三年级作文写物
小学三年级写动物的作文6篇
【导语】动物(Animal)是生物的一个种类。
它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。
活动或能够活动之物。
包括人。
根据化石研究,地球上最早出现的动物源于海洋。
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【篇一】小学三年级写动物的作文毛蟹的样子有些奇怪。
别的动物都是四足一头,而它却是八足一头。
这种螃蟹的壳是青褐色的,像披了一件褐色的战袍。
八只脚也是青褐色的,脚的前面有两个大钳子,钳子上有黑黑的、密密麻麻的毛。
所以,我们慈溪又叫这种螃蟹为毛蟹。
毛蟹是横着爬的,所以人们常用一个成语“横行霸道”来形容它。
它横着爬的时候,先用大钳子把自已撑起来,再把自已的脚立起来,就可以“横行霸道”了。
我家的毛蟹与其他毛蟹不同,它不但能“横行霸道”,还可以“竖行霸道”。
你看,它竖着爬的时候,先用自己的两只大钳子插在前面的泥土里,再用八只脚往后一蹬,就可以“竖行霸道”了。
毛蟹吐泡泡是用嘴的。
它休息时,脚和大钳子都缩起来,一动不动,只有嘴会动,它的嘴一个劲儿地吐泡泡。
吐上几分钟,它嘴边的唾液就像一个个透明的白色玻璃球。
毛蟹的性格十分多样。
说它暴躁吧,它的确很暴躁。
你用筷子玩弄它时,它像一位大将军挥舞着“大剪刀”,来夹你的筷子,任你怎么拔也拔不出来。
可是,它又那么友好,我把两只毛蟹放在一起,它们就友好地握着“手”。
毛蟹十分胆小,就算你用筷子轻轻碰它一下,它就会逃到脸盆边缘,缩着腿,躲起来。
可是它又那么勇敢,不要说打架打滚,连站在伙伴身上翻“墙”而过的想法也有。
不过,不管毛蟹的性格有多暴躁、友好、胆小,它还是逃不出成为佳肴的命运。
晚上,老妈把它“请”到了锅里。
不一会儿,穿着青褐色战袍的将军变成了一个穿着红色战袍的将军了。
【篇二】小学三年级写动物的作文身为国宝,所以受众多人喜爱,它就是熊猫。
肥胖的身子,一身上下全是黑和白两种颜色,根本找不出其他颜色了,大大的脸庞上有着两颗“珍珠”,眼圈黑得像十年没睡过觉一样。
三年级小学生写动物的作文6篇
三年级小学生写动物的作文6篇1.三年级小学生写动物的作文篇一我最喜欢的动物是熊猫。
熊猫是中国的国宝,它们有着可爱的外表和温和的性格。
它们的身体被黑白相间的毛发覆盖着,看起来就像是穿着一件黑白相间的衣服。
熊猫的眼睛黑黑的,圆圆的,就像两颗黑珍珠,非常漂亮。
它们还有一对大大的耳朵,可以听到很远的声音。
熊猫喜欢吃竹子,每天都要吃好多好多竹子才能填饱肚子。
熊猫是非常懒散的动物,它们喜欢在树上或者草地上睡觉。
有时候,它们还会抱着自己的脚睡觉,看起来特别可爱。
熊猫的力气也很大,它们可以用前爪抓住竹子,然后慢慢地啃着吃。
有时候,熊猫还会爬到树上玩耍,它们的身手非常灵活。
熊猫是濒临灭绝的动物,我们应该保护它们。
为了保护熊猫,许多人都在努力工作。
他们建立了熊猫保护区,保护熊猫的栖息地,还进行了繁育工作,希望能让更多的熊猫宝宝出生。
我也想为保护熊猫做一些事情,比如节约用纸,不乱扔垃圾,爱护大自然。
我喜欢熊猫,因为它们是可爱的、温和的,而且非常珍贵。
我希望大家都能加入保护熊猫的行动中来,让我们的地球更加美丽!2.三年级小学生写动物的作文篇二我们家有一只小狗,它的名字叫朱朱,它是我的好伙伴,我可喜欢它了。
朱朱胖乎乎的,浑身上下几乎都长满了雪白的毛,只是在背上偶尔有几小块浅棕色的毛,搭配起来漂亮极了。
