小学三年级描写动物的作文范文
小学三年级写动物的作文6篇
【导语】动物（Animal）是生物的一个种类。
它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。
活动或能够活动之物。
包括人。
根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。
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【篇一】小学三年级写动物的作文毛蟹的样子有些奇怪。
别的动物都是四足一头，而它却是八足一头。
这种螃蟹的壳是青褐色的，像披了一件褐色的战袍。
八只脚也是青褐色的，脚的前面有两个大钳子，钳子上有黑黑的、密密麻麻的毛。
所以，我们慈溪又叫这种螃蟹为毛蟹。
毛蟹是横着爬的，所以人们常用一个成语“横行霸道”来形容它。
它横着爬的时候，先用大钳子把自已撑起来，再把自已的脚立起来，就可以“横行霸道”了。
我家的毛蟹与其他毛蟹不同，它不但能“横行霸道”，还可以“竖行霸道”。
你看，它竖着爬的时候，先用自己的两只大钳子插在前面的泥土里，再用八只脚往后一蹬，就可以“竖行霸道”了。
毛蟹吐泡泡是用嘴的。
它休息时，脚和大钳子都缩起来，一动不动，只有嘴会动，它的嘴一个劲儿地吐泡泡。
吐上几分钟，它嘴边的唾液就像一个个透明的白色玻璃球。
毛蟹的性格十分多样。
说它暴躁吧，它的确很暴躁。
你用筷子玩弄它时，它像一位大将军挥舞着“大剪刀”，来夹你的筷子，任你怎么拔也拔不出来。
可是，它又那么友好，我把两只毛蟹放在一起，它们就友好地握着“手”。
毛蟹十分胆小，就算你用筷子轻轻碰它一下，它就会逃到脸盆边缘，缩着腿，躲起来。
可是它又那么勇敢，不要说打架打滚，连站在伙伴身上翻“墙”而过的想法也有。
不过，不管毛蟹的性格有多暴躁、友好、胆小，它还是逃不出成为佳肴的命运。
晚上，老妈把它“请”到了锅里。
不一会儿，穿着青褐色战袍的将军变成了一个穿着红色战袍的将军了。
【篇二】小学三年级写动物的作文身为国宝，所以受众多人喜爱，它就是熊猫。
肥胖的身子，一身上下全是黑和白两种颜色，根本找不出其他颜色了，大大的脸庞上有着两颗“珍珠”，眼圈黑得像十年没睡过觉一样。
写动物三年级作文（精选28篇）
写动物三年级作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的写动物三年级作文（精选28篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
写动物三年级作文1生活中，我见过的动物数不胜数，而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。
我家的小狗浑身雪白，所以我给它取名为小白。
小白的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。
它的耳朵像一个倒三角形，长长地披在脸的两边。
它的尾巴很奇特，别的小狗尾巴都有十多厘米，而它的尾巴却短得可怜，只有五厘米。
小白最大的特点就是贪吃了。
记得有一次我从超市买了一根火腿肠。
一回家，我就顾不上别的，第一件事就是将火腿肠切成了四份，准备分给小白一份。
小白一见我要给它送美味，便围着我转圈。
嘴里还不时地发出汪汪的声音，好像在说：“小主人，谢谢你!”我刚把火腿肠放在地上，它便叼着飞快地跑开了，好像生怕我和它抢似的!我拿着剩下的火腿肠准备回房间看电视，没想到刚打开电视机，小白又走到我身边汪汪直叫，我有些无可奈何，只得又拿了一根火腿给它，它叼着一溜烟跑开了。
这就是我家的贪吃小狗，它的贪吃已经名扬四海了。
写动物三年级作文2上次，我到家门口的土里挖了一个小动物。
我问：“你叫什么名字啊?”小虫子说：“呵呵，我是可爱的蚯蚓。
”我说：“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。
”蚯蚓说：“我也不知道，因为我生出来就有这个。
”中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。
我觉得很奇怪，蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突，所以蚯蚓不能容忍才这样做。
”下午我看见蚯蚓也会伸出洞外，拖一些地上的植物残叶为食。
我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦的挣扎着，我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面，蚯蚓不但没有死，而且还在土里欢快德爬呢。
这个动物我以经观察了很久才写，这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它，如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。
小动物三年级作文（通用33篇）
小动物三年级作文小动物三年级作文（通用33篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小动物三年级作文，欢迎阅读与收藏。
小动物三年级作文篇1一天，妈妈买回了六条可爱的小金鱼，于是每天看这几个小家伙就成了我最喜欢的事了！六条可爱的金鱼宝宝非常的有意思。
