Word 排版练综合习题

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Word排版练习题

Word排版练习题WordWord排版练习题【例3-11】：将以下素材按要求排版。

(1)、将标题字体设置为“华文行楷"，字形设置为"常规"，字号设置为"小初"、选定"效果"为"空心字"且居中显示。

(2)、将"陶渊明"的字体设置为"隶书"、字号设置为"小三"，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。

(3)将正文行距设置为25磅。

：归去宋辞--陶渊明归去来兮！田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。

舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。

问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，栽欣载奔。

童仆欢迎，稚子候门。

三径就荒，松菊犹存。

携幼入室，有酒盈樽。

引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

园日涉以成趣，门虽设而常关。

策扶老以流憩，时翘首而遐观。

云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

【例3-12】将以下素材按要求排版。

(1)设置第一段首字下沉。

(2)将第一段(除首字)字体设置为"宋体"，字号设置为"五号"。

(3)将第二段字体设置为"方正舒体"，字号设置为"四号"，加双横线下划线。

Word归去来兮，请息交以绝游。

世与我而相遗，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。

农人告余以春兮，将有事乎西畴。

或命巾车，或棹孤舟。

既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。

木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

羡万物之得时，感吾生之行休。

己矣乎！寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿，帝乡不可期。

怀.良辰以孤往，或执杖而耘耔。

登东坳以舒啸，临清流而赋诗。

聊乘化以归尽，采夫天命复奚疑?【例3-13】将以下素材按要求排版。

排版试题及答案

排版试题及答案一、单选题（每题2分，共10分）1. 在Word文档中，下列哪个快捷键可以打开“段落”对话框？A. Ctrl + AB. Ctrl + BC. Ctrl + MD. Ctrl + D答案：D2. 以下哪个选项不是Word文档中段落对齐方式？A. 左对齐B. 右对齐C. 水平居中D. 垂直居中答案：D3. 在Word文档中，要插入页码，应该使用哪个选项？A. 插入B. 布局C. 引用D. 视图答案：C4. 在Word文档中，如何将文本的字体大小设置为12磅？A. 在“开始”选项卡中选择12磅B. 右键点击文本，选择字体大小为12磅C. 使用快捷键Ctrl + 1D. 使用快捷键Ctrl + Shift + 1答案：A5. 在Word文档中，如何将文本设置为斜体？A. 选中文本，然后按Ctrl + IB. 选中文本，然后按Ctrl + BC. 选中文本，然后按Ctrl + UD. 选中文本，然后按Ctrl + K答案：A二、多选题（每题3分，共15分）1. 在Word文档中，可以对段落进行哪些操作？A. 设置首行缩进B. 设置行距C. 设置段落间距D. 设置字体颜色答案：A、B、C2. 在Word文档中，哪些元素可以插入页眉和页脚？A. 图片B. 文本C. 页码D. 图表答案：A、B、C3. 在Word文档中，哪些操作可以改变文本的格式？A. 加粗B. 斜体C. 下划线D. 插入超链接答案：A、B、C4. 在Word文档中，如何创建目录？A. 使用“引用”选项卡中的“目录”功能B. 手动输入目录C. 使用“插入”选项卡中的“目录”功能D. 使用快捷键Ctrl + Alt + D答案：A、C5. 在Word文档中，哪些功能可以对文档进行保护？A. 设置文档密码B. 限制编辑C. 标记为最终状态D. 使用宏答案：A、B、C三、判断题（每题1分，共5分）1. 在Word文档中，可以通过“布局”选项卡来设置页面方向。

Word排版综合练习

Word排版综合练习
1、插入艺术字“花的勇气”（第三行第四列），设置艺术字格式为：
黑体、36号，加粗，形状为“腰鼓”，“文字环绕“方式为：穿越型；
2、插入一个横排文本框，将第一段文字置于这个文本框中。

文本
框无外框线；填充颜色为淡紫色，文本框版式设置为“衬于文字下方”。

3、插入“自选图形”中“星与旗帜“的第四行第二个形状，将最
后一段文字置于其中，并设置为填充色金色，线条色淡紫色，粗细为1.75磅，“文字环绕”为衬于文字下方。

4、插入桌面“花的图片”，改变其大小位置，“文字环绕”设置
为“紧密型”。

5、设置页面边框。

方法为：单击“格式”菜单下的“边框和底纹”
选项，单击第二个标签“页面边框”，单击“艺术型”后的下拉菜单，选一种自己喜欢的样式，然后单击“确定”。

Word操作综合练习题

第28题在WORD中按以下要求完成本题：1．标题文字参照样文录入，艺术字标题为“虚假宣传的反作用力”，位置是“第三行第四列”，字体为隶书，48磅，加粗，艺术字形状为“波形1”。

