2020幼儿园放风筝活动方案
幼儿园放风筝活动方案
幼儿园放风筝活动方案幼儿园放风筝活动方案（精选13篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，就常常需要事先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的幼儿园放风筝活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园放风筝活动方案篇1活动目标1、通过观察春天花草树木的变化，感受春天的美，从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。
2、乐意参与亲子放风筝活动，在说说、放放的过程中，了解放风筝的小技巧，增强自信心，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。
活动准备1、“亲子放风筝” 活动宣传书2、“亲子踏青、放风筝”活动通知3、主题活动：放风筝活动时间与地点3月28日，公园活动指导对象：大二班幼儿及全体家长活动形式：亲子游戏活动步骤1、家园沟通：文明游公园倡议、幼小衔接注意事项2、出发到公园，亲子踏青活动，家长引导孩子观察春天动植物的变化3、亲子放风筝活动，家长和孩子一起放风筝，并传授孩子放风筝的知识和技巧4、休息野餐活动。
幼儿园放风筝活动方案篇2春季是一年中最美的季节，为了让幼儿更多的接触大自然，我班组织幼儿参加放风筝主题活动。
目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，了增强体质。
一、活动地点：广场二、活动时间：请家长带好幼儿于XX月XX日上午09：00前在广场升国旗处集合（请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样）。
三、活动准备：1、风筝幼儿人手一个。
2、请家长准备好幼儿以及自己需要的点心（面包、牛奶饼干、水果等）。
四、活动要求：为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。
家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。
由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。
汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。
因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水五、活动安排：1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影；2、由教师讲解放风筝的一些简单方法，增加活动的趣味性；3、幼儿们集体做热身运动（幼儿园体操）4、在家长和老师的带领下，让孩子们一起放飞手中的风筝。
幼儿园三月三放风筝活动方案
《幼儿园三月三放风筝活动方案》一、活动主题“春风三月三，纸鸢飞满天”二、活动目的教育意义方面：让幼儿了解传统节日三月三的习俗文化，感受传统文化的魅力，同时在制作和放飞风筝的过程中，锻炼幼儿的动手能力、观察力和想象力，例如在风筝绘画装饰环节激发幼儿的艺术创造力。
社交和情感发展方面：通过亲子共同参与活动，增进亲子之间的情感交流与亲密关系，并且在与小伙伴一起放风筝的互动中，培养幼儿的合作意识和分享精神，提高幼儿的社交能力。
三、活动主体信息活动时间：2024 年4 月10 日（周三）上午9 点- 11 点30 分活动地点：幼儿园操场四、活动对象全体幼儿园幼儿及家长五、活动内容与流程详细内容规划：1.三月三文化小课堂：由老师向幼儿和家长介绍三月三的由来、习俗等知识，时长约20 分钟。
2.风筝制作环节：发放空白风筝、颜料、画笔等材料，亲子共同绘制风筝，可自由创作图案和色彩，时间约40 分钟。
3.放风筝比赛：分组进行放风筝比赛，看哪个家庭的风筝飞得高、飞得稳，时间约40 分钟。
时间流程表：9:00 - 9:20 三月三文化小课堂。
9:20 - 10:00 风筝制作环节。
10:00 - 10:40 放风筝比赛。
10:40 - 11:20 自由放风筝与交流。
11:20 - 11:30 活动总结与结束。
六、活动宣传宣传渠道选择：线上：幼儿园班级群发布活动通知和详细介绍，微信公众号推送活动亮点和传统节日知识。
线下：在幼儿园门口张贴色彩鲜艳的活动海报，向家长发放活动传单并简单介绍。
宣传内容与时间安排：宣传文案：“三月三，放风筝啦！和宝贝一起领略传统节日风情，放飞梦想的风筝，快来报名参加！”宣传时间：提前2 周开始宣传，提前 1 周发布详细信息，包括时间、地点、活动内容、报名方式等。
七、活动预算列出各项费用明细：物资采购费用：购买空白风筝100 个、颜料50 套、画笔100 支等，预计1500 元。
奖品费用：准备小奖品如风筝模型、特色小零食等，预计800 元。
幼儿园教案：放风筝14篇
幼儿园教案：放风筝14篇幼儿园教案：放风筝篇1活动目标：1、激发幼儿探究风筝的兴趣。
2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法，培养他们积极应答的好习惯。
活动重点难点：鼓励幼儿大胆表达自己的想法。
活动准备：儿歌《放风筝》录音带、风筝一个。
活动过程：1、教师用猜谜语的方式引出风筝，激发幼儿对风筝的兴趣。
师：“今天老师给你们带来一个谜语。
”像蝶不是蝶，像鸟不是鸟，清明前后天上飞，就怕雨水浇。
幼儿：“风筝”2、师：（出示风筝）“请小朋友们仔细看一看，这个风筝是什么样子的？”幼儿1：“这是一只金鱼风筝，很漂亮的。
”幼儿2：“它有身子,还有一条长尾巴呢！”３、师：“谁放过风筝？你和谁一起玩的？”幼儿：昨天我和爸爸在草地上放过风筝。
”幼儿：星期天我和小姨在操场上放过风筝，最后我的风筝断线了，我哭了很长时间。
４、“老师还给小朋友带来了有关风筝的儿歌呢！”在音乐的伴奏下师幼共同欣赏儿歌《放风筝》天青青，地青青，小朋友，放风筝。
你放大蝴蝶，他放大蜻蜓，小弟弟，没啥放，直把手帕往上扔。
５、幼儿边学儿歌边表演儿歌中表现的情节，教师引导幼儿创造性的表演，并请几个有自己的创造性动作的幼儿上来表演。
活动结束：回家后，请小朋友们一起搜集各式各样的风筝，将它带到幼儿园，大家一起欣赏。
幼儿园教案：放风筝篇2教学目标：1、了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。
2、愿意设计制作简易风筝，感受创作活动的快乐。
3、培养幼儿初步的创造能力。
4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