它走起路来一摇一摆的,很有趣。
当它走得很快的时候,你根本看不见它的脚在运动,只觉得一个毛茸茸的线团在家里滚来滚去。
朱朱刚到我家时,怯生生的。
它瞪着一双圆圆的眼睛,奇怪地看着我,我想这可能是它从来没有见过我们的原因吧!没过几天,朱朱就变得顽皮了。
一会把皮球当作它的攻击目标,只要看到皮球,就会飞速跑过去,用前爪抱住皮球,狠狠地用嘴咬。
有时用力过猛,皮球又跑了,它又猛追过去。
一会儿它又把爸爸的拖鞋作雪橇在地上滑……朱朱虽然顽皮,但胆子却不大。
有一次,只听“噗”的一声,朱朱自己放了个屁。
它惊慌失措地往后一跳。
睁着一双大眼睛,东望望,西望望,一副如临大敌的样子,逗得我们哈哈大笑。
三年级写物的作文7篇
三年级写物的作文7篇小懒猪,起床了!妈妈给你包好吃的饺子。
啊!饺子,我最爱的饺子!沉醉在睡梦中的我再也不想睡了,一骨碌起了床!我最爱吃妈妈包的饺子了!馅已经准备好了,嫩嫩的肉、香香的葱混在一起,还加了盐、糖、醋、酱油呢!这样的饺子煮熟后最美味了!我似乎看到了自己的口水!妈妈开始包了!只见她一手抓起一张饺子皮,摊在手心,然后一手夹起一勺馅,放在饺子皮中间,接着快速地用拇指轻轻拖两下,随后用大拇指卷一下,捏一下,一个栩栩如生的饺子就形成了!包好的饺子像元宝,又像山丘,可爱极了。
妈妈包饺子的速度快如闪电,一会儿桌上就堆满了一个个白白嫩嫩、大小均匀、胖乎乎的饺子。
开始煮饺子了,成熟了的饺子在水中浮了起来,像一个个在水中游泳的小娃娃。
那半透明的汤上浮着几片绿叶,就像河中开着几朵大花。
啊!多么色香味俱全啊!我迫不及待地夹起一个饺子,轻轻地放进嘴里,轻轻地一咬,皮立马破了,一股汁水立刻从皮里冲出来,溢满了我的口腔,有皮的韧、肉的嫩、葱的香,那味道鲜美极了!我轻轻地咀嚼了一下,汁水更多了,顺着我的喉咙流进了我的心田,五脏六腑立马就舒服了。
我忍不住吃了一盘又一盘,妈妈看着我,笑着说:慢慢吃,还有很多呢!我含糊不清地回答:嗯,不错,再来一盘!妈妈包的饺子真是我的最爱!三年级写物的作文篇2是谁第一个迎接新春的到来,是谁带来了春天的消息?它就是迎春花。
妈妈和爸爸送我上学,没错。
但上学的路上,每天迎春花也会目送我上学。
原来,上学的马路两旁裁种的迎春花会对着我微笑,一阵微风吹来,迎春花树抖动了一下,好像是在向我招手。
迎春花又名串串金、小黄花、金腰带,木犀科茉莉属,落叶藤状灌木。
它与梅花、水仙、山茶花被称为“雪中四友”,是我国名贵的花卉之一。
现在,我来讲讲它的药用价值吧。
花:清热解毒,叶:解毒消肿、止痛、止血。
迎春花很美丽。
黄黄的花,绿绿的叶,黄色的花瓣中藏着豆芽似的花蕾,只不过比豆芽小许多。
迎春花的枝有的灰,有的绿,枝杆越新越绿。
描写动物的三年级作文【优秀7篇】
描写动物的三年级作文【优秀7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级描写小动物的优秀作文(范文10篇)
小学三年级描写小动物的优秀作文(范文10篇)1.小学三年级描写小动物的优秀作文范文篇一有人喜欢小狗,有人喜欢小鸡,可我最喜欢小兔子。
小兔子有一双长长的耳朵,红红的眼睛像两颗血红的宝石。
鼻子下有着一张三瓣嘴,小小的脑袋,洁白的毛发,粗壮的四肢,而且前腿短、后腿长,跑起来一蹦一跳的,小小的尾巴像一个小绒球。
它特别贪吃。
有一次,妈妈拿了一根胡萝卜,它就紧紧地盯着胡萝卜,像是在说:“快给我吃。
”妈妈看见它在笼子里跳来跳去的,只好给了它一半。
它用前肢捧起胡萝卜,放进嘴里,“嘎嘣嘎嘣”地啃起来。
