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部编人教版五年级上册语文全册词语诗句解释归纳汇总

部编人教版五年级上册语文全册词语诗句解释归纳汇总

部编人教版五年级上册语文全册词语诗句解释归纳汇总1.白鹭【词语解释】精巧:(技术、器物构造等)精细巧妙。

适宜:恰当的,不超过心理预期度的,与某事不冲突的,相吻合的。

镶嵌:将一个物体嵌入另一个物体中,使二者固定;镶是指把物体嵌入,嵌是指把小物体卡紧在大物体的空隙里。

镶嵌多用于工艺制作术语,也称屏雕。

又指工艺方法,如机械镶嵌法和树脂镶嵌法等。

嗜好:特殊的爱好(多指不良的);具有浓厚兴趣并积极参加,具体大多是坏的东西。

恩惠:指他人给予的或给予他人的好处。

美中不足:指事情已经很美好,但还有需要修改和补足的地方。

铿锵:形容乐器声音响亮,节奏分明,形容有节奏而响亮的声音。

也用来形容诗词文曲声调响亮,节奏明快。

铿锵是象声词,有响亮和激越的含意。

美好的声音。

2.落花生【词语解释】开辟:开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。

居然:就是“出乎人的预料,没想到”的意思。

收获:取得成熟的农作物。

吩咐:口头指派或命令 ;嘱咐。

爱慕:由于喜欢或敬重而愿意接近。

本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头,让人一看见它们就产生喜爱之情。

分辨:辨别。

体面:(相貌或样子)好看;美丽。

榨油:榨,压出物体里的汁液,“榨油”就是榨取含油物体的油分。

3.桂花雨【词语解释】姿态:姿势。

课文中说桂花树不像梅树那样有姿态,是说桂花树的样子笨笨的,不如梅树姿势优雅好看。

浸:课文指桂花的香气浓郁,向四周弥漫,村子像被泡在桂花的香气里似的。

4.珍珠鸟【词语解释】垂蔓:课文中指吊兰垂下来的一条条细长的茎。

斑斑驳驳:指一种颜色中夹杂有别种颜色,花花搭搭的;也指阳光透过物体的缝隙照射下来,形成许多不规则的光点,明明暗暗的。

本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗,颜色不一,相互交错。

生意葱茏:文中形容草木生长旺盛,充满生命活力。

索性:直截了当,干脆。

眸子:本指瞳仁,泛指眼睛。

流泻:迅速流出。

本文指作者无法控制自己的感情,感受从笔端一下子流淌出来。

5.搭石【词语解释】汛期:指江河水位定时性的上涨时期。

五年级语文上册四字词语解释及造句

五年级语文上册四字词语解释及造句

五年级语文上册四字词语解释及造句词语解释及造句1.【兴高采烈】释义:兴:兴致。

采:精神。

烈:旺盛。

形容非常高兴的神情。

造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

2.【怒气冲冲】释义:冲冲:感情激动的样子。

形容非常生气。

造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。

3.【聚精会神】释义:聚、会:聚集。

形容注意力非常集中。

造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

4.【自言自语】释义:自己和自己说话。

造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

5.【千钧一发】释义:形容情况十分危急。

造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

6.【雨后春笋】释义:形容新生事物大量涌现。

造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。

7.【琳琅满目】释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。

造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

8.【顶天立地】释义:形容形象非常高大,气概豪迈。

造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

9.【千方百计】释义:方:方法。

讲:办法。

想尽和用尽各种办法。

造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。

10.【如饥似渴】释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

造句:同学们如饥似渴地努力学习。

11.【小心翼翼】释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。

造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

12.【焕然一新】释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。

13.【别具一格】释义:别:别处的,独特的。

造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。

14.【草木皆兵】释义:把山上的草木都当做敌兵。

形容人在惊慌时疑神疑鬼。

造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

15.【赤膊上阵】释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。

造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。

16.【乌合之众】释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

人教版小学五年级语文上册全册(字词+课文解读+句子)知识点

人教版小学五年级语文上册全册(字词+课文解读+句子)知识点

人教版小学五年级语文上册全册(字词+课文解读+句子)知识点【导语】五年级上册教材按专题组织单元,共设计了八个专题。

依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、振兴中华,走近*。

无忧考网准备了以下内容,供大家参考。

第一单元知识点《窃读记》生字词:窃(qiè)读踮(diǎn)起脚支撑(chēng)贪婪(lán)暂时(zàn)倾盆大雨依依不舍饥肠辘辘(lù)湿漉漉炒菜抄写吵闹屋檐瞻仰惧怕面面俱到招牌石碑自卑脾气中心思想:课文作者林海音,本文以“窃读”为线索,通过对作者动作和心理细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

理解句子:1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

“贪婪”是指贪得无厌,没有满足的时候。

这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。

写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。

2、“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”“吃饭长大”指的是身体的物质需要,“读书长大”则是指精神的成长,心灵的成长。

粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。

3、我很快乐,也很惧怕──这种窃读的滋味!这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现。

“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。

这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味。

《小苗与大树的对话》生字词:水浒传(zhuàn)传(chuán)奇绿(lù)林好汉绿(lǜ)色将(jiàng)领将(jiāng)军滚瓜烂熟课文内容:这是一篇访谈录,用对话的形式,记录了苗苗与国学大师季羡林之间的交流。

人教版五年级语文上册词语解释、近义词、反义词

人教版五年级语文上册词语解释、近义词、反义词

人教课标版五年级语文上册词语解释、近义词、反义词第一单元:1、窃读记 2、小苗与大树的对话 3、走遍天下书为侣 4、我的“长生果”一、词语解释贪婪:是指贪得无厌,不知满足。

适宜:适合,相宜。

倾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒。

形容雨大势急。

饥肠辘辘:饿得肚子直叫。

依依不舍:留恋,不忍分离。

滚瓜烂熟:形容朗读、背诵得熟练流利。

毫不犹豫:一点也不迟疑,很坚决果断。

品味:仔细体会,玩味。

流光溢彩:流动的光彩,满溢的色彩。

形容色彩明丽。

饱览:尽情地看。

津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

天长日久:形容长久。

如醉如痴:形容神态失常,失去自制。

浮想联翩:浮想,飘浮不定的想象;联翩,鸟飞的样子,比喻连续不断。

指许许多多的想象不断涌现出来。

文中指作者读书进入意境,产生联想。

悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。

泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

牵肠挂肚:牵,拉。

形容十分惦念,放心不下。

如饥似渴:形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

不言而喻:喻,了解,明白。

不用说话就能明白。

形容道理很明显。

黯然神伤:心情不愉快,无精打采的样子。

二、近义词:1、担忧——担心贪婪——贪心惧怕——害怕适宜——适合急切——迫切隐藏——隐蔽鼓励——激励支撑——支持依依不舍——恋恋不舍2、困难——艰难起码——至少鼓励——激励兴趣——兴致培养——培育建议——意见采访——访问喜欢——喜爱3、熟悉——熟识品味——品尝欣赏——观赏环绕——围绕感叹——感慨继续——持续忽略——忽视毫不犹豫——毫不迟疑4、愉悦——喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会委屈——冤枉报偿——报答灿烂——绚烂三、反义词:1、担忧——放心贪婪——知足隐藏——公开暂时——长久轻松——沉重快乐——忧伤急切——从容2、喜欢——讨厌困难——容易起码——至多鼓励——打击3、熟悉——陌生欣赏——讨厌忽略——重视继续——中断犹豫——果断毫不犹豫——犹豫不决4、愉悦——不快悲惨——幸福寂寞——热闹模仿——独创赞誉——批评第二单元: 5、古诗词三首 6、梅花魂 7、桂花雨 8、小桥流水人家一、词语解释泊:船靠岸,停船。