文字环绕形式以及具体样式如样文所示。

2．正文第一段为楷体，五号；其余部分均为宋体，五号。

文章各段首行缩进2字符。

3．正文第二段分两栏，栏间距为3个字符。

第三段分三栏且添加分栏线。

4．第一段加边框，波浪线，文字底纹为蓝色。

行间距为12磅。

最后一段行间距为14磅，段前段后的距离为5磅。

5．插入如文所示图片，大小为3.5X3CM，紧密型。

加入一个画图，形状如文所示，大小为3X3CM，四周型，双色填充。

方向为纵向。

在第四段末尾加脚注“◆性命攸关”。

样文如下：文字如下：中国教育报记者朱建华目前，有关部门就外地某民办高校用自费广告形式把自己评为中国“名牌”大学的做法表明了态度，认为这非真实的新闻报道。

官方的说法，总算澄清了虚假宣传的真相。

但该校的这种做法，折射出的却是当前民办教育发展中的不和谐画面。

民办教育在发展过程中出现的虚假广告、乱收费、教学质量得不到保证等问题一直为人们所关注。

为什么民办教育现在还不能得到社会的广泛认可。

很大程度上和存在的这些弊端有关。

民办教育要获得长足发展，除了国家政策的支持以外，主要取决与其生源数量和教学质量，生源数量是保证民办学校发展的基础，教学质量是保证民办学校发展的关键。

在当面民办教育还不能得到社会广泛认可的情况下，虚假宣传为民办学校招揽生源的一种急功近利的手段，目的自然是为了能够吸引更多的学生到校就读。

目前，评价一所学校办学水平最权威的说法无疑是来自教育主管部门，对于公办学校，可以通过评估来评价其办学水平。

但是对于民办学校而言。

谁来评价起办学水平呢？虽然《民办秒度月微促进法》及其实施条理已经办法实施了，但驾御主管部门对民办学校的监管与公办学校相比，仍存在较大的差异。

我想，如果教育主管部门能够规范民办学校的管理，见空民办学校的教学质量，让一批办学规范、信誉好、实力强的民办学校脱颖而出，得到相应的评价，也许今后社会会逐步认可并接受民办教育，其良好的社会形象也会逐渐确立。

WORD排版综合训练

3）将“赛场上的裁判”这一行设置为宋体、二号、红色、居中；将“回顾历史，…… ……老师，你们辛苦了！”之间的段落设置为幼圆、小四、蓝色、行间距为1.25倍行距。
4）把“赛场上的裁判…… ……老师，你们辛苦了！”之间的文字段落转变成文本框，设置文本框线型为4.5磅文武线（上细下粗）、桔黄色。
温馨提示：保存文件
一首老歌写得好：“军功章有我的一半，也有你的一半。”让我们把这句歌词和着掌声送给我们拼搏力量的来源吧！
力量
在整个赛场中，观众也许是无法体会运动员的那种激情，运动员也许无法体会到坐在席上的那一份期盼，那一份激动，但就是有着这一种互动，让我们整个赛场一浪高过一浪，今天赛场是你的舞台，挥散这一份魅力，这一份潇洒吧！
实例：校运特刊
效果
原文
赛场上的裁判
回顾历史，经历了多少大大小小奥、亚运会，但是人们在观看运动会时只注重运动员在赛场上的风采，只一遍又一遍的赞赏Hale Waihona Puke 们在赛场上如何的拼搏，如何的勇敢。
也许，人们早已忽视了赛场上的裁判老师。裁判们在赛场上默默地为运动员们服务着。他们为运动员们设置比赛场地，为营造公正的比赛环境，使运动员们能顺利、安心的进行每一场比赛。他们甘心为运动员们做好一切的后勤工作。
观众席上已是欢呼的海洋，那一份的向往，那一份的希望在这一刻完全爆发，目光随着那份激情跳跃在这一刻。
步骤
1）将纸张设置成A4，上下左右页边距为2CM。
2）在标题处插入一个自选图形，类型自定（可参照效果图）；设置为上下环绕；要求设置一定的填充效果，并把线条设置为无线条颜色；添加两行文字：“校运特刊”和“第一期”，并设置“校运特刊”这一行文字为隶书、初号、红色、分散对齐；设置第二行“第一期”为黑体、红色、一号、居中对齐。

