干部年度测评表

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领导干部民主测评表

领导干部民主测评表

德(20)
测评 项目 政治 素质 (10) 思想 品质 (5) 维护 大局 (5) 组织 能力 (10) 工作 思路 (5)

能(30)
协调 能力 (5)

依法 办事 (5)

处理复 杂问题 (5)

勤(20) 绩(20) 廉(10)
总体评价 工作 作风 (10) 履行职 加强基础 廉洁自律 责成效 性工作 (10) (10) (10)
敬业 精神 (10)
不 评价 优 良 一 优 良 一 优 良 一 优 良 一 优 良 一 优 良 一 优 良 一 优 良 一 优 良 一 优 良 一 优 良 一 优 良 一 优 良 一 优 称 本 称 意见 秀 好 般 秀 好 般 秀 好 般 秀 好 般 秀 好 般 秀 好 般 秀 好 般 秀 好 般 秀 好 般 秀 好 般 秀 好 般 秀 好 般 秀 好 般 秀 职 称 职 职

优秀:100 、良好:80、 一般:60,请在您认为合适的栏内

933-1-领导干部学年度民主测评表

933-1-领导干部学年度民主测评表

933-附件1 领导干部学年度民主测评表(直属学校校长)
注: 请在相应的空格处打“√”即可
领导干部学年度民主测评表(直属学校书记)
注: 请在相应的空格处打“√”即可
领导干部学年度民主测评表(直属学校党政副职)
请在相对应的空格处打“√”即可领导干部学年度民主测评表
(直属单位)
请在相对应的空格处打“√”即可。

此表中“发挥助手作用”栏, 正职领导不用填写。

附件2:
学校(单位)领导干部年度考核登记表
附件3:
教代会民主评议学校领导干部情形报告表(2005学年度)
讲明: 1.此表针对每位评议对象分不填写;
2.此表一式四份, 学校党组织、工会、市教育工会、市教育局组织宣传处各一份。

部门干部考核评价表

部门干部考核评价表

部门干部考核评价表评价对象:部门干部评价时间:(填写评价时间)评价指标:1. 工作执行能力1.1. 完成工作任务的质量和效率1.2. 协调组织内部工作的能力1.3. 处理突发事件的能力2. 领导能力2.1. 目标确定和任务分配的能力2.2. 带领团队实施工作的能力2.3. 发挥团队成员能力的能力3. 沟通与协调能力3.1. 与上级沟通的能力3.2. 与同事之间沟通的能力3.3. 处理矛盾和纠纷的能力4. 公信力和廉洁自律4.1. 遵守组织规章制度的情况4.2. 维护部门形象和信誉的能力4.3. 廉洁自律意识的表现评价方式:评价采用定量和定性相结合的方式,根据部门干部的工作表现给予相应的分数,并结合文字描述评价内容。

评价分数范围为1-5分,分数越高,表示表现越优秀。

评价结果:根据评价指标对部门干部进行综合评估,将评价结果进行排名,并对排名靠前的干部给予表扬和奖励激励,对排名靠后的干部进行培训和改进指导。

评价结果应及时向干部本人反馈,同时也要保护干部的隐私和合法权益,确保评价的公正和客观。

评价记录应保存在干部个人档案中,以备参考和宣传使用。

评价周期:评价周期为(填写评价周期),每年进行一次评价。

附:评价表示例(请根据实际情况调整评价指标和方式)部门干部考核评价表评价对象:部门干部评价时间:2021年度评价指标:1. 工作执行能力1.1. 完成工作任务的质量和效率:4分1.2. 协调组织内部工作的能力:3分1.3. 处理突发事件的能力:5分2. 领导能力2.1. 目标确定和任务分配的能力:4分2.2. 带领团队实施工作的能力:4分2.3. 发挥团队成员能力的能力:3分3. 沟通与协调能力3.1. 与上级沟通的能力:5分3.2. 与同事之间沟通的能力:4分3.3. 处理矛盾和纠纷的能力:3分4. 公信力和廉洁自律4.1. 遵守组织规章制度的情况:5分4.2. 维护部门形象和信誉的能力:5分4.3. 廉洁自律意识的表现:4分评价结果:根据综合评估,本次评价结果如下:1. 干部A:85分,综合排名第1名2. 干部B:76分,综合排名第2名3. 干部C:70分,综合排名第3名对排名靠前的干部给予表扬和奖励激励,并提出鼓励继续保持优秀表现的意见。