人教课标版五年级语文上册词语解释(推荐5篇)

人教课标版五年级语文上册词语解释(推荐5篇)

人教课标版五年级语文上册词语解释(推荐5篇)第一篇:人教课标版五年级语文上册词语解释人教课标版五年级语文上册词语解释、近义词、反义词第一单元:1、窃读记2、小苗与大树的对话3、走遍天下书为侣4、我的“长生果”一、词语解释贪婪:是指贪得无厌,不知满足。

适宜:适合,相宜。

倾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒。

形容雨大势急。

饥肠辘辘:饿得肚子直叫。

依依不舍:留恋,不忍分离。

滚瓜烂熟:形容朗读、背诵得熟练流利。

毫不犹豫:一点也不迟疑,很坚决果断。

品味:仔细体会,玩味。

流光溢彩:流动的光彩,满溢的色彩。

形容色彩明丽。

饱览:尽情地看。

津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

天长日久:形容长久。

如醉如痴:形容神态失常,失去自制。

浮想联翩:浮想,飘浮不定的想象;联翩,鸟飞的样子,比喻连续不断。

指许许多多的想象不断涌现出来。

文中指作者读书进入意境,产生联想。

悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。

泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

牵肠挂肚:牵,拉。

形容十分惦念,放心不下。

如饥似渴:形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

不言而喻:喻,了解,明白。

不用说话就能明白。

形容道理很明显。

黯然神伤:心情不愉快,无精打采的样子。

二、近义词:1、担忧——担心贪婪——贪心惧怕——害怕适宜——适合急切——迫切隐藏——隐蔽鼓励——激励支撑——支持依依不舍——恋恋不舍2、困难——艰难起码——至少鼓励——激励兴趣——兴致培养——培育建议——意见采访——访问喜欢——喜爱3、熟悉——熟识品味——品尝欣赏——观赏环绕——围绕感叹——感慨继续——持续忽略——忽视毫不犹豫——毫不迟疑4、愉悦——喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会委屈——冤枉报偿——报答灿烂——绚烂三、反义词:1、担忧——放心贪婪——知足隐藏——公开暂时——长久轻松——沉重快乐——忧伤急切——从容2、喜欢——讨厌困难——容易起码——至多鼓励——打击3、熟悉——陌生欣赏——讨厌忽略——重视继续——中断犹豫——果断毫不犹豫——犹豫不决4、愉悦——不快悲惨——幸福寂寞——热闹模仿——独创赞誉——批评第二单元:5、古诗词三首6、梅花魂7、桂花雨8、小桥流水人家一、词语解释泊:船靠岸,停船。

人教版五年级上册语文词语 解释

人教版五年级上册语文词语    解释
完整:残缺 新鲜:陈旧 清澈:浑浊 柔软:僵硬 凉爽:闷热 宽敞:狭窄 退 化:进化 倾斜:陡直 乖巧:蠢笨 敏捷:笨拙 警觉:麻痹 锐利:迟钝 干净:肮
脏 坚实:薄弱 安全:危险 清楚:模糊 强烈:柔和 集中:分散 危害:维护 削弱:增 强 稳定:波动 熟练:生疏 漂亮:丑陋 皎洁:暗淡 和蔼:粗暴 素净:鲜艳 消失:出 现 便宜:昂贵 可贵:可鄙 爱慕:厌恶 舒适:难受 自在:拘束 完整:残缺 垂头丧气:兴 高采烈 筋疲力尽:精力充沛 挖掘:掩埋 漆黑:明亮 伤害:保护 疾步:缓慢 连 续:间断 瘦弱:强壮 瘦小:高大 歧途:正路 糟糕:精彩 慈祥:严厉 紧张:松 弛 谨慎:疏忽
诲 挑拨:挑唆 可惜:惋惜 居然:竟然 吩咐:命令 爱慕:喜爱 立即:立刻 信赖:信任 依依不舍:恋恋不舍 大喜过望:喜出望外 安顿:安置 安全:平安 绝望:失望 挖掘:发掘 悲痛:哀痛 害怕:惧 怕 连续:持续 弯曲:曲折 疲惫:疲乏 腼腆:害羞 誊写:抄写 歧途:歧路 谨慎:小 心 敬仰:仰慕 虚弱:衰弱 后悔:懊悔 锻炼:磨炼 拖沓:拖拉 骄傲:自 豪 准确:正确 弯曲:曲折 疲惫:疲乏 腼腆:害羞 誊写:抄写 歧途:歧路 谨慎:小心 敬仰:仰慕 虚弱:衰弱 后悔:懊悔 锻炼:磨炼 拖沓:拖拉 骄傲:自 豪 准确:正确 磅礴:雄伟 等闲:平常 徐徐:慢慢 汇集:汇合 飘拂:飘动 欢跃:欢 腾 雄伟:宏伟 慰问:慰劳 眷恋:留恋 繁忙:忙碌 尊重:尊敬 踌躇:迟疑 耽误:延 误 诚恳:恳切 拘束:拘谨 端详:打量 、反义词 贪婪:知足 快乐:忧伤 暂时:长久 轻松:繁重 困难:容易 喜欢:讨 厌 犹豫:果断 熟悉:陌生 继续:中断 忽略:注意 特别:普通 悲惨:幸福 丰富:贫 乏 赞誉:谴责 滚瓜烂熟:结结巴巴 津津有味:枯燥无味 偶尔:经常 训斥:夸奖 盛开:调 零 担心:放心

