华工《中国马克思主义与当代》期末考试题
中国化马克思主义期末考试习题
1中化马:是中国共产党在坚持和发展马克思主义、推进马克思主义的理论创新和实践创新的进程中得出来的, 中化马是马克思主义中国化的必然结果,2马中化: 是中国共产党人在深刻把握马克思主义理论品质、认识中国国情的基础上得出的结论。
马中化就是把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来, 应用马克思主义的基本立场、观点、方法, 解决中国革命, 、建设和改革的实际问题, 坚持和发展马克思主义, 并把党在长期革命、建设和改革中所积累的经验加以科学总结和概括, 使马克思主义成为具有中国特色、中国风格、中国派的马克思主义、3科学发展观：是对中国共产党三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展, 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三代表重要思想一脉相承与时俱进的科学理论, 是我国经济社会发展的重要指导方针, 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
他是立足社会主义初级阶段基本国情, 分析我国发展的阶段性特征, 总结我国发展实践, 准确把握世界发展趋势。
4理论联系群众: 群众路线是理论的根本作风, 不仅因为理论的实质从根本上说, 就是理论代表了人民群众、同人民群众保常联系, 并得到人们群众烦人拥护, 从而依靠人民群众的力量去进行革命和建设, 理论的优良传统和作风,归根到底都体现了群众路线的基本精神。
只有坚持理论联系群众的路线, 密切联系群众, 才能搞好党的作风, 突出并具有更加重要的意义, 群众路线是中国共产党领导人民的根本路线和基本方法,中国共产党的最大政治密切联系群众。
5实事求是: 是毛泽东思想的出发点、根本点, 是无产阶级世界观的基础, 是马克思主义的思想基础,1是贯穿于中国化马克思主义全部成果的灵魂,2是继续推进马克思主义中国化的根本保证3,是毛思和中国特色社会义理论体系的精髓, 是中国化马克思主义方法论的基础6毛思：是马克思列宁主义在中国的应用和发展,是被世界证明关于这个革命和建设的正确的理论原则和经验总结, 是中国共产党集体智慧的结晶。
马克思主义与当代试题及答案
一．简述马克思主义发展历程及马克思主义经典作家对马列主义独创性理论贡献马克思、恩格斯所处的时代，是资本主义制度在西欧和北美全面确立其统治地位，自由资本主义经济大发展并把它的影响扩展到全世界的时代。
马克思、恩格斯当时面临的历史课题，是教育无产阶级认清自己的历史使命，为进行社会主义革命创造条件。
他们通过深刻揭示资本主义制度必然被社会主义制度代替的社会发展规律，创立了科学社会主义学说，为马克思主义的发展奠定了思想理论基石；同时，他们特别声明：自己的理论是发展的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。
自《共产党宣言》宣告马克思主义诞生以来，欧洲大陆爆发了一系列民族民主革命，特别是发生了无产阶级第一次掌握政权的巴黎公社革命；近代大工业有了巨大发展，第二次工业革命初显端倪。
马克思、恩格斯根据实践新的发展，不断运用所创立的理论指导革命运动，并在实践中检验这些理论，修改某些具体的设想和论断，从而使马克思主义理论不断得到丰富和发展。
列宁所处的时代，西方资本主义的发展已从自由竞争阶段进入垄断阶段。
资本主义国家之间的矛盾发展，导致了第一次世界大战爆发。
面对这样的现实，列宁坚持把马克思主义基本原理同俄国革命的具体实际相结合，揭示了世界资本主义经济政治发展不平衡的规律，认为社会主义革命可以在一个国家或几个国家首先获得胜利，突破了马克思、恩格斯关于社会主义革命只能同时在几个发达资本主义国家取得胜利的论断，取得了十月革命的胜利。
在建设社会主义的问题上，列宁突破了马克思、恩格斯关于社会主义不存在商品生产的认识，果断取消了基于战争环境与过去的认识而实施的战时共产主义政策和余粮征集制，推行适合本国国情的“新经济政策”，从忽视、排斥商品生产转向有计划地利用商品货币的积极作用，并把发展商业视为“必须全力抓住的环节”。
列宁对无产阶级解放斗争和社会主义建设的实践经验进行了新的科学概括和总结，创立了列宁主义，对马克思主义作出了全面的、创造性的发展。
马克思主义与当代问题试题
一、简答题1、如何正确认识马克思主义哲学与中国特色社会主义关系。
中国特色社会主义与马克思主义的关系：中国特色社会主义理论是在马克思主义哲学的指导下提出的。
1、中国特色社会主义是对马克思主义的继承与发展。
应当充分认识中国特色社会主义对于马克思主义的发展与创新,而且也应当充分认识它对于马克思主义的坚持与继承。
2、看不到中国特色社会主义对于马克思主义的继承关系,容易产生否定马克思主义进而否定中国特色社会主义的错误倾向。
3、马克思主义哲学中的唯物论：物质决定意识,一切从实际出发.中国国情是最大的实际,一切从中国国情出发,使主观符合客观,所以必须坚持走中国特色社会主义道路。
4、马克思主义哲学中的辩证法：矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析.中国的国情具有特殊性,要坚持走中国特色社会主义道路。
2、为什么说促进公平正义是核心价值追求。
共同富裕是社会主义的本质要求,公平和正义是社会主义和谐社会的核心价值.（1）维护公平和正义,涉及最广大人民的根本利益,符合社会主义的本质要求.（2）维护公平和正义是我们党执政为公、执政为民的必然要求.（3）维护公平和正义是社会主义制度的本质要求,与不公平、不合理的资本主义社会对照,社会主义就是公平与正义的社会.3、简述金融危机的三种主要形式的内涵金融危机三种主要表现形式银行危机、货币危机、债务危机。
银行危机：银行出现大量的不良资产所导致的金融危机。
货币危机：本国货币对外大幅贬值导致的金融危机债务危机：本国不能偿还大规模的外国债务所导致的金融危机。
4、简述全面推进依法治国的总目标全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
这就是，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
《中国马克思主义与当代》单选题(含答案)【可修改文字】
可编辑修改精选全文完整版《中国马克思主义与当代》单选题1．20实际化学的发展分为（B ）个部分。
