礼拜二午睡时刻 课件
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人教版高中语文选修“外国小说欣赏”第七单元第14课《礼拜二午睡时刻》优秀课件(29张)(共29张)
一开始读《百年孤独》时，可能会被它庞 杂的家族系统和让人头晕目眩的名字吓倒，像 许多人所说的那样，觉得这是一本难懂难读、 非常混乱的书。这部书的篇幅不长，可是我读 了很久，书中一直充斥着那种死亡的沉重，压 抑得我无法自由自在地呼吸，一边读就一边有 许多许多的念头纷至杳来，像冰雹一样不停息 地砸过来，却觉得茫然没有完整的思路。但或 许也正是那种孤独和宿命的感觉，让我像着了 魔一样死死被缚住。
小说开篇描写了怎样的景物特征，为什么这样写， 有什么作用？
小说开篇的景物描写 灰暗压抑 是因为人物内心的悲痛和忧伤决定了她们
眼中不可能有可爱美丽的风景，暗合了文 中人物的心情。预示了与小说情节相关的 肃穆氛围。
交代故事发生的时代背景，渲染气氛。
对车厢的描写是为了说明什么？
说明了母女生活条件的拮据。
掺杂其间。.——法国
同样是儿子被杀，同样是母 亲上坟，《礼拜二午睡时刻》 中的母亲和《药》中的夏四 奶奶对儿子的看法有什么不 同？
药
西关外靠着城根的地面，本是一块官地；中间歪歪 斜斜一条细路，是贪走便道的人，用鞋底造成的，但 却成了自然的界限。路的左边，都埋着死刑和瘐毙的 人，右边是穷人的丛冢。
这种爱体现在对儿子形象的维护上。
如果说一个做小偷的儿子给予母亲的“屈 辱”只是观念中的话，那么随着神父窗外 人群的聚集，“屈辱”已然成为现实了。 连神父都感受到压力，和妹妹一起力劝母 女俩避开这一场面，但母亲在得知真相后， 却表现出更为果断和坚强。对神父和妹妹 的善意，只是礼貌地拒绝。母爱的力量使 她冲破道德的谴责，不惧怕自以为有着道 德优势的人们投来种种异样的目光。
对于这个问题，文章一直没有明确地 回答，但从母亲的陈述、事件的回放 以及神父的尴尬来看，我们可以很明 确地判断出那只是一个饥寒交迫的过 路人。
高中语文《礼拜二午睡时刻》课件1 新人教版选修
性的真善作为主旨的。至于母女俩去拜 祭的过程只能留给读者以想象的余地了。
第二十八页，共34页。
小说出场的人物 共有四个，其中给你 留下印象最为深刻的 是哪一位，为什么？
第二十九页，共34页。
母亲是一个个性极强的人。
①其中对小女孩在火车上的安排，透
露出她的坚强、执着、刚烈的性 格特征； ②求见神父时的语言和神态，则向 读者展示出她的不屈和刚强； ③谈到自己儿子时的自信也让人深 深感动。
第三十页，共34页。
巧妙的悬念设置：
文中被打死的人（母亲的儿子、 拳击手）是否真的是小偷？
文章没有明确地回答，但从母 亲的陈述、事件的回放以及神父的 尴尬来看，我们可以很明确地判断
出那只是一个饥寒交迫的过路人。
第三十一页，共34页。
为什么要以“礼拜二午睡 时刻”为题？ ①点出了故事发生的时间。
② “午睡时刻” 点出了周围的 社会环境，使人物形成对比。
帝对人世的控制力。
第二十三页，共34页。
文章中对所谓小偷被打死的 情节插叙起到了怎样的作用？
小说中唯一一段能够看出事 件真相的文字就是第43段，这一
段插叙使得故事情节更加完整，结 构更加严谨。同时也为事件真相的 明了提供了有力的证明，即那个拳 击手并不是真正的小偷。
第二十四页，共34页。
母亲对儿子、妹妹对哥哥的 评价似乎并不客观全面，为什么 会对神父产生如此大的冲击力？ （52段）
情感－－道德
第十页，共34页。
标自然段序号。（共70段）
按“开端”“发展”“高潮”给 课文分层次。
体会“午睡时刻”这一时间设置 在作品中的作用。
第十一页，共34页。
1 -14段 开端 祭拜途中。 15-58段 发展 与神父交谈。
第二十八页，共34页。
小说出场的人物 共有四个，其中给你 留下印象最为深刻的 是哪一位，为什么？
第二十九页，共34页。
母亲是一个个性极强的人。
①其中对小女孩在火车上的安排，透
露出她的坚强、执着、刚烈的性 格特征； ②求见神父时的语言和神态，则向 读者展示出她的不屈和刚强； ③谈到自己儿子时的自信也让人深 深感动。
第三十页，共34页。
巧妙的悬念设置：
文中被打死的人（母亲的儿子、 拳击手）是否真的是小偷？
