60研究生论文如何写好文献综述方法和技巧PPT课件
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如何写文献综述ppt课件
⒊ 援用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者本 人的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观念和文献 的内容,不能篡改文献的内容。援用文献不过多。文献 综述的作者援用间接文献的景象时有所见。假设综述作 者从他人援用的参考文献转引过来,这些文献在他人援 用时能否恰当,有无错误,综述作者是不知道的,所以 最好不要间接转引文献。
文献综述要求作者既要对所查阅资料的 主要观念进展综合整理、陈说,还要根 据本人的了解和认识,对综合整理后的 文献进展比较专门的、全面的、深化的、 系统的论述和相应的评价,而不仅仅是 相关领域学术研讨的“堆砌〞。
检索和阅读文献是撰写综述的重要前提 任务。一篇综述的质量如何,很大程度 上取决于作者对此题相关的最新文献的 掌握程度。假设没有做好文献检索和阅 读任务,就去撰写综述,是决不会写出 高程度的综述的。
六、写文献综述的益处
①经过搜集文献资料过程,可进一步熟习科学文献的 查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩 展了知识面;
②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进展科研 的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活 动打根底的过程;
③经过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合才 干,有利于独立任务才干和科研才干的提高;
三、相关格式
文献综述的格式与普通研讨性论文的格式有 所不同。这是由于研讨性的论文注重研讨的 方法和结果,而文献综述引见与主题有关的 详细资料、动态、进展、展望以及对以上方 面的评述。因此文献综述的格式相对多样, 但总的来说,普通都包含以下四部分:即前 言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述 时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进展 撰写任务。
④文献综述选题范围广,标题可大可小,可难可易。 对于毕业设计的课题综述,那么要结合课题的性质进述
文献综述要求作者既要对所查阅资料的 主要观念进展综合整理、陈说,还要根 据本人的了解和认识,对综合整理后的 文献进展比较专门的、全面的、深化的、 系统的论述和相应的评价,而不仅仅是 相关领域学术研讨的“堆砌〞。
检索和阅读文献是撰写综述的重要前提 任务。一篇综述的质量如何,很大程度 上取决于作者对此题相关的最新文献的 掌握程度。假设没有做好文献检索和阅 读任务,就去撰写综述,是决不会写出 高程度的综述的。
六、写文献综述的益处
①经过搜集文献资料过程,可进一步熟习科学文献的 查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩 展了知识面;
②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进展科研 的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活 动打根底的过程;
③经过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合才 干,有利于独立任务才干和科研才干的提高;
三、相关格式
文献综述的格式与普通研讨性论文的格式有 所不同。这是由于研讨性的论文注重研讨的 方法和结果,而文献综述引见与主题有关的 详细资料、动态、进展、展望以及对以上方 面的评述。因此文献综述的格式相对多样, 但总的来说,普通都包含以下四部分:即前 言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述 时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进展 撰写任务。
④文献综述选题范围广,标题可大可小,可难可易。 对于毕业设计的课题综述,那么要结合课题的性质进述
研究生培养教程之四文献综述撰写.最全优质PPT
文献综述在硕士、博士论文写作中占据重要地位, 是一个重要 的章节。文献综述的好坏直接关系到论文的成功与否。
二、文献综述的作用与目的
确定研究课题前需考虑的问题
✓ 研究所属的领域或者其它相关领域,对这个问题已经知道多少; ✓ 已完成的研究有哪些; ✓ 以往的建议与对策是否成功; ✓ 有没有建议新的研究方向和议题。
收集文献的方法✓:有一是些通研过各究种生检索不工是具, 系如文统献化索引地、回光盘顾或现网络有进的行检研索究; 文献, 找出适合研究的问题或可 一在定总要 结进部行分系要统对的正预、文全部测面分的的的文内假献容设综作述扼, 要,却以的严宣概谨括称的,科某最学好种设能计研提来出究寻作找缺者、自乏评己估文的以见献及解整,,合从表科明而学自研自己究赞认的成证他什据么们, 确,的保反文对研献什究综么述。是完探整不索偏性。 研 也正只文有 部这分样应,特才别可注究能意增代。加表如研性究强果的、有假具设有选与科择变学量性性和, 以地创改造探进性研讨的究文现的献设有引计用文。和献评述, 。则文献综述就变成了研究生主观愿望 提提供出后 进续一研步究要者研的究的思的考问反;题映。 , 成了一种机会性的回顾。
名校名师, 学生更易放弃自己批判的权利; ✓ 由于大量引用他人的著作, 每段话均以谁说为起始, 结果使自己的论文成为他人研
究有效与否的验证报告, 无法说服读者相信自己的论文有重要贡献。
回避和放弃研究冲突另辟蹊径
✓ 对有较多学术争议的研究主题, 或发现现有的研究结论互相矛盾时, 有些研 究生的论文就回避矛盾, 进行一个自认为是创新的研究;
目录
➢ 文献综述的定义与特点 ➢ 文献综述的作用与目的 ➢ 文献综述中的常见问题 ➢ 文献综述的基本方法与步骤 ➢ 文献综述的基本格式 ➢ 文献综述的注意事项
二、文献综述的作用与目的
确定研究课题前需考虑的问题
✓ 研究所属的领域或者其它相关领域,对这个问题已经知道多少; ✓ 已完成的研究有哪些; ✓ 以往的建议与对策是否成功; ✓ 有没有建议新的研究方向和议题。