A、1B、2C、3D、42．20世纪下半叶，生物学的工作不包括（D ）A、继续探讨生物大分子的结构B、两套基本单位的联系C、研究生命起源D、现象层面的分类3．本源的特征是什么（A ）A、本源是最小的B、本源是最大的C、本源是最原始的D、本源是最终的4．不属于20世纪科学的特点的是（D ）A、社会化B、各门科学抽象化C、一体化D、现代化5．当代中国的社会结构转型特点（A ）A、渐进式B、突发式C、跳跃式D、断层式6．第一次科学革命是由（A ）主导的。
A、牛顿、伽利略B、爱因斯坦C、阿基米德D、高斯7．东方对西方的贡献有（B ）次浪潮。
A、4.0B、3.0C、2.0D、1.08．非线性相互作用就是所谓的（A ）A、耦合作用B、促进作用C、协助作用D、反作用9．分析耗散结构理论的有力手段是（C ）。
A、鱼刺图B、甘特图C、分岔图D、回归分析10．高技术的特性不包括（D ）。
A、高投入B、高附加值C、高知识含量D、高性能11．工业革命的影响不包括（D ）A、提供了现代社会的物质基础B、改变了个人的生存方式C、形成了以技术理想为基础的生存方式D、促成了社会进步12．古代的技术特点（B ）A、无个性，无关联B、有个性，无关联C、有个性，有关联D、无个性，有关联13．古典时期留给后人的遗产不包括（A ）A、集体本位B、关注自然C、理性D、基督教14．国家应通过（B ）等自我调整，把现代化过程中的代价降到最低。
A、价值对规律和事实的引导B、通过政府管制C、修正在还原过程中简化的抽象，引入心理和精神因素。
D、社会各阶层之间的博弈和妥协15．耗散结构理论不包括（D ）A、随机涨落B、选择C、非线性相互作用D、保持平衡态16．混沌包括（B ）种形式。
A、1B、2C、3D、417．技术锁定的成面是指（B ）A、准确性B、外部性C、强制性D、全面性18．近代科学革命的特点（A ）A、本体论和认识论B、唯物论和认识论C、唯物论和本体论D、唯物论和唯心论19．就内生性发展社会来看，发展道路不包括（A ）A、历史B、科学C、技术D、社会20．科举考试的作用不包括（D ）A、提供社会层级流动的通道B、疏导社会底层的动力C、提拔上来的人属于官僚阶层，从而来制约地主阶层D、促进社会和谐21．科学包括（C ）A、科学知识B、科学方法C、科学技术D、科学活动22．了解存在的基础是（A ）。
华南理工大学《马克思主义哲学原理》考试真题4
华南理工大学《近代史》考试真题4《马克思主义哲学原理》统考试题（ A 卷）专业年级 __________________ 姓名 _______________学号 _____________ 成绩 _____________注意：答案要求全部写在答题纸上一、单项选择题：（在每小题的备选答案中选出一个正确答案，填在答题纸的相应题号的空格内。
每小题 2 分，共 20 分）1、哲学的基本问题是（）。
A 、世界观和方法论的关系问题B 、物质和运动的关系问题C、理论和实践的关系问题 D 、思维和存在的关系问题2、作为哲学范畴的物质是指（）。
A、客观存在的物体B、各种具体物质形态、结构和层性C、一切自然现象D、客观实在性3、正确发挥意识能动作用的根本前提是（）。
A、个人积极性的充分调动B、集体智慧的充分发挥C、对客观规律的正确反映D、对保守思想的彻底克服4、历史人物对社会发展的作用表现在（）。
A 、对历史发展起决定作用B 、在人类历史进程中留下明显的印记C、改变历史发展的方向 D 、超越历史条件的限制5、资产阶级人性论的主要缺点是（）。
A 、肯定人的价值B 、重视人的自由C、主张发展人的个性 D 、脱离人的社会关系来考察人6、唯物辩证法的实质和核心是（）。
A 、对立统一规律B 、质量互变规律C、否定之否定规律D、世界的物质统一性原理7、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于割裂了（）。
A 、矛盾的同一性和斗争性的关系B 、矛盾的普遍性与特殊性的关系C、主要矛盾和非主要矛盾的关系 D 、矛盾的主要方面和次要方面的关系8、辩证唯物主义认识论的首要的、基本的观点是（）。
A 、矛盾的观点B 、物质的观点C、实践的观点 D 、发展的观点9、社会基本矛盾运动的最终原因是（）。
A 、生产关系的发展B 、生产力的发展C、上层建筑的发展 D 、经济基础的发展10、《国语·郑语》写道：“以土与金木水火杂，以成百物”；朱熹提出：“未有天地之先，毕竟是先有理” 。
中国特色马克思主义与当代课后习题
序言1．胡锦涛指出，我们所处的时代，是一个充满机遇和挑战的时代。
世界正在发生广泛而深刻的变化，人类的生产生活方式正在发生深刻变化，人与人、人与自然乃至国与国关系也在发生深刻变化。
请结合这一论断，谈谈20世纪人类所经历的深刻变化和新世纪人类所面临的机遇和挑战。
答：20世纪人类社会取得了巨大的进步：首先是科技革命和生产力的巨大发展；其次是社会主义的探索取得了重大进展；三是帝国主义殖民体系全面崩溃；四是和平与发展逐步成为时代主题；最后人类文明程度和生活质量空前提高。
新世纪人类所面临的机遇和挑战主要有：一是经济全球化不断深化的机遇和挑战；二是世界多极化深入发展的机遇和挑战；三是世界范围内思想文化交流交融交锋的机遇和挑战；四是科学技术迅猛发展的机遇和挑战；21世纪的人类社会既面临诸多前所未有的挑战，也迎来了许多难得的机遇，总体来讲机遇大于挑战。
世界各国人民只有共同努力、维护和平、推动发展、实现合作，才能向着美好未来不断前进。
2．列宁在《我们的纲领》中指出，“我们完全以马克思的理论为依据”，但是，“我们决不把马克思的理论看做某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西；……因为它所提供的只是总的指导原理，而这些原理的应用具体地说，在英国不同于法国，在法国不同于德国，在德国又不同于俄国”。
请结合马克思主义中国化过程，谈谈中国特色社会主义理论体系如何发展了马克思主义。
答：20世纪，马克思主义在世界范围内得到广泛传播，推动社会主义在实践中获得巨大成功。
马克思主义作为一种推动社会历史进步的科学真理和富有感召力的学说，是世界各国工人阶级和人民群众争取解放和发展的思想武器。
中国共产党人坚持把马克思主义基本原理同本国国情相结合，用马克思主义理论武装全党，指导中国社会主义建设和改革事业，不断推动马克思主义中国化的历史进程，创造性地发展了马克思主义，形成了当代中国化马克思主义的理论形态，即中国特色社会主义理论体系。
3．随着中国经济社会的快速发展以及在应对国际金融危机冲击中的出色表现，中国的国际地位和影响力都发生了重要的变化。
马克思主义基本原理概论期末考试复习题及答案解析
马克思主义基本原理概论期末考试复习题及答案解析《马克思主义基本原理概论》复习题及答案解析绪论1、什么是狭义的马克思主义？什么是广义的马克思主义？狭义：马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
