语小朋友们,通过今天的学习,希望大家能够更好地理解《风娃娃》这篇课文,同时也能够学会如何通过不同的方式去感受和欣赏自然的力量。

记住,风娃娃虽然喜欢吹风,但它也懂得适度,不会给大自然带来伤害。

希望你们也能像风娃娃一样,热爱自然,保护自然。

人教部编版二年级语文上册课文同步练习题—24 风娃娃(含答案)

人教部编版二年级语文上册课文同步练习题—24 风娃娃(含答案)

人教部编版二年级语文上册课文同步练习题—24、风娃娃第一课时1.我会给多音字组词。

háo( ) hái( ) hào( ) huán( )zhuǎn( ) lè( ) zhuàn( ) yuè( )2.在括号里填上合适的量词。

一( )风车 一( )船一( )广场 一( )孩子一( )风筝 一( )气3.选字填空。

抽 油(1)风车( )上来的水奔跑着,向田里流去。

(2)田里的麦苗绿( )( )的。

贵 责(3)为什么他们还( )怪我呢?(4)我把一件珍( )的礼物送给我的好朋友。

4.我会连一连。

深深地 飞快地 不住地点头 吸气 行驶5.照样子l 写句子。

例:风筝被风娃娃吹得无影无踪。

风娃娃把风筝吹得无影无踪。

(1)今天的作业被我写完了。

(2)小狗的伤被爸爸治好了。

6.我会把句子补充完整。

(1)妈妈一边织毛衣,一边____________。

(2)小鸟一边__________,一边__________。

第二课时 还 号 乐 转课内阅读风娃娃又来到河边,看见()纤夫正拉着一艘船。

他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。

他()跑过去,对着船帆吹起来。

船在水面上()地行驶。

纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示()。

1.把短文补充完整。

2.“感谢”的近义词是_______。

3.风娃娃帮纤夫做了什么好事?课外阅读爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长.(chángzhǎng)耳朵,一个短尾巴,一个胖肚子,一个圆(nǎo)脑瓜。

哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷(hé)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(gǔn)进大海中。

啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂.(piāopiào)亮的白浪花。

部编版小学二年级语文上册第八单元第24课《风娃娃》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学二年级语文上册第八单元第24课《风娃娃》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学二年级语文上册第八单元第24课《风娃娃》课后作业及答案一、在正确的读音下面打“√”。

助zù zhù栽zāi zhāi责zhé zé使sǐ shǐ二、读一读,写一写。

guǎng chǎng xiǎo lù lù biān()旁边有一条(),()有块稻田,田里的yāng miáo shāng xīn()都枯了,农民伯伯看了很()。

三、将下列和“风”有关的词语补充完整,再选词填空。

和风()()风()日()风()浪()风()雨顺1.今天,是个去郊游的好日子。

2.今年,粮食获得了大丰收。

四、品读课文重点句子,完成练习。

1.风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。

这句话写了风娃娃的心理活动。

风娃娃的这种想法对吗?你想对他说什么?2.风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃的心情是。

风娃娃不知道人们为什么会责怪他,请你告诉他。

五、根据课文内容完成练习。

风娃娃做了很多的好事,有吹转风车、,可人们却责怪他吹走风筝、、。

他不明白是怎么回事,妈妈告诉他:“。

”六、阅读文段,完成练习。

风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。

他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。

他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。

船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。

1.用“”画出描写船工们辛苦拉船的句子。

2.风娃娃看到船工们辛苦拉船的情景后,是怎样做的?用“”画出相关语句。

3.从片段可以看出,风娃娃是个的孩子。

参考答案一、zhù zāi zé shǐ二、广场小路路边秧苗伤心三、细雨和丽平静调1.风和日丽2.风调雨顺四、1.不对,光有力气不行,还要看对别人有没有用。

2.委屈做事情不仅要有好的愿望,还要考虑是不是真的对别人有用。

五、帮助船工拉船吹跑了衣服折断了小树做事情光有好的愿望还不行,还要考虑是不是真的对别人有用六、1.他们弯着腰……可是船却走得很慢很慢。

二年级上册语文第24课《风娃娃》同步练习(含答案)

二年级上册语文第24课《风娃娃》同步练习(含答案)

