二)有创意的字ppt课件
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人教版七年级上册美术《有创意的字》PPT下载30页PPT
七年级上册美术《有创意的字》 PPT下载
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
人教版美术七上第1课《有创意的字》ppt课件
教学是否层次递进，使学生产生兴趣，转变成 积极的学习态度，学会了学习方法，掌握新 知识， 提升艺术修养。
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18
人教社义务教育课程标准教材培训
七年级上册(16课时)
第一单元 什么是美术 2课时
第1课 创造美的艺术 (1课时)
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11
2、讨论法
通过对老师提出的问体 进行讨论获得新知识。 通过作业的互评提高 设计水平。
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12
1、教师利用幻灯片演示进行演示法和讲授法， 使学生明白知识点。
2、对话法，在教学过程中教师和学生对话启发 思路。
3、练习法，学生在课堂练习中巩固所学。
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13
导入新课 (3分钟)
学生作业教 师巡视 （20分钟）
学生自评和 互评作业 （2分钟）
欣赏评述 （２分钟）
创意美术字 的设计方法
（8分钟）
作业要求 （1分钟）
思考练习 （2分钟）
教师小结 （2分钟）
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有从创意的字
字形变化 结构变化
装饰变化 字义变化
形象变化
：
意象化
14
对学生：
1.检查学生作业是否易读耐看，有视觉美感。 2.是否有内涵。 3.是否有时代感，有鲜明个性。 对教学
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4
3、根据本课在单元中的地位确定教学目标
（1.）基础知识与基本技能：学习变体美术字的创 意方法。
（2.）过程与方法：从设计和创意美术字的教学过 程中，发展学生的形象思维，提升学生创意美术 字的设计能力，探究学习、合作学习的能力。
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七年级上册(16课时)
第一单元 什么是美术 2课时
第1课 创造美的艺术 (1课时)
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11
2、讨论法
通过对老师提出的问体 进行讨论获得新知识。 通过作业的互评提高 设计水平。
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12
1、教师利用幻灯片演示进行演示法和讲授法， 使学生明白知识点。
2、对话法，在教学过程中教师和学生对话启发 思路。
3、练习法，学生在课堂练习中巩固所学。
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13
导入新课 (3分钟)
学生作业教 师巡视 （20分钟）
学生自评和 互评作业 （2分钟）
欣赏评述 （２分钟）
创意美术字 的设计方法
（8分钟）
作业要求 （1分钟）
思考练习 （2分钟）
教师小结 （2分钟）
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有从创意的字
字形变化 结构变化
装饰变化 字义变化
形象变化
：
意象化
14
对学生：
1.检查学生作业是否易读耐看，有视觉美感。 2.是否有内涵。 3.是否有时代感，有鲜明个性。 对教学
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4
3、根据本课在单元中的地位确定教学目标
（1.）基础知识与基本技能：学习变体美术字的创 意方法。
（2.）过程与方法：从设计和创意美术字的教学过 程中，发展学生的形象思维，提升学生创意美术 字的设计能力，探究学习、合作学习的能力。
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平行透视
本 体 立 体 聚点透视
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成角透视