收集文献的方法✓:有一是些通研过各究种生检索不工是具, 系如文统献化索引地、回光盘顾或现网络有进的行检研索究; 文献, 找出适合研究的问题或可 一在定总要 结进部行分系要统对的正预、文全部测面分的的的文内假献容设综作述扼, 要,却以的严宣概谨括称的,科某最学好种设能计研提来出究寻作找缺者、自乏评己估文的以见献及解整,,合从表科明而学自研自己究赞认的成证他什据么们, 确,的保反文对研献什究综么述。是完探整不索偏性。 研 也正只文有 部这分样应,特才别可注究能意增代。加表如研性究强果的、有假具设有选与科择变学量性性和, 以地创改造探进性研讨的究文现的献设有引计用文。和献评述, 。则文献综述就变成了研究生主观愿望 提提供出后 进续一研步究要者研的究的思的考问反;题映。 , 成了一种机会性的回顾。
名校名师, 学生更易放弃自己批判的权利; ✓ 由于大量引用他人的著作, 每段话均以谁说为起始, 结果使自己的论文成为他人研
究有效与否的验证报告, 无法说服读者相信自己的论文有重要贡献。
回避和放弃研究冲突另辟蹊径
✓ 对有较多学术争议的研究主题, 或发现现有的研究结论互相矛盾时, 有些研 究生的论文就回避矛盾, 进行一个自认为是创新的研究;
目录
➢ 文献综述的定义与特点 ➢ 文献综述的作用与目的 ➢ 文献综述中的常见问题 ➢ 文献综述的基本方法与步骤 ➢ 文献综述的基本格式 ➢ 文献综述的注意事项
文献综述写作(课堂PPT)
16
实例 网吧建设文献综述
4 法制与道德建设报提出加强互联网建设的建议 4.1 加强正面宣传,引导网络舆论。
互联网宣传应坚持控制与建设并举。 加强网上的社会主义思想宣传和文化建设。 4.2 加强网络管理,规范市场秩序。 4.3 加强网络文明建设,营造文明上网的社会氛围。 在全社会开展网络文明建设活动 加强学校和家庭的网络教育。 采取措施培养未成年人的道德自律。
抓好“中小学生安全放心网吧”建设。要集中民间有限 资金,扩大网吧规模,加大技术改造力度,采用一些新技术, 如1SDN、朋蝇、网络专线(DD门)等宽带网技术,利用规模优 势,降低单位成本,使网吧对于家庭和一般单位上网不仅具 有价格优势条件,尤其要具有质量优势;力争在一段时间内, 建立一大批示范性“中小学生安全放心网吧”,并利用社会 媒体向广大中小学生和家长推荐“中小学生安全放心网吧” 名单,使网吧真正成为中小学生自我学习、自我提高、互相 促进、共同进步的阵地。
17
实例 网吧建设文献综述
5 结束语 综上所述:网吧出现问题的原因,并不是网吧数量过多,
也不是执法力度不够,而是在网吧的管理制度中存在的缺陷。 网络世界对于未成年人有极强的诱惑力,他们需要专家的
指导,广大未成年人面临着网络化社会所带来的机遇和挑战, 需要良好的网络内容,需要优秀的网络技能培训,需要安全的 上网场所,需要优良的机器,需要体验网络生活,需要社会各 界为他们提供网络世界中的阳光与营养。因此,我们既要净化 网络内容,严格执行网法,更要加强对青少年学生的网络法制 教育,倡导网德,高举法律之剑,激浊扬清,为他们创造一个 既宽松和谐又稳定健康的网络环境。
1.2 简化审批手续。在确定了主管部门的前提下,应该适当简 化审批手续,提高办事效率,尽最大可能为经营者的规范经 营提供方便,避免每一个本来会成为合法经营的网吧向黑网 吧转变。在具体的操作上,可以采用集中联合办公的办法, 使相关职能部门集中进行工作。
实例 网吧建设文献综述
4 法制与道德建设报提出加强互联网建设的建议 4.1 加强正面宣传,引导网络舆论。
互联网宣传应坚持控制与建设并举。 加强网上的社会主义思想宣传和文化建设。 4.2 加强网络管理,规范市场秩序。 4.3 加强网络文明建设,营造文明上网的社会氛围。 在全社会开展网络文明建设活动 加强学校和家庭的网络教育。 采取措施培养未成年人的道德自律。
抓好“中小学生安全放心网吧”建设。要集中民间有限 资金,扩大网吧规模,加大技术改造力度,采用一些新技术, 如1SDN、朋蝇、网络专线(DD门)等宽带网技术,利用规模优 势,降低单位成本,使网吧对于家庭和一般单位上网不仅具 有价格优势条件,尤其要具有质量优势;力争在一段时间内, 建立一大批示范性“中小学生安全放心网吧”,并利用社会 媒体向广大中小学生和家长推荐“中小学生安全放心网吧” 名单,使网吧真正成为中小学生自我学习、自我提高、互相 促进、共同进步的阵地。
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实例 网吧建设文献综述
5 结束语 综上所述:网吧出现问题的原因,并不是网吧数量过多,
也不是执法力度不够,而是在网吧的管理制度中存在的缺陷。 网络世界对于未成年人有极强的诱惑力,他们需要专家的
指导,广大未成年人面临着网络化社会所带来的机遇和挑战, 需要良好的网络内容,需要优秀的网络技能培训,需要安全的 上网场所,需要优良的机器,需要体验网络生活,需要社会各 界为他们提供网络世界中的阳光与营养。因此,我们既要净化 网络内容,严格执行网法,更要加强对青少年学生的网络法制 教育,倡导网德,高举法律之剑,激浊扬清,为他们创造一个 既宽松和谐又稳定健康的网络环境。
1.2 简化审批手续。在确定了主管部门的前提下,应该适当简 化审批手续,提高办事效率,尽最大可能为经营者的规范经 营提供方便,避免每一个本来会成为合法经营的网吧向黑网 吧转变。在具体的操作上,可以采用集中联合办公的办法, 使相关职能部门集中进行工作。
怎样做好文献综述PPT优秀课件
3
大多数研究生并不考虑这些问题,就直接 进行文献探讨,将在短时间内找到的现有 文献做简略引述或归类,也不作批判。甚 至与论文研究的可行性、必要性也无关。
回顾的目的主要是想看看什么是探索性研 究,所以必须主动积极地扩大研究文献的 来源。也只有这样,才可能增加研究的假 设与变量,以改进研究的设计。
6、含糊不清,不注明来源。 7、不以自己的研究假设为出发点取材,容
易导致文献综述部分漫无边际,冗长无度。 写作过于随意,甚至为了追求篇幅,就在 文献综述部分增添内容。
12
出现上述情况的原因在于:①文献搜集不够充分, 有些重要文献没有全部掌握,尤其是对最新研究 进展的了解不够深人。②对最新研究成果的理解 有一定程度的偏差,将次要问题或非主流问题作 为主要问题或主流问题加以认识。还有的研究生 将自己一时的未明之理、未解之惑作为问题提出。 ③对学科前沿进展缺少应有的驾驭能力,难以做 出客观、准确的评价。
10Βιβλιοθήκη 4.选择性地探讨文献 有些研究生不是系统化地回顾现有的研究
文献,找出适合研究的问题或可预测的假 设,却宣称某种研究缺乏文献,从而自认 他们的研究是探索性研究。如果有选择性 地探讨现有文献,则文献综述就变成了研 究生主观愿望的反映,成了一种机会性的 回顾。