干部年度测评表

干部年度测评表

干部年度考评表
适用于科级以上管理人员
单位:中心
此表用作对科长级以上管理人员年度工作表现进行综合而具体的评价.在评价过程中,应对该人员的优、缺点采取无保留的、实事求是的、公正的态度进行评估.
考核标准
分数评核
效总分÷4×40% =
干部年度考评表
考评内容一
干部年度考评表考评内容二
干部年度考评表考评内容三
综合评价
1.指出您所认为该员工的主要长处,可包括该员工的个性、
工作表现及专业技能.
2.指出您认为该员工应在哪些方面进行改进,并提出改进
意见及要求时限.
使用意见:请在□内打“√”,并予以文字说明.
晋升□培养储备□留用□降职□辞退□
意见说明:
考评者直接领导:分管领导:
日期:日期:
本人自述被考评者填写或附个人总结
请您将本年度内完成的主要工作列举出来
您采用了哪些创新方法来提高部门业绩及工作效率
您认为目前工作中是否存在不足,工作中最大的困难是什么请谈一谈您在江苏宗申公司的个人规划和发展前景.
请作出您下年度的工作计划.
员工签名:
日期:。

学校领导干部年度考核登记表

学校领导干部年度考核登记表
学校领导干部年度考核登记表
姓名
性别
出生
年月
参加工作
时间
政治
面貌
文化
程度
任现职
时间
工作单位及职务
分管
工作










民主测评情况
参评人数
优秀
称职
基本称职
不称职
弃权

%

%

%

%

%
考核组评鉴意见
(组长签名) 年 月 日




考核主管机构意见
年 月 日
学校领导干部测评表
学校:射洪县青岗中学姓名:向小平职务:校长
述职报告
测评意见
属 实
基本属实
不属实
上岗履职
测评意见
优 秀
合 格
基本合

注:测评意见,请用“√”符号表示。
学校领导干部测评表
学校:射洪县青岗中学姓名:何先锋职务:副校长
述职报告
测评意见
属 实
基本属实
不属实
上岗履职
测评意见
优 秀
合 格
基本合格
不合格





注:测评意见,请用“√”符号表示。

事业单位领导干部年考核民主测评表

事业单位领导干部年考核民主测评表

事业单位领导干部年度考核自评表
(2017年度)
说明:履行岗位职责情况主要为本人承担的年度重点工作任务情况,如内容多可另附纸。

评价意见请在相应的
栏目内打“V。

事业单位领导班子年度考核民主测评表
(2017)年度
单位:
注:1、请在评价项目后面的方框内划“七”
2、A票由领导班子成员填写,B票由其他人员填写
事业单位领导干部年度考核民主测评表
(2017)年度
姓名:单位:
注:1、请在评价项目后面的方框内划■”
2、A票由领导班子成员填写,B票由其他人员填写
事业单位领导班子年度考核部门评价表
(2017年度)
单位:
说明:请在相应的栏目内打■”
参考医学。

民主评议领导干部测评表

民主评议领导干部测评表
了解群众思想动态,善于做好工作
积极为群众解决问题
为人师表
有政治理论素养,并能指导工作
工作积极主动,勇挑重担,尽心尽力任劳任怨
钻研业务知识应用工作实践
生活作风正派
廉洁自律
自觉遵守各项规章制度
服从组织需要,不计个人名利
严守纪律,执行准则
综合评价
优 秀
称职
(较好)
Байду номын сангаас基本称职
不 称 职
民主评议领导干部测评表
评议对象 年月 日
评议内容
评 选意见