广义：马克思不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。
2、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是狭义还是广义的马克思主义？广义的。
3、马克思主义产生的社会历史条件是什么？资本主义经济的发展。
4、马克思主义产生的阶级基础是什么？著名的三大工人运动是哪三次运动？阶级基础：无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。
三大运动：①1831年在法国里昂工人举行了第一次起义，1834年举行第二次起义；②1838年在英国爆发了章宪运动；③1844年在西里西亚纺织工人举行起义。
5、马克思主义产生的直接理论来源有哪些？各自代表人物有哪些？来源（代表人物）：①德国古典哲学（黑格尔、费尔巴哈）；②英国古典政治经济学（亚当斯密、大卫李嘉图）；③法国、英国的空想社会主义（昂利圣西门、欧文）。
6、马克思的两个伟大发现是什么？唯物史观和剩余价值学说。
7、马克思主义的三个主要组成部分是什么？马克思主义哲学，马克思主义政治经济学和科学社会主义。
8、中国共产党发展马克思主义取得的重大理论成果有哪些？毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观。
9、马克思主义强大的生命力根源是什么，表现在哪里？根源：以实践为基础的科学性与革命性的统一。
表现：①辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
②马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
③坚持一切从实际出发，理论联系实际，事实就是，在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要的理论品质。
2021年秋季《马克思主义中国化纵论》 期末考核及答案
2021年秋季《马克思主义中国化纵论》期末考核及答案2021年秋季《马克思主义中国化纵论》期末考核及答案期末作业评估《马克思主义中国化纵论》满分：100分一、辩析题（每题10分，共30分）1.社会主义改造基本完成后，中国的主要矛盾是工人阶级和资产阶级的矛盾，社会主义道路和资本主义道路的矛盾。
答：错。
社会主义改造完成后，资本主义工商业已经被改造成为社会主义全民所有制企业，作为剥削阶级的民族资产阶级已经被消灭，资产阶级分子已经被改造或者正在被改造成为自食其力的劳动者，无产阶级与资产阶级的矛盾、社会主义道路与资本主义道路的矛盾，已经不是我国社会的主要矛盾。
我国国内的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
2．社会发展是自然历史过程。
回答：正确。
所谓社会发展是一个自然的历史过程，主要是指社会和自然客观规律的辩证发展过程。
具体表现为：（1）人类社会的生产过程是一个物质过程，即劳动对人类社会的形成起着决定性作用；（2）人类社会的存在和发展取决于社会物质生活条件。
人类社会生活本质上是一个物质生活过程；（3）与自然一样，人类社会的发展也有其内在的客观规律，不依赖于人的意志。
3.邓小平理论的本质是解放和发展生产力。
答：正确。
解放思想，实事求是，是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓，也是我们党的思想路线。
解放思想和实事求是相统一的结合点，就在于一切从实际出发。
坚持解放思想，实事求是的思想路线，要求我们绝不能停留在对马克思的某些原则、某些本本的教条式理解上，不能停留在对社会主义的一些不科学的甚至是扭曲的认识上，不能停留在哪些超越了社会主义初级阶段的不正确的思想上。
邓小平在拨乱反正和全面改革中一贯坚持解放思想，实事求是，解决了关系党和国家前途命运的重大课题，做出了两大历史贡献。
一是科学的评价了毛泽东同志，维护了毛泽东思想的历史地位。
二是成功的找到了建设有中国特色社会主义的正确道路，创立了建设有中国特色社会主义理论，即邓小平理论，实现了把马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。
马原(马克思主义基本理论)期末考试选择题大全
马原选择题绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学练习题一、单项选择题1、马克思主义是（ A ）A、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，包括其继承者在实践中不断发展着的马克思主义。
B、马克思和恩格斯创立的哲学和政治经济学的理论体系。
C、马克思和恩格斯创立的科学社会主义和政治经济学的理论体系。
D、马克思和恩格斯创立的政治经济学和哲学的理论体系。
2、马克思主义产生于（ C ）A、19世纪20年代B、19世纪30年代C、19世纪40年代D、19世纪50年代3、马克思主义形成的重要标志是（ D ）A、《德意志意识形态》的出版B、《资本论》的出版C、《反杜林论》的出版D、《共产党宣言》的公开发表4、马克思主义最根本的世界观和方法论是（ C ）A、科学社会主义理论B、政治经济学理论C、辩证唯物主义和历史唯物主义D、阶级斗争学说5、促成马克思列宁主义在中国传播的重大历史事件是（ B ）A、辛亥革命B、十月革命C、五四运动D、中国共产成立6、马克思主义中国化的第一个伟大理论成果是（ C ）A、大同思想B、三民主义C、毛泽东思想D邓小平理论7、马克思主义中国化第二个伟大理论成果是（ A ）A邓小平理论B“三个代表”重要思想C、科学发展观D毛泽东思想8、马克思主义中国化第三个重要理论成果是（ B ）A、邓小平理论B、“三个代表”重要思想C、科学发展观D、毛泽东思想9、学习马克思主义的根本方法是（ A ）A、理论联系实际B、精读和泛读结合C、早期著作和晚期著作结合D、马克思著作和毛泽东著作结合10、马克思主义最鲜明的政治立场是（ A ）A、一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益B、推翻资本主义制度C、实现共产主义D、建立无产阶级专政11、马克思主义产生以前，长期占统治地位的历史观是（ B ）A、唯物史观B、唯心史观C、激变论D、庸俗进化论二、多项选择题1、马克思主义的创始人是（BD ）A、黑格尔B、马克思C、费尔巴哈D、恩格斯E、亚当·斯密2、马克思主义的根本特性是（BD ）A、实用性B、阶级性C、科学性D、实践性E、革命性3、马克思主义的三个组成部分是（ADE ）A、马克思主义哲学B、马克思主义社会学C、马克思主义政治学D、马克思主义政治经济学E、科学社会主义4、马克思主义的直接理论来源是（CDE ）A、17世纪英国唯物主义B、18世纪法国唯物主义C、19世纪欧洲空想社会主义D、资产阶级古典政治经济学E、德国古典哲学5、马克思一生最重要的两个理论贡献是（AC ）A、创立唯物史观B、创立阶级斗争学说C、创立剩余价值学说D、创立社会主义学说E、创立科学是生产力的学说6、马克思主义的主要内容包括（ABCD ）A、马克思主义的世界观和方法论B、马克思主义的政治立场C、马克思主义的理论品质D、马克思主义的社会理想E、马克思主义的表达方式7、马克思主义哲学产生的直接理论来源是（AB ）A、黑格尔的唯心主义辩证B、费尔巴哈的唯物主义C、17世纪英国唯物主义D、18世纪法国唯物主义E、19世纪欧洲空想社会主义8、马克思主义哲学产生的自然科学前提是（ADE ）A、生物进化论B、相对论C、量子力学D、能量守恒和转化定律E、细胞学说第一章世界的物质性及其发展规律练习题一、单项选择题1．恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是( C ) A．哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B．人与周围世界的基本联系问题C．思维和存在的关系问题 D．关于人的本质问题2．划分唯物史观与唯心史观的根据是(C )A．是否承认社会历史的规律性 B．是否承认阶级斗争C．是否承认社会存在决定社会意识D．是否承认社会意识的能动作用3．列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( A )A．物质和意识的关系界定的B．哲学与具体科学的关系界定的C．主体和客体的关系界定的D．一般和个别的关系界定的4．马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的( C )A．实践性B．运动性C．物质性D．客观性5．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是( D ) A．物质运动的客观性和时空的主观性的统一B．物质运动无限性和有限性的统一C．时空的无限性和有限性的统一D．运动的绝对性和静止的相对性的统一6．“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指( B )A．旧唯物主义是形而上学的唯物主义B．旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C．旧唯物主义是机械唯物主义D．旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法7．既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础( B)A．运动B．实践C．精神生产D．物质生产8．辩证唯物主义认为事物发展的规律是( C )A．思维对事物本质的概括和反映B．用来整理感性材料的思维形式C．事物内在的本质和稳定的联系D．事物联系和发展的基本环节9．有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。
2022年马克思主义基本原理概论期末考试重点知识及习题集附答案【备考资料〗
2022年马克思主义基本原理概论期末考试重点知识及习题集附答案《马克思主义基本原理概论》期末考试重点知识(完整版)一、简答题：1、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？答案：①辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
②马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
③坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
④实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。
2、怎样理解全部社会生活在本质上是实践的？答案：首先回答实践的含义，然后实践的特点，从实践出发理解社会的本质，最后是回答社会生活的实践性主要表现在三个方面。
含义：实践是人类能动地改造客观世界的物质性活动特点：实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。
从实践出发理解社会的本质：（1）实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
（2）实践是人类社会的基础，一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的社会根源，才能得到最终的科学说明。
社会生活的实践性主要体现为三个方面：①实践是社会关系形成的基础。
②实践形成了社会生活的基本领域。
③实践构成了社会发展的动力。
3、辩证否定观的基本内容及其方法论？答案：基本内容：①否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。
②否定是事物发展的环节，只有经过否定，旧事物才能向新事物转变。
③否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的。
④辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素有保留其积极因素。
方法论：这告诉我们认识事物的正确态度，既不能完全肯定一切也不能完全否定一切。
肯定中包含否定。
否定中包含肯定，尤其是对待中国传统文化时，我们因该做到洋为中用，古为今用，取其精华去其糟粕。
大学马克思期末考试复习试题及答案总结
大学马克思期末考试复习试题及答案总结第一章1、如何理解马克思主义物质观及其现代意义？（理论意义）答：一、如何理解物质观：马克思主义的物质观是：物质是标志着客观实在的哲学范畴，它的唯一特性是客观实在性。
它不依赖于人的感觉而存在，通过人的感觉为人所感知、复写、摄影和反映。
二、马克思主义物质观至今都具有丰富而深刻的理论指导意义。