二年级上册语文第24课《风娃娃》同步练习一、基础运用1.看拼音,写词语。

tián yěfēng chēfēi kuài yāng miáo jímánglìqìguǎng chǎng shāng xīn lùbiān dédào2.选出下列字的正确读音。

劲(jìn jǐng)裁(cái zāi)摆(pǎi bǎi)表(biǎo bǎo)示(sìshì)责(zézhé)3.选词填空,填序号。

A.和风细雨B.风和日丽C.风平浪静D.风调雨顺(1)春天来了,在一个的日子里,我和妈妈一起去海边玩。

大海上,美丽极了。

(2)妈妈说:“春天的雨特别美!这个词说的就是春天温和的风吹着细细的雨。

”(3)今年,粮食一定会大丰收。

4.将下列和“风”有关的词语补充完整,再选词填空。

和风风日风浪风雨顺①今天,是个去郊游的好日子。

②今年,粮食获得了大丰收。

5.连词成句。

(1)做错了到底呢哪里风娃娃____________________________________________________________________________________________(2)真风娃娃极了可爱是____________________________________________________________________________________________ 6.根据课文内容,给下面的句子排序。

风娃娃鼓起腮使劲向风车吹去。

一架大风车正在慢慢转动。

风娃娃来到田野。

秧苗喝足了水,高兴地点头。

风车一下子转得飞快,抽上来的水向田里流去。

7.根据课文内容完成练习。

风娃娃做了很多的好事,有吹转风车、,可人们却责怪他吹走风筝、、,他不明白是怎么回事,妈妈告诉他:“。

部编版语文二年级(上)《24.风娃娃》练习(含答案)

部编版语文二年级(上)《24.风娃娃》练习(含答案)

24.风娃娃一.基础练习。

1.看拼音,写词语。

fēng chēyāng miáo shāng xīn lùbiān2.给下面加点字选择正确的读音,打上“√”。

帮助.(zùzhù)使.(shǐsǐ)劲表示.(sìshì)栽.(zāi zhāi)树责.(zézhé)怪摆.(bǎi bà)手3.按要求填空。

(1)“秧”字的第五笔是____________,可以组词为____________。

(2)“伤”字是____________结构,读音是____________,可以组词为____________。

(3)“车”字的笔顺是____________,可以组词为____________。

4.在括号里填上合适的量词。

一()山一()纸船一()松果一()纸条一()小事一()风筝5.在括号里填入合适的词语。

()地转动()地吸气()地吹风()地流着()地跑来()地哭着6.将词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。

(填序号)①()()细雨②风()()丽③风()浪静④()调()顺(1)在一个()的日子,我和妹妹一块去美丽的珠江边看渡轮。

(2)春风一吹,()如同一双春姑娘的手,淋湿了荔湾的大街小巷。

(3)从港珠澳大桥上经过,()的大海茫茫望不到边。

7.按要求写句子。

(1)船工们笑了,一边..向风娃娃表示感谢。

(用加点的词语写句子)..收起纤绳,一边____________一边__________,一边______________。

(2)秧苗喝足了水,笑着不住地点头。

(把事物当作人来写)大船扬起了帆,_______________________。

二.阅读理解。

(一)阅读文段,完成练习。

风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。

他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。

他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。

部编版语文二年级上册 24 风娃娃(含答案)

部编版语文二年级上册 24 风娃娃(含答案)

部编版语文二年级上册一课一练一、填空题(共7题)1.看拼音,写词语。

fēng chē yāng miáo hàn shuǐ shāng xīn guǎng chǎng (________)(_________)(________)(_________)(_________)2.拼音闯关,在加点字正确的读音上打“√”。

衣服.(fú fu)抗命.(mìn mìng)嗓.子(sǎng shǎng)寻.找(xún shún)吵.架(cǎo chǎo)纳闷.(mèn mēn)3.换一换,给下列字加一个偏旁组成另外一个字,并组词。

央——(_______)(________)各——(_____)(_______)干——(______)(________)田——(_____)(________)4.多音字组词5.我会找反义词。

好——(_______)大——(_______)深——(_______)快——(_______)笑——(_______)伤心——(_______)6.我会根据课文《风娃娃》内容填空。