教学准备：1、集各种造型和颜色的风筝，布置"风筝王国"。
2、有关风筝的课件1份，风筝卡片若干。
3、纸张、水彩笔、竹签、线、胶带等风筝制作工具。
教学过程：一、参观"风筝王国"了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。
1、欣赏各种不同类型的风筝，引导幼儿观察讨论。
①这些风筝真漂亮！还有什么词语可以夸风筝漂亮？②你看到有什么风筝？③在其他地方还见过、放过什么风筝？④你最喜欢哪一个？为什么？2、了解风筝的基本结构，感受它的对称美。
幼儿园春游放风筝活动策划方案
幼儿园春游放风筝活动策划方案幼儿园春游放风筝活动策划方案（精选6篇）为了确保活动能有条不紊地开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
活动方案应该怎么制定呢？以下是店铺收集整理的幼儿园春游放风筝活动策划方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园春游放风筝活动策划方案1一. 活动背景：正值阳春三月，春风和煦，是放飞风筝的大好时节。
风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。
人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。
身为当代大学生，我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。
也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪，变得不再谈笑风生、渐渐的沉默，但我们有一颗纯真的心(爱心)，需要我们来表达，放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐，找寻童真的心。
放飞风筝，放飞梦想，传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。
一只只风筝就好像是一颗颗爱心，让我们的爱心在空中飞扬、空中传递，我们的爱心将照亮整片天空。
同时今年是我们理工大学70周年的校庆，我们在放飞风筝时，我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿，让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福，让天空也来见证我们母校今天的辉煌。
春暖花开时，让我们一起放飞爱的风筝，让我们一起放飞梦想，让我们一起放飞爱心，让我们一起放飞对母校的美好祝愿。
二. 活动宗旨：放飞爱心、放飞祝福。
三. 活动时间：xx年3月31日---4月1日四. 活动地点：一食堂前面、足球场、中央水体、停机坪。
五. 活动目的：通过fly loving kites这个主题活动，让我们当代大学生寻回童真的快乐，找回激情，把这种快乐与激情用到我们大学的学习和生活中。
最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色(风筝节)，每年的春天我们都能举办如此的活动，丰富大学生的生活，体验童年的快乐，体验同学间更浓的情意。
同时也可以放飞我们的梦想，我们自己可以在风筝上写着自己的梦想，树立自己的一个目标，让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。
幼儿园教研活动_放风筝(3篇)
第1篇一、活动背景放风筝是我国传统的民间活动，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
风筝作为一种独特的艺术品，既能锻炼幼儿的动手能力，又能培养他们的审美情趣和团队合作精神。
为了丰富幼儿园的户外活动，提高幼儿的综合素质，我们特开展以“放风筝”为主题的教研活动。
二、活动目标1. 了解风筝的历史和文化内涵，培养幼儿对传统文化的兴趣。
2. 通过制作和放风筝的过程，锻炼幼儿的动手能力、观察能力和创造力。
3. 培养幼儿的合作意识，增进幼儿之间的友谊。
4. 增强幼儿的身体素质，提高户外活动的安全性。
三、活动准备1. 风筝制作材料：竹条、纸张、颜料、胶水等。
2. 安全防护措施：如：佩戴护目镜、手套等。
3. 教学课件：介绍风筝的历史和文化内涵。
4. 场地：宽敞的户外场地，如：操场、公园等。
四、活动过程（一）热身活动1. 老师带领幼儿做简单的拉伸运动，活动身体。
2. 通过互动游戏，激发幼儿参与活动的兴趣。
（二）主题活动1. 介绍风筝的历史和文化内涵（1）播放课件，让幼儿了解风筝的起源、发展历程及文化内涵。
（2）教师讲解风筝的制作过程，引导幼儿观察风筝的结构和特点。
2. 制作风筝（1）老师分发风筝制作材料，讲解制作步骤。
（2）幼儿分组合作，动手制作风筝。
（3）教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
3. 放风筝（1）在教师指导下，幼儿分组进行放风筝活动。
（2）提醒幼儿注意安全，避免风筝线缠绕。
（3）观察风筝在空中飞舞的美景，感受放风筝的乐趣。
（三）总结与反思1. 教师带领幼儿回顾活动过程，总结收获。
2. 幼儿分享自己在活动中的感受和体会。
3. 教师针对活动进行反思，提出改进措施。
五、活动延伸1. 在家园互动中，鼓励家长与幼儿一起放风筝，增进亲子关系。
2. 邀请家长参与风筝制作，共同体验传统文化的魅力。
3. 在幼儿园内举办风筝展览，展示幼儿的风筝作品。
六、活动效果通过本次放风筝教研活动，幼儿在轻松愉快的氛围中了解了风筝的历史和文化内涵，锻炼了动手能力，培养了合作意识，增强了身体素质。
幼儿园春分放风筝主题活动方案
幼儿园春分放风筝主题活动方案一、活动主题幼儿园春分放风筝——感受春天的美好，放飞童年的梦想二、活动目标1.通过放风筝活动，让幼儿感受春天的美好和放风筝的乐趣。
2.培养幼儿的动手能力、合作精神和创造力。
3.增强幼儿对传统文化的了解和兴趣，传承中华民族优秀文化。
三、活动时间春分时节，具体日期根据幼儿园实际情况确定。
四、活动地点幼儿园操场或附近宽敞的空地。
五、活动对象幼儿园全体幼儿、教师及家长。
六、活动准备1.风筝：准备足够数量的风筝，可以是幼儿园统一购买，也可以鼓励家长和幼儿自制风筝。
2.放风筝工具：包括风筝线、手柄等。
3.安全设施：确保活动场地安全，准备急救箱等应急设施。
4.宣传资料：制作活动海报、通知等宣传资料，提前向家长和幼儿介绍活动内容和注意事项。
七、活动流程1.开场活动：教师带领幼儿进行热身运动，为接下来的放风筝活动做好准备。
2.风筝制作环节：教师向幼儿介绍风筝的制作方法，鼓励幼儿和家长一起动手制作风筝。
