一年级上册个位十位练习题
一年级数学题个位十位黑珠子+白珠子
一年级数学题个位十位黑珠子+白珠子
一年级数学题个位十位黑珠子+白珠子
在一年级的数学课上，老师出了一个有趣的问题给小明和小华解答。
问题是：小明和小华有一些黑珠子和白珠子，他们需要将这些珠子排成两位数的形式。
要求个位上的珠子数量必须是黑珠子，而十位上的珠子数量必须是白珠子。
小明和小华需要找出有多少种不同的组合方式。
小明和小华迫不及待地开始思考这个问题。
他们首先列出了个位数为1、2、3、4、5、6、7、8、9的所有可能组合，分别是10、20、30、40、50、60、70、80、90。
然后，他们分别开始尝试每一种组合，并计算出十位上的珠子数量。
小明将黑珠子和白珠子按照不同的组合方式排列，例如，他从个位上需要1个黑珠子开始，然后计算十位上的白珠子数量。
他发现，当个位上有1个黑珠子时，十位上可以有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9个白珠子，共有10种组合方式。
小华也按照同样的方法进行尝试，他发现每一种个位上的黑珠子数量，都对应着十位上的白珠子数量。
例如，当个位上有2个黑珠子时，十位上有2个白珠子；当个位上有3个黑珠子时，十位上有3个白珠子。
这样一一列举下来，小华发现十位上的白珠子数量与个位上的黑珠子数量相等。
小明和小华非常兴奋地总结出了一个规律：无论个位上的黑珠子数量是多少，十位上的白珠子数量就是多少。
所以，他们得出结论：一年级数学题中，个位和十位的珠子数量是相等的。
通过这个有趣的数学题，小明和小华不仅学会了数的组合方式，还培养了他们的逻辑思维能力。
数学题不仅能够提供计算的机会，还能够锻炼学生的思考能力和问题解决能力。
2023年人教版小学数学一年级上册6.1 11~20的认识 同步练习
2023年人教版小学数学一年级上册6.1 11~20的认识同步练习一、单选题1．十位上的数是1，个位上的数比十位上的数大3，这个数是（）｡A．13B．14C．152．哪个计数器上表示的数是20？（）A．B．C．3．一个数，十位上是1，个位上的数比它大3，这个数是（）A．13B．31C．144．与15相邻的两个数是（）。
A．16和17B．13和14C．14和165．下列说法不正确的是（）。
A．11里面有1个十和1个一B．19里面有1个一和9个十C．18里面有18个一二、判断题6．10里面有10个十｡（）7．11的个位和十位上的数都是1，都表示有1个十。
（）8．一个两位数，十位上是1，个位上比它多6，这个两位数是17。
（）9．和都有2个珠子，表示的意思一样。
（）10．2个十是20，20个一也是20。
（）三、填空题11．一个数的十位上是1，个位上是8，这个数读作；与它相邻的两个数是和。
12．看图写数13．15是由个十和个一组成的；十位和个位上都是1的数是；和17相邻的数是和。
14．填一填，比一比。
15．1个十和6个一合起来是。
14里面有个十和个一。
10个一和1个十合起来是。
比13小，比10大的数有。
个位上是9，十位上是1，这个两位数是，比它大1的数是。
四、作图题16．根据指定的数画珠子（1）（2）五、解答题17．妈妈买回来十几个苹果，小丽数了数发现，如果每天吃2个，连续吃几天后还剩1个。
妈妈可能买回来几个苹果？12个□ 13个□ 14个□18．猜猜我是谁。
（把对的数字涂成黄色）①②③④⑤19．圈十表示14、17、19、20（1）下面的小圆点表示几？●●●●● ●●●●●●●●●（2）先圈十，再写数。
①●●●●● ●●●●●●●●●● ●●②●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●③●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●20．（1）在填上合适的数。
（2）18是由个一和个十组成的。
（3）与16相邻的两个数和。
小学个十位练习题数学
小学个十位练习题数学在小学阶段，数学是一个重要的学科，而个位数和十位数是数学中最基础的概念之一。
掌握个位数和十位数的运算和应用，对于学习更高级的数学知识起着至关重要的作用。
本文将通过一系列练习题，帮助小学生巩固个位数和十位数的知识。
一、个位数的数值认知个位数是指数值的最低位，其数值范围为0-9。
我们首先需要通过一系列的练习题来帮助孩子们巩固对个位数的认识和理解。
