给同学画像-教案编辑版

给同学画像

（教案、课件说明）课业类别：绘画课

课时：1课时

教学目的：通过学习，让学生掌握观察人物的外部特征与性格特征。

教学重点：学会观察人物的外部特征；

教学难点：观察人物的性格特征；

教学凝点：怎样表现人物的性格特征；

教具准备：课本、HB绘图铅笔1支、素描纸4开3张、多媒体课件等。学具准备：课本、HB绘图铅笔1支、素描纸16开1张、橡皮1块。

五、猜猜看点按任何一个图片可放

大,

让学生观察,辨认是谁,

增强由观察人物到绘画

的一个过程

点按放大图片答案可出现

点按明星照片可回本页

点按返回按钮可回课主页

六、欣赏教师可选择学

生较喜欢的简

单讲解表现方

法

点按任何一个图片可放大

点按放大图片,可回本页

点按返回按钮可回课主页

更进一步增强由观察人

物到绘画的一个过程

七、课堂练

习

教师让学生花

自己喜欢的明

星或者自己的

同学

可回到外部特征页或表

情特征页

1、学生作

品

点按任何一个图片可放大

点按放大图片,可回本页

点按返回按钮可回课主页

为了增强学生绘画的兴

趣

2、课外小

组作品

点按任何一个图片可放大

点按放大图片,可回本页

点按返回按钮可回课主页

为了增强学生绘画的兴

趣

八、课堂总

结

要绘画好一副画像

必须认真观察人物

外部特征

和表情特振

观看学生的当堂作业

九、为提高

学生兴趣

点按红色按钮可到小组主

页

课外兴趣小组用

点按“头部特征”、“五官特征”、“性格特征”、“写生步骤”相对应大图标可到相应的页面

点按到课堂主页可返回课堂页面提高学生绘画的技能，增强对绘画的兴趣

1、头部特征教师可进行相

应的总结

1、点按字的相对应按钮酒

会出现下图

2、必须按照“田”-----

“几何形状”顺序进行形

变，反之，则不能实现形

变

3、点按手形图标可回小组

主页

增强学生对于人物脸形

的认识

2、五官特征”、眼、鼻、嘴、耳点按图中五官任何一个铅笔形状按钮，就会切换到任意一页

点按手形图标可回小组主页

眼点按下面铅笔按钮就有眼睛形变动

画出现，但必须是从左到右的顺序

点按手形图标可回五官主页

点按上边总结按钮可全部展示让学生了解不同形状、不同角度眼睛的表现方法

3、性格特征点按上面铅笔按钮就有表情形变动

画出现，但必须是从左到右，从上

倒下的顺序

点按手形图标可回小组主页

让学生了解不

同表情、五官不

同位置、形状的

表现方法

4、写生步骤教师可示范点按“画轮廓线”、“画大体关系”、

“整体调整”相对应大图标可到相

应的页面

点按手形图标可回小组主页

A、画轮廓线点按左下角的按钮可有步骤出现，

但必须按照1、2、---20顺序进行

点按手形图标可回步骤主页

让学能够清楚

看到作画步骤

B、画大体关系点按左下角的按钮可有步骤出现，

但必须按照1、2、---双眼顺序进行

点按手形图标可回步骤主页

让学能够清楚

看到作画步骤

C 、整体调整

点按左下角的按钮可放大相应的部

位

点按手形图标可回步骤主页

让学能够清楚

看到五官的表

现方法

课件的流图

封页主页人物比例外部特征表情特征猜猜看欣赏学生作品课外小组作品提高教学篇

提高教学篇

主页五官特

征

眼性格特

征

写

生

步

骤

画轮廓

线

头部特征

鼻画大体

关系

嘴

耳整体调

整

. .