文章没有明确地回答，但从母 亲的陈述、事件的回放以及神父的 尴尬来看，我们可以很明确地判断
出那只是一个饥寒交迫的过路人。
第三十一页，共34页。
为什么要以“礼拜二午睡 时刻”为题？ ①点出了故事发生的时间。
② “午睡时刻” 点出了周围的 社会环境，使人物形成对比。
帝对人世的控制力。
第二十三页，共34页。
文章中对所谓小偷被打死的 情节插叙起到了怎样的作用？
小说中唯一一段能够看出事 件真相的文字就是第43段，这一
段插叙使得故事情节更加完整，结 构更加严谨。同时也为事件真相的 明了提供了有力的证明，即那个拳 击手并不是真正的小偷。
第二十四页，共34页。
母亲对儿子、妹妹对哥哥的 评价似乎并不客观全面，为什么 会对神父产生如此大的冲击力？ （52段）
情感－－道德
第十页，共34页。
标自然段序号。（共70段）
按“开端”“发展”“高潮”给 课文分层次。
体会“午睡时刻”这一时间设置 在作品中的作用。
第十一页，共34页。
1 -14段 开端 祭拜途中。 15-58段 发展 与神父交谈。
人教版选修《外国小说欣赏》第七单元《礼拜二午睡时刻》课件 (22张PPT)
阅读与批注 批注“他是一个非常好的人”、“他很听我的
话”、“把牙全部拔掉了”，这些描写是正面还是侧 面描写儿子？写出了儿子的哪些特征？
批注“神色自如”、“我每吃一口饭”一句，写 出了母亲什么样的特征？
批注“看到她们根本没有要哭的意思，感到颇为 惊异。”这对于母亲来说，是什么描写方法？
批注“哎！上帝的意志是难以捉摸的”，神父为 什么感慨上帝的意志难以捉摸？神父的态度有什么变 化没有？这在描写母亲时起什么作用？
回顾人物描写的方法：
人物描写的方法
a、直接描写：外貌描写、肖像描写、神态描写、语言描写、动作描 写、细节描写、心理描写。 ① 以物写人（托物言志）
B、间接描写： ② 以人写人（正衬、反衬） ③ 以环境写人（渲染烘托/环境暗示人物性格/ 环境直接影响人物的思想行为）
阅读与批注
“在整个旅途中，她一直是直挺挺地背靠着椅子， 两手按着膝盖上的一个漆皮剥落的皮包。她脸上露 出那种安贫若素的人惯有的镇定安详的神情。”
批注“声调很平静”有无言外之意？她本来 应该是什么样的心态？暗示了人物什么特点？
阅读与批注
“卡络斯·森特诺。”女人重复了一遍。 神父还是听不明白。 “就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷，”女 人不动声色地说，“我是他母亲。” 神父打量了她一眼。那个女人忍住悲痛，两眼 直直地盯住神父。神父的脸刷地一下子红了。他低 下头，准备填一张表。一边填表一边询问那个女人 地姓名、住址等情况，她毫不迟疑地、详尽准确地 做了回答，仿佛是在念一份写好的材料。神父头上 开始冒汗了。
✓ 1975年，他为抗议智利政变举行文学罢工，搁笔 5年。1982年，获诺贝尔文学奖，并任法国西班 牙语文化交流委员会主席。1982年，哥伦比亚地 震，他回到祖国。1999年得淋巴癌.
语文《礼拜二午睡时刻》课件(新人教版选修《外国小)
语文《礼拜二午睡时刻》课件(新 人教版选修《外国小)
目录
• 作者介绍 • 作品背景 • 故事梗概 • 语言特色 • 人物形象 • 作品评价
01
作者介绍
Chapter
作者生平
加夫列尔·加西亚·马尔克斯（Gabriel José de la Concordia García Márquez）：1927年出生于哥伦比 亚，是魔幻现实主义文学的代表人物。 他的童年经历对他后来的文学创作产生了深远影响，他 曾在巴黎大学学习法律，但很快就转向了文学创作。
对世界文学的影响
该作品被翻译成多种语言，成为世界 文学的一部分，为全球读者提供了了 解拉丁美洲文化和历史的窗口。
03
故事梗概
Chapter
故事情节
故事发生在一个炎热的礼拜二午后，一位母亲带着自己的儿子去寻找儿子的父亲。 母亲一路上经历了种种艰辛，最终找到了儿子的父亲，却发现他已经去世了。
母亲和儿子在处理父亲后事的过程中，逐渐理解he Autumn of the Patriarch）：这部作 品也是马尔克斯的经典之作，讲述了 一位独裁者的故事。
文学风格
魔幻现实主义
