【最新】高中地理二轮复习策略

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2024年高考地理二轮复习计划

2024年高考地理二轮复习计划

2024年高考地理二轮复习计划一、知识体系梳理在完成一轮基础复习后,学生应对地理知识进行全面的梳理,构建知识网络,形成完整的地理知识体系。

通过绘制思维导图或分类整理,加强各知识点之间的联系和对比,提高综合运用能力。

二、重点难点突破针对地理学科的重点和难点,进行有针对性的强化训练。

特别关注那些历年高考中出现频率较高的知识点,确保熟练掌握。

对于难度较大的知识点,要敢于挑战,通过深入研究和反复练习,突破难点。

三、真题模拟练习通过练习历年高考真题和模拟试题,提高学生的解题能力和应试技巧。

注意掌握解题步骤和思路,培养答题规范性。

同时,注意总结易错题和难题的解题方法,形成自己的答题策略。

四、答题技巧提升针对不同类型的地理题目,总结归纳答题技巧和方法。

例如,对于选择题,要学会排除法、直选法和推理法等技巧;对于综合题,要学会提取信息、分析材料和组织答案的技巧。

通过练习和反思,提高答题速度和准确性。

五、知识查缺补漏通过练习和模拟考试,发现自己的知识漏洞和不足之处。

针对这些漏洞,进行有针对性的复习和补充。

可以通过查阅教材、笔记和教辅资料,或向老师和同学请教,填补知识空白。

六、心理素质培养高考不仅是一场知识的较量,也是心理素质的考验。

在复习过程中,要注意培养自己的自信心和抗压能力。

通过调整心态、合理安排学习和休息时间,保持积极向上的心态,迎接高考的挑战。

七、时间管理规划合理规划和管理复习时间,是提高复习效率的关键。

制定详细的复习计划,合理分配每天的学习任务和时间。

同时,要善于利用零散时间进行复习和巩固。

建立学习档案或使用学习管理工具,记录学习进度和成果,及时调整复习计划。

2023年高三地理二轮复习计划

2023年高三地理二轮复习计划

2023年高三地理二轮复习计划第一部分:制定复习计划1.明确目标: 了解地理二轮考试的考纲和要求,分析自己的薄弱环节,并制定合理的目标。

2.分析时间: 根据考试时间和剩余时间,合理规划每个阶段的学习进度。

3.制定计划: 将整个复习过程分为多个阶段,并确定每个阶段的学习内容和时间安排。

4.监督执行: 制定合理的复习计划后,要认真执行并进行监督,遵守时间表,合理安排学习和休息时间。

第二部分:学习内容和时间安排1.复习基础知识-重新温习地理基础知识,包括自然地理和人文地理的基本概念、地球的构造与地壳运动、地理环境与生态环境等内容。

-花费适当的时间来回顾历年的地理试题,复习经典题目和重点考点,熟悉命题规律。

-时间安排:约占整个复习时间的1/4,大约2-3周。

2.加强理论与实践结合-深入了解地理学科的理论知识,并通过实践活动来巩固学习成果。

-参观地理实地考察地点,如展览馆、地质公园等,亲身感受地理现象和地理环境,可以提高对地理知识的记忆和理解。

-时间安排:约占整个复习时间的1/5,大约2周。

3.解析历年试题-分析历年的地理试题,包括选择题、解答题和案例分析题,总结常见考点和解题技巧。

-针对历年试题中容易出错的知识点,分析错误原因,并进行有针对性的复习。

-时间安排:约占整个复习时间的1/5,大约2周。

4.整理复习资料-整理复习资料,包括教材、课堂笔记、教师讲义等。

将知识点、解题方法等进行归纳整理,形成复习资料。

-制作思维导图和知识框架,有助于记忆和理解。

-时间安排:约占整个复习时间的1/5,大约2周。

5.模拟考试-模拟考试是检验自己复习成果的有效方式,通过模拟考试可以了解自己的薄弱环节和考试策略。

-每周进行一次模拟考试,然后详细分析试卷中的错误和不足之处,并做好补充和纠正。

-时间安排:约占整个复习时间的1/5,大约2周。

第三部分:学习方法和技巧1.注重理论联系实际:-地理知识与实际生活和社会问题联系起来,充分认识地理学科的实用性和现实意义。

2024年高考地理二轮复习策略

2024年高考地理二轮复习策略

