人美版五年级上册美术 第14课中国龙课件

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五年级上册美术课件14 中国龙人美版 (共21张PPT)

五年级上册美术课件14 中国龙人美版 (共21张PPT)
赵州桥石栏板上的双龙(隋代)
龙的历史 不同时期的中国龙
黄龙期(唐宋—明清 )
“皇帝之宝”玉印 (清代) 金冠 (明代)
华 丽 、 皇 权 的 象 征
龙袍 (清代)
课堂小游戏
请说一说,龙的各个部位都具有哪些动物的特点?
前额( ) 角ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ鹿角)
身( )
尾(鱼尾)
鳞( )
爪(鹰爪)
请说一说,龙的各个部位都具有哪些动物的特点?
前额(骆驼 ) 角(鹿角)
身(蛇身 )
尾(鱼尾 )
鳞(鱼鳞)
爪(鹰爪 )
同学们: 你们知道有关龙的传统节
日都有哪些吗?说说看。
龙的精神
正月十五 元宵节
元宵节,又称上元节、春灯节,是中 国汉族民族传统节日。正月是农历的元月, 古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中 第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵 节,是春节之后的第一个重要节日。元宵 节的习俗在全国各地也不尽相同,其中吃 元宵、猜灯谜、赏花灯、舞龙等是元宵节 几项重要民间习俗。
“端午节”为国家法定节假日之一, 并被列入世界非物质文化遗产名录。
知识拓展
秸秆



知识拓展
百叶龙
板凳龙
艺术实践
个人绘画一幅龙的绘 画作品,或者以小组为 单位用纸或布以及其它 材料做一条中国龙。
谢谢!
龙的历史 不同时期的中国龙
龙的雏形期(原始社会)
玉猪龙(新石器时代)
龙的历史 不同时期的中国龙
夔(kuí)龙期(商周---秦汉) 夔,神魅也,如龙一足。
抽象、简洁多为单足, 具有古拙的美感。
龙的历史 不同时期的中国龙
应龙期(秦汉---隋唐 ) 可能始於秦,盛於汉,延续到隋唐,足多为三趾。

五年级上册美术课件-14 中国龙|人美版(2019秋) (共28张PPT)

五年级上册美术课件-14 中国龙|人美版(2019秋) (共28张PPT)
《加一加》
+
=?
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=
?
龙的起源之迷
请 你
龙的起源
和你
大知
家道
交关 流于
远古“龙”的起源,与原始宗教巫术、图
。龙
起 源
腾崇拜有一定的联系,它是力量、神圣、庄严

传 说
和地位的象征。在距今7000多年的新石器时代,


先民们就有了对原始龙的图腾崇拜。
龙的形象出现于远古时代,它是中华 民族的象征,是古代劳动人民智慧和 艺术的结晶。
建筑装饰
工 艺 美 术
玉玺
龙玉佩
龙的形象装饰在哪些工艺品上了?想一想在古代什么人才可以使用它?
明代青花蟠龙瓶
龙扇
鞋 垫
风 筝
民间

工艺







龙的艺术——服饰
象 征 着这 什些 么服 ?饰
中 龙 的 形 象 有 什 么 作 用 ,

龙 袍

金 冠

帽 子
书法
龙的想象
想一想,人们为什么用这些动物的特点来创造出龙的形象呢? 它有什么含义吗?
龙的动态 讨论比较一下,这四条龙的动态有什么不同?




行龙
盘龙
小组讨论: 西方龙与中国龙的形象 有什么区别?
中国龙
西方龙
多以绿色,黄色,红色为主。 长着巨大的翅膀,多以阴暗的 代表着幸福、吉祥、威武。 颜色为主,凶猛无比,是黑暗 这是整个中华民族的象征。 的象征。

五年级上册美术课件-14 中国龙|人美版(2014秋) (共40张PPT)

五年级上册美术课件-14 中国龙|人美版(2014秋) (共40张PPT)