今天，我给它们吃鱼虫干，红金鱼好像在对小白鱼说：“上面有我们最喜欢吃的鱼虫干”。
小白鱼不相信的说：“小主人很讨厌我们，她才不会给我们吃鱼虫干呢”。
红金鱼说：“你不相信，那我自己去吃了。
”红金鱼吃饱后，在水里游来游去，像一个可爱的小精灵在游泳。
小动物三年级作文篇2去年，我在家里养了一只可爱的小兔子，那是爸爸送给我的生日礼物。
小兔子的样子很可爱，长长的耳朵，短短的尾巴，全身一片洁白，毛茸茸的。
最有趣的是那红红的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石，漂亮极了！有一天，我带着小兔子去洒满阳光的草地上吃又嫩有绿的小草，顺便和小兔子一起呼吸新鲜空气，做游戏、散步。
太阳下山了，我和小兔子一起进入了甜蜜的梦乡。
第二天早晨，我忽然想起来，小兔子“家”的门没关，我赶紧跑过去发现小兔子已经不在“家”里了，我到处找也没找到它。
我跑道妈妈面前说：“小兔子为什么要走呢？和我一起做游戏、散步，不是很好吗？”妈妈笑着说：“孩子，小兔子喜欢大自然，喜欢绿绿的小草，喜欢美丽的花儿。
”第三天，我终于找到了小兔子，我高兴地跳了起来。
我抱着小兔子对它说：“下次我一定好好照顾你。
”我说完，小兔子轻轻地在叫，好像在说：“好啊，好啊！”我开心地笑了起来。
小动物三年级作文篇3你知道我最喜欢的小动物是什么吗？对了，就是那可爱的小乌龟。
小乌龟有圆圆的小脑袋，上面有一双芝麻样大的小眼睛，和一个绿色的小龟壳，龟壳上有很多条裂缝。
小乌龟还有四条小腿，上面还有尖尖的指甲，它肚子上的壳还有很多白色和绿色相间的花纹，还有一条又细又小的尾巴。
三年级小学生写动物的作文6篇
三年级小学生写动物的作文6篇1.三年级小学生写动物的作文篇一我最喜欢的动物是熊猫。
熊猫是中国的国宝，它们有着可爱的外表和温和的性格。
它们的身体被黑白相间的毛发覆盖着，看起来就像是穿着一件黑白相间的衣服。
熊猫的眼睛黑黑的，圆圆的，就像两颗黑珍珠，非常漂亮。
它们还有一对大大的耳朵，可以听到很远的声音。
熊猫喜欢吃竹子，每天都要吃好多好多竹子才能填饱肚子。
熊猫是非常懒散的动物，它们喜欢在树上或者草地上睡觉。
有时候，它们还会抱着自己的脚睡觉，看起来特别可爱。
熊猫的力气也很大，它们可以用前爪抓住竹子，然后慢慢地啃着吃。
有时候，熊猫还会爬到树上玩耍，它们的身手非常灵活。
熊猫是濒临灭绝的动物，我们应该保护它们。
为了保护熊猫，许多人都在努力工作。
他们建立了熊猫保护区，保护熊猫的栖息地，还进行了繁育工作，希望能让更多的熊猫宝宝出生。
我也想为保护熊猫做一些事情，比如节约用纸，不乱扔垃圾，爱护大自然。
我喜欢熊猫，因为它们是可爱的、温和的，而且非常珍贵。
我希望大家都能加入保护熊猫的行动中来，让我们的地球更加美丽！2.三年级小学生写动物的作文篇二我们家有一只小狗，它的名字叫朱朱，它是我的好伙伴，我可喜欢它了。
朱朱胖乎乎的，浑身上下几乎都长满了雪白的毛，只是在背上偶尔有几小块浅棕色的毛，搭配起来漂亮极了。
它走起路来一摇一摆的，很有趣。
当它走得很快的时候，你根本看不见它的脚在运动，只觉得一个毛茸茸的线团在家里滚来滚去。
朱朱刚到我家时，怯生生的。
它瞪着一双圆圆的眼睛，奇怪地看着我，我想这可能是它从来没有见过我们的原因吧！没过几天，朱朱就变得顽皮了。
一会把皮球当作它的攻击目标，只要看到皮球，就会飞速跑过去，用前爪抱住皮球，狠狠地用嘴咬。
有时用力过猛，皮球又跑了，它又猛追过去。
一会儿它又把爸爸的拖鞋作雪橇在地上滑……朱朱虽然顽皮，但胆子却不大。
有一次，只听“噗”的一声，朱朱自己放了个屁。
它惊慌失措地往后一跳。
睁着一双大眼睛，东望望，西望望，一副如临大敌的样子，逗得我们哈哈大笑。
描写动物的三年级作文【优秀7篇】
描写动物的三年级作文【优秀7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级描写小动物的优秀作文(范文10篇)
小学三年级描写小动物的优秀作文（范文10篇）1.小学三年级描写小动物的优秀作文范文篇一有人喜欢小狗，有人喜欢小鸡，可我最喜欢小兔子。
小兔子有一双长长的耳朵，红红的眼睛像两颗血红的宝石。
鼻子下有着一张三瓣嘴，小小的脑袋，洁白的毛发，粗壮的四肢，而且前腿短、后腿长，跑起来一蹦一跳的，小小的尾巴像一个小绒球。
它特别贪吃。
有一次，妈妈拿了一根胡萝卜，它就紧紧地盯着胡萝卜，像是在说：“快给我吃。
”妈妈看见它在笼子里跳来跳去的，只好给了它一半。
它用前肢捧起胡萝卜，放进嘴里，“嘎嘣嘎嘣”地啃起来。
吃完后，它用前肢摸了摸肚子，像是在说：“谢谢！谢谢！”然后开开心心地跳回笼子里去了。
它还特别爱睡觉。
有一次，我在写作业时，它在睡觉，睡得正香时竟打起了呼噜。
“呼噜呼噜”的真是烦人，但是我看它这懒洋洋的样子，又忍不住哈哈大笑。
我喜欢家里的这只小兔子。
2.小学三年级描写小动物的优秀作文范文篇二我要给大家介绍一只小狗，它的名字叫“兜兜”。
它浑身雪白雪白的，比云朵还要洁白。
两只大眼睛水汪汪的，真像两颗发亮的黑宝石。
它的鼻子黑溜溜的，经常能看到冒出很多细密的汗珠，这是为什么呢？原来，小狗会通过嘴巴和鼻子排汗，如果鼻子上没有水珠，就代表这只狗得了病快要死了。
它的身体毛茸茸的，摸上去让人觉得很舒服。
它的脚指甲很长，走起路来会发出滴答滴答的声音。
毛茸茸的尾巴总是翘得高高的，遇到了熟悉的人，就会不停地摇着尾巴打招呼，遇到陌生人就会汪汪的叫。