可以设置不同的风筝制作区域，如彩绘区、贴纸区等，让幼儿根据自己的喜好进行创作。
3.放风筝比赛：将幼儿和家长分为若干小组，进行放风筝比赛。
比赛可以设置不同的环节，如风筝高度比赛、风筝造型比赛等，激发幼儿的参与热情。
4.互动环节：在放风筝的过程中，教师可以组织幼儿和家长进行互动游戏，如“风筝接力赛”、“风筝捉迷藏”等，增进亲子关系，加深彼此之间的了解和信任。
5.分享交流：活动结束后，组织幼儿和家长进行分享交流，让他们谈谈自己在活动中的感受和收获。
八、活动注意事项1.安全第一：确保活动场地的安全，避免幼儿在放风筝过程中发生意外。
2.环保理念：强调环保理念，提醒幼儿在制作和放飞风筝时注意保持环境整洁，不乱扔垃圾。
3.亲子参与：鼓励家长积极参与活动，与幼儿一起享受春天的美好时光。
通过以上活动安排，相信幼儿园春分放风筝主题活动将能够让幼儿在轻松愉快的氛围中感受到春天的美好，放飞童年的梦想，同时也能够增进亲子关系，传承中华民族优秀文化。
大班的春游活动放风筝方案
大班的春游活动放风筝方案活动简介春天是一个充满活力和生机的季节，富有诗意的放风筝活动是孩子们最喜欢的户外活动之一。
本文介绍了一个适合大班幼儿园孩子们的春游放风筝方案，旨在带领孩子们感受春日的清新和活力，同时提高他们的团队合作能力和手眼协调能力。
活动安排日期和时间活动将在春季晴朗的周末早上举行，预计持续约2个小时。
地点选择一个阳光明媚、风景优美的开阔场地，最好有一定高度的小山丘或者空旷的草坪。
参与人员大班的幼儿园孩子们和老师们共同参与，范围不超过30人。
活动准备1.准备足够的彩色风筝和风筝线，确保每个孩子都能参与。
2.带上防晒霜、帽子和水壶，以防孩子们在户外活动中晒伤和脱水。
3.确保有足够的老师和义工协助孩子们放风筝，并保证他们的安全。
活动流程1.集合和介绍：在活动开始前，老师们为孩子们集合，介绍放风筝的历史和意义，激发他们的兴趣和好奇心。
2.风筝制作：老师带领孩子们进行简单的风筝制作工作坊，让他们动手制作自己的风筝，增加参与感和创造乐趣。
3.放风筝比赛：将孩子们分成小组，每组配备一架风筝，比赛谁的风筝能飞得更高更稳。
老师们在旁协助和鼓励。
4.自由放风筝时间：结束比赛后，让孩子们自由放风筝，欣赏他们飞舞在蓝天的风筝，享受自由和快乐。
5.集体合影：活动结束前，组织孩子们和老师们在一起拍集体合影，留下美好的回忆。
活动收获与意义•提高孩子们的团队合作意识和组织能力，培养孩子们的团队精神。
•增强孩子们的身体协调能力和专注力，锻炼他们的手眼配合能力。
•丰富孩子们的户外活动体验，让他们感受到大自然的美好和神奇。
•增加孩子们彼此之间的友谊和互动，促进班级的凝聚力和团结精神。
结语大班的春游放风筝活动是一次充满乐趣和意义的户外体验，希望孩子们能在这次活动中收获美好的回忆和成长，同时加深与老师和同学们之间的情感联系。
让我们一起期待这次活动的顺利举行，带给大家一个难忘的春日午后。
大班放风筝活动设计方案
大班放风筝活动设计方案一、活动背景在现代社会，孩子们往往沉浸在电子产品和虚拟世界中，缺乏户外活动，缺乏与自然亲近的机会。
因此，为了促进大班幼儿的身心健康发展，提升他们的团队合作能力和创造力，本文设计了一场大班放风筝活动，希望通过这次活动让孩子们感受大自然的美好，享受户外活动的乐趣。
二、活动目标1.帮助孩子们了解放风筝的过程，培养他们的动手能力和协作能力；2.促进孩子们之间的团队合作，让他们学会团结互助；3.让孩子们感受大自然的美丽，激发他们对大自然的热爱；4.提升孩子们的观察力和想象力，培养他们的创造力和艺术修养。
三、活动准备1.确定活动时间和地点，选择一个开阔的空地，确保风力适中；2.准备放风筝所需的材料：纸张、竹木、绳子等；3.准备安全工具，如手套、剪刀等，确保孩子们在活动中安全；4.邀请家长或志愿者协助活动，保障活动的顺利进行。
四、活动流程1. 介绍放风筝的历史和意义（10分钟）在活动开始前，可以简单介绍放风筝的起源和意义，让孩子们了解放风筝的由来和传统。
2. 制作风筝（30分钟）让孩子们根据指导制作自己的风筝，可以根据孩子们的兴趣和创意选择不同的形状和颜色，激发他们的创造力。
3. 放风筝（60分钟）在选择好的开阔空地上，让孩子们放风筝，感受风筝飘逸的感觉，享受放风筝的乐趣。
4. 观赏和分享（20分钟）活动结束后，让孩子们观赏彼此制作的风筝，分享放风筝的体验和感受，帮助他们总结活动的收获和感悟。
五、活动注意事项1.安全第一，确保孩子们在活动中不受伤害；2.保持环境整洁，不随意丢弃垃圾；3.保持秩序，遵守活动规则。
六、活动效果评价1.通过观察孩子们在活动中的表现和反馈，评估活动的效果；2.收集家长和志愿者对活动的评价和建议，为今后的活动改进提供参考。
七、活动心得通过本次大班放风筝活动，有效提升了孩子们的团队合作能力和创造力，让他们感受到大自然的美好，享受户外活动的乐趣。
活动不仅促进了孩子们的身心健康发展，也增强了教师和家长之间的沟通和合作，为今后的幼儿园教育工作奠定了良好的基础。
幼儿园放风筝活动方案(共5篇)
幼儿园放风筝活动方案（共5篇）篇：幼儿园放风筝活动方案幼儿园放风筝活动方案活动名称:放飞快乐，全家齐动员活动概述:春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受DIY的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。
同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。
活动对象:幼儿园大班小朋友及家长活动时间:202X年4月20日9:00——12:00 以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。
在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。
活动流程: 1、报到(9:45——10:00) 现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。
园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢(10:00——10:10) 老师介绍活动流程。
教师:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好!欢迎来参加“放飞快乐，全家齐动员——亲子放风筝”活动!今天我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。
3、风筝好有趣(10:10——10:40) 活动前事先和家长沟通好，选出表演的家庭。
老师可做简单串联。
对演出家庭可发放小礼物。
最后一个家庭表演完成后。
4、休息、换场(10:40——10:45) 班级老师组织家长和小朋友共同制作风筝。
