人教版五年级语文上册病句修改专项综合练习
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人教版五年级语文上册病句修改专项综合练习
1. 修改病句。
①不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
②已经把连长交给我的任务顺利实行了。
③同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
④我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
2. 按要求写句子。
(1)蒲公英的头上长着许多白绒毛。(改成比喻句)
(2)加上提示语,使句子更生动。
牧童______地大叫:“狼来了!狼来了!”
(3)例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。(仿写)花儿为什么这样红,红得______。
(4)书是精神食粮,怎么不可以煮昵?(改成陈述句)
(5)今天的值日生把教室打扫的整整齐齐。(用修改符号在原句上修改)
3. 下列语段中有两个句子有明显的毛病,请按要求修改。
①人工灯光有时可以传到数十公里之外。鸟类在迁徙期最容易受人工光源的干扰。
②它们原本是以星星定向的,城市的照明光却常常被它们迷失方向。
③有时候鸟类还误把高楼的灯光当作星星,最后撞死在大楼上。
④据美国鸟类学家统计,每年有近400多万只鸟因撞上高楼上的广告灯而死去。
(1)(填序号)第______句有错,应改为______。
(2)(填序号)第______句有错,应改为______。
4. 根据提示改写句子。
①夹竹桃把影子投到墙上。(改成“被”字句)
②这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(换个说法,意思不变)
③我特殊喜欢月光下的夹竹桃。(修改病句)
④我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比茂盛的生命力。(修改病句)
⑤广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种姿态。(修改病句)
⑥我的心里觉得这景象十分奇怪,十分有趣。(修改病句)
5. 修改病句:
①中国的人口是世界上最多的国家。
②争先恐后地在“爱我中华”主题班会上发言。
③一周的夏令营生活丰富多彩,真令人一言难尽。
④再过整整一个月左右的时间,我们就放假了。
6. 按要求写句子。
①夜莺的歌声打破了夏口的沉寂。(改为“把”字句)
②我们小能随意破坏学校里的花草树水。(改成反问句)
③雨点落下米。(扩句,至少两处)
④改革开放以来,我国人民的生活水平不断改善。(修改病句)
⑤一位从南洋归国的华侨对常香玉说;“我们华侨在国外也过得很苦啊!”(改为转述句)
⑥我承认他是对的。(改为双重否定句)
7. 修改病句。
①我们要热爱花草树木。
②我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
③虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
④玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
8. 句子训练
①红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。(缩句)
②春天来了,越来越来暖和了。(修改病句)
③大风卷起的尘土遮住了我的视线。(改为把字句)
9. 用修改符号在原句上修改病句。
(1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。(2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。
(3)这种不爱惜粮食,任意浪费的人是可耻的。
(4)现在市场上商品的数量大大提高了。
10. 按要求写句子。
(1)用自己喜欢的方式修改病句。
回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。
(2)把句子改成感叹句:这是一本有趣的书。
(3)运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。
风一刮,树叶飘落,小草摆动。
(4)根据情境补全对话。
病房里,小丽躺在病床上。
小丽:(自自言自语)怎么办呢?马上就考试了,可是我落下这么多功课…
前来探望小丽的小娜走到门口,听到这些话,推门走了进来。
小娜:______
小丽:(激动地)______
11. 按要求改写句子。
①我怎么能够接受外祖母去世的事实呢?(变陈述句)
②我最喜欢上语文课了,而且语文课能拓宽我的知识面。(用修改符号修改病句)
③我壮着胆子给爸爸看了一篇我写的短篇小说。(缩句)
12. 修改病句。
学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。”
第二处:缺少通知地点。
第三处:缺少落款时间。
14. 按要求写句子。
①这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(改为反问句)
②我对老师说:“老师,请您相信我,我会进步的。”(改为转述句)
③下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。(修改病句)
④他整个身子被一团烈火包住了。(改为“把”字句)
15. 下列句子没有语病的一项是()
A .三十万人的眼睛一齐投向主席台。
B .挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。
C .群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去。
D .正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
16. 按要求写句子。
①伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。(缩句) ______
②种子一边想一边努力生长。(用上划线词写句子) ______
③菜园里种了很多蔬菜,有土豆、丝瓜、西瓜和黄瓜。(用修改符号在原句上修改病句) ______
17. 改病句。
①教室里传来了雷鸣般的掌声。
②我国有世界上没有的万里长城。
③山川、河流把朝霞染得一片通红。
④妈妈买了苹果、梨子、茄子、苦瓜等水果。
18. 按要求写句子。
(1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(缩句) (2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)(3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。(修改病句)
(4)日子很快就过去了。(改成比喻句)
(5)这是一间很小的牢房。(改为夸张句)
19. 我能按要求写句子。
(1)吹着哨子的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)
(2)七月的天山是个美丽的季节。(修改病句)
(3)像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。(改为反问句)
(4)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。(用本句所用的修辞手法仿写句子)
20. 修改病句。
①这种不爱护公物应该受到批评。
②她喜欢一个人在平静的环境里看书。
③上课时,同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。
④我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
21. 下列句子中,没有语病的一项是()
A .我肯定李宁大概是生病了。
B .一排排松树挺立在风雪中。
C .中国的人口是世界上最多的国家。
22. 按要求写句子
(1)照样子,用划线词写句子。
①那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!