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中国十大公益创业组织名单

1.YBC：中国青年创业国际计划（Youth Business China）主办单位：共青团中央、全国青年、劳动社会保障部、中华全国工商业联合会等7家机构。

成立时间：2003年11月。

目标宗旨：帮助青年创业的教育性公益项目。

项目介绍：通过动员社会各界特别是工商界的资源，为创业青年提供导师辅导以及资金、技术、网络支持，帮助青年成功创业……具体措施：资金资助、创业导师、网上展会、公共论坛等。

目标人群：中国有创业愿望的青年。

2.KAB：创业教育（Know About Business）主办单位：共青团中央、全国青联、国际劳工组织等机构。

成立时间：2005年8月。

目标宗旨：推进中国创业教育发展。

项目介绍：国际劳工组织为培养大中学生的创业意识和创业能力而专门开发的课程体系，与SIYB项目共同构成完整的创业培训体系……具体措施：大学生KAB创业课程、大学生KAB创业俱乐部等。

目标人群：中国大中院校。

3.AAMA亚杰商会：未来科技领袖摇篮计划主办单位：AAMA（亚杰商会）中国分会。

成立时间：1979年。

目标宗旨：成就未来科技商业界领袖阶层。

项目介绍：摇篮计划充分整合科技商业界资深人士的经验和资源，由他们担任导师，以一对一辅导的方式，帮助创业家，增大未来成功的可能性……具体措施：摇篮计划、创业导师、创业论坛等。

目标人群：创业家，25到40岁；高科技公司CEO；在北京办公4. BCF北京光华慈善基金会：创业教育主办单位：北京光华慈善基金会、美国国家创业指导基金会。

成立时间：2005年4月。

目标宗旨：授人以渔，普及创业教育，创造积极人生。

项目介绍：BCF与政府机构和非营利组织积极合作，共同培养创业教育师资，从而为职校学生、贫困地区的大中学生和成年人开展创业教育……具体措施：青少年创业教育、大学生创业传递、成年人创业培训、创业教师培养等。

目标人群：大学生和青少年；服务的成年人主要包括劳改劳教人员、复员军人、下岗失业人员、进城务工人员、贫困妇女等群体。

翻译工作坊之中国典故选介与英译

翻译工作坊之中国典故选介与英译Historical Chinese Tales, etc. and Their English TranslationSection 1 Chinese Historical Tales1. Fish the Same Way as Jiang Taigong Did, Who Cast a Hookless and Baitless Line for the Fish ThatWanted to Be Caught(The Way Jiang Taigong fishes --- to Catch Only Those Who AreWilling to Be Caught)Jiang Taigong is a popular name for Jiang Ziya, statesman and strategist. As an adviser of King Wen of the Zhou State in ancient China, he, at the age of 80, helped the young King Wu overthrow the Shang Dynasty and establish the Zhou Dynasty.Jiang was a senior official during the reign of King Zhou of the Shang Dynasty. Since the king was muddleheaded and atrocious, and the masses had no means to live, Jiang resigned and lived in seclusion onthe shore of the Wei River. The State Zhou was strong and prosperous. There Ji Chang (King Wen of the Zhou State) was courteous to the wiseand condescendent to the scholarly, ruling the state with benevolenceand uprighteousness. He had long been in search of a virtuous assistant. One day Ji Chang went to hunt on the northern shore of the Wei River. He saw an old man fishing by the shore who, oblivious of so many people passing by, continued to fish quietly. That was Jiang. It was said he was over 70 then. Ji Chang felt curious so he stepped down from thechariot and walked to the old man, only to find the man‘s fishhook was not bent, impossible to get any fish. Realizing this man was not a common one, Ji Chang began to chat with him. He found this was the right man he was in quest of, so he said, ―Before he died, my grandfather had anticipated that Zhou would become prosperous when a sage came to us. You are the sage I‘ve been looking for. My grandfather had long expected yourarrival!‖ So he called him T aigong. He returned with Taigong, sharing his carriage with him, and treated him as his mentor(导师;顾问;国师). Taigong assisted Ji Chang. TheWestern Zhou became more flourishing, so the people of other states came over and pledged allegiance one after another. After Ji Chang passed away, his son Ji Fa (King Wu) succeeded to the throne. With Jiang Shang‘s assistance, Ji Fa met the sovereigns of the other states in Mengjin and then they together sent an army to crusade against Zhou. As a result, King Zhou of the Shang Dynasty burned himself to death. After the downfall of the Shang Dynasty, Ji Fa established the Zhou Dynasty. Known as King Wu in history, he honored his father with the posthumous title of King Wen.**Chinese Version:1.姜太公钓鱼民间有句俗话，叫做“姜太公钓鱼——愿者上钩”。

From“Japanese Devil”to“Chinese Hero”

From“Japanese Devil”to“Chinese Hero”“Before we came to China, the Jap-anese government told us we were liber-ating the Chinese people from the enslav-ing hands of the Whites and they would welcome the Japanese army. However, I found that was a lie after I came to China,which was ruined by the war launched by Japan.…What we were fighting was an aggressive war.”This year marks the 70tll anniversary of the victory of China’s War of Resis-tance against Japanese Aggression and victory over global fascism. In early Sep-tember, the Chinese Govemment and the Chinese people held grand celebrations.Among all the foreign veterans invitedto the ceremony, Kobayashi Kancho, a Japanese veteran of the Chinese Eighth Route Army, drew much public atten-tion. I accompanied him during the whole event, giving me a great oppor-tunity to know of his experiences. One remark perhaps best summarized his ideals and faith: “The Communist Party changed me from a Japanese devil to a comrade”.Kobayashi was born to a Buddhist abbot on September 2, 1919. Smart and eager to learn, he passed the exam to becomea monk. However, monks at that militaristic era could not escape being conscripted into the army. In the summer of 1940, with an enlistment order, he was one of the soldiers sent to Shandong Province in eastern China.During a mopping-up operation,he was captured by the East Sea Bat-talion of the Jiaodong Branch of the Eighth Route Army in Shandong. He attempted to commit suicide twice,but failed. Later, being moved by the policy of“good treatment to ca ptives”and educated repeatedly by the staff of theEnemy-Study Office of the Eighth Route Army, he decided to join it.He actively participated in the anti-war propaganda work and became the head of the Bingai branch of the Anti-War Alliance. On the recommen-dation of Shu Tong, a senior leader and director of the Political Department of the Shandong Military Area, he joined the Communist Party of China as a foreign member. When the war ended,he stayed in the Jinan Foreign Affairs Office helping with the repatriation of Japanese prisoners of the war and civil-ians who had been in China.In 1953, at the age of 34, he was appointed vice president of the Fengzhen People’s Hospital in Inner Mongolia. On December 18, 1955, he returned to Japan with his family.Find-ing it hard to get a job, he faced many difficulties. Monitored by the Japanese Govemment, he finally got a position in a shipping company, as a shipboard translator on a meager income. He stilltook every opportunity to make speech-es telling the truth about Japanese ag-gression. Kobayashi was as excited as a child when telling these stories. Though he is now aged 96 and his family keeps urging him to have more rest, he could not contain his excitement. He said, “If it were not for the CPC's lenient poli-cies, I would have committed suicide. Before we came to China, the Japanese Government told us we were liberating the Chinese people from the enslaving hands of the Whites and the Chinese welcomed us. However, I found that was a lie after I came to China, which was ruined by the war launched by Ja-pan. In China, every Chinese hated the apanese. I came to realize that all I had been told was false. What we were fighting was an aggressive war. When I was captured, I attempted to kill my-self. However, thanks to the policies of the Party and the care of the leaders, I saw through the nature of the aggres-sive war and decided to use my own experiences to awaken other Japanesesoldiers from the lies and persuade them to stay away from the evil war.” Recalling the p ast, he would often dissolveinto tears when mentioning something that touched hin and would burst into hearty laughter when talking about something pleasing. I listened to his stories with full attention. Though I had heard some of them many times, I listened as if they were told for the first time.Kobayashi was quite happy to at-tend the 70th anniversary celebrations in China. However, he scared us on September l, when his blood pressure soared t0 190, probably because he was extremely excited. However, he com-forted us saying that he would be fine with a little rest. He slept early, with a hypertension pillin his mouth.I was almost awake for the whole night. Every other minute or so, I would look at the emergency beeper in my hand to see whether he had called me. Fortunately, nothing happened that night.Kobayashi got up at about 3 o’clock in the moming and put on his clothes, waiting to go to the Great Hall of the People to receive the honor med-al. In the morning, his blood pressure dropped t0 130, making everybody relieved. Upon arriving at the Hall, I contacted our comrades from the Min-istry of Health to check his blood pres-sure again. This time, it was 110, back within the normal range.I was relieved after one n ight’s worries. Kobayash i kept asking me about the ceremony procedures and how he should behave, for fear that he might make a mistake. He even told me in advance what he would say in the planned interview so I could tell him of anything inappropriate. Such a habit to take everything into full consideration attests to his status as a veteran soldier of the Eighth Route Army and a senior member of the CPC. When President Xi Jinping pinned the honor medal on him, I saw tears in his eyes even though I was standing quite a distance away. I believed it was caused by excitement and the feeling of happiness. After the medal award ceremony, Chairman Yu Zhengsheng of the Chinese People’s Political Consultative Conference shook hands with hun twice and told him to take care ofhimself.。

