范仲淹《江上渔者》拼音
统编版语文六年级下册古诗词诵读5《江上渔者》知识要点+图文讲解
统编版语文六年级下册古诗词诵读5《江上渔者》知识要点+图文讲解课文知识点一、作者简介范仲淹（989－1052年），字希文，汉族，北宋著名的政治家、思想家、军事家、文学家，世称“范文正公”。
范仲淹文学素养很高，写有著名的《岳阳楼记》。
二、创作背景本诗具体创作时间不详。
范仲淹是江苏吴县人，生长在松江边上，对这一情况，知之甚深。
他在饮酒品鱼、观赏风景的时候，看到风浪中起伏的小船，由此联想到渔民打鱼的艰辛和危险，情动而辞发，创作出言浅意深的《江上渔者》。
三、注释①渔者：捕鱼的人。
②但：只。
爱：喜欢。
③鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。
生长快，体大味美。
④君：你。
一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
⑤出没：若隐若现。
指一会儿看得见，一会儿看不见。
⑥风波：波浪。
⑦一叶舟：像落叶漂浮在水面的小船。
四、古诗大意江上来来往往无数人，只知喜爱鲈鱼之鲜美。
请您看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。
五、古诗赏析首句写江岸上人来人往，十分热闹。
次句写岸上人的心态，揭示“往来’的原因。
后二句通过的视线，指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船，注意捕鱼的情景。
鲈鱼虽然味美，捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
“江上”和“风波”两种环境，“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比，显示出全诗旨在所在。
[1]创作背景范仲淹是主张革新的政治家，北宋仁宗时曾担任参知政事，主持变法。
他能够关心生活在社会下层的一般民众的疾苦，写过一些同情劳动人民的诗歌作品，但流传下来的很少。
江南水乡，川道纵横，极富鱼虾之利。
其中以江苏松江四腮鲈鱼最为知名。
凡往来于松江水上的，没有不喜欢这一特产，不希望一尝这一美味佳肴的。
范仲淹江苏吴县人，生长在松江边上。
对这一情况，知之甚深。
但他发之于诗，却没有把注意力仅仅停留在对鲈鱼这一美味的品尝和赞叹上，而是注意到了另外一些更值得注意的东西。
《江上渔者》古诗
《江上渔者》古诗《江上渔者》古诗《江上渔者》是北宋文学家、诗人范仲淹创作的一首五言绝句。
这首小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝鲈鱼味道的鲜美，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。
下面是小编收集整理的《江上渔者》古诗，希望对大家有帮助！原文作者：范仲淹江上往来人，但②爱鲈鱼③美。
君④看⑦一叶舟，出没⑤风波⑥里。
【注释】①渔者：捕鱼的人。
②但：只。
爱：喜欢。
③鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。
生长快，体大味美。
④君：你。
一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
⑤出没：若隐若现。
指一会儿看得见，一会儿看不见。
⑥风波：波浪。
⑦一叶舟：像落叶漂浮在水面的小船。
【译文】江上来来往往无数人，只知喜爱鲈鱼之鲜美。
请您看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。
【鉴赏】首句写江岸上人来人往，十分热闹。
次句写岸上人的心态，揭示“往来’的原因。
后二句通过的视线，指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船，注意捕鱼的情景。
鲈鱼虽然味美，捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
“江上”和“风波”两种环境，“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比，显示出全诗旨在所在。
[1]创作背景范仲淹是主张革新的政治家，北宋仁宗时曾担任参知政事，主持变法。
他能够关心生活在社会下层的一般民众的疾苦，写过一些同情劳动人民的诗歌作品，但流传下来的很少。