1. 请写出以下数字中的个位数：a) 27b) 46c) 832. 请找出以下数字中的个位数并将其用中文写出：a) 54b) 72c) 363. 将以下数字中的个位数用字母表示：a) 48b) 56c) 93二、十位数的数值认知十位数是指位于数值的第二位，其数值范围为0-9。
接下来，我们将练习一些关于十位数的题目，帮助小学生巩固对这一概念的理解。
1. 请写出以下数字中的十位数：a) 51b) 29c) 832. 请找出以下数字中的十位数并将其用中文写出：a) 17b) 95c) 423. 将以下数字中的十位数用字母表示：a) 84b) 67c) 23三、个位数和十位数的加减运算了解个位数和十位数后，我们将练习一些加减法运算，以加深对个位数和十位数运算的理解。
1. 计算以下两个数字之和，并将结果写出：a) 37 + 48b) 56 + 29c) 83 + 152. 计算以下两个数字之差，并将结果写出：a) 75 - 29b) 63 - 18c) 94 - 433. 完成以下算式：a) 56 + 38 - 14 =b) 24 + 19 - 10 =c) 83 - 37 + 12 =四、个位数和十位数的应用个位数和十位数在现实生活中有许多应用场景，例如货币、计数等。
我们来探索一些与个位数和十位数相关的实际问题。
1. 小明有25元，小红有18元，请问两个人手中的钱总共有多少元？2. 爸爸买了一箱苹果，共有56个苹果，妈妈又买了一些苹果，现在家里有63个苹果，请问妈妈买了多少个苹果？3. 在一场比赛中，小队A得到了27分，小队B得到了35分，请问两个队伍一共得到了多少分？通过以上练习题的完成，相信小学生可以更好地巩固个位数和十位数的知识，并能够运用到实际问题中。
一年级关于数位表练习题
一年级关于数位表练习题一、填空题（每题2分，共20分）1. 数位表中，最小的数位是____。
2. 一个数位上可以表示的数字范围是0到____。
3. 十进制数位表中，个位的右边是____位。
4. 一个数位上的数字乘以该数位的权重，得到的结果叫做该数位的____。
5. 数位表中的数位从右到左依次为个位、十位、百位等，这是按照____的顺序排列的。
6. 一个数位上可以表示的最大数字是____。
7. 数位表中，最小的数位是1，表示的数值是____。
8. 在数位表中，每增加一个数位，表示的数值范围就扩大____倍。
9. 数位表中，个位的左边是____位。
10. 数位表的数位权重是按照____的规律递增的。
二、选择题（每题2分，共20分）1. 数位表中，十位的权重是（）A. 1B. 10C. 100D. 10002. 数位表中，百位的右边是（）A. 千位B. 十位C. 个位D. 万位3. 如果一个数位上的数字是5，该数位的权重是3，那么这个数位表示的数值是（）A. 5B. 15C. 35D. 504. 数位表中，最小的数位是（）A. 个位B. 十位C. 百位D. 千位5. 数位表中，个位的左边是（）A. 十位B. 百位C. 千位D. 万位6. 数位表中，十位的右边是（）A. 个位B. 百位C. 千位D. 万位7. 数位表中，一个数位上可以表示的最大数字是（）A. 1B. 5C. 9D. 108. 数位表中，数位的权重是按照（）规律递增的。
A. 线性B. 指数C. 几何D. 对数9. 数位表中，表示数值最大的数位是（）A. 个位B. 十位C. 百位D. 没有最大数位10. 数位表中，数位权重的递增规律是（）A. 线性递增B. 每次增加1C. 每次增加10D. 每次增加100三、判断题（每题1分，共10分）1. 数位表中，个位的权重是1。
（）2. 数位表中，十位的权重是10。
（）3. 数位表中，百位的权重是100。
一年级数学上册寒假作业：第六单元《11—20各数的认识》
第六单元 11——20各数的认识1、数数、读数和写数年班姓名一、我能填得对。
1、看图写数。
十位个位十位个位十位个位（）（）（）2、填一填。
（1）1个十和4个一合起来是（）。
（2）2个十是（）。
（3）18里面有（）个十和（）个一。
（4）15和17中间的数是（）。
（5）一个两位数，从右边起，第一位是（ ）位；第二位是（ ）位。
二、 数学门诊部。
（对的打√，错的打×。
）1、二十写作：2。
（ ）2、一个两位数，个位是4，十位是1，这个数是14。
（ ）3、最大的一位数是9，最小的两位数是10。
（ ）4、16是6个十和1个一组成的。