新求精德语强化教程初级1听力原文-Lektion1-14之欧阳治创编

H ö r t e x t eLektion 1Text A Am ZollZB:Guten Tag!W: Guten Tag!ZB:Ihren Pass bitte!W:Bitte schön!ZB:Gut! Wie heißen Sie?W:Wang Dali.ZB:Herr Dali...W:Moment bitte, Dali ist der Vorname, Wang ist der Familienname.ZB:Entschuldigung! Herr Wang, woher kommen Sie? W:Aus China, aus Shanghai.ZB:Was ist im Koffer?W:Kleidung, Bücher.ZB:Danke, auf Wiedersehen!W:Auf Wiedersehen!Text B Am ZollZB:Guten Tag!Z: Guten Tag!ZB:Ihren Pass, bitte!Z:Hier bitte!ZB:Sie heißen Zhang W ei?Z:Ja, Zhang ist mein Familienname, und Wei mein Vorname.ZB:Frau Zhang, woher kommen Sie?Z:Aus Beijing.ZB:Was ist im Koffer?Z:Kleidung.ZB:Gut, auf Wiedersehen!Z:Auf Wiedersehen!Text C Wo ist Herr Wang?HP: Entschuldigung, kommen Sie aus China?M1: Nein, ich bin aus Japan.HP: Entschuldigen Sie, sind Sie Chinese?M2:Oh, nein, ich bin Koreaner.HP: Entschuldigung, woher kommen Sie?HL: Aus China.HP: Ah, guten Tag, Herr Wang.HL: Entschuldigung, ich bin nicht Herr Wang. Herr Wang ist noch am Zoll.HP: Ich bin Max Pöppelmann. Ich bin der Betreuer von Wang Dali.HL: Sehr angenehm, Herr Pöppelmann. Mein Name ist Li. Ah, da kommt Wang.Text D Im FlugzeugT: Guten Tag!N: Hallo!T: Ich heiße Tom, Tom Meier. Und du?N: Ich heiße Nicole, Nicole Meier.T: Wie bitte?N: Nicole Meier.T: Oh, du heißt auch Meier.N: Ja.T: Und woher kommst du?N: Ich komme aus Berlin, und du?T: Ich komme auch aus Berlin. Ich studiere in Berlin.N: Ach, und wohin fliegst du?T: Ich fliege nach London.N: Wirklich? Ich fliege auch nach London. Ich studiere in London.Text F Michael KaufmannMichael Kaufmann ist Lehrer. Er lehrt Deutsch. Herr Kaufmann kommt aus Deutschland, aus Frankfurt. Aber jetzt wohnt er in Shanghai. Er ist nun Deutschlehrer in Shanghai.Lektion 2Text A Bei einer deutschen FamilieW: Guten Abend, Herr Pöppelmann!HP: Guten Abend, Herr Wang! Kommen Sie bitte herein! Nehmen Sie doch Platz! Mary, das ist Herr Wang.FP: Guten Abend, Herr Wang!W: Guten Abend, Frau Pöppelmann! Sehr angenehm! FP: Herr Wang, was trinken Sie, Kaffee oder Tee?W: Kaffee bitte!FP: Gut, einen Moment! Der Kaffee kommt gleich!W: Herr Pöppelmann, haben Sie kinder?HP: Ja, einen Sohn und eine Tochter.W: Wo sind sie jetzt?HP: Sie schlafen schon.Text B Ein BesuchG: Tag, Sabine!S: Tag, Gao Ming! Komm bitte herein! Gao Ming, das ist mein Vater, das ist meine Mutter. Das ist Gao Ming!G: Guten Tag, Frau Schmidt! Guten Tag, Herr Schmidt! HS: Nehmen Sie bitte Platz, Herr Gao!G: Danke!S: Gao Ming, was trinkst du, Cola oder Wasser?G: Eine Cola bitte!S: Und ihr?HS: Ich trinke Wasser!FS: Ich trinke Cola!HS: Herr Gao, Sie kommen doch aus Japan?G: Nein, ich komme aus China, aus Shandong.HS: Oh, entschuldigung!FS: Und was machen Sie hier? Studieren Sie?G: Nein, ich lerne jetzt Deutsch!FS: Sie sprechen schon gut Deutsch!G: Ach nein, nur ein bisschen!Text C Wer ist denn das?HP: Sehen Sie mal, Herr Wang!W: Oh, ein Foto! Ist das Ihre Familie, Herr Pöppelmann? HP: Ja, hier, das ist meine Frau, sie ist Verkäuferin. Und das sind meine Kinder: hier, Christian, mein Sohn, und meine Tochter Susanne.W: Wer ist das?HP: Hier, das ist mein Vater.W: Und Ihre Mutter?HP: Hier, das ist sie.W: Haben Sie Geschwister?HP: Ja, ich habe einen Bruder und eine Schwester. Hier, das ist Peter. Er arbeitet als Ingenieur bei Siemens. Und das ist Maria, sie ist Ärztin. Und Ihre Familie, Herr Wang? Text D Hat sie..HP: Susanne!S: Ja, Papa, ich komme gleich!HP: Susanne, das ist Herr Wang Dali aus China.S: Guten Abend, Herr Wang Dali!W: Guten Abend, Susanne! Was hast du denn hier?S: Das ist ein Auto.Hast du Kinder?W: Ja, eine Tochter, sie heißt Lili.S: Hat deine Tochter auch ein Auto?W: Ja, ein großes Auto.S: Schau mal, mein Ball! Hast du auch einen Ball?W: Ja!HP: Susanne, du hast aber viele Fragen!Text F Ich und meine FamilieMein Name ist Song Jia. Ich bin Ärztin und arbeite im Krankenhaus Nr 1 in Qingdao. Ich bin noch ledig und habe einen Freund. Er ist Student und studiert an der TU Darmstadt.Im Moment lerne ich Deutsch am Deutschkolleg der Ton gji Universität in Shanghai.Meine Eltern wohnen in Qingdao. Mein Vater ist Professor an der Universität Qingdao, meine Mutter ist Ärztin. Ich habe einen Bruder und eine Schwester. Mein Bruder ist Ingenieur, undmeine Schwester Schauspielerin. Sie ist verheiratet. und hat eine Tochter. Ihr Mann istAmerikaner, er heißt Peter Clinton. Jetzt leben meine Schwester, ihr Mann und ihre Schwester in Newjork.Lektion 3Text A Wang Dali geht auf den MarktHeute ist Samstag. Wang Dali geht auf den Markt. Er nimmt eine Tasche und geht. Da kommt sein Freund Hans.H: Hallo, Wang!W: Hallo, Hans!H: Wohin gehst du?W: Ich gehe auf den Markt.H: Was, du gehst schon wieder einkaufen?W: Na ja, ich kaufe nur Obst und Gemüse!H: Ah, gut, kannst du etwas für mich kaufen? Ich h abe keine Zeit.W: Ja, gern! Was brauchst du?H: Moment! Ich habe kein Fleisch, keinen Käse, keine Kartoffeln mehr.Also holst du für mich ein Pfund Rindfleisch, ein Kilo Kartoffeln und ein Stück Käse, bitte! W: Na gut! Sonst noch was?H: Einen Augenblick! Ja, ich brauche noch eine Packung Salz!W: Ja! Alles klar! Bis dann!H: Bis dann!TextBC: Hallo, guten Morgen!K:Guten Morgen!C: Entschuldigung, bist du Chinese?K:Nein, ich bin Koreaner. Warum?C: Oh, entschuldige! Ich bin Chinesin. Ich heiße Li und bin erst seit 3 Tagen in Deutschland. Sag mal, wo kann ich hier einkaufen, z. B. Brot, Milch, Chinakohl, Fisch und Dofu.K:Du bist Chinesin. Gut! Ich möchte gern eine Chinesin kennen lernen. Ich möchte Chinesisch lernen. Also, du möchtest einkaufen. Einkaufen kannst du im Supermarkt. z. B. bei Plus oder Aldi.Bei Aldi ist es besonders billig. Da kaufe ich oft.C: Und Dofu?K:Dofu bekommst du im China-laden. In der Goethe-Straße ist ein China-Laden. Möchtest du jetzt einkaufen? Wir können zusammen gehen! Ich hab e jetzt gerade Zeit. C: Das ist aber nett von dir!Text C Im SupermarktWang Dali will einkaufen. Er braucht Lebensmittel. Er schreibt einen Zettel: Brot, Milch, Chinakohl, Fisch, Bananen. Im Supermarkt kauft Wang Dali ein Brot, zwei Flaschen Milch und zw ei Flaschen Bier, fünf Bananen, einen Fisch, und einen Chinakohl. Er ghet zur Kasse und wartet.Da stehen eine Frau und ihre Tochter. Die Tochter ist vier oder fünf Jahre alt.T: Mama, ich will Schkolade haben.M: Wir sagen nicht ich will, wir sagen ich möchte Schokoladen haben.T: Warum?M: Ich will ist unhöflich.T: Aber ich möchte sehr sehr gerne Schokolade haben. So sage ich, ich will.M: Nein, du denkst ich will, aber du sagst ich möchte.T: Also, gut! Ich möchte sehr, sehr gerne Schokolade haben.M: Jetzt ist Wang Dali an der Reihe. Er bezahlt 6 Euro. TextD Wang Dali auf dem MarktOF: Guten Morgen, was möchten Sie?W: Guten Morgen, ich möchte Rindfleisch.OF: Sie haben aber Glück! Wir haben heute Rindfleisch besonders billig.W: Was kostet das?OF: 4,48 Euro das Kilo.W: 4,48 Euro. Das ist billig?OF: Ja, normalerweise kostet das Kilo 6, 49 Euro.W: Gut, ich nehme 1 Pfund Rindfleisch.OF: Sonst noch was?W: Nein, danke!OF: 2, 24 Euro.W: Bitte, wiedersehen!OF: Wiedersehen!Wang Dali geht zur Gemüsef rau.GF: Guten Tag, was möchten Sie, junger Mann?W: Einen Chinakohl, einen Salat und zwei Blumenkohl. GF: Sonst noch was?W: Ja, ein Kilo Kartoffeln, fünf Tomaten!GF: Noch was?W: Das ist alles, danke!GF: Das macht zusammen 7, 28 Euro.W: Bitte, hier sind 8 Euro.GF: Danke, 72 Cent zurück!W: Auf Wiedersehen!GF: Wiedersehen!Text F Eine DurchsageHerzlich Willkommen in unserem Supermarkt …Alles Gut“! Auch an diesem Freitag haben wir einige Überraschungen für Sie! Z. B. 100 g Rindfleisch kosten heute nur 50 Cent. Und wenn Sie ein Kilo Rindfleisch kaufen, dann brauchen Sie nur 5 Euro zu bezahlen. Oder wie wär´s mit frischem Blumenkohl aus Frankreich. Stück nur 1,09 Euro. Vielleicht haben Sie am Samstagabend eine Party. Dann empfehle ich Ihnen unbedingt unseren Wein Süffig. Die Flasche nur 1,49 Euro. Natürlich brauchen Siefür die Party auch Bier, kaufen Sie Hopfenbräu! 