5、风筝巧手DIY(10:45——11:30) 将材料以材料包形式发放，班级自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。
现在可准备抹布、报纸等，以保证环境干净整洁。
6、休息、换场(11:30——11:35) 收拾环境，转场到户外。
7、风筝飞飞(11:35——12:30) 老师、家长、小朋友携带风筝至户外，开始放飞风筝。
此环节对活动场地有所要求，需要安全、宽敞的户外活动场所。
8、活动结束(12:30——13:00) 教师宣布今天获奖的家庭。
可在活动开场时就将此环节先做预告。
现场颁奖后，活动结束。
幼儿园放风筝活动方案
幼儿园放风筝活动方案目录一、活动概述 (2)1. 活动目的 (2)2. 活动时间 (3)3. 活动地点 (3)4. 活动对象 (5)二、活动准备 (5)1. 风筝准备 (6)2. 人员分工 (7)3. 安全准备 (8)4. 物资准备 (9)三、活动流程 (10)1. 开场致辞 (11)2. 风筝展示 (12)3. 风筝放飞 (13)4. 互动游戏 (13)5. 活动总结 (14)四、活动细节安排 (15)1. 风筝制作与选购 (17)2. 放风筝技巧指导 (17)3. 安全注意事项 (18)4. 应急处理预案 (19)五、活动效果评估与反馈 (20)1. 活动效果评估 (21)2. 家长反馈收集 (22)3. 活动总结与反思 (23)4. 后续改进措施 (24)六、活动预算及资金来源说明 (25)一、活动概述本次“幼儿园放风筝活动方案”旨在通过一项有趣且富有教育意义的活动，增强幼儿们的户外活动体验，提高他们的观察能力、团队协作能力，同时享受放风筝这一传统乐趣。
通过此次活动，我们期望孩子们能够了解风筝文化，感受到飞行的乐趣与自由，体验集体活动的快乐氛围。
本次放风筝活动将在幼儿园内安全区域进行，确保孩子们的安全与健康。
我们将详细介绍活动的具体安排和实施细节。
1. 活动目的培养环保意识：放风筝活动中，孩子们将学会如何正确处理风筝的废弃物，从而培养他们的环保意识和良好的垃圾分类习惯。
增进亲子关系：家长和孩子共同参与放风筝活动，不仅能够增进亲子间的互动与沟通，还能让家长更加了解孩子的兴趣和爱好。
提高身体素质：放风筝需要一定的奔跑、跳跃和手眼协调能力，这有助于提升孩子们的身体素质和协调性。
激发创造力：在制作和放飞风筝的过程中，孩子们可以发挥自己的想象力和创造力，设计出独具特色的风筝样式。
传承传统文化：放风筝作为一项传统的民间娱乐活动，通过幼儿园组织的此次活动，能够让孩子们更好地了解和传承中华民族的优秀传统文化。
2024年幼儿园大班放风筝亲子活动方案
2024年幼儿园大班放风筝亲子活动方案____年幼儿园大班放风筝亲子活动方案一、活动目标：1. 培养幼儿对自然的兴趣和保护环境的意识；2. 培养幼儿团队合作精神和社交能力；3. 提高幼儿的动手能力和创造力；4. 促进亲子关系的发展。
二、活动时间：____年4月15日上午9:00-11:00三、活动地点：学校操场四、活动准备：1. 放风筝材料准备：纸、竹子、绳子、彩色水笔、剪刀、胶水等；2. 安全保障：消防器材、急救箱、安全警示标志；3. 食品准备：水果、饼干、果汁等；4. 活动场地布置：操场清洁整齐、安全无障碍。
五、活动流程：时间内容方式09：00 活动开始组织幼儿和家长到操场集合09：10 活动目标介绍用简单生动的语言向家长和幼儿介绍此次活动的目标和意义09：20 放风筝制作家长和幼儿一起制作风筝，老师提供相应的材料和指导09：40 放风筝比赛家长和幼儿一起放风筝，比赛看谁的风筝飞的最高、最远10：00 亲子游戏家长和幼儿一起进行亲子游戏，加强亲子关系10：20 休息时间提供水果、饼干、果汁等轻食10：30 亲子交流家长和幼儿分享自己的放风筝心得和感受10：50 活动总结对本次放风筝亲子活动进行总结和反思11：00 活动结束家长和幼儿离开操场，活动结束六、活动内容：1. 活动目标介绍：在活动开始前，老师向家长和幼儿简单明了地介绍此次活动的目标和意义，鼓励家长与孩子一起参与并享受亲子时光。
2. 放风筝制作：家长和幼儿一起制作风筝，老师提供相应的材料和指导。
鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力，可以自己设计和装饰风筝。
3. 放风筝比赛：家长和幼儿一起放风筝，并进行比赛看谁的风筝飞的最高、最远。
在比赛过程中，老师可以引导幼儿观察风的方向和力量，了解风对风筝飞行的影响。
4. 亲子游戏：家长和幼儿一起进行亲子游戏，增进亲子间的感情和互动。
例如，组织家长和幼儿一起进行合作游戏，如指挥飞行、二人三足比赛等。
5. 休息时间：适时提供水果、饼干、果汁等轻食，让家长和幼儿在休息之余可以交流感受和互相分享。
关于幼儿园放风筝活动方案
关于幼儿园放风筝活动方案一、活动目的幼儿园放风筝活动是为了培养幼儿园儿童的团队合作意识，增强他们的手眼协调能力和创造力，提高他们的观察力和分析能力。
通过这个活动，幼儿园儿童可以在放风筝的过程中，体验到自然的美好和风筝带给他们的乐趣。
二、活动时间和地点活动时间： 2024年9月15日〔周三〕上午10:00-11:30活动地点：幼儿园操场三、活动准备•风筝制作材料：纸张、竹子、彩绳、彩纸、胶带等•儿童手工制作工具：剪刀、胶水•活动道具：操场、放风筝的绳子、飞行指引四、活动流程1.活动前的准备工作：–在幼儿园操场设置好活动区域，确保平安。
–准备放风筝制作材料和工具。
–将幼儿园儿童分成小组，每个小组5-6人。
–给每个小组分配一个指导老师，负责指导他们制作风筝。
2.风筝制作阶段：–指导老师向儿童们展示如何制作风筝，包括选择适宜的纸张、剪出风筝的形状、用胶水粘贴竹子等。
–让儿童们自己动手制作风筝，鼓励他们发挥创造力，可以在风筝上添加彩纸装饰。
–老师在旁边给予指导和帮助，确保每个儿童都能完成自己的风筝。
3.放风筝比赛：–将儿童制作好的风筝带到操场上。
–指导老师给每个小组分配一个小范围内的放风筝区域，以免相互干扰。
–儿童们依次将风筝放飞，老师可以帮助他们掌握放风筝的技巧和方法。
–进行放风筝比赛，根据飞行高度、飞行时间和造型美观度等因素评选出优胜小组。
4.结束阶段：–指导老师和儿童们一起收集风筝，注意平安。
–对儿童们进行活动总结，鼓励他们分享放风筝的收获和感受。
–发放奖状和小礼品给优胜小组，鼓励每个儿童的参与和努力。
–活动结束后，给予小组和个人的反响和奖励。
五、活动本卷须知1.活动中应注意儿童的平安，确保活动区域的平整和平安。
2.活动前进行必要的平安宣传和本卷须知的说明。
3.儿童制作风筝时，老师需对纸张、剪刀和胶水等工具进行必要的使用指导。
4.放风筝时要防止人群集中，确保平安距离。
5.活动结束后，及时清理活动现场，防止纸张等垃圾污染环境。