马尔克斯是魔幻现实主义文学的 代表人物之一，他的作品充满了 奇幻和神秘的元素，通过这些元
素来反映现实生活。
叙事技巧
马尔克斯的叙事技巧非常出色，他 善于运用倒叙、闪回等手法来讲述 故事，使得故事更加引人入胜。
03
他作为被枪决的罪 犯的家属，承受着 巨大的痛苦和压力 。
04
他的生活状况和心 理状态反映了当时 社会的冷漠和无情 。
人物关系分析
母亲与女儿的关系
母亲是女儿的引路人，她用自己的行 动和言语教育女儿如何面对生活中的
困难和挫折。
目录
• 作者介绍 • 作品背景 • 故事梗概 • 语言特色 • 人物形象 • 作品评价
01
作者介绍
Chapter
作者生平
加夫列尔·加西亚·马尔克斯（Gabriel José de la Concordia García Márquez）：1927年出生于哥伦比 亚，是魔幻现实主义文学的代表人物。 他的童年经历对他后来的文学创作产生了深远影响，他 曾在巴黎大学学习法律，但很快就转向了文学创作。
对世界文学的影响
该作品被翻译成多种语言，成为世界 文学的一部分，为全球读者提供了了 解拉丁美洲文化和历史的窗口。
03
故事梗概
Chapter
故事情节
故事发生在一个炎热的礼拜二午后，一位母亲带着自己的儿子去寻找儿子的父亲。 母亲一路上经历了种种艰辛，最终找到了儿子的父亲，却发现他已经去世了。
母亲和儿子在处理父亲后事的过程中，逐渐理解he Autumn of the Patriarch）：这部作 品也是马尔克斯的经典之作，讲述了 一位独裁者的故事。
文学风格
魔幻现实主义
马尔克斯是魔幻现实主义文学的 代表人物之一，他的作品充满了 奇幻和神秘的元素，通过这些元
素来反映现实生活。
叙事技巧
马尔克斯的叙事技巧非常出色，他 善于运用倒叙、闪回等手法来讲述 故事，使得故事更加引人入胜。
03
他作为被枪决的罪 犯的家属，承受着 巨大的痛苦和压力 。
04
他的生活状况和心 理状态反映了当时 社会的冷漠和无情 。
人物关系分析
母亲与女儿的关系
母亲是女儿的引路人，她用自己的行 动和言语教育女儿如何面对生活中的
困难和挫折。
《礼拜二午睡时刻》教学ppt课件
13
2023/10/2
画画时间轴
惨剧发生 惊闻噩耗
乘坐火车 乘坐火车
面对人群 神父交流
上礼拜一
上午11点 上午12点
下午2点下午2点半
“上礼拜一”是插叙部分。小说不是单纯的历时性线状叙事而是通过 “重构”再现故事。叙述时间变形，截取“午睡”时刻，尤其是从“ 上午11点”至“下午2点”叙述时间被延展停滞，以渲染母亲的情绪。
作者有意避开故事的情感的爆发点和高潮所在，反而更能突显情感 的蕴藉、人物的张力。 情感处理的节制首先来自小说内容的节制。
14
2023/10/2
文文比较，探讨节制力量
15
2023/10/2
对比祥林嫂与本文母亲，理解丧子之痛 的母亲情感表达
祥林嫂
“我真傻，真的，”祥林嫂抬起她没有神采的眼睛来，接着 说……
痛哭流涕 撕心裂肺 歇斯底里 捶胸顿足
难堪、愧疚、自责
9
2023/10/2
分析细节、品味母爱（听其言、观其行、察其色）
文章中的 母亲身上 同时上演 着这两种 悲剧，那 么母亲的 表现是什 么？小说 中所表现 出来的母 爱是一种 怎样的母 爱，它最 大的特点 是什么？
10
母亲为何不低头反而“盯”着神父？
“把鞋穿上！”……“梳梳头！”……“你要是还有什么事，现在赶快做 好！”女人说，“往后就是渴死了，你也别喝水。尤其不许哭。”
用命令的强硬口气告诫女儿就是在告诫自己坚强的面对这一切。
17
2023/10/2
小说情感的处理方式——节制
找到神父之后的一番对话，“固执地说、又很执拗、回答很简短、口气很 坚决”。
找出小说中各类人物对“小偷”评价的原话。 母亲：他是一个非常好的人。 女孩：他没有办法，把牙全部拔掉了。 神父：您从来没有想过要把他引上正道吗？
高中语文《礼拜二午睡时刻》课件5 新人教版选修
何塞是个极富创造性的人，他从吉卜赛人那里看到
磁铁，便想用它来开采金子；看到放大镜可以聚焦太
阳光，便试图研制出一种威力无比的武器。……他决
心开辟出一条道路，把马孔多与外界连接起来，却以失
败告终。
第八页，共44页。
后来他又沉迷于炼金术，整天把自己关在实验室里。 由于他的精神世界与马孔多狭隘、落后、保守的现实格 格不入，他陷入孤独之中不能自拨，以至于精神失常， 被家人绑在一棵大树上，几十年后才在那棵树上死去。