2024年高考地理二轮复习策略可以按照以下步骤进行:第一步:梳理知识点首先,需要对地理知识点进行梳理,将所有的知识点整理成一个清晰的框架。

可以将地理知识点按照章节或者主题进行分类,确保每一个知识点都被覆盖到。

第二步:查漏补缺通过回顾教材、听课笔记和课堂作业,找到自己在地理知识点上的薄弱环节。

可以看一些历年高考的试题和模拟卷,找到常考的知识点,并针对这些知识点进行有针对性的学习和复习。

如果有时间,还可以查找一些地理参考书籍进行补充学习。

第三步:制定学习计划制定一个详细的学习计划,将地理知识点按照一定的时间安排进行学习。

可以每天固定时间段进行地理学习,每次选择一个或者几个主题进行学习,并进行复习。

同时,要合理安排时间,不要一味地追求数量,而忽略了质量。

第四步:理解+记忆在学习地理知识点的过程中,要注重理解和记忆。

通过阅读教材、参考书籍和相关资料,将地理知识点弄懂,并进行总结和归纳。

可以使用思维导图、笔记或者口头复述等方式加深记忆。

第五步:做题训练做题是巩固知识和提高应试能力的有效方式。

可以选择一些历年的高考试题、模拟卷或者题库进行练习。

同时要注意做题的方法和技巧,例如多进行分析归纳,多进行思考,有针对性地进行解题。

第六步:强化练习和模拟考试对于地理这门学科,要进行多次的强化练习和模拟考试。

可以选择一些模拟考试进行实战演练,增加自己的应试经验,并及时复习和总结错误的地方。

第七步:重点复习和强化在考试前几天,要重点复习和强化重要的知识点和易错点。

可以制作一个知识点清单,将重点和易错点进行标注,并进行有针对性的复习。

2024年第二学期高三地理第二轮复习计划

2024年第二学期高三地理第二轮复习计划

2024年第二学期高三地理第二轮复习计划地理是一门综合性较强的学科, 需要广泛的知识储备和分析能力。

为了能够顺利地复习地理, 达到高分的目标, 制定一个合理的复习计划是非常重要的。

1.熟悉课程大纲: 首先要仔细研读地理课程大纲, 了解学校所采用的教材和教学要求, 明确考试内容和形式。

2.制定学习计划: 根据地理课程大纲, 将学习内容合理地分配到每天的学习计划中。

建议每天安排2-3个小时进行地理复习, 以保证集中精力和高效率地学习。

3.复习基础知识: 地理的课程内容涵盖广泛, 因此首先要进行基础知识的复习, 包括地理的基本概念、地理要素、地球与地图、自然地理、人文地理等。

可以从教材中选择练习题加深对知识点的理解和记忆。

4.查漏补缺: 在复习过程中, 注意发现自己掌握不牢固或不熟悉的知识点, 及时进行查漏补缺。

可以通过参考资料、习题集、网上教学视频等来加深对这些知识点的理解。

5.做思维导图: 地理知识内容繁多, 且涉及到很多概念和联系, 可以通过制作思维导图来梳理和整理知识, 帮助记忆和理解。

可以按照章节或知识点分别制作思维导图, 并在每个节点上标出重点内容。

6.进行模拟考试: 通过模拟考试能够检验自己对知识的掌握情况, 并熟悉考试的形式和时间限制。

可以找一些模拟试卷进行练习, 同时也要认真分析并改正自己的错误。

7.多做习题: 地理作为一门应用性较强的学科, 做题是非常重要的。

可以选择适量的习题进行练习, 尤其是一些经典的考点和难点题目, 加深对知识点的理解和记忆。

8.参加复习班或补习课:如果条件允许, 在复习阶段可以考虑参加地理的复习班或补习课。

这样可以接受专业的指导和辅导, 强化对知识点的理解和记忆, 同时也能提高解题的技巧和答题的速度。

9.多进行实地考察:地理学科中不仅有理论知识,还有实地考察的内容。

可以参加一些地理实地考察,通过亲自实地观察和体验,加深对地理知识的理解和记忆。

10.注重思考与总结:地理是一门注重思考的学科,要注重思考和总结学习过程中的问题和经验。

地理二轮复习策略范文7篇

地理二轮复习策略范文7篇

地理二轮复习策略范文7篇地理二轮复习策略范文篇1一、强调各单元知识结构,加强知识间内在联系有了地理基本知识后,就能以此为知识的生长点去获得更多的知识,就能够运用这些共性的原理去解决千差万别的实际问题,就能够进行创造。