幼儿园放风筝活动案例 幼儿园活动
一、活动背景幼儿园是孩子们学习、成长、玩耍的地方，丰富多彩的活动是幼儿园教育的重要组成部分。
放风筝是一项古老而又富有乐趣的户外活动，能够有效锻炼幼儿们的身体，激发他们的团队合作意识和社交能力。
幼儿园组织幼儿参与放风筝活动是非常有意义的。
二、活动目的1.培养幼儿的团队合作意识。
2.促进幼儿的身体发育和运动能力。
3.激发幼儿的创造力和想象力。
4.提升幼儿对大自然的认识和热爱。
三、活动准备1.确定活动时间和地点，选择一个风和日丽的日子，选定宽阔开阔的场地。
2.购买足够的风筝和风筝线，确保每个幼儿都能有机会参与到活动中来。
3.邀请专业人员到现场指导，确保活动的安全性和顺利进行。
4.通知家长，告知放风筝活动的时间和意义，让他们能够全程参与到活动中来。
四、活动流程1.活动前期准备a.晨间活动：老师向幼儿们讲述放风筝活动的意义，引导他们做好心理准备。
b.制作风筝：老师带领幼儿们进行风筝的制作，让他们动手参与，了解风筝的结构和原理。
2.活动进行中a.风筝放飞：带领幼儿们到场地，分发风筝和风筝线，指导幼儿们放飞风筝，并注意安全。
b.观赏活动：安排家长在场地边观看，促进幼儿与家长之间的交流和互动，共同感受风筝的飞翔之美。
3.活动结束a.总结交流：教师带领幼儿们回到教室，共同回顾活动过程，分享自己的收获与感受。
b.家长交流：老师与家长进行交流，征求家长对活动的意见和建议，以供下一次活动的改进。
五、活动评价放风筝活动的开展取得圆满成功，幼儿们在活动中收获满满。
学会了制作风筝，领略了风筝放飞的乐趣，增强了身体素质，培养了合作精神。
家长们也纷纷表示，活动不仅丰富了孩子们的课外生活，也增进了与孩子的亲子关系。
六、活动效果1. 孩子们的身体素质得到了锻炼，增强了体质。
2. 孩子们对自然的认识和热爱得到了加深。
3. 孩子们学会了团队协作，增强了凝聚力和集体荣誉感。
4. 家长的参与度增加，孩子们与家长的感情得到了加深。
七、活动反思1. 活动准备不充分，导致部分孩子无法充分参与。
幼儿园教案放风筝方案
幼儿园教案放风筝方案春风和煦，阳光明媚，现在正是放飞风筝的好季节。
通过和爸爸妈妈一起制作风筝、放飞风筝的过程，让孩子感受父母对自己的亲情，体验与家长在一起活动的快乐，放飞童年的梦想，留下美好的回忆。
看看幼儿园教案放风筝方案五篇，希望大家喜欢并且能够有所收获。
幼儿园教案放风筝方案1春天是希望的季节，童年是人生最纯真的时光，在这个充满憧憬的美好时光里，期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天，实现童年的梦想……活动目标：1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。
本次活动的主题是：放飞美丽的风筝。
活动的具体安排及注意事项如下：活动安排：8：30——8：40在朝阳公园北门集中8：40——8：50提出制作风筝的要求8：50——10：30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝10：30——11：00家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。
11：00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
爱心提示：1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉)。
2.请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。
带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。
3.5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。
4.活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为5.教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。
6.教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。
7.为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。
8.11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。
9.请家长关注自己孩子的安全。
10.参加家长人数不受限制。
11.活动中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前、用色前，要征求孩子的意见。
12.重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。
2024幼儿园放风筝活动方案
2024幼儿园放风筝活动方案____幼儿园放风筝活动方案一、活动目的：通过放风筝的活动，帮助幼儿发展他们的动手能力、观察力和合作能力，增强他们的集体荣誉感和团队合作意识。
二、活动时间：根据天气情况，选择一个风和日丽的日子进行活动。
三、活动地点：校园周围的空地或者操场。
四、活动准备：1. 风筝准备：每位幼儿准备一只小风筝，并带上自己喜欢的装饰品（如彩纸、彩带等）。
2. 教师准备：准备风筝制作的教具和材料，如纸、竹签、线、彩纸等。
3. 安全准备：检查活动场地是否安全，确保没有尖锐物体和其他危险物品，以保障幼儿的安全。
五、活动流程：1. 制作风筝：在活动前，教师向幼儿展示如何制作一只简单的纸风筝，鼓励幼儿自由发挥创造力，在教师的帮助下制作自己的风筝。
2. 装饰风筝：幼儿使用彩纸、彩带等装饰品，为自己的风筝增添更多的色彩和创意。
3. 出发放风筝：活动当天，幼儿穿着统一的服装，手持自己制作的风筝，与教师一同出发到放风筝的地点。
4. 发放风筝：教师指导幼儿选择适合放风筝的地点，确保没有障碍物，避免造成危险。
随后，教师分发给幼儿他们制作的风筝，让他们寻找合适的地方放飞自己的风筝。
5. 放风筝：幼儿根据教师的指导，拉起风筝线，感受风筝被风吹起的快乐。
教师们可以用讲解的方式引导幼儿了解风筝的原理和飞翔的规律。
6. 互动游戏：在活动中，教师可以组织幼儿进行互动游戏，如看谁的风筝飞得最高、飞得最远等，增加活动的趣味性和竞争性。
7. 回收风筝：活动结束后，教师带领幼儿回收风筝，让他们明白保护环境的重要性，并教育他们要爱护自己的物品。
六、活动注意事项：1. 安全第一：教师要确保活动场地的安全，避免尖锐物体和其他危险物品带来潜在危险。
2. 定期检查：教师要定期检查和修复幼儿风筝上的线，确保活动的安全和风筝的稳定。