Word排版练习题

Word排版练习题【例3-11】：将以下素材按要求排版。

(1)、将标题字体设置为"华文行楷"，字形设置为"常规"，字号设置为"小初"、选定"效果"为"空心字"且居中显示。

(2)、将"陶渊明"的字体设置为"隶书"、字号设置为"小三"，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。

(3)将正文行距设置为25磅。

【素材】：归去宋辞--陶渊明归去来兮！田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。

舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。

问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，栽欣载奔。

童仆欢迎，稚子候门。

三径就荒，松菊犹存。

携幼入室，有酒盈樽。

引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

园日涉以成趣，门虽设而常关。

策扶老以流憩，时翘首而遐观。

云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

【例3-12】将以下素材按要求排版。

(1)设置第一段首字下沉。

(2)将第一段(除首字)字体设置为"宋体"，字号设置为"五号"。

(3)将第二段字体设置为"方正舒体"，字号设置为"四号"，加双横线下划线。

【素材】归去来兮，请息交以绝游。

世与我而相遗，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。

农人告余以春兮，将有事乎西畴。

或命巾车，或棹孤舟。

既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。

木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

羡万物之得时，感吾生之行休。

己矣乎！寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿，帝乡不可期。

怀.良辰以孤往，或执杖而耘耔。

登东坳以舒啸，临清流而赋诗。

聊乘化以归尽，采夫天命复奚疑?【例3-13】将以下素材按要求排版。

word综合练习题

word综合练习题Word是一款功能强大的文字处理软件，被广泛应用于办公、教育等领域。

熟练掌握Word的各项功能，能够提高我们的工作效率和文档的质量。

下面是一些Word综合练习题，帮助你巩固对Word的使用技巧。

一、插入图片和自动编号在Word中，我们经常需要插入图片和添加自动编号。

请完成以下操作：1. 在文档的开头插入一张图片（插入一张你喜欢的图片即可）；2. 在图片下方添加一个自动编号的标题，标题内容为“图片”加上编号（例如“图片1”）。

二、应用样式和调整格式使用样式和调整格式可以使文档呈现出更加一致和美观的视觉效果。

请完成以下操作：1. 选择一段文字，并将其设置为标题1样式；2. 选择另一段文字，并将其设置为引用样式；3. 调整某一段文字的字体、字号和颜色。

三、创建目录和插入超链接Word中的目录和超链接功能可以方便地浏览文档的内容和导航到不同的部分。

请完成以下操作：1. 创建一个包含三个章节的目录，每个章节包含若干小节；2. 在第一个章节中插入一个超链接，链接到第二个章节。

四、使用表格和公式编辑器表格和公式编辑器是Word中常用的功能，可以方便地展示数据和编辑数学公式。

请完成以下操作：1. 创建一个3行3列的表格，并填充一些示例数据；2. 在表格中插入一个简单的数学公式（例如2+2=4）。

五、插入页眉和页脚页眉和页脚是Word文档中常用的元素，可以包含标题、作者、页码等信息。

请完成以下操作：1. 在文档页面上方插入一个页眉，页眉内容为“Word综合练习题”；2. 在文档页面下方插入一个页脚，页脚内容为当前页的页码。

完成上述练习后，请保存并提交你的Word文档。

通过这些综合练习，相信你对Word的使用技巧有了更深入的理解。

继续多加练习和实践，你将能够熟练掌握Word的各种功能，提高工作的效率和文档的质量。

祝你使用Word愉快！。

排版练习题

排版练习题一、选择题1. 以下哪个选项是正确的段落缩进方式？A. 段落前使用多个空格B. 段落前使用Tab键C. 段落前使用制表符D. 段落前使用首行缩进2. 在Word文档中，以下哪个快捷键可以快速打开“段落”设置对话框？A. Ctrl + PB. Ctrl + MC. Ctrl + Alt + MD. Ctrl + D3. 要设置文档的页边距，应该使用以下哪个Word功能？A. 页面布局B. 页面设置C. 打印预览D. 打印4. 在Word中，要插入页码，应该使用以下哪个选项？A. 插入 > 页码B. 插入 > 页眉和页脚C. 插入 > 符号D. 插入 > 图片5. 以下哪个选项是正确的文档标题格式？A. 使用粗体和大号字体B. 使用下划线C. 使用斜体D. 使用不同颜色的字体二、填空题6. 在Word文档中，要设置字体大小，可以使用快捷键________。