11
5、轻率设置“靶子”。通过二手甚至三手、 四手资料来判定原作者的“错误”。
研究者在以论文的形式报告自己的研究成果时,一般把 文献回顾和分析部分放在导言之后,有的则是在导言 中报告文献分析。
文献分析切忌写成流水帐。大多社会科学论文或专著是 按照理论分析、问题分类等线索,来组织文献分析的。 这样做的一大好处是使研究者很容易从文献分析过渡 到提出假设。
7
文献工作的任务
一、为了清楚地了解研究课题的背景和意义 二、为了调查研究课题的历史和现状, 了解
大多数研究生并不考虑这些问题,就直接 进行文献探讨,将在短时间内找到的现有 文献做简略引述或归类,也不作批判。甚 至与论文研究的可行性、必要性也无关。
回顾的目的主要是想看看什么是探索性研 究,所以必须主动积极地扩大研究文献的 来源。也只有这样,才可能增加研究的假 设与变量,以改进研究的设计。
6、含糊不清,不注明来源。 7、不以自己的研究假设为出发点取材,容
易导致文献综述部分漫无边际,冗长无度。 写作过于随意,甚至为了追求篇幅,就在 文献综述部分增添内容。
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出现上述情况的原因在于:①文献搜集不够充分, 有些重要文献没有全部掌握,尤其是对最新研究 进展的了解不够深人。②对最新研究成果的理解 有一定程度的偏差,将次要问题或非主流问题作 为主要问题或主流问题加以认识。还有的研究生 将自己一时的未明之理、未解之惑作为问题提出。 ③对学科前沿进展缺少应有的驾驭能力,难以做 出客观、准确的评价。
10Βιβλιοθήκη 4.选择性地探讨文献 有些研究生不是系统化地回顾现有的研究
文献,找出适合研究的问题或可预测的假 设,却宣称某种研究缺乏文献,从而自认 他们的研究是探索性研究。如果有选择性 地探讨现有文献,则文献综述就变成了研 究生主观愿望的反映,成了一种机会性的 回顾。
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5、轻率设置“靶子”。通过二手甚至三手、 四手资料来判定原作者的“错误”。
研究者在以论文的形式报告自己的研究成果时,一般把 文献回顾和分析部分放在导言之后,有的则是在导言 中报告文献分析。
文献分析切忌写成流水帐。大多社会科学论文或专著是 按照理论分析、问题分类等线索,来组织文献分析的。 这样做的一大好处是使研究者很容易从文献分析过渡 到提出假设。
7
文献工作的任务
一、为了清楚地了解研究课题的背景和意义 二、为了调查研究课题的历史和现状, 了解
怎样写文献综述PPT课件
2 文献调研的原则
选择更新速度快、内容新颖的调研信息源利用先进的信息
新颖性 技术获取信息
完整性 经济性 连续性
信息源:选择来源广、文献来源级别高的数据库和检索工具。 检索: 制定科学合理的检索策略,提高查全率。就近检索、数 字资源、网络资源、免费资源
世界科技进展、信息源变化、经常调研、更新信息储备
6.要做好文献卡片。想一想, 即使将来自己硕士、博士论文有300篇参考文 献, 三年时间中, 也只是平均三天做一张文献卡片, 工作量是很小的。 文献卡片的好处是便于作纵向、横向各种统计, 既可以长期反复使用, 又方便到图书馆借阅自己手中没有的图书资料。
6 注意事项
1.参考文献要多用权威的文献,经典的文献,最近几年的文献,被 引用多的文献,少用教材,少用随意和无意中得到的或没有经过筛选 的文献。
批判
文献综述是否有价值,不仅要看其中的新信息与知识的多少,还要看自己对 文献作者及编辑者的观点与看法如何。阅读文献时,要避免外界的影响甚 至干扰,客观地叙述和比较国内外各相关学术流派的观点,方法,特点和取得 的成效,评价其优点与不足.要根据研究的需求来做批判,注意不要给人以吹 毛求疵之感. 一个具有批判性的评论,必须要有精确性,自我解释性和告知性.批判的程度, 主要在测试研究生评鉴技巧:是否能分析出文章的中心概念与所提出的论 据,做出摘要,并提出简要评估. 文献综述的第三步是在形式上批判其是否符合一些基本写作的标准,即判 定其是否为一篇好文章还要看文献中引用的文章与评论的标准.有的学者 将其归纳为:代表性,显著性,相关性,适时性和简捷性。
5 用什么方式做文献调查
4.通过阅读已经收集到的资料,再进一步有选择地收集每一篇论文中所引用 的参考资料。如此积累,好象“滚雪球”。
文献综述的写作ppt课件
文献综述 的格式及写作
1
文献综述 文献综述是在对文献进行阅读、选择、 比较、分类、分析和综合的基础上, 研究者用自己的语言对某一问题的研 究状况进行综合叙述的情报研究成果。 文献的搜集、整理、分析都为文献综 述的撰写奠定了基础。
2
写作要点:
⑴开门见山,不绕圈子。 避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。 ⑵言简意赅,突出重点。
14
3 摘要的四要素
1)目的:指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件, 不是主题的简单重复。
2)方法:简述课题的工作流程,研究了哪些主要内容。 3)结果:陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值,包括
通过调研、实验、观察取得的数据和结果,并剖析其不理想 的局限部分。 4)结论:通过对这个课题的研究所得出的结论,包括从中取 得证实的正确观点,进行分析研究,比较预测其在实际生活 中运用的意义,理论与实际相结合的价值。
插图应精选,具有自明性,勿与文中的文字和 表格内容重复。插图下方应注明图序和图名。
20
表格应精心设计,结构简洁,便于操作, 并具有自明性,内容勿与正文、插图重复。 表格应采用三线表,可适当加注辅助线,但 不能用斜线和竖线。表格上方应注明表序和 表名。
21
正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问 题、分析问题和解决问题。比较不同学者对同一问 题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去 脉和作者自己的见解。也可从问题发生的背景、现 状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可 根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
25
4.学位论文: [序号]作者. 题名[D]. 学位授予 地址:学位授予单位,年份.