地理课本中的文字系统、图像系统、练习系统三者是有机结合、互为补充的,成为该学科完整的知识体系。

一些同学在复习课本时,只重文字,忽视图像,不看课后练习,而高考以能力立意,往往又与图像、课后练习有关联,这样就会出现知识弱点和盲区,在不该失分的地方失分。

因此后期复习,不可忽视图像和练习部分,更应注重知识之间的内在联系,强调学科的知识结构,强调学以致用、理论联系实际。

复习课本时,一定要建立起知识网络。

例如,复习“气候”时,我们可以从气候的四大因子:气温、降水、气压和风展开联想。

使高、初中地理结合起来,以一个知识点为中心,尽可能拓展其外延,尽量将相关的知识点联系起来。

在头脑中形成知识网络,这样,知识才能转化成能力。

二、进行专题训练,培养地理思维能力在第一轮复习的基础上,进行专题复习,可以使学生的知识系统化、条理化,也更能培养学生对地理事物的发展规律和内在联系的分析能力。

专题复习有多种专题划分方法,但我本人更倾向于把地理教材内容概括为四大系统。

专题一,地球运动系统。

包括地球的运动、大气的运动、水体的运动、地壳和地表物质的运动,地理事物时空变化。

本专题内容分属于教材不同的单元,但它们之间有着内在的联系,可以提出问题让学生思考,如地球运动能否引起大气运动、水体运动。

这就要求学生从地球运动的地理意义去分析问题,从而推理出地理事物的成因和规律,也可以从地理事物的时空变化和分布推理出成因。

让学生掌握各种事物之间的内在联系和规律性,让他们遇到某一事物的时候会自己分析,自己找规律,做到举一反三。

专题二,人地关系系统。

包括人口问题、环境问题、资源问题、可持续发展问题。

在复习人口问题时,传统型和过渡型选修新老教材有明显的矛盾,新教材表达更为合理、科学,因此在复习时应以新教材为准。

地理二轮复习策略实施方案大全5篇

地理二轮复习策略实施方案大全5篇

地理二轮复习策略实施方案大全5篇为确保活动或事情高质量高水平地开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

下面是小编精心推荐的地理二轮复习策略实施方案,仅供参考,欢迎阅读!地理二轮复习策略实施方案篇1一、指导思想:认真贯彻《地理课程标准》,严格依据《地理考试大纲》,围绕《地理考试说明》,依托现行教材,认真分析近三年吉林省高考文综地理试题,并参考全国各地模拟试题,运用新的课程理念,全面夯实地理基础知识。

以能力培养为核心,强化地理思维过程,学以致用,促进知识迁移,关注生活,拓宽学生视野,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应新的高考形式和要求。

二、一轮复习目标(1)依据课标、落实考纲规定的基本知识、基本技能,能对主干知识进行网络构建。

(2)通过填图、绘图、用图,提高获取和解读地理图表信息的能力。

(3)认真审题、规范答题,形成一定的解题思路,掌握基本题型的解题方法。

(4)能用学到的地理原理分析生活中的地理现象,做到活学活用。

三、时间安排从20__年8月初到20__年3月初,大约6个月的时间复习三本必修、两本选修和一本初中区域地理,时间紧、任务重。

其中必修一自然地理用时较多,大约花费两个半月的时间,初中区域地理穿插在必修一和必修二中间复习,选修以学生自学为主。

四、复习策略1、研读考纲,明确主干,构建知识网络,夯实基础地理基础知识和基本原理是高考的常考点,因此在一轮复习时教师要分析考试说明,明确学生必须掌握的知识以及需要达到的能力,对目标明确的考点要细致落实,对隐含的.考点要适当挖掘,注重地理基础知识和基本技能的学习,为学生打下坚实的基础。

但是复习不是对已学知识的机械重复,而应该是在教师指导下,学生对所学知识的再加工过程。

通过知识的横向对比和纵向拓展,对基本知识进行重新整理和归纳,帮助学生理清各知识点的内在联系,构建学科知识网络着力体现学科知识的整体结构,从而使学生从整体上把握各个知识点。