7. 当需要对文档进行分栏排版时，应该在________中找到分栏选项。

8. 插入目录时，Word会自动使用________功能，根据文档中的标题来生成目录。

9. 在Word中，要调整行距，可以使用________菜单下的段落设置。

10. 要为文档添加页眉和页脚，应该在________中进行设置。

三、简答题11. 请简述在Word中如何设置文档的页边距。

12. 描述在Word中如何插入并格式化表格。

13. 解释在Word中如何使用样式来统一文档的格式。

14. 阐述在Word中如何插入和编辑图表。

15. 说明在Word中如何创建和使用宏来自动化任务。

四、操作题16. 打开一个Word文档，设置页面布局为A4大小，页边距为上2.54厘米，下2.54厘米，左3.17厘米，右3.17厘米。

17. 在文档中插入一个三栏的表格，并在每个单元格中输入相应的内容。

18. 使用样式功能，为文档中的标题、副标题和正文设置不同的格式。

19. 插入一个包含数据的图表，并对图表进行格式化，使其与文档的整体风格一致。

Word操作综合训练题

Word操作综合训练题1、从网络上下载一个Word文件（正文至少包括六段），并完成下列操作：（3分）1）将标题段文字设置为楷体_GB2312、二号、红色、空心、加粗、居中，字符间距为加宽。

（7分）2）设置正文第一段落首字下沉2行（距正文0厘米）。

（2分）3）设置正文第二段落左缩进1字符，首行缩进2字符，行距为1.5倍行距。

（3分）4）设置正文第三段落段前间距0.5行，段后间距1行，悬挂缩进2字符。

（3分）5）为正文第四段添加蓝色、阴影边框，宽度为1磅（应用于文字）。

（4分）6）将正文第五段添加图案样式为25%，图案颜色为黄色的底纹，应用于段落。

（3分）7）插入页眉，以自己的班级、学号和姓名作为页眉内容，例如：“08教技20089711王刚”，并设置为五号字、“右对齐”。

（5分）8）插入页脚，在居中位置输入页脚内容“德宏师专”，并添加页码。

（5分）9）设置页面上边距为3厘米，页面纸张大小为“16开(18.4*26厘米)”。

（2分）10）在正文第二段之后另起一段，插入一张图片，设置图片大小为高5厘米，宽4厘米，设置图片版式为“四周型”。

（4分）11）为文档添加文字背景水印“Word综合训练”，并设置华文彩云、蓝色，其他选项默认。

（4分）12）在文档的最后，另起一行，插入艺术字“书法艺术”，样式如下图所示。

（2分）13）将文档以自己的学号、姓名为文件名保存。

（2分）2、插入分隔符另起一页，输入指定内容。

（2分）1）输入如下公式（二选一）。

（5分）2）输入y=x2，并将2设置为上标。

（1分）3）根据课程制作课程表（内容自定，文字可多可少）。

（5分）①设置表格行高为0.7厘米、列宽为2.4厘米。

（2分）②在表格中插入斜线表头。

并根据课程表需要，有合并、拆分操作。

（5分）③设置表格外部框线为1.5磅绿色双线、内部框线为1磅红色。

（5分）4）以项目符号“”的形式介绍自己专业的特点（不少于3点）。

（4分）5）自绘图形。

Word 排版练习作业

练习一：Word 排版练习
一、打开原始文件，将“原始文件.doc”）改名为：“你的班级姓名学号.doc”
二、“文件”—“页面设置”—“纸型”：A4，纵向；页边距（从上至下）：2,1.8,2,2,0,页眉页脚边距1.5,1.2
三、选中全文，“格式”—“段落”—首行缩进：2字符；对齐方式：两端对齐
四、将第一、二段设置如下：段落：1.3倍行距；字体：华文宋体、小四、褐色；
五、在第二段后插入一行，输入：“那夜，我沉浸在诗意中”；然后对该段取消首行缩进，设置为居中对齐；将文字设置为隶书、小二、桔黄，阴影，并对该段落文字设置浅绿色、带阴影单实线边框，底纹背景填充为浅绿色，图案是50%浅黄色；
六、将“心静而随幽径走……”到“……却穿透了世间的万象。