5.专利: [序号]专利申请者. 专利题名[P].专 利国别(或地区):专利号, 出版日期.
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文献综述 文献综述是在对文献进行阅读、选择、 比较、分类、分析和综合的基础上, 研究者用自己的语言对某一问题的研 究状况进行综合叙述的情报研究成果。 文献的搜集、整理、分析都为文献综 述的撰写奠定了基础。
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写作要点:
⑴开门见山,不绕圈子。 避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。 ⑵言简意赅,突出重点。
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3 摘要的四要素
1)目的:指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件, 不是主题的简单重复。
2)方法:简述课题的工作流程,研究了哪些主要内容。 3)结果:陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值,包括
通过调研、实验、观察取得的数据和结果,并剖析其不理想 的局限部分。 4)结论:通过对这个课题的研究所得出的结论,包括从中取 得证实的正确观点,进行分析研究,比较预测其在实际生活 中运用的意义,理论与实际相结合的价值。
插图应精选,具有自明性,勿与文中的文字和 表格内容重复。插图下方应注明图序和图名。
20
表格应精心设计,结构简洁,便于操作, 并具有自明性,内容勿与正文、插图重复。 表格应采用三线表,可适当加注辅助线,但 不能用斜线和竖线。表格上方应注明表序和 表名。
21
正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问 题、分析问题和解决问题。比较不同学者对同一问 题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去 脉和作者自己的见解。也可从问题发生的背景、现 状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可 根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
25
4.学位论文: [序号]作者. 题名[D]. 学位授予 地址:学位授予单位,年份.
5.专利: [序号]专利申请者. 专利题名[P].专 利国别(或地区):专利号, 出版日期.
文献综述的写法ppt
基本理念
一个好的文献综述不仅要为你的项目提供一 个来龙去脉,还要显示出它值得做。即便你 在开始收集数据之前就开始撰写该部分,以 一定要弄清前人的研究成果与你的论文项目 之间的关系。
写综述的好处
①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉文献的查 找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也 扩大了知识面;
以批判的态度来阅读
你是否有必要对每样东西都那么认真地阅读? 你是否能觉察到文献中的论点向什么方向发
展? 在复印文献之前先浏览一下---你也许并不
是每一页都复印。
前言部分
主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及 定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的 现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问 题有一个初步的轮廓。
(2)行为矫正模式。行为矫正模式由柯克(S.Kirk)等提出,其 基本原理是通过强化改善学生学习行为,对学习困难学生的良 好行为方式进行正强化,如表扬、鼓励、奖励;对其困难行为 进行负强化,如批评、惩罚、忽视等。
(3)认知矫正模式。
总结部分
总结部分与研究性论文的小结有些类似,将 全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有 研究的作者,最好能提出自己的见解。
文献综述的写法
文献综述的写法
文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资 料后经综合分析而写成的一种学术论文, 它 是科学文献的一种。
文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或 重要专题的最新进展、学术见解和建议的。它 往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新 水平、新原理和新技术等等。
“综”是要求对文献资料进行综合分析、归 纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;
②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科 研的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后 科研活动打基础的过程;
怎样写好文献综述PPT课件
–对文献综述文章的基本架构有清楚了解 –以什么线索安排文献的综述 –综述深度 –逻辑上的严谨性 –概念统一性 –对原始文献进行总结
10
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2020/10/13
–最新近文献的搜集
2020/102/173
4
文献综述
2020/102/173
• 文献的来源
–一手资料(原始资料)
• 由直接经历、目睹事件的人以文字、照 片、录音或者是其他形式对相关事件所 作的记录
–二手资料
• 对其他人的研究结果和观点进行转述和 评论
–实用型期刊ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作用
• 《销售与市场》
5
文献综述
2020/102/173
• 资料的引写-中文
– 卢俊宏(1982)的研究发现……… – 我国学者(张景媛,1984)的研究发现……… – 我国一些学者(柯永河,1961;黄坚厚,1978;刘
美珍,1965)的研究指出………有多位学者时,按 照姓氏笔划顺序列出。 – 大专学生极大多数有责任感(何英奇,1977)。 – 偏重学生学习的教育心理学并无法解释教师如何影 响学生的学习(张春兴、林清山,1970)。 – 有两个共同作者时,两个名字中间用顿号隔开。(徐 台阁、陈进龙,1980)亦指出………… – Bruner指出「任何知识均不可改变其本质」(引自 张春兴,1977)〔属于间接引述的资料,必须在出 处人名之前加"引自"两个字。〕