江南水乡，川道纵横，极富鱼虾之利。
其中以江苏松江四腮鲈鱼最为知名。
凡往来于松江水上的，没有不喜欢这一特产，不希望一尝这一美味佳肴的。
范仲淹江苏吴县人，生长在松江边上。
对这一情况，知之甚深。
但他发之于诗，却没有把注意力仅仅停留在对鲈鱼这一美味的品尝和赞叹上，而是注意到了另外一些更值得注意的东西。
注意到了隐藏在这一特产背后的渔民的痛苦和艰险，并且深表同情。
【作者感情】表达作者对渔民工作痛苦艰险的同情。
小学初中古诗、唐诗80首带拼音、注音版
Yǒngé01 《咏鹅》（作者：骆宾王）ééé鹅，鹅，鹅，qū xiàng xiàng tiān ɡē曲项向天歌。
bái máo fú lǜ shuǐ白毛浮绿水，hōng zhǎng bō qīng bō红掌拨清波。
chì lèɡē02 《敕勒歌》(北朝民歌)chì lè chuān yīn shān xià敕勒川，阴山下。
tiān sì qióng lú lǒng ɡài sì yě天似穹庐，笼盖四野。
tiān cāng cāng yě máng máng 天苍苍，野茫茫，fēng chuī cǎo dī xiàn niú yáng风吹草低见牛羊。
Chūn xiǎo03 《春晓》孟浩然chūn mián bù jué xiǎo春眠不觉晓，chù chù wén tí niǎo 处处闻啼鸟。
yè lái fēng yǔ shēng 夜来风雨声，huā luò zhī duō shǎo 花落知多少。
Dēng guàn què lóu04《登鹳雀楼》王之涣(wang zhi huan)bái rì yī shān jìn白日依山尽，huáng hé rù hǎi liú黄河入海流。
yù qióng qiān lǐ mù欲穷千里目，gèng shàng yī céng lóu 更上一层楼。
Jìng yè sī05 《静夜思》李白chuáng qián míng yuè guāng 床前明月光，yí shì dì shàng shuāng疑是地上霜。
《江上渔者》原文、译文及赏析—小学必读
《江上渔者》原文、译文及赏析—小学必读原文：江上渔者范仲淹〔宋代〕江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
译文：江岸边行人来来往往，只是喜爱味道鲜美的鲈鱼。
你看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。
注释：渔者：捕鱼的人。
但：单单，只是。
爱：喜欢。
鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。
生长快，体大味美。
君：你。
一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
出没：若隐若现。
指一会儿看得见，一会儿看不见。
风波：波浪。
赏析：这首的小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝味道鲜美的鲈鱼，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。
全诗通过反映渔民劳作的艰苦，希望唤起人们对民生疾苦的注意，体现了诗人对劳动人民的同情。
首句说江岸上人来人往，熙熙攘攘，十分热闹。
自然引出第二句。
原来人们往来江上的目的是“但爱鲈鱼美”。
但爱，即只爱。
鲈鱼体扁狭，头大鳞细，味道鲜美。
人们拥到江上，是为了先得为快。
但是却无人知道鲈鱼捕捉不易，无人体察过捕鱼者的艰辛。
世人只爱鲈鱼的鲜美，却不怜惜打鱼人的辛苦，这是世道之不公平。
后两句将人们的视线引向水面，向读者展示了以下一番景象：起伏的波浪中，一只小船，船上的渔夫正在捕鱼，那小小的渔船在波浪中飘摇颠簸，忽隐忽现，一会儿露出水面,一会儿又被风浪隐没。
江上来来往往的人啊，你们只知道喜欢鲈鱼味道鲜美，可以一饱口福，你看那像一片树叶的小船，在风浪里捕鱼多艰难多危险哪！鲈鱼虽味美，捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
“江上”和“风波”两种环境，“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比，显示出全诗旨在所在。
表现手法上，该诗无华丽词藻，无艰字僻典，无斧迹凿痕，以平常的语言，平常的人物、事物，表达不平常的思想、情感，产生不平常的艺术效果。