神父：
• 代表着宗教的某种权威，也寓示着人世的基 本道德准则，表现出人道主义精神的关切和 帮助。善良，富有同情心，能理解源于贫困， 而从这贫困里锻造出来的自尊的高贵。
第二十九页，共44页。
小镇上的人是些怎样的人，他们 的生活状况如何？
切入点：神父的表现和题目。 神父的表现：不知死者姓名 拿出一把生锈的 钥匙 题目：象征着小镇人的蒙昧混沌的生存状态 。 小镇人：贫穷、冷漠、蒙昧、 混沌。 介绍写作背景：20世纪60年代大部分拉丁美
第九页，共44页。
第二代阿卡迪奥、奥雷良诺
第二代有两男一女。老大阿卡迪奥像他父亲一样固
执，但没有他父亲那样的想象力。他和一个叫皮拉苔列 娜的女人私通，有了孩子，他十分害怕。后来与家里收 养的孩子蕾蓓卡结婚。但他一直对人们怀着戒心，渴望 浪迹天涯，最后随吉卜赛人出走，回来后变得放荡不羁， 最后莫明其妙地被人暗杀了。
第三十一页，共44页。
对小说主角的判定，你有什么看法？
其一，母亲 其二，神父
其三，母亲作为象征的“无处 不在的母爱”与神父作为象征 “人类普遍的同情心”。
第三十二页，共44页。
环境描写及其作用：
1、第一部分，自然环境：以凄凉之景 衬悲痛之情。
礼拜二午睡时刻-马尔克斯PPT课件
条弯曲着通向城里的小路，听不到我儿子赤脚跑来 的声音，月光照在路上， 像是撒满了盐。
2021
17
神母父女瞅 俩了的女讲孩 述一 ，眼 使， 神又父看为因了自天看己气那原太个先热女对，人“神，小父然 偷才后 ”这又 及样透 其建过 亲议纱 人。窗 望怀了有的望想万法里而无惭云愧的，明从朗而的这影天是响空一到。种他P礼8的5节信性仰，，很使普他通怀的疑关起心。 了①上“天帝太对热人了世，的”控他制说力，，“使你他们开可始以真等切到地太同阳情落母山女嘛俩！。”
坟上像是要摸有庆，可她一点力气都没有，只有几 根指头稍稍动着。我看着家珍这 付样子，心里难受
得要被堵住了，我真不该把有庆偷偷埋掉，让家珍 最后一眼都没见着。 家珍一直扑到天黑，我怕夜露
伤着她，硬把她背到身后，家珍让我再背她到村口 去 看看，到了村口，我的衣领都湿透了，家珍哭着 说： “有庆不会在这条路上跑来了。” 我看着那
2021
10
卡 这是八月的一个礼拜二，小镇上阳光灿烂。
今午无人入睡 。 都是谁惹的祸？
母亲女人俩（被：人借打公死墓的的“钥小匙偷，”祭洛斯）拜。
·
神父：给母女俩办理借钥 森 匙、祭拜亲人的手续。 特
小镇上的人：围观“小偷”诺
卡洛斯·森特诺的亲人。
2021
11
业余爱好？ 卡为长什大洛么后要你斯听就妈会·森养 神妈开的始不父特话懂教从诺得，道这，父德段之层话你过面是；评教判个不卡啥严洛，斯样师·森人之特儿惰诺。呀没有？走
众多，情节曲折离奇，再加上神话故事、宗教典故、民间
传说以及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖的倒
叙手法等，令人眼花缭乱。但阅毕全书，读者可以领悟，
作家是要通过布恩地亚家族7代人充满神秘色彩的坎坷经
2021
17
神母父女瞅 俩了的女讲孩 述一 ，眼 使， 神又父看为因了自天看己气那原太个先热女对，人“神，小父然 偷才后 ”这又 及样透 其建过 亲议纱 人。窗 望怀了有的望想万法里而无惭云愧的，明从朗而的这影天是响空一到。种他P礼8的5节信性仰，，很使普他通怀的疑关起心。 了①上“天帝太对热人了世，的”控他制说力，，“使你他们开可始以真等切到地太同阳情落母山女嘛俩！。”
坟上像是要摸有庆，可她一点力气都没有，只有几 根指头稍稍动着。我看着家珍这 付样子，心里难受
得要被堵住了，我真不该把有庆偷偷埋掉，让家珍 最后一眼都没见着。 家珍一直扑到天黑，我怕夜露
伤着她，硬把她背到身后，家珍让我再背她到村口 去 看看，到了村口，我的衣领都湿透了，家珍哭着 说： “有庆不会在这条路上跑来了。” 我看着那
2021
10
卡 这是八月的一个礼拜二，小镇上阳光灿烂。
今午无人入睡 。 都是谁惹的祸？
母亲女人俩（被：人借打公死墓的的“钥小匙偷，”祭洛斯）拜。
·
神父：给母女俩办理借钥 森 匙、祭拜亲人的手续。 特
小镇上的人：围观“小偷”诺