汇报人:XXXX 日期:20XX年XX月XX日
11
6
文献综述
• 资料的引写
10
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2020/10/13
–最新近文献的搜集
2020/102/173
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文献综述
2020/102/173
• 文献的来源
–一手资料(原始资料)
• 由直接经历、目睹事件的人以文字、照 片、录音或者是其他形式对相关事件所 作的记录
–二手资料
• 对其他人的研究结果和观点进行转述和 评论
–实用型期刊ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作用
• 《销售与市场》
5
文献综述
2020/102/173
• 资料的引写-中文
– 卢俊宏(1982)的研究发现……… – 我国学者(张景媛,1984)的研究发现……… – 我国一些学者(柯永河,1961;黄坚厚,1978;刘
美珍,1965)的研究指出………有多位学者时,按 照姓氏笔划顺序列出。 – 大专学生极大多数有责任感(何英奇,1977)。 – 偏重学生学习的教育心理学并无法解释教师如何影 响学生的学习(张春兴、林清山,1970)。 – 有两个共同作者时,两个名字中间用顿号隔开。(徐 台阁、陈进龙,1980)亦指出………… – Bruner指出「任何知识均不可改变其本质」(引自 张春兴,1977)〔属于间接引述的资料,必须在出 处人名之前加"引自"两个字。〕
汇报人:XXXX 日期:20XX年XX月XX日
11
6
文献综述
• 资料的引写
如何写文献综述ppt课件
文献综述要求作者既要对所查阅资料的 主要观念进展综合整理、陈说,还要根 据本人的了解和认识,对综合整理后的 文献进展比较专门的、全面的、深化的、 系统的论述和相应的评价,而不仅仅是 相关领域学术研讨的“堆砌〞。
检索和阅读文献是撰写综述的重要前提 任务。一篇综述的质量如何,很大程度 上取决于作者对此题相关的最新文献的 掌握程度。假设没有做好文献检索和阅 读任务,就去撰写综述,是决不会写出 高程度的综述的。
前言
前言要用简明扼要的文字阐明写作 的目的、必要性、有关概念的定义,综 述的范围,论述有关问题的现状和动态, 以及目前对主要问题争论的焦点等。前 言普通200-300字为宜,不宜超越500字。
正文
正文是综述的重点,写法上没有固定的格 式,只需能较好地表达综合的内容,作者可发 明性采用诸多方式。正文主要包括论据和论证 两个部分,经过提出问题、分析问题和处理问 题,比较不同窗者对同一问题的看法及其实际 根据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者本人 的见解。当然,作者也可从问题发生的历史背 景、目前现状、开展方向等提出文献的不同观 念。正文部分可根据内容的多少可分为假设干 个小标题分别论述。
如何写文献综述
“综〞是要求对文献资料进展综合分析、归纳整 理,使资料更精练明确、更有逻辑层次; “述〞就是要求对综合整理后的文献进展比较专 门的、全面的、深化的、系统的论述。
一、什么是文献综述
文献综述,是指就某一时间内,作者针对某 一专题,对大量原始研讨论文中的数据、资 料和主要观念进展归纳整理、分析提炼而写 成的论文。
④文献综述选题范围广,标题可大可小,可难可易。 对于毕业设计的课题综述,那么要结合课题的性质进展 书写。
见详细的范文
六、写文献综述的益处
文献综述写作指导_PPT幻灯片
(二)搜集资料
文献资料是撰写文献综述的物质基础, 选定综述的题材后要大量的搜集和阅读有 关的中文和外文文献,文献越多,就越好 些,综述的质量就越高。
(四)写作
根据写作提纲,Байду номын сангаас项将内容展开,并注意
观点与内容的一致。在写作过程中,可根据 需要调整结构和补充内容。论述观点时,作 者可有倾向性,但不同观点也应列出.初稿写 出后,要反复修改和补充,包括内容增减、 结构统一、数据核对和文字润色,综述发表 前,最好请有关专家和同行审阅,力求做到 主题明确、层次清楚、数据可靠、文字精练、 表达准确。
一、文献综述的写作步骤:
(一)选题
选题是写好文献综述的首要条件。 选题要从实际出发,具有明确的目的 性,在理论或实践上有一定意义。
选题来源包括:
1)与自己实际工作或科研工作有关的、较
为熟悉的问题;
2)某护理问题的研究今年来发展较快,需
要综合评价;
3)从掌握的大量文献中选择反映本学科的
新理论、新技术或新动向的题目。文献综述的 题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某 一个侧面入手,容易深入。
因此,在做文献综述时,头脑时刻要清醒: 我要解决什么问题,人家是怎么解决问题的, 说的有没有道理,就行了。
如何阅读文献
技巧之一
1、由点到面。选工作实践中的疑点,热点, 由一个小枝节,检索较全的文献,一般近期的 20 篇左右已经相当多了。之所以不必在意3年 以前的,是因为知识更新非常快,且网上能查 到的多为近几年的全文。
技巧二:随时整理,如对文献进行分类,
记录文献信息和藏书地点。做博士论文的时间 很长,有的文献看过了当时不一定有用,事后 想起来却找不着了,所以有时记录是很有必要 的。我本人就积累有一份研究中国政策过程的 书单,还特别记录了图书分类号码和藏书地点。 同时,对于特别重要的文献,不妨做一个读书 笔记,摘录其中的重要观点和论述。这样一步 一个脚印,到真正开始写论文时就积累了大量 “干货”,可以随时享用。
研究生文献综述的撰写 PPT
• 对每一项资料的来源要注明完整的出处, 不要忽略记录参考文献的次要信息, 如出版时间、页 码和出版单位所在城市等。
✓ 对要评论的文献先进行概括(不是重复),然后进行分析、比较和对照, 目的不是为了
对以前的研究进行详细解释, 而是确保读者能够领会与本研究相关的以前研究的主要方
面。个别地和集中地对以前研究的优点、不足和贡献进行分析和评论, 这在文献综述中
文献综述的特点:
✓ “综”即收集“百家”之言,对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、 更有逻辑层次;
✓ “述”即结合作者的观点和实践经验对综合整理后的文献观点、结论进行比较专门的、 全面的、深入的、系统的叙述和评论,要在辨别相关资料的基础上,根据自己的论文来 综合与评估这些资料;
