宇航员太空生活的资料演示教学
宇航员在太空生活的知识
宇航员在太空生活的知识嘿，朋友们！咱今天来聊聊宇航员在太空生活那点事儿。
你想啊，在地球上，咱生活得那叫一个自在，想去哪抬腿就走。
可到了太空，那可就完全不一样啦！那简直就是进入了一个超级奇妙的世界。
在太空里，首先呢，睡觉就不是件容易事儿。
在地球上，咱舒舒服服躺在床上，被子一盖，呼呼大睡。
可在太空，没有上下之分啊！宇航员得找个地方把自己固定好，不然一闭眼，说不定就飘到哪儿去了。
就好像在水里睡觉一样，是不是很神奇？吃的方面呢，也不能像在地球上那样大快朵颐。
那些食物都得做成特殊的样子，要不然飘得到处都是。
想象一下，要是吃个面包，面包屑飘得到处都是，那得多乱啊！宇航员们吃的东西虽然也挺丰富，但肯定比不上咱在地球上的美食大餐呀。
再说说洗澡。
在地球上，洗澡多简单，水龙头一开，热水一冲，舒服极了。
在太空可不行！水会飘起来呀，总不能让整个舱里都是水吧。
所以宇航员们就得用湿毛巾擦擦身子，这能洗得干净吗？我都有点怀疑呢。
上厕所也是个大问题。
在地球上，咱坐在马桶上就行。
在太空里，那得用专门的设备把自己固定好，不然可就尴尬啦！这要是不小心没弄好，那后果简直不堪设想。
不过呢，太空生活也有很酷的一面。
比如能看到地球的全貌，那景色肯定美极了。
咱在地球上可没这眼福呀！而且还能体验失重的感觉，飘来飘去的，就像超人一样，哈哈！但这也得小心，别一不小心撞到什么东西了。
还有啊，宇航员们每天都要做各种实验，研究太空的奥秘。
这可是为了我们人类的未来呀！他们真的好伟大，是不是？太空生活虽然充满了挑战和困难，但宇航员们都很勇敢，很坚强。
他们为了探索宇宙，付出了很多。
咱得向他们致敬呀！他们在那遥远的太空，为我们人类的梦想努力着。
所以呀，咱在地球上可得好好珍惜现在的生活，也得为那些宇航员们加油打气！让他们知道，他们不是一个人在战斗，我们都在背后支持着他们呢！。
中国航天日航天员介绍 课件(共25张PPT)
们都已入睡，他还在脑子里一次次“演练”操作飞行，琢磨眼手脚如何更好地协调。 就这样，他的飞行成绩经常获得满分，大家都评价他是“教科书式的飞行”。
汤洪波：创造飞行时长新记录
主讲人：XXX
时间：2024、X
中国航天日
中国航天日的设立
中国航天日（Space Day of China ），是为了纪念中国航 天事业成就，发扬中国航天精神而计划设立的一个纪念日。
中国航天日的主旨
主旨是要铭记历史、传承精神，激发全民尤其是青少年崇 尚科学、探索未知、敢于创新的热情，为实现中华民族伟 大复兴的中国梦凝聚强大力量。
到部队后
“到飞行部队之后，我 更注重培养自己的飞行 能力跟作战能力，飞过6 个机型，后来就参加第 三批航天员选拔。”
唐胜杰：最年轻的飞天航天员
经过严格选拔，他入选神舟十七号乘组
按照航天员训练大纲，第三批航天员开展了8大类、两百 余项的训练。从身体到精神的磨炼，从耐力到专业知识的 提升，这些都是成为航天员的必经之路。其中，72小时睡 眠剥夺训练让唐胜杰印象深刻。 在不到两年的时间里，唐胜杰完成了系统的学习和训练， 学习了上百门课。经过严格选拔，唐胜杰与汤洪波、江新 林一起入选神舟十七号乘组。
严格 选拔
训练 大纲
专业 知识
严格 选拔
S
P
A
C
E
D
A
Y
O
F
C
H
I
N
A
第三部分
漫步太空 / 成就梦想 / 航天人精神 / 永放光芒
江新林：用一生践行“三连跳”
部编版二年级语文下册：18.太空生活趣事多(课堂实录)
《太空生活趣事多》教学实录师：小朋友们，老师给大家带来了几幅美丽的图片师：（出示图片）你们知道这是在哪里吗？生：太空师：太空是美丽而又神奇的世界，这几年来我国发射了多艘神舟号宇宙飞船来到太空。
我们把乘坐宇宙飞船在太空工作的人，称为—生1：宇航员生2：宇航员生齐：宇航员师：宇航员们在太空中究竟是怎样生活的呢？今天就让我们来学习一篇有趣的课文。
谁来读读课题（读出节奏、读出“有趣”）生1：太空生活趣事多师：长长的课题你读出了节奏，真棒！谁能读出有趣来，就更棒了。
生2：太空生活趣事多师：真有趣，我们一起读生齐：太空生活趣事多师：课文写了太空生活中哪些有趣的事呢？请大家打开语文书，读读课文。
第一遍大声、自由地读，努力把生字读正确，把句子读通顺。
生：自读课文师：大家读得很投入，接着老师要请大家来读第二遍，把你认为难读的词语划下来，多读几遍。