部编五年级上册四字词语解释

部编五年级上册四字词语解释

部编(人教)版五年级上册四字词语解释第一单元美中不足:大体很好,但还有不足。

本课指的是白鹭不会唱歌是缺憾。

例:这次春游十分尽兴,但美中不足的是我们忘了拍几张集体照留念。

香飘十里:形容香气浓郁或香气传得非常远、特别香,一般用于描写某物的香味很浓。

例:桂花开了,香飘十里,令人陶醉。

指指点点:指出来使人知道;点明。

例:我练书法的时候,爸爸总会在一旁指指点点。

神气十足:形容十分得意和傲慢的神态。

例:春天到了,草地上每一朵小花都傲然挺立,神气十足。

不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静,例:他不动声色地坐在那里,盘算着下一步的计划。

第二单元人影绰绰:形容人影多,中子态美。

本文指走在搭石上的人很多,影子倒映在水中,姿态非常好看。

例:节日的夜晚,广场上灯光摇曳,人影绰绰。

协调有序:配合得适当,很有秩序。

例:走搭石的人动作是那么协调有序。

理所当然:从道理上说应当这样。

例:他为人民谋福利,受到人民群众的爱戴是理所当然的。

绝口不提:因回避而不说。

例:小刚帮了大家,却绝口不提自己受伤的事。

理直气壮:理由充分因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。

例:针对他的无端指责,我理直气壮的进行了反驳。

攻无不克:只要攻打,没有打说不下来的,形容英勇善战.所向无敌。

也比喻能针力高强,办任何事情都能成功。

例:再坚固的堡垒,只要我们勇往直前,就能攻无不克。

战无不胜:打仗没有不取胜的,攻一个地方没有攻不下来的。

形容军队百战百胜,或做任何事情都能做成。

例:英勇的军队是战无不胜的。

负荆请罪:背着荆条请罪,表示主动向对方承认错误,请求责罚。

例:昨天是我错怪了你,今天我特地上你家负荆请罪来了。

同心协力:思想一致,共同努力。

例:只要大家同心协力,我们一定能取得拔河比赛的胜利。

难以置信:很难让人相信,例:孔丽半小时九做完了试卷,真叫人难以置信。

不计其数:无法计算数目,形容极多。

例:荷塘里不计其数的莲花,千姿百态,十分美丽。

一夫当关,万夫莫开:形容地势险要,易守难攻。

五年级上册人教版语文词语解释

五年级上册人教版语文词语解释

五年级上册人教版语文词语解释一、词语解释贪婪: 是指贪得无厌;不知满足.适宜: 适合;相宜. 倾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒.形容雨大势急. 饥肠辘辘:饿得肚子直叫.依依不舍:留恋;不忍分离.滚瓜烂熟:形容朗读、背诵得熟练流利.毫不犹豫:一点也不迟疑;很坚决果断.品味: 仔细体会;玩味. 流光溢彩:流动的光彩;满溢的色彩.形容色彩明丽. 饱览:尽情地看.津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣. 天长日久:形容长久.如醉如痴:形容神态失常;失去自制.浮想联翩:浮想;飘浮不定的想象;联翩;鸟飞的样子;比喻连续不断.指许许多多的想象不断涌现出来.文中指作者读书进入意境;产生联想.悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会.泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情. 牵肠挂肚:牵;拉.形容十分惦念;放心不下.如饥似渴:形容要求很迫切;好像饿了急着要吃饭;渴了急着要喝水一样.不言而喻:喻;了解;明白.不用说话就能明白.形容道理很明显.黯然神伤:心情不愉快;无精打采的样子. 二、近义词急切:迫惧怕:害怕隐藏:暗藏兴趣:兴致培养:培困难:艰难犹豫:迟疑熟悉:熟继续:持忽略:疏忽特别:特殊亲切:亲热丰富:丰盛模仿:模拟鼓励:勉励激励三、反义词贪婪:知快乐:忧伤暂时:长久轻松:繁重困难:容易喜欢:讨厌犹豫:熟悉:陌继续:中忽略:注意特别:普通悲惨:幸福丰富:贫乏斗牡1缺滚瓜烂熟:结结巴巴津津有味:枯燥无味第二单元一、词语解释泊:船靠岸;停船. 间:本课指间隔. 绿:本课用作动词;吹绿. 秋思:秋天的思绪. 欲作:想写. 复恐:又怕. 临发:即将出发. 聒:声音嘈杂. 幽芳:形容香味清淡而芬芳. 颇:很.颇负盛名;就是名气很大古玩:可供玩赏的古代器物. 玷污:弄脏.大抵:大多;大都. 骨气:坚强不屈的气节. 折节:屈服. 无所谓:谈不上;说不上. 隆冬:冬季最寒冷的时候;深冬. 眷恋: 怀念;留恋.指指点点:①指出来使人知道;点明;②在旁边挑剔毛病• 姿态: 姿势.潺潺: 指流水的声音. 婀娜:形容姿态轻柔美好. 粼粼: 形容水很清澈的样子. 干涸:本文指小溪枯竭. 点缀: 衬托、装饰;使更好看.二、近义词冰凉:冰冷爱惜:爱护慈祥:慈爱郑重:慎重欺凌:欺负宝贵:珍贵盛开:怒放欣赏:玩赏姿态:姿势寻找:寻觅干涸:干枯点缀:半点充足:充分舒服:舒适三、反义词偶尔:经常训斥:夸奖盛开:调零担心:放心完整:残缺新鲜:陈旧清澈:浑浊柔软:僵硬凉爽:闷热第三单元一、词语解释寿命: 生存的年限.比喻使用的存在的期限. 乖巧:合人心意;计人喜欢;机灵;灵巧. 驯良:和顺善良. 矫健:强壮有力. 玲珑:精巧细致.蛰伏: 动物冬眠;潜伏起来不食不动. 警觉:对危险或情况变化的敏锐感觉. 企图:图谋;打算.嫌疑: 被怀疑有某种行为的可能性.庞然大物:指高大笨重的东西.现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物.庞然:高大的样子.生息: 生活;生存.气象万千:气象:情景.形容景象或事物壮丽而多变化. 二、近义词宽敞:宽广捕获:捕捉判断:判定锐利:丰利响亮:洪亮暖和:温暖陈列:陈设清楚:清晰凉爽:凉快削弱:减弱稳定:稳固危害:损害三、反义词宽敞:狭窄退化:进化倾斜:陡直乖巧:蠢笨敏捷:笨拙警觉:麻痹锐利:迟钝干净:肮脏坚实:薄弱安全:危险清楚:模糊强烈:柔和集中:分散危害:维护削弱:增强稳定:波动第四单元一、词语解释涟漪: 细小的波纹.小心翼翼:非常小心;丝毫不敢疏忽.翕动: 翕;收敛.(嘴唇)一张一合.皎洁: (月亮)明亮而洁白.乞求: 请求(对方)答应. 不容争辩:不允许争论、辩解.诱惑:吸引.抉择: 挑选;选择.告诫: 警告;劝诫(多用于上级对下级或长辈对晚辈).星罗棋布:像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布.形容数量众多;散布的范围很广环抱:围绕;多用于自然景物;如“群山环抱”.大喜过望:望;希望.所得超过了原来的期望;因而特别高兴.心灵手巧:心思灵敏;手艺精巧.挑拨: 搬弄是非;引起纠纷.络绎不绝:络绎;往来不断;前后相继.形容过往的人或车辆连接不断. 开辟:开拓发展.居然: 表示出乎意料;竟然.吩咐: 口头指派或命令.爱慕: 由于喜爱或敬重而愿意接近.分辨:辨别.体面: (相貌、样子或穿着)好看;有气派.深幽: 深而幽静.斑斑驳驳:指一种颜色中夹杂有别种颜色;花花搭搭的;也指阳光透过物体的缝隙照射下来;形成许多不规则的光点;明明暗暗的.本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗;颜色不一;相互交错.生意葱茏:文中形容草木生长旺盛;充满生命活力.索性: 直截了当;干脆.流泻:迅速流出.本文指作者无法控制自己的感情;感受从一下子从笔端流淌出来.信赖: 信任并依靠 .第六单元一、词语解释 昔日:指往;从前 . 疾步:快步行走 . 绝望:毫无希望 . 破烂不堪 :形容很破烂 . 颤抖 :物体振动、抖动 .失魂落魄 :形容极度惊慌;行动失常的样子 . 震耳欲聋:耳朵都震得快要聋了 .形容声音很大 . 腼腆: 本课指因害羞而神情不自然 .得意扬扬 :称心如意;感到非常满意的样子 . 迫不及待 :迫;紧急 .急迫得不能等待 . 一如既往:跟过去一样 .灵感: 突然产生的富有创造性的思路、想法 . 源泉: 比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因 . 歧途: 错误的道路 . 谨慎:对外界事物或自己的言行密切注意;以免发生不利或不幸的事情 喋喋不休:说话没完没了 .