较好
一般

政治思想
基础四项基本原则,认真参加政治学习
贯彻执行党的方针,政策
自觉遵守教育法令,法规,教育思想端正
工作能力与实绩
组织管理
业务能力
协调能力
办事效率
工作质量
民主作风
善于听取各方面意见,密切联系群众
为人公道正派,办事公平合理,实事求是

区统计局区管干部年度考核民主测评表

区统计局区管干部年度考核民主测评表
7、享乐主义、奢靡之风突出,讲排场、比阔气,挥霍公款、铺张浪费,习惯于耍特权
8、贪图名利,弄虚作假,以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益,有跑官要官、拉票等非组织行为
9、自我要求不高,不注意自身形象、作风不检点,交友不慎、造成不良后果
10、不严格遵守廉政规定,对配偶、子女和身边工作人员要求不严、约束不力,以权谋私
6、官僚群众利益,严重脱离群众,甚至与民争利
7、享乐主义、奢靡之风突出,讲排场、比阔气,挥霍公款、铺张浪费,习惯于耍特权
8、贪图名利,弄虚作假,以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益,有跑官要官、拉票等非组织行为
9、自我要求不高,不注意自身形象、作风不检点,交友不慎、造成不良后果
10、不严格遵守廉政规定,对配偶、子女和身边工作人员要求不严、约束不力,以权谋私
在德的方面不良表现具体情况说明:
说明:请在相应的栏目里划“√”,注意:不要划出方框外。
10、不严格遵守廉政规定,对配偶、子女和身边工作人员要求不严、约束不力,以权谋私
在德的方面不良表现具体情况说明:
说明:请在相应的栏目里划“√”,注意:不要划出方框外。
区管干部德的考核测评表
考核对象:刘坤职务:区统计局副局长
指标
评价要点
评价意见

较好
一般

不了解
总体评价
各方面表现综合评价
政治品德
理想信念坚定,宗旨意识强,与党中央保持高度一致,自觉遵守维护党章,坚持民主集中制,勇于担当、敢于负责,守纪律、懂规矩,讲原则、顾大局
职业道德
忠于职守,秉公用权,求真务实,真抓实干,锐意进取,正确对待个人名利,作风正派,清正廉洁
社会公德
模范遵纪守法,品行端正,谦虚谨慎,情趣健康,形象良好

市管领导干部年度考核测评表

市管领导干部年度考核测评表
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
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周珊娜
副校长
党委委员
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孙振江
副校长
党委委员
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许宏举
副校长
党委委员
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孙振江
副校长
党委委员
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[A]
[B]
[C]

中层干部民主测评表

中层干部民主测评表
3、“测评成绩”一栏由公司考核领导小组统一计算、汇总;
4、要抱着对组织、对中层干部、对自己负责的态度,对中层干部履行职责的能力、工作作风、组织观念等做出客观、公正的评价。
姓名
组织能力
责任意识
执行能力
团队建设
测评成绩
姓名
敬业精神
执行能力
工Hale Waihona Puke 实效协作配合测评成绩
附表:
中层干部民主测评表
(年度)年月日
说明:1、部门责任人和中层副职(含享受中层正职待遇)因岗位职责不同,评价考核指标的侧重点也有所区别;
2、每项评价考核指标分值满分为25分,填写为负分或超过25分,为无效票。四项评价考核指标满分为100分;

领导干部民主测评表

领导干部民主测评表
委组织部制
领导干部年度考核民主测评表
单位:年月日(用“√”表示自己的看法)
姓名
综合评价
存在主要问题和不足
可以反映一些突出问题的事例
优秀
称职
基本称职



政治素质较差
作风不够扎实
敬业精神不强
缺少创新意识
民主意识不强
团结互助不够
缺乏领导艺术
自我要求不严
学习不够努力
工作业绩平平
不能顾全大局
考核组成员:中共梅江区委组织部制
领导班子年度考核民主测评表
单位:年月日(用“√”表示自己的看法)
综合评价
存在主要问题和不足