生：自读课文，划词语师：（投影出示）我们来看看***小朋友划的词语，请你领着大家读一读生1：领着大家读词师：谁还有补充？生：补充难读的词语师：（出示：塑料杯）是的，这个词语有点难读，谁再来读读？生：塑料杯师：放到长长的词语中，还能读吗？生：带吸管的塑料杯师：什么样的塑料杯生：带吸管的塑料杯师：带吸管的什么生：带吸管的塑料杯师：课文中像这样的词语还有吗？赶快找一找生1：鞋底带钩的鞋子生2：带网格的地板生3：特殊的淋浴器生4：普通的杯子师：我们把这些词语读准确了，谁还能读得好听呢？生1：带吸管的塑料杯师：他把中间的“的”读得又轻又短，真好听！我们学着他的样子一起读读。
生：齐读词语师：长长的词语跑到句子中了，你还能读吗？生：宇航员要想喝到水，得使用一种带吸管的塑料杯。
师：不光把句子读得很通顺，还把藏在里面的一个多音字读得很正确。
生：齐读师：还有一个长长的句子，请大家试着在小红线处停顿一下，肯定能读通顺。
生：自由读—指名读师：词语、句子都能读了，真不错！这一遍要请大家默读课文，边读边想，宇航员在太空中干什么事情很有趣。
幼儿园的小小航天员,主题班会ppt课件
制作简易火箭
火箭制作材料
介绍制作简易火箭所需的材料， 如纸、胶水、彩色纸等。
火箭制作步骤
详细展示火箭的制作过程，包括 纸杯的切割、折叠、粘贴等步骤
。
安全注意事项
强调制作过程中的安全注意事项 ，如避免使用剪刀等锐利工具，
确保制作环境干净整洁。
太空画创作
太空主题画创作
引导学生发挥想象力，创作以太空为主题的画作 ，如星球、宇航员、航天器等。03 小小航天员体验拟宇航员训练模拟航天员训练
通过PPT展示航天员的训练过程 ，让学生了解航天员需要具备的
体能、技能和心理素质。
航天员装备介绍
展示航天员的装备，包括航天服、 头盔、手套等，让学生了解航天员 在太空中的生活和工作状态。
航天员任务模拟
通过PPT展示航天员在太空中的任 务，如航天器的操作、科学实验等 ，让学生模拟操作，增强实践能力 。
05 总结与展望
小小航天员的收获
知识积累
通过参与主题班会，小小航天员们了解了许多关于宇宙和 航天科技的知识，包括地球的构造、太阳系的基本情况、 火箭发射原理等。
视野拓展
通过观看航天发射视频、了解航天员的训练和生活，小小 航天员们的视野得到了拓展，对未知世界的好奇心和探索 欲望得到了激发。
技能提升
色彩搭配技巧
介绍太空画创作中常用的色彩搭配技巧，如冷暖 色调的运用、对比色的搭配等。
作品展示与交流
将学生的作品展示出来，进行交流和评价，提高 学生的创作兴趣和自信心。
04 互动环节
你问我答
知识交流
通过问答形式，鼓励学生们提问，增强他们对太空知识的兴趣和好奇心，同时也 能促进他们之间的交流和互动。
01 03
详细描述
太空生活-ppt课件
太空环境与地球环境 大不相同，那里没有 空气，没有重力，充 满危险的太空辐射。 当然在封闭的空间站 或航天飞机舱内，有 足够的空气供你呼吸， 良好的航天器屏蔽材 料可以有效地挡住太 空辐射，只是“失重 ”会给生活带来一些
麻烦。
那他们是怎么生活的呢 (⊙_⊙?)
宇航员的食品 不都是做成牙 膏状的挤着吃 的吗？ +_+
太空食物：宇航员的食物丰富多彩，从最初的十几种已经 发展到了100多种。宇航员每天一般吃4顿饭，一周之内的 食谱不重复。有人以为宇航员的食品都是做成牙膏状的挤 着吃，肯定很乏味，其实这是早期宇航员的状况，现在早 已今非昔比了。宇航员可以在太空中吃到香肠馅饼、辣味 烤鱼、土豆烧牛肉、奶油面包、豆豉肉汤、金枪鱼沙拉、 饼干、巧克力、酸奶、果脯、果汁等各种各样的佳肴，美 国宇航员甚至可以喝到他们爱喝的可口可乐。不过，宇航 员吃饭并不能随心所欲。他们必须按地面营养师为他们配 制好的食谱用餐。美国航天飞机上的宇航员吃饭时，先把 标有第几天第几顿字样的塑料袋从食品柜中取出。每个塑 料袋里装有7种食品，供一名宇航员食用。太空食品均为脱 水食品，临吃前可把食物放入一个碗形的容器中，再用注 射器将一定数量的水注进容器，然后再放进烤箱里加热。 一顿饭不超过半小时就可以“做”好。
当然不是啦 论男女宇航员在上天之前都要把头发理得短些再短些。 但是长时间的飞行，头发又会长长，怎么办？宇航员 必须发扬团结精神互相帮助，一人理发，一人拿着吸
！尘器吸走剪下的头发。
第二种是“一口吃”食品，就是将食物压成一小块，一口可以吃一 块；
第三种是复水食品，它是一些冷冻干燥的食品，加水软化就可以吃了。 这三种都不好吃，由于这两个型号飞船飞行时间都很短(15分钟-14 天)，座舱小，航天食品只要维持航天员的营养就可以。 2.天空实验室”飞行的时间是28-84天，空间站中的食品水准有了进 一步的提高：航天员采用6天的标准食谱，食品包装也做了全面的改 进，采用了加封一层塑料膜的整盖易拉式铝罐包装，可以对食物进 行加水和加温；实验室中建立了微型的“太空厨房”，厨房中有食 品贮存设备、食品制造设备和航天员进餐设备；航天食品的花样和 品种大大增加，在航天员的菜单上列了80种食品和饮料。