(不会写的字用拼音代替)(1)风娃娃________地吸了一口气,使劲向________吹去。

(2)风娃娃________跑过去,对着________吹起来。

(3)________在空中摇摇摆摆,有的还翻起了________。

(4)风娃娃吹跑了________,折断了路边新栽的________……7.照样子,写词语。

①断断续续、________、________、________②无影无踪、________、________、________二、信息匹配(共3题)8.读读下面的词语,再选词填空。

(1).______,河边传来青蛙的叫声。

(2).几个孩子在树下_____地玩闹着。

(3).鸽子_____地叫着,好像在和伙伴谈话。

9.选字填空。

部编版语文二年级上册24 风娃娃 同步课时练(附答案)

部编版语文二年级上册24 风娃娃 同步课时练(附答案)

24 风娃娃第一课时一、写出带有下列偏旁的字。

女()()⺮()()亻()()二、给下列汉字读音补充完整。

ù j bé助劲表责三、看拼音,写汉字miáo hàn chǎnɡ shānɡ lù禾()()水()地()心公()第二课时一、课下搜集一些关于风的成语。

二、说一说“做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对人们有用。

”的意思。

三、想一想,生活中风还能做些什么?参考答案第一课时一、女(奶)(妈)⺮(第)(答)亻(仔)(他)二、zh ìn iăo z三、苗汗场伤路第二课时一、风餐露宿、风车雨马、风车云马风掣雷行、风尘碌碌、风尘仆仆、风尘之变二、做事情,要对别人真的有用才行,不能光有好的愿望。

三、我身上的衣裙飘起来了,那是风儿在拥抱我们。

风车在轻快地转动着,那是风儿在和我们做游戏呢。

部编版语文二年级上册背诵默写内容1.第三课《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

2. 园地一日积月累《梅花》(宋)王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

3.识字1《场景歌》一只海鸥,一片沙滩。

一艘军舰,一条帆船。

一方鱼塘,一块稻田。

一行垂柳,一座花园。

一道小溪,一孔石桥。

一丛翠竹,一群飞鸟。

一面队旗,一把铜号。

一队“红领巾”,一片欢笑。

4.识字2《树之歌》杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。

部编版2021-2022学年二年级上册语文《风娃娃》同步练习(学生版)

部编版2021-2022学年二年级上册语文《风娃娃》同步练习(学生版)

部编版2021-2022学年二年级上册语文《风娃娃》同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题1.选择正确的读音。

助________(zù zhù)栽________(zāi zhāi)责________(zhé zé)使________(sǐ shǐ)2.读一读,写一写。

guǎng chǎng________旁边有一条xiǎo lù________,lù biān________有块稻田,田里的yāng miáo________都枯了,农民伯伯看了很shāng xīn________。

3.将下列和“风”有关的词语补充完整,再选词填空。

和风________ 风________日________风________浪________ 风________雨顺①今天________,是个去郊游的好日子。

②今年________,粮食获得了大丰收。

4.根据课文内容完成练习。

风娃娃做了很多的好事,有吹转风车、________,可人们却责怪他吹走风筝、________、________,他不明白是怎么回事,妈妈告诉他:“________。

”5.看拼音,写词语。

tián yěfēng chēfēi kuài yāng miáo jímáng________ ________ ________ ________ ________lìqìguǎng chǎng shāng xīn lù biān dé dào________ ________ ________ ________ ________6.比一比,组词语。

车________ 央________ 场________ 汗________东________ 秧________ 扬________ 旱________7.快帮小朋友选一选吧!A.zhēng B.zōng C.zé D.jíE.shìF.hàn G.xīH.chōu J.fūK.xù L.shāng汗________ 踪________ 吸________ 抽________示________ 极________ 责________ 伤________筝________ 续________ 夫________8.看拼音,写词语。

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部编版二年级语文上册《风娃娃》同步练习1.根据拼音写词语。

n óng fūbiǎo shìshāng xīn()()()xīqìhào zi liúhàn()()()2.照样子,把词语补充完整。

例:又唱又跳又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()3.比一比,组词语。

大()际()吸()夫()示()极()zhuàn()qū()转曲zhuǎn()qǔ()4.用下列词语造句。

①继续——_____________________________②容易——________________________________③伤心——____________________________________5.想一想,填一填人们责怪风娃娃,是因为_____________________________________________________________________ ____________________________________________参考答案1.农夫表示伤心吸气号子流汗2.又快又好又惊又喜又困又乏又冷又饿又甜又香又高又大又矮又胖又白又亮3.大人夫人天际表示吸气极其转动转弯曲折曲奇4. 我们继续上课。