卡洛斯·森特诺的亲人。
2021
11
业余爱好？ 卡为长什大洛么后要你斯听就妈会·森养 神妈开的始不父特话懂教从诺得，道这，父德段之层话你过面是；评教判个不卡啥严洛，斯样师·森人之特儿惰诺。呀没有？走
众多，情节曲折离奇，再加上神话故事、宗教典故、民间
传说以及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖的倒
叙手法等，令人眼花缭乱。但阅毕全书，读者可以领悟，
作家是要通过布恩地亚家族7代人充满神秘色彩的坎坷经
人教版高中语文选修系列《外国小说欣赏》第七单元《礼拜二午睡时刻》课件
凝滞 慢腾腾 一模一样 昏昏沉沉 炎炎的烈日 贫瘠龟裂 的土地 荒凉的旷野 然而也更凄凉
笼罩着一片神秘的静谧，树阴下显得十分干净
空无一人 小镇热得像个蒸笼 走过荒凉的车站，车站地上墁 的花砖已经被野草挤得裂开
镇上的居民都困乏得睡午觉去了
小说开头的场景描写奠定了小说不甚明快的叙述基调，人物内 心的悲痛和忧伤也决定了她们眼中不可能有美丽的自然风景。
诺贝尔文学奖颁奖辞： 这部作品通过精心设计的怪诞情节、古
老的神秘故事、不可告人的家族秘事以及特 殊的内在矛盾揭示出其意义，通过这种种直 接的途径给人以快感。
一开始读《百年孤独》时，可能会被它庞杂的家 族系统和让人头晕目眩的名字吓倒，像许多人所说的 那样，觉得这是一本难懂难读、非常混乱的书。这部 书的篇幅不长，可是我读了很久，书中一直充斥着那 种死亡的沉重，压抑得我无法自由自在地呼吸，一边 读就一边有许多许多的念头纷至杳来，像冰雹一样不 停息地砸过来，却觉得茫然没有完整的思路。但或许 也正是那种孤独和宿命的感觉，让我像着了魔一样死 死被缚住。
何塞是个极富创造性的人，他从吉卜赛人那里看到
磁铁，便想用它来开采金子；看到放大镜可以聚焦太 阳光，便试图研制出一种威力无比的武器。……他决 心开辟出一条道路，把马孔多与外界连接起来，却以 失败告终。
后来他又沉迷于炼金术，整天把自己关在实验室
里。由于他的精神世界与马孔多狭隘、落后、保守的 现实格格不入，他陷入孤独之中不能自拨，以至于精 神失常，被家人绑在一棵大树上，几十年后才在那棵 树上死去。
马尔克斯作品的主要特色是空想与现实的奇妙结合， 以此来反应社会现实生活，审视人生和世界。这种把 现实与幻景溶为一体的创作方法，被称为“魔幻现实 主义”。
马尔卡斯的重要作品有长篇
笼罩着一片神秘的静谧，树阴下显得十分干净
空无一人 小镇热得像个蒸笼 走过荒凉的车站，车站地上墁 的花砖已经被野草挤得裂开
镇上的居民都困乏得睡午觉去了
小说开头的场景描写奠定了小说不甚明快的叙述基调，人物内 心的悲痛和忧伤也决定了她们眼中不可能有美丽的自然风景。
诺贝尔文学奖颁奖辞： 这部作品通过精心设计的怪诞情节、古
老的神秘故事、不可告人的家族秘事以及特 殊的内在矛盾揭示出其意义，通过这种种直 接的途径给人以快感。
一开始读《百年孤独》时，可能会被它庞杂的家 族系统和让人头晕目眩的名字吓倒，像许多人所说的 那样，觉得这是一本难懂难读、非常混乱的书。这部 书的篇幅不长，可是我读了很久，书中一直充斥着那 种死亡的沉重，压抑得我无法自由自在地呼吸，一边 读就一边有许多许多的念头纷至杳来，像冰雹一样不 停息地砸过来，却觉得茫然没有完整的思路。但或许 也正是那种孤独和宿命的感觉，让我像着了魔一样死 死被缚住。
何塞是个极富创造性的人，他从吉卜赛人那里看到
磁铁，便想用它来开采金子；看到放大镜可以聚焦太 阳光，便试图研制出一种威力无比的武器。……他决 心开辟出一条道路，把马孔多与外界连接起来，却以 失败告终。
后来他又沉迷于炼金术，整天把自己关在实验室
里。由于他的精神世界与马孔多狭隘、落后、保守的 现实格格不入，他陷入孤独之中不能自拨，以至于精 神失常，被家人绑在一棵大树上，几十年后才在那棵 树上死去。
马尔克斯作品的主要特色是空想与现实的奇妙结合， 以此来反应社会现实生活，审视人生和世界。这种把 现实与幻景溶为一体的创作方法，被称为“魔幻现实 主义”。
马尔卡斯的重要作品有长篇
礼拜二午睡时刻(完整版)PPT
①适当的隐忍和节制，让小说情节和人物自 己说话，会起到更好的效果。
②小说忌讳作者自顾自的抒情，而主张把感 情包裹于扎实的内容中，交由人物之口说出 或由情节的自然发展去显露。