吃完后,它用前肢摸了摸肚子,像是在说:“谢谢!谢谢!”然后开开心心地跳回笼子里去了。
它还特别爱睡觉。
有一次,我在写作业时,它在睡觉,睡得正香时竟打起了呼噜。
“呼噜呼噜”的真是烦人,但是我看它这懒洋洋的样子,又忍不住哈哈大笑。
我喜欢家里的这只小兔子。
2.小学三年级描写小动物的优秀作文范文篇二我要给大家介绍一只小狗,它的名字叫“兜兜”。
它浑身雪白雪白的,比云朵还要洁白。
两只大眼睛水汪汪的,真像两颗发亮的黑宝石。
它的鼻子黑溜溜的,经常能看到冒出很多细密的汗珠,这是为什么呢?原来,小狗会通过嘴巴和鼻子排汗,如果鼻子上没有水珠,就代表这只狗得了病快要死了。
它的身体毛茸茸的,摸上去让人觉得很舒服。
它的脚指甲很长,走起路来会发出滴答滴答的声音。
毛茸茸的尾巴总是翘得高高的,遇到了熟悉的人,就会不停地摇着尾巴打招呼,遇到陌生人就会汪汪的叫。
有一次我喂它吃它最喜欢的小馒头,它就不停的在我脚边蹭来蹭去,毛茸茸的身体碰到了我的脚,软绵绵的,非常的舒服。
我把我的手伸了过去,它就立刻扑了上来,用舌头舔着我的手,舔得我好痒啊!它还会跟我玩扔球游戏,我把球扔得远远的,它就像离弦的箭一样冲了出去,用嘴巴把球叼回来。
兜兜真是一只聪明又可爱的小狗啊!3.小学三年级描写小动物的优秀作文范文篇三我家有一只毛茸茸的小动物,你们猜是什么?哈哈,猜不到吧,还是让我来告诉你吧,它是荷兰鼠。
三年级小学生描写动物的作文5篇
【导语】⼩学⽣学写作⽂,是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步,学好作⽂,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语⽂的综合积累,是包括字词句的联系,写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。
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【篇⼀】三年级⼩学⽣描写动物的作⽂ 在我的家⾥养着两只可爱的⼩乌龟。
它们长着⼀个圆溜溜的脑袋,⾮常⼩,两只⼩眼睛⽐⿊芝⿇还要⼩呢,嘴巴特别能吃,见到能吃的东西,⽴刻游过去,张嘴就吃。
它们⽿朵⾮常灵,只要听见有声⾳,连忙把头缩起来,真是胆⼩如⿏啊!别看它们的四肢⼜短⼜粗,但是⾮常有⼒呢!尾巴⼜细⼜短,估计两厘⽶差不多吧。
你们知道吗,它们的壳⾮常的坚固。
有⼀次,妈妈故意把脚踩在它们的壳上,我急得⼤喊⼤叫,⽣怕它们的壳被妈妈踩坏了。
可是妈妈没有听我的劝告,过了⼀会⼉妈妈才把脚拿开。
你们猜怎么着,壳竟然完好⽆损,这下你总该知道它的壳是多么坚固了吧。
它们的爬⾏速度⾮常快,可以在很短的时间内从浴室⾥⼀直爬到我的房间⾥呢。
它们整天就是吃、睡、玩,真是像⼩猪⼀样,不睡觉的时候,它们还会在缸⾥不时发出“扑通扑通”的声响,真是⼀刻也不得停歇。
这就是我家调⽪爱动的⼩乌龟,我真喜欢它们,你呢?【篇⼆】三年级⼩学⽣描写动物的作⽂ 我家有⼀只⼩猫,我给它取了个名字叫⼩⽩,下⾯让我给⼤家介绍⼀下吧。
它有⼀对长长的三⾓形的⽿朵,⼀双颜⾊不同的⼩眼睛,像两个⼩⼩的玻璃球,六根长长的往上翘的胡须,就像吉它的线⼀样。
它还有⼀张嘴巴,嘴巴⾥不是发出“喵喵”的叫声。
它很贪玩。
家⾥⼈给它买了⼀个玩具——球,我把玩具球放在⼀个⼩箱⼦⾥。
有⼀次它想玩球,就把前肢放在箱⼦边上,怎么⽤⼒想把箱⼦摁倒都没⽤,后来不知怎么,后肢⼀蹬,它整个⾝⼦都到箱⼦⾥去了。