雪上加霜 :比喻由于另外的原因使祸事加深 . 按图索骥 :照图上画的样子去寻求好马 .本文是说照样子做 . 艰涩: 本文是艰难缓慢的意思 . 忐忑不安 : 心神不定;心中不安 . 毫无疑义 : 一点不怀疑 . 二、近义词 安顿:安置 安全 :平安 绝望 :失望 挖掘:发掘 悲痛:哀痛 害怕:惧怕 连续:持续弯曲:曲折 疲惫 :疲乏 腼腆 ■卡A 誊写:抄写 歧途:歧路 谨慎:小心 敬仰:仰慕 虚弱:衰弱 后悔 :懊悔 锻炼 :磨炼 拖沓:拖拉 骄傲 :自豪 准确 :正确三、反义词挖掘:掩埋 漆黑:明亮 伤害:保护 疾步:缓慢 连续:间断 瘦弱:强壮 瘦小:高大 歧途:正路 糟糕 :精彩 慈祥 :严厉 紧张:松弛 谨慎:疏忽 虚弱:结实 艰涩:流畅冷漠:热情第七单元 一、词语解释众星拱月 :拱;环绕 .众星拱月;无数星星环绕着月亮;比喻许多东西围绕着一个中心 . 诗情画意 :富有诗画的意境 . 天南海北 :形容地区各不相同 .金碧辉煌 :形容建筑物异常华丽;光彩夺目 .玲珑剔透 :玲珑;精致灵巧 .剔透;剔除多余的部分;使透空明晰 .玲珑剔透;形容器物小巧玲 珑;精致奇妙 .漫游: 不受拘束;随意游玩 . 奇珍异宝 :奇异的珍宝 . 瑰宝: 珍奇的宝物 .全神贯注 :形容注意力高度集中 .横七竖八 :有的横;有的竖;乱七八糟的样子 .斩钉截铁 :比喻处理事情或说话果断坚决;毫不犹豫 .启示:启发 乞求 :请求争辩 :争论 面临:面对 和蔼:和善教导:教诲可惜:惋惜 居然:竟然 吩咐 :命令 爱慕:喜爱 立即 :立刻 信赖 :信任 依依不舍 :恋恋不舍 大喜过望 :喜出望外三、反义词熟练:生疏 漂亮:丑陋 皎洁:暗淡 和蔼:粗暴 素净 :鲜艳 消失:出现 便宜:昂贵 可贵:可鄙 爱慕 :厌恶 舒适:难受 自在:拘束 完整:残缺 、近义词垂头丧气 :兴高采烈 筋疲力尽 :精力充沛 挑拨:挑唆居高临下:处在高处;俯视下面.形容处于有利的地位.昂首挺胸:仰着头挺着胸无所畏惧的样子.豪迈: 气魄大;勇往直前.惊天动地:是指声音很大;惊动了天地.气壮山河:勇敢有气节.形容为了正义事业不怕牺牲的英雄气概.真挚: 感情真诚恳切;发自内心. 光复:收复. 叩问:真诚热切地询问.脊梁: 常被比喻为气节、骨气.文质彬彬【解释】文: 文采;质:实质;彬彬:形容配合适当.原形容人既文雅又朴实;后形容人文雅有礼貌.仪表堂堂【解释】仪表:人的外表;风度;堂堂:仪容庄严大方的样子.形容人的容貌端正. 虎背熊腰【解释】背宽厚如虎;腰粗壮如熊.形容人身体魁梧健壮. 身强力壮【解释】形容身体强壮有力.神采奕奕【解释】奕奕:精神焕发的样子.形容精神饱满;容光焕发. 满面春风【解释】春风:指笑容.比喻人喜悦舒畅的表情.形容和蔼愉快的面容. 垂头丧气【解释】垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧.形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子.目瞪口呆【解释】形容因吃惊或害怕而发愣的样子. 健步如飞【解释】健步:脚步快而有力.步伐矫健;跑得飞快. 活蹦乱跳【解释】欢蹦乱跳;活泼、欢乐;生气勃勃的样子.大摇大摆【解释】走路时身子摇摇摆摆.形容自以为了不起的傲慢神态. 点头哈腰【解释】比喻虚假的恭敬或过分的客气. 低声细语【解释】形容小声说话.巧舌如簧【解释】舌头灵巧;象簧片一样能发出动听的乐音.形容花言巧语;能说会道娓娓动听【解释】形容善于讲话;使人喜欢听.语重心长【解释】话深刻有力;情意深长.日积月累里的词语解释同仇敌忾:大家一致地对敌人抱着无比的忿恨和愤怒.临危不惧:遇到危难毫不畏惧.勇往直前: 勇敢地一直向前. 前仆后继:前边的倒下了;后边的紧跟上来.形容不怕牺牲;英勇奋战.力挽狂澜:比喻用力控制住凶猛的恶势力;使局势转危为安.中流砥柱:形容人很坚强;不屈不挠;像砥柱在激流中屹立一样.也比喻在动荡艰难环境中能起支柱作用的力量.大义凛然:坚持正义;不顾敌人威逼利诱;始终保持不可侵犯的态度.豪情壮志:指有远大的情怀和志向.不屈不挠:形容在恶势力和困难面前意志十分坚强.披荆斩棘:比喻在前进道路上清除障碍;克服重重困难.披:拨开.奋发图强:振作精神;努力奋斗;谋求强盛.励精图治: 努力振奋精神;想办法把国家治理好.众志成城:万众一心;像坚固的城堡一样不可摧毁.比喻大家团结一致;力量无比强大. 舍生取义:为正义事业牺牲生命.任重道远:担子很重;路途遥远.比喻责任重大;需要经过长期艰苦奋斗.再接再厉:一次又一次加倍努力. 二、近义词宏伟:雄伟瑰宝:珍宝仿照:仿造估量:估计景观:景色掠走:抢走销毁:毁灭任意:随意进犯:侵犯英勇:勇敢掩护:保护屹立:耸立真挚:诚挚崇高:高尚欢腾:欢跃浮现:显现痛苦:痛楚欢乐:欢喜全神贯注:聚精会神三、反义词破坏:建设热闹:冷清精华:糟粕销毁:保存坚持:放弃沉着:惊慌崎岖:平坦真挚:虚伪崇高:卑微整齐:杂乱寂静:嘈杂欢乐:悲伤沸腾:平静崭新:破旧斩钉截铁:优柔寡断全神贯注:心不在焉第八单元一、词语解释万水千山:这里的千、万都是泛指;形容山无数;水无数;隐含着困难多、艰险多等闲: 平平常常的意思.逶迤:弯弯曲曲连绵不断的样子. 细浪:小浪花.磅礴: 气势雄伟;这里指山势高大、险峻. 走泥丸:小泥球在脚下滚过去. 云崖:高耸入云的山崖. 尽开颜:全都是喜笑颜开.开国大典:开;创建.典;典礼.创建国家的重大典礼. 擎:举.排山倒海:推开高山;翻倒大海.形容来势凶猛;力量强大. 就位: 到自己应到的位置上.肃立:恭敬、庄严地立着. 瞻仰:恭敬地看.情不自禁:感情激动得不能控制.强调完全被某种感情所支配踌躇: 犹豫不决的样子.夜以继日:以;用来.用晚上的时间接上白天;形容日夜不停操劳: 课文中指费尽料理(事务).端详: 仔细地看.二、近义词磅礴:雄伟慰问:慰劳拘束:拘谨等闲:平常、/, 、 .-J-»、眷恋:留恋徐徐:慢慢繁忙:忙碌汇集:汇合尊重:尊敬飘拂:飘动踌躇:迟疑欢跃:欢腾耽误:延误雄伟:宏伟诚恳:恳切三、反义词细浪:巨浪开颜:愁眉完毕:开始肃静:喧哗汇集:分散活泼:文静启动:停止繁忙:清闲尊重:轻视踌躇:果断集中:分散诚恳:虚伪拘束:随便寒:暖1、雄心壮志: 指伟大的理想;宏伟的志愿. 如:精忠报国的岳飞反被奸臣所害;这让同样抱有雄心壮志的英雄们感到伤心.2、坚定不移:移:改变;变动.稳定坚强;毫不动摇.如:只要你坚定不移地走自己的路;明天仍然是无比美好的;毕竟事在人为.3、坚韧不拔: 坚:坚定;韧:柔韧.形容意志坚定;不可动摇.如:只要我们有坚韧不拔的精神;就没有办不成的事.4、自强不息::自强:自己努力向上;息:停止.自觉地努力向上;永不松懈. 如:作为一名有出息的中国人;要有自强不息的精神.5、聚沙成塔: 聚细沙成宝塔.原指儿童堆塔游戏.后比喻积少成多.多指好的方面;不能用于缺点错误.如:我们每天的学习就是聚沙成塔的过程.6、集腋成裘: 腋:腋下;指狐狸腋下的皮毛;裘:皮衣.狐狸腋下的皮毛虽很小;但聚集起来就能制一件皮袍.比喻积少成多.多指好的方面;不能用于缺点错误.如:不要小瞧一个好词、一句优美的话;多了也能集腋成裘.7、持之以恒: 持:坚持;恒:恒心.长久坚持下去.如:学习贵在持之以恒.8、全力以赴: 赴:前往.把全部力量都投入进去.如:要想把事情做好;必须全力以赴.9、知难而进:明知困难;却敢于向前.指迎着困难上.如:学习要不怕困难;要有知难而进的勇气.10、无坚不摧: 形容力量非常强大;没有什么坚固的东西不能摧毁. 如:全国人民团结的力量无坚不摧.11、知难而退:原指作战要见机而行;不要做实际上无法办到的事.后常用来指知道事情困难就后退.如:如果事事都知难而退;那还能办成什么事呢?12、碌碌无为: 平平庸庸;无所作为. 如:现在多学点本领;不要碌碌无为地过一生.13、一暴十寒:即使是最容易生长的植物;晒一天;冻十天;也不可能生长.比喻学习或工作一时勤奋;一时又懒散;没有恒心. 如:如果做事一暴十寒;就算是神仙也无法成功.14、寸进尺退:1 尺等于10 寸.前进一寸;后退一尺.指得到的少而失去的多;即得不偿失.如: 作任何事情前都要先想清楚;切不能寸进尺退、得不偿失.15、有始无终: 有开始没有结尾.指做事不做到底. 如:做事情有始无终的人;永远不会取得成功.16、半途而废: 废:停止.指做事不能坚持到底;中途停顿;有始无终.。