1 Flasche kostet nur 59 Cent. Und für die Kinder haben wir heute eine besondere Überraschung. Eine Tafel Kinder Schokolade, 200g kostet heute nur 1,29 Euro. Kommen Sie, meine Damen und Herren, schauen Sie und wählen Sie aus!. Wir wühschen Ihnen einen angenehemen Einkauf und bedanken uns dafür, dass Sie zu uns gekommen sind! Der Supermarkt Alles Gut wüscht Ihnen ein schönes Wochenende!Lektion 4Text A Eine VerabredungW: Hallo, Sabine!S: Hallo, Wang Dali!W: Wie geht´s?S: Danke, gut, und dir?W: Auch gut! Trinken wir eine Tasse Kaffee zusammen? S: Entschuldige, Wang Dali. Ich habe leider keine Zeit. Ich muss zu Professor Müller gehen. Wir müssen meine Hausarbeit besprechen.W: Ach so! Weißt du, ich habe eine Frage!S: Was gibt´s denn?W: Ich habe ein Problem. Wann hast du ein bisschen Zeit? S: Heute geht es nicht. Geht es morgen um 3?W: Morgen um 3? Ja, dann kann ich kommen.S: Gut, dann bis Morgen! Hier im Unicafe.Text B Im UnicafeS: Grüß dich, Wang Dali. Entschuldige bitte, dass ich zu spät komme. Aber ich musste zum Arzt.W: Macht nichts, Sabine. Was möchtest du trinken?S: Eine Tasse Kaffee bitte. Also, nun erzähl mal, worum es geht.W: Sabine, ich schreibe eine Hausarbeit. Am Wochenende muss ich fertig werden. Ich habe keinen Computer zu Hause. Darf ich deinen Computer benutzen.S: Meinen Computer? Ja, natürlich. Wann denn?W: Kann ich heute Abend kommen?S: Tur mir leid. Heute Abend bin ich nicht zu Hause. Ich habe eine Vorlesung um acht.W: Ach so, und morgen?S: Ja, morgen bin ich zu Hause.W: Wann kann ich kommen?S: Du kannst schon um 14 Uhr kommen. Dann hast dumehr Zeit.W: Ja, prima! Sabine, das ist sehr nett vor dir! Vielen Dank! S: Sag mal, worüber schreibst du denn eigentlich?W: Ich mache ein Seminar...Text C Einen Termin verschiebenP: Guten Tag! Hier Praxis Doktor Lehmann.L: Guten Tag! Mein Name ist Liu Aiping.P: Was kann ich für Sie tun, Frau Liu?L: Ich habe einen Termin bei Doktor Lehmann, am Donnerstag um 15 Uhr 15.P: Moment bitte! Ach ja, Donnerstag, virtel nach 3.L: Ich muss den Termin leider absagen. Ich habe am Donnerstag Nachmittag keine Zeit.P: Ach so, gut! Wollen Sie einen neuen Termin vereinbaren?L: Ja. Geht es vielleicht am Freitag Vormittag?P: Nein, Freitag geht es überhaupt nicht. Am Freitag hat Doktor Lehmann keine Sprechstunde. Geht es amMontag um 10 Uhr 30?L: Montag , halb 11? Nein, da habe ich Unterricht. Aber am Nachmittag nach 14 Uhr habe ich Zeit.P: Gut, dann kommen Sie Montag um 15 Uhr!L: Schön, also dann bis Montag um 3.Vielen Dank!P: Nichts zu danken! Auf Wiederhören!L: Auf Wiederhören!Text D TermineT: Schmidt!M:Tag, Klaus, hier ist Monika.T: Tag, Monika. Wie geht´s?M:Danke, gut, und dir?T: Auch gut, danke!M:Klaus, wollen wir ins Kino gehen?T: Oh ja, schön, und wann?M:Samstagabend um 20 Uhr.T: Gut, ich komme. Ich freue mich schon!M:Dann bis Samstag!T: Bis Samstag!DM: Meier!L: Guten Tag, Doktor Meier! Hier spricht Liu.DM: Guten Tag, Herr Liu. Was gibt´s?L: Doktor Meier, ich muss unseren Termin am Donnerstag um 15 Uhr absagen. Ich bin krank und muss im Bett bleiben.DM: Oh, das tut mir leid. Ich wüsche Ihnen gute Besserung!L: Danke, wir vereinbaren nächste Woche einen Te rmin. DM: In Ordnung.L: Auf Wiederhören!DM: Auf Wiederhören!C: Hallo!T: Hallo, Christine!C: Hallo, Thomas! Wie geht es dir?T: Danke, gut. Christine, ich habe ein Problem. Kann ich dich morgen besuchen?C: Morgen habe ich überhaupt keine Zeit. Am Donnerstag geht es.T: Donnerstag, gut, da kann ich. Und um wie viel Uhr? C: 17 Uhr 30?T: Gut, Donnerstag 17 Uhr 30.C: Gut, Donnerstag um halb 6. Tschüs!T: Bis Donnerstag, tschüs!TextF Ein Ausflug nach MarburgW: Hallo, Liu Hai!L: Hallo, Wang Dali. Wohin gehst du?W: In die Mensa. Ich gehe Mittag essen.L: Mittagessen, so früh?W: Wieso? Es ist 15 vor 1.L: So spät? Auf meiner Uhr ist es 5 nach 12.W: Dann ist deine Uhr kaputt!Komm, gehen wir essen! L: Ja, gut.W: Liu Hai, weißt du, am Wochenende machen d ie chinesischen Studenten und Wissenschaftler einen Ausflug nach Marburg.L: Oh schön! Um wie viel Uhr geh´s los?W: Wir fahren um 7 Uhr 45.L: Gut, ich fahre mit. Moment! Am Samstag oder am Sonntag?W: Am Samstag!L: Ach schade, es geht leider nicht. Du kennst doch meine Freundin Christine.W: Ja und?L: Sie hat am Freitag Geburtstag und möchte am Samstag eine Party machen.W: Schade, dann musst du zur Party gehen und kann´s nicht nach Marburg fahren.L: Vielleicht kann ich beim nächsten Mal mitfahren.W: Mensch! Komm! Wir müssen essen gehen. Sonst bekommen wir kein Essen mehr!Lektion 5Text A Auf der PostW: Gestern war Freitag. Wang Dali war am Nachmittag auf der Post.PB: Guten Tag!W: Guten Tag! Entschuldigen Sie bitte, was kostet ein Brief nach China?PB: Bis 20 g 1, 53 Euro.W: So teuer? Ein Brief bis 20 g kostet 1,53 Euro. Und wie lange dauert ein Brief?PB: Ungefähr 10 Tage.W: Und noch eine Frage. Was kostet ein Paket nach China? PB: Luftpost, Landweg oder Seeweg?W: Luftpost.PB: Por Kilo 5, 50 EuroW: Waaaas! Ich bin Student und...Text B Susanne auf der PostVorgestern war Susanne auf der Post. Die Post war voll, denn es war Freitag. Zuerst war Susanne am Schalter 1. PB: Guten Tag!S: Guten Tag! Das Päckchen bitte, nach China!PB: Luft- oder Landweg?S: Ich weiß nicht. Wie schwer ist es?PB: Zwei und ein halb Kilo.S: Was koste das per Luft?PB: 13 Euro.S: Gut, das geht.Danach war Susanne am Schalter 4. Sie musste Briefmarken kaufen.Guten Tag!PB: Guten Tag!S: Ich möchte gern Briefmarken, 10 zu 1 Euro, 5 zu 50 Cent.PB: Das macht 12, 50 EuroAm Ende wollte Susanne am Schalter 5 noch ein Fax aufgeben, aber sie hatte kein Geld mehr.Text C Die PacketkarteL: Wang, schau mal, ich möchte dieses Packet an Klaus schicken. Ich musste diese Packetk arte ausfüllen. Ist das so richtig?W: Warte, ich lese sie mal. Empfänger: Li Ming, Langer graben 60, 53175 Bonn. Absänder: Klaus Frankenstein, Alt-stralau 15, 10245 BerlinL: Wie viel kostet das Packet ungefähr, was glaubst du? W: Keine Ahnung! Das wiegt ungefähr 3 Kilo. Vielleicht 5 Euro.L: Gut, ich gehe jetzt zur Post.W: Warte! Zeig mir noch mal die Packetkarte!L: Hier, warum?W: So ist es falsch.L: Warum?W: Du schickst das Packet an Klaus! Das heißt, Klaus bekommt das Packet. Richtig?L: Ja.W: Dann musst du die Packetkarte noch mal schreiben. Text D Entschuldigungen oder Ausreden?HB: Hier Brückner!HM: Guten Tag, Herr Brückner. Hier ist Herr Meier. HB: Ah, Guten Tag Herr Meier, wo waren Sie gestern? Wir hatten um 16 Uhr 30 einen Termin.HM: Entschuldigen Sie bitte, aber ich konnte gestern nicht kommen. Ich wollte gestern um 16 Uhr zu Ihnen kommen. Aber das Wetter war schlecht. Ich wollte noch einen Regenschirm kaufen, leider hatte ich kein Geld. Ich musste zuerst zur Bank fahren. Ich musste den Bus nehmen. Unterwegs konnte der Bus plötzlich nicht weiter fahren. Ich weiß nicht warum. Alle Leuten mussten zu Fuß gehen. Endlich war ich an der Bank. Aber die Bank war schon zu. Dann wollte ich Sie anrufen, aber...HB: Moment mal, Herr Meier! Sie hatten gestern vielPech. Aber ich glaube Ihre Entschuldigungen nicht. HM: Das tut mir leid, aber es ist wahr.HB: Wirklich?HM: Wirklich.HB: Na gut! Wir müssen jetzt einen neuen Termin vereinbaren. Vielleicht übermorgen, übermorgen ist das Wetter sicher wieder s chön.Text FBM: Brigitte Meier, guten Tag!W: Hier Wang Dali, guten Tag!BM: Ah, Dali. Wo warst du denn gestern?W: Entschuldige, ich wollte gestern sehr gerne auf die Party kommen, aber ich konnte leider nicht. Ich bin in Köln bei meinem Vater.BM: Dei n Vater ist in Köln? Er ist schon wieder in Deutschland? Wie lange bleibt dein Vater noch in Deutschland?W: Nur noch bis heute Abend. Heute Abend fliegt er nach Shanghai. BM: Ach so!W: Wie war denn die Party gestern bei euchBM: Es war wunderschön. Alle waren auf der Party, nur du nicht.W: Ja, schade. Ich musste nach Köln zu meinem Vater fahren. Wo wart ihr gestern Nachmittag um 4?BM: Wir waren hier. Wir mussten die Party vorbereitn. W: Ich wollte euch anrufen, konnte euch aber nicht erreichen.BM: Mac ht nichts! Jetzt weiß ich, warum du gestern nicht auf unsere Party kommen konntest. Noch einen schönen Tag in Köln, mit deinem Vater!W: Vielen Dank, Tschüs!BM: Tschüs!Lektion 6Text A Einladung ins KonzertW: Guten Tag, Herr Pöppelmann, wie geht es Ihn en? HP:Ah, guten Tag, Herr Wang. danke, gut. Und Ihnen? W: Danke, auch gut.Herr Pöppelmann, ich möchte Sie gern in ein Konzert einladen.HP:Oh schön, was gibt es denn?W: Klassische chinesische Musik. Die Musiker kommen alle aus Shanghai. HP:Prima, ich komme gern. Wann findet denn das Konzert statt.W: Am Freitag, um 8, in der Oper. Bitte kommen Sie mit Ihrer Frau!HP:Ah, da muss ich erst mal nachfragen. Moment, ich rufe sie an.Herr Pöppelmann geht zum Telefon, und ruft seine Frau an. Nach ein paar Minuten kommt er wieder zurück. HP:Herr Wang, meine Frau kommt sehr gern. Sie hat auch Zeit am Freitag Abend.W: Gut, dann bestelle ich gleich die Karten.HP:Danke. Um halb 8 holenwir Sie zu Hause ab. Einverstanden?W: Ja. Also dann bis Freitag! Auf Wiedersehen.HP:Vielen Dank!W: Tschüs!HP:Bis dann!Moment, wann? Freitag um halb 8. Das muss ich sofort aufschreiben.Text B PausengesprächFP: Ist das Konzert schon zu Ende?W: Nein, jetzt ist Pause.Gefällt es Ihnen?FP: Sehr, einfach großartig. Das ist ein wunderschöner Abend, Herr Wang. Nochmals vielen Dank für die Einladung.W: Nichts zu danken.HP: Ja, die Musik