1）它坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限；2）坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论；3）体现了唯物论和辩证法的统一、4）体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
2如何理解全部社会生活在本质上是实践的。
答：马克思认为：实践是人类能动的改造世界的客观物质性活动。
全部社会生活在本质上是实践的社会生活的实践性主要体现为三个方面：第一，时间是社会关系形成的基础。
第二，时间形成了社会生活的基本领域。
第三，实践构成了社会发展的动力。
所以说。
3如何理解矛盾的两种基本属性在事物发展中的作用？4试论矛盾的普遍性和特殊性关系的原理及其对建设有中国特色社会主义的重要意义。
答：矛盾无处不在，无时不有，是对矛盾普遍性的简明表述。
其含义是：矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生了，事物始终在矛盾中运动。
矛盾普遍存在，但不同事物的矛盾又是具体的、特殊的。
矛盾的特殊性有三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点，二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点，三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位、作用。
矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。
意义：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础。
5、为什么说唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法？48页自己总结6如何正确认识和处理主观能动性与客观规律性的辩证统一关系及其实践意义？一定要是自己的思想符合客观事物的发展规律。
马克思主义与当代七个题
1马克思主义理论对于专业研究的方法论意义2马克思生态思想为依据分析环境问题3如何看待“中国古代无科学”这一问题4产权与科技创新的关系？5我国建设自主创新型国家的过程中，如何开展技术创新8结合一实例说明当代科技与社会互动的基本作用方式11中国的中等收入阶层为什么难以发展壮大？1、结合自己的专业，谈谈马克思主义理论对于专业研究的方法论意义。
（第一周）答：通常我们说马克思主义既是世界观又是方法论，这两者是一致和同一的。
所谓的马克思主义理论的方法论，是指马克思主义的理论学说在正确揭示客观现实世界规律的基础上，又把这种认识作为主体的一种思维工具，反过来规范和改造客观现实世界的辩证运动的过程。
或者说，马克思主义原理的方法论就是马克思主义的理论观点和学说转化为人们认识问题、观察问题和解决问题的思维方法的过程。
它是在概括总结各门具体科学积极成果的基础上，根据自然、社会、思维的最一般的规律引出的最具普遍意义的方法论。
唯物辩证法是对客观规律的正确反映，它要求人们在认识和实践活动中一切从实际出发，实事求是，自觉地运用客观世界发展的辩证规律，严格地按客观规律办事。
唯物辩证法认为，世界上的一切现象都处于普遍联系和永恒运动之中，事物普遍联系的最本质的形式和运动发展的最深刻的原因是矛盾着的对立方面的统一。
因此，孤立地、静止地看问题的形而上学思维方法是错误的，而矛盾分析法是最重要的认识方法。
唯物辩证法认为，实践是主观和客观对立统一的基础，脱离实践必然会导致主客观的背离，产生主观主义，所以必须坚持实践以保持主观和客观的一致性。
唯物辩证法认为，整个客观物质世界以及其中的每一个事物、现象都是多样性的统一。
多样性与统一性、共性与个性都是对立的统一。
由此产生了认识中的归纳法和演绎法、分析法和综合法、由感性具体到思维抽象和由思维抽象到思维具体的方法等等。
自19世纪末20世纪初物理学革命以后，各门科学都有了突飞猛进的发展。
方法论在科学知识中的比重日益提高，方法论对科学发展的作用也日益显著。
中国马克思主义与当代考试试题
《中国马克思主义与当代》考试2．简述中国抗疫的成功经验。
中国抗疫的成功经验主要体现在以下几个方面：一、全国联动，齐心协力。
中国抗疫的成功经验在于集中优势资源和优势兵力首先解决最严重地区的问题。
中国疫情最严重的地区无疑是武汉。
在全国范围内充分调动各省的医疗资源援助武汉和湖北，如口罩，防护服等；在全国范围内组建医疗支援队前往武汉和湖北进行支援。
这些举措迅速缓解了湖北地区医疗资源不足的困境。
另外因为武汉封城，导致生活物资的缺乏，全国各地果农、菜农，各行各业的人们都自发的向湖北武汉捐助生活物资，保障了封城期间人们的生活需求，为武汉抗疫，为湖北抗疫构建了坚实的后盾。
二、科学研判，实事求是地应对。
在疫情面前，要尊重理性讨论，尊重科学决策。
在抗疫过程中，中国做到了高度透明、科学民主地决策交流。
武汉政府每天都会召开新闻发布会，汇报当天的疫情情况，如新增病例，死亡病例等。
在武汉一线的医务人员每天进行业务交流甚至远程视频连线，不断修正完善治疗方案。
短短一个月内，中国卫健委的治疗手册已更新发布到第七版，并在世界范围内实现信息共享。
正是在这样的氛围下，中西医各自发挥了特色和优势，实现了有效互补。
也正是在这样的氛围下，民众才能稳定信念并且坚信我们一定能战胜疫情。
三、充分调动社会力量，共同参与打赢抗疫战。
中国在抗疫过程中，充分信任一线医疗工作者的作用，给他们发挥主动性创造性的空间。
同时也充分调动社区的基层堡垒作用，层层传导，真正做到点对点，人盯人，无盲区，无死角，同时通过各种手段和方式送温暖送物资。
没有社区人员和广大志愿者的参与，严格的社区管理是难以实现的。
4. 如何正确认识和处理好当今中国社会的公平问题。
社会公平是社会主义的本质要求，也是社会和谐最深厚的基础，在现阶段，存在种种不公平的现象，社会不公平的问题也越来越突出。
社会公平有三个方面的原则：第一，人的基本权利平等和机会平等。
第二，社会发展的最终目的是人的发展，人的发展当中，最重要的是人的能力的提升。
马克思主义基本原理概论试题及答案(适用于大学期末考)
马克思主义基本原理概论试题及答案(适用于大学期末考)绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题1、马克思主义理论从狭义上说是（C）A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2、马克思主义理论从广义上说是（A）A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。