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阴影美术字把平面
美术字通过遮盖或投影产 生别具一格的艺术效果。
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倒影
投 影 阴影
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变体美术字的种类和表现形式
1、象形美术字
把文字和图画结合在一起，把字句的含义形 象 化的表现出来，但是有局限的是对那些中性词 句无法表达，只对个性较强的词句有效。
有添加、笔画、整体、标记等表现方式。
添
整
加
体
形
形
象
象
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笔 画 形 象
标 记 形 象
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传递我们的心声
—有创意的字
什么是美术字？
美术字是经过艺术加工的实用字体，字体 整齐、 醒目、美观、易认，是开展宣传、 教育不可缺少的工具， 如横幅标语、黑板 报、墙报、会场布置、展览会， 以及商品 包装和装潢，各类广告、 报刊杂志和书籍 的装帖上等都离不开美术字。
帮帮忙：请把下面两个不同字体的“
2、可读性：
易于辨认，不能过分的变化字形结构， 随意删减和改变字形笔画 ；
3、艺术性： 美观舒服，整体协调。
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课堂小结：
这节课我们学习了变体美术字， 同学们都掌握的很好，希望大家能够 把学到的知识运用到生活当中，多去 发现生活中的美，多去感受生活，用 自己的创意装点、美化自己的生活。
本 体 立 体 聚点透视
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美术字通过遮盖或投影产 生别具一格的艺术效果。
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变体美术字的种类和表现形式
1、象形美术字
把文字和图画结合在一起，把字句的含义形 象 化的表现出来，但是有局限的是对那些中性词 句无法表达，只对个性较强的词句有效。
有添加、笔画、整体、标记等表现方式。
添
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加
体
形
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象
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笔 画 形 象
标 记 形 象
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传递我们的心声
—有创意的字
什么是美术字？
美术字是经过艺术加工的实用字体，字体 整齐、 醒目、美观、易认，是开展宣传、 教育不可缺少的工具， 如横幅标语、黑板 报、墙报、会场布置、展览会， 以及商品 包装和装潢，各类广告、 报刊杂志和书籍 的装帖上等都离不开美术字。
帮帮忙：请把下面两个不同字体的“
2、可读性：
易于辨认，不能过分的变化字形结构， 随意删减和改变字形笔画 ；
3、艺术性： 美观舒服，整体协调。
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课堂小结：
这节课我们学习了变体美术字， 同学们都掌握的很好，希望大家能够 把学到的知识运用到生活当中，多去 发现生活中的美，多去感受生活，用 自己的创意装点、美化自己的生活。
人教版七年级上册美术3.1《有创意的字》(共26张PPT)
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变体美术字的种类和表现形式
2、装饰美术字 以装饰的手法表现美术字的绚丽多彩， 富于诗情画意，是变体中运用最广泛的 一种。 有本体变化、背景装饰、连接、折带、 重叠等方式。
本 体 变 化
临写
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书籍 美术字的应用
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报纸
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“永”字与它对应的字体名称连起来