2023高考地理二轮复习计划5篇

2023高考地理二轮复习计划5篇

2023高考地理二轮复习计划5篇2023高考地理二轮复习计划篇1第一、是要狠抓基础、提高能力。

所谓基础,指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体。

在紧密联系教材、巩固知识的同时,使能力得到逐步提高。

第二、是要围绕一个中心打好基础。

中心就是主干。

从近几年文科综合试卷中的地理试题来看,高考考查的主干知识包括:时间的计算;地球运动的地理意义,特别是地球公转的地理意义;影响天气的天气系统:锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动,地壳物质的循环,河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。

对于这些主干知识,要准确的理解其内涵和外延。

搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。

多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。

还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。

第三、是要形成两个习惯。

一个是尽早训练,形成正确的答题习惯。

另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。

第四、抓住三种图表,提高识别地理特征的能力。

图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。

考试也经常以图表为载体考察地理知识,联系政治、历史。

图表可分为三种:一是等值线图,如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。

通过一轮复习,学生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图,并能在图上识别主要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等;并能根据要求绘制简单的地理图表。

2024届高考地理核心素养下二轮复习备考策略

2024届高考地理核心素养下二轮复习备考策略

2024届高考地理核心素养下二轮复习备考策略随着高考的临近,为了提高地理科目的实际应用能力和综合素养,对地理知识进行二次复习备考是非常重要的。

下面,我将提出一些策略,帮助考生在二轮复习备考中取得更好的成绩。

1.查漏补缺:在第一轮备考中,我们需要对所有的知识点进行了解和掌握,但是难免会有遗漏和疏忽。

在第二轮备考中,我们需要重点查漏补缺,找出自己薄弱的知识点进行针对性的强化复习。

可以通过参考教材、习题册、以及各类参考资料进行有针对性的巩固。

2.突破重点难点:城市化、农业与农村发展、区域可持续发展、经济全球化等是地理科目的重点难点。

对于这些知识点,我们需要进行重点理解和深入学习。

可以通过查阅各种专题资料,比如相关报纸、杂志和互联网,了解最新的经济地理发展趋势和政策,加深对这些重点知识点的理解和掌握。

3.多维度的综合能力:高考地理科目不仅仅考察记忆和理解能力,还会涉及到举证能力、解题能力和分析能力。

因此,在备考中,我们需要注重培养和提高自己的多维度的综合能力。

可以通过辅助材料的阅读、历年高考真题的分析和解析、模拟考试等方式,提高自己的解题思维和分析问题的能力。

4.时空结合的整合能力:地理科目是一门以时空为特征的综合性学科,因此在备考过程中,我们需要注意将时空结合进行整合。

可以通过整理时空历史沿革、构建时空关系图和时空对比等方式,增强对地理科目的整体把握能力。

5.制定合理的复习计划:在备考中,制定合理的复习计划是非常重要的。

可以按照不同的知识点进行分类,设置合理的复习时间和进度。

在制定计划的过程中,需要注意科学分配时间,避免一味追求数量而忽视质量。

此外,要注意合理利用碎片化时间,比如上学路上、睡前等时间段,通过背诵地理考点、阅读地理相关文章等方式进行强化复习。

6.做好复习总结:随着备考的进行,我们需要定期进行复习总结。

可以通过整理知识框架,梳理并总结各个知识点的关联性和特点,以及解题方法和技巧。

在总结的过程中,可以使用思维导图、流程图等形式,帮助自己更好地理解和记忆知识点。

高三地理第二轮的复习计划和技巧介绍

高三地理第二轮的复习计划和技巧介绍

高三地理第二轮的复习计划和技巧介绍高三地理二轮复习是从量变到质变的一个关键时刻,这个时候大部分考生都已经掌握了高考要求的基础知识,那么进入二轮复习之后就要针对重点有详细计划和技巧了。

下面是小编分享的高三地理第二轮的复习计划和技巧,一起来看看吧。

高三地理第二轮的复习计划和技巧制定计划地理进入二轮复习之后,每位同学首先需要做的就是要有针对复习的计划,要注意两点,一是计划内容上要注意自我复习和听讲、训练和整理的合理处理;二是要考虑执行的可行性。