小学三年级语文《太空人的生活》教学教案
小学三年级语文《太空人的生活》教学教案《太空人的生活》文章介绍了太空人与我们完全不同的生活方式，让学生在阅读中产生爱科学、学科学的兴趣。
下面就是小编给大家带来的小学三年级语文《太空人的生活》教学教案，希望能帮助到大家!小学三年级语文《太空人的生活》教学教案一教学目标：1.认读6个字。
2.默读课文。
说说太空人的生活方式与我们有什么不同。
教学重点：了解课文内容。
教学难点：知道太空人与我们完全不同的生活方式。
教学过程：一、激情导入。
1.师：谁看过2003年月日10月15日，中国第一位航天员杨利伟乘“神舟”五号载人飞船成功进入外太空的电视直播?2.你能简单说说杨利伟的太空之旅吗?二、初读课文。
1.看生字表，解决不认识的字自由读自己解决不认识的字2.同桌互读解决问题3.标出自然段指名读课文要求：读准字音注意句逗停顿三、默读课文，了解太空人的生活跟我们有什么不同。
1、自学课文(1)默读课文，说说课文主要介绍了什么?介绍了太空人与我们完全不同的生活方式。
(2)读课文，了解太空人是怎么生活?课文从穿衣、吃饭、睡觉和洗澡上厕所等几个方面来介绍太空人的生活的)教师随时指导朗读(3)对课文整体感知，划出课文共分为几个部分小组之内交流，各组汇报全文一共7个自然段，可以分为三部分。
第一部分(第1自然段)介绍太空不再是一个绝对神秘的地方了。
第二部分(第2-6自然段)介绍了太空人与我们完全不同的生活方式。
第2自然段概括讲了太空里没有空气、水和食物，因此太空人必须用一种完全不同的方式来生活。
第3-6自然段是分说，分别讲了太空人穿衣、吃饭、睡觉和洗澡上厕所的情况。
第三部分(第7自然段)讲科学家相信：只要有完善的设施，人类向太空移民的日子也许不远了。
2、资料汇报中国首位太空人的“非常”生活天空人如何吃饭，睡觉，生活的3、教师做总结四、读了课文之后，关于太空和太空人，你还有什么问题?指名说一说，同学之间根据资料和自己所了解的知识相互解答，老师随时指导纠正五、小结。
船员太空生活的资料
船员太空生活的资料介绍宇航员在太空的生活宇航员在太空的生活：1、在太空上也可“躺平”睡觉空间站处于微重力环境中，航天员可以站着睡、躺着睡、横着睡、竖着睡甚至可以飘着睡。
但为了保证睡眠效果，舱内通常要划分出单独的睡眠隔间，每个睡眠隔间都有灯，航天员可以读书，也有可以关闭的侧板，以营造一个相对私密的私人空间。
航天员睡觉时有睡袋，睡袋的样子像蚕茧，固定在睡眠区里面。
如害怕打扰，飞船上还有眼罩和耳罩，保证宇航员第二天的工作生活都能“元气满满”。
2、在空间站里也能唠家常在以往的载人航天活动中，天地通话是“传统项目”。
在空间站里，设计师们会给航天员预留一条私密语音通道，航天员可以在这里和家人打电话、拉家常，分享在太空生活的心情和感悟，以解离家数月的思乡之情。
3、在天上也要做运动达人在太空为了抵抗肌肉萎缩，做运动是必须的。
一般的运动器械有拉力器，主要用来锻炼上肢力量和腿部力量；还有一种是骑自行车。
另外航天员还可以做翻跟头比赛，打太极拳等等来锻炼身体。
4、太空上也有私人“浴室”3个月的太空生活，个人卫生一定要护理好。
航天员虽然不能享受和地球上一样的淋浴和泡澡，但每个人都能够在一个“包裹式淋浴间”里，手持喷枪把自己擦拭干净。
5、120种美食可供选择提起宇航员食品，是不是你脑海里会自动浮现出压缩饼干、牙膏管一样的容器挤出来的食品？这在“神十二”航天员的菜单上已经过时啦！据中国载人航天工程办公室主任助理季启明介绍：“空间站配置了120余种营养均衡、品种丰富、口感良好、长保质期的航天食品。
就餐区域配置了食品加热、冷藏及饮水设备，还有折叠桌，方便航天员就餐。
”太空中人由于是失重的，人肚子里的食物也不老实地往下去，加上运动量少，人非常容易发生便秘。
所以宇航员的食物一般都有一定的油性、纤维，便于大便。
而且食物都是特制的，主要是要求食物的残渣特别少，要是像普通饼干一样渣子多就完了。
咬一口，饼干渣子都会飘的满宇航飞船都是，跑到机器里就完蛋了。
宇航员在太空都是怎样生活的