它急得喵喵叫,我听见了,不知它在哪,朝箱⼦那⾥⾛去,最后才在箱⼦⾥⾯看到了它。
小学三年级写动物的作文[5篇]
小学三年级写动物的作文[5篇]1.小学三年级写动物的作文篇一我有一只活泼可爱的小狗,它叫贝贝。
贝贝有一身雪白的毛,娇小的身材更是令人喜爱。
它长着一双乌黑的大眼睛,扁扁的小嘴更是喜人。
如果它是人的话,肯定是个靓妹!贝贝是一个有性格的狗,常常令人哭笑不得。
我家门口有卖猪头肉的。
我们经常在那里给它买肉吃。
时间久了,贝贝就养成了习惯,走到那里就要吃的。
前几天,我和妈妈带它去散步,路过那里。
妈妈牵它走,它拧着身子趴地下不走。
妈妈一说,买吃的去喽!它立刻往那走。
妈妈见它起来了,便拉它走。
它一看不是去那,又趴下了。
这样反反复复了好几次,它就是不走。
弄的我和妈妈没办法,只好去给它买。
它得意洋洋地吃着东西,不时看看我们,好像在说:”还得听我的吧!”2.小学三年级写动物的作文篇二前些天,邻居家的小妹妹买了一只小狗。
小狗的毛是黑白相间的,一双水汪汪的眼睛,还有一张可爱的小脸,非常的。
活泼可爱。
小狗可淘气了。
它一来到这里,我们家的母鸡好像就成了小狗的好伙伴。
他们每次在一起时,好像都在玩一种游戏——捉人,并且都是小狗在追母鸡;小狗一会儿追这只,一会儿追那只,过了一会又去追另一只。
小狗很调皮,差不多每只母鸡都被追过后,它才停下来。
当母鸡吃饭时,小狗就躲在一旁,等所有的母鸡都来到时,它就冲过去,这时,你就会看到鸡飞狗跳的情景。
有时小狗吃饭时要有一个人在旁边看在和,因为小狗吃了一口饭,又会跑去追母鸡,别的母鸡就回来偷吃小狗的饭,这样,饭随时会被鸡吃完。
要是小狗跑回来看见饭碗空空如也,它就会跑到主人面前对主人汪汪大叫,似乎责备主人供养不周;或是继续去追母鸡,小狗紧追不放,就像猫追老鼠一样。
只有到小狗跑累了,气消了,它才不追。
小狗可勇敢了,不要说见着小虫和老鼠了,就算遇上蛇或一条凶猛的大狼狗,它也不怕,还敢跟它们斗一斗。
小狗既淘气又可爱,还很勇敢,我喜欢它。
3.小学三年级写动物的作文篇三我最熟悉的小动物就是小虎,它是我爷爷家养的一条小狗。
三年级写物的作文6篇
三年级写物的作文6篇三班级写物的作文篇1我心爱的珍宝是一条狗,它就是我的小黑。
它有着亮晶晶的眼睛,黑乎乎的狗毛。
我心目中始终都想把小黑养到老为止。
有一次,我记得小黑从楼上跑了下去,我叫了一声“爷爷”,小黑就乖乖地上来啦,这使我大吃一惊!后来我跟爸爸说:“小黑改名字了,你看我叫了两声爷爷,小黑就跑到我跟前了。
”爸爸听了哈哈大笑说:“这下你死定啦,爷爷确定会说你啦!”我听了哑口无言。
爸爸刚说完,小黑就汪汪汪地叫了起来,似乎在说:“我喜爱这个名字,我喜爱这个名字!”每当一做完作业,我都会对小黑说:“小黑,来,我们一起做嬉戏吧!”小黑就叫了几声,汪汪汪的,似乎在说:“还等什么,快来玩吧!”于是我们来到了阳台,我把手抬得很高,小黑就跳起来,我把手放低一点,一下子抱住了小黑,小黑就不停的舔着我的手,似乎在说:“我们是好兄弟,我们是好兄弟!”如今它住在我外婆家,所以我们相处的时间不多,虽然是这样子,但是我们的心早已是相亲相爱的啦,我早已把它当做是我心爱的珍宝了。
三班级写物的作文篇2我家养了很多小宠物。
其中我最喜爱小白兔——“红宝石”。
为什么叫它红宝石想必你也能猜到吧!他长着一对圆溜溜的通红通红的眼睛,仿佛一对红宝石。
非常引人注目。
它全身毛绒绒的,洁白洁白的,走起路来一跳一跳的,好像一个白绒球在滚动。
它的头上长着一对长长的耳朵,只要听到声音还可以动呢;它的尾巴小的可伶,短得很,就似乎钉上去的一颗纽扣。