双 龙 戏 珠 纹 印 盒

青 釉 贴 塑 龙 纹 盘

















风 筝 刺 绣





艺Байду номын сангаас
泥塑
面塑







龙 袍
清 帽 子
五月初五 端午节
赛龙舟
二月二龙抬头 舞龙
正月十五 元宵节
舞龙
张煦作品
龙的形态
龙的形态
龙的不同动态




盘龙
行龙
龙的绘画方法
单独完成
小组合作
绘画方法演示
第一步:画出龙的动态线
第二步:画出龙的整体轮廓
第三步:细致刻画出龙的具体形象
第四步:适当添加背景
第五步:上色完成
小组合作
小组合作画龙,一人画 龙头,多人画龙身,一人 画龙尾。
龙的学生作品
龙的学生作品
人美版五年级上册第十四课
龙形象的出现
龙的雏形期(原 始 社 会)
玉 猪 龙 新 石 器 时 代
龙形象的演变
请你仔细观察,这三个时期龙的形象发生了怎样的变化?
“夔(kui)龙期” 商周—秦汉
“应龙期” 秦汉—隋
“黄龙期” 唐宋—明
龙的形态
龙的形态是古人由鱼、鳄,蛇、马、鹿、鹰等动物 特点组合而成的,凝聚了劳动人民的聪明智慧。
龙的学生作品
龙的学生作品
龙的学生作品
艺术实践:

五年级上册美术课件-14 中国龙|人美版(2014秋) (共13张PPT)

五年级上册美术课件-14 中国龙|人美版(2014秋) (共13张PPT)

作业要求
1、构思巧妙、分工明确 2、造型新颖、富有美感 3、色彩搭配和谐
个人以绘画的形式画一幅龙的作品。
利用网络资源了解各时期的龙在表现形式上有什 么不同?
说一说 把课前收集的关于龙的知识 和有关龙的见闻与大家分享
北京北海公园九龙壁 清代
明代 龙袍
明代 金冠
元代 龙纹高足杯
龙的形象起源于远古时期的 图腾崇拜,后经过华夏民族的不 断融合与发展才形成了现在的龙 的形象.
角(
头( 鹿)
鳄鱼)
身( 蛇 )爪( 鹰ຫໍສະໝຸດ ) 尾( 金鱼)鳞( 鱼 )
1)哪些材料适合做龙头、龙身、龙尾 2) 如何使其组合起来

五年级上册美术课件14 中国龙人美版 (共26张PPT) (1)

五年级上册美术课件14 中国龙人美版 (共26张PPT) (1)

龙的精神
正月十五 元宵节
元宵节,又称上元节、春灯节,是中 国汉族民族传统节日。正月是农历的元月, 古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中 第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵 节,是春节之后的第一个重要节日。元宵 节的习俗在全国各地也不尽相同,其中吃 元宵、猜灯谜、赏花灯、舞龙等是元宵节 几项重要民间习俗。
龙的姿态
跃身上腾者为升龙 俯身探海者为降龙
白为升龙 蓝为降龙
左侧两龙龙首相 向;右侧两龙背道而 弛,四龙各逐火焰宝 珠,神动形移,似欲 破壁而出。
课堂游戏
艺术实践: 个人画一条龙,或以小组为单位
用纸、布以及其他材料做一条中国龙, 并共同表演一个舞龙节目。
再 见!
龙的精神
同学们: 在中国有数不清的民风与民俗及民族节日
与龙有关。这些节日活动丰富多彩,民族特色 鲜明,散发着清新的乡土气息。
你们知道有关龙的传统节日都有哪些吗? 说说看。
龙的精神
二月二龙抬头
龙抬头,是中国民间的传统节日,汉 族有,其他民族也有。龙抬头是每年农历 二月初二,俗称青龙节,传说是龙抬头的 日子,它是我国农村的一个传统节日。人 民庆祝“龙头节”,以示敬龙祈雨,让老 天保佑丰收,故“龙头节”流传至今。
在商晚期和西周时期 青铜器的装饰上,夔龙纹 是主要纹饰之一。
抽象、简洁多为单足, 具有古拙的美感。
龙的历史 不同时期的中国龙
应龙期(秦汉---隋唐 ) 可能始於秦,盛於汉,延续到隋唐,足多为三趾。
龙纹瓦当 (汉代)
赵州桥石栏板上的双龙(隋代)
龙的历史 不同时期的中国龙
黄龙期(唐宋—明清 )

从汉代起,龙逐渐与皇权联系在一起。
龙,乃万兽之首
人们为龙选 用的不同动物的 部位,是摄取了 最精华、最完美 的部位,集如此 多优势于一身的 造型自然是万物 之灵,同时也寄 托了人们美好的 愿望。

五年级上册美术课件14 中国龙人美版 (共26张PPT)