永
永
宋
黑
体
体
宋体
永
特点：横平竖直，横细竖粗，起落笔有棱 角，俊俏 秀气，笔画转折时钝角明显。
黑体
永
特点：方头方尾，粗细一致，庄重醒 目。
永
永
仿宋：挺直，秀 丽，笔画横平 竖直，起笔收 笔都有明显钝 迹。
楷书：形体方正 ，笔画平直、可 作楷模。故名楷
书。
隶书，亦称汉 隶，是汉字中 常见的一种庄 重的字体，书 写效果略微宽 扁，横画长而 直画短，呈长 方形状，讲究 “蚕头雁尾”、 “一波三折”
成角透视
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阴影美术字把平面
美术字通过遮盖或投影产 生别具一格的艺术效果。
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人教版七年级美术上册第1课《有创意的字》课件(共43张ppt)
1、外形变化：笔划变化：主要是点、撇、捺、 挑、勾等副笔划的变化。
创意的字的变化方式：
2、结构变化：有意识的把字的部分进行夸大、 缩小或移动部分笔划的位置，改变字的重心。
创意的字几种类型：
本体装饰
1、装饰美术字：以装饰手法取胜，绚 丽多彩，富于诗情画意，是应用范围 最广泛的一种变体字。
创意的字几种类型：
5、书法美术字：结合篆、隶、真、行、 草等书法的特点。用毛笔或钢笔等绘出。
有创意的字几种类型：
6、综合美术字：用两种以上的变化方 法组成的变体美术字。
欣赏
7
欣赏
1
欣赏
2
欣赏
3
欣赏
4
欣赏
5
欣赏
6
变形美术字的基本特点 ,以及创意方法。
• ⊙字形变化:改变字体的外形. • ⊙形象变化:将整个字作形象化处理. • ⊙装饰变化:肌理、渐变、字内装饰、字外装饰。 • ⊙光影变化:明暗、倒影、投影等。 • ⊙立体变化:画出字的三维空间感。 • 变体美术字变化的方法无论多么丰富，都要表现
•
9. 宋代地方官员任职回避的地域范围 进一步 扩大， 严格规 定官员 只能在 田产所 在地以 外的区 域任职 。
•
10. 在限定行政区域的基础上补充里程 限定， 是清代 较明代 在地方 官员任 职回避 制度制 定上更 显细化 的表现 。
•
11．中国古典园林崇尚格局的错落有 致，而 西方近 代古典 园林则 追求布 局严谨 与对称 ，这从 一个侧 面反映 了中西 文化存 在着差 异。
•
12．西方园林受中国古典园林的影响 ，虽然 也模仿 自然、 崇尚画 意，却 有自己 理解， 这说明 民族间 的文化 交流与 借鉴往 往不是 全盘照 搬的。
创意的字的变化方式：
2、结构变化：有意识的把字的部分进行夸大、 缩小或移动部分笔划的位置，改变字的重心。
创意的字几种类型：
本体装饰
1、装饰美术字：以装饰手法取胜，绚 丽多彩，富于诗情画意，是应用范围 最广泛的一种变体字。
创意的字几种类型：
5、书法美术字：结合篆、隶、真、行、 草等书法的特点。用毛笔或钢笔等绘出。
有创意的字几种类型：
6、综合美术字：用两种以上的变化方 法组成的变体美术字。
欣赏
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欣赏
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欣赏
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6
变形美术字的基本特点 ,以及创意方法。
• ⊙字形变化:改变字体的外形. • ⊙形象变化:将整个字作形象化处理. • ⊙装饰变化:肌理、渐变、字内装饰、字外装饰。 • ⊙光影变化:明暗、倒影、投影等。 • ⊙立体变化:画出字的三维空间感。 • 变体美术字变化的方法无论多么丰富，都要表现
•
9. 宋代地方官员任职回避的地域范围 进一步 扩大， 严格规 定官员 只能在 田产所 在地以 外的区 域任职 。
•
10. 在限定行政区域的基础上补充里程 限定， 是清代 较明代 在地方 官员任 职回避 制度制 定上更 显细化 的表现 。
•
11．中国古典园林崇尚格局的错落有 致，而 西方近 代古典 园林则 追求布 局严谨 与对称 ，这从 一个侧 面反映 了中西 文化存 在着差 异。
•
12．西方园林受中国古典园林的影响 ，虽然 也模仿 自然、 崇尚画 意，却 有自己 理解， 这说明 民族间 的文化 交流与 借鉴往 往不是 全盘照 搬的。
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1.通过对规则的认识和学习,启示我们在生活中要尊重规则、敬畏规则。