有一次我喂它吃它最喜欢的小馒头，它就不停的在我脚边蹭来蹭去，毛茸茸的身体碰到了我的脚，软绵绵的，非常的舒服。
我把我的手伸了过去，它就立刻扑了上来，用舌头舔着我的手，舔得我好痒啊！它还会跟我玩扔球游戏，我把球扔得远远的，它就像离弦的箭一样冲了出去，用嘴巴把球叼回来。
兜兜真是一只聪明又可爱的小狗啊！3.小学三年级描写小动物的优秀作文范文篇三我家有一只毛茸茸的小动物，你们猜是什么？哈哈，猜不到吧，还是让我来告诉你吧，它是荷兰鼠。
三年级小学生描写动物的作文5篇
【导语】⼩学⽣学写作⽂，是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步，学好作⽂，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语⽂的综合积累，是包括字词句的联系，写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。
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【篇⼀】三年级⼩学⽣描写动物的作⽂ 在我的家⾥养着两只可爱的⼩乌龟。
它们长着⼀个圆溜溜的脑袋，⾮常⼩，两只⼩眼睛⽐⿊芝⿇还要⼩呢，嘴巴特别能吃，见到能吃的东西，⽴刻游过去，张嘴就吃。
它们⽿朵⾮常灵，只要听见有声⾳，连忙把头缩起来，真是胆⼩如⿏啊！别看它们的四肢⼜短⼜粗，但是⾮常有⼒呢！尾巴⼜细⼜短，估计两厘⽶差不多吧。
你们知道吗，它们的壳⾮常的坚固。
有⼀次，妈妈故意把脚踩在它们的壳上，我急得⼤喊⼤叫，⽣怕它们的壳被妈妈踩坏了。
可是妈妈没有听我的劝告，过了⼀会⼉妈妈才把脚拿开。
你们猜怎么着，壳竟然完好⽆损，这下你总该知道它的壳是多么坚固了吧。
它们的爬⾏速度⾮常快，可以在很短的时间内从浴室⾥⼀直爬到我的房间⾥呢。
它们整天就是吃、睡、玩，真是像⼩猪⼀样，不睡觉的时候，它们还会在缸⾥不时发出“扑通扑通”的声响，真是⼀刻也不得停歇。
这就是我家调⽪爱动的⼩乌龟，我真喜欢它们，你呢？【篇⼆】三年级⼩学⽣描写动物的作⽂ 我家有⼀只⼩猫，我给它取了个名字叫⼩⽩，下⾯让我给⼤家介绍⼀下吧。
它有⼀对长长的三⾓形的⽿朵，⼀双颜⾊不同的⼩眼睛，像两个⼩⼩的玻璃球，六根长长的往上翘的胡须，就像吉它的线⼀样。
它还有⼀张嘴巴，嘴巴⾥不是发出“喵喵”的叫声。
它很贪玩。
家⾥⼈给它买了⼀个玩具——球，我把玩具球放在⼀个⼩箱⼦⾥。
有⼀次它想玩球，就把前肢放在箱⼦边上，怎么⽤⼒想把箱⼦摁倒都没⽤，后来不知怎么，后肢⼀蹬，它整个⾝⼦都到箱⼦⾥去了。
它急得喵喵叫，我听见了，不知它在哪，朝箱⼦那⾥⾛去，最后才在箱⼦⾥⾯看到了它。
关于小动物的小学三年级作文（精选20篇）
小动物的小学三年级作文关于小动物的小学三年级作文（精选20篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的关于小动物的小学三年级作文（精选20篇），欢迎阅读与收藏。
松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。
它四肢灵活，行动敏捷。
玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。
只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去。
晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏。
它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。
但是从来不接近人的住宅。
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间。
它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。
窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。
她们带着儿女住在里边，又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。
它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。
秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的。
冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。
松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。
我家有一只小狗，叫“咚咚”，它有一双黑钻石般的眼睛，披着一件雪白的绒毛大衣，有一只灵敏的鼻子，一口锋利的牙齿，走起路来大摇大摆的，样子可爱极了。
咚咚很有礼貌。
我早晨上学时，它总是跟在我的身后，一直送到大门口才恋恋不舍的离开，每当我放学回来时，它总是第一个来接我，先是汪汪的叫着，然后使劲的摇尾巴，在我身边蹦来蹦去，好像吃了兴奋剂一样。
咚咚很顽皮，一天，我正在写作业，突然听到一声哗哗的声音。
三年级作文写小动物范文(精选八篇)
三年级作文写小动物范文(精选八篇)首先要描写动物的外形，头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉、怎样活动等。