（ ） 三、 慧眼识宝。
（把正确答案的序号填在括号里。
） 1、一个两位数，它的最高位是（ ）位。
（1）个 （2）十 （3）百2、一个两位数，十位是1，个位是9，这个数是（ ）。
（1）91 （2）19 （3）903、最大的一位数和最小的两位数的差是（ ）。
（1）1 （2）9 （3）19 四、 我能选得对。
比10小的数 比10大的数五、 智力冲浪。
（哪组与其他三组不同？在括号里打√。
）15、20、5、719、8、16、30、15、6、18 （1）2、4、6、8 （ ）（2）13、15、17、19（ ）（3）6、7、8、9 （ ）（4）7、9、11、13 （ ）2、 10加几和相应的减法年班姓名一、魔力圆圈。
1、在里填“＜”“＞”或“＝”。
16-6 9 10+8 15 17-7 813+2 15 14+3 19 15+4 132、在里填“＋”或“－”。
12 3=15 17 4=13 19 5=1410 7=17 16 10=6 15 5=10二、我能列得对。
1、根据图列两道加法和两道减法算式。
= = = == == =2、？根？根16根 19根= =三、我能填得准。
19 17 15 1212 14 17 20四、把小熊送回家。
8 +10 -5 +4 -67+8 -6 +1 -4五、我能连得快。
一年级上册个位十位练习题之欧阳语创编
（1）最小的一位数是（），最小的两位数是（），最大的两位数是（），最小的三位数是（）（2）100以内的数中，十位上是6的数有（）个（3）66中两个“6”表示的意思一样吗？为什么（4）有一堆糖，五个五个数，数4次多1；如果4个4个数，数（）次余（）（5）一个两位数的个位上的数字是8，十位上的数字是1，这个数是（）（6）一个两位数的个位上的数字是6，十位上的数字比它多2，这个两位数是（）（7）17是由（）个十和（）个一组成的（8）19是由（）个十和（）个一组成的（9）1个十和6个一合起来是（），个位上的数是（），表示（）个（），十位上的数是（），表示（）个（）（10）1个十和8个一合起来是（），十位上的数是（），表示（）个（），个位上的数是（），表示（）个（）（11）从1写到30，一共写了（）个2（12）6个一是（）,读作（），写作（）（13）个位上的数字比十位上数字多2的数是（）A.42 B .64 C.68（14）13后面的一个数是（），前面的第二个数是（）（15）18前面的第一个数比20少（）（16）与16相邻的数是（）和（）（17）13后面的第4个数是（）（18）15后面的第3个数是（）（19）12后面的第6个数是（）（20）11后面连续的3个数是（）、（）、( )按从大到小顺序写(21)一两位个数，从右边起第一位数字是6，第2位数字是3，这个数是（）（22）按从大到小的顺序排列15 6 9 19 20 3 11 4(23)所有的数，无论读还是写都从（）边起，从（）位起。
(24)一个两位数，十位上的数是8，个位上的数加十位上的数和是10，个位上的数是（），这个两位数是（）(25)一个两位数在6080之间，个位上的数是9，十位上的数与个位上的数的差是3，十位上的数是（），这个两位数的（）(26)算一算，并排一排163 198 15+4 5535（）（） ( ) ( )( )>( )>( )>( )。
小学一年级数位练习题及答案
小学一年级数位练习题及答案1、从右边起，第一位是（个）位，第二位是（十）位.2、从（右）边起，第一位是个位，第二位是十位.3、13是有（1）个十和3个（一）组成.4、13是（两）位数，十位上是（1），个位上是（3） .5、10个一是1个（十）. 10个一是（ 1 ）个十.6、10个一是（10 ）.1个十是（10 ）.7、10里面有（ 1 ）个十.20里面有（2 ）个十.8、2个十是（20 ）.我是由两个十组成的，我是（ 20）. 9、15这个数，个位上是（5），十位上是（1）. 10、18这个数，十位上是（1 ），个位上是（ 8）.11、17里面有（ 1）个十和（7）个一. 12、19里面有（9 ）个一和（ 1）个十.13、3个一和1个十组成的数是（13）. 14、1个十和8个一组成的数是（ 18 ）.15、1个十和7个一合起来是（17 ）.16、个位上是9，十位上是1，这个数是（19）. 17、十位上是6，个位上是1，这个数是（ 61 ）.18、我是由1个十和6个一组成的，我是（16 ）. 