3. 协助幼儿：对于年龄较小的幼儿，教师要帮助他们拉起风筝线，确保他们能够安全地放风筝。
4. 防晒和保湿：根据活动的时间和天气情况，教师要提醒幼儿做好防晒和保湿工作，确保他们的皮肤健康。
幼儿园放风筝活动计划活动方案
一、活动背景随着春风的拂面，万物复苏，正是放风筝的好时节。
为了让孩子们亲近自然，体验传统民俗，增进亲子感情，提高动手能力，我园特举办放风筝活动。
本次活动旨在让孩子们在欢声笑语中感受春天的气息，培养他们对传统文化的兴趣。
二、活动目标1. 让幼儿了解风筝的历史和文化，培养对传统文化的兴趣。
2. 增强幼儿的动手能力和审美能力，提高他们的创造力。
3. 增进亲子间的感情，促进家园共育。
4. 培养幼儿的团队合作精神，学会分享和互助。
三、活动时间2022年3月20日（星期日）上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园操场及周边空地五、活动对象幼儿园全体幼儿及家长六、活动准备1. 风筝制作材料：彩纸、竹条、胶水、剪刀、彩笔等。
2. 风筝教学视频及图片资料。
3. 操场布置：拉起横幅，摆放风筝展示区、亲子互动区等。
4. 安全措施：准备急救箱、提醒家长注意安全等。
七、活动流程1. 9:00-9:10 集合、签到、分组2. 9:10-9:20 活动介绍、安全须知3. 9:20-9:40 风筝制作教学4. 9:40-10:30 幼儿和家长共同制作风筝5. 10:30-10:50 风筝展示及评选6. 10:50-11:20 放风筝活动7. 11:20-11:30 总结、合影留念、清理场地八、活动内容1. 风筝制作教学：通过视频、图片等形式，向幼儿和家长介绍风筝的历史和文化，教授风筝的制作方法。
2. 亲子制作：幼儿和家长共同制作风筝，过程中可以发挥幼儿的想象力，鼓励他们用彩笔装饰风筝。
3. 风筝展示及评选：制作完成后，将风筝展示在指定区域，邀请家长和幼儿进行评选，选出最漂亮、最具创意的风筝。
4. 放风筝活动：在指定区域进行放风筝活动，家长和幼儿一起放飞风筝，感受春天的气息。
九、活动总结1. 对活动进行总结，肯定幼儿和家长的参与热情，分享活动中的趣事和收获。
2. 鼓励幼儿和家长继续关注传统文化，传承民俗。
3. 提出改进意见，为下次活动做好准备。
幼儿园放风筝活动方案
幼儿园放风筝活动方案引言：放风筝是一项古老而有趣的活动，它不仅可以培养幼儿的动手能力和观察力，还可以锻炼他们的团队合作和沟通能力。
为了促进幼儿的综合发展，我们设计了一套富有创意和趣味性的幼儿园放风筝活动方案。
一、活动的目的与意义通过放风筝活动，幼儿园旨在培养幼儿的综合能力，包括动手能力、观察力、团队合作和沟通能力。
同时，通过锻炼幼儿的耐心和坚持不懈的精神，助力他们在未来面对困难时更加勇敢和坚强。
二、活动准备1. 确定合适的场地：选择宽敞的操场或公园作为放风筝活动的场地，确保没有电线杆和其他危险物品。
2. 物品准备：a. 放风筝：准备一定数量的各种形状和颜色的风筝，确保每个幼儿都能参与其中。
b. 风筝绳：选择结实的尼龙绳，确保风筝在空中飞行时不易断裂。
c. 包装纸和彩笔：供幼儿进行创意绘制风筝。
d. 活动标志：为活动准备一个醒目的标志，以增强活动的趣味性。
三、活动流程1. 介绍放风筝的知识：a. 幼儿园教师可通过图片和简单的语言向幼儿介绍放风筝的起源和种类。
b. 教师可以示范如何放风筝，包括系好风筝绳、放松风筝绳等。
2. 制作风筝：a. 提供彩笔和包装纸，鼓励幼儿自由发挥想象力，绘制独特的风筝图案。
b. 教师可以对幼儿的风筝进行简单的装配，确保安全飞行。
c. 鼓励幼儿了解风筝制作过程和风筝的结构。
3. 准备风筝飞行：a. 将风筝分发给每个幼儿，确保每个幼儿都有自己的风筝。
b. 引导幼儿根据风筝的形状和颜色进行分组，以增加团队合作的机会。
4. 放风筝活动：a. 教师引导幼儿适当站位，掌握风筝绳的长度，以确保风筝在空中稳定。
b. 鼓励幼儿向空中放飞风筝，并观察风筝在空中的飞行情况。
c. 教师可以设置一些小游戏，如比赛飞行高度或时间，进一步激发幼儿的兴趣。
四、安全措施1. 风筝飞行时，教师需要密切观察幼儿的动作，确保他们的安全。
2. 风筝绳不可缠绕在幼儿的手指或身体部位，以免造成伤害。
3. 如遇到天气不好或风力较大的情况，应及时取消或调整活动计划，确保幼儿的安全。
幼儿园放纸鸢活动方案
幼儿园放纸鸢活动方案1. 背景故事春天是个特别适合户外活动的季节，幼儿园的小朋友们也需要更多机会去亲近大自然呢。
纸鸢也就是风筝，放纸鸢活动可以让小朋友们感受到春天的气息，还能锻炼他们的身体，像跑啊、拉风筝线之类的动作，同时也能培养小朋友们的团队合作意识，比如几个小朋友一起放风筝的时候要互相配合。
所以咱们就设计了这个幼儿园放纸鸢活动方案。
2. 计划框架这个方案就像盖房子一样，咱们得先打好基础，也就是做好活动的准备工作，像准备风筝、场地这些。
然后就开始主体工程，就是组织小朋友们进行放风筝活动啦。
最后进行一些收尾工作，就像盖完房子要打扫一下一样，咱们活动完了也要总结一下，看看有什么做得好的，有什么需要改进的。
3. 实施步骤3.1启动阶段（活动前2周）3.1.1责任人安排：由幼儿园的园长总体负责协调各方资源。
各班班主任负责通知家长活动相关事宜，要具备良好的沟通能力，能清楚地向家长传达活动的内容、时间、地点等信息。
后勤老师负责准备活动所需的物资，需要细心、有条理。
3.1.2具体工作：各班班主任要在班级群里发通知，告知家长活动的具体情况，比如“亲爱的家长们，咱们幼儿园将在[具体日期]举办放纸鸢活动，希望家长们能给小朋友准备一个适合小朋友放的小风筝哦。
”后勤老师要去购买一些备用的风筝，以防有小朋友忘记带，准备的数量大概是小朋友总数的10%，也就是如果有100个小朋友，就准备10个风筝，同时还要准备一些简单的医疗用品，像创可贴、消毒棉球等，以备不时之需。
3.2进行阶段（活动当天）3.2.1责任人安排：体育老师负责带领小朋友们到活动场地，要能够很好地组织小朋友们有序行动。
各班班主任在活动场地协助体育老师，照顾好本班的小朋友，要有耐心和责任心。
3.2.2具体工作：体育老师先带着小朋友们到幼儿园的操场或者附近的空旷草坪上。
到达场地后，班主任可以先简单地给小朋友们讲一讲放风筝的小技巧，比如“小朋友们，放风筝的时候要迎着风跑，然后慢慢放线哦。
2024年幼儿园大班放风筝亲子活动方案范文(2篇)
2024年幼儿园大班放风筝亲子活动方案范文《放风筝亲子活动方案》一、活动背景2024年是幼儿园大班的最后一年，也是孩子们即将升入小学前的重要时刻。
为了让孩子们在快乐的氛围中度过最后一年，提高家长的参与度，特举办本次放风筝亲子活动。
二、活动目的1. 培养孩子们的动手能力和观察力。
2. 促进家长参与孩子们的成长，增强亲子关系。
3. 提供一个放松身心、互相交流的机会。