以下是为大家整理的三年级作文写小动物范文(精选八篇),欢迎品鉴!第一篇: 三年级作文写小动物你喜欢小白兔吗告诉你，我可喜欢小白兔啦!你看，小白兔全身长着雪白的绒毛，没有一点杂色。
它一蹲下来，就像一个魄的绒球，多可爱!它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石，特别美。
小白兔的耳朵和别的动物不一样，长得比较长，只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动，警惕地注视着周围的动静。
最有趣的要算是小白兔嘴巴了。
别的动物只有上下，两瓣嘴唇，可它呢上嘴唇豁成两半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗不!因为小白兔最爱吃大萝卜，小嘴张不大，怎么能吃大萝卜呢现在有了这"三瓣嘴"，它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗小白兔的前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳，它那屁股后面贴着的短尾巴，也跟着一撅一撅的，怪有趣的。
我想，经我这么一介绍，你一定也喜欢上小白兔了吧!第二篇: 三年级作文写小动物“喵——呜——”我们家的猫主子起床了!哎呀，不说了，我的赶紧去给主子添饭了。
我们家的猫长着一双像小灯泡似的大眼睛，炯炯有神，小巧玲珑的鼻子，嗅觉灵敏，它甩着长长的尾巴，在客厅里气定神闲地散步，派头十足。
您可别小瞧它，它在我们家里，可是享有至高无上的地位呀!等我来到他身边的时候，他已经蹲在那里等饭了，仍旧瞪着它那小灯泡似的大眼睛，仿佛在说：“真慢，你都快把朕给饿死了!赶紧给朕添饭，你这个铲屎官，真不合格!”当我坐在沙发上看电视的时候，它就会凑过来，把它那软萌软萌的小爪子搭在我的腿上，让我帮她按摩，如果它觉得我的按摩使它舒服，它就会“咕噜咕噜”地打起呼噜来。
我的弟弟才3岁，一看见猫就想跟猫玩儿，追着猫在客厅里打转转，猫主子可能不耐烦了，它不喜欢跟弟弟玩，“哧溜”钻到桌子底下再也不出来，任凭我和弟弟千呼万唤、苦苦哀求，人家理也不理。
小学三年级描写小动物的作文五篇
【导语】动物（Animal）是⽣物的⼀个种类。
它们⼀般以有机物为⾷，能感觉，可运动，能够⾃主运动或能够活动之物。
包括⼈。
根据化⽯研究，地球上最早出现的动物源于海洋。
以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级描写⼩动物的作⽂五篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学三年级描写⼩动物的作⽂ 我家的⼩仓⿏⾝⼦胖乎乎，⽑绒绒的像⼀个柔软的⼩绒球。
它的头⼩⼩的，⿊溜溜的⼩眼睛仿佛两颗⿊珍珠嵌在⽩⾊⼩脸上，炯炯有神。
两只尖尖的⼩⽿朵竖在头顶，⾮常机灵。
六根⼩胡须长在嘴边，吃起东西来⼀抖⼀抖的，滑稽极了。
⼩仓⿏最爱吃⽔果、⾕物和⿏粮，⽔也是它的必须品。
⼩家伙吃东西的时候两只⼩⼿捧着⾷物慢慢地啃，好像⼀个⼩朋友端着饭碗吃饭呢！ 有⼀次，我去给⼩仓⿏喂⾷，⼀只胖仓⿏闻声马上从楼下“⽕速赶来”，可是它太胖了，怎么也爬不上来，还好这时另外⼀只仓⿏也赶来了，它看见前⾯的通道被“胖⼦”挡住了，⽓得⼀脚踢了过去，居然把胖仓⿏踢到了⼆楼。
在⼀旁看热闹的我连肚⼦都笑疼了。
看吧！我的⼩仓⿏不但不令⼈讨厌，还很惹⼈爱呢！它们是我家的快乐⼩精灵。
2.⼩学三年级描写⼩动物的作⽂ 在我的家⾥，有很多⼩动物。
在这些⼩动物中间，只有三种动物是我最喜欢的。
第⼀种动物就是⼩⽜。
我给它取了⼀个名字，叫⼩花。
因为它的⾝上，有红⾊的⽑和⽩⾊的⽑，远远看去，就像⼀朵⼜⼀朵的⼩花印在⼩⽜的⾝上，所以我给它取名叫⼩花。
⼩花的头是⽩⾊的，眼睛⽔汪汪的，炯炯有神，像两颗⽔灵灵的⼩葡萄。
它的⽿朵是半圆形的，像树叶的⼀半⼤⼩。
⼩花跑得很快，它有时候就在院⼦⾥⾃由⾃在地跑来跑去。
它经常东张西望，好像在看着什么东西。
有时候它就在院⼦⾥待着，把头垂在地⾯上，闭着眼睛，似乎在睡觉，其实它只是在闭⽬养神⽽已。
第⼆种⼩动物是⼩鸭⼦。
我给它取的名字是⼩嘎嘎，因为它每天⼤约叫⼏百次，每次都是“嘎嘎”的声⾳。
它的个头不⼤，只有⼀个台球⼤⼩。
它的全⾝都是雪⽩的⽻⽑，眼睛和鱼眼睛⼀样⼤。
嘴巴⼜长⼜扁，嘴巴的前⾯有两个⽤⼩⽯头就可以堵上的⼩洞。
小学三年级描写动物的作文(5篇)
小学三年级描写动物的作文（5篇）【篇一】小学三年级描写动物的作文有人喜欢小狗，有人喜欢小鸡，可我最喜欢小兔子。
小兔子有一双长长的耳朵，红红的眼睛像两颗血红的宝石。
鼻子下有着一张三瓣嘴，小小的脑袋，洁白的毛发，粗壮的四肢，而且前腿短、后腿长，跑起来一蹦一跳的，小小的尾巴像一个小绒球。
它特别贪吃。
有一次，妈妈拿了一根胡萝卜，它就紧紧地盯着胡萝卜，像是在说：“快给我吃。
”妈妈看见它在笼子里跳来跳去的，只好给了它一半。
它用前肢捧起胡萝卜，放进嘴里，“嘎嘣嘎嘣”地啃起来。
吃完后，它用前肢摸了摸肚子，像是在说：“谢谢！谢谢！”然后开开心心地跳回笼子里去了。
它还特别爱睡觉。
有一次，我在写作业时，它在睡觉，睡得正香时竟打起了呼噜。
“呼噜呼噜”的真是烦人，但是我看它这懒洋洋的样子，又忍不住哈哈大笑。
我喜欢家里的这只小兔子。
【篇二】小学三年级描写动物的作文我家的小鱼是我姐姐送的。