ist wirklich schön.W: Das freut mich sehr. Mir gefällt es auch.FP: Heute höre ich zum ersten Mal klassische chinesische Musik. Sie ist ganz neu für m ich. Und alte Instrumente.Sagen Sie mal, Herr Wang, können Sie auch ein Instrument spielen?W: Ich? Naja, eigentlich nicht.FP: Eigentlich, was bedeutet das?W: Nur ein bisschen. Ich spiele ein bisschen Erhu, aber nicht gut. Ich hatte 6 Jahre Unterricht.HP: Aber, Herr Wang, warum sind Sie so bescheiden? W: Nein nein, nein nein, mein Vater spielt sehr gut Erhu, aber ich nicht.HP: Mary, das ist chinesische Höflichkeit. Herr Wang spielt bestimmt gut.FP: Ach so, Herr Wang, waren Sie schon einmal in eine Oper?W: In Deutschland? Nein, nur in China.FP: Na, dann lade ich Sie einmal in die Oper ein.HP: Eine gute Idee!W: Gern! Oh, es geht wieder los, gehen wir! Wir hören jetzt noch ein Stück für Erhu und Pipa.Text CHP: Frau Wu, Herr Li hat baldGeburtstag.FW: Oh, woher wissen Sie das?HP: Das steht in seinen Bestellungsunterlagen. Hat er einen Wunsch? Was können wir ihm schenken?FW: Vielleicht eine Torte?HP: Eine Torte? Das geht nicht in Deutschland, das ist zu einfach.FW: Vielleicht Zigaretten?HP: Nein, das geht auch nicht.Was halten Sie von Eintrittskarten für das Theater oder die Oper?FW: Eintrittskarten für die Oper? Das ist in China nicht möglich, zu einfach.HP: Ach so! Aber in Deutschland sind gute Eintrittskarte sehr teuer. Ungefähr 50 Euro.FW: Ach so! Vielleicht schenken Sie ihm etwas für das Studium, ein Buch zum Beispiel.HP: Ja, das ist eine gute Idee! Ich gehe heute in die Stadt. Vielleicht finde ich ein gutes Buch für ihn.Text D Eine Einladung zum...W: Tag, Susanne!S: Hallo, Wang Dali!W: Schau mal, eine Einladung zum Geburtstag!S: Von wem?W: Von Klaus.S: Klaus hat Geburtstag? Wann?W: Hier steht, Samstag um 20 Uhr.S: Oh, da habe ich eine Verabredung mit Sabine.W: Die Verabredung muss du absagen.S: Ok. Aber was sollen wir Klaus schenken?W: Keine Ahnung! Weißt du, was ihm gefällt?S: Na ja, er studiert Sinologie. Ich glaube, ihm gefällt ein chinesisches Geschenk. Hast du noch Geschenke aus China?W: Nein. Aber er interessiert sich für klassische Musik. Vielleicht schenken wir ihm eine CD, oder?S: Ich weiß nicht. Wenn ihm die Musik aber nicht gefällt? W: Ich kenne seinen Geschmack. Ich helfe ihm manchmal beim Chinesisch.Da hören wir oft Musik.S: Gut, dann gehen wir morgen in die Stadt und suchen eine CD für ihn aus.Text F Gespräch über eine Geburtstagsfeier in China Prost!S: Na Wang Dali, wie findest du die Geburtstagfeier von Klaus?W: Oh, einfach großartig! Es ist ein wunderschöner Abend, mit so vielen Freunden hier.S: Du, sag mal, wie sieht eine Geburtstagsfeier in China aus?W: Die Geburtstagsfeier in China ist so ähnlich wie die in Deutschland. Aber wir feiern den Geburtstag immereinige Tage davor oder am selben Tag. Eine Feier nach dem Geburtstag ist in China nicht üblich.S: Ach so. Und welche Geschenke machen die Chinesen dem Geburtstagskind?W: Oft schenken wir ihm Blumen, Bücher, Torten, Fotoalbum, Obst...S: Obst? W: Ja, Obst, das ist in China üblich.S: Was esstihrzum Geburtstagsfeier?W: Meistens essen wir zu Hause mit der Familie. Bei einer großen Feier, wie z. B. zum zwanzigsten oder dreißigsten Geburtstag laden Chinesen oft Freunde, Kollegen oder Verwandte zu einem richtigen Essen in ein Restaurant ein. Normalerweise essen wir immerNudeln. Sie sind ein Symbol für das lange Leben. Junge Leute machen auch gerne eine Geburtstagsparty wie die von Klaus.S: Sehr interessant! Oh, hör mal, Wang Dali, gute Musik. Wollen wir tanzen?W: Ja gerne!Lektion 7Text A Im CafeW: Es ist schon halb fünf. Wir wollten uns um vier mit Susanne treffen.K: Sei nicht so ungeduld, sie kommt bestimmt gleich. W: Gut, gut! Wir warten noch fünf Minuten.K: Sieh mal, da kommt Susanne ja.S: Entschuldigt bitte, aber ich musste noch mit Kim telefonieren. Wir müssen über etwas sprechen. Sie kommt auch gleich.K: Wer ist Kim?S: Das ist eine Freundin von mir. Sie ist Koreanerin.W: Nun, was möchtest du trinken?S: Ich möchte eine Tasse Kaffee und ein Apfelkuchen. W: Möchtest du noch etwas trinken, Klaus?K: Ich trinke einen Erdbeershake.W: Was ist denn das?K: Das ist ein Getränk aus Milch, Eis und Erdbeere.W: Ich nehme auch einen.S: Da kommt Kim. Hallo, Kim! Darf ich vorstellen? Kim, das ist Klaus.Ki: Hallo!K: Hallo!S: Und Wang kennst du ja schon.Ki: Hallo, Wang!W: Hallo, Kim!Kim, was möchtest du trinken?Ki: Ich weiß nicht. Kann ich mal di e Karte sehen? Hmm, ich trinke eine Tasse schwarzen Tee.Ke: Sie wünschen?W: Wir möchten einen schwarzen Tee, eine Tasse Kaffee, zwei Erdbeershake und ein Stück Apfelkuchen.K: Kim, studiertst du auch hier?Ki: Nein, ich schreibe meine Doktorarbeit über K lara Schumann.K:Über Klara Schumann? Bist du Musikerin?Ki: Nein, ich bin Musikwissenschaftlerin. Aber ich kann Klavier spielen.K: Und in Korea arbeitest du als Musikwissenschaftlerin? Ki: Ja, in Soul an meiner Universität.K: Und wo wohnst du?S: Klaus, sei doch nicht so neugierig.K: Entschuldigung.W: Ah, da kommt unsere Bestellung.Text BK: Guten Abend, Kim! Hier ist Klaus!Ki: Hallo, Klaus! Wie geht´s?K: Danke, gut! Kim, ich möchte dich in ein koreanisches Restaurant einladen.Ki: Oh, das ist nett, aber ist das nicht teuer? Du bist doch Student.K: Das macht nichts. Wann hast du Zeit?Ki: Hmm...Wann kannst du?K: Mittwoch gegen 19 Uhr.Ki: Mittwoch geht nicht. Aber Donnerstag und Freitag nach 6 habe ich Zeit.K: Donnerstag- und Freitagabend kann ich nicht. Ich habe Probe.Ki: Spielst du Theater?K: Nein, ich spiele in einem Band, Jazz.Ki: Wirklich?K: Ja.Ki: Kann ich mal zu eurer Probe kommen?K: Ja, wir proben immer am Donnstag und Freitag von 18 bis ungefähr 20 Uhr.Ki: Schön, dann komme ich am Freitag! K: Aber wann gehen wir essen?Ki: Hmm...Ah, ich habe eine Idee. Am Freitag nach der Probe koche ich bei mir koreanisch.K: Ist das nicht zu viel Arbeit?Ki: Kein Problem!K: Gut! Dann sehen wir uns Freitag um 6.Ki: Schön, aber wo?K: Ach so, wir proben in der Müller-Straße 55.Ki: Also, bis Freitag!K: Bis Freitag!Text C Zum RossEinige Kollegen machen mit Frau Wu am Sonntag einen Ausflug in die Umgebung von Darmstadt. Zu Mittag essen sie in einem Restaurant in einem kleinen Dorf. HF: Frau Wu, hier ist die Speisekarte. Ich nehme Rinderbraten mit Rotkohl und Kartoffeln.F: Ich nehme auch Rinderbraten mit Rotkohl und Kartoffeln.W: Warum bestellen Sie zweimal Rinderbraten?F: Ich möchte auch Rinderbraten essen.W: Ja, aber Herr Freier hat schon Rinderbraten. Die Rinderbraten essen wir doch zusammen.F: Wie bitte?HF: Ah, jetzt verstehe ich. In China bestellt ein Gast viele Gerichte und alle Gäste essen alle Gerichte zusammen. W: Genau!F: Ach so! In Deutschland bestellt jeder Gast ein Essen, und das ist ihr dann allein.W: Ach so!Dann nehme ich ein Hähnchen mit Pomme frites.HF: Schön, ich nehme als Vorspeise einen grünen Salat. W: Schmeckt grüner Salat gut?HF: Sehr gut! Aber Frau Wu, der grüne Salat ist roh.W: Roh? Roh, was heißt das?F: Roh heißt ungekocht.Wir essen Salat oft roh.W: Was? Sie essen rohen Salat!HF: Ja, es schmeckt sehr gut.W: Wirklich? Ich nehme lieber eine Suppe als Vorspeise. HF: Gut, was möchtent Sie trinken?W: Ich trinke ein Glas Bier.F: Ich nehme eine Flasche Mineralwasser.HF: Ich trinke auch ein Glas Bier.Der Kellner kommt.Herr Freier bestellt. Nach dem Essen bezahlt er die Berechnung.K: Zwei Rinderbraten, ein Hähnchen, eine Suppe, ein Salat, zwei Glas Bier und eine Flasche Mineralwasser.Das macht 27, 80 Euro.HF: 27, 80 Euro. Hier sind 30 Euro, bitte. Stimmt so.K: Danke, auf Wiedersehen!Text D Was essen die Deutschen?Liebe chinesische Studenten, wir wollen Ihnen heute einige Gerichte vorstellen. Die Gerichte essen die Deutschen gerne. Nicht alle Gerichte kommen aus Deutschland. Frischer Salat ist eine Vorspeise. Der ist aus Tomaten, Gurken und grünem Salat und auch mit Öl, Salz, Pfeffer. Spaghetti Bolognese kommt aus Italien. VieleDeutschen essen gerne dieses Gericht aus Nudeln, Tomatensoße mit Rindfleischund Käse.Forelle Müllerin Art ist ein deutsches Essen. Fisch wird in Butter gebraten. Wie der Name schon sagt, kommt Ungarisches Gularsch aus Ungarn. Rind- oder Schweinefleisch braten wir mit Paprika. Es gibt viele Aufläufe, z. B. Gemüseauflauf, Reisauflauf, oder Kartoffelauflauf. Beim Kartoffelauflauf backen wir Gemüse, Eier und Kartoffeln zusammen. Zum Schluss der Eintopf. Diese Suppe mit viel Gemüse und Schweine- oder Rindfleisch kommt aus Deutschland.Übungen zum Hören und SprechenIm RestaurantDialog 1Zahlen bitte.Das macht 43, 50 Euro.Stimmt so!Dialog 2Herr Ober, wir hätten gern ein Bier und ein Mineralwasser. Kommt sofort!Dialog 3。