跟紧老师课堂上老师的讲解是整个备课组的集体智慧,老师在地理第二轮中能高屋建瓴,或许老师稍作点拨就能顶上自己很长时间的摸索。

二轮复习中老师的讲解时间将十分有限,或许每讲一点都可能是经典;二轮复习要做的事情很多,老师的指点会让你更有收获,更有底气。

如果你一轮复习时基础知识掌握的好,在二轮复习中你会有飞跃的改变。

同时在学习中有什么不懂的问题时要及时的去请教老师,及时解决。

科学训练在地理二轮复习中,高强度的训练绝对是必不可少的,但是训练也要讲究科学性。

首先,在老师的指导下。

该做什么做到什么程度都要按照老师的要求;其次,不要盲目做题,要做到与专题板块有针对性和滚动性;最后,在做复习题或是专题时不要只做不思考不总结,要让知识、错题、方法等的整理成为一种习惯。

查缺补漏用地理专题的形式重新接触某块知识,你会有新的收获,温故能知新,同时你也会发现自己在地理上新的知识漏洞。

在二轮复习中要有自觉的去发现这些漏洞,在复习中查缺补漏可以说是十分重要的一项任务。

在练习或是考试中遇到自己没有掌握的知识,立刻回顾教材,找出相应内容,巩固提高。

高三地理的复习策略1、高中地理等文综复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。

哪块内容掌握的不多就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。

高中地理二轮复习计划与策略1500字

高中地理二轮复习计划与策略1500字

千里之行,始于足下。

高中地理二轮复习方案与策略高中地理二轮复习方案与策略地理是一门综合性科学,它涉及到人类、自然环境、地形地貌、气候气象等多个方面的学问。

高中地理是培育同学地理素养的重要阶段,也是进一步提高同学综合素养的关键时期。

为了更好地备考高中地理,制定一个科学合理的复习方案和策略是格外必要的。

一、复习方案1. 制定总体复习方案:将高中地理的全部学问点进行整理和归类,制定一个总体复习方案。

可以依据教材的章节进行划分,每个章节列出需要复习的学问点和要点。

2. 分解每日复习方案:依据总体复习方案,将每个章节的复习学问点进一步细化,制定每日复习方案。

依据复习的进度和难易程度设置每日的复习量,可以依据时间的安排和自己的学习力量来打算每天复习多少内容。

3. 制定时间节点:为了确保复习方案的顺当进行,设置时间节点是格外有必要的。

可以依据自己的复习进度和考试的时间来设置不同的时间节点,例如每周的复习目标、每个月的复习目标等。

在每个时间节点到达时要准时检查自己的学习状况,看是否达到了预定的复习目标。

4. 支配休息时间:复习是一项长久的战斗,过度劳累会影响学习效果,所以合理支配休息时间是必要的。

可以每天支配肯定的休息时间,比如每隔3小时休息10分钟,每天休息1个小时等。

同时也要留意科学饮食和适量运动,保持良好的身体状态。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

二、复习策略1. 完整阅读教材:首先要对高中地理的全部教材进行整体扫瞄和阅读。

对于重点章节和重难学问点要进行重点标注和记忆。

通过完整阅读教材可以建立起地理学问的整体框架,形成系统的学问结构。

2. 制作学问点笔记:在复习过程中,要将重点学问点和要点进行整理和归纳,制作一份专项学问点的笔记。

可以将重要概念、定义、公式等要点进行摘录,挂念记忆和回顾。

3. 多种形式的复习:复习地理可以接受多种形式,例如看教材、做练习册、听课堂录音、做题、看图、模拟考试等。

通过多种形式的复习可以加深对地理学问的理解和记忆,提高应用力量和解题力量。

2024年第二学期高三地理第二轮复习计划范文

2024年第二学期高三地理第二轮复习计划范文

2024年第二学期高三地理第二轮复习计划范文地理是一门综合性强的学科,掌握好地理知识对于高中生来说尤为重要。

随着高考的临近,我们应该进一步加强对地理知识的复习,以提高成绩、取得理想的高分。

本文将提供一个全面的地理复习计划,希望对同学们有所帮助。

一、复习目标1. 全面复习地理必修、选修内容,熟悉并掌握各个知识点。

2. 加强对考点的理解和记忆,掌握解题技巧,提升解题速度和准确率。

3. 根据近几年的高考趋势和命题特点,选择性地复习一些常考的知识点。

4. 制定科学合理的复习计划,按时进行复习和总结,确保复习效果。

二、复习内容1. 必修部分:地球与地理、自然地理、人文地理2. 选修部分:人地关系、地理信息技术、环境与可持续发展等三、复习步骤1. 学习规划制定一个详细的复习计划,包括每天的学习时间、复习内容和重点。