B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（A）A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。
B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4、在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是（B）A、法国里昂工人起义B、英国宪章运动C、芝加哥工人起义D、德国西里西亚纺织工人起义5、马克思主义产生的经济根源是（C）A、工业革命B、资本主义经济危机C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D、阶级斗争6、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（B）A、资本主义的剥削和压迫B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C、工人罢工和起义D、工人运动得到了“农民的合唱”7、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是（C）A、辩证法B、历史观C、劳动价值论D、剩余价值论8、马克思把黑格尔的辩证法称为（A）A、合理内核B、基本内核C、精髓D、核心9、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是（D）A、德国B、奥地利C、中国D、俄国10、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（A）A、马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B、哲学的存在方式是物质C、无产阶级的存在方式是精神D、无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级11、马克思主义生命力的根源在于（A）A、以实践为基础的科学性与革命性的统一B、与时俱进C、科学性与阶级性的统一D、科学性12、无产阶级的科学世界观和方法论是（C）A、辩证唯物主义B、历史唯物主义C、辩证唯物主义和历史唯物主义D、唯物主义15、学习马克思主义基本原理的根本方法（C）A、认真学习马克思主义的著作B、一切从实际出发C、理论联系实际D、实事求是二、多项选择题1、作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（）A、作为马克思主义政治学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义D、马克思主义哲学2、作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是（）A、巴黎公社B、1831年和1834年法国里昂工人两次起义C、1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D、1844年德国西里西亚工人起义3、马克思主义产生的直接理论渊源是（）A、德国古典哲学B、英国古典政治经济学C、法国英国的空想社会主义D、法国启蒙思想4、德国古典哲学的代表性人物是（BC）A、康德B、黑格尔C、费尔巴哈D、笛卡尔5．资产阶级古典政治经济学的代表人物（AB）A、亚当•斯密B、大卫•李嘉图C、马尔萨斯D、西斯蒙6．空想社会主义的最杰出的代表是（ABC）A、昂利•圣西门B、沙尔•傅立叶C、罗伯特•欧文D、托马斯•莫尔7．马克思恩格斯最重要的理论贡献是（CD）A、辩证法B、劳动价值论C、唯物史观D、剩余价值学说8、马克思主义的根本特性是（AB）A、阶级性B、实践性C、客观性D、人民性9、马克思主义中国化的三大理论成果是（BCD）A、李大钊的理论B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想10、学习马克思主义理论，必须要分清（ABCD）A、哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B、哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C、哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D、哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点马克思主义基本原理复习题1（附答案）第一章世界的物质性及其发展规律一、单项选择题1、恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是（C）A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B.人与周围世界的基本联系问题C.思维和存在的关系问题D.关于人的本质问题2、对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分（A）的标准A．唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.可知论与不可知论 D.一元论和二元论3.对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分(C)的标准A．唯物主义和唯心主义 B.反映论和先验论 C.可知论和不可知论 D.唯物史观和唯心史观4.马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（C）A.实践性B.运动性C.物质性D.客观性5.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（D）A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动无限性和有限性的统一C.时空的无限性和有限性的统一D.运动的绝对性和静止的相对性的统一6.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指（B）A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C.旧唯物主义是机械唯物主义D.旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法7.既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础，这指的是（B）A.运动B.实践C.精神生产D.物质生产8.辩证唯物主义认为事物发展的规律是（C）A.思维对事物本质的概括和反映B，用来整理感性材料的思维形式C.事物内在的本质和稳定的联系D.事物联系和发展的基本环节9.柏拉图的“理念论”是（C）的理论A．唯物主义B.二元论C.唯心主义D.怀疑论10.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