我每天给它喂食,日子久了,它就认定我是它的仆人。
每天我上学的时候他就送我到门口。
放学的时候我一进门,它就蹦跳着朝我奔过来,然后闻闻我的脚,围着我转。
有时还站起来,仿佛对我说:“抱抱我吧!”通常这时候,我都会情不自禁地抱它,还喂它一根胡萝卜。
你觉得我的小宠物可爱吗?他可是我的“心肝珍宝”哟!三班级写物的作文篇3我家养了一只小仓鼠,大大的眼睛,像一颗黑宝石,小小的鼻子,胖胖的身子,可爱极了。
它的家是一个小笼子,里面有跑步机、滑梯、淋浴房……真像一个游乐园。
小学三年级描写小动物的作文五篇
【导语】动物(Animal)是⽣物的⼀个种类。
它们⼀般以有机物为⾷,能感觉,可运动,能够⾃主运动或能够活动之物。
包括⼈。
根据化⽯研究,地球上最早出现的动物源于海洋。
以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级描写⼩动物的作⽂五篇》相关资料,希望帮助到您。
1.⼩学三年级描写⼩动物的作⽂ 我家的⼩仓⿏⾝⼦胖乎乎,⽑绒绒的像⼀个柔软的⼩绒球。
它的头⼩⼩的,⿊溜溜的⼩眼睛仿佛两颗⿊珍珠嵌在⽩⾊⼩脸上,炯炯有神。
两只尖尖的⼩⽿朵竖在头顶,⾮常机灵。
六根⼩胡须长在嘴边,吃起东西来⼀抖⼀抖的,滑稽极了。
⼩仓⿏最爱吃⽔果、⾕物和⿏粮,⽔也是它的必须品。
⼩家伙吃东西的时候两只⼩⼿捧着⾷物慢慢地啃,好像⼀个⼩朋友端着饭碗吃饭呢! 有⼀次,我去给⼩仓⿏喂⾷,⼀只胖仓⿏闻声马上从楼下“⽕速赶来”,可是它太胖了,怎么也爬不上来,还好这时另外⼀只仓⿏也赶来了,它看见前⾯的通道被“胖⼦”挡住了,⽓得⼀脚踢了过去,居然把胖仓⿏踢到了⼆楼。
在⼀旁看热闹的我连肚⼦都笑疼了。
看吧!我的⼩仓⿏不但不令⼈讨厌,还很惹⼈爱呢!它们是我家的快乐⼩精灵。
2.⼩学三年级描写⼩动物的作⽂ 在我的家⾥,有很多⼩动物。
在这些⼩动物中间,只有三种动物是我最喜欢的。
第⼀种动物就是⼩⽜。
我给它取了⼀个名字,叫⼩花。
因为它的⾝上,有红⾊的⽑和⽩⾊的⽑,远远看去,就像⼀朵⼜⼀朵的⼩花印在⼩⽜的⾝上,所以我给它取名叫⼩花。
⼩花的头是⽩⾊的,眼睛⽔汪汪的,炯炯有神,像两颗⽔灵灵的⼩葡萄。
它的⽿朵是半圆形的,像树叶的⼀半⼤⼩。
⼩花跑得很快,它有时候就在院⼦⾥⾃由⾃在地跑来跑去。
它经常东张西望,好像在看着什么东西。
有时候它就在院⼦⾥待着,把头垂在地⾯上,闭着眼睛,似乎在睡觉,其实它只是在闭⽬养神⽽已。
第⼆种⼩动物是⼩鸭⼦。
我给它取的名字是⼩嘎嘎,因为它每天⼤约叫⼏百次,每次都是“嘎嘎”的声⾳。
它的个头不⼤,只有⼀个台球⼤⼩。
它的全⾝都是雪⽩的⽻⽑,眼睛和鱼眼睛⼀样⼤。
嘴巴⼜长⼜扁,嘴巴的前⾯有两个⽤⼩⽯头就可以堵上的⼩洞。
小学三年级描写动物的作文(5篇)
小学三年级描写动物的作文(5篇)【篇一】小学三年级描写动物的作文有人喜欢小狗,有人喜欢小鸡,可我最喜欢小兔子。
小兔子有一双长长的耳朵,红红的眼睛像两颗血红的宝石。
鼻子下有着一张三瓣嘴,小小的脑袋,洁白的毛发,粗壮的四肢,而且前腿短、后腿长,跑起来一蹦一跳的,小小的尾巴像一个小绒球。
它特别贪吃。
有一次,妈妈拿了一根胡萝卜,它就紧紧地盯着胡萝卜,像是在说:“快给我吃。
”妈妈看见它在笼子里跳来跳去的,只好给了它一半。
它用前肢捧起胡萝卜,放进嘴里,“嘎嘣嘎嘣”地啃起来。
吃完后,它用前肢摸了摸肚子,像是在说:“谢谢!谢谢!”然后开开心心地跳回笼子里去了。
它还特别爱睡觉。
有一次,我在写作业时,它在睡觉,睡得正香时竟打起了呼噜。