同行十二年，不知木兰是女郎。（《木兰诗》）
（1）认识传感器，了解传感器与社会发展的关系；
5、汉武帝时期在政治上接受了主父偃的建议,削弱了诸侯国的权力,思想上采纳了董仲舒的建议“罢黜百家独尊儒术”,军事上重用卫青
、霍去病才能打破匈奴, 外交上重用张骞出使西域。这样西汉王朝进入了鼎盛时期。 从“跳石”到“人行横道线” 7、公元25年，刘秀建立东汉，定都洛阳。
第三单元 传递我们的心声
第三单元 传递我们的心声
端庄大方，笔画横细竖 粗，点上尖下圆，横画 收笔有顿角，笔画转折 时顿角明显。
笔画横竖一样粗， 方头方尾，醒目 有力
设计.应用
变体美术字
有创意的字的设计方法：有创意 的字是在宋体和黑体的基础上进行装 饰、变化、加工而成的。
它在一定程度上摆脱了字形的笔划 的约束，根据文字内容，运用想象力， 艺术地重新组织字形，以达到加强文字 的内容含义和富于感染力。
5、书法美术字：结合篆、隶、真、行、 草等书法的特点。用毛笔或钢笔等绘出。
有创意的字几种类型：
6、综合美术字：用两种以上的变化方 法组成的变体美术字。
欣赏
7
欣赏
1
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ赏
6
11、如何评价汉武帝？ 13、420年-589年，中国南方宋、齐、梁、陈相继定都在建康（南京）。 设计意图:让学生充分体会社会规则对于社会生活的实际意义,进一步强化规则意识,坚定维护规则和积极改进规则。 而今,在杭州,礼让行人已经成为司机的自觉行动,更成为杭州的“城市名片”。 1.情感、态度、价值观目标:领会宪法的原则和精神，增强宪法意识；增强公民意识和国家意识，热爱祖国，增强主人翁责任感。 8、前秦苻坚重用汉人王猛从而统一黄河流域。----结论:得人才者得天下。 突破方法:理论解读与案例解读相结合,一方面阐述自由与规则之间的辩证关系;另一方面通过解读现实生活中的案例,明确自由不是自由 自在,而是要受到规则的约束和保障等相关内容。 4、县制:战国时期，秦国商鞅变法时提出--郡县制度:秦朝开始，一直延续到现在。
《有创意的字》PPT课件
找出变体字与宋体字黑体字有第1课
——变体美术字
变 体 美 术 字 在 生 活 中 的 运 用
一、变体美术字
是一种有图案意味或装饰意味 的字体，是在黑体字和宋体字的基 础上进行装饰、变化、加工而成的 。这种字体,有意识地将某些笔画 进行夸大、缩小、移位来获得新颖 的效果。
3.装饰化
连连看： 观察下面这些变体美术字哪些部位发生了变化？
结构
字形
字义
变体美术字的变化法则：
a：字形的变化
仔细观察（创意在哪？）。
作 者
竺 仁 岑
唐
版 权
僧
所
有
b 、结构的变化 仔细观察（创意在哪？）。
c 、字义的变化 仔细观察（创意在哪？）。
木
作品欣赏
内容： 春 秋 冬 雪
变体美术字的特点：
1、形象 2、有趣 3、丰富
结构变化
字义变化
字形变化
1、字形变化：主要是点、撇、捺、挑、 勾等副笔划的变化。
2、结构变化：有意识的把字的部分进行夸 大、缩小或移动部分笔划的位置，改变字的 重心。
3、字义变化 ：根据字的含义发生变化。
变体美术字常用的表现形式：
1、形象化
2.意象化
雨雷火森
要求：
1、构思巧妙、简洁、 生动、有趣味。 2、可任选一到两个字设计。
课堂小结：
这节课我们学习了变体美术 字，希望同学们能够把学到的知 识运用到生活当中，多去发现生 活中的美，多去感受生活，用自 己的创意装点、美化自己的生活。
——变体美术字
变 体 美 术 字 在 生 活 中 的 运 用
一、变体美术字
是一种有图案意味或装饰意味 的字体，是在黑体字和宋体字的基 础上进行装饰、变化、加工而成的 。这种字体,有意识地将某些笔画 进行夸大、缩小、移位来获得新颖 的效果。
3.装饰化
连连看： 观察下面这些变体美术字哪些部位发生了变化？
结构
字形
字义
变体美术字的变化法则：
a：字形的变化
仔细观察（创意在哪？）。
作 者
竺 仁 岑
唐
版 权
僧
所
有
b 、结构的变化 仔细观察（创意在哪？）。
c 、字义的变化 仔细观察（创意在哪？）。
木
作品欣赏
内容： 春 秋 冬 雪
变体美术字的特点：
1、形象 2、有趣 3、丰富
结构变化
字义变化
字形变化
1、字形变化：主要是点、撇、捺、挑、 勾等副笔划的变化。
2、结构变化：有意识的把字的部分进行夸 大、缩小或移动部分笔划的位置，改变字的 重心。
3、字义变化 ：根据字的含义发生变化。
变体美术字常用的表现形式：
1、形象化
2.意象化
雨雷火森
要求：
1、构思巧妙、简洁、 生动、有趣味。 2、可任选一到两个字设计。
课堂小结：