五年级上册语文必背成语及解释100个

五年级上册语文必背成语及解释100个

五年级上册语文必背成语及解释100个1.:总的方面虽然很好;但局部不够完善、理想的地方。

2.:形容香气浓郁或香气传得非常远、非常香,一般用于文章描写某个东西的味道香味很浓。

3.:形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。

4.:内心活动丝毫没有在语言和神情上流露出来。

形容镇静、沉着。

也作“声色不动”、“不露声色”。

5.:指给人点化或背后评论人。

6.:当视线模糊时,在视觉上感觉人一个接一个,并没有直接看见人本身只看见人影,形容人影多,姿态美。

7.:当然;应当如此。

从道理上讲应当这样。

8.:无法估量价格的宝贝。

比喻极珍贵的东西。

9.:形容寂静无声地到来。

10.:让完好无损的璧回归赵国。

比喻把物品完好地归还原主。

11.:团结一致;共同努力12.:指闭口不说话。

13.:愤怒得头发竖起;顶着帽子。

形容愤怒到极点。

14.:自以为做的事情合乎道理;心很坦然。

15.:不容易相信。

16.:计;计算。

没法子计算数目。

形容极多。

17.:形容很多,很难数清楚数量。

18.:没有尽头;没有限度。

19.:无论怎么办都有困难。

指处于某一困境中;不易做出决定。

20.:指勇往直前;不顾个人安危。

21.:唠唠叨叨;说个不停。

22.:形容态度悠闲;心情舒适。

23.:飞翔的禽鸟,奔跑的野兽。

泛指鸟类和兽类。

24.:形容情况非常确实。

25.:原指探究事物的本源,后指详细叙述事情的全部经过.26.:大风刮得像发怒一样号叫。

27.:雨大得像盆里的水倒下来。

28.:震动了天地。

形容声势浩大。

29.:眉头舒展;眼含笑意。

形容十分高兴的样子。

30.:指原原本本;清清楚楚;毫无遗漏。

31.:形容很留恋;不舍得离开。

也作“恋恋难舍”。

32.:没有任何约束。

形容自由自在。

33.:互相依靠着过日子,泛指互相依靠;谁也离不开谁。

34.:豪华美丽、雄伟壮大。

形容建筑物的宏伟壮丽;场面的盛大豪华。

也形容诗文辞藻华丽。

35.:形容愤怒得气呼呼的样子。

36.:指时间很久远。

五年级上册语文词语解释

五年级上册语文词语解释

五年级上册语文词语解释
1. “哎呀呀,‘适宜’这个词,就是合适、相宜的意思呀。

比如说,今天的天气适宜出去玩耍!
2. “嘿,‘吩咐’呢,就是叫别人去做某件事。

就像妈妈吩咐我去买酱油一样!
3. “哇塞,‘开辟’呀,就是打开、开创的意思哟。

就好比说人类开辟了新的道路,多了不起呀!
4. “哟呵,‘居然’就是表示出乎意料呀。

你看,他居然考了第一名,太让人惊讶啦!
5. “哈哈,‘爱慕’就是喜欢、羡慕的感觉呀。

就像我爱慕那些会弹钢琴的人一样呢!
6. “呀,‘分辨’就是区分、辨别呀。

比如说我能分辨出这两种花的不同呢!
7. “嘿哟,‘体面’呢,就是得体、好看的意思。

穿上漂亮衣服就很体面呀,对吧?
8. “哇哦,‘榨油’不就是把东西里的油挤压出来嘛。

像花生可以用来榨油呀!
9. “哎呀,‘便宜’有价格低的意思哦。

这个东西好便宜呀,赶紧买!
10. “嘿嘿,‘吩咐’就是上级对下级或者长辈对晚辈的要求呀。

老师吩咐我们要认真做作业呢!”
我的观点结论:这些词语在五年级上册语文中很常见,理解了它们的意思,对学习语文很有帮助呀!。

人教版五年级上册课文重点字词解释

人教版五年级上册课文重点字词解释

人教版五年级上册课文重点字词解释五年级上册课文重点字词解释1、窃读记( 偷偷地 ) 紧邻( 相邻 ) 惧怕( 害怕 ) 适宜( 适合 ) 知趣( 知道好歹,不惹人讨厌 ) 绿林好汉(原来只西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。