宇航员在太空都是怎样生活的吃饭、喝水对于生活在地球上的人来说;是一件再平常不过的事了;但在失重环境下的太空生活;宇航员的饮食就变得十分复杂而且特别奇妙..可以说;宇航员的营养需求、食品制备、供给和他们的进食方式等都有一定的特殊性;与他们在地面生活的饮食有着很大的不同.. 航天食品从本质上讲与地面普通食品是一样的;都是为人体提供能量和营养..但为了节省飞船的空间和发射时的有效载荷;宇航员携带的航天食品应尽可能重量轻、体积小..如营养好的干化饼干和干化香肠;吃时用水泡一下;即可恢复到与新鲜食品相近的味道..宇航员在航天飞行活动中如何进食;对他们来说是一个不小的考验..在失重条件下;一杯盛满水的杯子朝下朝上放都一样;杯子里的水不会自动飘浮或洒落出来;如果放在桌子上;杯子会连同水一起飞起来..所以说;宇航员在地面上原有的吃饭、喝水习惯到了太空就完全不能适用了..一般来讲;各种食物、零件、用具等都是固定好了的..宇航员从食品柜里拿出食品后;要把装食品的复合塑料膜袋剪开一个小口;把叉子和筷子伸进口袋里叉着往嘴里送..为了防止食品碎屑到处飘飞;影响宇航员或设备的正常工作;这种食品往往都用小包装;制成与口大小相近的方块、长方块或小球状的“一口吃”食品;吃时不必再切开..如果宇航员要喝水;吃汤、羹、汁、果酱时;直接从塑料口袋或牙膏状的软铝管里;一点一点往嘴里挤就可以了..航天员在太空中大小便不是简单之事..由于在太空水不会往下流;因此要使用“抽气马桶”;靠气流将大小便带走..现在;航天飞机已有新型马桶了..其下方有一个圆筒;在航天员使用厕所前马桶内就自动放置一个装大便的塑料袋..用完厕所后塑料袋自动密封好;并有一个带杠杆的活塞将塑料袋推到圆筒的底部..同时又自动更换上新的塑料袋;以备下一次使用..当圆筒装满大便袋后;自动换上新的圆筒..圆筒上有密封装置;臭气不能发散出来;因此更卫生和适用..个人卫生———麻烦刷牙美国人最初是用一种特殊胶姆糖经过在嘴内充分咀嚼来代替刷牙的;苏联的航天员则是用手裹着毛巾在口腔内按摩擦洗来代替刷牙..这两种方法很简单;但口腔中的细菌不易清除..后来;专家们要求航天员们使用电泳牙刷和特别牙膏刷牙..但直到发明了用密封式吸水法处理水的方式后;才使航天员有了较彻底清洁牙齿和口腔的可能.. 每个航天员有一个装有牙刷、指甲刀、肥皂和除臭剂等各种卫生用品的卫生包..航天员使用特制的漱口杯;刷牙后的废水和泡沫要吐到卫生纸或毛巾上.. 航天员刮胡子也不是一件乐事;因为刮下来的胡碴要飞起来的;一旦不慎胡碴落在空间中则很难清理..所以;他们使用一种密封式刮胡刀;它通过一条密封管同吸尘器联起来;吸尘器能把胡碴吸进废物处理箱中.. 洗澡航天员平时洗脸是用湿毛巾擦洗;所以只有当洗澡时他们才能彻底洗..在美国的“天空实验室”、苏俄的和平号空间站都有“洗澡间”..它是一个大的圆形淋浴筒;航天员进入筒内;用手持喷头喷淋..筒底有吸水孔;通过吸水孔可以将水从淋浴筒吸走;否则水液会充满整个的淋浴筒..在淋浴前;必须先把脚用限制带固定在地板上;否则在淋浴中身体会滚翻;甚至头朝下脚朝上..同时还应将淋浴筒的盖子盖好;不要让水喷洒到淋浴筒外..运动在太空生活中航天员最喜欢进行体育锻炼;这样不仅能消遣;而且可使全身的肌肉有收缩运动的机会以保持体力..他们在跑台上跑步;用弹簧拉力器锻炼臂力;骑自行车功率计进行“越野”赛..航天员还喜欢穿上被称为“企鹅服”的服装;它能使你的肌肉处于紧张状态;只要动一下就得用劲;从而达到锻炼肌肉的目的..宇航员在太空怎么睡觉给航天员提供了一个睡袋;睡觉时;航天员一定要将手臂放进睡袋里;把双手束在胸前;以免无意中碰到仪器设备的开关..所以;航天员既可以笔直地站着靠舱壁睡;又可以靠着天花板睡;总之你想怎么睡都是可以的.. 中国载人航天工程航天员系统总指挥兼总设计师;中国航天医学工程学科与航天飞行训练仿真技术方向学术带头人陈善广说;我们专门给航天员提供了一个睡袋;人就睡在睡袋里面;不过睡袋是挂在轨道舱的舱壁上..“神五”时;航天员的任务比较多比较重;杨利伟只睡了个把小时..但是“神六”不一样了;我们在地面进行过试验;把他们的作息时间进行了科学的安排;操作任务的间隙安排他们进行必要的休息;一天至少要睡六七个小时.. 睡觉时;航天员一定要将手臂放进睡袋里;把双手束在胸前;以免无意中碰到仪器设备的开关..同时由于在失重的环境中;睡眠中的人会有四肢脱离躯干的感觉..。
幼儿园小班教案《宇航员》含反思(三篇)
幼儿园小班教案《宇航员》含反思(三篇)
教学资料参考范本
目录：
幼儿园小班教案《宇航员》含反思一
幼儿园小班教案《安全走斑马线》含反思二
幼儿园小班教案《宝宝不怕冷》含反思三
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幼儿园小班教案《宇航员》含反思一