它们的头小小的，非常可爱，头上长着两个小眼睛，就像用墨点上去的一样。
有的身体胖胖的，有的身体瘦瘦的，我家的小鱼的特点就是尾巴，别看身体这么小，但是尾巴可不小，大大的尾巴在水里飘来飘去，就像蝴蝶在水里飞一样，我的小鱼非常灵活，向前一游，就可以游很远。
我家的小鱼可听话了，把鱼食往里一倒，小鱼们就纷纷游了上来，来吃美味的鱼食。
一般趁我不在的时候，就挤在一起，你碰一下我，我碰一下你，像在玩“碰碰车”。
到了天黑小鱼们不再像白天一样玩“碰碰车”了，而是沉在水底慢慢的睡觉了。
【篇三】小学三年级描写动物的作文小时候，我家养了一只小狗，叫微微。
微微是一只棕色的小狗，它到我家的时候才刚刚出生不久，它眨巴着乌溜溜的眼睛，我一下就喜欢上它了！我喂它喝牛奶时，它伸出短短的舌头来舔我的手，好像在说：“谢谢你！”我和微微成了好朋友。
每天我一回家，微微就把拖鞋叼到我面前；在我闷的时候，微微就在我面前象小毛球一样滚来滚去，逗我开心；我把手伸到它面前，微微就能把后脚站起来，前脚搭在我的手上；我脱下袜子时，微微就把袜子抢过来，套在自己的前脚上当手套。
小学三年级写动物的作文范文6篇
【导语】动物（Animal）是⽣物的⼀个种类。
它们⼀般以有机物为⾷，能感觉，可运动，能够⾃主运动或能够活动之物。
包括⼈。
根据化⽯研究，地球上最早出现的动物源于海洋。
以下是整理的《⼩学三年级写动物的作⽂范⽂6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学三年级写动物的作⽂范⽂ 我家养了⼀只⼩鹦鹉，它的头上有⼀⼩簇红⾊的⽻⽑，就像戴着⼀顶帽⼦，所以我叫它“⼩红帽”了。
我家的“⼩红帽”会说话，有时侯还和我顶嘴。
有⼀次，它把我惹⽣⽓了，我不给它吃。
我们吃饭的时候，它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴，样⼦特别可怜。
我忍不住⼜同情它来，给它倒了⼀杯炒绿⾖⽶。
它⾼兴极了，直对我说：“⼩主⼈，谢谢！谢谢！”有时，它⾃⼰饿了，还会打开鸟笼钻出来，去柜⼦⾥找炒绿⾖⽶呢！找到了就津津有味地吃起来。
我写作业地时候，“⼩红帽”会⼀动不动地站在我的书桌上，看着左右跳动的笔尖， 听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。
有时它也会和我捣蛋，在我的作业本上踩上⼏个“⼩树杈”，踩完了还站在⼀旁⼀边欣赏它的“得意之作”，⼀边观察我⼜什么反应。
如果⼼情好，我就会笑着摸它的头；如果⼼情不好，我就会把它教训得眼冒⾦星。
它总是⼀边⼤叫“⼩主⼈，对不起”以便到处乱撞；或者说“够了，够了，”就飞回⾃⼰得鸟笼⾥了。
“⼩红帽”就是我的好朋友。
每当我不开⼼的时候，只要看着它可爱的样⼦，我的⼼情就会好转。
它还学会了我妈妈的⼝头禅。
在我做作业不认真时，来上⼀句：“⼩主⼈，认真⼀点呀！”哈哈，真是个聪明的家伙呀！ 我以后再也不会骂它了，我爱我的⼩鹦鹉。
2.⼩学三年级写动物的作⽂范⽂ 我喜欢的⼩动物是⼩⽩兔，因为我家就养了⼀只⼩兔⼦，它有⼀⾝像雪花⼀样⽩的⽻⽑，两颗红宝⽯⼀样的眼睛，⼀对长长的⽿朵，⾮常可爱。
每天下午，我总会找来⼀根胡萝⼘去喂它，并且看着它吃完，这让我想起⼀⾸⼉歌⼩⽩兔⽩⼜⽩，两只⽿朵竖起来，爱吃萝⼘爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
它有四条腿，前腿短后退长跑起来⼀蹦⼀跳的，很好玩。
三年级小学生描写动物的作文6篇
三年级小学生描写动物的作文6篇1.三年级小学生描写动物的作文我家的鱼缸里养着一只小乌龟。
这只小乌龟是我漳州的姑奶奶送给我的。
那一次，我到姑奶奶的家，姑奶奶觉得因为有小乌龟，我的二哥哥读书会分心，于是顺便把小乌龟送给了我了！我已经养了这只乌龟有两年了！这只小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都伸出来，像一块活生生的、又有斑纹的小石头！小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都缩起来，就像一块普普通通的小石头，怎们说来说去小乌龟都是小石头，你说是不是很有趣呢？现在，就让我来介绍一下小乌龟的外表吧！小乌龟那小巧玲珑的小尾巴一摇一摆的可真有趣，如果你亲眼看到一定会捧腹大笑的。
小乌龟的四只脚也相当有意思，它的脚伸出来的时候小小的，会像扇子一样慢慢的张开的；缩起来的时候，也像扇子一样慢慢地合上。
最有趣的还是它的脖子和头，它的脖子上的斑纹以绿色做底色，有红色和白色的条纹，一条接一条漂亮极了！它的脖子一伸一缩，难怪叫缩头乌龟呢！它那两只晶莹剔透、黑溜溜的大眼睛，像两颗小小的黑宝石，很漂亮！它的口腔内壁是粉红色的，舌头也是粉红色的，如果舌头不动别人很难看出它有舌头哦！小乌龟在鱼缸里最喜欢爬上有带风车的房子上！可爱的小乌龟，我喜欢你！2.三年级小学生描写动物的作文一身光亮结实的盔甲，两根细长柔软的触角，构成了棕褐色、勇敢的小生灵——蚂蚁。
蚂蚁随遇而安，辽阔肥沃的土地就是它们的家，无数个小生灵组成了庞大的家族。
工蚁、蚁王和蚁后各尽其能。
工蚁长年累月地辛勤工作，搬运食物、侍奉蚁王蚁后、喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去；而蚁王蚁后却“作威作福”，过养尊处优、不劳而获的生活。