较好
一般

理想
信念
不够
坚定
执行
政策
不够
坚决
开拓
创新
意识
不强
工作
思路
不够
清晰
贯彻民主集中制原则不够
班子缺乏凝聚力及其战斗力
工作
作风
不够
扎实
为人民服务宗旨意识不够强
制度的建设执行得不够好
廉洁
自律
不够
其它
对加强领导班子

干部工作测评表

干部工作测评表

工 任务完成 能够带领本部门员工一起按质按量及时完成本年度内部 作 质量与及 门的生产、经营及管理任务;并能够按质按量及时完成中
业 时性 本人的工作任务。

内部管理 注重部门员工的管理和指导,有效促进本部门工作流程和
成效人才 体系的标准化建设。能根据员工具体情况分层次、有计划 培养情况 地进行培养。
被测评人 姓名
测评项目
干部工作测评表
部门
职务
测评内容
评分
个 正直诚信 诚实守信、言行一致、为人正直,有是非观念和社会公德

意识。

工作务实 工作注重实效,不追求虚名,业绩方面不弄虚作假。求,选择合适的激励方 法,使员工工作具有积极性、能力和业绩不断提高。

能 创新能力 能够将上级的意图或布置的任务快速转化成完整的计划 步骤,并按照计划逐步实施完成。积极改进工作方法,并
力 执行力 能够将新思路、新见解应用于工作中产生良好效果。
工 责任心 对待工作一丝不苟、有始有终;当工作出现问题时不推卸

责任。
态 热爱工作并能倾情投入;保持积极乐观的心态,并能感染
度 富有激情 周围的同事和下属。
工 公正严明 严格按照公司规章制度管理部门和员工,不滥用职权。 作
廉 个人廉洁 廉洁奉公,不以职务之便占取公司利益。 洁
总分
综合评价意见:
测评人:
日期:
备注: 1、每项分值为 10 分,总计 100 分。 2、由测评人将表格打印出来后手写相关信息以及各项分数。填写完之后将纸质版材 料交送至办公室人事处统计。

领导班子及成员年度考核测评表

领导班子及成员年度考核测评表
1、能够执行党的政治纪律;2、实行党风廉政建设责任制,能够履行“两手抓”职责;3、建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系工作开始启动;4、基本完成反腐倡廉各项工作任务。
1、执行党的政治纪律不够严格;2、落实党风廉政建设责任制工作存在严重不足,不能履行“两手抓”职责;3、建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系工作尚未启动;4、没有完成反腐倡廉工作任务。
优秀
合格
基本合格
不合格
1、全面贯彻执行党的政治纪律;2、认真落实党风廉政建设责任制,全面履行“两手抓”职责;3、建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系工作取得重要进展;4、反腐倡廉成效突出。
1、较好执行党的政治纪律;2、贯彻落实党风廉政建设责任制,较好履行“两手抓”职责;3、建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系工作取得一定进展;4、反腐倡廉取得一定成效。
班子名称班子负责人班子人数民主测评情况优秀合格基本合格不合格1全面贯彻执行党的政治纪认真落实党风廉政建设责任制全面履行两手抓职责
领导班子及成员年度考核测评表
测评时间:年月日
单位名称
班子负责人
班子人数
领导班子
等次测评
优秀
良好
一般
较差
姓名




廉综合评价优秀源自称职基本称职不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
具体意见
填表说明:1.请在对应等次上打“√”。2.对领导班子及班子成员有何具体评价或建议要求,可在“具体意见”栏填写。

领导干部民主测评表

领导干部民主测评表
领导干部民主测评表(院长)
单位:卫生院测评时间: 年 月 日
测评内容
测评意见
一级
指标
二级指标
评价要点(条目)
优秀
良好
一般
较差

政治态度
理想信念,贯彻执行党的路线方针政策的坚定性,政治纪律,理论素养
思想品质
党性修养,道德品质,群众观念,执行民主集中制原则

工作思路
科学的发展观、政绩观,战略思维(创新意识)