五年级上册美术课件14 中国龙人美版 (共26张PPT)

纸雕龙制作过程
学生作业欣赏
作业要求
小组分工合作完成一幅纸雕龙作品。
1.小组分工画剪中国龙。 2.小组集体粘贴。 3.组长带领卷曲造型粘贴。 4.小组合作粘贴装饰。
评一评
说说哪条龙的外形特征更能体现 中国龙的精神气势。
设计制作
龙文化的发展历史
玉猪龙(新石器时代)
龙文化的发展历史
青铜器装饰 (商周时期)
龙文化的发展历史
龙纹瓦当 (汉代)
龙文化的发展历史
赵州桥石栏板上Байду номын сангаас双龙 (隋代)
龙文化的发展历史
云龙纹葵花镜 (唐代)
(青 元花 代龙 )纹
大 罐
龙文化的发展历史
金冠 (明代)
龙袍 (清代)
说一说
请说一说,不同时期的龙有什么特点?
龙的造型
思考
请说一说,中国龙分为了几个部分?
龙的造型—龙头
龙的造型—龙身
龙的造型—龙尾
龙的造型—龙爪
请说一说,龙的各个部位都具有哪些动物的特点?
前额( ) 角( )

身( )

尾( )
鳞( )
爪( )
前额(骆驼 ) 角(鹿角)
身(蛇身 )
尾(泥鳅尾)
鳞(鱼鳞)
爪(鹰爪)
小组讨论
龙的四个部位,分别由谁来完成? 龙头、龙身、龙尾、龙爪

人美版美术五年级上册第14课《中国龙》(共19张PPT)

人美版美术五年级上册第14课《中国龙》(共19张PPT)
鳞,
的着
舞国舞

生 活 处 处 都 有 龙 的 精 神 。
我 们 祖 国 的 繁 荣 昌 盛 , 我 们

代 表 吉 祥 和 力 量 , 象 征
龙的龙 源汉俗 自族称 古传玩 人统龙 对民灯 龙俗, 的文是 崇化一 拜活种 。动起
之源 一于 。中
宵 节 舞 龙
的着
成关二

生 活 处 处 都 有 龙 的 精 神 。
(2)龙的精神,昂首、张口、露齿、睁眼。 (3)保持卫生,做好废物的整理和收集。 2.舞龙表演
谢谢观赏
谢谢观赏
同也
的在龙
请 说 说
新 石 器
风变的

格化形 。和象
丰随 富着 着历
的 形 象 具 有 什
时 代 玉 猪 龙
,史

有的 着前 不进
动 物 的 特


同也
的 风 格 。
在 变 化 和 丰 富 着 , 有 着 不

的 形 象 随 着 历 史 的 前 进
点请 ?说
说 它 的 形 象 具 有 什 么 动 物 的 特
隋 代 赵 州 桥 石 板 上 的 龙
同也
的 风 格 。
在 变 化 和 丰 富 着 , 有 着 不

的 形 象 随 着 历 史 的 前 进
点请 ?说
说 它 的 形 象 具 有 什 么 动 物 的 特
唐 云 龙 纹 葵 花 镜
同也
点请 ?说
的 风 格 。
在 变 化 和 丰 富 着 , 有 着 不

我 们 祖 国 的 繁 荣 昌 盛 , 我 们

代 表 吉 祥 和 力 量 , 象 征

五年级上册美术课件-14 中国龙|人美版(2019秋) (共43张PPT)

五年级上册美术课件-14 中国龙|人美版(2019秋) (共43张PPT)
仔细观察和研究,龙的哪些地方与现实动物相似?
龙的形象
龙是虚构的神物, 它的形象是由许多动 物形象中最神奇的部 分组合而成。
角像鹿, 前额如驼, 眼如虎, 身如蛇, 齿似狮, 鳞如鲤, 爪似鹰, 尾如泥鳅。
中国最早的龙形象
新石器时代 (玉猪龙) 距今6000年左右
商周—秦汉 夔(kuí)龙
秦汉—隋唐 “应龙”
宋元—明清 “黄龙”
请你仔细观察,经过六千余年演变,龙的形象发生了怎样的变化?
新石器时代 (玉猪龙)
秦汉—隋唐 “应龙”
商周—秦汉 夔(kuí)龙
宋元—明清 “黄龙”
九龙壁
升 龙
降 龙
龙盘
行 龙
龙的动态