4. 让孩子们体验飞翔的快感，增强他们的自信心。
三、活动时间时间：2024年5月5日地点：幼儿园操场四、活动内容1. 筹备工作- 提前向家长发放活动通知，告知活动的目的和时间。
- 搜集有关放风筝的知识，准备一些放风筝的故事，以便在活动中与孩子们分享。
- 准备好一些彩纸、颜料、绳子、薄竹材料等制作风筝的材料。
- 将操场进行简单的清理，确保活动场地的安全性。
2. 活动流程时间：上午9:00-11:00- 活动前期准备家长和孩子们一起来到操场，工作人员向家长介绍活动的流程和注意事项。
让家长和孩子们一起分组，每组有一个指导老师帮助他们完成风筝的制作。
- 制作风筝让家长和孩子们一起制作风筝，可以根据孩子们的年龄和能力选择不同难度的风筝制作方案。
鼓励家长和孩子们自由发挥，设计出属于自己想要的独特风格的风筝。
-风筝比拼制作完成后，集中在操场上进行风筝比拼。
每个组的风筝都会得到评委老师的评比，评选出最美、最有创意、最高飞的三个奖项。
- 放风筝所有的风筝都制作完成后，家长和孩子们一起来到操场上放风筝。
这是孩子们最期待的环节，它让他们感受到了放风筝的快乐与自由。
- 故事分享在放风筝的过程中，安排一位教师为孩子们分享有关放风筝的故事，让孩子们进一步了解与风筝相关的知识，并在故事中体味到传统文化的魅力。
- 亲子游戏放风筝之后，安排一些亲子游戏，如拔河比赛、三脚踢比赛等，加强家庭成员之间的互动和凝聚力。
五、活动评估1. 以观察孩子制作风筝的过程和质量，评估他们的动手能力和观察力。
幼儿园开放日放风筝活动方案
幼儿园开放日放风筝活动方案
今天是幼儿园的开放日，老师决定带我们去操场放风筝。
咱们一大早就兴高采烈地来了，大家都拿着自己的小风筝，有的是大大的兔子风筝，有的是五颜六色的小鸟风筝，还有的是漂亮的蝴蝶风筝。
老师给我们讲解了怎样放风筝：“先把风筝放平，拿着线轴，等风一刮，就可以轻轻一拉，风筝就会飞起来啦！”我听得可认真了，心里想着：一定要把风筝放得高高的，让它飞得远远的。
我拉着风筝线，哇哇，风一吹，风筝嗖地一下飞了起来！我开心得不得了，风筝在空中飘啊飘，像只小鸟在飞。
我跑啊跑，风筝就跟着我一起飞得更高了，哎呀，好像要飞到天上去了！同学们都在笑，老师也在拍手夸我们：“真棒！风筝飞得真高！”
我们玩得开心极了，大家都想把自己的风筝飞得更高、更远。
真是一个美好的开放日呀！
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2020幼儿园放风筝活动方案2020 Kindergarten Kite Flying Program2020幼儿园放风筝活动方案前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：20xx幼儿园放风筝活动方案范文2、篇章2：20xx幼儿园放风筝活动方案范文3、篇章3：20xx幼儿园放风筝活动方案范文风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史，古人常用风筝做诗吟句，这表明放风筝一直以来是人们所喜欢的活动。
下面是有20xx幼儿园放风筝活动方案，欢迎参阅。
篇章1:20xx幼儿园放风筝活动方案范文活动目的：1.乐意参与亲子放风筝活动，在说说、放放的过程中，了解放风筝的小技巧，增强自信心，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。
2.在活动中感受春天的美，萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。
活动准备：风筝、玩沙工具邀请函各位家长朋友：为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合，我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。
让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。
在亲子互动中，自然而然地增强幼儿的自信心，密切亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐发展。
希望各位家长能准时参加活动。
时间：周五（4月4日）上午9：00地点：平水桥海边活动要求：1.请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。
2.我们的活动地点是平水桥海边，请家长为孩子准备玩沙工具，让孩子能更好的参与活动。
3.请家长和幼儿都穿运动服，方便的鞋子，以免沙子进鞋里，为幼儿带好水，注意保暖，在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。
4.每个家庭至少来两个家长参加活动，最好是父母。
5.活动当天，幼儿在家吃早饭，上午9:00准时在平水桥海边集合，家长和幼儿自行出发，路上一定要注意安全。
大班组20xx年4月1日活动名称：五彩风筝童心飞翔--亲子放风筝活动活动时间：20xx年4月4日活动地点：平水桥海边活动过程：一、教师开场：师：亲爱的小朋友们，大家上午好!今天我们大家相聚在美丽的海边，进行"五彩风筝童心飞翔"放风筝活动，你们高兴吗?幼：高兴二、活动开始1.出示风筝，让幼儿互相传着看一看，引导幼儿观察，初步了解风筝的外观结构。
师:老师这里也有一个漂亮的风筝，咱们小朋友们来看一看吧。
"老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢，可好听了。
"幼儿欣赏儿歌《放风筝》。
2.教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。
师：风筝有许多种类。
按风筝的形象分，有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类，有硬翅、软翅等;按风筝的功能分，有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分，有巨型、大型、中型等。
在田野郊外放风筝时要注意，逆风而行，一家人要合作，共同把风筝放飞蓝天。
在活动中，我们也能够呼吸新鲜空气，锻炼身体，增强体质。
三、观看老师放风筝，学习放风筝的样子和技巧。
1.首先观看老师放风筝。
2.亲自尝试在父母的帮助下放风筝。
四、集体放风筝1.放风筝师：孩子们，我们刚才已经了解了放风筝的技巧，你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的风筝飞上蓝天呢?幼：想。
师：现在我宣布："五彩风筝童心飞翔"放风筝活动现在开始。
2.教师与每个家庭互动合作放风筝。
五、幼儿自由玩沙，活动结束。