”作如下设置：仿宋、绿色、五号；并分为两栏。

七、将“我无法用言语来形容……”到文末，作如下设置：五号、桔黄；
八、在绿色的段落中插入图片1.jpg，点击右键，设置图片格式：版式为“四周型”，高度改为5厘米，锁定纵横比；并将图片移到对照文本中相应的位置；
九、在桔黄色的段落的右边插入一个文本框，点击右键，设置文本框格式：版式“四周型”，高度7厘米，宽度5厘米，边框线为绿色三线6磅；放文本框放在相应的位置；
十、在文本框中，按照样本文件，输入一首小诗，并设字体是华文行楷，四号字，深蓝；
十一、文首处插入艺术字“【二泉随笔】夜听文字如流泉”，取第一行第四列
十二、在页脚处插入自动图文集“第X页共Y页”，居中。

在排版过程中，应不时与对照样本比对。

常用排版试题及答案

常用排版试题及答案一、选择题1. 在Word文档中，以下哪个快捷键用于插入表格？A. Ctrl + TB. Ctrl + AC. Ctrl + CD. Ctrl + V答案：A2. 如何在Word文档中将文字设置为加粗？A. Ctrl + BB. Ctrl + IC. Ctrl + UD. Ctrl + P答案：A3. 在Word中，要调整段落的行距，应使用以下哪个选项？A. 段落B. 格式C. 样式D. 布局答案：A二、填空题1. 在Word中，使用____快捷键可以快速打开“查找和替换”对话框。

答案：Ctrl + F2. 若要将Word文档中的文本颜色设置为红色，可以使用____工具。

答案：字体颜色3. 在Word中，使用____功能可以创建一个新文档。

答案：新建三、判断题1. 在Word中，使用Ctrl + Z可以撤销上一步操作。

（）答案：正确2. Word文档中的页眉和页脚是不可编辑的。

（）答案：错误3. Word文档中的表格可以通过拖动表格边界来调整大小。

（）答案：正确四、简答题1. 请简述在Word中如何设置文档的页边距。

答案：在Word中设置文档页边距，可以通过以下步骤进行：点击页面布局选项卡，然后点击页边距按钮，选择自定义页边距，输入所需的页边距数值。

2. 描述在Word中如何插入图片。

答案：在Word中插入图片，可以通过以下步骤进行：点击插入选项卡，然后点击图片按钮，选择要插入的图片文件，图片将被插入到文档中。

3. 解释在Word中如何使用样式。

答案：在Word中使用样式，可以通过以下步骤进行：点击开始选项卡，然后点击样式组中的样式列表，选择需要的样式应用到选中的文本上。

(完整版)word综合排版练习

Word 2003课程任务（三）【任务题目要求】（一）在d：盘新建一个以“学号+综合任务”为名的文件夹；将本文档最后示例文章的内容复制到新建空白word文档中，以“综合word姓名+学号”命名，存盘到的上述文件夹中。

（二）综合学到的word2003排版技术，完成示例文章的排版：1、设置标题格式：“居中”“黑体”“一号”“阳文”“双下划线”“深蓝色”，字符间距加宽“1.5磅”，并加“深蓝色”“1.5磅边框线”“红色”底纹；2、设置正文格式：首行缩进“2个字符”、字体为“幼圆”、字号大小为“小四”、行间距为固定值“18磅”；3、将正文中第1至第6段中的“计算机”替换为“深蓝色”“黑体”，带着重号；4、将文中“计算机发展总趋势”设置为“二号”“红色”，“算”和“发”降低10磅，“总趋势”设置成增大带圈文字，设置段落格式：段前“1行”段后“1行”；5、将正文的第2段至第6段加上红色的“项目符号”；6、将第1段设置成分栏：“2栏”、“加分隔条”；7、设置最后一段格式：“文字竖排”，并加上“红色”“2磅”“双细线边框”，使用“阴影样式”阴影，颜色为“玫瑰红”；8、将文中“巨型化”设置为：字号“三号”、字体“楷体_GB2312”、颜色“红色”、字体效果“七彩霓虹”；使用格式刷将设置好的格式应用于文字“微型化”“网络化”“智能化”；9、设置页眉为“姓名：×××学号：××××××Word综合练习一”，页脚“第×页共×页”，格式都设置为：字体“华文中宋”、字号“五号”、“居中”对齐；10、页面设置：“A4”、上下页边距“2厘米”、左右页边距“2厘米”、装订线“0.3厘米”11、在文中插入图片“日出日落.JPG”，设置图片高度“4厘米”、宽带“6厘米”；【任务目的】加强练习，熟练运用各种word 2003排版技术【难度】★★★★★【示例文章】计算机的发展史世界上第一台计算机于1946年诞生在美国，并命名为ENIAC（Electronic Numerical Integrator And Calculator）。