行龙
盘龙
舞龙灯
流传于湖北武汉(汉阳区、蔡甸区)的“高龙”属国家级非物质文化遗产。
建筑装饰
工 艺 美 术
鞋 垫
风 筝
民间
刺 绣
工艺






城市雕塑
书法
这都是书法艺术家们用书法作品表达对龙的喜爱. 你也可以选你喜爱的作品亲自动笔感受一下龙在书法中的魅力.
龙尾
龙身
龙头
洛神赋(局部)
晋 顾恺之
云中君
现代 傅抱石
离 骚 图
云 中 君
明 末 清 初
萧 云 从

敦煌石窟 乘龙仙人
唐 佚名
白 财 神
雍 和 宫 藏

五年级上册美术课件-14中国龙 |人美版(2014秋) (共33张PPT)

五年级上册美术课件-14中国龙 |人美版(2014秋)  (共33张PPT)

龙的历史
夔(kuí)龙期(商周---秦汉) 夔,神魅也,如龙一足。
在商晚期和西周时期青铜 器的装饰上,夔龙纹是主 要纹饰之一。 抽象、简洁多为单足,具 有古拙的美感。
龙的历史
应龙期(秦汉---隋唐 ) 可能始於秦,盛於汉,延续到隋唐,足多为三趾
龙纹瓦当 (汉代)
赵州桥石栏板上的双龙(隋代)
龙的历史
人民美术出版社·美术 五年级上册 第14课
神奇的动物
腾云驾雾 翻江倒海 呼风唤雨
中华民族的象征
古老的东方有一条龙 它的名字就叫中国 古老的东方有一群人 他们全都是龙的传人 巨龙脚底下我成长 长成以后是龙的传人 黑眼睛黑头发黄皮肤 永永远远是龙的传人
请说一说,龙的各个部位都具有哪些动物的特点? 角
课堂实践:
1 自己画龙或小组合作制 做舞龙道具。 2 集体舞龙。
昂首 张口 露齿 睁眼
昂首 张口 露齿 睁眼
跃身上腾者为升龙
俯身探海者为降龙
昂首 张口 露齿 睁眼
龙的精神
同学们: 在中国有数不清的民风与民俗及民族
节日与龙有关。 你们知道有关龙的传统节日都有哪些
吗?说说看。
龙的精神
正月十五 元宵节
元宵节,又称上元节、春灯节,是 中国汉族民族传统节日。元宵节的习 俗在全国各地也不尽相同,其中吃元 宵、猜灯谜、赏花灯、舞龙等是元宵 节几项重要民间习俗。
龙的精神
二月二 龙抬头
龙抬头,是中国民间的传统节日,龙抬头 是每年农历二月初二,俗称青龙节,传说是 龙抬头的日子,它是我国农村的一个传统节 日。人民庆祝“龙头节”,以示敬龙祈雨, 让老天保佑丰收,故“龙头节”流传至今。
龙的精神
五月初五 端午节
又称端阳节、午日节、五月节等。端午节起源 于中国,端午节有吃粽子,赛龙舟,喝雄黄酒等 习俗。
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小体验
分析讨论:
学生作品
艺术实践Leabharlann 评一评吉 祥、
幸 福

威 武 的 象 征
思考与讨论:
• 1.龙在我们民族心目中具有什么特殊的意义? 我们如何以龙的精神为振兴中华做贡献? 2.说一说,龙的各个部分都具有哪些动物的 特点?这些动物特点还代表什么意思,并 把他们写下来。 3. 本课中各时期的龙表现特征上有什么不同?
身体部位特点:
• • • • • • • • “驼头”象征抗旱 “鹿角”象征健康长寿 “蛇颈”象征灵活多变 “龟眼”象征富有灵气 “鱼鳞”象征神圣的防卫 “虎掌”象征英勇不屈 “鹰爪”象征腾云驾雾,勇敢果断 “牛耳”象征勤劳善良
14.中国龙
龙是中国古代劳动人民想象创造出来的独特的艺术 形象。它曾经是原始人类崇拜的图腾,象征着幸福吉祥 威武 。现在它是中华民族的象征。
远古时代,龙最早作为氏族的标志出现
远远古时代,龙最早作为氏族的标志远出现古时代 ,龙最早作为氏族的标志远出现。
封建社会,龙是皇帝 “天威”与权力的的象征。
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