中国马克思主义与当代考试与答案(集锦)
1.论述马克思主义发展历程及某一经典作家对马克思的独创性贡献与时俱进是马克思主义的理论品质马克思主义是与时俱进的科学理论。
投身于改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践。
马克思主义是时代精神的精华，是人类先进思想和优秀文化的结晶。
江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中深刻指出：“马克思主义具有与时俱进的理论品质。
”学习贯彻江泽民同志这一重要思想，就要坚持马克思主义的科学原理和科学精神，善于把握客观情况的变化，善于总结人民群众在实践中创造的新鲜经验，不断丰富和发展马克思主义理论。
这是迈进新世纪的中国共产党人所面临的一项光荣而神圣的使命。
、马克思主义与时俱进的发展历程马克思、恩格斯所处的时代，是资本主义制度在西欧和北美全面确立其统治地位，自由资本主义经济大发展并把它的影响扩展到全世界的时代。
马克思、恩格斯当时面临的历史课题，是教育无产阶级认清自己的历史使命，为进行社会主义革命创造条件。
他们通过深刻揭示资本主义制度必然被社会主义制度代替的社会发展规律，创立了科学社会主义学说，为马克思主义的发展奠定了思想理论基石；同时，他们特别声明：自己的理论是发展的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。
自《共产党宣言》宣告马克思主义诞生以来，欧洲大陆爆发了一系列民族民主革命，特别是发生了无产阶级第一次掌握政权的巴黎公社革命；近代大工业有了巨大发展，第一二次工业革命初显端倪。
马克思、恩格斯根据实践新的发展，不断运用所创立的理论指导革命运动，并在实践中检验这些理论，修改某些具体的设想和论断，从而使马克思主义理论不断得到丰富和发展。
列宁所处的时代，西方资本主义的发展已从自由竞争阶段进入垄断阶段。
资本主义国家之间的矛盾发展，导致了第一次世界大战爆发。
面对这样的现实，列宁坚持把马克思主义基本原理同俄国革命的具体实际相结合，揭示了世界资本主义经济政治发展不平衡的规律，认为社会主义革命可以在一个国家或几个国家首先获得胜利，突破了马克思、恩格斯关于社会主义革命只能同时在几个发达资本主义国家取得胜利的论断，取得了十月革命的胜利。
最新中国马克思主义与当代考试与答案
《中国马克思主义与当代》(2014)复习题1. 胡锦涛指出，我们所处的时代，是一个充满机遇和挑战的时代。
联系21世纪以来的世界形势，分析和平与发展在当前面临的主要挑战。
进入21世纪，人类社会发展面临着更为复杂多变的局势。
随着许多国家特别是大批新兴发展中国家工业化进程强力推进，各国自身的问题总在不同程度上与全球问题交织在一起。
经济全球化和世界多极化给更多的民族国家带来发展机遇，同时也带来前所未有的全球性风险。
主要的机遇和挑战有：经济全球化不断深化的机遇和挑战；世界多极化深入发展的机遇和挑战；世界范围内思想文化交流交融交锋的机遇和挑战；科学技术迅猛发展的机遇和挑战。
人类共同安全问题日益突出。
进入新世纪，国际形势发生了自冷战结束以来最为深刻的、最为复杂的变化。
2007年，党的十七大作出了“当今世界正处在大变革大调整之中”的重要判断。
2009年，党的十七届四中全会明确提出：“当今世界正处在大发展大变革大调整时期。
”（二）当代发展面临的威胁和挑战1.南北差距进一步拉大。
发展中国家和发达国家差距拉大，贫富的对立更为明显。
“南北问题”是当代人类发展所在解决的主要问题。
2.当代人类面临风险增多。
全球性金融危机、严重的宗教冲突、重大恐怖袭击、持续的局部战争等破坏和平发展的环境。
贸易和投资保护主义抬头，气候变化、重大自然灾害、严重传染性疾病等，阻碍各国发展。
3.人口膨胀和资源短缺。
全球环境恶化和生态危机。
2. 当代人类发展面临哪些重大问题？产生它们的根源有哪些？（三）当代发展问题的根源及影响1.资本的扩张及片面的发展理念。
资本的本性是不断扩张，其无限占有财富的欲望，形成了以“获得经济利益”为核心的偏颇观念。
资本主义制度又进一步加剧了资本的扩张，进而驱使资本不断追求财富，把自然界当做无限掠夺和占有的对象。
这种观念与行为导致了人与自然关系的紧张和恶化，以及人与人关系的矛盾冲突。
这是资本主义占主导的历史阶段一切矛盾与问题的制度性、观念性根源。
马克思主义基本原理概论期末考试练习题及答案
一、单选题1、马克思主义的科学的世界观和方法论基础是（）A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.社会发展规律性的学说C.发展的观点和联系的观点D.关于阶级斗争的学说正确答案：A2、马克思主义人民至上的政治立场表现为（）A.致力于实现共产主义制度B.致力于实现人民当家作主C.致力于消灭私有制和剥削现象D.致力于实现最广大人民的根本利益正确答案：D3、马克思主义的概念在（）A.十月革命前才出现B.恩格斯逝世后才出现C.马克思逝世前出现D.马克思逝世后才出现正确答案：C4、从马克思主义的内容来看，马克思主义首要的和基本的观点是（）A.理论观点B.革命观点C.科学观点D.实践观点正确答案：D5、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（）A.对于思维和存在何者为第一性问题的不同回答B.是否承认思维与存在具有同一性C.有“高尚的理想”D.是否承认世界具有统一的本原正确答案：A6、思维与存在的关系不仅是哲学的基本问题，也是（）A.辩证法中的基本问题B.一切科学的基本问题C.人们在实践中的基本问题D.关于人的本质理论的基本问题正确答案：C7、哲学基本问题的重要性，就在于它是解决（）A.其他一切哲学问题的前提和基础B.其他一切科学问题的前提和基础C.人类存在和发展问题的前提和基础D.人们所有生活问题的前提和基础正确答案：A8、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（）A.物质和意识的关系界定的B.一般和个别的关系界定的C.哲学与具体科学的关系界定的D.主体和客体的关系界定的正确答案：A9、意识自身“物化”过程的本质就是（）A.观念创造客观世界的过程B.意念变物的过程C.意识创造物质的过程D.通过实践改造物质世界的过程正确答案：D10、意识既有对当前的反映，又有对过去的追溯和对未来的预测，可以超越特定时空的限制。