✓ 一个成功的文献综述, 能够以其系统的分析评价和有根据的趋势预测,为新课题的确立 提供强有力的支持和论证。
大家好
10
五、文献综述的基本格式
通常一个文献综述是以比较性评论的方式为主, 分析两个以上不同的思想学派、 议题或者不同人所持的不同立场。香港大学建议的模式如表所示。可以看出, 这个模式有三个选项导论、主文与结论。
文献综述均应包括引言、正文、结论和参考文献四部分。
大家好
11
引言部分
✓ 说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围; ✓ 扼要说明有关主题的现状或争论焦点; ✓ 使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
大家好
13
六、文献综述的注意事项
搜集文献应尽量全:
掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,切忌随便收集一些文献资料就动手撰 写,更忌讳阅读了几篇中文资料,便拼凑成一篇所谓的综述。
阅读整理文献是写好综述的重要步骤:
✓ 对要评论的文献先进行概括(不是重复),然后进行分析、比较和对照, 目的不是为了
对以前的研究进行详细解释, 而是确保读者能够领会与本研究相关的以前研究的主要方
面。个别地和集中地对以前研究的优点、不足和贡献进行分析和评论, 这在文献综述中
文献综述的特点:
✓ “综”即收集“百家”之言,对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、 更有逻辑层次;
✓ “述”即结合作者的观点和实践经验对综合整理后的文献观点、结论进行比较专门的、 全面的、深入的、系统的叙述和评论,要在辨别相关资料的基础上,根据自己的论文来 综合与评估这些资料;
✓ 一个成功的文献综述, 能够以其系统的分析评价和有根据的趋势预测,为新课题的确立 提供强有力的支持和论证。
大家好
10
五、文献综述的基本格式
通常一个文献综述是以比较性评论的方式为主, 分析两个以上不同的思想学派、 议题或者不同人所持的不同立场。香港大学建议的模式如表所示。可以看出, 这个模式有三个选项导论、主文与结论。
文献综述均应包括引言、正文、结论和参考文献四部分。
大家好
11
引言部分
✓ 说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围; ✓ 扼要说明有关主题的现状或争论焦点; ✓ 使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
大家好
13
六、文献综述的注意事项
搜集文献应尽量全:
掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,切忌随便收集一些文献资料就动手撰 写,更忌讳阅读了几篇中文资料,便拼凑成一篇所谓的综述。
阅读整理文献是写好综述的重要步骤:
写好文献综述的方法和技巧ppt课件
➢ 理解和对你业已掌握的资料进行分类。这 样你可以确定你已经掌握了哪些文献以及 需要哪些文献,从而使初学者不至于陷于 那些有趣、与你自己的研究相关但又不是 十分关键的文献之海。
➢ 如果研究主题界定得过于狭窄,需要扩 大研究范围或者更换搜索关键词。
完整版ppt课件
14
无法找到权威的文献怎么办
➢与导师沟通交流。一般导师会建议到何处去找寻最重要的 研究文献。 ➢检索当前该研究领域内被列为参考书目频率最多的学术书 籍和期刊。 ➢找某个领域研究比较领先的高校。 ➢查找由著名学者撰写的某个学科领域的综合性文献综述。 ➢向领域中的“牛人”索要文献
简单地说,你的文献综述应当让自己明白三件事: Why 、What 、How 第一,我为什么要做这个题目(前言部分)why 第二,我读了哪些书,发现了哪些问题(主体部 分)what 第三,我应当从哪里入手做我的毕业论文。(总 结部分)how
完整版ppt课件
8
写文献综述一般经过以下几个阶段,即: 选题
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15
我经常浏览的网页(带有下载性质) /
完整版ppt课件
16
我经常浏览的网页(带有下载性质) ➢/bbs/index.php
完整版ppt课件
17
我经常浏览的网页(带有下载性质) /bbs/
虽然边阅读文献边记笔记直觉上看来有些浪 费时间,然而若从长期的角度思考,这项工作 实际上可以大大提高我们的工作效率。
完整版ppt课件
34
笔记法的类型
摘抄法:是指把利用检索工具查得的有关文摘或原始文 献中有引用价值的部分照原样抄录下来的一种笔记法。 用这种方法积累的文献资料在需要时可直接引用之。
搜集文献要求越全越好,最常用的方法是 用滚雪球法或检索法或两者并用。
➢ 如果研究主题界定得过于狭窄,需要扩 大研究范围或者更换搜索关键词。
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无法找到权威的文献怎么办
➢与导师沟通交流。一般导师会建议到何处去找寻最重要的 研究文献。 ➢检索当前该研究领域内被列为参考书目频率最多的学术书 籍和期刊。 ➢找某个领域研究比较领先的高校。 ➢查找由著名学者撰写的某个学科领域的综合性文献综述。 ➢向领域中的“牛人”索要文献
简单地说,你的文献综述应当让自己明白三件事: Why 、What 、How 第一,我为什么要做这个题目(前言部分)why 第二,我读了哪些书,发现了哪些问题(主体部 分)what 第三,我应当从哪里入手做我的毕业论文。(总 结部分)how
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写文献综述一般经过以下几个阶段,即: 选题
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虽然边阅读文献边记笔记直觉上看来有些浪 费时间,然而若从长期的角度思考,这项工作 实际上可以大大提高我们的工作效率。
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笔记法的类型
摘抄法:是指把利用检索工具查得的有关文摘或原始文 献中有引用价值的部分照原样抄录下来的一种笔记法。 用这种方法积累的文献资料在需要时可直接引用之。
搜集文献要求越全越好,最常用的方法是 用滚雪球法或检索法或两者并用。
研究生论文的文献综述-方法和技巧(精选)PPT36页
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
研究生论文的文献综述-方法和技巧 (精选)
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
谢谢!