• 文章插叙对所谓小偷被打死的情节起到了 怎样的作用？
• （1）使故事情节更加完整，结构更加严 谨。
• （2）为事件真相提供了有力的证明。
• （3）深刻表现了母亲所面临的巨大压力， 以及对儿子真挚博大的爱。
2、证据确凿，母亲为什么还能如此大言不惭地声 称儿子是个好人？
明确： “在门廊的水泥地上响起了金属的碰击
但是，从她简单的言行中，我们还是可以 看出这个妇女内心隐藏的悲痛是多么刻骨铭心。 也许你可以隐隐感觉到，这个妇女表面上平静 地就像大地，但是内心却犹如地底下的熔岩， 奔突激荡。镇静的背后隐藏着无比的悲痛和宽 广的爱。
小结
• 小说从哪些方面来刻画母亲？她是一位怎样的 母亲？ 神态、外貌（第5段）、语言、动作（66段） 细节（48段）的刻画 贫穷、苦难、坚强、伟大、镇定
②神父几次劝阻母亲去墓地的话语： A“天太热了，你们可以等到太阳落山 呢？”（34段）
普通问话。从天气的状况出发，给
予母女俩一句很常规的问候。 B“等一会走吧”（60段） 关切的劝阻。避免母亲受到伤害。
C“等到太阳落山再去吧！”（67段） 无奈的劝阻。神父试图相劝却又无
能为力，心中道德的天平向母亲倾斜。
神父——善良，富有同情心，能理解 源于贫困，并且从这贫困里锻造出来的自 尊的高贵。（象征人类普遍的同情心）
神父的变化：从最初的冷漠到为不知
死者姓名而感到羞耻，到开始怀疑上帝的 意志；小镇上的人也从昏睡的礼拜二午睡 时刻醒来。虽然他们仍然抱着羞辱母亲的 心态而来，起码他们从昏睡中醒来，走出 了第一步。在小镇人的精神的清醒中母亲 扮演了唤醒者的角色。
②小说忌讳作者自顾自的抒情，而主张把感 情包裹于扎实的内容中，交由人物之口说出 或由情节的自然发展去显露。
• 文章插叙对所谓小偷被打死的情节起到了 怎样的作用？
• （1）使故事情节更加完整，结构更加严 谨。
• （2）为事件真相提供了有力的证明。
• （3）深刻表现了母亲所面临的巨大压力， 以及对儿子真挚博大的爱。
2、证据确凿，母亲为什么还能如此大言不惭地声 称儿子是个好人？
明确： “在门廊的水泥地上响起了金属的碰击
但是，从她简单的言行中，我们还是可以 看出这个妇女内心隐藏的悲痛是多么刻骨铭心。 也许你可以隐隐感觉到，这个妇女表面上平静 地就像大地，但是内心却犹如地底下的熔岩， 奔突激荡。镇静的背后隐藏着无比的悲痛和宽 广的爱。
小结
• 小说从哪些方面来刻画母亲？她是一位怎样的 母亲？ 神态、外貌（第5段）、语言、动作（66段） 细节（48段）的刻画 贫穷、苦难、坚强、伟大、镇定
②神父几次劝阻母亲去墓地的话语： A“天太热了，你们可以等到太阳落山 呢？”（34段）
普通问话。从天气的状况出发，给
予母女俩一句很常规的问候。 B“等一会走吧”（60段） 关切的劝阻。避免母亲受到伤害。
C“等到太阳落山再去吧！”（67段） 无奈的劝阻。神父试图相劝却又无
能为力，心中道德的天平向母亲倾斜。
神父——善良，富有同情心，能理解 源于贫困，并且从这贫困里锻造出来的自 尊的高贵。（象征人类普遍的同情心）
神父的变化：从最初的冷漠到为不知
死者姓名而感到羞耻，到开始怀疑上帝的 意志；小镇上的人也从昏睡的礼拜二午睡 时刻醒来。虽然他们仍然抱着羞辱母亲的 心态而来，起码他们从昏睡中醒来，走出 了第一步。在小镇人的精神的清醒中母亲 扮演了唤醒者的角色。
礼拜二午睡时刻ppt详解335页PPT
礼拜二午睡时刻ppt详解3
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
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0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
《礼拜二午睡时刻》(完整版)PPT
《礼拜二午睡时刻》优秀课件PPT（份 优秀课 件PPT ）
《礼拜二午睡时刻》优秀课件PPT（份 优秀课 件PPT ）
情感的处理：节制胜于放纵
在一种激情的整个过程里，最不能显示 这种好处的莫过于它的顶点，到了顶点 就到了止境，想象就被捆住了翅膀-----——莱辛（德）
《礼拜二午睡时刻》优秀课件PPT（份 优秀课 件PPT ）