后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们。

文中指《水浒传》里所描写的起义后聚集到梁山上的各位英雄。

) 滚瓜烂熟(滚:非常,特别。

烂:表示程度深。

形容朗读、背诵得熟练流利。

)倾盆大雨:比喻雨势非常急,非常猛。

倾盆:形容雨极大。

白日梦:比喻不切实际的胡思乱想。

(马蜂窝鬼门关耳边风安乐窝墙头草眼中钉)暂时:短时间之内。

发觉:开始知道。

依依不舍:留恋,不忍分离。

鼓励:激发,勉励2、偏科( 偏重 ) 一百单八将( 一个 ) 闲书( 与正事无关,闲书也就是课外书 )主张( 对事物持有某种见解。

赞成、支持 ) 中西贯通( 全部透彻地领会 )3、故地( 原来的、过去的) 忽略( 忽视 ) 毫不犹豫( 一点也不迟疑,坚决果断。

不假思索) 真没想到你懂这个~(指的是“书”)4、一阕(首) 美差(好事) 眼羡(羡慕) 饱览(尽情地看)浮想联翩(浮想:漂浮不定的想象;联翩:鸟飞的样子。

比喻连续不断。

)囫囵吞枣(整个儿) 牵肠挂肚(拉)不言而喻(了解明白) 大显身手(表露,表现) 心安理得(适合) 呕心沥血(呕:吐;沥:一滴一滴。

比喻用尽心思。

多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

)5、间(间隔) 绿(吹绿) 欲作(欲:想,作:写) 复恐(复:又,恐:害怕) 说不尽(完)意万重(形容表达的意思很多) 行人(这里指捎信的人) 临发(临近出发) 开封(把封好的信拆开)榆关(山海关) 那畔(那边,此处指关外) 聒(声音嘈杂)6、颇负盛名(很) 古玩(可供晚上的古代器物) 训罢(完毕,完了) 玷污(弄脏)不甚在意(不太在意,不甚:不怎么) 唯独(只有) 折节(屈服) 秉性(本性) 大抵(大多,大都) 骨气(坚强不屈的气节)无所谓(谈不上,说不上) 眷恋(怀念,留恋)7、浸(渗入) 姿态(姿势)8、潺潺(指流水的声音) 婀娜(形容姿态轻柔美好) 粼粼(形容水很清澈的样子) 干涸(干枯,枯竭) 点缀(衬托,装饰) 守望相助(为防备外来的侵害,相邻各处同守卫瞭望,遇警互相通报支援,本文只家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景)10、乖巧(机灵,灵巧) 驯良(驯:和顺,良:善良) 矫健(强壮有力) 玲珑(精巧细致) 蛰伏(动物冬眠,潜伏起来不动) 警觉(察觉,感觉)横渡(指从河的这一边过到那一边)11、安然无恙(形容平安,没有收到一点的伤害。

人教版小学五年级语文上册全册(字词+课文解读+句子)知识点

人教版小学五年级语文上册全册(字词+课文解读+句子)知识点

人教版小学五年级语文上册全册(字词+课文解读+句子)知识点【导语】五年级上册教材按专题组织单元,共设计了八个专题。

依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、振兴中华,走近*。

无忧考网准备了以下内容,供大家参考。

第一单元知识点《窃读记》生字词:窃(qiè)读踮(diǎn)起脚支撑(chēng)贪婪(lán)暂时(zàn)倾盆大雨依依不舍饥肠辘辘(lù)湿漉漉炒菜抄写吵闹屋檐瞻仰惧怕面面俱到招牌石碑自卑脾气中心思想:课文作者林海音,本文以“窃读”为线索,通过对作者动作和心理细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

理解句子:1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

“贪婪”是指贪得无厌,没有满足的时候。

这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。

写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。

2、“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”“吃饭长大”指的是身体的物质需要,“读书长大”则是指精神的成长,心灵的成长。

粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。

3、我很快乐,也很惧怕──这种窃读的滋味!这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现。

“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。

这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味。

《小苗与大树的对话》生字词:水浒传(zhuàn)传(chuán)奇绿(lù)林好汉绿(lǜ)色将(jiàng)领将(jiāng)军滚瓜烂熟课文内容:这是一篇访谈录,用对话的形式,记录了苗苗与国学大师季羡林之间的交流。

人教版小学五年级语文(上册)各单元成语和重点词汇汇总(附释义)

人教版小学五年级语文(上册)各单元成语和重点词汇汇总(附释义)