Word综合练习上机题

Word综合练习题（注：源文在下一页）1：正标题（文章第一行）字体为“楷体_GB2312”、“小三号字”、“红色”、“居中”，正文字体为“宋体”、“小四号字”、阴影、空心。

（提示：“格式”—“字体”）2：将副标题（文章第二行），替换为第二行第四列的艺术字，字号为36。

（提示：选中副标题—“插入”—“艺术字”）3：正文第一段（从“经验和教训”开始）左缩进“3个字符”，首行缩进“4个字符”。

段前间距0.5行，段行距为15磅。

（提示：“格式”—“段落”）。

整段底纹填充颜色“无”，图案样式为“浅绿25%”，应用范围设为“文字”。

（提示：“格式”—“边框和底纹”）4：正文第二段（从“然而，在此过程中”开始）第一个字悬挂“3行”，距离正文“0.3cm”。

（提示：“格式”—“首字下沉”）。

该段所有文字效果设置为“赤水情深”，该段内所有字符间距设置为5磅。

（提示：“格式”—“字体”—“文字效果”）5：正文第三段（从“对于社会主义建设的经验和教”开始），段首字下沉“2行”，距正文“0.5cm”；对整个段加四方形项目符号；对整个段加阴影边框，波浪线，“1.5磅”，作用于段落；对整个段加底纹填充颜色“淡紫色”。

（提示：“格式”—“边框和底纹”，注意：要选择“应用于段落）6：正文第四段（从“然而，后来的二十多年的时间里”开始），将该段分为2栏，栏宽相等，加分隔线（提示：“格式”—“分栏”，注意：分栏前选择文字时不要选择回车符（段落标记）；给“二十多年”四个字加字符边框（方框、实线、红色、1磅）和“灰色30%”的底纹。

（提示：“格式”—“边框和底纹”）7：在第四段下插入一段，文字内容为“中国：”字体改为黑体、四号字。

（提示：在第4段末尾，键入回车，然后输入“中国：”）8：将第“中国：”下面的三段（北京、上海、深圳）加上项目编号“A. B. C”。

（提示：“格式”—“项目符号和编号”）9：页面设置：上下页边距为“4cm”，页眉距页边距“2cm”，装订线位置为“上”，打印方向为横向。

word排版练习题(打印版)