1981年 - 《一桩事先张扬的谋杀案》 1985年 - 《霍乱时期的爱情故事》 1989年 - 《迷宫里的将军》 1992年 - 《奇怪的朝圣者》 1994年 - 《关于爱和其它恶魔》 1996年 - 《绑架》
初读小说： 1、感受交流：
这些作品的标题总体上弥漫着怎样的氛围？ “礼拜二午睡时刻”给你带来怎样的感受？ （用一个字概括）阅读小说开头部分的场景描 写，说说它的作用。
3、名家解读
一开始读《百年孤独》时，可能会被它庞杂的家族系统和 让人头晕目眩的名字吓倒，像许多人所说的那样，觉得这 是一本难懂难读、非常混乱的书。这部书的篇幅不长，可 是我读了很久，书中一直充斥着那种死亡的沉重，压抑得 我无法自由自在地呼吸，一边读就一边有许多许多的念头 纷至杳来，像冰雹一样不停息地砸过来，却觉得茫然没有 完整的思路。但或许也正是那种孤独和宿命的感觉，让我 像着了魔一样死死被缚住。 ——著名作家 格非
华大妈见这样子，生怕他伤心到快要发狂了；便忍不 住立起身，跨过小路，低声对他说，"你这位老奶奶不 要伤心了，——我们还是回去罢。"
那人点一点头，眼睛仍然向上瞪着；也低声吃吃的说 道，"你看，——看这是什么呢？“
华大妈跟了他指头看去，眼光便到了前面的坟，这坟 上草根还没有全合，露出一块一块的黄土，煞是难看。 再往上仔细看时，却不觉也吃一惊；——分明有一圈红 白的花，围着那墓。
《礼拜二午睡时刻》优秀课件PPT（份 优秀课 件PPT ）
情感的处理：节制胜于放纵
在一种激情的整个过程里，最不能显示 这种好处的莫过于它的顶点，到了顶点 就到了止境，想象就被捆住了翅膀-----——莱辛（德）
《礼拜二午睡时刻》优秀课件PPT（份 优秀课 件PPT ）
1981年 - 《一桩事先张扬的谋杀案》 1985年 - 《霍乱时期的爱情故事》 1989年 - 《迷宫里的将军》 1992年 - 《奇怪的朝圣者》 1994年 - 《关于爱和其它恶魔》 1996年 - 《绑架》
初读小说： 1、感受交流：
这些作品的标题总体上弥漫着怎样的氛围？ “礼拜二午睡时刻”给你带来怎样的感受？ （用一个字概括）阅读小说开头部分的场景描 写，说说它的作用。
3、名家解读
一开始读《百年孤独》时，可能会被它庞杂的家族系统和 让人头晕目眩的名字吓倒，像许多人所说的那样，觉得这 是一本难懂难读、非常混乱的书。这部书的篇幅不长，可 是我读了很久，书中一直充斥着那种死亡的沉重，压抑得 我无法自由自在地呼吸，一边读就一边有许多许多的念头 纷至杳来，像冰雹一样不停息地砸过来，却觉得茫然没有 完整的思路。但或许也正是那种孤独和宿命的感觉，让我 像着了魔一样死死被缚住。 ——著名作家 格非
华大妈见这样子，生怕他伤心到快要发狂了；便忍不 住立起身，跨过小路，低声对他说，"你这位老奶奶不 要伤心了，——我们还是回去罢。"
那人点一点头，眼睛仍然向上瞪着；也低声吃吃的说 道，"你看，——看这是什么呢？“
华大妈跟了他指头看去，眼光便到了前面的坟，这坟 上草根还没有全合，露出一块一块的黄土，煞是难看。 再往上仔细看时，却不觉也吃一惊；——分明有一圈红 白的花，围着那墓。
礼拜二午睡时刻精品ppt课件
与神父作为象征“人类普遍的同情心”。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
小组讨论：
• 小说从哪些方面来刻画母亲？她是一位怎样的母亲？ 神态、外貌、语言、动作细节的刻画 贫穷、苦难、坚强、伟大、镇定
魔幻现实主义文学
•
魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁
美洲文坛、富有撼动世界的轰动效应的现代派文学重要
流派。至今在世界文坛上有着广泛的影响。魔幻现实主
义植根于拉美寡头黑暗统治的现实生活中，融汇、吸纳
古印第安文学、现实主义文学与西方现代派文学的有益
经验，将幻象与现实、神话与现实水乳交融，大胆借鉴
结尾的作用？
这样写是为了突现作品的主题—人 类伟大的情感—母爱。小说以母女俩直 接走向墓地为结尾更突出了这位母亲的 从容坦然，表现出其强忍着丧子的巨大 悲痛，以超常的勇气直面人生，直面生 存现实。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
