以歌声为题目的作文6篇

以歌声为题目的作文6篇

当我们还在呀呀学语时，老师是我们心目中的长辈，是最可信赖、依靠的人。老师很伟大，用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田，用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说一句话：''告老去！” 那时认为老师是万能的，能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听，听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌，是一种及至的享受。

上了中学，随着年龄的增长和独立意识的增强，已成为中学生的我们不会再像小学生一样，一天到晚跟在老师后面转悠了，而是有了自己独特的见解和看法，不会在每天缠着老师说：“老师某某打我！” “老师某某拿了我的书不还给我！”或者高喊：“我告老师去！”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时，喜欢听老师的声音是在课堂上, 喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课，觉得那才是及至的享受。从老师的讲课中吸取精华，吸取营养，在老师的讲课中听到有用的东西，记了，学以致用，老师那循循善诱的讲课，才算得上是美妙动听的歌声。

据我的感受，除了老师的歌声，还有一种歌声就是当你失

意或被人冷落时，别人的劝慰与鼓励，可以使你充满信心，鼓起勇气，那样的话语在你听来也是美妙的歌声。

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语商人六月寒。”我想, 给人鼓励的语言也应该是人世间的一种歌声吧！

歌声在生活中无处不在，用心观察，用心聆听，在校园里，在街道上，在公园里……到处都有悦耳的歌声。

篇二：歌声

“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……” 每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时，泪水不禁模糊了我的双眼……

这是一个感人的故事，在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使，十分喜欢唱歌，他的歌声给医院的所有人带来了欢乐，一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久，两人建立了深厚的友情。不久，老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口，依依不舍的拉拉老医生的手，唱了一首歌。在金色的夕阳

下，老医生远去了。几个月后，老医生手持模型飞机，一下火车便赶往医院，找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他，孩子追随着蓝天中洁白的信鸽，永远地走了……啪-一-老医生手中的模型飞机，重重的掉到地上

这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里；贯穿全剧的那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动；我为老医生对孩子的爱护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽，还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐，那么温暖……

明天明天这歌声，将是遍野春花，我希望所有儿童，都能带着歌声与微笑，勇敢地面对现在，面对未来！

篇三：歌声

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了。世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开了妈妈的怀抱……”

这首歌大家都听过，而且都唱过。这是一首儿歌，每当听到这亲切的歌声响起时，我的心里就会流过一股暖流, 是啊，天

下的母爱感动过千千万万游子的心。母爱伟大，这人人都知道，母爱能牺牲自己，为孩子而付出。我妈妈也是一位慈爱而伟大的母亲。

歌声是多姿多态的，不同的歌有着不一样的韵味，我们听起来是有着不一样的感觉的，酸甜苦辣咸都有。

比如《采茶舞曲》，让人听起来很欢乐，仿佛进入了春天姑娘们釆茶的繁荣画面，听到了那清澈的溪水哗哗地流, 溪水两岸小草和花儿伴着蝴蝶和蜜蜂，阵阵和煦的风拂面吹来，田野里，姑娘们正忙着采茶，还唱着那清脆的歌，那是多么美的景色！

《澳门回归曲》让人听起来很忧伤，仿佛看到了一个孩子在他成长时被抢夺去，母亲在哭，孩子在哭，他们日夜想着彼此，却不能相见，每人听起来都会觉得酸鼻。

歌声，常常另自己脑海中浮现出画面，自己的情绪也会因为歌词或曲子而情绪化，歌的每一个音符，每一处声音，都会让自己的脑海放松，活跃，自己的身体跳动，休止，自己的情感流泪，大笑。

歌声，是多么的神奇，它不需要叙述故事给我们听，只要听着曲子的旋律，就知道作者或歌所要表达的情感。

听歌，是一种休闲，闭着眼睛去倾听，时多么的悦耳, 是多么的放松！无论是学生，是工人，是累了，这样就可以放松自己。

歌，是一种时尚，引领着现代的潮流。蔡依林，周杰伦，she等歌手几乎是无人不知，无人不晓。人们在用电脑时，在工作时常常会听着歌，让自己的活动变得有趣，让空洞单调的事变得充实愉快，让快乐变得非凡。

歌，大家都知道，它的名字时响当当的，声是某个物体的声音。歌的声音，即平凡又伟大，即不缺少表面，也不缺少内在。歌声时多么美妙的艺术体啊！

篇五：歌声

“淅一一”雨，下了起来。街上的行人都回家了，只剩

下寥寥几个的人影在大街上穿梭。今天刚满10岁小樱也

在其中，她那满怀期望的神情似乎是在等待着什么。

原来，今天，是她的生日，在外地打工父母向她许诺。一

定会回家来陪她过生日。

然而，现在已是傍晚时分，可远在他乡的爸爸妈妈还是没有回来。小樱便跑出家门，在大街上等着父母。

为了迎接父母的到来，小樱特地把自己打扮得漂漂亮亮的，穿着父母前几天送她的生日礼物一一一件白色的风衣和一条深蓝色的牛仔裤。她还在脸上涂了眼影，显得光彩耀人。

“哗一一”雨下大了，街上的人也都散去了，唯独小樱还在等待。但她的眼中已经没有了刚才的期望和欣喜，只有失望和落寞。

我穿行过连天的炮火，盘绕过和平的礼堂，我沉迷过

沸腾的村庄，伴奏过轰鸣的机床，我徜徉金色的海滩，浸染起伏的山岗，我依恋青春的校园，穿行曲折的街巷。我歌声，记录着社会的发展与兴旺，刻录着人类的快乐与力量，怀揣着人们的渴望与遐想，吟唱人间彷徨与忧伤。

我是进行曲，一往无前的进行曲。听！“我们万众一心, 冒着敌人的炮火，前进！前进！”我加入义勇军队伍，感受中华