19、我是由8个一和1个十组成的，我是（ 18 ）.20、我是15和17中间的一个数，我是（16 ）. 21、我是18和20中间的一个数，我是（19）.22、我是13后面的第二个数，我是（15）. 23、我是17后面的第三个数，我是（ 20）.24、在18-8=10中，被减数是（18），减数是（8 ），差是（ 10）.25、在10+9=19中，加数是（10 ）和（ 9 ），和是（ 19 ）.26、与11相邻的两个数是（10）和（12 ）.27、10前面的一个数是（ 9 ），后面一个数（ 11 ）. 28、19后面的一个数是（ 20），前面一个数（ 18 ）.29、最大的一位数是（ 9），最小的两位数是（10），它们的差是（ 1）.30、最小的两位数是（10 ），最大的一位数是（9 ），它们的和是（19 ）.31、18是一个（两）位数，个位上是（8 ），十位上是（ 1 ）.32、13是一个（两）位数，十位上是（1 ），个位上是（ 3 ）.33、一个数个位上是7，十位上是1，这个数是（ 17）.34、一个数十位上是1，个位上是2，这个数是（12 ）.35、（ 2 ）个十是20.36、10里面有（10 ）个一，10里面有（1）个十.37、16后面的第4个数是（ 20 ）.38、十位上的“1”比个位上的“1”多（ 9）.39、19的“9”在（个）位上，表示（9 ）个（一）；“1”在（十）位上，表示（ 1）个（十）.40、17个位上的数是（7 ），它表示（ 7）个（一）；十位上的数是（ 1 ），它表示（ 1 ）个（十）.41、与19相邻的两个数是（ 18 ）和（20）42、17前面的第一个数是（ 16），19后面的第一个数是（20 ）.43、14后面的第3个数是（17），19前面的第5个数是（ 24）.44、在12和17之间有（13 ）、（14）、（15）、（16）这四个数，其中最大的是（16 ），最小的是（13 ）.45、（3 ）+6 = 9 16-（6）=10 （）+（）=13（这是一个开放题，答案很多）46、应用题：1、每人要写12个大字，小红已经写了7个，还要写多少个？12-7=5（个）2、小华吃了7个草莓，小明吃了8个，他们两人一共吃了多少个？ 7+8=15（个）3、东东做纸飞机，第一天做了9架，第二天做了6架.（1）两天一共做了多少架？9+6=15（架）（2）送给幼儿园8架，还剩多少架？15-8=7（架）。
小学数学一年级上册专项训练：个位十位
小学数学一年级上册个位十位专项训练1、15里面有（）个十和（）个一，这个数在（）和（）的中间。
2、2个十是（），10里面有（）个一。
3、一个数的个位上是0，十位是2，这个数是（），它在（）的后面。
4、按规律填数：（）８（）（）１１（）（）14 15( )( )5、一个十和3个一合起来是（）；18里面有（）个一和（）个十.6、和9相邻的两个数是( )和( )。
18的相邻数是（）和（）。
7、6和8中间的数是( ) ，18和20中间的数是（），15前面的一个数是（）。
8、从1数到10，有( )个数，7是第( )个数，第4个数是( )。
9、5的右边是( )，左边是( )。
10、个位上是6，十位上是1，这个数是（），读作（）。
11、19里面有（）个十和（）个一。
12、20里面有（）个十.13、18里面有（）个十，（）个一。
14、12前面的数是（），17后面的数是（）。
15、一个两位数，个位上是7，十位上是1，这个数是（）。
个位上是9，十位上是1，这个数是（）。
16、14后面连续三个数是（）、（）、（）。
17、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。
18、最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们的和是（），差是（）。
19、1个十和6个一合起来是（），4个一和1个十组成的数是（）。
20、2个十是（），15里面有（）个十和（）个一。
21、13的“3”在（）位上，表示（）个（），“1”在（）位上表示（）个（）。
22、在算式15-2=13中，15是（）数，2是（）数，13是（）。
在算式11+6=17中，加数是（）和（），和是（）。
23.猜一猜，填一填。
我在10的前面，8的后面。
我是（）。
我在7的前面，5的后面。
我是（）。
24. 一个数前面是7，后面是9，这个数是（）。
10前面有（）个数，6再往后数的三个数是（）、（）、（）， 6往前数两个数是（）。
