二年级读书活动方案

二年级读书活动方案

一、指导思想：

书是人类进步的阶梯！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：我读书，我快乐！

二、活动目标：

1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。

2、通过活动，提高学生的综合素质。

3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

三、活动对象：全体二年级学生

四、指导老师：

二（1）周燕二（2）季晓丹二（3）陆娟

二（4）吴垣烨二（5）刘萍二（6）叶月秋

五、具体措施

（一）课外阅读推荐书目（见附1）

（二）诵读积累内容：

1、格言警句。

2、古诗文书第三册，至少20篇，越多越好。

3、与学生平时习作相关的片段、好词好句，由教师根据实际情况及时进行补充并记录，如《补充习题》、《亲近母语》及学生订阅的一些报刊杂志上的内容。

（三）时间安排

名言警句，每周一句，每月一主题，老师可在黑板的固定角落写下，学生每天进教室读背一遍。

古诗：每周至少两首，每个双休日复习所有背诵过的诗篇。

课外书：每天利用在校空余时间和晚上睡前时间阅读，家长在家校联系本上记载，老师根据记载情况在每周的阅读课上进行评比小结，作相应的阅读方法指导。

（四）对班级读书情况的检测

1．本学期举行一次古诗文擂台赛，评选出优胜班级，以及本班的“背诗小擂主”。

2．结合学生的课外阅读进程每学期开展“向你介绍一本好书”“小小故事会”“边读书边游戏”“小小采蜜园”等活动。

2012-9-24 附1

二年级上学期推荐书目