小班教案《宇航员》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿在活动中初步培养竞赛意识和合作能力，通过活动帮助幼儿掌握正确的俯卧滑板的姿势，锻炼身体的平衡及协调能力，激发幼儿对祖国的情感，快来看看幼儿园小班《宇航员》含反思教案吧。
活动目标：
１、通过活动帮助幼儿掌握正确的俯卧滑板的姿势，锻炼身体的平衡及协调能力。
２、在活动中初步培养幼儿的竞赛意识和合作能力。
３、激发幼儿对祖国的情感。
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４、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯
５、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
活动准备：
音乐磁带、国旗、滑板、各类积木、纸团关于宇航知识的经验丰富
活动过程：
一：热身运动
1、引入主题：小朋友们你知道我们的神舟六号火箭吗？．．．
神舟六号带着我们两名宇航员已胜利返回地球，今天我们也来做小小宇航员。
2、听音乐做律动
二：玩滑板
１、引导幼儿讨论各中种玩法，并请幼儿进行演示。
２、幼儿自由玩滑板，尝试各种玩法。
2 / 2。
幼儿园大班体育优质教案《小小航天员》
幼儿园大班体育优质教案《小小航天员》一、教学内容本节课选自幼儿园大班体育教材第四章《宇航员》，详细内容包括：宇航员服饰、宇航员生活、宇航员在太空锻炼方式以及模拟太空行走。
通过学习，让幼儿解宇航员生活，培养他们爱国情怀和探索精神。
二、教学目标1. 让幼儿解宇航员相关知识，知道宇航员在太空生活。
2. 培养幼儿团队合作意识，提高他们身体协调性和灵活性。
3. 激发幼儿爱国情怀和探索太空兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：宇航员在太空生活以及锻炼方式介绍。
2. 教学重点：培养幼儿团队合作意识，提高他们身体协调性和灵活性。
四、教具与学具准备1. 教具：宇航员服装、太空船模型、教学挂图、音乐播放器。
2. 学具：每组一套太空锻炼器材（包括跳绳、毽子、平衡木等）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过身穿宇航员服装教师进入教室，引发幼儿兴趣。
向幼儿介绍宇航员相关知识，展示太空船模型和教学挂图。
2. 例题讲解（10分钟）讲解宇航员在太空生活，如何进食、睡觉、锻炼等。
以图片和视频形式展示宇航员在太空锻炼方式。
3. 随堂练习（10分钟）分组进行太空锻炼，包括跳绳、踢毽子、平衡木等。
教师巡回指导，纠正动作。
4. 团队合作游戏（15分钟）开展“太空探险”游戏，每组幼儿通过合作完成一系列任务，如穿越障碍、运送物资等。
培养幼儿团队合作意识。
5. 模拟太空行走（5分钟）让幼儿穿上宇航员服装，模拟太空行走。
教师指导，提醒注意事项。
六、板书设计1. 宇航员生活2. 宇航员在太空锻炼方式3. 团队合作游戏：太空探险4. 模拟太空行走七、作业设计1. 作业题目：画一幅宇航员在太空生活场景。
答案：幼儿自由发挥，画出宇航员在太空生活场景。
2. 作业题目：与家长一起制作一个太空锻炼计划。
答案：根据家庭条件，选择合适锻炼方式，制定一个太空锻炼计划。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践活动，让幼儿解宇航员生活，培养他们团队合作意识。
二年级语文太空生活趣事多教案(精选10篇)
二年级语文太空生活趣事多教案〔精选10篇〕二年级语文太空生活趣事多教案〔精选10篇〕二年级语文太空生活趣事多教案篇1一、说教材：《太空生活趣事多》是人教新课标版小学语文二年级上册的一篇一篇精读课文。
本课用粗浅生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，并且把造成“奇特”的原因巧妙地安插在第三段：“因为在宇宙飞船里，水失去了重量。
”这就是失重，也就是造成睡觉、喝水、走路、洗澡都很奇特的原因。
这些有趣的事情对学生一定有很大的吸引力。
因此，老师们可以充分利用学生的猎奇心，引导他们把课文读好，使他们在理解一些航天知识的同时承受语言文字的训练。
根据课标和学段的要求，结开学生实际和课先练习，我制定了本课的教学目的：1、认识14个生字。
会写8个字。
2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
3、初步理解一些太空生活的常识，激发理解新科技的兴趣。