word排版练习题（打印版）Word排版练习题一、基本排版1. 将文档标题设置为“Word排版练习题”，并使用加粗和居中格式。

2. 将文档的字体设置为“宋体”，字号为“小四”，行距设置为1.5倍行距。

3. 为文档添加页边距，上、下边距为2.54厘米，左、右边距为3.17厘米。

二、段落格式1. 将所有段落首行缩进2字符。

2. 将文档中的每个小标题设置为加粗，并使用“标题1”样式。

3. 确保文档中所有的段落之间有适当的间距。

三、列表与编号1. 在文档中创建一个无序列表，并列出至少三项与Word排版相关的技能。

2. 创建一个有序列表，列出完成Word文档排版的基本步骤。

四、表格制作1. 插入一个包含至少三行三列的表格，用于展示Word排版的不同功能。

2. 为表格添加适当的标题，并确保表格内容对齐。

五、图片与文本框1. 插入一张与Word排版相关的图片，并调整其大小以适应文档的一页。

2. 创建一个文本框，输入一段描述图片的文本，并将其放置在图片旁边。

六、页眉与页脚1. 为文档添加页眉，包含文档标题和页码。

2. 为文档添加页脚，显示文档的创建日期和作者姓名。

七、目录生成1. 为文档中的所有小标题生成目录，并确保目录项正确链接到文档中的相应部分。

八、样式与模板1. 使用Word的样式功能，为文档中的标题、正文和列表应用不同的样式。

2. 根据需要，可以创建一个新的Word模板，以便将来的文档排版。

九、审阅与修订1. 使用Word的审阅工具，对文档进行拼写和语法检查。

2. 利用修订功能，对文档内容进行修改，确保文档的准确性和专业性。

十、保存与分享1. 将完成的文档保存为Word文档格式，并检查文件的完整性。

2. 考虑将文档转换为PDF格式，以便在不同的设备上查看和分享。

注意：完成以上练习时，请确保文档的整洁美观，内容清晰易读。

word 综合练习题

word 综合练习题Word 综合练习题Word 是一款功能强大的文字处理软件，广泛应用于办公、教育和个人使用中。

掌握 Word 的基本操作和高级功能，对于提高工作效率和文档的美观程度都有着重要的意义。

为了更好地巩固和应用所学的知识，下面将提供一些 Word 综合练习题，帮助读者进一步熟练运用 Word。

一、基础操作练习1. 在 Word 中创建一个新文档，并设置页面为A4大小。

2. 编辑以下文本，并进行格式设置："Word 是一款功能强大的文字处理软件，它可以用于创建和编辑各种类型的文档。

"3. 在文档中插入一张图片，并设置图片的对齐方式。

4. 在文档中插入一个表格，包含3行3列，并设置表格的样式。

5. 在文档中插入一个链接，链接到一个指定的网页。

二、文本格式练习1. 将文档中的标题设置为加粗、居中，并使用大号字体。

2. 将文档中的第一段文字设置为斜体，并添加下划线。

3. 将文档中的第二段文字设置为红色。

4. 在文档中的某个位置插入一个脚注，并在脚注中添加一段说明。

5. 设置文档的页面边距为上下各2厘米，左右各3厘米。

三、页面布局练习1. 在文档中插入一个分页符，将文档分为两页。

2. 在第二页中插入页眉，并在页眉中添加页码。

3. 在第一页的右下角插入页脚，并在页脚中添加文件路径。

4. 在文档中插入一个目录，并设置目录的样式。

5. 将文档分为两栏，并设置每栏的宽度。

四、高级功能练习1. 在文档中插入一个批注，并在批注中添加一段评论。

2. 使用自动编号功能，在文档中插入一个带有序号的列表。

3. 在文档中插入一个文本框，并设置文本框的样式。

4. 在文档中插入一个日期和时间，并设置日期和时间的格式。

5. 使用文档保护功能，将文档设置为只读状态，并设置密码保护。

通过以上综合练习题，读者可以巩固和应用所学的 Word 知识，提高自己在文字处理方面的能力。

除了以上题目，还可以根据自己的实际需求，自行设计更多的练习题，以进一步提升自己的技能水平。

(完整word版)word排版练习

（7）在正文第三段中间以文字环绕的方式插入一幅2×2厘米的图片，图片文件在“排版练习”文件夹中，文件名为hardware.bmp;
（8）将正文当前第四段分为等宽两栏，栏间有分隔线；
（9）将正文第三段的内容（不得从当前文档中删除）以文件名ed4file，文件类型rtf格式，存入ks-answer文件夹中；
清华创业园的副主任罗茁一针见血：“他们以前是学生，可他们进了创业园，开办了公司，就不再是学生了。我并不赞成学生创业的定位。”曾热忱地为创业学生牵线搭桥的清华兴业投资公司总经理潘福祥也认为，学生创业，关键不在于“学生”，而在于“创业”。八岁的小孩能创业，八十岁的老人也能创业，重要的是能否运作起来。“学生创业”这种字眼，常常首先会令人联想到缺乏管理经验等天然缺陷。
（4）将第一二三段的行间距调整为单倍行距，段前和段后间距分别设置为6磅；（5）将第一段的首字“选”下沉两行，设置字体为楷体，且加下划线；（6）将第四五段采用首行缩进的特殊格式；（7）将第四段的所有“计算机”替换为“电脑”；
（8）在第四段的右下角采用文字环绕的图文混排方式插入一幅图片，图片文件在“排版练习”文件夹中，文件名为hardware.bmp,并设置该图片长度和宽度均为2厘米；
6编辑排版练习六
（1）请输入下列文字，按照后面的要求进行编辑：
踏着光滑的石板路，走出祖祖辈辈生活的小村庄，一步一回头。父亲啊，儿永远走不出您慈爱的目光，永远，永远……
路的尽头，父亲瘦小的身影深深的镶嵌在我的脑海中，是一座不朽的铜像……
“一、二、三……”一级一级的数着光滑的石阶梯，牵着父亲庞大的手，我上学了。父亲不顾爷爷的强烈反对，坚持把我送进了村里惟一的小学念书。（2）在页面设置中，将纸张大小定义为a4；（3）文字字体设置为宋体，字号为五号字；

word排版作业题目

word排版作业题目WORD 练习题第一题按照下列要求完成下段文本的编排.1.将标题（居中）下第一段中的“海水”所有改为蓝色、行楷、倾斜、2号字“河水”，并加着重号。