这节课我们学习了变体美术 字，希望同学们能够把学到的知 识运用到生活当中，多去发现生 活中的美，多去感受生活，用自 己的创意装点、美化自己的生活。
《有创意的字》课件
小结
设计思考
本课程介绍了字的基本构成和创意设计的过程， 希望能够启发大家的设计思考，发掘字的艺术潜 力。
创意表现
字的创意设计通过图形、演变和颜色等方面加强 表现力，激发视觉上的冲击力和感受力，呈现出 更舒适、更精神的感觉。
参考资料
• 字体设计原理（高德纳） • 图解字体设计（大学出版社） • 艺术与生活的接合——字与行业“字形彩”(《美术报》)
字的创意设计
创意的概念和特点
创意字是对基本字形的延伸和变形，它强调 符合设计要求的特定表现手法和创造性思维。
仿生设计
创新的灵感来源于自然界中的形态和结构， 如动植物和自然物体的各种元素。
符号设计
创造性地将汉字的基本元素进行组合和演变， 设计出能够概括意象或特定含义的抽象符号。
艺术设计
运用形式和色彩，将抽象概念和具体寓意的 特点结合起来，表现出字体设计独特的艺术 特性。
创意字的应用
1
品牌设计
李奥贝纳广告公司设计“可口可乐”商标时所运用的漂亮曲线是具有现代性和东方 神秘士》中，片头的字体选择以金色的炫酷色泽，呈现高贵华丽的效果， 充分展示了电影的特征。
3
书法艺术作品
康有为的“行书八大字”给人留下了深刻的印象，其独特的线条和美观的结构，使 其成为了书法艺术的佳作。
《有创意的字》PPT课件
本次课程将深入探讨创意字的设计，介绍字的基本构成和创意字的应用。同 时也会分享一些字体艺术作品、电影片头字幕和品牌设计案例。让你了解字 的创意设计和应用的全貌。
字的基本构成
构成要素
字的构成要素：横、竖、撇、捺、点。五种基本 笔画的组合形成不同的汉字。
结构形式
字的结构形式：小篆、隶书、楷书、行书、草书 等。每一种字体形式都带有独特的工整、柔美、 清秀或活泼的风格与气质。
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■书写时，用笔直落直起，无 须勾挑顿挫；要注意：保持用 笔的垂直方向。
象形美术字
把文字和图画结合在一起，把字句的含义形象化 的表现出来，但是有局限的是对那些中性词句无法 表达，只对个性较强的词句有效。有添加、笔画、 整体、标记等表现方式。
立体美术字
应用绘画透视的原理，表现出文字的立体 效果，醒目而突出。
猜字竞赛
鸟
鱼
蟹
•
摩托车
坏小孩
有创意的字
创 意 字 体 在 生 活 中 的 应 用
创 意 字 体 在 生 活 中 的 应 用
宋体
■这种字体, 挺直、秀丽， 笔划横细，起笔收笔都有 明显的顿迹。
■书写时，“点入水滴撇似 刀，横窄竖宽捺如扫，左钩 右钩鹅进食，横到尽时有三 角。”
黑体
■这种字体,笔划方头方尾,没 有边角，醒目有力。
想一想 看一看 你都知道这些创意字体运用了哪些 表达手法吗？
唐僧
猪悟能
创意设计，作业练习
（以美术兴趣小组为单位）
1.尝试设计自己的名字。 2.寻找自己喜欢的字、词，设计有创意 的字体。
阴影美术字
把平面美术字通过遮盖或投影产生别具一 格的艺术效果。
装饰美术字
以装饰的手法表现美术字的绚丽多彩， 富于诗情画意，是变体中运用最广泛的 一种。
书法美术字
也就是运用美术字写书法，结合篆、隶、 楷、行、草等书法的特点，稍加变化。用
毛笔、钢笔、刷子等画出。
字形
结构
字义
设计思路
意象化字体设计
象形美术字
把文字和图画结合在一起，把字句的含义形象化 的表现出来，但是有局限的是对那些中性词句无法 表达，只对个性较强的词句有效。有添加、笔画、 整体、标记等表现方式。
立体美术字
应用绘画透视的原理，表现出文字的立体 效果，醒目而突出。
猜字竞赛
鸟
鱼
蟹
•
摩托车
坏小孩
有创意的字
创 意 字 体 在 生 活 中 的 应 用
创 意 字 体 在 生 活 中 的 应 用
宋体
■这种字体, 挺直、秀丽， 笔划横细，起笔收笔都有 明显的顿迹。
■书写时，“点入水滴撇似 刀，横窄竖宽捺如扫，左钩 右钩鹅进食，横到尽时有三 角。”
黑体
■这种字体,笔划方头方尾,没 有边角，醒目有力。
想一想 看一看 你都知道这些创意字体运用了哪些 表达手法吗？
唐僧
猪悟能
创意设计，作业练习
（以美术兴趣小组为单位）
1.尝试设计自己的名字。 2.寻找自己喜欢的字、词，设计有创意 的字体。
阴影美术字
把平面美术字通过遮盖或投影产生别具一 格的艺术效果。
装饰美术字
以装饰的手法表现美术字的绚丽多彩， 富于诗情画意，是变体中运用最广泛的 一种。
书法美术字
也就是运用美术字写书法，结合篆、隶、 楷、行、草等书法的特点，稍加变化。用
毛笔、钢笔、刷子等画出。
字形
结构
字义
设计思路
意象化字体设计