专业词汇英译(陶瓷相关)

陶瓷原料 Ceramic Material白云土 dolomite长石feld ar瓷泥petu e， petuntse， petuntze瓷漆enamel paint， enamel封泥lute高岭土kaolin， china clay硅石，二氧化硅silica， SiO2堇青石cordierite莫来石，红柱石andalusite泥果，坯体clay body泥釉slip石灰，生石灰，氧化钙lime， calcium oxide， CaO氧化锡tin oxide釉glaze原材料raw material云母mica皂石，块滑石steatite陶瓷类型 Types of Pottery碧玉细炻器 ja er薄胎瓷 thin china彩陶器，釉陶 faience陈设瓷，摆设瓷 di lay china瓷 porcelain，china (China ‘中国’来自’Chin’’秦’，在英文中’中国’和’瓷’同一单词)赤陶 terracotta， terracotta， red earthenware代尔夫精陶 delft德化陶瓷 Te-hua porcelain， Dehua pottery高温陶瓷 refractory china工业陶瓷 industrial ceramics工艺瓷，美术瓷，艺术瓷 art porcelain， art and craft china， art pottery， artistic china 骨瓷 bone china官瓷 mandarin porcelain光瓷 lusterware黑色陶器 basalt裂变瓷 crackled porcelain裂纹瓷 crazed china米色陶器 creamware青瓷 celadon青花瓷 bule and white porcelain轻质瓷、轻瓷 light china日用瓷 household china， table ware软瓷 soft porcelain杀菌[瓷 antiseptic pottery绳纹陶器 Jomon pottery施釉陶器 slipware炻瓷 stoneware素彩瓷 plain porcelain陶 earthenware陶瓷pottery无釉陶、陶瓷素烧坯 biscuit， unglazed ware锡釉陶 majolica细瓷 fine china硬瓷 hard porcelain赭色粘土陶器 terra sigillata紫砂 purple granulated， purple sand， terra-cotta工艺技术 Technology凹雕 intaglio标记 marking玻璃化 vitrify车削 turning成型 forming冲压，冲压花 repou e瓷土加工 clay proce ing雕刻 carving浮雕 relief隔焰窑 muffle工艺技术 technology硅氧键 silicon-oxygen bond技艺 technique， craft间断窑 intermittent kiln浇铸 casting拉毛 sgraffito连续窑 continuous kiln镂雕、镂空 piercing辘轳车 jigger泥釉彩饰法 trailing碾磨 grinding抛光 burnishing， polishing破裂 chip嵌入 inlay切刻 incising筛子 sieve烧制 firing陶瓷科技 ceramics陶轮potter’s wheel贴花、嵌花a liqué， decal凸雕，底切，拉底，底部掏槽 undercut细裂纹 craze性能 property压印 impre ing窑 kiln印花 stamping釉上彩 overglazed color figure釉下彩 underglazed color figure预加工 pre-proce ing 粘性，粘滞性 viscosity， stiffne 转模片 jiggered piece转印 tra fer print装饰décor， decoration其它 Others斑点 eck半透明 tra lucence， tra lucency， tra lucent不渗透的 no orous不透明的 opaque茶叶罐 caddy单色的 monochrome镀金 gild多色的 polychrome高白 high white， Gaobai工艺品 artware鬼工，鬼爷神工demon’s work， kuei kung建白材料 co truction/building material景德镇 Jingdexhen， Ching-te-chen景泰蓝cloiso é绝缘子 i ulator考古学 archaeology可塑的 plastic流变学 rheology琉璃瓦 glazed tile模型、模特 model模子 mould耐热 heat-proof配方 formula盆栽 bo ai漆器 lacquer work器皿 ware秦始皇陵兵马俑 life-size terra-cotta soldiers and horses in Chin tomb 青铜器 bronze work人类学 antropology渗透的 porous手印，指印 finger mark首饰盒 jewel case丝网印刷 silk screen printing四面体 tetrahedral搪瓷，珐琅 enamel陶瓷的 ceramic陶瓷专家，陶瓷艺术家 ceramist陶工 potter瓦 tile 碗 bowl卫生洁具 sanitary ware温度 temperature硬度 hardne釉工 glazier圆块，雕球，瘤 knob砖 brick卫生便器 wc pan用于承纳并冲走人体排泄物的有釉质卫生器。

新编大学德语课本练习参考答案

新编⼤学德语课本练习参考答案Einheit 3 StudentenlebenS. 61 Tü 11) Er hat Deutschunterricht. Jetzt macht er gerade Pause.2) Er steht um Viertel nach sechs auf.3) Er hat am Vormittag von acht bis Viertel vor zw?lf Deutschunterricht.4) Petra besucht eine Vorlesung.5) Nein, sie frühstückt gut und isst nicht mehr zu Mittag.6) Nein, er schreibt am Donnerstag eine Prüfung.7) Nein, am Freitag gibt es immer Hausaufgaben.S. 62 Tü 21) C2) C3) A4) B5) CTü 3zu Mittag essenZeit habenSport treibeneine Vorlesung besuchenKaffee trinkeneine Prüfung schreibenTü 46.30 Sport treiben8.00 bis 11.45 Deutschunterricht haben12.00 zu Mittag essen14.15 bis 15.45 eine Vorlesung besuchen16.30 nach Hause fahrenS. 63 Gü21) neunundachtzig2) (ein)hundertachtunddrei?ig3) neunhundertsiebenundzwanzig4) 4005) dreitausendachthunderteinundsechzig6) 767) dreihundertfünf8) 7829) zweitausendvierundfünfzig10) 654S. 64 Gü 41) schl?fst2) isst, esse3) Sprichst, spricht4) fahre, fahrt, f?hrt5) Hast, habtGü 5Ich bin Studentin.Thomas liest den Text zu leise.Ihr sprecht schon gut Deutsch.Von wann bis wann schl?fst du denn?Wir haben am Freitag Deutschunterricht.Isst Gabi noch zu Mittag?Fahren Sie auch nach Berlin?Gü 6Bist, kommst, studierst, lerne, sprichst, Kennst, esseGü 7...ein Haus, ein Boot, einen Baum, eine Frau, ein Kind und eine KatzeGü 8...den Text nicht, die übung nicht. Auch die Lehrerin und die Studenten nicht. Gü 11eine, ／, Er, ihn, eine, mich, mich, eine, ／, sie, das, ein, es, esS. 71 Lü 1Lü 21. 218,7502. 1,875,2563. 25,479Lü 31) Nein2) Nein3) Ja4) Nein5) NeinEinheit 2 KennenlernenS. 39 Tü 14 2 6 1 3 5S. 48 Tü 21) Ja2) Ja3) Nein4) NeinTü 31) Nein, aus England.2) Elektrotechnik.3) Ja, bitte.4) Rita Kurz.5) Nein, mein Familienname.6) B-r-i-g-i-t-t-e.Tü 41) Ich komme aus China, aus Beijing.2) Hei?en Sie Liu Ling?3) Nein, Hongliang ist mein Vorname./ Wang ist mein Familienname.4) Informatik.5) Was machst du hier?6) Wie schreibt man das?S. 41 Tü 5A: Guten Tag. Ist der Platz frei? B: Ja, bitte.A: Danke. Woher kommst du? B: Aus China.A: Was machst du hier?B: Ich lerne hier Deutsch. Und du? A: Ich studiere Elektrotechnik. B: Ach so. Wo wohnst du?A: Im Studentenwohnheim.Gü 11) eine, Sie2) eine, Sie3) ein, Er4) ein, EsS. 42 Gü 21) Die2) Die3) Der4) DasGü 41) Sie2) du3) Sie4) Sie5) du, du6) SieS. 43 Gü 51) Sie, ich2) ihr, Wir3) Sie, Wir4) er, Er5) er, er6) du, ichS. 44 Gü 6Er studiert Informatik.Ich komme aus Deutschland. Sprechen Sie bitte laut und langsam! Wir lernen hier Deutsch.Wohnst du im Studentenwohnheim? Was hei?t das auf Deutsch?Wie buchstabiert man das?Gü 71) hei?t, Ist2) wohnst, Studierst, arbeite, ich bin3) ist, sind, Kommen4) Seid, macht, lernen, wohntS. 45 Gü 10Lesen Sie!Schreiben Sie!H?ren Sie!Sprechen Sie!Gü 11A 4B 2C 3D 1S. 47 Hü 1CS. 48 Hü 21) B2) A3) CS. 49 Lü 1Paulo ItalienBeata Polen studiert Wirtschaftswissenschaft an der Warschauer Universit?t, h?rt gern Musik, chattet gern, sucht Brieffreunde aus DeutschlandIngeborg Luge Lehrerin spricht Deutsch und Englisch, freut sich auf E-Mails aus aller WeltGünther & Schmidt München, Deutschland lernen gerade Chinesisch, suchen Brieffreunde aus ChinaEinheit 4 FamilieS. 92 Lü 1Einheit 5 Essen und Trinken S. 104 Tü 11) C2) C3) B4) C5) BS. 105 Tü 32) - f3) – a4) – e5) – d7) – h8) – gTü 4B: Was m?chten Sie essen?A: Ich h?tte gern ein Schnitzel mit Pommes Frites.B: Und was trinken Sie?A: Ein Bier bitte.B: Sehr gerne. Kommt sofort.B: Sehr gut. Das Schnitzel ist lecker.A: Als Nachtisch m?chte ich ein Eis. Iss auch eins.B: Nein, Eis mag ich nicht so gern.A: Magst du Pudding? Der Pudding hier schmeckt prima.B: Ja, den m?chte ich gern mal probieren.S. 106 Tü 5zehn Euro sechsundsechzig und zw?lf Cent macht zusammen zehn Euro achtundsiebzigzweiundsiebzig Euro zehn und zw?lf Euro fünfzig macht zusammen vierundachtzig Euro sechzigdreiunddrei?ig Cent und neunundvierzig Cent macht zusammen zweiundachtzig Centachtundachtzig Euro dreiundfünfzig und zwanzig Euro neunundneunzig macht zusammen hundertneun Euro zweiundfünfzig S. 107 Tü 6Speisekarte, m?chte, essen, Haben, schmeckt, trinken, h?tte, Wünschen Sie/M?chten Sie, alles, macht, zahlen, StimmtS. 110 Gü 7Uns geht es nicht so gut. Und dir?Ganz gut. Aber warum geht’s euch nicht so gut?Oh, das tut mir Leid. Wie geht’s ihnen jetzt?Gü 81) ihr2) ihnen3) den4) ihm5) ihrS. 111 Gü 101) O.K. Ich zeige es ihnen.2) O.K. Ich kaufe ihn ihm.3) O.K. Ich bringe sie ihr.4) O.K. Ich hole ihn euch.5) O.K. Ich schenke es dir.6) O.K. Ich gebe ihn dir sofort.7) O.K. Ich hole sie dir.S. 112 Gü 11a. Frag mal Herrn Müller!b. Bring mir die Bücher!c. Fahr mal hin!d. Mach mal eine Pause!e. Trink nicht so viel Bier!Gü 121) Mach die Tür zu! Es ist sehr kalt.2) Bring Wasser! Oma m?chte Wasser trinken.3) Kauf Tabletten! Oma m?chte Tabletten nehmen.4) Hol den Arzt! Oma m?chte mit dem Arzt sprechen.S. 113 Gü 131. Lest den Text laut vor!2. Schreibt die neuen S?tze!3. H?rt die H?rübung!4. Habt keine Angst vor der Prüfung!S. 117 Lü 11) Im Norden gibt es Gerichte mit frischem Fisch, in München und Bayern Wei?wurst, in Schwaben K?sesp?tzle und Maultaschen, in Thüringen Rostbratwurst.2) In Deutschland gibt es italienische, griechische, türkische, spanische und chinesische Restaurants.3) Man isst oft eine Bratwurst mit Ketchup und ein belegtes Br?tchen oder eine kleine Pizza oder einen D?ner Kebab in der Schnellimbissbude.4) Das Essen in der Schnellimbissbude kostet 2 bis 3 Euro.5) Man isst gerne einen Hamburger oder Cheeseburger mit Pommes Frites und trinkt dazu eine Co la bei Mc Donald’s.6) Die Essgewohnheiten in Deutschland sind sehr verschieden.Einheit 6 Wohnen in DeutschlandS. 130 Tü 14. Nein5. Ja6. Nein7. JaTü 2suchen, finden, besichtigen, nehmen, mieten ...S. 131 Tü 3das Wohnzimmer, das Bad, das Arbeitszimmer, die Küche, der Balkon ...Tü 4ein Bett, einen Laptop, einen Computer, einen Schrank, einen Stuhl, ein Regal ... Tü 5gro?, modern, alt, neu, hell, renoviert ...S. 133 Gü 41-C2-E3-F4-D5-B6-AGü 52) Darf3) muss, müssen4) sollS. 134 Gü 61) Hier muss man zu Fu? gehen.2) Hier darf man nicht parken.3) Hier darf man keinen Alkohol trinken.4) Hier darf man nicht fotografieren. Hier darf man keinen L?rm machen.5)6) Hier muss man aufpassen.7) Hier darf man nicht essen.Gü 74) E5) C6) H7) AGü 81) H?ngen, h?ngt2) Legen, liegen3) Stecken, steckt4) Stellen, stehtGü 9A: Wohin stellt Wang Hongliang die Lampe? B: Er stellt die Lampe auf den Schreibtisch.A: Wo ist die Lampe jetzt?B: Sie steht auf dem Schreibtisch.A: Wohin h?ngt Wang Hongliang das Bild?B: Er h?ngt das Bild über das Bett an die Wand. A: Wo ist das Bild jetzt?B: Es h?ngt über dem Bett an der Wand.A: Wohin stellt Wang Hongliang den Drehstuhl? B: Er stellt den Drehstuhl an den Schreibtisch. A: Wo ist der Drehstuhl jetzt? B: Er steht am Schreibtisch....S. 135 Iü 11) Sie dürfen immer Fragen stellen.2) man darf das ruhig mitnehmen.3) vor meinem Haus darf man immer parken.4) warum denn nicht? Mach das.S. 136 Iü 21) Sie dürfen keinen L?rm machen.es ist gegen die Hausordnung.2) Es geht leider nicht.Es ist hier im Haus unm?glich.3) Die Kinder dürfen keinen Alkohol trinken. Das ist nicht gesund.4) Du darfst nicht rauchen.Rauchen ist hier verboten.。