这表明意识具有（）A.绝对性B.永恒性C.创造性D.无限性正确答案：C11、清代赵翼有诗曰：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
华工《中国马克思主义与当代》期末考试题
《中国马克思主义与当代》期末考试题(答卷需抄题，请在姓名后面加上个人编号)1、请根据本门课程的授课内容，结合国内外的发展形势，分析建设创新型国家的意义。
结合自身的专业领域，谈谈如何推动中国的创新型国家建设。
（25分）答：建设创新型国家的意义：①建设创新型国家，是贯彻落实科学发展观、全面建设小康生活的重大举措。
为实现新阶段的发展目标，不能再继续依靠牺牲资源、环境、劳动这三个要素，因为它违背科学发展观，是经济起飞初始阶段和资本原始积累时期粗放的增长方式，依靠这种增长方式难以保持国民经济的长期可持续发展。
②建设创新型国家，是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。
目前我国科技发展总体水平，同世界上的创新型国家相比差距较大。
自主创新能力特别是企业核心竞争力弱，关键技术自主研发比例和自给率低。
③明确提出建设创新国家的任务，既反映了党对世界经济、科技发展趋势和内在规律的准确把握，也反映了对我国基本国情和战略需求的科学分析，具有重大的战略意义。
我们提出建设创新型国家，不仅是要让国内生产总值翻几番的需要，从根本上来讲是我们这个国家民族生存、发展、统一的需要。
作为一名车辆工程专业的学生来说，推动创新型国建建设的途径有：第一，国家和企业应制定汽车核心技术自主创新能力的规划，如发动机技术，节能减排技术等；第二，制定和完善促进自主创新的产业政策，如国家给予汽车企业自主创新的优惠激励政策，提高研发人员的自主创新意识；第三，加大对自主创新的投入，尤其是新产品、新技术的研发投入，如新能源汽车等；第四，推进国际合作。
自主创新是开放式的创新，因此，要充分利用全球资源，积极实施“引进来”和“走出去”相结合、互利共赢的开放战略。
2、在你的专业领域，科研工作者应该具备怎样的社会责任感？为什么？（25分）答：科研工作者应该具备的社会责任感有：①践行科研诚信，净化科研氛围诚实向来是一种美德，它更是科技工作者探索、治学的态度，是一个国家社会的保障。
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《中国马克思主义与当代》期末考试题
(答卷需抄题，请在姓名后面加上个人编号)
1、请根据本门课程的授课内容，结合国内外的发展形势，分析建设创新型国家
的意义。
结合自身的专业领域，谈谈如何推动中国的创新型国家建设。
（25分）
答：建设创新型国家的意义：①建设创新型国家，是贯彻落实科学发展观、全面建设小康生活的重大举措。
为实现新阶段的发展目标，不能再继续依靠牺牲资源、环境、劳动这三个要素，因为它违背科学发展观，是经济起飞初始阶段和资本原始积累时期粗放的增长方式，依靠这种增长方式难以保持国民经济的长期可持续发展。
②建设创新型国家，是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。
目前我国科技发展总体水平，同世界上的创新型国家相比差距较大。
自主创新能力特别是企业核心竞争力弱，关键技术自主研发比例和自给率低。
③明确提出建设创新国家的任务，既反映了党对世界经济、科技发展趋势和内在规律的准确把握，也反映了对我国基本国情和战略需求的科学分析，具有重大的战略意义。
我们提出建设创新型国家，不仅是要让国内生产总值翻几番的需要，从根本上来讲是我们这个国家民族生存、发展、统一的需要。
作为一名车辆工程专业的学生来说，推动创新型国建建设的途径有：第一，国家和企业应制定汽车核心技术自主创新能力的规划，如发动机技术，节能减排技术等；第二，制定和完善促进自主创新的产业政策，如国家给予汽车企业自主创新的优惠激励政策，提高研发人员的自主创新意识；第三，加大对自主创新的投入，尤其是新产品、新技术的研发投入，如新能源汽车等；第四，推进国际合作。
自主创新是开放式的创新，因此，要充分利用全球资源，积极实施“引进来”和“走出去”相结合、互利共赢的开放战略。
2、在你的专业领域，科研工作者应该具备怎样的社会责任感？为什么？（25
分）
答：科研工作者应该具备的社会责任感有：
①践行科研诚信，净化科研氛围
诚实向来是一种美德，它更是科技工作者探索、治学的态度，是一个国家社会的保障。
科技工作者要在自己的研究过程中，遵守最基本的行业规范，从客观事实出发，严谨、真实的记录、发表自己的研究过程，不弄虚作假。
尊重他人的劳动果实，不剽窃他人的劳动成果。
如果科技工作者做不到这些，不仅会影响科技的进步，也会影响社会公众对科技事业的信任度。
②开展科学探索，创新研究成果
真理是无穷尽的，决定了科技工作者探索的道路也是永无止尽的。
科技创新是科技进步的保障，然而创新的源泉是实践。
因此科技工作者要不断培养自己的创新精神，积极参与创新的实践活动，加快科技与经济的结合，实现科技的产业化。
③把握科技方向，参与科学决策
科学技术是用来造福人类的，对自己的研究做好科学评估，趋好避害，把握好方向，发现严重后果要及时的停止自己的研究。
科技工作者要积极参与科学决策，关心科技的应用，承担适当影响政府行为的责任。
当前，重大的科学技术决策越来越多地涉及到众多领域乃至交叉学科和边缘学科的内容，只有熟悉科技发展趋势、懂得科技规律、秉持严谨科学精神的科技工作者才能更好地为决策提供清晰的思路和可选的方案，有利于政府做多方面的权衡，制定出更合理的决策和更科学的计划。
④进行科学普及，提高全民素养
科学普及是科学工作者的重要任务之一，只有把科学研究和科学普及相互结合才是一个完整的科学工作者。
在某种程度上来讲，科技工作者的事业是一项孤独的事业，要及时公开自己的科学发现，及时与不同领域的工作者交流，学术的交流不仅可以了解同行在做什么，开辟新的视野，也可以解决自己研究过程中的疑难。
科技工作者要积极开展科技普及，提高公众的科学素质，让民众了解科学，真正实现科学社会化和社会科学化。
考试时间：5 班：12月20日周二上午第4节
1、2班：12月28日周三上午
2、4节
3、4班：12月29日周四上午2、4节
特别提醒：考试时务必出示博士研究生证。