合理安排时间以掌握每个知识点。

2. 知识梳理分别将必修和选修的各个知识点进行分类整理,形成知识框架,方便记忆和总结。

3. 全面复习按照复习计划的安排,逐个进行复习。

对于难点和重点的内容,可以结合教材、教辅和老师的讲解进行深入学习。

4. 刷题练习在复习的同时,不断进行题目的练习,包括选择题、解答题和综合应用题。

这样可以检验自己对知识点的掌握程度,同时提高解题的技巧和速度。

5. 做试题进行模拟考试,做一些真题和模拟卷,模拟考试的过程可以检验自己的学习效果,找出不足之处。

6. 做总结每天学习结束后,及时进行总结。

整理知识点的要点、解题技巧和易错知识点,形成复习笔记,便于日后的查阅和温故知新。

四、复习方法1. 多种学习方式除了课堂学习,可以通过观看地理相关的纪录片、阅读地理类的书籍和杂志、参加地理实地考察等方式,提高对地理知识的全面理解。

2. 合理使用工具利用电子地图软件、地理信息系统等工具,增加对地理知识的实践和应用,培养运用地理知识解决实际问题的能力。

3. 理论联系实际将地理知识与实际情况相结合,关注当前时事和地理领域的新发展,增强地理学科在实践中的认识和理解。

2024年高三地理二轮复习计划(2篇)

2024年高三地理二轮复习计划(2篇)

2024年高三地理二轮复习计划(____字)一、复习时间的安排:1. 第一阶段:2024年1月至4月,主要集中在巩固和复习高二地理知识点;2. 第二阶段:2024年5月至8月,继续巩固和复习高二地理知识点,并开始系统复习和总结高三地理知识点;3. 第三阶段:2024年9月至10月上旬,强化对高三地理知识的复习和巩固;4. 第四阶段:2024年10月中旬至11月中旬,进行全面总结和模拟考试;5. 第五阶段:2024年11月底至12月初,进行冲刺和强化训练;6. 第六阶段:2024年12月中旬至考前,进行综合复习和模拟考试。

二、每日复习计划的制定:1. 第一阶段(每日1-2小时):a. 复习高二地理知识点,按照教材先后顺序进行复习;b. 配套做一些高二地理知识点练习题,加深对知识点的理解和记忆。

2. 第二阶段(每日2-3小时):a. 继续复习高二地理知识点,并开始系统复习和总结高三地理知识点;b. 根据高考大纲制定的重点和难点,进行有针对性的复习;c. 多阅读地理相关的文章和材料,拓宽知识面和理解深度。

3. 第三阶段(每日3-4小时):a. 强化对高三地理知识的复习和巩固,注重理解和记忆;b. 进行一些专项训练,如地理实证题、图表分析题等;c. 配合老师的安排,参加一些地理学科竞赛和模拟考试。

4. 第四阶段(每日4-6小时):a. 进行全面总结和模拟考试,重点突破和弱项训练;b. 多做一些模拟考试,熟悉考试形式和节奏;c. 做一些历年高考地理试题,预测可能的考点和出题方式。

5. 第五阶段(每日6-8小时):a. 进行冲刺和强化训练,做一些模拟考试;b. 重点复习和总结容易出错的知识点,提高复习效果;c. 多做一些模拟考试,提高应试能力和心理素质。

6. 第六阶段(每日8-10小时):a. 进行综合复习和模拟考试,全面提升综合应用能力;b. 多做一些全真模拟考试,提高应试技巧和答题速度;c. 注重对所有知识点的复习和总结,形成完整的知识体系。

【最新】高三高考备考地理二轮复习策略(共138张PPT)

【最新】高三高考备考地理二轮复习策略(共138张PPT)