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(2)范围适宜:对于初次写作文献综述的人来说, 选题的范围不宜过于宽泛,这样查阅文献的数量相 对较小,撰写时易于归纳整理,否则,题目选得过 大,查阅文献花费的时间太多,而且归纳整理困难, 最后写出的综述不是大题小作便是文不对题。
(3)与专家(内、外部)探讨并经导师同意,结合 自己的知识背景与专长。
13.09.2020
13
外文数据库 :
➢ EBSCO*:可追溯至1932年,经管类的文献比较全,多 为权威期刊,且大多能查到全文。目前图书馆最好的经 管类数据库。
➢ Proquest系列(尤其是ABI/Inform和ARL):非常好的数 据库。特点是比较全面,期刊追溯时间长,但有时只有 题录,没有原文。
➢ Springer link *:其特点按期刊名分类,多为SCI收录的。
其特点是“综”和“述”-“综”要求对文献资料进 行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻 辑层次;“述”则要求对综合整理后的文献进行比较 专门的、全面的、深入的、系统的、客观的论述。
13.09.2020
绍兴文理学院 王华锋
5
基本要求:
文献综述能够反映当前某一领域中某分支学 科或重要专题的历史(前人已经做了哪些工 作)、现状(进展到何程度、有几个学术流 派等)、最新动态(国内外相关研究的新趋 势、新方法、新原理等),并提供参考文 献。
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9
小结:
如果我们把学科领域性文献综述比喻为 一颗“树木”,那么专题性文献综述就是这
颗树上分叉的“树枝”。对于本科生来说, 应该先确定这颗“树”,再确定“树 枝”,最后才是“开枝散叶”(也就是 我们的论文)。
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3.选题
➢ 一般来说,学科领域性研究综述要求的文献搜索和阅 读量较大,内容也比较宽泛,但由于学科领域性文献 综述是初学阶段最为重要的基础性工作,因此Biblioteka 家应 当对本次综述给予充分的重视。
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7
专题性文献综述
➢ 专题性文献综述比较学科领域性综述而言,在范围 上要更狭窄,讨论的问题要更具体、明确 。
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6
文献综述的分类
学科领域性文献综述
➢ 从严格意义上来说,学科领域性文献综述与“读书报 告”或者“文献学习报告”更加相似,强调“综”而 非“述”‘。
➢ 这个综述的主要目的是通过对文献的阅读和整理使大 家能够对所关注学科领域的轮廓有一个清晰的了解, 因此,介绍学科发展的历史沿革、归纳整理主要研究 流派和主要学术观点、理清热点研究方向是这个综述 的主要任务。
➢ 从远的来说,文献综述是科学研究过程的一个重要 环节,是写出高水平论文的重要基础。
➢ 从近的来说,文献综述是我们完成毕业论文写作的 重要保证,是毕业环节的内容之一。
➢ 鉴于以往学生做的文献综述问题比较多,我收集和 整理了国内外关于文献综述写作技巧方面的一些资 料,希望能够借此帮助大家提升文献综述的写作能 力,最终写出优秀的论文。
➢ 这个综述实际上是我们确定研究方向的重要标志, 因此,在所关注的学科领域内选择自己感兴趣并有 研究潜力的专题进行文献探讨,追踪理论前沿、发 现和初步界定研究问题是本次文献综述的主要任务。
➢ 专题性文献综述写作上是“以述带论,以论为主”, 核心功能是定义差距(Gap),即说明现有研究与 拟研究问题之间知识上的差距,作者准备做出的贡 献以及将要采用的方法和实现途径。
选题来源: 一般来说,文献综述的选题有两种来
源,一种是由导师指定,属于命题作文, 另外一种是由学生在导师的研究方向下, 根据自己的研究兴趣和能力自行选题。
13.09.2020
绍兴文理学院 王华锋
11
要点:
(1 )问题意识:研究者基于已有的观察发现并提出 问题,有了这些问题,才有必要对以往的文献进行 综述进而寻求解决方案和思路 。
13.09.2020
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8
作用:
(1)对于初学者而言,文献综述是了解相关 主题的研究历史、追踪理论前沿和发现研究 问题的主要途径 。
(2)通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉 文献的查找方法和资料的积累方法;在查找 的过程中同时也扩大了知识面;
(3)通过综述的写作过程,能提高归纳、分 析、综合能力,有利于独立工作能力和科研 能力的提高;
➢ Elsevier Science Direct OnLine (SDOL)(免费试用)。有 全文,但追溯时间短。少数情况下,有些文献在EBSCO 和Proquest系列数据库中只能查到题录,但可以在该数据 库中查到全文。
➢ Calis管理中心数据库资源:我国政府和多所大学联合建 设,囊括了多个数据库,但正在建设中。
如何写好文献综述- 方法和技巧
报告人:王华锋
13.09.2020
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报告内容
前言(Introduction) 文献综述的概念、分类及其作用 选题 文献检索 文献管理 文献阅读 文献综述写作 总结
13.09.2020
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1.前言(Introducion)
13.09.2020
绍兴文理学期刊网 ➢ PQDD学位论文全文检索系统CALIS镜像站 ➢ UMI ProQuest Digital Dissertations
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2.文献综述的概念、分类及其作用
文献综述的概念(“review”, “summary” , “survey”, “…past, present, and future”, etc.)