虽然书上介绍说，这样的分工有利于蚂蚁的繁殖，但我还是希望有一天，公平、民主的阳光能照进黑暗的蚁穴。
咦？你看，一只四脚朝天的死蝗虫，在草地上时而快，时而慢，断断续续地移动着，真是令人奇怪！我好奇地用手捏住了死蝗虫的一条腿，它不动了，一会儿，一只蚂蚁从死蝗虫下面钻了出来，只见它绕着死蝗虫转了一圈，又四下张望了一会儿，并没有发现什么“情况，”就又“不解”地钻到死蝗虫下面，试图再次努把力。
三年级写动物的作文8篇
三年级写动物的作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级关于动物的作文范文六篇
小学三年级关于动物的作文范文六篇【篇一】小学三年级关于动物的作文范文我有一只小乌龟，是我哥哥送我的。
我非常喜欢它，它的样子长得怪怪的，头上有三个点，而且它的脸旁边有两个三角形呢，我猜那一定是它的眼睫毛．它全身是绿色的，就像一个小块草坪，圆圆的壳，壳的上面还有一小块一小块的图案，就像我每天写作业的中字本一样．我每天都会把它拿得去洗澡，每次我捉它时，这不把头和脚缩进去，一个壳在外面像块坚硬的石头．有一天，我和爸爸去公园钓鱼，只钓到了两只小虾，爸爸把它们放到了养乌龟的鱼缸里，我想这下乌龟就不会寂寞了，谁知我在外面玩了回来，不见了小虾，原来小乌龟不声不响的把它们吃了，爸爸说，这就是自然界里的＂大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米＂的现象．爸爸还告诉我说，古时候我们的祖先没有纸，就把字刻在乌龟这样的有壳的动物的壳上，所以叫＂甲骨文＂．原来乌龟的这么早以前就有了呀！【篇二】小学三年级关于动物的作文范文我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们的勤劳。
团结的性格；最令我敬佩的，是它们在有挣扎求全的精神。
记的有一天，我发先两三只蚂蚁在出房的墙壁上匆匆爬行着。
我一时高兴起，用双手截水，泼在墙上，水流向它们，它们受了惊，四处逃跑。
我在用水泼去，它们被水冲的更远了，还被豆大的水粘着。
这几只可怜的蚂蚁拼命爬了好久才爬出包围着它们的水。
我又泼一些水上去，我想这回它们爬不出来了吧？这几只蚂蚁拼命爬了好久，还是寸步难移。
过了一会儿它们大概是精疲力尽了，就停下来歇息一会儿，又重新挣扎着爬起来。
如此连续几次终余到了没水的地方。
我看着这些脱险的小蚂蚁，看到它们那种不畏困难的精神，我不由想到那些在小挫折面前就底头，甘心失败的人，只觉那些蚂蚁比人还坚强许多。
【篇三】小学三年级关于动物的作文范文我喜欢的小动物有很多，如：乌龟，小鸟、小鸡，但我最喜欢的是小鸡。
星期天，妈妈从街上给我买了两只小鸡回来，刚买回来的时候，我还以为妈妈拿回来了两团雪呢！我仔细一看，才知道是两只小鸡。
小学三年级描写动物的作文5篇
小学三年级描写动物的作文5篇动物，它们是人类的朋友;动物，人们要保护它们;动物，也有尊严;动物;也有血有肉;动物，也是一条生命啊。
下面我给大家带来小学三年级描写动物的作文5篇，希望大家能够喜欢。
小学三年级描写动物的作文1在一个风和日丽的星期日早上，爸爸忽然心血来潮地提议带我们去参观国家动物园。
井底之蛙的我和弟弟听了后，高兴得手舞足蹈。
出发前，妈妈准备了照相机、帽子和雨伞等。
过后，我们便浩浩荡荡地乘坐爸爸的“老爷车”出发了。
在路途中，我们有说有笑，非常开心。
我们也观赏窗外迷人的风景。
时间过得真快，一转眼就抵达到目的地——动物园。
今天是星期日，因此动物园里人山人海，挤得水泄不通。
爸爸买了门票后我们就鱼贯地进入动物园。
在一片热闹的草地上，我们看见了孔雀穿着漂亮的衣裳，好看极了。
再往前走，我们看见了许多调皮、活泼好动的猴子在笼子里翻筋斗，游客们看了都大笑。
猴子也向游客伸手讨东西吃。
弟弟便掏出巧克力糖往笼子里扔。
猴子接过糖，然后津津有味地吃起巧克力糖。
之后，我看见笼子里躺着一只懒洋洋的老虎。
妈妈说那是因为天气太热，所以老虎才会有气无力地躺着。
接着，我们便去看动物表演。
首先，出场的是猩猩。
它能敏捷地起自行车，它还会模仿游客们的动作。
猩猩模仿的样子非常滑稽，演技有精湛，观众们都看得津津有味。
走着走着，我们见到了斑马、大象和骆驼。
我们也和它们拍照作纪念。
管理员为我们讲解动物的习性、特征和性活习惯。
从这当中，我获益匪浅吸取了许多知识。
拍照后，我们已饥肠辘辘便去餐馆“医肚子”。
当我们参观后，已是下午三点了。
我们才依依不舍地踏上归途。
今天，真是我快乐的一天。
小学三年级描写动物的作文2我喜欢风景如画的花园，喜欢果实累累的庄园，但我更喜欢充满活力的动物园。
在一个偶然的机会里，我来到动物园玩。
这儿的动物真多啊，有懒惰的大猩猩，调皮的金丝猴，高雅的天鹅，美丽的孔雀等。
迎着扑面而来的微风，我兴奋地走在绿树成荫的小路上。
首先，映入我眼帘的是一群高雅的孔雀，它们踏着方步，有节奏地走来走去，似乎在与同伴媲美呢!几只雄孔雀也加入了他们的行列，其中，一只雄孔雀还时不时地撑开自己那色彩明丽“大扇子”。
三年级描写动物的作文7篇
三年级描写动物的作文7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级描写动物作文（12篇）
三年级描写动物作文（12篇）三年级描写动物作文(12篇)三年级描写动物作文1我最喜欢的小动物是小狗，我家就有一条可爱的小狗狗名叫：“牛牛”牛牛长着一条长长的尾巴，胖胖的身子，四条细小的腿，圆圆的头，一双尖尖朝上的耳朵，好玩的鼻子，好吃的嘴巴。