这道题很容易。

小明伤心地哭了。

5.风娃娃没有为他们做好事,反而帮了倒忙。

部编版二年级语文上册期中测试卷时间:60分钟满分:100分基础积累(75分)一、读一读,连一连。

(5分)二、读拼音,写词语。

(16分)hǎi yánɡ dù pí zhī shi xiónɡ māodiàn yǐnɡ huá lìchénɡ shì duì qí三、给加点字选择正确的读音并打“√”。

(7分)1.我发.(fā fà)现爸爸最近又多了许多白发.(fā fà)。

2.妈妈常常教.(jiāo jiào)育我,老师教.(jiāo jiào)过的知识要及时复习。

3.这道题成成没听懂,老师又给他重.(chónɡ zhònɡ)新讲了一遍。

4.因为人们做好了准备,所以洪水没.(méi mò)有淹没.(méi mò)庄稼。

四、按查字典的要求填一填。

(7分)1.元元看书时,发现自己不认识“荡”字,她用()查字法查字典,先查(),再查()画,最后在字典里找到了这个字。

2.才才忘了“肥”字怎么写,他用()查字法查字典,先查大写字母(),再查音节()。

在字典中这个字有以下解释:①含脂肪多,跟“瘦”相对;②好处多;③肥料,能增加田地养分的东西。

“桑叶儿正肥”中的“肥”应选第()种解释。

五、选字组词。

(填序号)(9分)1.①带②戴()队()帽子爱()2.①情②睛③清眼()心()()水3.①底②低高()海()床()六、照样子,写词语。

(9分)1.一方鱼塘一____翠竹一____信一____花2.雪白____黄____红____绿3.弹钢琴____京戏____牛奶____围棋七、照样子,用加点的字词写句子。

(8分)1.例:弟弟的鞋像.鸟窝。

白白的云朵像________。

2.例:妈妈一边..唱歌。

..走路,一边________一边____________,一边____________。

3.例:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

...我很温和,有时候________________,有时候________,有时候____________。

4.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

早晨,广场上锻炼的人真多,______________________________ ________________,处处欢声笑语,热闹极了。

八、背一背,填一填。

(11分)1.夏季里,________,采桑养蚕又插秧。

早起勤耕作,归来________。

2.中午,太阳________,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地________在眼前。

3.唐代诗人王之涣登上鹳雀楼,看见“____________,黄河入海流”的风景,悟出了“欲穷________,更上________”的道理。

4.做人要讲信用,正如《论语》所说:“与朋友交,____________。

”5.爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向,常常告诉我:“树无根________,________无志不________。

”九、写留言条。

(3分)元元去路路家里,想通知她明天上午八点到学校参加绘画比赛,但是路路家里没人。

请你帮元元写一张留言条,告诉路路这件事吧!读写天地(25分)十、课外阅读。

(10分)红的不一定都甜一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。

啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。

他想:老师说得对,红果子都是甜的。

他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。

小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口。

啊!辣得小猴子直冒汗,他一边吐舌头一边直跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。

他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师:“老师,这个‘红果子’怎么不甜呀?”老师说:“红的不一定都甜。

你拿的不是水果,是一种蔬菜。

我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头……1.文章共有()个自然段。

(1分)2.第2自然段中,小猴子跑到野外,看到()红红的,()红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。