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国家或地区安道尔共和国阿拉伯联合酋长国阿富汗
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巴布亚新几内亚 PG
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Cuinea
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菲律宾
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Philippines
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巴基斯坦
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波兰
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波多黎各
PR
Puerto Rico
PT
葡萄牙
PT
Portugal
PY
巴拉圭
PY
Paraguay
1758 423 94 231 266 370 352 371 218 212 377
安提瓜和巴布达
安圭拉岛阿尔巴尼亚亚美尼亚阿森松安哥拉阿根廷奥地利澳大利亚阿塞拜疆巴巴多斯孟加拉国比利时布基纳法索保加利亚巴林布隆迪贝宁巴勒斯坦百慕大群岛文莱玻利维亚巴西巴哈马博茨瓦纳白俄罗斯伯利兹加拿大开曼群岛
中非共和国
刚果瑞士库克群岛智利喀麦隆中国哥伦比亚哥斯达黎加捷克古巴塞浦路斯捷克德国吉布提丹麦
电话代码 376
971
93
1268
1264 355 374 247 244 54 43 61 994
1246 880 32 226 359 973 257 229 970

万词右脑光速图形图像记单词,最符合中国人习惯之方法jkoq

jacket.想象力记忆：音译词：夹克 ja-夹；cket-克夹克衫就是外套短上衣。

例句：It's in my jacket pocket.它在我上衣口袋里。

Jackson.想象力记忆：音译词：Ja-杰；ck-克；son-逊（姓）jail.ja(拼音)急啊；il(英文ill)生病弟弟进监狱，姐姐急啊急啊就生病了。

jake.想象力记忆：音译词：Ja-詹；ke-克（男名）jam.字母象形记忆：j —夹紧 a —人 m —连在一起夹得很紧、人都连在了一起，不就是堵塞了吗？想象力记忆：j(拼音)姐；am(英文)是姐姐是用果酱堵塞交通的。

阻塞；果酱Jamie Ellsworth 名词：吉米·埃尔斯沃思想象力记忆：音译词：Ja-吉；mie-米；El-埃；l-尔；s-斯；wor-沃；th-思James.英 [dʒeimz] 美 [dʒemz]n. 詹姆士现代英汉综合大词典基本释义 n.1. 詹姆斯(姓氏, 男子名)2. 【圣】《雅各书James Naismith 詹姆士·奈史密斯（篮球运动创始人）想象力记忆：音译词：Ja-詹；me-姆；s-士；Nai-奈；s-史；mi-密；th-斯James Dyson 詹姆斯·戴森（英国发明家）jan.[dʒæn]abbr. janitor 看门人，工友；janus 双面联胎jane.英 [dʒeɪn] 美 [dʒeɪn]n. 简（女子名）janet.想象力记忆：音译词：Ja-珍；ne-妮；t-特（女名）janice.想象力记忆：音译词：贾尼丝 Ja-贾；ni-尼；ce-丝（女名）janitor.谐音：ja-见；ni-你；tor-特看门人一见你特高兴。

January.想象力记忆：J(拼音)姐；an(英文)一；u(形象)杯子；ar(拼音)爱人；y(拼音)元一月姐姐送一个杯子给爱人作元旦节礼物。

Japan.想象力记忆：J(拼音)姐；a(英文)一；pan(拼音)盘姐姐点了一盘日本菜。

JA中国简介

JA中国董事会
“（学习JA课程）让我得到了前所未有的宝贵的成就感，有了对生活无所畏惧的冲动，让我大有去建立一番新天地的勇气。” ——李开复，JA中国董事
创新工场董事长兼CEO
高中时代的李开复（右）赢得“年度学生公司”大奖
JA中国主要赞助商
JA中国教育方向
目标：品格、创造力、领导力
就业准备
JA中国25名董事会成员
赵林，挪威腾博视通公司副总裁兼中国区首席代表
陈永正，NBA中国总裁
周施艾黎，周氏家庭基金会
Ronald Machan，戴尔服务部高级副总裁
麦予甫，玫琳凯（中国）总裁
Iain McDaniels，固特异北亚区市场部副总裁兼台湾地区常务董事长
周保罗，国际青年成就中国部董事长兼总裁 Jim McIlVenny，陶氏亚太区兼大中华地区总
王建民，波音（中国）总裁
高瑞彬，摩托罗拉（中国）总裁
Chris Watkins，北京博禹国际顾问有限公司董
姜大伟，美国运通大中华区总经理
事总经理
李开复，创新工场董事长兼CEO
黄德荫，安利中国总裁
李炳容，美敦力大中华区总裁
谢文坚，强生（中国）医疗器材总裁
Timothy Lynch，波音亚洲区人力资源总监
受益学生
教育界
核心价值观诚信、尊重、卓越
工商界
通过与工商界和教育界合作，开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育，培养中国青少年的品格、创造力和领导力
JA中国获得的社会认可(1/2)
• 获得中国教育部部长 • 入选央视“春暖2007”
袁贵仁认可
最具创新性公益项目
JA中国获得的社会认可(2/2)

China terminates anti-dumping investigation on equipment from Japan

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C h in a the ，
C hin e s e
W T O m is s io n s a id ．
C h in a iS c o n c e r n e d th a t S e c t io n 7 2 7 p la c e s r e s t r ic t io n s o n th e
i m p o r t fr o m C h i n a o f p o u l t r y p r o d u c t s t h a t a r e i n c o n s i s t e n t w i t h t h e
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About JA &JA China

? 事业起航(CG)
该课程为学生由学校到工作岗位和社会过渡做好准备，特别针对需要找工作高年级的同学。来自世界500强的众多企业顾问会结合自己的学习、工作和生活的实际对结果进行分析，和大家一起分享他们对职场的看法和经验。学员有机会接触到有关职业规划，简历制作，模拟面试等实用型极强的技巧。
? 全球商业道德(GBE)
GBE是强生公司独家赞助的一门课程，企业顾问全部来自强生医疗（中国）。课程通过生动的案例教学，使学生深入理解全球通行的价值观，以及遵循商业道德与个人成功之间的关系，并将其与实际相结合。同时，课程引入分组比赛的竞争机制，帮助学生们理解全球通行的价值观、分析商业道德案例、诠释道德选择的决策模型、了解商业选择的决策模型、阐述遵循商业道德与个人成功的关系、建设团队精神和领导能力。
? 领导力论坛
来自世界顶尖企业的高层管理人士和同学们畅所欲言，分享有关领导力等话题的想法与经验，财大在2005年春季学期曾成功举办过，获得不俗反响。
? GBE案例分析大赛
2005年9月， GBE案例分析大赛首次被决定放在高校举行，以贴近同学生活。而总部首先想到的便是我们财大校园团队。来自复旦，交大，上大，华政等共6所高校的同学参加了比赛。虽然最后我们团队没有摘得比赛桂冠，但是我们财大校园团队对整个活动细致周密组织与开展得到了在场所有人的赞赏。
About JA SHUFE
2003年9月，JA China来到了财大。目前，我们在校内外的活动主要涉及以下三个部分：
1. 常规课程
从最初成立到现在，我们的课程随着JA SHUFE品牌的不断扩大而日益红火。尤其是最近1年，每学期我们可以收到超过650名同学申请参加我们的课程。JA SHUFE的课程甚至能吸引不少来自外校远道而来的同学。另外，我们的课程规模也是上海各大高校中最大的一所，平均每学期有约180名同学走入JA的课堂。据不完全统计，从2003成立至今，已有超过1000名同学参加了我们开始，我们将以更多的热情继续我们大家都热爱的JA事业。荣誉只属于过去，未来还有很长。