教学重难点：1、认识14个生字。
会写8个字。
2、有感情地朗读课文。
学具准备：学生搜集的有闭太空的资料。
制成飞船形状的字卡、词卡。
二、说教法和学法：以新课程标准为指导，以人为本，着眼于学生的实际，将“老师主导、学生主体”的理念贯串于教学始终。
在教学中充分利用课文这一“例子”，训练学生识字写字以及在理解感悟的根底上运用语言，甚至在说话中创造语言，表达了农具性的特点；师应尊重学生的独特体验，努力创造平等调和的学习气氛，让学生想学、乐学。
表达了对学生的人文怀。
在教学中采用精彩的视频，激发了学生的探知欲望，让学生说出所见的画面，从读课题中说出自己的发现，提出疑问，用不同形式的读——小组说——模拟宇航员介绍，调动全班学生参与，在充分自读的根底上谈出自己的感受，学生真正成了学习的主人。
在识字中，我先让学生读文自主识字，接着由句——词——字的方式呈现，让学生再次认读，表达识字的层次性。
接下来让学生拿出自制的字词卡互相测读，尤其以魔方的形式师生互动，识字——组词，激发学生的学习热情。
在研读感悟中，提出一个开放性的问题，就放手让学生自读、模拟读、介绍读、展示读等一系列读书活动，间或穿插说话训练，真正到达了理解课文、提下表达、运用语言的目的。
宇航员太空主题教育PPT
02
中国于1970年4月24日发射第一颗人造地
球卫星
我国太空发展历程
The course of space development in China
我国太空发展历程
中国发展航天事业的宗旨是：探索外太空，扩展对地球和宇宙的认识；和平利用外太空，促进人类 文明和社会进步，造福全人类；满足经济建设、科技发展、国家安全和社会进步等方面的需求
脚步将越发轻快。
神舟系列飞船介绍
Shenzhou series spacecraft introduction
航天事业可以分为三部分：一是空间技术， 也就是各种火箭、卫星、飞行器的制造和 发射技术等；二是空间应用，是让航天技 术产生实际应用
2017年6月，我国硬X射线调制望远镜飞入太 空，它可以观测黑洞、中子星和伽马射线暴 等爆发活动天体。面向未来，中国人对“星 空奥秘”的追问永不止步。
大家一起探索太空
演示
01
我国太空 发展历程
02
神舟系列 飞船介绍
03
太空任务 汇总讲述
04
我国空间 站建设
我国太空发展历程
我国太空发展历程
The course of space development in China
我国太空发展历程
01
中华人民共和国的航天事业起始于1956年。
我国太空发展历程
我国空间站建设
我国空间站建设
China's space station construction
我国空间站建设
“这些是对‘航天创造美好生活’的 最佳诠释。”国家航天局秘书长田玉 龙说。我国民用遥感卫星数据分发量 累计超过1000万景，卫星电视直播用 户突破7000万。“北斗”终端持有量 400万余套，卫星应用年产值超过 2000亿元。
宇航员在太空中如何生活
宇航员在太空中如何生活宇航员在太空站的生活与地球上截然不同，他们必须应对无重力环境、极端条件以及资源限制等多重挑战。
下面，我们将详细解析宇航员在太空站的生活方式。
食物摄取在太空中是一项复杂的任务。
由于缺乏重力，宇航员不能像在地球上那样自由进食。
因此，他们依赖特殊的食品包装和进食工具。
这些食品包装经过精心设计，可以轻松挤压，使食物顺利进入宇航员的口中。
同时，进食工具如叉子、勺子也经过特别改造，确保在无重力环境下稳定使用，防止食物飘散。
在食物种类和烹饪方式上，宇航员同样面临挑战。
由于储存和运输的限制，他们的食物多以脱水或冻干形式存在，然后在太空站进行再加工。
这些食物不仅要考虑营养的全面性，还要确保口感可接受，以满足宇航员的长期食用需求。
太空站的居住环境也经过精心设计。
居住舱室具有优良的密封性，以抵御宇宙中的辐射和微流星体的侵袭。
舱室内设有温度控制和空气循环系统，确保宇航员能在一个舒适的环境中生活。
个人卫生管理在太空站中同样重要。
由于缺乏重力，宇航员不能像在地球上那样简单地进行清洁。
因此，他们依赖特殊的清洁工具和设备，如吸尘器和湿巾，来维持居住环境的清洁和卫生。
为了对抗无重力环境对身体的影响，宇航员需要进行定期的运动训练。
这些训练包括力量训练、有氧运动等，都需要在太空站上进行特别的设计和调整。
在休闲活动方面，宇航员同样需要找到适合自己的方式来放松身心。
由于空间有限，他们不能像在地球上那样进行各种户外运动或娱乐活动。
因此，阅读、听音乐、看电影等活动成为他们在太空站中放松心情的主要方式。
在太空站中，宇航员的主要任务是进行各种科研实验和工作任务。