牛牛的那个嘴巴可是什么都吃都吃得下去，我和牛牛发生过一件有趣的事情你们肯定想知道是什么。
一天我吃饭时不小心把一块大猪肉掉在了地上，牛牛见了，向箭一样飞过去，迅速的吃完了。
这下它可不放过我了，用它那尖尖的牙齿来咬我的裤脚，天呀！这我可怎么吃饭呀？没办法只能给它一块鸡肉了，于是我把鸡肉放在了地上，牛牛津津有味的吃了起来。
等它吃完了，爸爸也已经给它做好了那丰富的晚餐。
这就是我家的牛牛你们觉得可爱吗？可爱的话就给我鲜花吧！三年级描写动物作文2我喜欢的小动物—小狗我的邻居家里有一只调皮而可爱的小狗，叫盼盼。
盼盼长着一身棕色发白的容貌，它的眼睛大大的，亮亮的，看起来挺精神。
它的尾巴又松又软，高高地卷起来，它高兴的时候，尾巴左右摇摆，像一朵绽开的鲜花。
它的腿毛绒绒的，一天到晚跑来跑去，好像它对什么事情都很好奇。
经过一天的紧张的学习，我很疲劳。
我一放学回家，小狗就迎面扑来，在我的身上舔来舔去，不时地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它。
看见了它我放松了很多。
我很喜欢吹竖笛，每次我到邻居家吹竖笛时，盼盼就仰起头，随着我的笛声一声声吼叫着，好像在给我做伴奏。
我非常喜欢我邻居家的小狗盼盼，因为它不时地给我带来快乐。
三年级描写动物作文3我喜欢各种小动物，可是，最喜欢的还是我家的小鸭子。
小鸭子的身子胖胖的，毛是浅黄的。
它的尾巴很短，脚非常矮，走起路来一摇一摆，十分有趣。
小黄鸭圆圆的脑袋上长着一对黑黑的眼睛，它的扁扁的嘴巴“呷呷”地叫个不停。
小黄鸭可怕累了，走几步就要趴在地上休息一会儿，然后再接着走。
但是，小黄鸭一看见水就来劲了，它最爱到水里游泳。
在水中，它一会儿划动双脚，浮在水面上；一会儿把头钻到水里，只露出尾巴，好玩极了。
三年级小学生描写动物的作文(5篇)
三年级小学生描写动物的作文（5篇）【篇一】三年级小学生描写动物的作文我家有一只小花猫，它的毛又黑又白，眼睛里有一个小珠子，像一个黑黑的葡萄，鼻子小小的，胡子和尾巴长长的，翘翘的，头上还有一个黑颜色心形的图案，可爱极了。
它很淘气。
有一次，我的妈妈买了一条鱼，放在冰箱里，妈妈有事出去了，小猫咚一下就把冰箱开开了，跳到里面把鱼叼了出来，迅速跑到了没人的地方把鱼吃了个精光。
妈妈回来了，看到鱼没见了，就把小猫抓出来要打它，顿时，小猫发出了可怜的目光，好像在说：“对不起，主人，我错了，请你原谅我吧。
”妈妈仿佛看到了小猫诚恳的认错态度，就把小猫给放了，小猫迅速地跑了。
它也很聪明。
有一天夜里十二点时，我听到了老鼠的叫声，然后我就悄悄地起床。
我看见了一只小老鼠正在左顾右看，我又看到了小猫正在悄悄的等待着自己的猎物。
小老鼠悄悄地爬到玉米堆上，小猫猛地扑了上去，把老鼠按在了地上。
然后，小猫把老鼠玩得精疲力尽的时候，又把老鼠叼了起来，向空中抛了出去，当老鼠再下来的时候，已经受伤了，小猫就开始享受美食了。
现在，这只小猫已经融入我的生活，它的到来给我的生活增添了无限的乐趣。
【篇二】三年级小学生描写动物的作文我家有只黑白相间的小猫，我叫它苗苗。
它的身子胖胖的，有一双水汪汪的琥珀色大眼睛。
仔细看，你会发现它的小爪子下面有一块肉垫，这就是它特别的地方，别的小猫的肉垫是粉色的，可是它的肉垫却是黑色的。
苗苗有一条长长的尾巴，能保持身体平衡，如果让它爬树，三下两步就上去了。
苗苗很聪明。
早上，我走出房间，苗苗看着我叫了一声：“喵呜……”好像在说早上好。
然后，它用后腿蹭我的腹部。
有时候，我不小心踩到了它的尾巴，它会张开大大的嘴巴，一排排牙齿犹如一把把锋利的小刀，并用爪子抓我的脚。
“啊！”我大叫一声，“好疼啊！看我怎么收拾你！”我立刻站起来，苗苗也迅速起身，眨眼功夫，就不见了。
中午，我们在吃鱼，当我夹起一块鱼刚要往嘴里塞，苗苗忽然出现在我眼前，眼里闪着光，好像在说：“好香啊！我也想吃！”晚上，苗苗爬进了我的被窝，我把它裹在被子里，给它取暖。
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小学三年级描写动物的作文范文篇一
鹦鹉是我最喜欢的鸟，买一只鹦鹉是我的心愿。
有一次，我看中了一只鹦鹉，我想：我梦寐以求的鹦鹉终于可以到手了。
不过，还不知道妈妈同不同意，妈妈果然不给我买，我只好利用绝招求情。
最后，妈妈只好无可奈何地买下了。
我乐得一蹦三尺高。
它身上的羽毛五颜六色，有的绿蓝相间，犹如浮萍在水面上开放，有的红黄相间，犹如一片朝霞闪烁着金光。
两颗玛瑙般的眼睛闪闪发光，鹰钩一样的嘴巴呈黄色，非常坚硬。
一到家，我马上为它淮备食品，我盛了米饭和一杯水，端到它面前就走了，当我再次回来时，它可狼吞虎咽，吃得津津有味，食物一下子就被一扫而空了。
今天，我刚教它学说话，跟本不会说，简值是对牛弹琴，要有耐心，经过一天天地训练它，它越来越有感觉，比较短的句子它学得像模像样，比较长的句子它学得声情并茂。
怪不得大家说：“鹦鹉学舌”真好玩呀！
小学三年级描写动物的作文范文篇二
对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。
据说，它比大猩猩还聪明呢！
海豚一般长约1~2米。
它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。
尾巴成扇形，能上下摆动。
身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。