(NEW)《新求精德语强化教程初级I》(第四版)学习指南词汇短语+单元语法+课文精解+全文翻译+练习答案

元音[Ø:]，[œ] 1）长元音[Ø:]是变元音，它是[e:]的唇化音，先发[e:]，同时将嘴前伸至发[o:]状，也可先发[o:]，舌尖前伸至发[e:]状。字母出现形式： ö Öl, Öfen, mögen öh Löhne, höher, Möhre 2）短元音[œ]是变元音，它是短元音[ε]的唇化音，舌位如发[ε]，双唇前伸撮成圆形如发[ɔ]。也可先发长音[Ø:]，然后将下颚下垂，即可发出[œ]音。字母出现形式： ö öfter, öffiien, können, Köln
Lektion 5 一、词汇短语二、单元语法三、课文精解四、全文翻译五、练习答案
Lektion 6 一、词汇短语二、单元语法三、课文精解四、全文翻译
五、练习答案 Lektion 7
一、词汇短语二、单元语法三、课文精解四、全文翻译五、练习答案 Lektion 8 一、词汇短语二、单元语法三、课文精解四、全文翻译五、练习答案 Lektion 9 一、词汇短语二、单元语法三、课文精解
复合元音[ae] 复合元音[ae]是由短元音[a]和长音短发[e]音复合而成的。前面的[a] 发重些，[e]发轻些，从[a]滑向[e]，听起来像一个音，但既不是[a]音，也不是[e]音。整个发音过程中，音流不停顿，也没有间隙。字母出现形式： ai Mai, Mais, Kai ei Eimer, Ei, ein, mein, Bein, dein, nein
eh Reh, Mehl, fehlen, gehen 2）短元音[ɛ]发音时舌位和长元音[e:]相同，下腭略下垂，舌面较低，嘴张得比[e:]时大，上下齿之间要容得下一个拇指。字母出现形式： e Teller, Ecke, essen, Bett, Heft, elf, Eltern ä Kälte, Männer, Hände, Bälle, älter, ändern

签证申请表填写说明

签证申请表填写说明1.Familienname(姓)填写姓，与护照上保持一致bei Frauen: Geburtsname(女性填写出生姓) 我们不用填写2.Vornamen(名)填写名，与护照上保持一致3.Geburtstag(出生日期)填写出生日期，与护照上保持一致4.Geburtsort(出生地)填写出生地，与护照上保持一致5. Staatsangehoerigkeit(en)(国籍)a) jetzige(当前的国籍)，填写国籍，VR Chinab) fruehere(过去的国籍)，不用填写或也填VR China6.Familienstand(家庭状况)划去不符合的项，ledig(未婚)，verheiratet seit(自...起已婚)，geschieden(离异)，verwitwet(丧偶)7. Ehegatte(配偶)*)注：即使此人身在国外也须填写本项Name(姓)Geburtsname(bei Frauen)(女性填写出生姓) Vornamen(名)Geburtstag(出生日期)Geburtsort(出生地) Staatsangehoerigkeit(国籍)Wohnort(居住地)第7项不填8. Kinder(子女)*)注：即使此人身在国外也须填写本项Name(姓)Vornamen(名)Geburtstag u. -ort(出生日期和出生地) Staatsangehoerigkeit(国籍)Wohnort(居住地)第8项不填9. Vater des Antragstellers(申请者的父亲)*)注：即使此人身在国外也须填写本项Name(姓)Vornamen(名)10. Mutter des Antragstellers(申请者的母亲)*)注：即使此人身在国外也须填写本项Name/Geburtsname(姓，出生姓)Vornamen(名)11. Pass oder sonstiger Reiseausweis(护照或其他旅行证件)Genaue Bezeichnung(详细描述)，填写PassportNr.(证件号码)，填写护照号码，与护照上保持一致gueltig bis(有效期至)，填写护照有效期，与护照上保持一致ausgestellt von(由...颁发)，填写Ein- und Ausreiseamt des Ministerium fuer Oeffentliche Sicherheit der VR China ausgestellt am(颁发于...)，填写护照颁发日期，与护照上保持一致12. Rueckkehrberechtigung(返乡权)(falls im Pass vermerkt)(如果护照上有注明) 可不填写或填V.R China13. Eingereist am(于...出发)**)注：身在国外的申请人填写不用填写14. Haben Sie sich bereits frueher in Deutschland aufgehalten?(您曾否去过德国) 划去不符合的项，ja(是)，nein(否)Wenn ja, Angabe der Zeiten und Wohnorte(如果选择是，填写时间和地点)von(从)，bis(至)，in(在)15. Vorgesehener Aufenthaltsort (ggf. Anschrift) in der Bundesrepublik Deutschland(在德的预期居住地或通讯地址) 填写居住地址或大学通讯地址根据7月考官发给的录取通知书上的地址写，注意通过DSH和没通过的地址不同16. Zugezogen am(于...到达)**)注：身在国外的申请人填写不用填写17. Wird staendiger Wohnort ausserhalb der Bundesrepublik Deutschland beibehalten und ggf. wo?(在德国以外是否仍保留固定住所)划去不符合的项，ja(是)，nein(否)划去nein，填写VR China18. Sollen Familienangehoerige mit einreisen?(家庭成员是否同行)划去不符合的项，ja(是)，nein(否)划去JA19. Wie sind Sie wohnungsmaessig untergebracht?(您的居住情况)，**)注：身在国外的申请人填写不填20. Zweck des Aufenthalts in der Bundesrepublik Deutschland(赴德的目的)填写StudiumName der Verwandten, der Studienanstalt, Referenzen usw.填写大学名称，Deren Anschrift填写大学通讯地址，其他项不用填写，注意填在对应的横栏中大学名称：Hochschule Anhalt (FH)地址：Strenzfelder Alee 28，06406 Bernburg21. Erlernter Beruf(熟悉的职业)填kein22. Haben Sie bereits eine Erlaubnis der deutschen Arbeitsverwaltung?(是否已获得德国工作许可)划去不符合的项，ja(是)，nein(否)，划去ja23. Beabsichtigte Dauer des Aufenthalts in der Bundesrepublik Deutschland?(预期在德国逗留时间)vom(从)，bis(到)，参考开学日期和预期学习年限填写，可填vom September2010 bis September2012不影响签证申请和将来的实际逗留年限，使馆将根据入学通知书上的开学日期给予适当提前的许可入境日期，留学签证有效期一律为3个月，到达德国后延签即可24. Aus welchen Mitteln wird der Lebensunterhalt bestritten?(生活费用来源)填写Finanzierung von den Eltern(父母资助)25. Sind Sie vorbestraft?(是否受过刑罚)划去ja26. Sind Sie aus der Bundesrepublik Deutschland ausgewiesen oder abgeschoben oder ist ein Antrag auf Aufenthatserlaubnis abgelehnt oder eine Einreise in die Bundesrepublik Deutschland verweigert worden?(是否曾被驱逐出德国，或被拒绝签证申请，或被拒绝入境)填写nein27.a) Leiden Sie an Krankheiten?(是否患有疾病)，划去jaggf. an welchen?(如果选择有，填写什么疾病)，不用填写b) Besteht Krankenversicherungsschutz fuer die Bundesrepublik Deutschland?(在德国是否办有医疗保险)，填写neinFalsche oder unzutreffende Angaben im Antrag haben den Entzug der Aufenthaltserlaubnis zur Folge.(填写不正确的或者不符合的信息将导致签证申请被拒绝)Ich beantrage die Aufenthaltserlaubnis fuer ... Tage/Monat(e)/Jahr(e).(我申请逗留时间为...天/月/年)，划去Tag(e)/Monat(e)，填写逗留年数，参考预期学习年限填写，可填2Ich versichere, vorstehende Angaben nach bestem Wissen und Gewissen richtig und vollstaendig gemacht zu haben.(我承诺以上信息填写正确和完整)Jetzige Anschrift(当前的通讯地址)Ort und Datum(填表地点和日期) Eigenhaendige Unterschrift(亲笔签名)，与护照上保持一致LICHTBILD des Antragstellers(申请者照片)，最好与护照上保持一致。

跨国公司中英文名对照

China-Japan-Korean Summit：New Barometer for East Asian Cooperation

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中国国家汉语国际推广领导小组办公室-UniTrier

An das Konfuzius-Institut der Universität TrierUniversitätsring 15D-54296 Trier2018年孔子学院夏令营申请表Bewerbung für das Konfuzius-Institut Sommercamp 2018Es handelt sich bei dem vorliegenden Bewerbungsantrag um ein standardisiertes Formular des Konfuzius-Institutes. Bitte reichen Sie die Originalunterlagen (persönlich oder per Post) fristgerecht beim Konfuzius-Institut der Universität Trier ein.Bitte füllen Sie das Formular mit dem Computer aus. Handschriftliche Formulare werden nicht berücksichtigt.请用中文或英文填写该表格，并在确认信息无误后打印表格。