2.将标题文字设置成斜体绿色字。

3.将“海洋里的鱼类品种繁多，……“所在段落设置行距为1.1倍行距，字间距加宽1磅。

4.设置页脚文字为“水中生物“（不包括引号）。

5.为文字“海洋里的鱼类品种繁多，不能一概而论。

”设置底纹填充色为黄色、下线、黑体、阳文。

6.以文件名“鱼类需要喝水吗？”存本文于“我的文档”鱼类需要喝水吗？因为海水鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水，水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮，不断地渗透到鱼体内，因此，海水鱼类不管体内是否需要水分，水总是不间断地渗透进去。

所以海水鱼类不仅不需要喝水，而且还常常不断地将体内多余的水分排队出去，否则，鱼体还有被危急。

海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。

虽然，海水浓度高，但极大部分软骨鱼体内血液里，含有比海水浓度更高的尿素，因此，和淡水鱼一样，也不需要喝水。

而生活在海洋里的硬骨鱼，则因为周围海水浓度高于体内的浓度，体内失水状况相当严峻，需要准时补充水分，因此，海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水。

其次题按照下列要求完成下段文本的编排.1.录入文字，一次性将各段首行缩进2字符。

2.交换第一段、其次段文字，将正文三、四段合为一段。

3.将句子“含羞草为什么会有这种惊奇的行为？”设置成七彩霓虹的动态效果。

4.将“含羞草的叶子十分好玩，……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅，设第一段行中的双倍行距，其次段行距30磅。

5.设置页脚，页脚文字为“含羞草”三个字（不包括引号）。

6.给文中“含羞草”三字加绿色边框。

7.对正文（不包括红框内的题目部分“添加行号，起始行号为2，其他使用缺省设置。

8.以文档名“含羞草.D OC”保存到桌面。

含羞草是一种叶片会运动的草本植物。

身体开始多种多样，有的竖立生长，有的爱攀爬到别的植物身上，也有的干脆躺在地上向四面蔓生。

排版练习题

排版练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不是排版中常用的字体格式？A. 宋体B. 黑体C. 仿宋D. 隶书2. 在Word文档中，设置页面边距的操作通常在哪个菜单下完成？A. 文件B. 编辑C. 视图D. 布局3. 以下哪个选项不是Word文档中的段落格式设置？A. 首行缩进B. 行距C. 字体颜色D. 对齐方式4. 在Word中，若要将文本框中的文本居中对齐，应使用以下哪个工具？A. 格式刷B. 对齐方式C. 剪切D. 粘贴5. 以下哪个不是Word文档中的页眉页脚设置？A. 奇偶页不同B. 首页不同C. 插入页码D. 插入图片6. 在Word文档中，若要插入一张图片，应使用以下哪个功能？A. 插入B. 格式C. 视图D. 工具7. 以下哪个不是Word文档中的表格属性设置？A. 表格样式B. 单元格大小C. 表格边框D. 表格颜色8. 在Word中，若要调整表格的列宽，应使用以下哪个工具？A. 选择列B. 拖动列边界C. 表格属性D. 表格样式9. 在Word文档中，若要将文本转换为列表格式，应使用以下哪个功能？A. 项目符号B. 编号C. 多级列表D. 所有选项10. 在Word中，若要设置文档的页边距，应使用以下哪个工具？A. 布局B. 设计C. 引用D. 审阅二、填空题（每题2分，共20分）11. 在Word文档中，若要将文本的字体大小设置为14号，应选择____。

12. 当需要将文档中的标题与正文区分开来时，可以使用____功能。

13. 在Word文档中，若要为文本添加下划线，应选择____。

14. 为了使文档看起来更加整洁，可以使用Word中的____功能来调整段落间距。

15. 在Word中，若要插入一个分栏，应使用____菜单下的分栏选项。

16. 为了使文档的标题更加突出，可以使用Word中的____功能来调整标题的字体样式。

17. 在Word文档中，若要插入一个目录，应使用____菜单下的目录选项。