廉洁自律
遵守法律法规及廉政规定(履行经济责任),对配偶、子女和工作人员的教育与要求,接受监督,生活作风
综合
评价
□ 优秀; □称职;
□基本称职; □不称职
任用
建议
□提升□继续留任
□平调其它卫生院□免职
组织协调
组织动员能力,处置突发事件能力,协调各方(分工协作)情况
业务素质
医疗卫生专业技术水平,组织领导全院职工提高医疗技术水平和服务能力
依法办事
法制意识,政策和依法办事(依法行政)水平
心理素质
意志与自信心,对复杂情况的心理承受能力

精神状态
事业心、责任感,敬业精神,学习态度
工作作风
团结协作、深入实际,作风踏实,讲求实效,密切联系职工群众

精神状态
事业心、责任感,敬业精神,学习态度
工作作风
团结协作、深入实际,作风踏实,讲求实效,密切联系职工群众

履行职
责成效
分管工作完成情况,抓班子带队伍(抓落实促发展)情况
解决复
杂问题
敢于和善于解决复杂矛盾,注重解决职工群众关心的热点难点问题
基础建设
不搞短期行为,重视基础工作(重视单位管理),加强制度建设情况和作风、文化建设
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干部年度考评表
(适用于科级以上管理人员)
单位: 中心
工号 部门 职务 入职日期
考评起始日期 考评终止日期
年 月 日
年 月 日
此表用作对科长级以上管理人员年度工作表现进行综合而具体的评价。

在评价过程中,应对该人员的优、缺点采取无保留的、实事的、公正的态度进行评估。

考核标准
分数评核
总评分=(行为规总分÷4)×30%+(工作能力总分÷4)×30%+(工作绩效总分÷4)×40% =
干部年度考评表
考评容(一)
5分
4分
3分
2分
1分
卓越
出色
符合要求
有待改进
不合格

干部年度考评表考评容(二)
干部年度考评表考评容(三)
作绩效工作目标完成情况:
1、圆满完成工作目标,且超出预期效果。

5分
2、圆满完成工作目标。

4分
3、按期完成工作目标,基本能够达到要求。

3分
4、能完成工作目标,但有时比较拖拉。

1-2分
5、经常完不成工作目标。

0分
评语:
评分:工作质量:
1、工作质量高,无可挑剔。

5分
2、工作质量较好,高于一般水平。

4分
3、工作质量基本上让上级满意。

3分
4、有时工作质量较差。

1-2分
5、工作质量很差。

0分
评语:
评分:
岗位职责履行:
1、充分认知岗位职责,能认真全面履行。

5分
2、对岗位职责认知较好,岗位职责履行较好。

4分
3、基本能够按岗位职责要求开展工作。

3分
4、岗位职责履行不够全面,还需进一步提高。

1-2分
5、对岗位职责认知较差,岗位职责履行缺失较多。

0分
评语:
评分:工作效率:
1、所承担的工作一般都能提前完成,且无差错。

5分
2、保证到期完成工作,且无差错。

4分
3、基本上能按期完成工作。

3分
4、所承担的工作经常出现到期完不成的情况。

1-2分
5、大部分工作到期完不成。

0分
评语:
评分:
工作绩效总分:
综合评价
1.指出您所认为该员工的主要长处,可包括该员工的个性、工作表现及专业技能。

2.指出您认为该员工应在哪些方面进行改进,并提出改进意见及要求时限。

使用意见:请在□打“√”,并予以文字说明。

晋升□培养储备□留用□降职□辞退□意见说明:
考评者(直接领导):分管领导:
日期:日期:
本人自述(被考评者填写)(或附个人总结)请您将本年度完成的主要工作列举出来
您采用了哪些创新方法来提高部门业绩及工作效率
您认为目前工作中是否存在不足,工作中最大的困难是什么?请谈一谈您在宗申公司的个人规划和发展前景。

请作出您下年度的工作计划。

员工签名:
日期:。

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