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2.发展核心素养——感悟高考经典,彰显创新实践
近年来,高考要求的四大能力的13个“能够”在 整套试卷中基本覆盖,在此基础上也重视考查考生地理
核心素养的形成状况。
知识立意
能力立意
素养立意
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基本活动经验 基本价值观念
基本思想方法
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地理核心素养是学生应该具备的地理观念、思想方 法和关键能力。人地协调观是地理课程内容蕴含的最为 核心的价值观,它包含正确的自然观、资源观、环境观、 人口观、发展观等。综合性和区域性是地理学研究的两 个突出的特点,由此形成的综合思维和区域认知,是学 生分析、理解地理过程、地理规律、人地关系系统的重 要思想和方法。地理课程具有很强的实践性,在真实的 情境中运用所学的地理知识和技能,观察、感悟、理解 地理环境和人地关系状况,是学生学以致用的能力体 现。——普通高中地理课程标准(修订稿)。
产业转移和资源跨区域调配对区域地理 环境影响
区域存在的环境与发展问题及其产生的 危害,以及有关的治理保护措施
流域开发的地理条件,开发建设的基本 内容,综合治理的对策措施
区域可持续发展
区域农业生产的条件、布局特点、问题, 农业持续发展的方法与途径
区域能源、矿产资源的开发与区域可持 续发展的关系
区域工业化和城市化的推进过程,产生 的主要问题及解决措施
主要农业地域类型的特点及 形成条件
世界主要国家和地区以及 中国主要农业发展概况 工业区位因素 产业转移 工业地域的形成条件
区域工业发展特点
内容
自然、社会、经济、科技因素 对农业区位影响
中国与世界主要大洲、国家、地区 农业地域类型的特点及形成条件
世界和中国主要农作物 的生产、分布与贸易特点等

第二学期高三地理第二轮复习计划

第二学期高三地理第二轮复习计划

第二学期高三地理第二轮复习计划亲爱的同学们,我们即将迎来高三地理的第二轮复习。

在这个关键阶段,我们需要有针对性地进行复习,巩固已学知识,提高解题能力。

为了帮助大家更好地备战高考,我为大家制定了这份第二轮复习计划。

一、复习目标第二轮复习的主要目标是深化对地理知识的理解和运用,提高解题速度和准确率。

我们需要对第一轮复习的知识点进行系统梳理,加强薄弱环节的训练,确保在高考中取得优异成绩。

二、复习计划1.回顾第一轮复习知识点:在第二轮复习开始时,我们先回顾一下第一轮复习的知识点,通过看笔记、翻阅课本等方式,对知识点进行梳理和回顾,加深记忆。

2.专题训练:针对地理学科的特点,我们将分为自然地理、人文地理和区域地理三个部分进行专题训练。

每个部分都会有相应的练习题和讲解,帮助大家提高解题能力。

3.模拟考试:为了让大家适应高考的考试节奏,我们将在复习过程中安排两次模拟考试。

通过模拟考试,大家可以了解自己的薄弱环节,及时调整复习策略。

4.错题回顾:每次模拟考试后,我们要认真分析错题,找出错误的原因,并对相关知识点进行复习和巩固。

5.课堂讲解:在复习过程中,老师会为大家讲解重点、难点知识,帮助大家提高理解能力和解题技巧。

6.自主学习:除了课堂讲解外,大家还要安排时间进行自主学习。

通过阅读课本、做练习题等方式,提高自己的学习能力。

三、复习时间安排第二轮复习预计持续两个月。

具体时间安排如下:1.第一周:回顾第一轮复习知识点。

2.第二周至第四周:进行专题训练。

3.第五周至第六周:进行两次模拟考试。

4.第七周至第八周:错题回顾、课堂讲解。

5.第九周至第十周:自主学习。

四、复习要求2.做好错题记录,定期回顾,避免重复犯错。

3.积极参与课堂讲解,主动提问,提高自己的理解能力。

4.合理安排时间,保证充足的复习时间。

5.注重理论与实际相结合,提高地理素养。

第二学期高三地理第二轮复习计划亲爱的同学们,我们即将迎来高三地理的第二轮复习。

第二学期高三地理第二轮复习计划

第二学期高三地理第二轮复习计划

第二学期高三地理第二轮复习计划
第二学期高三地理第二轮复习计划可以按照以下几个步骤进行:
1. 确定复习内容:将第二学期高三地理的所有知识点和重点进行整理,确定需要复习
的内容。

2. 制定时间表:根据自己的复习进度和时间安排,合理规划每一天的复习时间,并制
定每天的具体复习任务。

3. 系统复习知识点:按照时间表分配好每一个知识点的复习时间,并按照重要程度设
置优先复习的顺序。

可以使用各种复习方法,如阅读课本、做习题、整理笔记等。

4. 整理重点知识:将每一个知识点的重点内容整理成小结或提纲,方便查阅和复习。

5. 做题巩固:根据每个知识点进行相关的习题练习,巩固所学知识。

6. 定期复习和总结:每周或每隔一段时间进行总结性的复习,检查自己的复习进度和
掌握程度,并有针对性地调整复习计划。

7. 多维复习:除了学校教材和习题,还可以参考其他参考书、学习资料、网络视频等
丰富复习内容,从不同角度进行复习。

8. 制定练习计划:在最后阶段,可以模拟考试的方式进行练习,提高应试能力。

9. 考前复习和备考:在考前合理安排时间进行最后的复习,熟悉考试要点和注意事项。

10. 保持良好心态:在复习过程中保持积极的心态,合理安排休息时间,保证充足的睡眠,保持身心健康。

2024年高三地理的二轮复习计划(二篇)