这些任务涵盖生命科学、物理学、天文学等多个领域。
由于太空环境的特殊性，这些实验和任务都需要进行精心的设计和规划。
在进行科研实验时，宇航员需要穿着特殊的太空服，以保护自己免受宇宙中的辐射和微流星体的伤害。
同时，他们还需要使用各种专业的科研设备和仪器，如显微镜、光谱仪等，以支持他们的实验和研究工作。
《太空生活趣事多》教学课件下载(共22张PPT)
失去
秦观，扬州高邮人，字少游，一字太虚，别号邗沟居士，学者称其淮海居士。苏轼曾戏呼其为“山抹微云君”，为“苏门四学士”“苏门六君子”之一。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 此题考查学生对发展中国特色的社会主义文化、思想道德建设、精神文明建设及坚持以人民为中心的理解和运用，考查学生调动知识分析问题的能力。解答本题的关键是审题，设
词语对对碰
舒服——舒适 平稳——安稳
有趣——乏味 密封——敞开
近义词
必须——务必 普通——一般 容易——简单 飘浮——飘荡
反义词
舒服——难受 容易——困难
妙解课文
同学们，请大家认真听课文朗读，
【忠心耿耿，意志坚定】①尽管三番两次被师父唐僧误解、驱逐，仍一心一意保护师父西行，足见其重情重义，赤胆忠心；②在西天取经的路上，无论遭遇怎样的磨难，悟空都不
煎煮中药以砂锅、瓦罐为好，还可以用陶器、不锈钢器皿、玻璃器皿。忌用铁锅、铜锅、铝锅、铅或有害塑料制品，以免其与药物发生化学反应，影响药效，这告诉我们，煎煮器
hánɡ yǔ zhòu wěn bēi shī 皿与药效间的联系是客观的，对药效的分析不能只看到药物本身，①③选项正确。选A。
（6 分）（3）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知 、促进沟通 、完善自我 。②我们要注意浏览 、 寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。③我们要学 会辨析网络信息 ，让谣言止于智者 。自觉抵制 暴力 、色情 、恐怖等不良信息 。④恪守道德 、遵守法律是网络生活的基本准则 。⑤我们要充分利用网络平台为 社会发展建言献
航宇宙稳杯饮稍
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太空是个充满魅力的神奇世界，在太空的生活更是个充满魅力、令人好奇的神奇话题。
太空环境与地球环境大不相同，那里没有空气，没有重力，充满危险的太空辐射。
当然在封闭的空间站或航天飞机舱内，有足够的空气供你呼吸，良好的航天器屏蔽材料可以有效地挡住太空辐射，只是“失重”会给生活带来一些麻烦。
如果用地球上的方式去太空生活，那肯定会闹出很多大笑话。
比如吃饭，你端着一碗米饭，那饭会一粒粒飘满你的座舱，你张着嘴可能一粒也吃不着；而你闭上嘴时，饭粒却可能飘进你的鼻孔呛你个半死。
你想躺在床上睡个舒服觉，可是你会发现太空中找不到上下的界限，“躺”和“站”几乎没有什么区别……
那么宇航员们是如何在太空中吃饭与睡眠的呢？
100多种太空食品
宇航员的食物丰富多彩，从最初的十几种已经发展到了100多种。
宇航员每天一般吃4顿饭，一周之内的食谱不重复。
有人以为宇航员的食品都是做成牙膏状的挤着吃，肯定很乏味，其实这是早期宇航员的状况，现在早已今非昔比了。
宇航员可以在太空中吃到香肠馅饼、辣味烤鱼、土豆烧牛肉、奶油面包、豆豉肉汤、金枪鱼沙拉、饼干、巧克力、酸奶、果脯、果汁等各种各样的佳肴，美国宇航员甚至可以喝到他们爱喝的可口可乐。
不过，宇航员吃饭并不能随心所欲。
他们必须按地面营养师为他们配制好的食谱用餐。
美国航天飞机上的宇航员吃饭时，先把标有第几天第几顿字样的塑料袋从食品柜中取出。
每个塑料袋里装有7种食品，供一名宇航员食用。
太空食品均为脱水食品，临吃前可把食物放入一个碗形的容器中，再用注射器将一定数量的水注进容器，然后再放进烤箱里加热。
一顿饭不超过半小时就可以“做”好。
非同一般的吃饭动作
太空餐桌是特制的。
它具有磁性，能吸住刀、叉、勺、碗、盘等餐具，桌上装有水冷却器和加热器。
吃饭时，宇航员必须先把脚固定在地板上，把身体固定在座椅上，以免飘动。
面对摆在餐桌上的饭菜，你千万不要着急，一定要注意端碗、夹饭、张嘴、咀嚼一连串动作的协调。
端碗要轻柔，动作太猛，饭会从碗里飘出去；夹饭、夹菜要果断，夹就要夹准、夹住，最好不要在碗里乱拨拉，以免饭菜飘走，使用叉子效果最好；饭菜夹住后，张嘴要快，闭嘴也要快，因为即使是放到嘴里的食物，不闭嘴它也会“飞”走；咀嚼时节奏要放慢，细嚼慢咽利于消化，还可以减少体内废气的产生和排泄，避免宇航员生活环境的污染。