“呼噜呼噜”的真是烦人,但是我看它这懒洋洋的样子,又忍不住哈哈大笑。
我喜欢家里的这只小兔子。
【篇二】小学三年级描写动物的作文我家的小鱼是我姐姐送的。
它们的头小小的,非常可爱,头上长着两个小眼睛,就像用墨点上去的一样。
有的身体胖胖的,有的身体瘦瘦的,我家的小鱼的特点就是尾巴,别看身体这么小,但是尾巴可不小,大大的尾巴在水里飘来飘去,就像蝴蝶在水里飞一样,我的小鱼非常灵活,向前一游,就可以游很远。
我家的小鱼可听话了,把鱼食往里一倒,小鱼们就纷纷游了上来,来吃美味的鱼食。
一般趁我不在的时候,就挤在一起,你碰一下我,我碰一下你,像在玩“碰碰车”。
到了天黑小鱼们不再像白天一样玩“碰碰车”了,而是沉在水底慢慢的睡觉了。
【篇三】小学三年级描写动物的作文小时候,我家养了一只小狗,叫微微。
微微是一只棕色的小狗,它到我家的时候才刚刚出生不久,它眨巴着乌溜溜的眼睛,我一下就喜欢上它了!我喂它喝牛奶时,它伸出短短的舌头来舔我的手,好像在说:“谢谢你!”我和微微成了好朋友。
每天我一回家,微微就把拖鞋叼到我面前;在我闷的时候,微微就在我面前象小毛球一样滚来滚去,逗我开心;我把手伸到它面前,微微就能把后脚站起来,前脚搭在我的手上;我脱下袜子时,微微就把袜子抢过来,套在自己的前脚上当手套。
三年级作文写小动物(6篇)
三年级作文写小动物(6篇)我妈妈有一只可爱的狗,叫欢欢。
暑假我和爸爸去那里玩。
小狗黑白相间,耳朵尖,眼睛黑,鼻子灵动。
很可爱。
如果你叫它“欢欢”,它一听到就会跑到你身边,在你身上闻闻,看看有没有好吃的。
如果它没有闻到,它就会消失。
怎么又能叫呢?它假装没听见,我就在屋里拿了块肉。
我叫了声“欢欢”“加油!”但还是来不了,于是我找了根木棍,把肉绑在木棍上,然后慢慢放在欢欢眼前。
我回应了,欢欢拿着肉上去了,还是没吃肉。
于是欢欢朝我身后看了一眼,汪汪叫了几声。
我来的时候,风回头看。
我没看的时候,就涨了。
还有一次,我带他和我哥去那边玩。
我去的时候,他正一阵风似的跑着。
我和我哥哥太累了,无法赶上对方。
跑了一会儿后,他看看我们是否来了。
后来他到了,我和我哥还在后面追。
我觉得很开心,聪明可爱,想要一只这样的狗。
昨晚,我在银泰市得到了一只可爱的小鸭子。
第二天,我来到它家。
仔细观察发现,小鸭子全身长着淡黄色的羽毛,圆圆的脑袋上长着一双圆圆的大眼睛,橘黄色的嘴巴扁平,顶端有两个小洞,这就是它与众不同的小鼻子。
这只小鸭子背上有一双手臂。
尾巴微微翘起,就像小木船的船尾。
它的鞋底是红色的,上面有皱纹,脚趾间有一张网。
当它想离开的时候,它总是胸有成竹地走着,拍打着翅膀,不停地尖叫,就像一个胜利的将军,吹嘘着自己。
小鸭子真可爱。
我爱我的小鸭子。
但是好景不长。
有一天,小表妹发现了,我也只愿意放弃我想要的。
我难过了好几天。
最后,我告诉你一个秘密:小鸭子有天生的守护天性,不管小表弟每天去哪里,他都像一条尾巴。
成了小区的明星,一时无风光。
一人一鸭无论走到哪里,回报率都是100%,不信?过来看看。
我家离学校很近。
我每天一个人上学,偶尔父母送我走。
上学路上,人来人往,学生们像小蚂蚁一样排队进入校园。
在阳光明媚的日子里,放学后我和我的好朋友一起玩。
我们的秘密基地到处都是蒲公英,有的是金花,有的已经长成大绒球了。
比起我们学校的大门,干净多了。
我们学校前面有几个小卖部。
三年级写动物的作文8篇
三年级写动物的作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三年级小学生描写动物的作文6篇