25. 填一填。
⑴13的个位上是（），十位上是（）。
⑵1个十和5个一合起来是（）。
小学数学一年级上册个位十位专项练习
小学数学一年级上册个位十位专项练习2、2个十是〔〕，10里面有〔〕个一。
3、一个数旳个位上是0，十位是2，那个数是〔〕，它在〔〕旳后面。
4、按规律填数：〔〕８〔〕〔〕１１〔〕〔〕518里面有〔〕个一和〔〕个十.6、和9相邻旳两个数是()和()。
18旳相邻数是〔〕和〔〕。
7、6和8中间旳数是()，18和20中间旳数是〔〕，15前面旳一个数是〔〕。
8、从1数到10，有()个数，7是第()个数，第4个数是()。
9、5旳右边是()，左边是()。
10、个位上是6，十位上是1，那个数是〔〕，读作〔〕。
11、19里面有〔〕个十和〔〕个一。
12、20里面有〔〕个十.13、18里面有〔〕个十，〔〕个一。
14、12前面旳数是〔〕，17后面旳数是〔〕。
15、一个两位数，个位上是7，十位上是1，那个数是〔〕。
个位上是9，十位上是1，那个数是〔〕。
16、14后面连续三个数是〔〕、〔〕、〔〕。
17、从右边起，第一位是〔〕位，第二位是〔〕位。
18、最大旳一位数是〔〕，最小旳两位数是〔〕，它们旳和是〔〕，差是〔〕。
19、1个十和6个一合起来是〔〕，4个一和1个十组成旳数是〔〕。
20、2个十是〔〕，15里面有〔〕个十和〔〕个一。
21、13旳“3”在〔〕位上，表示〔〕个〔〕，“1”在〔〕位上表示〔〕个〔〕。
22、在算式15-2=13中，15是〔〕数，2是〔〕数，13是〔〕。
在算式11+6=17中，加数是〔〕和〔〕，和是〔〕。
23.猜一猜，填一填。
我在10旳前面，8旳后面。
我是〔〕。
我在7旳前面，5旳后面。
我是〔〕。
24.一个数前面是7，后面是9，那个数是〔〕。
10前面有〔〕个数，6再往后数旳三个数是〔〕、〔〕、〔〕，6往前数两个数是〔〕。
25.填一填。
⑴13旳个位上是〔〕，十位上是〔〕。
⑵1个十和5个一合起来是〔〕。
⑶2个十组成旳数是〔〕。
⑷比14多1旳数是〔〕，比14少1旳数是〔〕。
⑸与17相邻旳两个数分别是〔〕和〔〕。
26.填一填。
(完整版)小学一年级数位练习题及答案
数位综合练习题1、从右边起，第一位是（个）位，第二位是（十）位。
2、从（右）边起，第一位是个位，第二位是十位。
3、13是有（1）个十和3个（一）组成。
4、13是（两）位数，十位上是（1），个位上是（3）。
5、10个一是1个（十）。
10个一是（ 1 ）个十。
6、10个一是（10 ）。
1个十是（10 ）。
7、10里面有（ 1 ）个十。
20里面有（2 ）个十。
8、2个十是（20 ）。
我是由两个十组成的，我是（ 20）。
9、15这个数，个位上是（5），十位上是（1）。
10、18这个数，十位上是（1 ），个位上是（ 8）。
11、17里面有（1）个十和（7）个一。
12、19里面有（9 ）个一和（ 1）个十。
13、3个一和1个十组成的数是（13）。
14、1个十和8个一组成的数是（ 18 ）。
15、1个十和7个一合起来是（17 ）。
16、个位上是9，十位上是1，这个数是（19）。
17、十位上是6，个位上是1，这个数是（ 61 ）。
18、我是由1个十和6个一组成的，我是（16 ）。
19、我是由8个一和1个十组成的，我是（ 18 ）。
20、我是15和17中间的一个数，我是（16 ）。
21、我是18和20中间的一个数，我是（19）。
22、我是13后面的第二个数，我是（15）。
23、我是17后面的第三个数，我是（ 20）。
24、在18-8=10中，被减数是（18），减数是（8 ），差是（ 10）。
25、在10+9=19中，加数是（10 ）和（ 9 ），和是（ 19 ）。
26、与11相邻的两个数是（10）和（12 ）。
27、10前面的一个数是（ 9 ），后面一个数（ 11 ）。
28、19后面的一个数是（ 20），前面一个数（ 18 ）。
29、最大的一位数是（ 9），最小的两位数是（10），它们的差是（ 1）。
30、最小的两位数是（10 ），最大的一位数是（9 ），它们的和是（19 ）。
31、18是一个（两）位数，个位上是（8 ），十位上是（ 1 ）。
一年级上册个位十位练习题