师：大家放风筝开心吗?幼：开心师：风筝有些累了，咱们让风筝先歇一歇。
在这美丽的海边，有金黄色的沙子，你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!家园活动小结：在本次活动中，孩子们学会了放风筝的技巧，也开阔了幼儿的视野。
通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动，增进了家长和孩子之间的亲子关系，锻炼了幼儿的身体协调能力，增强了幼儿的体质。
在户外活动中，也使孩子更加亲近自然，感受了大自然的美丽。
篇章2:20xx幼儿园放风筝活动方案范文【按住Ctrl键点此返回目录】活动主题：放飞风筝，放飞希望活动时间：4月11日上午8点活动地点：碧桂园梓山湖活动目的：1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，共同体验亲子制作风筝的过程，享受全家制作，放飞风筝的乐趣。
2、感受春天，感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。
3、树立幼儿园的品牌形象，构建良好的家园关系。
活动准备：1、做好宣传工作：宣传春游、放风筝的乐趣和意义。
发宣传单，限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。
扩大幼儿园影响力，让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。
2、家长和老师要让幼儿学习放风筝，为幼儿参与活动做好经验和技能的准备，共同营造风筝比赛的氛围。
3、做好报名、登记和缴费工作，以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。
4、园方准备物资：风筝若干、画笔、颜料若干，帽子若干、准备好药箱、U盘、IZZA服装;活动前的车辆安排，给车辆编号，还要按班级对号上车，教师带上签到表往返都要打考勤，回来要清点人数。
5、家长自备物资：足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。
6、工作人员提前熟悉场地，了解活动方案和流程。
7、提前要清理会场、安排班级，会场要早上8点20分就布置好，放音乐迎接家长和幼儿。
8、梓山湖方面提供以下支持：（1）舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。
（2）活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物，篮球场和网球场的场地要整理，以保证幼儿活动和安全。
（3）碧桂园梓山湖要提供安保人员维护治安和秩序。
活动对象：幼儿园全体家长及小朋友、新家长和新小朋友活动流程详解：1、报到，家长和幼儿8:00来到各班签到，发帽子，8:10分班上车到梓山湖碧桂园。
2、由主持人和IZZA一起开场。
9：003、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。
9：05——9:204、IZZA带动跳在舞台上跳，家长和幼儿在台下跳。
9:20——9:255、介绍活动流程及各班带队老师。
9:25——9:306、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。
9:30——9:357、各班教师组织幼儿和家长一起排好队，再分发风筝和画笔、颜料，手弄脏了可以用自带的纸巾来擦干净。
9:35——9;408、五彩风筝各班教师组织幼儿和家长坐下画风筝，风筝画完要做简单的游戏，让风筝干了再放。
9:40——10：109、风筝飞飞各班教师组织幼儿分组来放风筝，风筝比赛10:10——11:2010、IZZA和主持人一起宣布获奖名单，由园长和领导颁奖。
11:30——11:4511、请教师带上各班的家长和幼儿去草地分享食品。
11:50——12：1012、做游戏、欣赏美景拍下美丽的瞬间。
12:20——14:2013、集合，上车，回到幼儿园。
14:30篇章3:20xx幼儿园放风筝活动方案范文【按住Ctrl键点此返回目录】活动名称：放飞风筝放飞梦想活动目标：1、春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣，感受春天的到来。
在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。
2、通过活动，让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌，了解中华民族的传统文化，丰富幼儿的生活经验。
活动对象：幼儿园全体老师、家长和小朋友活动时间：20xx年4月11日——13日（樊城园4月11日上午8：45—12:00大班、学前班，4日12日上午8:45—12:00中、小班。
襄城园4月13日上午8：45—12:00）。
活动流程及内容：活动时间、活动名称、活动内容、参与人员、活动准备：8:45-9:00 集中全体家长幼儿樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。
襄城园在本园操场集合、签到、排队。
幼儿、家长早餐自理。
老师及到场家长与孩子签到本、笔、暖场音乐。
9:00-9:10相见欢1、园长讲话;2、活动主持人宣布开场并介绍参与活动的班级及带队老师;介绍活动过程及玩法。
全体热闹的开场音乐，话筒，音响设备，各班班牌等9:10-9:40 风筝好有趣1、幼儿家长在老师的带领下进行集体午表演（2一3个）。
2、风筝文化有奖竞答。
全体话筒、音响、视频、设备、必要的道具9:40-9:50 活动准备各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布全体风筝材料包颜料、笔、画、抹布，每家-块地垫。
9:50-10:40 巧手风筝DIY1、亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。
2、评选“最佳设计奖”。
各家庭风筝材料包颜料、笔、画、抹布，每家-块地垫。
10:40-11:00 休息收拾现场环境，上洗手间，喝水等，请家长为自己的孩子带足温开水。
各班级家长及小朋友垃圾桶11:00-12:00 放飞风筝樊城园在活动现场、襄城园西门桥广场放飞风筝。
全体今泰学院推荐文档12:00-12:30 午餐幼儿园给每位幼儿准备一分午点（牛奶、鸡蛋、蛋糕）。
家长餐点、茶水自备。
活动结束后xxx幼儿园交到老师手中。
襄城园由家长将孩子带回家。
全体午餐-------- Designed By JinTai College ---------第 11 页共 11 页。