创作背景：本诗具体创作时间不详。
范仲淹是江苏吴县人，生长在松江边上，对这一情况，知之甚深。
江上渔者古诗注释和译文 江上渔者的意思及诗意
江上渔者古诗注释和译文江上渔者的意思及诗意古诗词诵读中一共收入了十首古诗，这些古诗给出了注释和插图，目的是让同学们根据注释和插图，用我们学过的古诗学习方法，试着理解古诗的含义。
学习古诗《江上渔者》。
下面跟着杜du老师去学习《江上渔者》这首古诗，先来关注作者资料吧！（一）作者介绍。
范仲淹（989—1052），字希文，北宋政治家、文学家，公元1015年考中进士，他一生为官清廉、治军严明，为官时关心老百姓的疾苦。
范仲淹的生活俭朴，品德高尚。
深受百姓爱戴，也被世人所称颂，其文学成就：他的诗、词、文都比较出色，最著名的当属他的散文《岳阳楼记》了，他的主要作品有：《岳阳楼记》《渔家傲》等等。
其文学成就：作品大都反映了当时的社会面貌，尤其描述民间疾苦，多抒发忧国忧民的情怀，被后人称为“诗圣”。
（二）古诗注释。
但：只。
往来：来来往往。
美：鲜美。
风波：风浪。
君：对别人的尊称。
（三）理解诗意。
翻译全诗：江上来来往往的人，只是喜爱鲈鱼味道的鲜美。
你看，那只捕鱼的小船，一会儿看得见，一会儿又看不见了。
（四）写作背景。
在鱼米之乡的江南，有许多鲜美的美味，其中最有名的是江苏松江里的四鳃鲈鱼。
凡是来到松江的人们，都特别喜欢鲈鱼这一美味佳肴。
而作者范仲淹就是江苏吴县人，它就生长在松江边，对这种情况了解很深。
但是他做了这首诗，并没有去赞美鲈鱼这一美味佳肴，而是关注渔民生活的辛苦和劳动风险。
所以说，范仲淹写这首诗，饱含对渔民的关切和同情，同时也带有对江上往来人的规劝。
（五）赏析全诗。
这首诗是宋代诗人范仲淹写的一首五言绝句。
这首诗的首句写了江上来来往往的人很多，他们是为了什么呢？接着作者写出第二句“但爱鲈鱼美”，原来是因为鲈鱼的味道非常鲜美，人们才到江边来，是为了尽快买到新鲜的鲈鱼。
在诗的后两句，作者笔锋一转，向大家展现了这样的镜头：渔民们为了捕捞鲈鱼，不得不乘着一叶扁舟，“出没风波里”。
虽然全诗只有短短的20个字，但是通过吃鱼的人们和捕鱼的人们之间的鲜明对比，让我们感受到渔民们为了生活所迫，不得不顶着风浪去江中捕捞鲈鱼。
五言诗大全(拼音注解版)
五言诗大全（拼音注解版）1、《静夜思》唐tánɡ·李lǐ白bái床chuánɡ前qián 明mínɡ月yuè光ɡuānɡ，疑yí是shì地dì上shànɡ霜shuānɡ。
举jǔ头tóu 望wànɡ明mínɡ月yuè，低dī头tóu 思sī故ɡù乡xiānɡ。
2、《锄禾》唐tánɡ·李lǐ绅shēn锄chú禾hé日rì当dānɡ午wǔ，汗hàn 滴dī禾hé下xià土tǔ。
谁shuí知zhī盘pán 中zhōnɡ餐cān ，粒lì粒lì皆jiē辛xīn 苦kǔ。
3、《绝jué句jù》唐tánɡ·杜dù甫fǔ迟chí日rì江jiānɡ山shān 丽lì，春chūn 风fēnɡ花huā草cǎo 香xiānɡ。
泥ní融rónɡ飞fēi 燕yàn 子zǐ，沙shā暖nuǎn 睡shuì鸳yuān 鸯yānɡ。
4、《草cǎo》唐tánɡ·白bái 居jū易yì离lí离lí原yuán 上shànɡ草cǎo ，一yì岁suì一yì枯kū荣rónɡ。
野火烧不尽，春风吹又生。
5、《江雪》唐tánɡ·柳liǔ宗zōnɡ元yuán千qiān 山shān 鸟niǎo 飞fēi 绝jué，万wàn 径jìnɡ人rén 踪zōnɡ灭miè。
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又疑瑶yáo台镜，飞在青云端。
《敕chì勒la歌》（北朝民歌）敕勒川，阴山下。
天似穹qi?ng庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见xiàn牛羊。
《绝句》（唐杜甫）迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
《宿建德江》（唐孟浩然）移舟泊烟渚zhǔ，日暮客愁新。
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《悯农》(唐李绅)锄禾日当午，汗滴禾下土。
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《江上渔者》（宋范仲淹）江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