一年级上册个位十位练习题一年级上册个位十位练习题（1）1个十和4个一组成（）（2）2个十组成（）（3）6个一和1个十组成（）（4）1个十和9个一组成（）（5）1个一和1个十组成（）（6）5个一和1个十组成（）（7）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是4，这个数是（）（8）一个两位数的个位上的数字是8，十位上的数字是1，这个数是（）（9）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是9，这个数是（）（10）一个两位数的个位上的数字是6，十位上的数字是1，这个数是（）（11）一个两位数的个位上的数字是2，十位上的数字是1，这个数是（）（12）一个两位数的十位上的数字是2，个位上的数字是0，这个数是（）（13）17是由（）个十和（）个一组成的（14）15是由（）个一和（）个十组成的（15）19是由（）个十和（）个一组成的（16）12是由（）个一和（）个十组成的（17）18是由（）个一和（）个十组成的（18）13是由（）个十和（）个一组成的（19）1个十和6个一合起来是（），个位上的数是（），表示（）个（），十位上的数是（），表示（）个（）（20）3个一和1个十合起来是（），十位上的数是（），表示（）个（），个位上的数是（），表示（）个（）（21）1个十和8个一合起来是（），十位上的数是（），表示（）个（），个位上的数是（），表示（）个（）（22）3个一和4个十合起来是（），个位上的数是（），表示（）个（），十位上的数是（），表示（）个（）（23）7个一和1个十合起来是（），十位上的数是（），表示（）个（），个位上的数是（），表示（）个（）（24）2个十是（）（25）6个一是（）（26）16前面的一个数是（），后面的一个数是（）（27）13后面的一个数是（），前面的一个数是（）（28）9前面的一个数是（），后面的一个数是（）（29）18前面的一个数是（），后面的一个数是（）（30）与16相邻的数是（）和（）（31）与9相邻的数是（）和（）（32）17的相邻数是（）和（）（33）11的相邻数是（）和（）（34）13后面的第4个数是（）（35）9后面的第5个数是（）（36）15后面的第3个数是（）（37）12后面的第6个数是（）（38）11后面连续的3个数是（）、（）、( )(39)8后面连续的4个数是（）、（）、（）、（）（30）14后面连续的3个数是（）、（）、（）（31）按从大到小的顺序排列15 6 9 19 20 3 11 4（32）按从小到大的顺序排列20 8 13 1 9 16 10 5 18（33）5 8 2 15 11 7 18 20 12（）（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）（35）13 8 16 5 20 11 9 1 0（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）（36）16 9 20 0 14 7 3 5 10（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）1、13前面的一个数是（），比13大比18小的数有（）。
一年级上册数学期末位数专项复习
一年级上册数学期末专项复习(数与代数）1、左图表示的数是（）。
个位上是（），）个（）；十位上是（），表示（）个（）。
2、左图表示的数是（）。
个位上是（），）个（）；十位上是（），表示（）个（）。
3、左图表示的数是（）。
个位上是（），）个（）；十位上是（），表示（）个（）。
4、15里面有1个（）和5个（）；16里面有1个（）和6个（）。
5、13里面有（）个十和（）个一；17里面有（）个十和（）个一。
6、14由（）个（）和（）个（）组成；18由（）个（）和（）个（）组成。
7、1个十和2个一合起来是（），1个十和9个一合起来是（ )。
8、1个十是（），2个十是（），13里面一共有（）个一。
9、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。
10、1个十和（）个一合起来是18，（）个十和6个一合起来是16，17里面一共有（）个一。
11、个位上是0，十位上是2的两位数是（）；个位上是7，十位上是1的两位数是（）；个位上是2，十位上是1的两位数是（）。
12、14的个位上是（），表示（）个（）；十位上是（），表示（）个（）。
14里面一共有（）个一。
13、11的个位上是（），表示（）个（）；十位上是（），表示（）个（）。