(最新编辑教材)人教版小学五年级语文(上册)各单元成语汇总第一单元:1、倾盆大雨:形容雨又大又急,像倒下来一样.2、毫不犹豫:一点也不迟疑,坚决果断.3、饥肠辘辘:形容肚子直叫.4、滚瓜烂熟:形容读书或背书流利纯熟.5、平易近人:容易跟别人亲近.6、流光溢彩:流动的光影,满溢的色彩.形容光彩流动闪烁.7、津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣.8、天长日久:时间长,日子久.9、如醉如痴:形容神态失常,失去自制.10、浮想联翩:浮想:头脑里涌现的感想;联翩:鸟飞的样子,比如连续不断.指许许多多的想象不断地涌现出来.11、囫囵吞枣:把枣儿整个儿吞下去,比如读书等不加分析的笼统接受.12、不求甚解:只求懂得个大概,不求深刻了解.13、悲欢离合:泛指团聚、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇.14、牵肠挂肚:牵:拉.形容非常挂念,很不放心.15、如饥似渴:形容要求非常迫切.16、不言而喻:喻:了解,明白.不用说就可以明白.17、千篇一律:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化.18、别出心裁:独创一格,与众不同.19、大显身手:显:表露,表现;身手:指本领.充分显露自己的本领.20、心安理得:得:合适.自信事情做得合理,心里很坦然.21、念念不忘:牢记在心,时刻不忘.22、呕心沥血:形容费尽心思.第二单元:23、能书善画:即擅长书法(写文章)又擅长画画.形容多才多艺.24、风欺雪压:形容在恶劣的环境中生存.25、顶天立地:形容形象高大,气概雄伟豪迈.26、低头折节:低下头屈服;;;27、颇负盛名:颇:很.名气很大.28、香飘十里:形容香气浓郁.这里的十里是虚指,不是真正意义上的十里,用来修饰香气.29、守望相助:为了防御外来的侵害,邻近的村落协同看守瞭望,预警互相帮助.第三单元:30、安然无恙:形容平安,没有受到一点儿伤害.31、藕断丝连:比喻表面上好像已经断了,实际上仍有牵连.32、古往今来:从古代到现在.33、庞然大物:形容体积大而笨重的东西.34、气象万千:形容景色和事物多种多样,非常壮观.第四单元:35、银光闪闪:闪着的银光特别耀眼.36、小心翼翼:非常小心,丝毫不敢疏忽.37、不容争辩:不允许争论、辩解.38、依依不舍:十分留恋,不忍分离.39、星罗棋布:像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布.形容数量众多,散步的范围很广.40、大喜过望:望:希望.所得超过原来的期望,因而特别高兴.41、心灵手巧:心思灵敏,手艺精巧,形容人聪明能干.42、源源不断:水从源头接连不断地流下来.43、络绎不绝:络绎:往来不断,前后相继.形容过往的人或车辆连接不断.44、受用不尽:享用、得益不完.45、斑斑驳驳:指一种颜色中杂有别种颜色,花花搭搭的,这里指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗,颜色不一,相互交错;;;46、生意葱茏:文中形容草木生长旺盛,充满生命活力.47、轻松自在:不感到有负担,不紧张,而且安闲舒适.48、不动声色:内心活动不从语气和神态中表现出来,形容态度镇静.第六单元:49、欢声笑语:又说又笑,表示气氛欢快热烈.形容十分欢快.50、破烂不堪:什么东西十分旧,或已经很破了.破破烂烂的不成样子.51、满怀信心:心中充满自信.52、一如既往:完全跟过去一样.53、失魂落魄:丢掉了魂魄.形容极度惊慌、心神不定的样子.54、震耳欲聋:耳朵都震得快要聋了.形容声音很大.55、大吃一惊:形容对发生的事感到十分意外.56、喋喋不休:说话没完没了.57、雪上加霜:比喻一再遭受灾难,损害愈加严重.58、来日方长:未来的日子还很长,表示事有可为,或劝人不必急于做某事.59、忐忑不安:心神不定,心中不安;;;60、聊胜于无:比完全没有好一点.第七单元:61、举世闻名:全世界都很有名.62、众星拱月:无数颗星星环绕着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心.63、玲珑剔透:玲珑:精巧细致.形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧.64、亭台楼阁:泛指多种供游赏、休息的建筑物.65、诗情画意:诗画一般的美好意境.66、天南海北:形容距离遥远,也指距离遥远的不同地方.67、奇珍异宝:奇异的珍宝.形容稀有的、难得的宝物.68、满腔怒火:心中充满仇恨.69、斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫.70、悬崖峭壁:峭壁:陡直的石壁.形容山势险峻.71、同仇敌忾:抱着无比的仇恨和愤怒一致地对付敌人.72、临危不惧:遇到危难毫不畏惧.形容勇敢无畏.73、勇往直前:不畏艰险,勇敢地一直往前进.74、前仆后继:前边的人倒下了,后边的人跟着前进.形容不怕牺牲,英勇奋斗.75、力挽狂澜:比喻竭尽全力去挽回十分险恶的局面.76、中流砥柱:形容人或集体很坚强,能起支柱作用,像砥柱在激流中屹立一样.77、大义凛然:严峻不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈.78、豪情壮志:只有豪壮的性情和雄伟的志向.79、不屈不饶:形容在恶势力或困难面前不屈服.80、披荆斩棘:比喻在前进道路上清除障碍,克服重重困难.披:劈开.81、奋发图强:振作精神,努力自强;;;;82、励精图治:努力振奋精神,设法把国家治理好.83、众志成城:万众一心,像坚固的城堡一样不可摧毁.比喻大家团结一致,力量就无比强大.84、舍生取义:为维护正义事业而牺牲生命.85、任重道远:担子很重,路途遥远.比喻责任重大而艰巨.86、再接再厉:一次又一次地继续努力,坚持不懈.接:交战.第八单元:87、万水千山:形容山无数,水无数,隐含着困难多、艰险多.88、四面八方:泛指周围各地或各个方面.89、排山倒海:排:推开;倒:翻到.推开大山,翻倒大海.形容气势猛,力量强.90、夜以继日:用晚上的时间接上白天,形容日夜不停.91、端端正正:形容坐姿端正、不歪斜.92、黯然神伤:心情不愉快,无精打采的样子.93、漂泊他乡:指职业,生活不固定,在远方东奔西跑.94、葬身异国:指尸体埋藏在外国,也就是死在外国.95、不甚在意:不太在意.96、筋疲力尽:用尽了力气,及其疲劳.97、依依多情:形容柳枝柔软,随风摇摆,特别富有风情.98、“日出而作”“日入而息”:太阳出来就开始干活,太阳下山就回家休息.形容生活闲适自在,无忧无虑.99、自动窗帘:指自动拉开或关上的窗户.100、垂头丧气:形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子.101、与众不同:跟大家的不一样.102、水滴石穿:本意:水不停地滴,能把石头穿个洞.比喻只要坚持不懈,力量再小,也能做成看起来难以办到的事.103、精神失常:人类高级神经活动失调的病.病因复杂,症状为言语、动作、情绪的明显失常.104、得意扬扬:感到非常满意.105、迫不及待:急迫的不能再等待.106、按图索骥:按照图像寻找良马.107、毫无疑义:一点儿不怀疑.108、不可估量:说圆明园的损失重大,无法计算.109、玲珑剔透:玲珑,精致灵巧.剔透,明澈.形容器物小巧玲珑,精致奇妙. 110、全神贯注:形容注意力高度集中.111、横七竖八:形容纵横杂乱.112、居高临下:处在高处,俯视下面.形容处在有利地位.113、粉身碎骨:身体粉碎.114、昂首挺胸:仰着头,挺着胸.115、坚强不屈:形容意志坚强,不可动摇. 116、迎风招展:形容红旗随风飘动的样子. 117、原封不动:保持原来的样子,一点不加变动.。