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《静夜思》（唐李白）床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。
部编版小学语文古诗文《江上渔者》原文+注释+翻译+赏析+试题
江上渔者体裁：诗题文：江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
作者：名字：范仲淹年代：宋代描述：范仲淹（989－1052年），字希文，汉族，北宋著名的政治家、思想家、军事家、文学家，世称“范文正公”。
范仲淹文学素养很高，写有著名的《岳阳楼记》。
翻译：原文江上往来人，但爱鲈鱼美。
译文：江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。
原文君看一叶舟，出没风波里。
译文：看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。
赏析：赏析一：创作背景此诗约作于北宋景祐元年（1034年）。
当时范仲淹四十六岁，主政苏州，为治水患，正在苏常一带察看水情。
目睹江中一叶扁舟，在风急浪高的水面忽浮忽沉，感慨赋诗。
赏析二：思想内容这首的小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝鲈鱼味道的鲜美，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。
通过反映渔民劳作的艰苦，希望唤起人们对民生疾苦的注意，体现了诗人对劳动人民的同情。
赏析三：艺术特色首句说江岸上人来人往，熙熙攘攘，十分热闹。
自然引出第二句。
原来人们往来江上的目的是“但爱鲈鱼美”。
但爱，即只爱。
但是却无人知道鲈鱼捕捉不易，无人体察过捕鱼者的艰辛。
三四句，构拟了一幅生动的图画来反映江上渔民的辛劳。
一叶扁舟，出没在风波里。
而渔民们要冒这样的风险的原因，诗人却没有明说，而读者已经能够体会到作者的弦外之音了。
这就是:渔民们完全是为生活所迫，鲈鱼之美是靠渔民之苦换来的，言尽意不尽的手法，使诗歌含蓄隽永，耐人回味。
诗中饱含了诗人对那些驾着一叶扁舟出没于滔滔风浪中的渔民的关切与同情之心，也表达了诗人对“只爱鲈鱼美”的江上人规劝之意。
在江上和舟中两种环境、“来往”和“出没”两种动态、吃鱼人和捕鱼人两种生活的强烈对比中，显示出了诗人的意旨所在。
赏析四：语言赏析全诗用词精练，语言质朴、形象生动，无华丽词藻，无艰字僻典，无斧迹凿痕，皆是平常的语言，平常的人物、事物，但言近而旨远，词浅而意深，表达了不平常的思想、情感，引发丰富的联想，产生了不平常的艺术效果。
部编版六年级语文下册《江上渔者》试题(附答案)
部编版六年级语文下册《江上渔者》试题（附答案）一、根据拼音写出词语。
péng pài dǐ yùjǔ sàng páo xiàozhèng fǔxuán yáshùn jiān péi yǎng二、给加点的字选择正确的读音打“√”。
磅．礴（pánɡ bànɡ）岷．山（mín mínɡ）沉着．（zhe zhuó）璀璨．（chàn càn）千钧．一发（qūn jūn）倚．着（yǐ qí）三、辨字组词。
崖（______）薄（______）谚（______）绣（______）缀（______）涯（______）礴（______）颜（______）锈（______）辍（______）四、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。
（____）歌一曲细（____）迷蒙一（____）千里（____）（____）续续群马（____）驰（____）色欲流半树（____）（____）（____）立不动走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。
在这境界里，真想___________呀！五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
希望指望愿望1.想到月球去居住，（_____）是好的，但不可能实现。
2.我们（_____）大家都能够重视环境的保护。
抱怨埋怨3.你没做好只能怪自己不争气，不能（______）别人。
4.（______）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。