分析神父三次劝阻母女立刻去墓地的句子。
第一次是从天气的状况出发给予母女俩一句很常规的 问候； 第二次是对这对母女充满了关切，为了避免母女俩受到 更多的伤害，举止间充满了一种设身处地的体贴； 第三次试图出手相助却又无能为力的心理溢于言表，可 见神父心中道德的天平向母亲倾斜。
内心所有的波澜都聚集在这几句话中。
——中国“先锋小说”家 余华
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
小组讨论：
• 小说从哪些方面来刻画母亲？她是一位怎样的母亲？ 神态、外貌、语言、动作细节的刻画 贫穷、苦难、坚强、伟大、镇定
魔幻现实主义文学
•
魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁
美洲文坛、富有撼动世界的轰动效应的现代派文学重要
流派。至今在世界文坛上有着广泛的影响。魔幻现实主
义植根于拉美寡头黑暗统治的现实生活中，融汇、吸纳
古印第安文学、现实主义文学与西方现代派文学的有益
经验，将幻象与现实、神话与现实水乳交融，大胆借鉴
结尾的作用？
这样写是为了突现作品的主题—人 类伟大的情感—母爱。小说以母女俩直 接走向墓地为结尾更突出了这位母亲的 从容坦然，表现出其强忍着丧子的巨大 悲痛，以超常的勇气直面人生，直面生 存现实。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
分析神父三次劝阻母女立刻去墓地的句子。
第一次是从天气的状况出发给予母女俩一句很常规的 问候； 第二次是对这对母女充满了关切，为了避免母女俩受到 更多的伤害，举止间充满了一种设身处地的体贴； 第三次试图出手相助却又无能为力的心理溢于言表，可 见神父心中道德的天平向母亲倾斜。
内心所有的波澜都聚集在这几句话中。
——中国“先锋小说”家 余华
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母亲的心，谁懂？
▪ 外面围观的小孩和大人
在临街的大门打开之前，神父就觉察到有人把鼻 子贴在纱门上往里瞧。那是一群孩子。大门敞开 后，孩子们立刻一哄而散。在这个钟点，大街上 通常是没有人的。可是现在不光是孩子们在街上， 在杏树下面还聚集着一群群的大人。
母亲的心，谁懂？
▪ 是谁让神父的态度有这么大的变化？ ▪ 神父打量了她一眼。 ▪ 神父的脸刷的一下子红了。 ▪ 神父头上开始冒汗了。 ▪ 您从来没有想过要把他引上正道吗？ ▪ 哎！上帝的意志是难以捉摸的。
是
你 绚
礼 拜
烂二
了午
茫睡
茫时 荒刻
原
简述故事
▪ 一个礼拜二的午睡时刻，一个母亲带着小 女儿去一个镇上祭拜自己的被当作小偷打 死了的大儿子
请用一句话说说你对卡洛斯·森特诺的印 象
▪ 用命赚取活命的钱 ▪ 为了生活苦苦打拼苦苦挣扎 ▪ 有责任感的男人 ▪ 被生活压得喘不过气来
母亲的心，谁懂？
▪ 这是一个怎样的小镇？ ▪ （雷薇卡太太的枪、神父手上公墓的钥匙） ▪ 经济落后、思想贫瘠、文化落后、蒙昧状态
母亲的心，谁懂？
▪ 这母亲为什么要苦苦抑制自己的泪水？
▪ 给自己一个人应有的尊严，更是给儿子一 个人应有的尊严
你永远都是我的儿子！
▪ 卡洛斯·森特诺，你在母亲的心里， 永远只有一个名字。那就是：儿子！
▪ 因为母爱，再脆弱的女人也会变得 坚不可摧！因为母爱，再胆小的女 人也会变得无可畏惧！
这午睡时刻的环境描写对塑造母亲形 象有什么作用？
母亲的心，谁懂？
▪ 卡洛斯·森特诺的墓 ▪ 卡洛斯·森特诺。就是上礼拜在这儿被人打
死的那个小偷，我是他母亲。 ▪ 卡洛斯·森特诺，是我的独生子。
母亲的心，谁懂？
在神父面前三次称儿子的全名，为什么？
▪ 为儿子正名 ▪ 他叫卡洛斯·森特诺 ▪ 不是别人口中的小偷
母亲的心，谁懂？
▪ 你能读出母亲此时说每句话时的心情吗？ ▪ 在小说别的段落你还可以感受到这种心情吗？
▪ 烘托母亲沉重的失子之痛 ▪ 以众人的鄙视反衬母亲的无悔无惧，同时也突出
母亲的爱所带来的拷问道德和良知的力量。
▪你的爱，拷问着道德与良知； 也拷问着蒙昧的人性。你的 爱，就是荒漠中娇美的香蕉 花，璀璨了茫茫荒原！