11里面一共有（）个一。
14、7个一和1个十合起来是（），个位上的数是（），十位上的数是（）。
15、5个一和1个十合起来是（），个位上的数是（），十位上的数是（）。
16、14读作（），个位上的数字是（），十位上的数字是（）；17、12读作（），个位上的数字是（），表示（）个（）；十位上的数字是（），表示（）个（）。
18、19读作（），个位上的数字是（），十位上的数字是（）。
20、十三写作（）十五写作（）十六写作（）。
一年级数学典型题训练
一年级数学典型题训练一、数的认识与读写。
1. 从1写到10。
解析：按照自然数的顺序依次写出1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
这是对1 10这些基本数字的书写练习，帮助学生熟悉数字的写法。
2. 15的十位上是（），个位上是（）。
解析：15是一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位。
所以15的十位上是1，表示1个十；个位上是5，表示5个一。
3. 比10大比13小的数有（）。
解析：比10大比13小的数就是10和13之间的数，有11和12。
二、数的大小比较。
4. 在〇里填上“>”“<”或“=”。
9〇11.解析：9是一位数，11是两位数，两位数大于一位数，所以9<11。
13〇13.解析：两个数都是13，所以13 = 13。
10〇8.解析：10比8多2，所以10>8。
5. 把12、9、15、6按从小到大的顺序排列。
解析：先比较这几个数的大小。
6是最小的，然后是9，接着是12，最大的是15。
所以排列为6<9<12<15。
三、加减法运算。
6. 3+5 =（）解析：3表示3个一，5表示5个一，3个一加上5个一等于8个一，所以3 + 5=8。
7. 9 4 =（）解析：9可以分成4和5，所以9 4 = 5。
8. 计算7+（）=10。
解析：因为10 7 = 3，所以括号里填3。
9. 树上有8只鸟，飞走了3只，还剩几只？解析：用树上原有的鸟的数量减去飞走的鸟的数量，就是剩下的鸟的数量。
列式为8 3 = 5（只）。
四、认识图形。
10. 下面哪些是长方体？（）（请给出几个图形选项）解析：长方体有6个面，每个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）。
根据长方体的特征去判断给出的图形选项。
11. 正方体有（）个面。
解析：正方体有6个面，且这6个面都是正方形，大小都相等。
12. 把圆柱立起来，从上面看是什么形状？解析：圆柱立起来，从上面看是圆形。
五、位置与顺序。
13. 在小明的左边画一朵花。
一年级个位十位计数器专项训练
一年级个位十位计数器专项训练随着学生年级的升高，数学知识也在不断深入和扩展。
在一年级，学生通常会开始接触个位十位计数器的概念，这是他们数学学习中的重要一步。
通过专项训练，学生可以更好地掌握个位十位计数器的运用，为将来的数学学习奠定坚实的基础。
以下是一些针对一年级学生个位十位计数器专项训练的内容：一、认识个位十位计数器在开始具体的计数器训练前，学生需要先认识个位十位计数器的基本概念。
老师可以通过生动形象的教学方式，如使用教具或游戏等，帮助学生理解个位和十位的概念及其作用。
二、个位数的训练1. 个位数的认识：通过展示各种个位数的卡片或图片，让学生逐个认识0-9的数字，并能够正确书写和念出这些数字。
2. 个位数的比较：设计一些比较大小的游戏，让学生在玩乐中掌握个位数的大小关系，如大于、小于、等于等。
三、十位数的训练1. 十位数的认识：同样采用展示卡片或图片的方式，帮助学生逐个认识10-90的十位数，理解其位置和意义。
2. 十位数的组合：设计一些十位数的排列组合，让学生通过搭积木或其他教具进行实际操作，感受十位数的变化和组合方式。
四、个位十位组合的训练1. 个位十位的分解：通过手指和图形表示，让学生理解个位和十位的表示方式，并能够在实际物品中进行分解和组合。
2. 个位十位的相加：设计一些简单的个位十位相加的题目，让学生进行实际操作，掌握个位十位数的相加规则。
五、综合练习和应用1. 基础练习：提供一些个位十位计数的基础训练题目，让学生在课后进行巩固和练习。
2. 日常应用：在生活中寻找一些个位十位计数的应用场景，如购物结账、时间表达等，让学生通过实际操作加强认识。