有些人最喜欢在吃饭时聊天神侃，而在太空吃饭最忌讳的就是边吃边说。
边吃边说会使嘴里嚼碎的食物碎末飞出嘴外，飘在餐厅或生活舱里，宇航员稍不注意吸进鼻腔就容易呛到肺里发生危险。
糊涂觉与奇异睡姿
宇航员在太空中睡觉的的确确是“糊涂觉”，其表现一是黑白不分，二是睡姿奇异。
黑白不分，是说宇航员在天上绕地球航行，太空日出日落由航天器绕地球一圈的时间而定。
有时24小时内日出日落交替许多次，宇航员无法遵循地球上“日出而作，日落而息”的生活习惯，只好机械地按钟点安排工作和睡觉。
睡姿奇异，是说宇航员在太空失重环境中找不到“躺”的感觉。
在地球重力环境，人们习惯于把地心引力的方向定为“下”，把“天”的方向定为“上”，也就是人们常说的“脚踩大地，头顶蓝天”。
可是到了失重的环境里，人们失去了“上”“下”的参照坐标，脚踩不到地，四周全是天，你根本分不清上、下，因此，睡觉也就没有了“平躺”一说。
由于无论站着、躺着，还是趴着都可以入睡，所以宇航员睡觉可以飘在太空舱里睡，挂在墙上睡，绑在床上睡，也可以吊在梁上睡，
靠在桌边睡。
不过大多数宇航员不习惯飘荡着睡。
一旦从飘浮睡眠中醒来，他们会产生一种掉进万丈深渊的感觉。
为了获得安全感，宇航员一般睡在固定的床上或固定在墙壁上的睡袋里，睡袋拉紧后能给人体施加一定的压力，使人消除那种飘飘欲坠的恐慌感。
千万别把手脚伸出被外
有人睡觉习惯把手或腿放在被子外面。
这在地面上看来是很正常的现象，可是在太空环境里，却是很危险的。
太空失重，睡眠中人的四肢会不受躯干支配而四处飘动。
一名前苏联宇航员有一次把手臂放在睡袋外睡觉，醒来后突然发现有两只大手向他脸上飘来，吓了他一大跳。
原来这飘动的两只大手正是他自己的手。
吓一跳还是小事，如果宇航员睡着后，失控的“自由”之手、“自由”之脚万一无意中碰到了什么开关、什么仪器，那太空舱的安全、宇航员的生命岂不成了大问题？所以，在太空中睡觉，千万注意把手、脚放进睡袋里。
奇特的洗脸和刷牙
由于太空的失重环境，在地球上看似简单的洗脸、刷牙、刮胡子、理发以及洗涤，到了太空都变成了很复杂和麻烦的事。
宇航员洗脸刷牙比较奇特，为了防止水到处乱飘，一般用湿毛巾擦一擦脸就算是洗脸了；刷牙时，用手指蘸上牙膏来回蹭几下，然后再用湿毛巾把牙齿擦干净刷牙就算完成。
如果像在地面上那样刷牙，牙膏泡会飞得满座舱都是。
宇航员刮胡子一般使用电动剃须刀，使用时还必须十分小心胡子渣从剃须刀边漏出来。
太空舱本来就十分狭小，环保问题就显得极为重要。
如果细小的胡渣飘在座舱里，清理起来会十分困难。
太空理发也很不容易，因此无论男女宇航员在上天之前都要把头发理得短些再短些。
但是长时间的飞行，头发又会长长，怎么办？宇航员必须发扬团结精神互相帮助，一人理发，一人拿着吸尘器吸走剪下的头发。
“桑拿室”和“洗浴袋”
在太空中洗澡更为麻烦。
宇航员要把脚套在一个固定的环里，不然飘浮的身体被水一冲会不停地翻跟头。
失重状态下的水全是一粒粒的小水珠，很容易呛伤人，甚至呛死人，所以洗澡时，宇航员还要戴上呼吸罩和护目罩。
洗完澡后，身上的污水不会自动流下来，需要开动水泵连同空气一起抽走。
沾在帆布罩上的水也得用水泵抽走。
洗一次澡，真正的洗澡时间只有15分钟，可清理污水和其他准备工作却需45分钟。
后来，科学家对太空浴室进行了一些改进。
比如俄罗斯和平号空间站的浴室像是一间桑拿室。
宇航员进去后经过一段升温，使身体出汗，然后用湿毛巾擦洗。
由于不方便也不舒服，“桑拿室”又改成了一个像睡袋一样的装置。
宇航员洗澡时，袋内有清水和浴液射出，搓洗完毕后，可以打开袋下的抽风机，把脏水抽走。
美国航天飞机上的浴室是个浴罩，浴罩下部也安有抽风机。
宇航员洗澡时打开淋浴龙头和抽风机，上面喷水下面抽水，会形成如同地面一样的淋浴效果。
太空专用洗发液
宇航员的洗发液是特制的。
这种洗发液96％的成分是从植物中提取的。
由于在太空中不可能有很多的水供给宇航员冲洗头发，所以宇航员使用的洗发液是免冲型的。
它在失重的状态下能变为十分细小的颗粒。
洗头时，它很容易带走头上的污垢。
洗完后，用餐巾纸或毛巾一擦，洗发液就被清除得一干二净。
用这种太空洗发液洗过的头发，完全不用发胶、摩丝和吹风机，既能显示头发的自然美又特别容易梳理。
据最新报道，俄罗斯和美国专家正在为两国宇航员准备最新洗漱用品，但是他们在女宇航员的化妆品上产生了分歧。
俄罗斯专家认为在太空完全没有必要打扮，而美国专家却认为香水、润肤液、口红等都是不可缺少的。
(《中国国防报》 9月27日)。