文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行 整理筛选、分析研究和综合后提炼而成的一种学术论 文,是高度浓缩的文献产品。
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12
4.文献检索
检索文献的途径 (1)图书馆数据库。 中文数据库:
中国期刊网镜像*、清华学术期刊网、维 普、万方*等。最常用的是中国期刊网,清 华学术期刊网期刊总体质量较高,但追溯 时间不太长。后两者鱼龙混杂,但有时可 以找到较早一些的文献。
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(3)与专家(内、外部)探讨并经导师同意,结合 自己的知识背景与专长。
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外文数据库 :
➢ EBSCO*:可追溯至1932年,经管类的文献比较全,多 为权威期刊,且大多能查到全文。目前图书馆最好的经 管类数据库。
➢ Proquest系列(尤其是ABI/Inform和ARL):非常好的数 据库。特点是比较全面,期刊追溯时间长,但有时只有 题录,没有原文。
➢ Springer link *:其特点按期刊名分类,多为SCI收录的。
其特点是“综”和“述”-“综”要求对文献资料进 行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻 辑层次;“述”则要求对综合整理后的文献进行比较 专门的、全面的、深入的、系统的、客观的论述。
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基本要求:
文献综述能够反映当前某一领域中某分支学 科或重要专题的历史(前人已经做了哪些工 作)、现状(进展到何程度、有几个学术流 派等)、最新动态(国内外相关研究的新趋 势、新方法、新原理等),并提供参考文 献。
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小结:
如果我们把学科领域性文献综述比喻为 一颗“树木”,那么专题性文献综述就是这
颗树上分叉的“树枝”。对于本科生来说, 应该先确定这颗“树”,再确定“树 枝”,最后才是“开枝散叶”(也就是 我们的论文)。
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3.选题
➢ 一般来说,学科领域性研究综述要求的文献搜索和阅 读量较大,内容也比较宽泛,但由于学科领域性文献 综述是初学阶段最为重要的基础性工作,因此Biblioteka 家应 当对本次综述给予充分的重视。
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专题性文献综述
➢ 专题性文献综述比较学科领域性综述而言,在范围 上要更狭窄,讨论的问题要更具体、明确 。
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文献综述的分类
学科领域性文献综述
➢ 从严格意义上来说,学科领域性文献综述与“读书报 告”或者“文献学习报告”更加相似,强调“综”而 非“述”‘。
➢ 这个综述的主要目的是通过对文献的阅读和整理使大 家能够对所关注学科领域的轮廓有一个清晰的了解, 因此,介绍学科发展的历史沿革、归纳整理主要研究 流派和主要学术观点、理清热点研究方向是这个综述 的主要任务。
➢ 从远的来说,文献综述是科学研究过程的一个重要 环节,是写出高水平论文的重要基础。
➢ 从近的来说,文献综述是我们完成毕业论文写作的 重要保证,是毕业环节的内容之一。
➢ 鉴于以往学生做的文献综述问题比较多,我收集和 整理了国内外关于文献综述写作技巧方面的一些资 料,希望能够借此帮助大家提升文献综述的写作能 力,最终写出优秀的论文。
➢ 这个综述实际上是我们确定研究方向的重要标志, 因此,在所关注的学科领域内选择自己感兴趣并有 研究潜力的专题进行文献探讨,追踪理论前沿、发 现和初步界定研究问题是本次文献综述的主要任务。
➢ 专题性文献综述写作上是“以述带论,以论为主”, 核心功能是定义差距(Gap),即说明现有研究与 拟研究问题之间知识上的差距,作者准备做出的贡 献以及将要采用的方法和实现途径。
选题来源: 一般来说,文献综述的选题有两种来
源,一种是由导师指定,属于命题作文, 另外一种是由学生在导师的研究方向下, 根据自己的研究兴趣和能力自行选题。
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要点:
(1 )问题意识:研究者基于已有的观察发现并提出 问题,有了这些问题,才有必要对以往的文献进行 综述进而寻求解决方案和思路 。
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作用:
(1)对于初学者而言,文献综述是了解相关 主题的研究历史、追踪理论前沿和发现研究 问题的主要途径 。
(2)通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉 文献的查找方法和资料的积累方法;在查找 的过程中同时也扩大了知识面;
(3)通过综述的写作过程,能提高归纳、分 析、综合能力,有利于独立工作能力和科研 能力的提高;
➢ Elsevier Science Direct OnLine (SDOL)(免费试用)。有 全文,但追溯时间短。少数情况下,有些文献在EBSCO 和Proquest系列数据库中只能查到题录,但可以在该数据 库中查到全文。
➢ Calis管理中心数据库资源:我国政府和多所大学联合建 设,囊括了多个数据库,但正在建设中。
如何写好文献综述- 方法和技巧
报告人:王华锋
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2.文献综述的概念、分类及其作用
文献综述的概念(“review”, “summary” , “survey”, “…past, present, and future”, etc.)
文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行 整理筛选、分析研究和综合后提炼而成的一种学术论 文,是高度浓缩的文献产品。
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4.文献检索
检索文献的途径 (1)图书馆数据库。 中文数据库:
中国期刊网镜像*、清华学术期刊网、维 普、万方*等。最常用的是中国期刊网,清 华学术期刊网期刊总体质量较高,但追溯 时间不太长。后两者鱼龙混杂,但有时可 以找到较早一些的文献。
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