(2分)3.读第3自然段画线的部分,我猜小猴子吃到的是()。

(2分)①草莓(méi)②柿(shì)子③辣(là)椒(jiāo)4.照样子,写词语。

(2分)例:又大又红____________ ____________5.读第4自然段,用“”画出老师说的话。

你觉得这是一只怎样的小猴子呢?(3分)这是一只________________的小猴子。

十一、写话乐园。

(15分)仔细看图,小刺猬遇到了什么困难?后来谁帮助了他?写一写吧!(不会写的字用拼音代替)好词推荐:又大又红使劲撞高兴参考答案二、海洋肚皮知识熊猫电影华丽城市队旗三、1.fā√ fà√ 2.jiào√ jiāo√ 3.chónɡ√ 4.méi√ mò√四、1.部首艹 6 2.音序 F fei ①五、1.①②② 2.②①③ 3.②①①六、1.丛封朵 2.金火翠 3.唱喝下七、1.棉花 2.我喝水看电视3.姐姐的爱好可多了去跳舞去学画画4.有跳舞的、练剑的、打太极拳的、玩滑板的八、1.农事忙戴月光 2.高照展现3.白日依山尽千里目一层楼4.言而有信5.不长人立九、八学校绘画比赛十、1.4 2.苹果桃子 3.③ 4.又香又甜又高又壮5.“红的不一定……跑了呢?”不认真听讲、急性子十一、一天,小刺猬去找吃的,他看到一棵苹果树上结了许多又大又红的苹果,可是树太高了,他够不着。

怎么办呢?这时,山羊公公走来了。

山羊公公说:“小刺猬,别着急,我来帮你。

”于是,山羊公公用他的头和角使劲地撞那棵树。

树上的苹果纷纷往下落。

小刺猬在地上一滚,苹果都扎到他身上去了。

小刺猬背着苹果,跟山羊公公道了谢,高高兴兴地回家了。

部编版二年级语文上册期末测试卷考试时间:60分钟满分:100分积累运用(73分)一、书写习惯。

(3分)1.认真书写,字迹工整。

2.细心答题,卷面干净。

3.格式正确,讲究美观。

二、字词乐园。

(52分)1.我能把下面的汉字宝宝分别送回家。

(8分)孩船但惊敢汽歌封左窄右宽的字左右同宽的字2.我能看拼音,写词语。

(10分)sàn bù qínɡ lǎnɡ duì wu wǔɡuānɡ shí sèlín jū nán wànɡɡuǒ rán mínɡ shènɡɡǔ jì3.选择加点字的正确读音,画“√”。

(6分)(1)寒号.(hào háo)鸟把崖缝当.(dānɡ dànɡ)作窝。

(2)难.(nán nàn)道天只有井口那么大吗?(3)风娃娃鼓起腮使劲地吹,风车一下子转.(zhuàn zhuǎn)得飞快。

(4)好.(hǎo hào)客的主人盛.(chénɡ shènɡ)来清水给客人喝。

4.读句子,选词填空。

(8分)戴带(1)我()上帽子()小妹妹去上学。

渴喝(2)你要是口()了,就()白开水。

令今(3)()天,狮子大王下(),召集所有动物开大会。

极及(4)爸爸()时赶来参加家长会,我高兴()了。

5.我会照样子填字词。

(8分)例:(披)衣裳()京戏()围棋例:一(群)海鸥一()纸一()石桥例:热得(像蒸笼)累得()冻得()例:(明亮)的眼睛()的头发()的小花6.我会按查字典的要求填空。

(12分)三、句子乐园。

(18分)1.我会给句子加上恰当的标点符号。

(6分)(1)我推开门一看□好大的雪啊□(2)一阵风吹过□湖面荡起一圈(quān)圈波(bō)纹(wén)□(3)老师今天不高兴了□是什么原因呢□2.我会看图写句子。

(4分)(1)_____一边________一边________。

(2)________的大哥哥坐在沙发上_____地看书。

3.读句子,填一填。

(8分)(1)我的家乡“_____皆图画,_____不文章”,真是个迷人的地方!(2)走近梅园,我想起了王安石的诗句:“遥知________,________ ____________。

”(3)“________________,疑是银河_______”写出了庐山瀑布的壮观。

(4)期末考试中我考了全班第一名,爸爸鼓励我:“欲穷_________,______________________。

”读写天地(27分)四、课外阅读。

(12分)小鲤鱼跳龙门(节选)鲤鱼奶奶就讲故事了:“听老一辈的鲤鱼说,世界上有一个龙门,矗(ch ù)立在大海和大河交界的地方。

那龙门挺高挺高的,要是鲤鱼能从这边跳过那个龙门,就能变成一条大龙,像云彩一样游到天上去。

你们的爷爷,还有爷爷的爷爷,都去跳过那个龙门,可谁也没有跳过去……”金色的小鲤鱼问:“奶奶,我能跳过去吗?”鲤鱼奶奶说:“你还小着呢,可千万别去跳,就是将来长大了,也不一定能跳得过去。

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