2024年高三地理的二轮复习计划(二篇)

2024年高三地理的二轮复习计划1、高考地理二轮复习首先梳理知识体系经过一轮比较细致全面的复习,大家的基础知识得到了较大的充实,但略显散乱,就像一股脑地塞进电脑的各式文件,没有经过系统地分类整理,要用的东西在短时间内却调不出来。

针对这种情况,可以对整个中学阶段的地理知识进行拆分、重组,形成有主线、有知识内在联系的专题,这样就如同为电脑中的文件建立各级目录。

经过专题复习,有助于梳理知识,使之系统化、条理化,并使考生在考试中面对不同的问题情境,能准确快捷地调动和运用相关知识来解决问题。

2、高考地理二轮复习要把基础知识打牢学科基础知识是思考问题、解决问题的依托,是决胜高考的支撑点。

地理高考绝不是重能力轻知识,地理学科反而要求考生具有更厚实的基础。

因为知识是能力的载体,没有厚实的基础知识,能力便无从谈起,因此在复习应考中要重视基础,善于提炼主干知识。

在二轮复习过程中要突出重点,加强基础知识的复习。

对于重要的概念、原理和规律要准确理解、清晰记忆、切实把握、灵活运用。

对于世界和中国的各个主要区域要能准确定位。

为此要对主干知识进行挖掘、整理、归纳,同时加强横向和纵向联系,以干带支,形成完整的知识系统和网络。

同时加强运用原理和规律解决区域中实际问题的训练。

对于知识和能力上的漏洞要认真查找,重点加强。

3、高三地理二轮复习要提高做题效率在第二轮复习阶段,要想提高做题的效果,学生必须多思考,不能为了做题而做题。

怎样思考?一是在题目拿到手后,首先思考它属于哪种题型,这种题型有什么特点,审题时有哪些技巧,答题时有哪些基本要求。

通过题型归类、方法归纳,使每一个题做出收获,使每一个题目都能给自己以启发。

二是多比较。

经常拿自己的答案和参考答案比较,看自己的答案和参考答案的基本思路是否相符,知识选择和参考答案是否一致。

如果自己做的答案和参考答案相差甚远,一定要搞清自己错在哪里,是审题错误还是知识理解错误,是题型特点没掌握还是答题方法不熟悉。

高三地理二轮备考策略

高三地理二轮备考策略

高三地理二轮备考策略
1. 梳理知识结构
- 整理地理知识框架,将所学知识分门别类,形成系统化的知识体系。

- 理解各知识点之间的逻辑关系,把握知识的内在联系。

2. 重点难点攻克
- 找出自己薄弱的知识点和考点,针对性地加强学习和练习。

- 对于难理解的概念和原理,采取多种方式理解和记忆。

- 针对复杂的地理过程,学会绘制思维导图,帮助理解。

3. 考点预测分析
- 分析近几年高考地理试题的题型、分值分布和考查重点。

- 根据教育主旋律和社会热点,预测可能考查的内容。

- 关注地理教学参考书中的典型例题和考点解析。

4. 答题技巧掌握
- 熟练掌握地理作图技能,如读析、判读各类地理图像。

- 了解各种题型的答题要求和方法,如图文综合分析题。

- 注重时间把控,合理分配时间,保证高效作答。

5. 模拟真题训练
- 利用模拟真题卷进行针对性训练,检验知识掌握程度。

- 分析解答,找出答题中的漏洞和不足,及时完善弥补。

- 注意总结经验教训,优化备考策略,形成自己的答题套路。

6. 保持良好状态
- 制定合理的复习计划,避免紧张的临时突击。

- 注意劳逸结合,保证充足睡眠,维持身心健康。

- 相信自己的努力终将有回报,保持乐观积极的心态。

高考地理二轮复习阶段,需要全面系统地复习所学知识,并通过反复练习掌握考点和答题技巧,同时保持良好的身心状态,才能在高考中取得理想成绩。

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