六、熟读背诵《江上渔者》，完成下面填空。
1．这首诗的作者是______代诗人__________。
他在饮酒品鱼、观赏风景的时候，看到风浪中起伏的小船，由此联想到渔民打鱼的________________。
江上渔者古诗带拼音
江上渔者jiānɡ shànɡ yú zhě江上渔者sònɡ ·fàn zhònɡ yān宋范仲淹jiāng shàng wǎng lái rén，江上往来人，dàn ài lú yú měi。
但爱鲈鱼美。
jūn kàn yī yè zhōu，君看一叶舟，chū mò fēng bō lǐ。
出没风波里。
注释：1.渔者：捕鱼的人。
2.但：只3.爱：喜欢4.鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼，生活在近岸浅海夏秋进入淡水河川后，肉更肥美，尤以松江所产最为名贵。
5.君：你。
6.一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
7.出没：若隐若现。
指一会儿看得见，一会儿看不见。
8.风波：波浪。
译文：江上来来往往的人们，只喜爱鲈鱼的美味。
你看那渔人驾着像树叶一样的小舟，在大风大浪里时出时没。
创作背景：此诗约作于北宋景祐元年（1034年）。
当时范仲淹四十六岁，主政苏州，为治水患，正在苏常一带察看水情。
目睹江中一叶扁舟，在风急浪高的水面忽浮忽沉，感慨赋诗。
作品鉴赏：《江上渔者》是北宋文学家、诗人范仲淹创作的一首五言绝句。
这首小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝鲈鱼味道的鲜美，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛，饱含了诗人对那些驾着一叶扁舟出没于滔滔风浪中的渔民的关切与同情之心，希望唤起人们对民生疾苦的注意，体现了诗人对劳动人民的同情。
这首诗语言质朴、形象生动，用词精练，但言简而旨远，词浅而意深，无华丽词藻，无艰字僻典，无斧迹凿痕，以平常的语言，平常的人物、事物，表达不平常的思想、情感，产生了不平常的艺术效果。
部编版小学语文古诗文《江上渔者》原文+注释+翻译+赏析+考点
必背名句
考点
君看一叶舟，出没风波里。 但 只。
爱 喜欢。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
鲈鱼
一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、 味道鲜美的鱼。 生 长快，体大味美。
解 释
君 你。
一叶舟 像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
出没 若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。
风波 波浪
江上渔者
江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。
唐代 杜甫
诗人 简介
范仲淹（989－1052年），字希文，汉族，北宋著名的政治家、思 想家、军事家、文学家，世称“范文正公”。范仲淹文学素养很高， 写有著名的《岳阳楼记》。
江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。看看那些可怜的打鱼 译文 人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。
诗中饱含了诗人对那些驾着一叶扁舟出没于滔滔风浪中的渔民的
关切与同情之心，也表达了诗人对“只爱鲈鱼美”的江上人规劝之意
。在江上和舟中两种环境、“来往”和“出没”两种动态、吃鱼人和
捕鱼人两种生活的强烈对比中，显示出了诗人的意旨所在。
语
全诗用词精练，语言质朴、形象生动，无华丽词藻，无艰字僻
言 典，无斧迹凿痕，皆是平常的语言，平常的人物、事物，但言近而旨
诗中饱含了诗人对那些驾着一叶扁舟出没于滔滔风浪中的渔民的 关切与同情之心，也表达了诗人对“只爱鲈鱼美”的江上人规劝之意 。在江上和舟中两种环境、“来往”和“出没”两种动态、吃鱼人和
艺 出没在风波里。而渔民们要冒这样的风险的原因，诗人却没有明说， 术 而读者已经能够体会到作者的弦外之音了。这就是:渔民们完全是为生 特 活所迫，鲈鱼之美是靠渔民之苦换来的，言尽意不尽的手法，使诗歌 色 含蓄隽永，耐人回味。