【导语】动物(Animal)是生物的一个种类。
它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动或能够活动之物。
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1.三年级小学生描写动物的作文我家的鱼缸里养着一只小乌龟。
这只小乌龟是我漳州的姑奶奶送给我的。
那一次,我到姑奶奶的家,姑奶奶觉得因为有小乌龟,我的二哥哥读书会分心,于是顺便把小乌龟送给了我了!我已经养了这只乌龟有两年了!这只小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都伸出来,像一块活生生的、又有斑纹的小石头!小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都缩起来,就像一块普普通通的小石头,怎们说来说去小乌龟都是小石头,你说是不是很有趣呢?现在,就让我来介绍一下小乌龟的外表吧!小乌龟那小巧玲珑的小尾巴一摇一摆的可真有趣,如果你亲眼看到一定会捧腹大笑的。
小乌龟的四只脚也相当有意思,它的脚伸出来的时候小小的,会像扇子一样慢慢的张开的;缩起来的时候,也像扇子一样慢慢地合上。
最有趣的还是它的脖子和头,它的脖子上的斑纹以绿色做底色,有红色和白色的条纹,一条接一条漂亮极了!它的脖子一伸一缩,难怪叫缩头乌龟呢!它那两只晶莹剔透、黑溜溜的大眼睛,像两颗小小的黑宝石,很漂亮!它的口腔内壁是粉红色的,舌头也是粉红色的,如果舌头不动别人很难看出它有舌头哦!小乌龟在鱼缸里最喜欢爬上有带风车的房子上!可爱的小乌龟,我喜欢你!2.三年级小学生描写动物的作文一身光亮结实的盔甲,两根细长柔软的触角,构成了棕褐色、勇敢的小生灵——蚂蚁。
蚂蚁随遇而安,辽阔肥沃的土地就是它们的家,无数个小生灵组成了庞大的家族。
工蚁、蚁王和蚁后各尽其能。
工蚁长年累月地辛勤工作,搬运食物、侍奉蚁王蚁后、喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去;而蚁王蚁后却“作威作福”,过养尊处优、不劳而获的生活。
虽然书上介绍说,这样的分工有利于蚂蚁的繁殖,但我还是希望有一天,公平、民主的阳光能照进黑暗的蚁穴。
三年级描写动物的作文7篇
三年级描写动物的作文7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大家好
写物品的好词: 美观 轻便 简单 精致 坚固 醒目 俊秀 锋利 新颖 滑稽 有趣 爱惜 透亮 琳琅满目 匠心独具 栩栩如生 玲珑剔透 爱不释手 形状奇特 闪闪发光 小巧玲珑
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好句: 小牙刷的"头上"长着密密麻麻的"白发",整齐
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抓住特征: 从“大小,形状,颜色,质地”等方面,对所
写的物品仔细观察。 例 文:
小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫,天
蓝色的身子,显得机器猫十分的肥胖,一双白白的大眼
睛下面,长着一个红红圆圆的大鼻子,一张弯弯的嘴巴
总是冲着你笑,一副憨态可掬的样子,十分可爱。 大家好