/ Füllen Sie dieses Formular in Englisch oder Chinesisch aus. Bitte ausgedruckt einreichen.1. 个人信息 / Persönliche Angaben名字/Vorname: ____________________________________________中间名/ Zweitname:_________________________________________姓/ Nachname: ____________________________________________Der Name muss mit dem im offiziellen Ausweisdokument identisch sein.Bitte den Rufnamen unterstreichen.出生日期/Geburtsdatum: ___________________________________性别/Geschlecht: 男/Männlich 女/Weiblich 身份/ Familienstand (ledig,…):_________________________________国籍/ Nationalität:_________________________________________护照号码/Reisepass nummer: _______________________________护照有效期/Gültig bis: _____________________________________Bitte beachten, dass es sich bei dem Ausweisdokument um einen Reisepass handeln muss. Dieser muss zum Zeitpunkt des Reiseantritts noch mindestens 6 Monate gültig sein.通讯地址(含邮编)/ Adresse: (mit Postleitzahl)_________________________________________________________________________________ 电话/Telefon: ______________________________________________________________________ 手机/Handy: _______________________________________________________________________ 电子邮件/E-Mail: ___________________________________________________________________母语/ Muttersprache_____________________________________________________________ 是否华裔/ Haben Sie Familienangehörige mit chinesischem Hintergrund?_____________________________________________________________________________紧急联系人/ Wer kann im Notfall kontaktiert werden?姓名/Name: ______________________________________关系（父、母等）/Beziehung (z.B. Mutter, Vater...): _______________________________电话号码（含国家号）/Telefon-, Mobilenummer (mit Landesvorwahl):______________________________________________电子邮件/E-Mail: ____________________________________________2. 学校信息/Informationen zur Schule/ Universität/ Hochschule学校名称/Name der Bildungsstätte: _________________________________________________年级/Jahrgang: _________________________________________________________________职务/ Position (Student, …):________________________________________________________学校地址/Adresse der Bildungsstätte: (mit Postleitzahl)_____________________________________________________________________________3. 汉语水平/ Chinesische Sprachkenntnisse中文水平/Chinesische Sprachkenntnisse零基础ohne Vorkenntnisse初级Grundkenntnisse中级Mittelstufe高级Fortgeschritten已学习中文多长时间？/ Wie lange haben Sie Chinesisch gelernt (Anzahl Unterrichtsstunden/ Woche und wie viele Jahre (Schätzwert))?_____________________________________________________________________________汉语水平考试等级/ 中小学生汉语考试HSK Level/ YCT Level:_____________________________________________________________________________使用汉语教材/ Mit welchen Chinesisch-Lehrbüchern haben Sie gearbeitet?_____________________________________________________________________________中文老师的名字/ Name des/der Chinesischlehrer(s)/inn(en)_____________________________________________________________________________4. 访华经历/Vorherige Reise(n) nach China是否来过中国?/Waren Sie schon einmal in China? 是/Ja 否/Nein如果是，上次在中国多长时间?/Wenn ja, wie lange waren Sie das letzte Mal in China?_____________________________________________________________________________有没有慢性病？（什么病？）/ Haben Sie (chronische) Erkrankungen? Wenn ja, welche?_____________________________________________________________________________随身携带药物/ Nehmen Sie regelmäßig Medikamente ein? Wenn ja, welche?_____________________________________________________________________________饮食特殊要求/ Benötigen Sie besondere Kost (Vegetarier, Rücksicht auf Allergien,…)?_____________________________________________________________________________5. 此次访华（夏令营）/geplante Reise (Sommercamp) nach China是否随团前往中国？/ Fliegen Sie mit der Gruppe zusammen nach China?Ja/ 是Nein/否是否随团返回德国？/ Fliegen Sie mit der Gruppe zusammen nach Deutschland?Ja/ 是Nein/否将去往中国的哪些城市: / Bitte geben Sie Ihre Aufenthaltsorte in China an:_____________________________________________________________________________在中国停留的时间:/ Bitte geben Sie die Dauer Ihres Chinaaufenthaltes an:_____________________________________________________________________________6. 请谈谈你对参加夏令营有何计划和期待？（不少于250字）/ Bitte erläutern Sie, welche Pläne und Erwartungen Sie bezüglich der Teilnahme am Sommercamp haben. (Fügen Sie hierzu bitte ein separates Blatt Papier mit einem Umfang von mindestens 250 Wörtern bei.)7. 申请人声明/Erklärung des Bewerbers我特此声明:/ Hiermit erkläre ich, dass:本表所填写的内容和提供的材料真实无误/ Alle Informationen dieses Antrags wahrheitsgemäßund korrekt sind.申请人签字/Unterschrift des Bewerbers:____________________________________________日期/Datum：___________________________________________________________________。

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青年成就中国部简介
中国经济走向全球，需要国际型的商业人才。

青年成就中国部（以下简称JA中国）与工商界和教育界合作，在大中小学开展经济、商业、创业、理财、职业、品格培养等课程，用一流的志愿者、教师和一手的经验，帮助学生进行就业、创业准备，为中国的经济发展培养具有品格、创造力和领导力的人才。

青年成就 (Junior Achievement，以下简称JA) 是全球最大的非营利教育组织，旨在激励和帮助青少年在全球经济中取得成功。

JA创立于1919年，总部设在美国科罗拉多州。

目前，JA在全球120多个国家进行经济和商业教育，每年有900多万青少年接受JA课程。

经过90多年的发展，JA已成为全球领先的致力于青少年经济和商业教育的领先品牌，并与许多财富500强公司建立了长期的合作伙伴关系。

调查显示，美国50人以上的企业总裁中，有1/5的人曾是JA学生，有1/4的企业曾参与JA活动。

JA中国于1993年成立，旨在通过与工商界和教育界合作，开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育，培养中国青少年的品格、创造力和领导力。

2008/2009学年，JA中国招募了5,910名企业和大学生志愿者，为520,643名大、中、小学生提供了JA课程。

截至目前，从JA中国项目受益的中国学生累计已达1,127,934名。

作为连接教育界和工商界的桥梁，JA中国开发并实施从小学到大学的经济、商业课程。

JA中国与学校合作开展课程；与企业合作发展董事会成员，招募和培训志愿者到学校授课，并获得资金支持。

与JA 中国合作的学校包括北京、天津、上海、广州、成都、香港的1,000多所大、中、小学。

JA中国的董事会成员包括波音（中国）总裁王建民、摩托罗拉（中国）总裁高瑞彬等25位知名企业高层。

JA中国的赞助商主要包括通用电气、陶氏化学、摩托罗拉、UPS、汇丰银行、强生、浦东发展银行等数十家一流企业。

JA中国的项目受到了政府及教育部门的肯定。

2004年，时任教育部副部长袁贵仁为JA《生活的准则》获奖作文集做序，在序言中积极肯定了项目对于德育教育工作的贡献。

他指出：《生活的准则》活动“鼓励学生们对日常生活进行观察和体验，让学生们谈生活、讲真话、悟真情，通过内省将自己的感受用文字记录下来，从而感悟和明确我们社会生活中的基本道德规范和行为准则，并倡导将其作为一生的信念, ，应该说是落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》、探索社会教育和学生自我教育相结合、促使社会各方面都关注未成年人健康成长的一次成功尝试。

”
JA中国积极与教育部门合作开展项目。

在北京市教育学会中学政治课教学研究会、上海普陀区教委、广州市教育局团委等40多个相关教育部门的大力合作和支持下，JA《生活的准则》项目6年来帮助北京、上海、广州、四川的140多万名中小学生树立了积极的价值观，为1,000多所学校带来了创新的德育教育模式。

2010年，JA中国首次与中国青少年发展基金会合作，把项目推广到120所希望小学。

在近年来严峻的就业形式下，JA中国加强了与相关部门之间的合作和交流，为帮助大学生顺利步入社会贡献力量。

2009年6月，由中华全国青年联合会主办的“青年就业创业国际论坛”在北京举办。

JA中国执行总裁高阳女士受中华全国青年联合会邀请，进行了主题为“JA——连接企业与学校的桥梁”的发言，为与会嘉宾分享了JA在促进青年就业创业方面所做的工作。

2009年10月，JA中国执行总裁高阳女士应邀出席了由团中央中国光华科技基金会主办的“创业大讲堂”活动，并为中国青年政治学院的同学们做了题为《大学生领导力培养和就业准备》的演讲。

中国光华科技基金会聘请高阳女士为青年创业导师，并现场颁发了证书。

随着在中国的影响力日益扩大，JA中国受到了知名媒体的广泛关注。

央视在大型公益活动“春暖2007”特别节目中将JA作为具有创新性的公益项目向全国观众进行了重点推介，在其推介的6个公益项目中，JA是惟一的国际教育非营利组织。

《商业周刊/中文版》、《财富中文版》、《经济观察报》、《第一财经》等也先后对JA进行了深度报道。

附1：JA中国董事会成员
附2：JA中国主要课程和活动简介
附1：JA中国董事会成员
我们目前有25名董事会成员。

他们不仅是JA中国忠实的长期志愿者，而且为JA中国的发展提供了强有力的支持:
赵林，挪威腾博视通公司副总裁兼中国区首席代表
陈永正，NBA中国总裁
周施艾黎，周氏家庭基金会
周保罗，青年成就中国部董事长兼总裁
Jorgen Clausen，丹佛斯总裁
冯世龙，铁姆肯（中国）总裁
Andrew Grant，麦肯锡大中华区董事兼总裁
Cary Gray，国际俱乐部饭店（北京）总经理
高瑞彬，摩托罗拉（中国）总裁
姜大伟，运通大中华区总经理
李开复，创新工场董事长兼CEO
李炳容，美敦力大中华区总裁
Timothy Lynch，波音亚洲区人力资源总监
Ronald Machan，毕博大中国区CEO
麦予甫，玫琳凯（中国）总裁
Iain McDaniels，固特异轮胎公司项目经理
Jim McIlVenny，陶氏亚太、中东及非洲地区全球高级副总裁
吴港平，安永华明会计师事务所管理合伙人
Mark Norbom，通用电气大中华区总裁兼首席执行官
陶景洲，美国众达律师事务所北京代表处合伙人
王建民，波音（中国）总裁
Chris Watkins，北京博禹国际顾问有限公司中国区经理
John Watkins，康明斯（东亚区）总裁
黄德荫，安利中国总裁
谢文坚，强生(中国)医疗器材总裁
附2：JA中国主要课程和活动介绍
JA中国根据学生的年龄特点，为大、中、小学生开发系统性的课程及丰富多彩的活动，致力于提高青少年的职业、创业、理财素养和可持续发展意识，培养他们的品格、创造力和领导力。

小学
我们的城市讨论经济发展、地区经济和职业机会。

我们的世界讲授进出口、国家之间的联系和贸易。

农民工子弟学校项目为农民工子弟传授商业和经济知识，帮助他们获得改善现有生活的机会和能力。

中学
国际市场讲授各个国家的人和文化是如何通过贸易联系起来的。

生活的准则引导孩子们发现自己一生应当遵循的价值观，并用作文的形式写下他们的心得。

青年理财教授学生金融概念，例如：消费、投资、预算、借贷、保险等等。

学生公司由学生组建一家公司，在运营、管理公司过程中向学生教授关于把握机会、承担责任等知识。

JA 经济学介绍微观、宏观和国际经济的基本概念，并通过在电脑软件模拟下的商业环境中进行重要决策，来帮助学生理解经济学原理、管理概念和决策方法。

成功技能为培养和发展高中生求职能力和职业规划能力而设计的课程。

JA职业见习日是一年一度的企业参观见习活动，鼓励学生与企业志愿者面对面地交流，了解学校教育与未来职业的联系。

大学
事业启航是为培养和提高学生在工作场所的人际交往和解决问题的能力而设计的课程。

企业经营决策实战模拟通过在电脑软件模拟下的商业环境中进行重要决策，来帮助学生掌握管理概念和
决策方法。