通过以上的个位十位计数器专项训练，一年级学生将能够更好地掌握个位十位的概念和运用，为未来的数学学习打下坚实的基础。
老师在进行训练时也要注重因材施教，根据学生的实际情况和水平进行灵活的教学安排，让每个学生都能够收获满满的成就感和自信心。
个位十位计数器是一年级学生数学学习的重要内容，通过专项训练，学生可以更好地掌握和运用个位十位计数器。
一年级上册数学个位十位专项填空
早起睡前读两遍1、15里面有（）个十和（）个一，这个数在（）和（）之间。
2、2个十是（），10里面有（）个一。
3、一个数的个位上是0，十位上是2，这个数是（），它在（）的后面。
4、一个十和3个一合起来是（），18里面有（）个一和（）个十。
5、和9相邻的两个数是（）和（）；18的相邻数是（）和（）。
6、6和8中间的数是（），18和20中间的数是（），15前面的一个数是（）7、从1数到10，有（）个数，7是第（）个数，第4个数是（）。
8、5的左边是（），右边是（）。
9、个位上是6，十位上是1，这个数是（），读作：（）10、14后面连续的三个数是（）、（）、（）、11、13的“3”在（）位上，表示（）个（），“1”在（）位上，表示（）个（）。
12、在算式15-2=13中，15是（）数，2是（）数，13是（）。
13、在算式11+6=17中，加数是（）和（），和是（）。
14、我在10的前面，8的后面，我是（）15、我在7的前面，5的后面，我是（）16、10前面有（）个数。
17、12前面的一个数是（），后面的一个数是（）18、16里面有（）个十，（）个一19、16后面有（）个一20、12和17之间的数有（）21、19在（）和（）的中间。
22、12后面第3个数是（）早起睡前读两遍1、15里面有（1）个十和（5）个一，这个数在（14）和（16 ）之间。
2、2个十是（20），10里面有（10）个一。
23、一个数的个位上是0，十位上是2，这个数是（20），它在（19）的后面。
24、一个十和3个一合起来是（13），18里面有（8）个一和（1）个十。
25、和9相邻的两个数是（8）和（10）；18的相邻数是（17）和（19）。
26、6和8中间的数是（7），18和20中间的数是（19），15前面的一个数是（14）27、从1数到10，有（10）个数，7是第（7）个数，第4个数是（4 ）。
28、5的左边是（4 ），右边是（6 ）。
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（1）一年级上册个位十位练习题
（2）100以内的数中.十位上是6的数有（）个
（3）66中两个“6”表示的意思一样吗？为什么
（4）有一堆糖.五个五个数.数4次多1；如果4个4个数.
数（）次余（）
（5）一个两位数的个位上的数字是8.十位上的数字是1.这个数是（）
（6）一个两位数的个位上的数字是6.十位上的数字比它多2.这个两位数是（）（7）17是由（）个十和（）个一组成的
（8）19是由（）个十和（）个一组成的
（9）1个十和6个一合起来是（）.个位上的数是（）.表示（）个（）.
十位上的数是（）.表示（）个（）
（10）1个十和8个一合起来是（）.十位上的数是（）.表示（）个（）.个位上的数是（）.表示（）个（）
（11）从1写到30.一共写了（）个2
（12）6个一是（）,读作（）.写作（）
（13）个位上的数字比十位上数字多2的数是（）
A.42 B .64 C.68
（14）13后面的一个数是（）.前面的第二个数是（）
（15）18前面的第一个数比20少（）
（16）与16相邻的数是（）和（）
（17）13后面的第4个数是（）
（18）15后面的第3个数是（）
（19）12后面的第6个数是（）
（20）11后面连续的3个数是（）、（）、( )按从大到小顺序写
(21) 一两位个数.从右边起第一位数字是6.第2位数字是3.这个数是（）
（22）按从大到小的顺序排列
15 6 9 19 20 3 11 4
(23)所有的数.无论读还是写都从（）边起.从（）位起。
(24)一个两位数.十位上的数是8.个位上的数加十位上的数和是10.个位上的数是
（）.这个两位数是（）
(25)一个两位数在60-80之间.个位上的数是9.十位上的数与个位上的数的差是3.
十位上的数是（）.这个两位数的（）
(26)算一算.并排一排
16-3 19-8 15+4 55-35 （）（） ( ) ( )
( )>( )>( )>( )。