状物需要想象和联想,不仅使所描述的物体更加具 体生动,还可以增加作品的意境,增强文章感染力。 例文:
得像一排排士兵;它的"脖子"细细的,"肚子"胖胖 的,整天站在牙刷杯里,等候我的调遣。
我有一尊弥勒佛笔筒,它红光满面,身披袈裟, 盘腿而坐,样子十分能让人发笑。
小瓷鹅的两翅张开,脖子向上伸着,像要展翅 大家好
远飞,又像是引颈高歌。 滑冰鞋一身紫色,四个轮子稳稳地固定在底部,
尤其是金黄的鞋带特别引人注目。 这个闹钟足有汤盆那么大,钟的顶部安着三个
例文: 机器猫的肚子里是一个大表盘,12个彩色的数
字均匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟,
时针是老大,分针是老二,秒针是老三,三个兄弟里,
大家好
走的最快的是老三,只要它转动一圈,老二才动一下,老 二已经走了一圈,老大才动了一下,它们三兄弟就这样有 规律地在表盘里相聚、分散,不知疲倦、日夜不停地在机 器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒,只有你转动发 条时,它才很不情愿地慢慢地挪动一下,如果你不调动它, 它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。
青荷作文
大家好
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1 脑筋急
转弯
大家好ห้องสมุดไป่ตู้
1、许仙给老婆买 了一顶帽子,白蛇 带上之后感觉头特 别重,为什么 ?
2、吃饭时停电了, 为什么往嘴里扒拉 两下饭,灯就会变 亮呢 ?
大家好
2
写物作文
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写物作文
物包括:
静物
动物
植物
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写状物类作文的普遍规律是: 本物+故事+情感
比爸爸的拳头还大的闹铃,旁边还有好几把大锤子, 能将闹钟敲得震天响。
大家好
写一个小制作物品,要写出这个物品对你的影响 最好写出发生在你们之间的小故事,增加趣味性。
要求: 1、先写出提纲(六要素,感悟) 2、题目自拟 3、多用好词好句及修辞手法 4、字数400字以上
大家好
结束
大家好
本物包括来历,外表形象,内部结构,用途等等。 故事包括符合主题要求的物的本身的故事,物与 人的故事等等,这是状物类作文的核心。 情感包括与主题相一致的情感抒发、意义、评价、 感受、理解等等。
大家好
怎样写物品?
大家好
一、按照一定的顺序写: 按照总——分——总的顺序写; 按照物品各部分的空间顺序写; 有的物品按照先外后内的顺序写。
月亮上满是一个个黑亮的环形山,镜头再一移, 那是满天眨眼的星星,像嵌在黑丝绒上的夜明珠, 也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看 着,看着,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再
大家好
那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的姐娥,桂花树下抢斧的 吴刚……我仿佛随着望远镜中射出的光,在星空中追 逐飞翔……有一天我能飞上天,到月亮上去,再用这 望远镜看看咱们的地球,祖国的长城,可爱的家乡, 那该多美啊!