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五年级语文上册词语集招牌:zhāo pai。

解释∶挂在商店门前作为标志的牌子。

例句:云就像天气的“招牌”;天上挂什么云;就将出现什么样的天气。

(选自五年级语文上册第一课第2页)贪婪:tān lán。

解释:为求多;不知足;或者是多欲而不知满足。

例句:有一个早起的孩子走过来;贪婪地呼吸着清新的空气。

(选自五年级语文上册第一课第2页)惧怕:jùpà。

解释:害怕。

例句:我们不惧怕任何敌人。

(选自五年级语文上册第一课第2页)屋檐:wūyán。

解释:房屋前后坡的边缘部分。

例句:我们来到一所简陋的土房前;伸一伸手;我准可以摸到屋檐。

(选自五年级语文上册第一课第3页)智慧:zhìhuì。

解释:对事物能迅速、灵活、正确地理解和处理的能力。

例句:辨析判断、发明创造的能力不只是情感和愿望,智慧在决定这些重要问题时必然有其作用。

(选自五年级语文上册第一课第4页)娱乐:yúlè。

解释:欢娱快乐。

例句:娱乐是人追求快乐、缓解生存压力的一种天性。

(选自五年级语文上册第三课第9页)毫不犹豫:háo bùyóu yù。

解释:没有丝毫的犹豫。

例句:看到了爸爸妈妈,我毫不犹豫地向他们跑去。

(选自五年级语文上册第三课第9页)背诵:bèi sòng。

解释:指不看原文凭记忆而念出读过的文字的读书方法。

例句:背诵一些经典和重要篇章;是我国教育传统。

(选自五年级语文上册第三课第9页)漂泊:piāo bó。

解释:比喻职业生活不固定;东奔西走。

例句:渔船在江面上漂泊。

(选自五年级语文上册第六课第25页)葬身:zàng shēn。

解释:埋葬尸体。

例句:祖父葬身在异国他乡。

(选自五年级语文上册第六课第25页)偶尔:ǒu'ěr。

解释:偶然发生的;没有计划的;无周期、无规律。

例句:他经常写小说;偶尔也写诗。

(选自五年级语文上册第六课第25页)玷污:diàn wū。

解释:弄脏;比喻辱没。

例句:有生以来;我第一次听见外祖父训斥我妈:“孩子要管教好;这清白的梅花;是玷污得的吗?”(选自五年级语文上册第六课第25页)衰老:shuāi lǎo。

解释:年老而精力、体质衰弱。

例句:当人们采用良好的生活习惯和保健措施并适当地运动;就可以有效地延缓衰老。

(选自五年级语文上册第六课第28页)眷恋:juànliàn。

解释:留恋、眷顾。

例句:身在海外,他时时眷恋着故土。

(选自五年级语文上册第六课第28页)清澈:qīng chè。

解释:清净而明澈。

例句:湖水清澈见底。

(选自五年级语文上册第八课第33页)悦耳:yuèěr。

解释:形容微妙动听的声音。

例句:啊!多么雄壮悦耳的声音啊!(选自五年级语文上册第八课第33页)灌溉:guàn gài。

解释:用水浇地。

例句:农业必须走灌溉农业的发展道路。

(选自五年级语文上册第八课第33页)潮湿:cháo shī。

解释:含有比正常状态下较多的水分。

例句:这些衣服还有点潮湿。

(选自五年级语文上册第八课第34页)树丛:shùcóng。

解释:密集的树木。

例句:在尘埃和草堆和树丛后面;移动着的身影渐渐隐没。

(选自五年级语文上册第八课第34页)宽敞:kuān chang(读轻音)。

解释∶宽阔;宽大。

例句:我心里感到宽敞了许多。

(选自五年级语文上册第九课第40页)哺乳:bǔrǔ。

解释∶用母乳喂养。

例句:婴儿;应在白天给予频繁哺乳;以满足其生长发育所需的营养。

(选自五年级语文上册第九课第40页)脑袋:nǎo dài。

解释:头。

例句:他的脑袋里却装满了疑问。

(选自五年级语文上册第九课第41页)喷泉:pēn quán。

解释∶由地下喷射出地面的泉水。

例句:水、光、音、色;使喷泉艺术进入崭新的时代。

(选自五年级语文上册第九课第41页)必须:bìxū。

解释∶表示事理上和情理上的必要;例句:我们必须克服困难;我们必须学会自己不懂的东西。

(选自五年级语文上册第九课第41页)垂直:chuízhí。

解释:一条线与另一条线相交成90。

例句:这两条直线互相垂直。

(选自五年级语文上册第九课第41页)倾斜:qīng xié。

解释:歪斜、偏斜。

例句:磁针向地磁方向倾斜。

(选自五年级语文上册第九课第41页)陈列:chén liè。

解释:是陈设排列设计;一般使用在商品展示;商业店面中。

例句:街市上陈列的一些物品,定然是世界上没有的珍奇。

(选自五年级语文上册第十一课第47页)企图:qǐtú。

解释:想法;打算。

例句:侦察员发现有小部分敌人在前面活动;很可能是敌人有向西面大山区逃窜的企图。

(选自五年级语文上册第十一课第41页)盗窃:dào qìè。

解释:它是指以非法占有为目的;秘密窃取他人占有公私财物的行为。

例句:他很快发现;在第二八五洞中;有被盗窃的痕迹。

(选自五年级语文上册第十一课第47页)犯罪:fàn zuì。

解释:做出违反法律的应受刑法处罚的行为。

例句:你们今天所做的事;几乎没有一件不是犯罪的。

(选自五年级语文上册第十一课第47页)嫌疑:xián yí。

解释:猜疑、怀疑;被怀疑某人和某事有牵连。

例句:他兄妹间多有不避嫌疑之处。

(选自五年级语文上册第十一课第47页)安然无恙:ān rán wúyàng。

解释:原指人平安没有疾病;现泛指事物未遭损坏或人身并无损伤。

例句:经历了这么多;看到你安然无恙;我就放心了。

(选自五年级语文上册第十一课第47页)必须:bìxū。

解释:必定、一定要。

例句:我们必须克服困难;我们必须学会自己不懂的东西。

(选自五年级语文上册第十一课第47页)处理:chǔlǐ。

解释:处置、安排、料理。

例句:任何一个部门的工作;都必须先有情况的了解;然后才会有好的处理。

(选自五年级语文上册第十一课第48页)钓鱼:diào yú。

解释:用钓具捕鱼。

例句:我学会了钓鱼。

(选自五年级语文上册第十三课第58页)捕捞:bǔlāo。

解释:捕捉捞取鱼类和其他水产经济动物。

例句:他是一位海员;常年生活在船上;从事远洋捕捞工作。

(选自五年级语文上册第十三课第58页)鱼饵:yú’ěr。

解释:钓鱼时装于鱼钩之上用以引诱鱼上钩的食物。

例句:平时钓鱼;鱼饵是非常重要的。

(选自五年级语文上册第十三课第58页)道德:dào dé。

解释:人们共同生活及其行为的准则和规范。

例句:校长要求在学校里保持高的道德标准和礼貌规矩。

(选自五年级语文上册第十三课第60页)熟练:shúliàn。

解释:熟知并做来顺手。

例句:她画小鸡非常熟练。

(选自五年级语文上册第十三课第58页)操纵:cāo zòng。

解释:控制;支配。

例句:菊花手里拿着桨;操纵前进的方向。

(选自五年级语文上册第十三课第58页)摆脱:bǎi tuō。

解释:冲破束缚和障碍而获得自由。

例句:不管你跑到天涯地角;你始终摆脱不了祖国;祖国永远在你的身边。

(选自五年级语文上册第十三课第58页)依依不舍:yīyībùshě。

解释:形容很留恋、十分舍不得。

例句:晚会结束已经大半天了;同学们才依依不舍地离去。

(选自五年级语文上册第十三课第60页)不容争辩:bùróng zhēng biàn。

解释:形容某事已十分确定;不容置疑。

没有争辩的余地了。

例句:尽管没有人看到我们;更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的;但是;从父亲那不容争辩的声音中;我清楚地知道;父亲的话是没有商量余地的。

(选自五年级语文上册第十三课第60页)嘴唇:zuǐchún。

解释:人及其他许多脊椎动物围绕嘴的两片肉质褶之一。

例句:队长气得嘴唇直哆嗦。

(选自五年级语文上册第十三课第60页)沮丧:jǔsàng。

解释:灰心;失望;伤心;灰心丧气。

例句:他很沮丧地摇头;摸着下巴叹气。

(选自五年级语文上册第十三课第60页)诱惑:yòu huò。

解释:使用手段引诱人做坏事。

例句:我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼。

(选自五年级语文上册第十三课第60页)告诫:gào jiè。

解释:警告劝诫。

例句:人类的全部历史都告诫有智慧的人;不要笃信时运;而应坚信思想。

(选自五年级语文上册第十三课第60页)实践:shíjiàn。

解释:指社会和自然和个体的有意识的下意识的一切斗争活动客观活动。

例句:实践是认识的阶梯;科学沿着实践前进。

(选自五年级语文上册第十三课第60页)翻地:fān dì。

解释:用犁、锨等翻松土地。

例句:我们姐弟几个都很高兴;买种;翻地。

(选自五年级语文上册第十五课第65页)成熟:chéng shú。

解释:果实长好了。

例句:秋天到了;田野里的稻子成熟了。

(选自五年级语文上册第十五课第66页)食品:shípǐn。

解释:经过加工制作可以供人食用的物质。

例句:各类色、香、味俱佳的食品;吸引着游客品尝。

(选自五年级语文上册第十五课第66页)吩咐:fēn fù。

解释:口头指派或命令;嘱咐。

例句:张大爷吩咐我好生照看小马驹。

(选自五年级语文上册第十五课第65页)开辟:kāi pì。

解释:从无到有地打通、创建。

例句:政府在山前开辟了花园。

(选自五年级语文上册第十五课第65页)便宜:pián yi。

解释:价钱低。

例句:花生的价钱便宜。

(选自五年级语文上册第十五课第66页)立刻:lìkè。

解释:表示紧接着某个时候;马上。

例句:请大家立刻到会议室去。

(选自五年级语文上册第十五课第66页)体面:tǐmiàn。

解释:当个体的作为受到其所处的时空的认可或嘉许时内心的感受。

例句:这几句话讲得很体面。

(选自五年级语文上册第十五课第66页)混乱:hùn luàn。

解释:没条理、没秩序。

例句:大地震后;学校一片混乱。

(选自五年级语文上册第十七课第93页)昔日:xīrì。

解释:以前的日子。

例句:昔日村落草屋;眼前别墅成群。

(选自五年级语文上册第十七课第93页)废墟:fèi xū。

解释:城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。

例句:大地震后;整个城市成了废墟。

(选自五年级语文上册第十七课第93页)挖掘:wājué。

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