嘴巴突出，非常尖。
脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
海豚十分聪明。
它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。
最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为是“海上救生员”。
每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。
世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。
而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。
听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧！有时间一定要去看看哟。
小学三年级描写动物的作文范文篇三
螳螂体长约10厘米左右，头部呈三角形，活动自如。
触须又细又长。
螳螂有3个单眼和两个复眼。
复眼不仅大而明亮，还会变色，白天是绿色的，到了晚上就变成黑色的了。
螳螂最明显的特征就是有一对“大刀”，“大刀”上布满了锋利的刺，末端有一个钩子，它们是用来捕获猎物的，有了它们，螳螂很少有失手的时侯。
小时侯我就喜欢养螳螂，也喜欢观察螳螂捕食的过程。
螳螂一般会选择和自己身体颜色一致的地方隐藏起来，如果它发现猎物，就悄悄地追上去，螳螂只吃活动的猎物，如果猎物不动，它就用触须轻轻地触碰它的身体，猎物一旦动，螳螂就会用“大刀”猛地抓住猎物，尽管猎物竭尽全力地反抗，还是成了螳螂的盘中餐。
如果螳螂遇到比自己体形还要大的猎物，它就会举起”大刀“。
翘起尾巴，张开翅膀，吓倒对方。
趁对方害怕时，用极快的速度捕获猎物，又美美地吃了一顿大餐。
螳螂还是一个很爱干净的小动物，每次吃饱饭后，都有用嘴清理一下它的”大刀“。
螳螂捕食苍蝇·蛾子·蚜虫·蝗虫等昆虫，是多种害虫的天敌，是天然的”除草剂“。
所以我们要学会爱护，保护这种可爱的小动物。
小学三年级描写动物的作文范文篇四
同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。
彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。
彤彤有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。
彤彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它就会马上跳起去咬，然后叼起骨头回到自己‘家’里品尝，如果有人从它‘手’里把骨头强走，它会狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。
彤彤最喜欢睡觉，如果没什么事干，它就会回到自己的‘家’，呼噜呼噜睡大觉。
彤彤很有人性，但有时也很淘气。
有一次我放学回家，看到邻居家的小鸡累的直喘气，原来是彤彤拿小鸡“取乐”呢！我气愤的来到它跟前，狠狠地踢了它一脚，彤彤并没有跑开，反而凑近我身旁，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛紧盯着我，好像在说：“小主人，饶了我吧！我下次再也不敢了。
”我看了，又好气又好笑，原谅了它。
彤彤看见我原谅了它，也“汪汪”地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小主人。
”从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。
从那以后，我更加喜欢彤彤了。
小学三年级描写动物的作文范文篇五
清明节快到了，爸爸妈妈带我去北京动物园游玩踏青。
动物园好大好美啊！这里树绿了，小草也返青了，湖里的水清清的倒映着岸边的树，春天好美！
来踏青的游人很多，谁愿意辜负春天的大好时光呢？在妈妈爸爸的带领下，我们参观了虎，狼，猴山；犀牛，斑马园；熊猫馆，蛇馆；又看了野禽等。
在熊猫馆里看到几只熊猫一边吃竹子，一边悠闲地看着游客，它们为什么一点也不害怕呢？一定是知道自己是国宝，人类都会爱护它们的吧？斑马园里的斑马太可爱了！它们身上的条纹是怎么长的呢？该不是画家画上去的吧？野禽馆里孔雀身上的五彩霞衣把自己打扮的像天仙一样美丽。
开屏的样子真让让人百看不厌，乐不思蜀。
我和爸爸妈妈又坐上湖里的小船游荡一番，大白鹅游过身边，我高兴地吟起诗来：“鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
”妈妈高兴地亲了我夸我真聪明！
动物园里快乐的一天，玩得真高兴！
小学三年级描写动物的作文范文篇六
在我的成长过程中，我看见过许许多多的小动物，比如：会看家的狗，会耕田的牛，会捉老鼠的猫，其中我最喜欢捉老鼠的猫。
我爷爷家有一只猫，它的毛是黑白相间的，它的耳朵很机灵，只要老鼠一出响声，猫就能听见。
只要猫的胡子能进去的地方，猫就能进去，猫有一双绿色的眼睛，到了晚上就会发出绿色的光。
看什么东西都很清楚，晚上老鼠出来偷东西吃，就会被猫捉住。
猫一天要捉十几只老鼠，有时老鼠躲在什么地方，猫叫一两声，老鼠以为猫进来了，一跑出来，就会被猫捉住。
猫的本领可大了，它是人类的朋友，我们要爱护它，保护它。